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小學(xué)的作文600字

時間:2023-02-27 13:36:23 興亮 作文 我要投稿

【精選】小學(xué)的作文600字(65篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)的作文600字(65篇)

  小學(xué)的作文600字 篇1

  在春天的時候,美麗的大自然穿上了萬紫千紅的艷裝。蔚藍的天空里可以看見有幾只稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個懶腰,從草地下竄了上來,好像迫不及待想看到美麗的大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。春風(fēng)拂過,他搖拽著,一股股幽幽的`清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時不時地停在花朵上,好像被這股清香吸引住了。

  在夏季即將來臨的時候,美麗的大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,一會兒便是烏云滾滾,電閃雷鳴。豆大的雨點打在翠綠色和嫩綠色的葉子上,發(fā)出“滴答,滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水,似乎美麗的大自然的一切經(jīng)武斗融入到這綠色的世界里。

  秋天來了,美麗的大自然形成了一片一望無際的金色海洋,空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香,一嗅就能使人直流口水。咦?誰在舉辦美麗的大自然的演奏會呢?喔!原來是蟋蟀、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的秋天交響樂,為秋天的美麗的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風(fēng)掃盡,遍地似的為美麗的大自然涂上一層亮閃閃的金色。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天過去,冬天就來臨了,美麗的大自然的小徑上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里,冬天,相依為喘著白色禮服的公主,高貴而矜持。有時,他還會舞動她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

  我喜歡這個四季的美麗的大自然,更喜歡美麗的大自然的一切美麗景色!

  小學(xué)的作文600字 篇2

  這天,我們一行七人去了熊岳的九寨。車子開進了大山里,路邊全是大大小小的石頭,偶爾會看到一些山里的人家,山上的羊群在悠然的吃草。

  忽然,車子的左邊出現(xiàn)了一道風(fēng)景——一掛瀑布從又高又陡的石坡頂端飛泄直下,我們迫不及待的從車上沖下來,大家望著瀑布贊嘆著,一個勁的拍照。瀑布的腳下是從山上流下的'歡快的清泉,清泉邊開著各色的野花,大娘還給我摘了幾朵野菊拿在手里。我們都下水了,哇!這山泉水太清涼了,我不禁捧起山泉喝下去,水很涼還有點生白菜般淡淡的甜味。山泉緩緩之處,更加的清澈見底,一群群游來游去的小魚,吸引了我們,我們試圖抓一條,可是小魚游得太快了,根本抓不住。這時爸爸催促我們繼續(xù)前行,說山上還有更美的。

  車子又停到了三皇觀,三皇觀的對面是深深的放生池,池水碧綠清幽,周圍群山環(huán)繞,綠樹掩映,大人們說放生池的水很深,所以才顯得那么綠,這里涼爽宜人,一點也感覺不到燥熱,大人們進去拜佛保佑,我欣賞這放生池的美景。

  車子行駛到大山深處,開到了纜車站,我們坐著纜車到最高的山上去看電視轉(zhuǎn)播塔,在纜車上,我緊緊抓住大娘的胳膊,心里咚咚打鼓,這要是掉下去的話,我非得摔成肉餅不可,過了好長好長時間,纜車終于到達山頂。我們大家都紛紛和遠遠的電視塔合影,站在高山之上,感覺云霧都在自己的腳下,可以俯視周圍的群山。這情景我從來沒見過,像千山可是卻比千山更加的天然,沒有一點人工雕琢的痕跡。乘纜車下山的時候,我的膽子大多了,不像上來時那么心驚膽寒了,我往纜車下方望去,成片的核桃樹、榛子樹以及我們都不認識的樹,密密層層,郁郁蔥蔥,真想有一天能采摘很多的山果。遠處群山連綿,感覺自己完全融入了大自然的懷抱。

  按照預(yù)計的時間我們晚回去了兩個小時,我這時明白了一個成語——流連忘返。美麗的九寨,我會再來的!

  小學(xué)的作文600字 篇3

  畫畫對我有著神奇的吸引力。

  我從幼兒園開始,就喜歡上了畫畫。幼兒園時,老師教我們蠟筆畫,那時,我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。上學(xué)時一下課,就拿出筆來畫畫;回到家時,做完作業(yè)就畫畫,就連出去玩,也要帶上一個小畫板。

  現(xiàn)在,我讀小學(xué)了,美術(shù)老師教我們水彩畫,學(xué)習(xí)難度也越來越深。有一次,美術(shù)老師布置了一個作業(yè),是水彩畫。這次的作業(yè)好難。我回到家,做完作業(yè)后,就用筆畫來畫去,就是畫不出來。過了好久,我還是畫不出來,我終于不耐煩了,把筆往桌子上一扔,啪!筆就從桌子上掉下來。這時,我驚動了在客廳看電視的媽媽,媽媽走過來,問:孩子,怎么了我生氣地說:哼!我以后再也不學(xué)畫畫了!討厭!畫畫一點也不好,畫畫簡直就是在浪費紙張嗎!媽媽聽見了,原本和藹的臉立刻變成了嚴肅的'臉,說:孩子,你不能這樣!畫畫并不是在浪費紙張,你剛才這樣說就是大錯特錯。一個人,無論做什么事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恒心,什么事都能做好!聽了媽媽的話,我的臉立刻紅了起來,感到十分羞愧。心里想:其實媽媽的話是對的。嗯,只要有耐心,什么事都能做好。于是,我繼續(xù)想。過了一會兒,我終于想出來了!第二天,美術(shù)老師表揚了我的作業(yè),我高興的笑了。

  畫畫雖然難,但是,它也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  外公看電視時,最喜歡看京劇,里邊的人的臉都用筆畫過。于是,我拿出調(diào)色板,筆,鏡子,然后一面對著電視上的人物,一面自己對著鏡子畫。過了好久,我終于畫完了,我把自己畫成了關(guān)羽!我跑到外公面前,讓外公驚喜驚喜。外公見了,把外公嚇了一跳,哎呦!我家什么時候出現(xiàn)了一個小‘關(guān)羽’呢!外

  公說完,我們兩個立刻哈哈大笑起來。

  畫畫可真是有趣呢!我喜歡畫畫,還從中學(xué)到了一個道理:一個人,無論做什么事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恒心,什么事都能做好。

  小學(xué)的作文600字 篇4

  今天,我騎著單車要爸爸陪我騎單車出去玩,因為我想到初中的時候,自己騎車去上學(xué),想鍛煉一下自己,讓自己熟練一點。爸爸想了想,對我說:“那好吧!你怕嗎?如果你不想被車撞就要聽話哦,千萬不要和車子搶道,這樣很危險的,記住了嗎?”我有點結(jié)巴的說:“我·······才不怕呢!”嘴上這樣說,心里很害怕但又很期待。

  我騎單車什么都不怕,可是有一個地方我怕得腳發(fā)軟,那就是我們要出院子的一個大坡,你可別小看這個坡,上次媽媽騎電動車就在這個坡上摔了一跤,把我們摔的可慘啦!就因為這樣,所以我現(xiàn)在再也不敢做媽媽的電動車上這個坡了!但現(xiàn)在又要自己騎單車下去,這不是害我嘛!爸爸看著我騎著單車一直不敢下來,就對我說:“吳嘉琪,記住要剎車。如果你覺得車快了,就抓死剎車。如果要下坡的話,就親親地捏剎車!甭牥职诌@么一說,我經(jīng)驗提升了許多?蛇是怕,想著爸爸剛剛說的話,我壯了壯膽,握著剎車,溜了下去。溜下去的時候,我眼睛睜得特別大,生怕撞到大車。到“終點”的時候,我心里的大石頭終于落地了。

  終于下了坡,我們開始上路了,我心里特別緊張,連騎單車都不會了。我們騎著騎著就到了過馬路的.地方,我看著路上的車子,心里很慌,對爸爸說:“我們要過這個馬路嗎?爸爸回答道:“對。〔贿^馬路怎么過去!我特別害怕,心想:萬一我被車撞了怎么辦呢?騎單車過馬路太危險了呀!這可不好說!看著爸爸已經(jīng)開始過馬路了,我也鼓起勇氣,跟在爸爸的車后面。就這樣,我跟著爸爸的車順利的過了馬路。

  騎車繞了一圈后,我和爸爸又回到了院子大門口,準備上坡。俗話說的好:“上山容易下山難。”,但對我們騎單車的人來說,就變成了:“下山容易上山難。”了!

  小學(xué)的作文600字 篇5

  有一次。爸爸、媽媽、我和妹妹,一塊去買學(xué)習(xí)機。

  我們?nèi)サ氖恰叭腺徫铩睆V場。進入商場,我們直接坐電梯上了二樓。先看的是“步步高”,走到柜臺,讓阿姨拿給我們。阿姨給我們介紹了介紹了它的性能、好處。介紹完后,阿姨就拿出來一個“智慧眼”安在學(xué)習(xí)機上。然后又拿出來一本新的數(shù)學(xué)卷子,放在學(xué)習(xí)機的前面就說“小布布”,那學(xué)習(xí)機就說“我在啊”。然后那個阿姨就用手指指著卷子上的一個應(yīng)用題問道,“這個題怎么做呀?”接著,學(xué)習(xí)機的屏幕上就出現(xiàn)了這道題的原題,和這套題的`講解。爸爸這時在一旁說道,“步步高是小布、小布,那優(yōu)學(xué)派就是小優(yōu)、小優(yōu)啦”。媽媽便對那阿姨說,“我們先去看看優(yōu)學(xué)派”,說完我們就去了。果然,跟爸爸說的一模一樣,賣學(xué)優(yōu)”的阿姨也是拿出智慧眼,安在學(xué)習(xí)機上,也拿出了一本兒卷子,這是一本已經(jīng)做了的卷子。說“小優(yōu)小優(yōu),這道題怎么做呀?”這時學(xué)習(xí)機屏幕上也就出現(xiàn)了那一個題的講解。爸爸說“就要這個啦”!這個學(xué)期學(xué)習(xí)機一共4600元,爸爸買了后我非常高興,因為,我可以學(xué)習(xí)新的知識拉!

  我們買了學(xué)習(xí)機后,爸爸又給我和妹妹一人買了一個給眼睛按摩的東西。我們打算回家的時候,妹妹突然看見了“核桃干”非拽著爸爸去買,爸爸說“我們下次再買吧”,妹妹哭著堅持說,“不行,我現(xiàn)在就要”。這是媽媽大聲說道,“馬朵朵,你要你在這里住嗎”?妹妹說“不行”,說完妹妹就不哭了,然后我們抱著學(xué)習(xí)機領(lǐng)著妹妹就回家啦。

  這就是我買學(xué)習(xí)機的情景。

  小學(xué)的作文600字 篇6

  要問起我最喜歡的季節(jié)是哪個季節(jié)?我會毫不猶豫地說夏天,我也不知道為什么,有可能是夏天的風(fēng)景很美,也有可能是夏天可以穿漂亮的小裙子,也有可能是夏天,可以做好多好多的游戲,反正就是非常喜歡夏天了。但是我最喜歡的,是夏天的雨。夏天的雨說不上溫柔,也說不上暴躁。

  我喜歡夏天的雨,我最喜歡的是夏天的小雨,因為我可以在雨中漫步,那種感覺,真的,別提有多好了?墒侨绻龅较奶斓目耧L(fēng)暴雨的時候后,也是讓人很苦惱的。因為他一下子時候要不就是特別小,要不就是特別大,小的讓人可以以為是毛毛細雨,就是那種感覺不到的雨,但是回到家的時候,頭發(fā)沒有全濕,只是有點潮濕的',這時候在雨中漫步是最好的時候?墒侨绻斈阌錾狭丝耧L(fēng)暴雨,當你沒帶傘的時候,那就有好戲看了。路上的行人匆匆忙忙的,都往家趕,沒有一個人跟在雨中停留太久,因為他會把你滿身都澆濕。我喜歡夏天的雨,我更喜歡夏天的小雨,我喜歡在夏天能夠漫步的雨。

  夏天除了雨,還有別樣的風(fēng)光。比如那些小飛蟲,蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,還有好多好多動物都鉆了出來。看那百花齊放,的景色,真的很美。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在飛舞,蜻蜓在舞蹈。這個時候,是夏天最美的時候。因為它承載了大自然,所有的一切都美。這是大自然,真真正正的美。

  我喜歡夏天,我喜歡夏天的雨,我更喜歡夏天的景色,我喜歡看夏天百花齊放的樣子,我也喜歡看夏天那些小動物們玩耍的樣子,因為那種感覺,可以讓人心曠神怡,感覺把心里的煩心事和精神都放松了一樣,沒有煩心事,精神上也特別放松,這種感覺,真的特別好。我喜歡夏天,夏天是我最喜歡的季節(jié)!

  小學(xué)的作文600字 篇7

  黑黑的天空低垂,布滿了繁星。抬頭仰望夜空,一顆顆亮星就好像記憶里那雙璀璨如星辰的眼睛,又把我?guī)У搅藷o盡的回憶中。

  記得三年級時,初次踏進了這個校園,周圍的人都很陌生。幼小的我對一切都很害怕,走進了班里,迎接我們的是一位漂亮的女老師,我一下子就被她吸引了。她有一雙星辰一樣美麗的眼睛,眸里一片深遂。她一頭長長的秀發(fā)及腰,給人一種溫柔的感覺。經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí),期中考試也隨之而來,我考得一塌糊涂?吹街車耐瑢W(xué)嬉皮笑臉,打打鬧鬧,我抵制不住心中的.難過,淚水從眼眶里涌了出來。謝老師走了過來,她用那溫柔的眼睛看著我:“怎么了?”“我……我沒考好……”她輕笑了一下,對我說:“沒事的,一次考試而已,人生的路上,總會遇到很多的挫折,只要你去克服它,最后發(fā)現(xiàn)也沒什么可怕的,你要勇敢面對現(xiàn)實!蔽尹c了點頭,從那以后,我便喜歡上了這位女老師。我認真學(xué)習(xí),終于在期末取得好成績。謝老師走過來問我:“克服了困難,是不是感到也沒什么?”我點了點頭,看到她那雙璀璨的眼睛好像笑了。她拍了拍我的肩膀說:“以后遇到困難一定要想辦法克服,要勇敢地前行,好嗎?”我輕輕地點了點頭。

  從那時開始,我遇到任何事情都不退縮,勇敢地面對困難,不逃避。雖然她現(xiàn)已經(jīng)調(diào)走,但我永遠忘不掉謝老師對我的教導(dǎo);雖然她只是一名普通的教師,但她留給我的卻是人生的哲理;雖然她沒有像孔子那樣淵博的知識,但她指引我前行的道路。

  總有一份遇見,唯美了整個曾經(jīng);總有一份回憶,溫暖了整個曾經(jīng)。一陣微風(fēng)把我從回憶里拉了回來,一抬頭,仰望著夜空那璀璨的星辰,輕輕說道:“夜空中最亮的星辰,請照亮我前行,我一定會勇敢的!”

  小學(xué)的作文600字 篇8

  一堵矮墻,永遠的鎖住了通往人世的門;蛟S這也不錯,死亡,并不比活著痛苦。矮墻上有漂亮的字漂亮的畫,有大理石潔白細膩的光澤。而海明威的那道碑,卻是用他的生命一點一點筑起來的。

  記得有誰說過:“人啊,很奇怪?傆X得得不到的是最好的,得到了總覺得別人手里的是最好的,搶了別人的到自己手里后又覺得沒那么好,結(jié)果什么也得不到!边@或許正是逝去的海明威想說的吧。

  愛因斯坦他一生從事研究,卻根本不記得自己發(fā)明了什么定理。有人說,他是偉大的,是一個不拘泥于自己過去的人。我笑笑,不置可否。他把得到的一切都拋在腦后,剛研究成功一個課題就馬不停蹄的向下一個課題進發(fā),那么等到他老了不能走不能工作的時候,再來回憶過去,是否只有一片空白?退一萬步來說,他根本不去回味,不去思考,他能確保那沒有錯誤嗎?

  人啊,如此怪,卻又總是這樣,得不到的拼命去追求,而對于得到的卻不加珍惜。我想說,我累了。

  你就這么著急的往前走,我卻只想停在你身后。我想會回頭,想看看一路走來的得到與失去,想看看一路走來的.歡笑與淚水,趁它們還沒有如云霧散盡的時候?晌也荒堋N抑,只要我一停下腳步,就會追不上你的步伐,迷失了你的方向。我必須和你一起,成為一個個的圓,向頂峰進發(fā),相信著巔峰的風(fēng)景才最美,絕不留戀路邊的野花野草。直到到了巔峰,到了路的盡頭,回頭看看,一切都散盡,一片空白,是“十年生死兩茫!钡目瞻,只有空虛,是海明威自殺前一刻的空虛。

  或許在一千年以后,海明威的碑會雜草叢生,會隱沒在樹叢之后,但或許更多的人會停下來,停下來,享受擁有的美麗。

  小學(xué)的作文600字 篇9

  在我的桌子上,有一本厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本,幾百頁厚,上面有漂亮的卡通圖案,里面記錄了很多奧運數(shù)字。每當我看到它,我就想起我的好朋友張楊——,他給了我這個筆記本。

  要談?wù)撨@個筆記本,我們應(yīng)該從我的好朋友張楊開始。我們的友誼建立在筆尖上!那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我還在思考老師布置的一道奧數(shù)題。當張楊看到它時,他走過來問我:“怎么了?”我咬著筆說:“我在想奧運會,但是想不出來!睆垪盥犞,看了看問題,然后對我說:“我會做這種類型的題,我會教你!敝笏闷鸸P,一邊在本子上寫,一邊給我講這類問題的特點。在他的.指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了如何解決這個問題。

  第二天數(shù)學(xué)考試剛好有個類似的題,我三下五除二就解決了。很快,一張大紅100分的卷子放在了我面前。我非常感謝張楊。從此,我們成了形影不離的朋友。

  不久前,在我生日那天,同學(xué)們紛紛向我祝賀,祝我學(xué)習(xí)進步,萬事如意。張楊拿出一本厚厚的書對我說:“以后做老師布置的思維題吧!蔽液荛_心,說:“好的,謝謝你的禮物!

  晚上,靜得天上的星星眨著明亮的眼睛,仿佛也在對我說:“祝你生日快樂!”深夜,同學(xué)們陸續(xù)回家。我看著同學(xué)送的禮物,尤其是張楊送的,久久不能入睡。不知道過了多久我才漸漸睡著。夢里看到這個筆記本陪我在學(xué)習(xí)路上…

  從那以后,我和張楊克服了奧運會上的各種困難和困難,我在奧運會上的成績有了很大的提高。

  這是一份閃亮的禮物,它濃縮并記錄了我與張楊的友誼,在我童年的記憶中留下了美好的回憶,我將永遠珍惜它!

  小學(xué)的作文600字 篇10

  眼睛法庭上,眾人觀看這次審判。

  法官——一雙大眼睛敲了一下驚堂木,大喊:“帶原告被告上庭!”

  原告甲的眼睛。被告甲——一個不愛護眼睛的小男孩。被告乙——被告甲的眼鏡。

  “下面請原告陳述!狈ü侔l(fā)話了。

  原告略帶哭腔地說:“我原本是一雙活潑可愛、明亮美麗的`眼睛。可是被告甲——我的小主人不但不愛護我,還經(jīng)常在太陽底下看書,趴在床上看書,玩電腦,打電子游戲,看電視。導(dǎo)致我被損害得不成‘眼’樣,F(xiàn)在的我渾濁不清,布滿血絲。我……嗚——”“接下來請被告甲辯護!

  “法官大人,我承認我確實損害過我的眼睛,導(dǎo)致它近視。可我已經(jīng)給它配了眼鏡了呀!這些應(yīng)該不成問題!

  “被告乙,你有什么話說?”

  “法官大人,我眼鏡自從和眼睛交了朋友后,確實給眼睛帶來了諸多不便。例如吃面條時,我身上會蒙上一層霧,使眼睛看不清楚?晌乙裁媾R著很大的危險。例如被告甲激烈運動時,我就有可能被打破。這一切都是被告甲的錯。”

  “證人上庭!

  證人一——鼻子:“這都是事實,戴著眼鏡會使我和耳朵很不舒服,你看,我被夾得都紅腫了!弊C人二——耳朵:“我身上每天被眼鏡的兩只腳掛著,也很不舒服,很痛苦,而且一聽到別人叫我的主人‘四眼田雞’,我都無地自容,我為眼睛感到難過。”

  法官:“被告甲,你還有什么要說的?”

  “我……”

  “下面宣布宣判結(jié)果,被告乙無罪釋放,被告甲必須讓原告恢復(fù)原樣。宣判完畢!薄胺ü俅笕巳f歲!”眼睛和眼鏡異口同聲地歡呼。

  小學(xué)的作文600字 篇11

  月亮,在人們心中是最美麗的,圣潔的。從古代的“嫦娥奔月”到現(xiàn)代的“月光地鐵”,從李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”。從古到今,有多少家喻戶曉的民間故事由月亮而起,有多少眾人皆知的千古絕唱因月亮誕生?梢姡铝猎谌藗冃闹械牡匚皇嵌嗝闯绺。

  我愛圓月。當中秋佳節(jié),那大如銀盤的`月亮從目之所及的地方升起,直至碧藍的天幕上。月光直瀉下來,似乎灌滿全身。我吃著月餅,看著銀白的,碩大陰柔如母親的月亮,不禁百感交集,此時的月亮是美的,可是過了今天,月亮就會一點,一點地殘缺,直到下一個中秋節(jié),才會變得如此美麗。

  圓月固然美,它的美,是一種完整的美;殘月依然美,它的美,是一種善變的美。

  我更愛殘月。俗話說“花未開全月未圓”,那是一種多美的意境。當花兒盛開之后將是百花凋零,當月亮變圓后將會殘缺。而那含苞欲放的花蕾,那如細眉,如柳葉,如鐮刀,如小船的月亮,相比之下不是更美嗎?還有那“露似真珠月似弓”的詩句又是怎樣一種意境!

  圓月也好,殘月也罷,在我看來,月的陰晴圓缺就像人生一樣,起伏跌宕。人們愛月,也許因為月的美麗,也許因為月的形態(tài)貼近人們的心情,成了喜的隨從,憂的伴侶。可又有多少人能想到:圓月變殘,就像人們?nèi)〉昧顺晒Γ笱蟮靡,不思進取,最終江郎才盡;殘月變圓,就像一個不太成功的人,他發(fā)奮圖強,不斷努力,最終取得了成功。

  我愛月。雖然它沒有太陽的陽剛之美,也沒有星星的玲瓏之美,可月有它獨特的陰柔之美。我愛月,不僅愛它的陰揉之美,更愛它給以人的無限深思與啟迪。

  小學(xué)的作文600字 篇12

  我走在那條去動車站的路上,爸爸在前面帶著我,我們馬上要去一個地方了,看著他的背影,我心里神情復(fù)雜。這要從幾天前說起了。

  那天,我開完圍棋比賽,懷著忐忑的心情看比賽結(jié)果,出乎意料,我竟以無敵之態(tài)闖進了決賽。我高興得一會站起,一會坐下,因為決賽在那個叫上海的地方。我這個出生于普通家庭的小孩,多么想看一看外面的世界。我一直在想象,想象著外面的.世界有多么美好,多么絢麗。回到家,我第一時間沖進爸媽的房間,說:“爸媽,我回來了!”爸爸不在家,看著興奮的我,媽媽掐著我的臉問:“什么事那么開心?”我說:“圍棋比賽我獲得第一名,所以闖進了決賽!眿寢尭吲d地說:“太好了,我要把這個大好消息告訴你爸了!”說完,急忙打電話跟我爸說了近半個小時,媽媽才興沖沖地跑過來抱住我,把我舉得高高地說:“你是我們家的小驕傲。”我說:“那得準備一下!

  準備好了行李,爸爸突然對我說:“我們倆不在你身邊會怎么樣?”我一懵,便問:“什么意思?”爸爸嘆了口氣說:“我和你媽現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個是大人不能參加的活動!蔽倚南耄簺]有爸媽參加我不行的呀!爸爸又教我各種方法,又告訴我注意的事情,我開始還不相信,后來才確定,爸爸說的事是在說實話。那天爸爸本來送我到車站就行了,但仍堅持送我到列車走為止,我眼眶里有淚,我爸本來就已經(jīng)痛風(fēng),走不了太遠的路,因為我,至今還沒叫到一聲痛。我找到座位,爸爸剛出車門又跟我說一聲再見。我也說了聲再見。

  車開動了,我的淚水再也沒忍住,一下子像水龍頭一樣打開,直到半路才停止了。

  小學(xué)的作文600字 篇13

  我對夏天有一種特殊的感覺,朦朦朧朧中,似乎自己置身在云霧之間,那種感覺,清新而又舒暢。

  我難以忘懷的是夏日給予我的恩澤。在凡塵俗世中,我們并不是天的主宰者,我們不能觸摸天空,不能停止云的飄拂,不能改變鳥兒的飛行軌跡。但我們卻可以熟知雨什么時候來臨。因為夏日的天,孩子的臉。雖然捉摸不定,但是我們卻可以看見,萬里無云,還是滿天烏云。這點,我深信不疑。

  夏日的雨是清新的,仿佛是一朵奇葩。隨著家一聲聲的呼喚,人群大都已回到家,把家中的窗戶關(guān)好,等待著這場雨。但也有些人遲遲不歸,為自己在集市上,山洞中,樹林里,找好避雨的好去處。遙遠的天際,出現(xiàn)一抹冷清的白色,不斷地隨著斷腸人哀傷的笛聲越傳越遠。街上空空蕩蕩的,山洞黑漆漆的,樹林清幽幽的'。雨找遍四處,始終尋覓不見云的身影。那是他的云妹妹呀,與他朝夕相處的伴啊!說完,襟上出現(xiàn)的淚水與雨水一同尋找著云。嗒嗒嗒,雨傘,油紙傘漸漸而行,雨傘店里的伙計可笑不嚨嘴了,小孩子年幼無知,象雨尋找云一般的尋找雨。雨最終還是停了,因為他看見云妹妹舄落山頭的發(fā)絲了。

  雨最終還是停了,雨后的天氣中摻雜著泥土的濁氣和花兒的芬芳。草笑了,笑這場雨的少年不知愁;ǹ蘖耍捱@場雨草草地收尾了。

  夏陽也出來了,卻心存不滿,同花兒一樣,讓他早早地工作。

  朝陽晚息,倦鳥已歸,蒼茫大地上的人兒回家,留下了等待。一紙枯黃的記錄表,承載著多少朝代的人們的夢。隕落西邊,這夏也該過了吧?

  小學(xué)的作文600字 篇14

  “熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。”這是在清代就流行的俗語,可見唐詩給人們帶來的影響之大。在學(xué)詩時,我們的首選往往是唐詩,讀唐詩的首選又是盛唐詩,而盛唐詩最杰出的代表則是有著“詩仙”之稱的李白。《戴老師魔性詩詞課》這本書讓我真正的領(lǐng)略到了“謫仙人”的豪放飄逸。

  李白,字太白,號青蓮居士,是盛唐時期的一位浪漫主義詩人,更是一位家喻戶曉的豪放“仙人”。在讀這本書之前,我對他的豪放飄逸不以為然,覺得這只是一種普通的寫作風(fēng)格,可是在經(jīng)過戴老師的講解后,我才明白了他自由灑脫背后那積極的心態(tài)。

  從來到這個世界到離開這個世界,李白一直覺得自己不是肉胎凡身,認為自己無所不能。年輕時稱“雖長不滿七尺,而心雄萬夫”;中年說“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”;老來仍相信自己“懷經(jīng)濟之才,抗巢由之節(jié),文可以變風(fēng)俗,學(xué)可以究天人”。掠過世人復(fù)雜的目光隱居求仙,暢游山水,品嘗天下美酒,好不痛快!可誰又能想到這位自由自在無比灑脫的“謫仙”卻也是朝堂上達官貴人的眼中釘,卻也曾蒙冤入獄,四面碰壁。但李白從不屈服,他用自己的.樂觀與絕望進行搏殺,不向挫折和失敗認輸,更不向坎坷的命運屈服。在現(xiàn)實世界,他直面慘淡的人生;在精神世界,他勇于“與難共舞”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!北闶亲詈玫淖C明。

  李白這位詩人,他單槍匹馬地在心靈的王國中縱橫馳騁,這位經(jīng)歷彌滿、才情奔涌的天才不屑于“吟安一個字,拈斷數(shù)莖須”,而是“興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄洲”,用自己極度亢奮的生命激揚打敗磨難,書寫如仙如幻的詩篇!

  小學(xué)的作文600字 篇15

  春節(jié)是中國最莊嚴的節(jié)日。過了春節(jié),就意味著新的一年的開始,也就是說我們大了一歲,也就是說我們要懂事一點。春節(jié),到處都是歡樂,每個人的嘴角都掛著微笑。

  除夕夜的晚上,街道最熱鬧,到處都裝飾著,孩子們嘴里叼著棒棒糖,街上放著各種煙花。偶爾有幾個大人放鞭炮,有的孩子歡呼雀躍,有的孩子干脆用手捂住耳朵,甚至更小的孩子嚇得跑回家。

  今年的春節(jié)和往常有些不同。我媽幫我安排了一頓豐盛的飯菜,還邀請了幾個好朋友來我家吃餃子。我媽包餃子的時候,把硬幣放在八個餃子里,說誰吃了硬幣餃子,誰今年就有好運氣。結(jié)果我和媽媽吃了兩個餃子,每個餃子都有硬幣。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會后,媽媽帶了一大瓶飲料,和我們一起玩猜謎游戲。方法是我媽媽做了一個猜謎游戲。我和幾個孩子輪流猜,猜對的獎勵一小杯。那些猜不透或者猜錯的'人不僅沒有飲料喝,還表演了一個小節(jié)目。

  時間隨著時鐘的滴答聲流逝。半個小時后,喝完了,我和孩子都坐在椅子上,不停地打嗝,有的還不停地上廁所。

  短暫的休息之后,打球的興奮感又上來了。大家拿起煙花跑出去,開始和大人小孩一起放在外面。我就差不遠了,去年買的煙花也不少。沒過多久,裝滿煙花的袋子就空了。

  "世界上所有的宴會都結(jié)束了。"朋友們告別了鞭炮聲和笑聲。

  大家都走了之后,我媽又開始洗碗,我也來幫我媽。雖然我媽說不需要我,但是我在休息前幫我媽收拾了一下。

  年夜飯后,春節(jié)過去了,新的一年開始了。我長大了一歲,變得懂事了。新的一年,我會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報媽媽的愛。

  小學(xué)的作文600字 篇16

  在動物園里,我愛看機靈的猴子,美麗的孔雀和呆笨的大黑熊。然而那自鳴得意的老鷹,也給我留下了深刻的印象。

  老鷹,它的嘴巴很怪,上面的嘴唇彎下來,象一把掏火的鉤子,一對機警的.圓眼睛,白里泛黑。老鷹的羽毛很黑,黑得象涂土了一層墨,如果不看頭,那折疊的翅膀就象一個剝了白外殼的皮蛋。它靜靜蹲在鐵籠子的竹竿上,用一對機警的圓眼睛看著我們,好象在想:別上了他們的當。 同學(xué)們要它飛,便“啊——”地叫起來?窗!它抖抖頭上的翎毛,動動那折疊著的翅膀,叫了幾聲,好象在說:“是不是要我表演?好吧,飛給你們看看吧!”

  它張開那對翅膀,嘿!它的翅膀多大呀!象兩塊黑紗布,靠眼這邊的象是被剪成了大大小小的黑花瓣,又象是被蚊子叮了隆起的大大小小的疙瘩,再抹_卜一層黑煤灰一樣。老鷹吃得很得意,只顧看著我們,飛到左上角了,也顧不上轉(zhuǎn)彎,只聽“咚”的一聲,它的彎嘴巴碰到了鐵桿,“呼”的一聲,它只得停下來站住腳,把一對“黑紗布”收攏來。它象覺得自己很了不起,先把右邊的翅膀折疊起來,用得意的目光看了我們一眼,好象它還在驕傲地說:“看!我多了不起!動物園里誰還會飛?我最行!”這才收起了另一個翅膀。這時,它又抖抖頭上的翎毛,動動那剛收起的黑翅膀,又怪叫了幾聲,用那對白里泛黑的眼睛看著我們,好象它又在得意地說:“我表演完了,你們怎么不歡迎呀!” “哈哈哈……”同學(xué)們看了它那神氣十足的神態(tài),前俯后仰地笑開了。

  老鷹聽到笑聲,神氣更足了。它飛上了竹竿,睜大一雙圓圓的眼睛,又象開始那樣靜靜地蹲在鐵籠里的竹竿上……

  小學(xué)的作文600字 篇17

  從照亮黑暗的第一縷陽光,到昨夜風(fēng)中的夕陽,時間一直在流逝;從懶洋洋地打哈欠,掙扎著從床上爬起來,到略帶疲憊地睡著,時間一直在流逝;從雞鳴到夜深人靜,時間一直在流逝。至于我,我不想被時間支配,而是想讓時間被我支配,于是我開始了一場與時間無止境的賽跑。

  時間就像一個精力旺盛的少年,跑起來很輕松,調(diào)皮地沖我擠眉弄眼。我跑得筋疲力盡,想停下來休息,但時間沒有等我。我笑著從我身邊跑開。我盡力抓住時間不讓它走,它卻沖我笑了笑,又跑開了。我突然意識到,時間不會有同情心停下來等我,我不能和時間握手。否則,時間會打敗我,我會在貧窮和貧窮中生活。否則,如果時間對我失去了,時間會用眼睛和眼睛伴隨我一生,陪我走到生命的盡頭。是的,與其坐在床邊發(fā)呆地盯著遠方,不如開心地做些有意義的`事。當我凝視遠方時,時間又溜走了。突然,我驚呆了:我剛才在干什么?我剛才在想什么?沒有,我什么都沒想。我只是有意無意的縮到了一邊,要求時間先跑。

  啊,時間先生,停下來,等等我!時間連頭都沒回,在我叫它的時候就跑了,給了我一個無聲的回答。

  過去的日子過去了,未來的日子還沒有到來。時間是如此頑固,它拒絕倒退,甚至停止。我嘆了口氣,我的時間只能靠自己了。每天來去無蹤,怎么辦?讓它溜走?沒有!別亂走!不要急!我要珍惜每一分鐘!我不想白白度過一生,不要悲觀地坐著看過去。向前看!展望未來!

  努力,快跑!時間,別瘋了,總有一天,我會打敗你的!

  小學(xué)的作文600字 篇18

  我的媽媽今年34歲,非常能干,她不但上班,還要照顧我,除了上班,她把精力全部傾注在我的身上。

  每天早上,當我起床時,媽媽就會告訴我應(yīng)該吃什么;中午,媽媽經(jīng)常會站在路邊迎接我,我知道,迎接我的不僅是媽媽,還有許多美味可口的飯菜;晚上,媽媽有時會陪我做作業(yè);睡覺之前,媽媽總會來為我蓋好被子。同學(xué)們都羨慕我有一個好媽媽,我心里樂滋滋的.。

  媽媽的生活是很枯燥,很乏味的。媽媽每天都圍著我轉(zhuǎn),從未打過麻將,和媽媽一起上班的人比媽媽的生活豐富多彩。她們可以和朋友在一起聊天,而媽媽的心里卻只有我。

  逢年過節(jié)時,當別人拎著大包小包在媽媽面前炫耀時,媽媽很是羨慕,她又看了看我,笑了笑。小時候,我并不懂是什么意思。隨著年齡的增長,我懂得也越來越多。我知道,我在媽媽心中是最重要的,我在媽媽面前好像永遠也長不大似的。她對我有太多的不放心,她不放心我吃不吃得慣學(xué)校里的飯菜,不放心我晚上一個人在家,不放心......

  媽媽對我這么好,可我也有對不住她的時候。我很挑食,媽媽每天都變著法兒的做菜給我吃,可我有時還不領(lǐng)情,經(jīng)常惹她生氣。

  記得有一年冬天,媽媽做了一桌子我喜歡吃的菜?墒牵捎谖业男那椴缓,吃什么也沒胃口,就沖媽媽大發(fā)脾氣:“整天吃這些菜,我早就吃膩了!”媽媽被我嚇壞了,笑著對我說:“你想吃什么,我去做!”事后,我才知道,媽媽手上的凍瘡已經(jīng)爛了,但她還是堅持為我做菜,而我卻是這樣對她,我真是太不應(yīng)該了。

  。寢,您為我犧牲了太多了。您犧牲了自己的青春,您犧牲了您原本該有多豐富多彩的生活。千言萬語匯成一句話:“媽媽,我愛您!”

  小學(xué)的作文600字 篇19

  父親是那護城河畔的青磚,終日看著河水奔流而去,斑斑駁駁,仍御風(fēng)雨;母親是那一直綻放在冰天雪地中早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老師是那茫茫大海中的指南針為我們指引人生的道路……

  其中,我最應(yīng)該感恩的是老師,是她帶我們在學(xué)習(xí)中嘗到樂趣,嘗到快樂,是她和我們一起度過許許多多難忘快樂的事,是她陪同我們一起走向正確的人生道路……?

  記得有一次,上課鈴聲響后,周老師緩緩地向講臺走來,望見我有氣無力地趴在課桌上,趕緊走到我身邊,焦急地問“諾諾你怎么了,身體不舒服嗎?”說著,周老師摸了摸我的額頭,不禁驚嘆道“呀,你發(fā)燒了!”周老師趕緊找來一塊干凈的毛巾,用冷水將毛巾沖濕,然后用力擰干,輕輕地放在我的額頭上,再快速奔向辦公室給我的爸爸媽媽打電話,從上課到下課周老師一刻也沒停歇,這是我才真正地體會到周老師平時的'艱辛,真正地體會到周老師的仁慈和偉大!

  在學(xué)校里,周老師并沒有休息過一分鐘,手上捧著的是一疊又一疊的作業(yè),像那織不完的錦緞那么綿延,心里想的卻又是應(yīng)該如何上好每一堂有趣、生動、活躍的語文課……在此我像周老師表示感謝“謝謝您近幾年對我們的付出;謝謝您對我們平時的尊尊教導(dǎo)……”

  如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

  小學(xué)的作文600字 篇20

  “感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首歌,我便不由自主地想起那個辛勞哺育我長大而又不求回報的人——我的媽媽。

  記得有一次英語考試,我只考了86分。接到試卷一看分數(shù),我的心情墜入谷底,不爭氣的眼淚一個勁地在我的眼里打轉(zhuǎn);氐郊依,我撲在床上,淚水把床單打濕了一大片。哎!等會兒一定會被媽媽罵的。

  這時,媽媽推開了門,邁著輕盈的步子走了進來。她把我從床上拉起來,扶到座位上,輕輕地說:“寶貝,看你哭得這么傷心,肯定有什么傷心事吧!快說來聽聽。”“我英語只考了……呃86分!蔽移磷×撕粑f。只見媽媽從抽屜里取出一張白紙,她和顏悅色地說:“寶貝乖,把試卷給我看看!蔽衣犃,慢慢地挪到書包旁邊,從書包里面找出了那張試卷遞給媽媽。我轉(zhuǎn)過身來,不敢看媽媽一眼。媽媽看了看試卷,拍了拍我的肩膀,說:寶貝,一次沒考好,不代表什么,下次再努力就行!下面我跟你講解一下本次的錯題!蔽衣犃,轉(zhuǎn)過身來,望著媽媽那殷切的目光,我點了點頭,聚精會神地聽媽媽講解。媽媽一會兒指指這里,一會兒指指那里,不一會兒,白紙上寫滿了密密麻麻的英文。媽媽不厭其煩地一遍遍講解,我終于懂了,媽媽微笑著說:“寶貝,要相信自己,你是最棒的!

  后來的`英語課我很認真地聽講,碰到不懂的地方也會及時回去問媽媽,媽媽總會耐心的給我講解。徐徐地,我的英語成績在班上名列前茅,這里面也有媽媽的一份功勞,我要感謝她。

  我的媽媽為我付出了許多心血,我想對她說一聲:“媽媽,謝謝您,您辛勞了!”

  小學(xué)的作文600字 篇21

  一路上的陪伴,如繁星點點。最難忘的那顆星,也許就是愛對我的陪伴了吧……

  還記得曾經(jīng),我是那么的愚昧,以為自己得到的關(guān)愛理所當然。而那次,卻改變了我的看法。

  “回家咯!”我一蹦一蹦地來到了火車站。在動車里,好奇的我摸摸這摸摸那。時而還向家人們提問題?墒,一個不留神,我突然找不到爸爸媽媽了。我四下張望無果,便一屁股坐在椅子上。圍觀的人卻來越多,我心想;哼,你們又不幫我,在這看什么!真是的,看別人難堪。這時,有個乘務(wù)員擠了過來,問道:“小朋友,怎么了?是不是找不到爸爸媽媽了?”見有人幫助我,我哭得更厲害了。乘務(wù)員邊安撫我,邊輕聲細語地詢問有關(guān)信息。這時,我心想:這個姐姐好好哦!只有她愿意幫我。于是,我放下了戒備,將自己的遭遇斷斷續(xù)續(xù)地說了出來:“我就在這附近玩,結(jié)果他們就與我分散了!闭f到傷心處,我不禁哭了起來。乘務(wù)員見了,一把將我抱起,說道:“好,我們?nèi)フ野职謰寢尅!辈⒛昧税砥o我吃。見有吃的.,我立馬變臉了,心想;這姐姐真好,還給我吃薯片!要知道,爸爸媽媽幾乎不給我買油炸食品的。便拿起薯片狼吞虎咽地吃了起來。誰知,動車已開動了,猝不及防的我摔到了地板上?吹竭@一幕,乘務(wù)員馬上將我扶了起來,跺跺車廂的地板,怒罵道:“你這破地板,讓小朋友摔了跤!蔽移铺闉樾Α_^了一會兒,我們與前來尋找的爸爸媽媽相遇了。我見了,連忙撲了上去,對乘務(wù)員說道:“姐姐,謝謝你,這就是我的爸爸媽媽!币宦,乘務(wù)員臉上的愁容立刻變?yōu)榱诵θ荨K對爸爸媽媽淳淳教導(dǎo)著。我心想,以前都是親人關(guān)愛我,現(xiàn)在,我又多了一份陌生人的愛?磥,這世界上并沒有一定要求回報的關(guān)愛!

  一路有愛陪伴,多好!

  小學(xué)的作文600字 篇22

  現(xiàn)在的社會真的是太美了!樂于助人的表現(xiàn)隨處可見,在任何的地方都有好的方面。

  在公交車上,讓座個老人,婦女,兒童的人多了,讓人看著心里就美;在人來人往的大街上,穿梭在街道之間,每個人都遵守交通秩序,讓人看著就美;在莊嚴的學(xué)校里,每個學(xué)生都快樂的.成長,快樂的學(xué)習(xí)知識,讓人看了心里更美,真是無與倫比。

  在以前雷鋒做好事,還有很多好人好事,戰(zhàn)斗英雄,更有很多建設(shè)人才建設(shè)了這個和諧的社會,F(xiàn)在有更多的“雷鋒”,跟多的好人,這就是我們的和諧社會,人美,社會更美。

  通過新政策,現(xiàn)在不和諧的人已寥寥無幾,各種上品更使琳瑯滿目。不可勝數(shù)!高樓大廈直聳云霄。在法律的嚴厲管理下,社會更加安定了。人人都是安居樂業(yè),安分守己的好公民。

  在現(xiàn)在,城市之間四通八達,出門也更加方便了。科技發(fā)達了,交往也越來越密切,經(jīng)濟也更加的發(fā)達了。

  在學(xué)校里,每個學(xué)生都在這里快樂的成長,學(xué)習(xí)知識,也在這里學(xué)到了其他的一些知識。每個學(xué)生都互相幫助,團結(jié)友愛,共同進步。在這里,每個學(xué)生都在這里刻苦學(xué)習(xí),為以后的祖國做貢獻,而其每個學(xué)生都遵守學(xué)校的紀侓。

  現(xiàn)在的交通工具也很便利,出行也很方便。人們都很高興,對高科技建設(shè)也是大大贊賞,信息傳遞也更加的迅速。電視電話更是溝通了人們的關(guān)系。

  在日常的生活中,隨處可見,每個人都保護環(huán)境。各種美德體現(xiàn)在每個人的身上,每一個人都愛社會,愛祖國。甚或好了,所以工作心強了,更加愛社會了。

  我們要成長,以后,積極的工作,恪盡職守,把我們的社會和祖國建設(shè)的更美好。

  小學(xué)的作文600字 篇23

  我心中有一輪熾熱的太陽。當我感到寒冷時,它溫暖了我,讓我感受到愛。這輪太陽是我奶奶,從小默默陪伴我,一個個度過了春夏秋冬。我也想當個小太陽看看。即使我做不了什么驚天動地的事情,我也一定會從生活的每一點開始照顧我奶奶,感激她。

  小時候開始牙牙學(xué)語的時候,我會喊的第一個人是我奶奶,因為我出生幾個月后我爸媽就出去打工了,沒日沒夜的陪著我。現(xiàn)在我長大了,每當孩子們又餓又冷又渴的時候,甚至在晚上,我都會看到他們哭。刺傷了她的.心,但她一次又一次的包容我。即使我深深的傷害了她,但我真的很想對你說,奶奶,對不起,我現(xiàn)在長大了,我不再像小時候那么任性了,我慢慢明白了你默默的愛。

  我還記得有一次,我過生日,因為那天在學(xué)校,以為是在學(xué)校過生日,看著外面漆黑的天空,耷拉著,馬上就要下雨了。下課后,我是最后一個走出教室的人,望著遠方,感覺渾身濕漉漉的,絞出水來,就像天空一樣,走下樓梯。我看見你滿頭銀發(fā)的懷里抱著一個飯盒,緊緊地抱著,像個嬰兒。你看到我笑得像個孩子,然后告訴我今天是我的生日。趁熱給我餃子吃。我說,要不你把我叫出來,讓我等很久?你說,我怕耽誤你學(xué)習(xí),F(xiàn)在你正忙于學(xué)習(xí)。我鼻子酸。我拿起筷子狼吞虎咽。這種味道我很熟悉,我永遠不會忘記。我希望時間慢一點,所以不要在你身上留下痕跡。吃完飯,你說趕緊回去上課。我回去讓你妹妹趕緊去吃飯。我知道你還沒吃飯,因為你怕天冷,但我心里的這些話無法表達,但我已經(jīng)用行動表達出來了。我的努力和老師同學(xué)的幫助讓我取得了好成績。看到你的臉充滿喜悅,我的心舒服多了。

  我永恒的太陽,我永恒的溫暖,現(xiàn)在讓我成為你的小太陽。奶奶,您辛苦了!

  小學(xué)的作文600字 篇24

  “陽光從綠色的苔蘚中回到我的身邊,進入一片樹林”的陰影,光的使者扇動金色的翅膀,飛向天空,變成一個紅色的太陽,發(fā)出一萬束光,給地球帶來光明和奇妙的陰影。

  早上上學(xué)的時候看到紅太陽就想,今天一定是美好的一天!我忍不住看了看地面。我看到我和我爺爺?shù)膬蓚大大小小的影子。我前傾,小影子前傾,我后仰,它也后仰。多精彩!當我向遠處看時,建筑物、樹木和來往的車輛都有陰影。建筑物的影子很長,像房子一樣對它說話;大樹的影子照在地上,看起來像一把傘。車輛跑得很快,拖著影子“飛來飛去”,但影子累得透不過氣來,快得連自己的樣子都看不清楚。

  中午搭車出去玩,車開的很慢。我向外看了看。這時,太陽在頭頂上,影子好像怕熱。太陽升得越高,它就變得越短。中午,你會發(fā)現(xiàn)自己的影子站在腳下。可能是怕熱吧。讓你替他遮掩!真好笑。我害怕太陽!側(cè)面的建筑陰影出奇的短;樹的影子在樹腳下變成了一個圓盤,中間有幾縷陽光,像盤子上的幾顆金寶石;汽車的影子跑得太快,看不清楚。好像累得趴下了。黃昏時,太陽是紅色的.,但沒有那么刺眼,但映在潺潺的河水里,依然是金色的。影子,大大小小,好像知道不熱,然后又長了。我不再對看房看車看樹感興趣了。對在廣場跳舞感興趣的人,他們伸展手臂,扭動身體。長長的影子也跟著主人的樣子,在地上跳舞,走動。雖然又黑又秋,但是很奇妙。無論主人去哪里,他也帶著他們。

  那些影子多美多奇妙,感謝大自然,感謝太陽,感謝它們帶來奇妙的影子,多有趣!

  影子,光給世界帶來美麗的使者,精彩而美麗!

  小學(xué)的作文600字 篇25

  人們常說“上有天堂,下有蘇杭”,天堂杭州既有優(yōu)美的自然風(fēng)光,又有豐富的人文景觀,其中西湖最為著名。

  陽春三月,蘇白兩堤桃柳夾岸,春風(fēng)吹來水光瀲滟,湖中游船點點,看上去宛如一幅天然的圖畫。此時走在堤上,你會被眼前的景色所驚嘆,甚至心醉神馳,懷疑自己是否進入了世外仙境。夏天,滿湖的荷葉,一直鋪到水天相接的地方,在陽光的照耀下,朵朵荷花更加紅艷,片片蓮葉更加碧綠,這一景象正如楊萬里詩中描寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。金秋杭城桂花飄香,三潭的燭光倒映在湖面上,如點點螢火,十分美麗。冬日雪后,那靈峰的梅花依然頂著寒風(fēng)怒放,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。

  有許多去過西湖的游客都說“不去三潭,枉游西湖”,的確如此,“三潭印月”是西湖的精華之一,她是用西湖的淤泥堆積起來而形成的.,島上綠樹成陰,是避暑的好地方。島上的湖水被九曲橋分成四份,曲曲折折形成了湖中島、島中湖的奇特景觀。三潭印月中的“三潭”即三塔,傳說西湖有三個深潭,住著三個水妖,它們每到夜晚就在湖中興風(fēng)作浪,因此人們便打造三塔來鎮(zhèn)壓水妖。而“印月”的由來就是每到中秋之夜塔中點上燈燭,再將桃花紙貼在洞口中,燭光透過桃花紙,倒映在水中象許多小月亮。這時,天月,水月,塔月,心中之月融為人們想念家鄉(xiāng),希望團圓的思想感情。

  西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。

  小學(xué)的作文600字 篇26

  我和爸爸媽媽,婆婆,相約好朋友小萌,還有小萌的爸爸一起來到了麗江古城。我看見的古城和成都有著天壤之別,成都有很多高樓大廈,而麗江古城則有許多木房子,這里的木房子不大但很溫馨,給我一種回到古時候的感覺。房子上還有瓦片,瓦上偶爾有一兩只貓瞇在悠閑的散步,睡覺,發(fā)呆。這里不僅是動物很悠閑,人也很悠閑,在我的`眼中有一幅幅圖畫。透過雨簾,小孩子抱著小狗坐在院子里,靜靜地靠在媽媽身旁好像一幅水墨畫;一座座古石橋上長滿了青草,好像老爺爺嘴巴下長長胡須。太陽出來了,穿著民族服飾的納西族老人坐成一排曬著太陽聊著天。夜幕降臨時,一串串紅燈籠照亮古城,年輕人在酒吧里對歌。街邊小溪漂著一盞盞河燈。

  站在萬古樓上,眺望遠處,古老的房子密密麻麻,據(jù)說是根據(jù)諸葛亮的八卦陣來修的,如迷宮一般。我問爸爸:“這里怎么沒有一座城墻呀”“那是因為麗江世襲統(tǒng)治者姓木,筑城勢必如木字加框而成“困”字之故。他不想被“困”著,所以不修墻!卑职终f。

  我和小萌一邊走,一邊玩水,哇!好冰哦!原來這是從雪山上流下來的呀!怪不的冰得刺骨。要知道水可是古城的血液!它分化成無數(shù)條小溪,在各家門口流過。

  書上說:逛麗江要看人,女人像泉水,男人像雪山,老人像橋,納西族像古城。逛麗江要看水,水清冷有聲,潔凈無泥,穿街過巷,入院過墻。逛麗江要看城,城渾厚自然,枕水而建從容伸展。逛麗江要看橋,橋沉靜安然。逛麗江要看山,山偉昂峻……看完了書,再看麗江,各人有各人感受。我和萌子要細細品味古城的味道!請跟我們來吧!帶你游麗江!

  小學(xué)的作文600字 篇27

  我非常喜歡過年,因為過年代表著長大和團圓,同時也是我國最隆重的一個節(jié)日!

  一到過年,人們常常把家里打掃的干干凈凈的,準備歡迎來訪的客人們。過年的這天家家戶戶都忙碌著,有的家里貼春聯(lián),有的家里掛燈籠。媽媽們都在廚房準備好菜,為了這喜慶的一天可以讓大家嘗到美味的'佳肴。

  春節(jié)是怎樣得來的,你知道嗎?哈哈,不知道吧!那就讓我來告訴你吧!相傳,中國古時候有一種叫"年"的怪獸,頭長觸角,兇猛異常。"年"長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避"年"獸的傷害。直至到有一天,“年”再次闖進村莊發(fā)現(xiàn)有一戶人家門上貼了紅色的對聯(lián)隨即狂叫著撲過去,將近門口時,院內(nèi)突然傳來"砰砰啪啪"的炸響聲,"年"渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,"年"最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。"年"大驚失色,狼狽逃躥了。所以村里人就把那天定為“年”,也知道了對付“年”的方法并相互告知自己的親朋好友,所以才有了現(xiàn)在過年貼對聯(lián)、放鞭炮,穿新衣和走親戚的習(xí)俗。

  過年那天,我們家一大清早就宰雞殺魚準備美味佳肴,為了慶祝新的一年的來臨。我媽媽煮的才可好吃了,歡迎大家來我家做客,過年真好我非常喜歡過年的感覺,大家應(yīng)該也和我一樣吧!

  小學(xué)的作文600字 篇28

  到海邊沖浪一直是我夢寐以求的事,今天我終于如愿以償了。因為舅媽答應(yīng)帶我們?nèi)ハ笊降囊粋海邊玩,我和妹妹高興得一蹦三尺高!

  終于到海邊了,只見海面上,一排排像小山似的海浪洶洶涌涌,拍天走雷般地竄上岸來。海濱浴場上,正在娛樂的人們有的拉著繩子,膽大些的站在中央,正盡興得沖著浪呢!愛刺激的我哪里禁得住大海這般的誘惑,急忙拉著妹妹的手,直奔更衣室換上泳裝,套起救生圈,加入了他們的隊伍。

  我和妹妹一手拉著繩子,一手抱緊救生圈,迎著一個個涌來的浪花往前走,突然,前面涌過來了一個大浪,我趕忙抓緊了繩子,可是,太不巧了,大浪慢慢地升高了,我還來不及轉(zhuǎn)身,“嘩!”的一聲巨響,剎那間,大浪就劈頭蓋臉地朝著我砸去,害得我還猛喝了好幾口海水,“咳!咳!”嗆死我了,好咸呀,好難受!都說:“吃一塹,長一智。”我已經(jīng)受過一次教訓(xùn)了,這回可小心多了。

  眺望遠方,遠處的海面上,層層疊疊,像一行行展翅飛翔的白鷺,如千萬匹狂奔白色的烈馬,朝著我們奔來。不好!有浪!我生怕它又朝我撲過來,于是“三十六計走為上——跑!”我邊跑邊往后瞧瞧,大浪像老鷹捉小雞一般得,步步緊逼,而我這只“小雞”只得拼命地跑!皣W!,!”海浪聲和人的呼叫聲交融在一起,結(jié)果可想而之,我又被打敗了!“哼,我就不信斗不過你!咱們再來較量較量!”

  第三次的'人與海的搏斗開始了,經(jīng)過觀察我終于發(fā)現(xiàn)了,一般浪花都是在離岸較近處砸下來的,只要往前一些,就可以輕易的躲過去了。哈哈,我發(fā)現(xiàn)你的弱點啦,這回,我贏定了!

  于是,我胸有成竹地邁著步子向前走去。果然,大浪只是漫了過去,怎么也奈何不了我,經(jīng)過這此沖浪,我真真切切得體會到一個字:“爽!”

  小學(xué)的作文600字 篇29

  記得小學(xué)一年級的時候,我總是喜歡把媽媽的口紅涂在到處都是的墻上,白色的墻被我畫得像花一樣。我媽看到我亂涂口紅很生氣,但是我爸覺得我有繪畫天賦,所以我從小就開始學(xué)畫畫。

  我學(xué)的是何老師的畫,他有一張寫著“國”字的`臉,個子很高,待人很和善。我剛來,老師教我們用圓圈畫畫。只見老師拿著筆,在紙上畫了一個圓頭,然后在頭上畫了一雙圓眼,在頭外畫了兩個橢圓形的嘴巴。身體圓,尾巴圓,翅膀圓。老師在每一輪都做了可愛的小鳥。原來畫畫這么有趣,我的興趣立刻就被勾了起來,我就在紙上畫了起來:一個用圓圈做成的小男孩站在一個圓形的池塘里吹泡泡。老師看到我的畫,笑著說:“這個小男孩會變魔術(shù),能站在水面上。”同學(xué)們都笑了,我不好意思地笑了。

  以后我會在何老師這里學(xué)畫。感覺一點都不難。我的老師會經(jīng)常講一些笑話。我希望每天都學(xué)習(xí)繪畫。

  時間過得很快,我的繪畫水平有了很大的提高。這時候何老師把我分到一個素描班,讓我學(xué)素描。素描就是用鉛筆把一個物體三維表達出來。一看到就有點難。我只好用深淺不一的鉛筆畫出我在燈光下看到的立方體,這是最基本的素描。我拿起一支鉛筆,找了個角度,畫了出來。剛開始練習(xí)的時候,我的手在顫抖,線條不由自主的被畫出來。我揉了又畫,畫了又揉,大概花了兩個小時就完成了整幅畫。老師看了之后贊道:“畫的不錯,但是這里畫的不夠好!闭f著,拿起畫筆,在我的畫里進行處理。修改了三兩次。我把它和真的東西比較了一下。嘿,別說了。真的很像。

  在老師的幫助和我的努力下,我取得了更大的進步。畫畫像鐵匠,鑄就我的能力和毅力。

  小學(xué)的作文600字 篇30

  風(fēng)吹,心飛揚,禁錮雀鳥,自由了思想;思想,隨風(fēng)飄,遷徙候雁,移向零世界;世界,徒渺茫,涅盤鳳凰燃盡窮壓迫;

  風(fēng)起,帶著一總語言,在訴說著自由的故事。瞬間刮起一片落葉,漂浮、回旋、舞動、落地……塵埃的大地吸引著一切,世間萬物似乎逃不脫、飛不走。風(fēng)是自然萬物,在這世間它是自由的,只是那帶起的葉片飛起又落下。

  她隨風(fēng)飄向遠方,只留下渾濁的身體。模糊間聞到風(fēng)的味道,有飄舞中雜碎的花香味、有飛翔中云彩的甜味、有跋涉中灰塵的苦味、有阻礙中停滯的酸味。喜歡那香甜到也感悟酸苦。雜交的味道中有種莫名的味道,不知其名卻似曾相識,讓人流淚卻心情豁然。風(fēng)飄的味道,讓人貪婪的呼吸感受。終于明白,有種味道叫感動。

  初夜的風(fēng)已被記憶黑白,那些往昔已經(jīng)不覆存在,只有眼淚還保留原有的晶瑩。如今她乘著風(fēng)飄過彩虹,風(fēng)便被染成七色:赤的記憶、橙的太陽、黃的悲哀、綠的夢想、藍的自由、靛的奇幻、紫的憂愁。仰望天空,能清晰的看見風(fēng)劃過的軌跡帶著七色的虹,那顏色的輪廓在空中便永久的深刻。從此無論是以往淺藍的天還是漆黑的.夜,天空的色彩不再單調(diào),只是因為曾經(jīng)的風(fēng)深沉的盤旋而過。

  揮撒過、收獲過。昨里的風(fēng)依然不停息地輕撫灼痛的人,是輕夜的夢囈。微風(fēng)拂過水面,微波是晴朗的音符,倒影在無聲地歌唱。微風(fēng)劃過樹梢,秋去的葉子在作最后的歡歌,地上的落葉也隨風(fēng)飄舞。只是根植大地的人,只能默默地感受風(fēng)吹,只能靜靜地看著葉飄,只能沉默地聽著歌唱。

  小學(xué)的作文600字 篇31

  今天全二年級小學(xué)生書包里裝的不是書,是“滿書包零食”!早上我還是跟平時一樣7點到7:15去學(xué)校。經(jīng)過安靜的早讀大家還是控制不了心里的興奮,總想拿出零食來,交換。8:20我們?nèi)ブ鹘桃粯侨y眼力,當時我猜大家肯定都很激動,因為測完眼力我們就可以去往有趣的“科技館”了,坐在比公交車還高的大巴車上我和陳彥彤唱了一首“紅星歌和“校歌”,我們聽到了甜蜜的笑聲,看到了有趣的笑臉,當我和陳彥彤唱的正開心的時候大巴車停了。

  我邁著輕快的腳步,走進“奇妙”又“神奇”的“科技館”。首先我們來到三樓去領(lǐng)了一張票,去玩了虛擬現(xiàn)實,我和李昱伯一同坐進了蛋蛋椅里。剛開始,只是一臺電腦,后來,我看到了糖果城市,我飛呀飛越飛越高。接著我看到了超多棒棒糖而且都是彩虹色的,我還看到了粉色、紅色、桔色的。我好想一口把糖果都吃完,可惜我知道這是虛擬現(xiàn)實。我們戀戀不舍的走出這,來到了二樓。大家都拿出自己準備已久的.零食,最多的是“薯片”,有的小組帶了自己在家燒的“雞腿”,可惜這是最少的,有很多小組愿意拿出自已組的零食去跟別人交換。我們組4個人都帶了飲料,我們開心的干了杯就狼吞虎咽的吃起薯片。

  我們吃完,拿著表格去往一樓,一樓有許多好玩的,玩好了就去最好玩的“游樂園”。讓我最想的就是“蹦蹦床”,還有好多好玩的,這讓我玩了又玩,最不想回家,我希望能再多玩一會兒呀!

  我邁著沉重的腳步走向前去。在大巴車上,我和陳彥彤在校車上情不自禁的唱起校歌,領(lǐng)了一車歌直到到學(xué)校。

  小學(xué)的作文600字 篇32

  每次下課我都一個人坐在座位上,看書、畫畫、發(fā)呆。有的時候我也會趴在教室外走廊上的欄桿曬太陽。但是下課我一定不會和別的同學(xué)一起,因為我和他們不一樣。

  有時候我會任由陽光灑在自己身上,我喜歡晴天,也喜歡雨天。它們各有各的特點和可愛之處。

  或許我會看著同學(xué)三五成群的聊天,我不去加入他們。因為我討厭八卦,我并不喜歡追星,畫畫才是我的愛好,它將陪伴我一生。也許我會和一個同學(xué)聊聊,但是很快他就被人拉走了,我一個人在原地會很尷尬。所以我不再去找別人了,因為我討厭那樣子,我不喜歡那種無奈。

  所以我從來和畫筆,畫紙,書本為伴。他們才是我的`好朋友,或許周末同學(xué)們會三三兩兩的一起出去玩。但他們一定不會叫上我。

  因此我愛上了畫畫,音樂,書本。不需要任何人陪伴,就很快樂,我也偶爾寫寫作文。也就很充實的過去了一天,不是嘛。

  我是不是很有趣,別人聊天,我發(fā)呆。我看著她們從我身邊經(jīng)過,沒有人為我停留,我也不為任何人停留。因為我們這是彼此生命中的過客。但是很神奇,為什么全世界,有動物,有植物,有細菌,我們偏偏是人類。我們不是英國的,不是法國的,我們是中國的。我們不還是古代將生,也不是未來降生,是現(xiàn)在降生。我們不在這個城市,也不在那個省份,就在這么一個小小的縣。我們不是實驗的,不是別的學(xué)校,而是這個學(xué)校的。我們不是1班,也不是2班,而是這個班級的。我們就這么神奇的相遇了,可是卻沒有一個和我志同道合的,這就是緣與分吧。

  小學(xué)的作文600字 篇33

  今天并沒有下雨,還虧我擔(dān)心今天下雨,去不了。我今天是要去野炊,真高興。

  唱著歡樂的歌謠,與同學(xué)勾肩搭背,嘰嘰喳喳地談?wù)撝赝镜娘L(fēng)景,每每談到野炊,嘴角總會掛著一抹笑意。與同學(xué)們一起出去玩是一件多么有意思的事啊!

  時間一分一秒得流逝了,我們到了目的地--天子崗水庫。我們本以為就在這上面,但是事與人違老師偏偏挑了水庫的下面,我們走上那條路,因為昨天下雨,路上很泥濘。我們的鞋子都沾滿了泥土,有些同學(xué)都在抱怨。

  走了一會兒,終于到了,我們脫掉了沉重的書包,拿起了買的風(fēng)箏開始放,同學(xué)們的風(fēng)箏一個比一個高,還有一些同學(xué)因為沒帶風(fēng)箏,開始追逐打鬧起來,甚至有些同學(xué)在玩水,老師看到了,嚴歷得批評了他們。

  玩了一會兒,大家都累了,開始燒飯了,可是我們這些平時’衣來伸手,飯來張口‘的人,怎么會燒飯。我們小組先拿出了準備好的酒精爐和酒精開始燒水,我們組看著遲遲未燒開的水,有些等到不耐煩了。再過了一會兒,水終于燒開了。我們把粉絲放進了水里,用筷子弄開了卷在一團的粉絲。章老師說水必須要燒的沸騰才行,又過了一會兒,水開始沸騰,高云切了牛肉放進了鍋里,還放了鹽和味精,我們組的人還擔(dān)心過,會不會食物中毒,這個想法實在太搞笑了,我們還放了辣椒醬和油,油是陳老師幫我們放的'。終于燒好了,我們嘗了一下味道還行,只是清淡了一些,吳老師品嘗過后也跟我們有一樣的想法。

  飯吃好了,零食也吃得差不多了,放風(fēng)箏這個游戲又開始了,但是似乎有些人已經(jīng)對這個沒興趣了。時間過了很久,胥老師突然說要走了,我們卻還是依依不舍;氐搅藢W(xué)校,但我們的心還在那里停留著。

  小學(xué)的作文600字 篇34

  一天,一只青蛙在抓昆蟲。老虎看見了,就說:“我吃了你。”青蛙聽到后說:“你知道我是誰嗎?我是森林之王!

  老虎說:“你是森林之王?我不信,因為我是森林之王。”青蛙說:“我們就知道誰是森林之王了!崩匣⒄f:“相比什么?”青蛙說:“比跳遠強!

  青蛙把老虎帶到一條小河旁,說:“讓我們看看誰能跳過河跳得遠,誰是森林之王!崩匣蕚涮S,青蛙想出了一個辦法。他緊緊地咬著老虎的尾巴。老虎跳了,但是青蛙現(xiàn)在在老虎的尾巴上。老虎以為青蛙還在河對岸,就喊:“青蛙,快來。”青蛙在老虎后面說:“我在這里!”

  老虎轉(zhuǎn)過頭,看到青蛙嘴里有幾根老虎毛。他問:“你嘴里怎么會有虎毛?”青蛙說:“因為我昨天吃了一只老虎,甚至把它和肉一起吃了。只剩下幾根虎毛。”老虎說:“是真的嗎?”青蛙說:“是真的!边@嚇到老虎了。它想:“我最好逃跑,否則我會被他吃掉的'!

  老虎被嚇跑了。老虎在路上看見了狐貍。狐貍問老虎為什么要跑,老虎說:有一個奇怪的家伙想吃我。狐貍說:“你是百獸之王,你怕它!碑斃匣⒄J為狐貍是對的時,他問狐貍該怎么辦。狐貍說:“你只要再找找就行了!崩匣⒄f:“好吧!”但是老虎怕狐貍騙他,就叫狐貍在尾巴和尾巴之間打個結(jié),這樣狐貍就不會在路上溜了。

  狐貍和老虎來到青蛙面前,青蛙說:“狐貍,我不是叫你早點帶一只老虎來給我吃嗎?你現(xiàn)在怎么來了?”老虎一聽,以為自己被狐貍騙了,準備逃跑。狐貍說:“老虎,如果你想跑,你必須解開你尾巴上的結(jié)!”老虎管不了結(jié)!他跑了,活捉了狐貍。

  小學(xué)的作文600字 篇35

  人的一生總會流淚。有傷心的淚,有感動的淚,也有開心的淚。這些淚就像一股股無窮的動力,激勵著我成長。

  記得有一次,我去朋友家玩,到了晚上9點鐘才想起來該回家了。我打電話給爸爸,讓他來接我,可是他卻讓我自己走路回家。沒辦法,我只好硬著頭皮,沖進了黑暗之中。黑夜就像一張大嘴,好像要把我一口吞進去似的。我的腳顫抖著,腦海里一遍又一遍地回想起鬼片里的'情景:“小女孩走在街上。忽然,她背后飄出來一個白衣的鬼,把她帶走了!”我一想完,就感覺背后傳來涼颼颼的冷氣。我馬上扭頭一看,卻什么都沒有。那天,路燈的燈光不知道為什么那么黑。我轉(zhuǎn)身進入一條小巷,準備迎接一個新的“考驗”。小巷里很黑,也沒有路燈。我只能用手摸索著前面有沒有障礙再繼續(xù)前進。摸著摸著,我突然摸到了一個人的手,再往上一摸,竟然摸到了一個頭。媽呀!不會真的有鬼吧!還沒等我反應(yīng)過來。突然,出現(xiàn)了一團“鬼火”,照亮了“鬼”的臉龐,這鬼還吐著舌頭。我嚇呆了,第一反應(yīng)就是往回跑,第二個動作便是哭了。我那眼淚原本就在眼睛里打轉(zhuǎn)了,F(xiàn)在經(jīng)這么一嚇,就徹底爆發(fā)了。我跑到有路燈的地方,才停了下來;仡^一看,那個“鬼”原來就是爸爸。他原本是走路來接我的,在路上碰到了我,就嚇嚇我。我看到是爸爸,哭得更大聲了。最后,在我的抱怨下,我和爸爸回了家。

  那一次,我流下了眼淚。那一次走夜路不但是對我心靈的磨練,更讓我感受到了父親放開手的愛。那一次,我雖然灑了淚,但也獲得了前所未有的體驗。

  小學(xué)的作文600字 篇36

  偶爾說到荷香荷色的美好感覺,期待早日看到荷香,終于有機會了。我媽說帶我們?nèi)ハ删呈澜纭?/p>

  隨著時間的推移,隨著車子的輪胎,越來越近,遠遠就能看到一種顏色,心里就激動起來。終于到了路邊,真的看到了荷花。我趕緊叫我媽停下來,她好像還沒停下來。她張開嘴說:“還早,前面的荷花更美!

  開車不到半分鐘,我看到一個亭子周圍有許多荷花,旁邊一朵含苞待放的荷花仿佛是一個美麗的`姑娘,等待著人們的發(fā)現(xiàn)和贊美;你看那幾朵花,帶著刺,像在邊疆的戰(zhàn)士,誓死保衛(wèi)荷塘;而水池中央的那位,皮膚白皙如公主,正受到長輩們的喜愛;看三朵花像一家人,一起說笑;看那兩朵花,雖然剩下的花瓣不多了,但還是生活在一起。

  踩著石子路,朝亭子走去,坐在凳子上,深吸一口氣,“哇,好香,聞起來像剛下過雨!鄙斐鍪謥,感受一下荷花大衣,硬如縐紙。這個時候姐姐想挑一個。我看到我媽,她媽看著她好像在說:你挑一個,他挑一個,然后有人挑另一個,如此類推,最后誰來這里看荷花?妹子,快住手。

  開了20多米,來到一個賣冷飲和淋浴的地方。賣家很好客,因為他應(yīng)該已經(jīng)同意做生意了:這個我以后拿出來給你吃,那個我以后拿出來給你吃,會讓你難受的。怎么才能不多買?我挑了一個吃,但是很難剝一些。里面的肉比超市買的好幾倍。先是嫩嫩的,然后慢慢的感覺好像是那么的甜,那么的甜。忍不住吃了第二口,還有第三口和第四口。吃了一個,還是覺得不滿意。

  第一次看到荷花,覺得好漂亮,荷花!

  小學(xué)的作文600字 篇37

  時光匆匆流逝,人生如書,字里行間寫著歲月的痕跡,青春的痕跡一個個勾畫出來。在書里,人和事來來去去。有的人,一生就那么一瞬間,離開了,再也回不來了;有些人,從生命扉頁開始,就一直陪伴著你;有些人,雖然只見過一面,卻留在心底,定居在記憶最深處。

  有一段鄉(xiāng)村的記憶,那里有無數(shù)的星星,還有一盞如星光般明亮的`夜燈。那天晚上,和家人分開,我一個人走在離村子只有不到100米的天坂。小的時候很迷茫,出不去這片小場地上草墩堆砌的“城堡”。突然,遠處一顆“星星”亮了。太亮了,照亮了村口的小亭,也照亮了我的心。在那種光線下,它回蕩著守夜阿姨的微笑。那一年,我五歲。

  一個陌生的校園,一群陌生的人來來往往,興奮、快樂、恐懼、悲傷溶于空氣,喚醒了九月火熱的靈魂,烘烤著我幼小的心靈,我不知所措。那是一個美麗的年輕身影。在人群中,她抓著我的手說:“是新的嗎?跟我來!”那個溫暖的詞沖淡了各種情緒,卻只有安全感。溫暖柔軟的手掌驅(qū)散了一切喧囂。那一年,我六歲。

  餐廳里,人來人往,仿佛只有我因為缺少一塊錢而面紅耳赤。突然,一只手出現(xiàn)在我面前,好溫暖,里面有一塊錢。我回頭,希望能看到他的臉,卻只留下一個背影,久久不能在我眼前散去。那一年,我十歲。

  生活是不斷流動的,那些人永遠在我心里,很多很多的感情永遠記得。雖然人在變,世界在變,周圍的一切都在變,但是記憶是無法抹去的。那份不變的溫暖,一直在我心里回蕩,不會消失。在《記憶之書》中,我們讀到了很多,那些人,那些事,那些書中沒有改變的,靈魂的觸動.

  小學(xué)的作文600字 篇38

  想,是單純的希望;想,是美好的夢想;想,是前進的方向。人生因為了有了想,才知道想的困難與當想成為現(xiàn)實時的來之不易,才能懂得進步,懂得珍惜。

  考第一名是每個人的夢想,而第一只有一個,為什么只有他能當上第一,我卻不行,我好想,好想超越那個我從來沒有超越的第一名。

  在考場上,每個人都在奮筆疾書,拿出了自己最優(yōu)秀的一面,他們都是做足了準備的,我被淹沒在這樣的`人群中,努力揮動雙臂想要自己浮上水面,只看著他們爭奪,因為,多少日夜的努力,就是為了自己,為了自己能夠沉浮隨心,不受約束。我想起了昨日的夜晚。

  臺燈發(fā)出淡黃的光亮,照著那一疊疊的復(fù)習(xí)資料,媽媽喊我趕緊睡覺,我僅僅哦了一聲,就再次與世隔絕了,因為,我太想太想超越,我不能眼睜睜地讓他們踏著我的身影趕超我,我不能被落下。復(fù)習(xí)資料被我一疊疊的翻閱,考試重點,常見題型,只有做了不下十遍才敢放下,時間也一點點流逝,再看表,已經(jīng)十一點了,沉重的眼皮讓我不得不去睡覺。來到學(xué)校,教室里早已彌散著學(xué)習(xí)的味道,濃郁的都淌了出來。我大吃一驚他們已經(jīng)這么努力了,我必須要加入他們,還得更加努力,只有這樣,才能成為我好想好想的那個第一,成為別人口中真正的學(xué)霸,我必須學(xué)習(xí)。

  考場從未寂靜過,全是筆尖落在考試卷上的聲音,我躊躇滿志,相信努力就能成功,我一定能超越他們,不斷給自己加油鼓勁,當筆帽合上時,相信我是第一。

  好想,好想。放手一搏后,才知道自己真正想要的是什么;付出后,想就不單純是想了,是好想,感情愈發(fā)強烈,是我心的方向。

  會當凌絕頂,一覽眾山!

  小學(xué)的作文600字 篇39

  你們應(yīng)該下過棋吧,下的是什么棋呢?我下的是五子棋,我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了,現(xiàn)在就講給你們聽吧!

  星期六,我對弟弟說:“我們來玩五子棋吧!钡艿艽舐暤鼗卮鹫f:“好,玩就玩,誰怕誰呀!笨吹降艿芎芷炔患按啬贸隽宋遄悠澹议_始講比賽規(guī)則了:首先黑棋出,只要黑棋五個棋子就可以吃了,白棋也是一樣,五個子就吃掉,如果讓別人發(fā)現(xiàn)那里有三顆,而且上面沒有白棋,下面就被對方堵住了。

  比賽開始了,弟弟是黑棋,我是白棋,他先出,放在中間那格的點上,我呢就出在他的斜下方,弟弟還在思考怎樣出的時候,我心里想:“這局肯定是我贏的。”想完后,弟弟就出在了我的上方,他突然笑了一下,那種笑聲好像很狡猾,我仔細地看了看,我終于看出了破綻,原來他那里已經(jīng)有四顆棋子了,并且上方下方?jīng)]有一顆是我的.棋,這局是他羸了。我在心里想:嗯!這局就讓你贏,下局我來贏。

  第二局開始了,我用了一種卑鄙的手段來羸這場比賽,心想:“哈哈,只要他不注意看的時候,我就偷偷地放下去一顆棋子!边@樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地說:“姐姐,這局你羸了!闭f到這,我臉一下紅了,不好意思地說:“其實是你羸了,我趁你不注意時,偷放了一顆棋子,這是不公平的比賽,因為我不誠實!毕麓卧俦荣悾也粫@樣了,我要記住誠實才是好孩子。

  小朋友們,你們一定要記住哦,不能像我一樣,用這種手段來贏得比賽,這樣是不對的哦。只要誠實,哪怕輸也是光榮的。

  小學(xué)的作文600字 篇40

  當那一滴滴晶瑩的淚水涌出眼眶時,我已麻木了,回想起那天被冤枉時的情景,剛剛止住的淚水又重新溢出眼眶……

  那是暑假的一次奧數(shù)課,一位同學(xué)因一道題不會做要看我如何解答的,我本不想違背師意,但看她乞求的眼神,片刻猶豫之后還是同意了。我將那被草稿紙掩蓋得密不透風(fēng)的本子從紙下抽出,答案立即無遮無擋地展現(xiàn)在她面前。我看著她那欣喜的目光和感激的眼神,會心地一笑,又埋頭做起了題目。

  老師先從她那一組的作業(yè)本開始批起,當看到她的答案時,老師禁不住表揚了一番。我聽了,心里一陣得意,笑著望著她,她也神秘地朝我眨了眨眼睛。我正想繼續(xù)做題,不料她將本子豎起,放在我的面前,我本來低下去看題的目光又移到她身上,剛想問她想干什么,卻撞上了那打了勾的本子,回眸看她略帶得意的樣子,我的.心抽搐了一下。這時,耳邊響起了奧數(shù)老師嚴厲的批評:“不可以抄襲同學(xué)的作業(yè)。我震驚了,老師在說我嗎?可她看到的并非事實?明明是我給予她幫助,怎么反客為主了呢?頓時,我就像掉進了冰窟窿里,渾身沒有一點力氣。更可笑的是,曾得到我的幫助的她,卻不為我做一絲一毫的辯解……頓時,我眼前蒙上了一層白霧,但顧及面子,眼淚最終沒有流下來。

  回到家后,我還是忍不住了,眼淚似斷線的珠子直掉下來,但我并不怪她,因為我深信:是金子總會發(fā)光,時間會證明一切。到時,無論有多少偽裝的外衣都無法掩蓋真實的內(nèi)在……于是,我倔強地昂起頭,擦干了眼淚。

  我在委屈中學(xué)會堅強,我要在挫折中尋找力量,在失敗中收獲成功!

  小學(xué)的作文600字 篇41

  早上,吃完早餐后老爸對我說:“我們一起去釣魚吧!”我立刻來了精神,興奮地說:“好。『冒。 

  我和爸爸提著魚竿、魚餌、小凳子來到了河邊。只見爸爸從兜里掏出一個小袋子,里面裝著紅色的像米粒一般大的東西。我不解地問:“老爸,這個是什么?”“兒子,這是魚食,等會魚兒都會來這里吃食的!卑职忠贿叧永锶鲆贿呎f。接著,他將魚餌串進了魚鉤,然后甩到剛才撒魚食的`地方。魚鉤沉到了水里,有根像彩色筆一樣的細細長長的東西漂浮在水面上,“老爸,那個又是什么?”老爸說那個是浮頭,魚兒是否上鉤就看這個浮頭!

  我們坐在凳子上靜靜地等待著魚兒上鉤,過了一會,我看見浮頭輕微地動了一下,緊接著便沉入了水里,我大聲喊道:“老爸,魚兒咬鉤了!快拉上來!”只見老爸不慌不忙地收著魚線,然后使勁一提,“哇哦!好大一條魚!”我高興地跑過去,把魚從鉤上取下來,魚兒活蹦亂跳的,弄得我一身水!鞍郑屛襾碓囋嚢!”我滿懷著信心地說。爸爸笑著把魚竿交給了我。

  我小心翼翼地穿好了魚餌,學(xué)爸爸的樣子開始垂釣。過了好久,浮頭沒一點動靜,“老爸,為什么還沒魚兒上鉤?”我有點沉不住氣了!皣u!靜靜等著,會有的!卑职譁睾偷卣f,“釣魚可要有耐心。”聽了老爸的話,我若有所思,靜靜地坐等魚兒上鉤。果不其然,沒過一會,浮頭輕微地動了一下,接著沉進了水里,魚竿也被拉動了,我激動地站起來,忙喊老爸。爸爸把著我的手慢慢地收線,最后猛得一提,一條斤多重的鯽魚被甩到了岸上。魚在草地上翻騰,我的心也像它一樣在歡呼雀躍。

  通過今天釣魚,我懂得了:做任何事都要有耐心和信心,否則將一事無成。

  小學(xué)的作文600字 篇42

  小河流水嘩啦啦,優(yōu)美的歌聲在不遠處響起。是誰在開演唱會?燈光?人影?什么都沒有,卻只有歌聲,難道是哪位音樂家在獨自演奏嗎?

  走進河畔,一條清澈的小溪映入眼簾。哦——原來那位音樂家就是小溪!瞧,還有魚兒為他伴舞:從水中騰空躍起,金光閃閃的“舞衣”大放光彩,婀娜的身姿更是引人注目。小魚從空中落下,一頭扎進小溪,蕩漾起來,一圈圈漣漪像是舞后的余韻。

  小溪上架著一座古橋,呈拱形。這座古橋,如一位老人,慈祥的面孔對著小溪,看著他流向遠方。古橋又像快樂之神,走上去的人們,下來后,仿佛換心情被快樂之神吞噬,整個人又變得很輕松。

  喲,是誰在爭吵?原來是小草和小花啊。我蹲下身子,雙手一邊撫摸著他們,仿佛是要他們平息心情,一邊擦干他們的“汗”。輕柔的'小花也賭氣似的往另一邊看去,膽小的小草也不甘示弱地抬起了頭,身板直直的,一副理直氣壯的樣子。我索性坐了下來,看著他們,不由得感到好笑,他倆這模樣,有點兒像稚氣的小孩子。

  一陣微風(fēng)吹來,這是怎么了?剛才還勇敢的小草怎么彎下了腰?任性的小花咋也躲到一邊去了?可見這微風(fēng)的威力有多大!

  好涼爽!調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我的頭發(fā)吹得亂七八糟,我又得好好整理一番了。

  我靠在樹媽媽身邊,嘴角微微上揚,閉上眼睛,傾聽小溪的歌聲,感受風(fēng)的“襲擊”。我還感覺到頭頂上去還有幾片黃葉掉落下來,落在我的頭發(fā)上,還是風(fēng)弟弟幫我招來這不速之客呢!

  直至黃昏,我依依不舍地離去。

  小學(xué)的作文600字 篇43

  著名作家高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。少年時代,我讀書的經(jīng)歷好比是一望無際、波濤洶涌的大海。讀書是我生命中不可或缺的一部分,讓我的童年生活變得豐富多彩。

  我最早的閱讀是在三歲時讀的《可愛的鼠小弟》系列繪本。那時,媽媽每天晚上都會給我講一段睡前故事,而我最喜歡的`就是《鼠小弟,鼠小弟》。那時雖然一知半解,但我還是聽得津津有味,隨著我識字能力的提高,我竟能自己一人捧起一本《鼠小弟的小背心》細細閱讀,里面一頁一頁的精美圖畫讓我入迷,這套繪本也給了我閱讀最初的樂趣。

  后來,這種簡單的小繪本已經(jīng)不能滿足我的精神需求了。于是,媽媽為我看開辟了一塊“新天地”,也就是故事書,我首先得到了訂閱的兒童畫報,各種各樣的新奇故事,生活妙招,真是應(yīng)接不暇。我常常在房間里,一待就是幾個小時,沉醉其中。

  在六歲時,我偶然從朋友處得到了一本《淘氣包馬小跳》,那可真是一本佳作!馬小跳仿佛就是我的知心朋友,我被他深深吸引,那是我閱讀的第一本小說,它在我的幼小心靈里打上了一個深深的烙印,讓我手不釋卷。于是,我又品讀了楊紅櫻老師的其他作品,對那部以描寫動物為主的《笑貓日記》尤其喜愛。那一只會笑的貓給我我學(xué)習(xí)之余帶來我不斷的驚喜。

  再后來,我漸漸接觸了各種經(jīng)典名著。記得有一次,我手拿一本《哈利波特》,在房間里讀,連媽媽叫我吃飯都顧不上,那充滿神秘色彩的魔法世界無時無刻不吸引著我,讓我廢寢忘食。

  讓我們攜起手來,在書海里暢游,去領(lǐng)略那頁頁文字散發(fā)出來的沁人心脾的書香!

  小學(xué)的作文600字 篇44

  夏天,早已邁著輕快的步子來到了我們這里,但我卻在最近幾天才發(fā)現(xiàn)他的到來。因為近幾天開始,我便在早晨6點起床去人民公園鍛煉并背書去了。

  早晨,人民公園的陽光經(jīng)過樹木的遮掩,顯得柔和極了,陽光從樹縫里鉆出來灑在身上暖洋洋的,非常舒服,不像正午的驕陽,照的使人睜不開眼,可能這就是夏天的早晨所獨有的特點之一吧!樹木花草散發(fā)著濕潤的清香,是那種讓人永遠聞不夠的味道……早晨人民公園的人非常多,你看:

  公園廣場里穿著白色衣服,手拿鮮艷紅扇子的老奶奶們排著整齊的隊形在練“太極扇”。

  這邊一大群叔叔阿姨在跳“拉丁”,他們的舞姿雖然不是那么整齊,但他們每個人卻都在認認真真的跳,因為他們的目的不是為了表演,而是為了鍛煉身體。

  小廣場上是一大群學(xué)齡前兒童在學(xué)“滑旱冰”,他們帶著護帽、護膝、護腕,在教練的帶領(lǐng)下,姿勢優(yōu)美的滑著旱冰,不時有小孩摔倒的`,但他們不哭不叫,認真的滑著。

  這邊是一群老爺爺,穿著寬松的白色服裝,排著整齊的隊形在練“太極拳”,我雖然看不懂他們的一招一式,但他們的動作真的是柔韌有余,很有力量。

  那邊,跳繩的、踢毽子的、打羽毛球的、還有唱京劇的真的是應(yīng)有盡有。

  而我與媽媽拿著需要背誦的資料去了體育場,由于體育場散步的人太多了,媽媽怕我分心,就讓我去人比較少的地方去背。我呼吸著新鮮的空氣,記憶力好得出奇!才一會兒功夫,我就背會了。媽媽檢查完畢,我們又去健身器材上玩了個痛快!

  哈哈,晨練的感覺真好!晨練的收獲也是多多呢!我既背會了課文,又鍛煉了身體,還使我的大腦更清醒了!真乃一舉多得呀!

  晨練的好處我是舉不勝舉!同學(xué)們,一起加油吧!一起加入到晨練的隊伍里來吧!

  小學(xué)的作文600字 篇45

  在這個熱情洋溢的夏天,我們國家舉辦了,29屆夏季奧林匹克運動會和第13屆殘疾人運動會。這兩個奧運都非常精彩。有:劉春紅6舉5破世界紀錄。被譽為“刀鋒戰(zhàn)士“的巴西殘疾人巴西利亞奪得兩金。這也兌現(xiàn)了中國奧組委兩個奧運同樣精彩的承諾。但我認為殘奧會更精彩一點,在社會上殘疾人是“弱勢群體“,雖然自己身體某方面有缺陷,但他們不氣餒,不怨天尤人。還來參加奧運會,讓怎么多的觀眾看到自己的'身體缺陷(比如游泳)實在要很大的勇氣。

  在9月8日男子T36級田徑100米比賽馬上就要開始了,運動員個個生龍活虎全部在做準備活動,這些運動員都是一只手或一只腳截肢后為公平都裝上假肢!斑恕斑\動員都象離弦箭一樣沖出去毫不亞于健全選手,到最后80米時意外發(fā)生了,位于4道的美國選手,假肢不小心碰到另一只腳失去重心被慣性帶到5米外假肢也隨之脫落。他痛苦的倒在底上,志愿著以把擔(dān)架抬來。他拒絕上擔(dān)架而是看了一下計時的表拿著假肢向前跳著。到終點時他不由得倒下,頓時鳥巢8萬名觀眾全部為他鼓掌。后來志愿者便把他抬上擔(dān)架,他在擔(dān)架上向觀眾揮手致意。

  砍刀這我不禁想起了那為埃塞俄比亞馬拉松運動員阿赫瓦基里說過的一句話:“我的祖國把我從幾千公里外送到著,是讓我完成比賽,而不是讓我放棄比賽!

  殘疾人多么頑強而又有毅力,身殘志堅的、殘疾人讓我明白了很多以前我不明白的道理。我以前總是畏難情緒,怕這樣苦,怕這樣累。看到了這些殘疾人都能克服這樣多困難,我這些又算得了什么呢?跟他們的心靈比起來我才是殘疾人。

  小學(xué)的作文600字 篇46

  伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我們一家人來到了舉世矚目的西安秦兵馬俑博物館。

  在此之前,我想象中的兵馬俑是進了大門,浮此刻眼前的便是幾個大坑。早已破碎的陶瓷殘片堆放著,但聽了歷史教師一番活力澎湃的講解后,便激發(fā)了我的好奇心,想著必須要去里面看個究竟。

  走進大門,參觀的人群比肩接踵。和我想象中的完全不一樣,每個坑都是有房子的,進到一號坑時,映入眼簾的便是一個約有幾百平方米的坑?觳娇拷,才看到歷史教師口中那雄偉的兵馬俑。

  排列整齊的兵俑一個個筆直豎立在那里,灰銅色中泛著青綠色。帶上眼鏡仔細觀察,才發(fā)現(xiàn)他們是有表情的,并且每個動作,姿勢都有所不一樣。有的表情嚴肅莊重,有的面帶微笑。有的'半身臥蹲,如果他們有膚色的話,簡直和真人一模一樣。

  順勢再向前望去,見到幾位考古隊員身穿工作服,手拿探測儀器,緊密細致地蹲在空中考古,發(fā)掘著仍未發(fā)現(xiàn)的兵馬俑。我隨著人流從后門走出,前往下一號坑。

  二號坑明顯比一號坑小一些,里面還有一些殘缺的兵馬俑。據(jù)說是因為當時未完工,就發(fā)生戰(zhàn)亂,所以就地掩埋起來。讓我記憶深刻的是名叫幸運星的一尊兵馬俑了,他是單獨存放在外面的,說是因為發(fā)覺時,因為它保存的完好無損,所以名幸運星。鄰近細看,就連每一個發(fā)際線,指甲蓋衣褶都能看得一清二楚,表情嚴肅而又堅毅,眼睛溫和而又深邃。

  從博物館出來,我不禁為中國古代能工巧匠們的的鬼斧神工深深折服。時至今日,陶俑們堅毅的面部表情仍深深的印在我的腦海里。

  小學(xué)的作文600字 篇47

  對于一個吃貨來說,最明顯的特點便是吃,最為幸福的事莫過于身邊有吃不完的美味佳肴,最悲催的事莫過于沒東西吃,最最悲觀的事便是看著滿桌美味佳肴,看著別人大吃特吃,而自己卻什么都吃不了。

  當一個吃貨慘遭牙痛的可怕襲擊,那它會怎么應(yīng)付呢?我便經(jīng)歷了這些事,并做出了“明智”的對策。

  當我做完一晚上的美夢,打算將昨晚籌備已久的“美食”解決掉時,不禁感到了一陣疼痛感“撲牙襲來”,我不得不放下手中的'美食。以“飛速”

  躍進房間,拿出鏡子,開始做“全面檢查”。蛀牙?沒有;換牙?沒有;咬到肉了?沒有,我還沒開吃。究竟是什么原因使我食不下咽呢?我只好借水當餐,應(yīng)付早上的伙食問題。想著,祈禱著:中午牙一定不能疼,還有件非常重要的事等著我呢!想著想著我便閉上眼,從書架上抽出一本書去“啃”了。

  中午,我穿好著裝,去酒店了。哈哈哈,對我來說非常重要的事就是吃酒。吃貨最快樂的事莫過于吃嘛,剛才看了那么久的書讓我忘了疼。所以,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)疼!本蒲玳_始了,我看著滿桌的山珍海味,色香味俱全,光看著就要流口水?吹梦沂秤笃穑聛砭蛫A了一塊雞肉。剛咬一口,牙疼再度襲來,疼痛咬住我的牙不放松,任你除也除不掉。剛開始,還只是一點點疼,可是,當我把一塊雞肉吃完時,就疼得厲害了。我只能眼睜睜看著大家把所有美食都消滅掉,心里那個苦啊,只有“同病相憐”的人才能懂。

  哎!難道我今天就只能靠喝水、看書來安定我那躁動不安、饑腸轆轆的腸胃嗎?有句話說的好,“人是鐵,飯是鋼,一天不吃餓的慌!币欢ㄒ湎а例X,不然怎么做吃貨,多么痛的領(lǐng)悟啊!

  小學(xué)的作文600字 篇48

  在這學(xué)期,我學(xué)了《挑山工》這一課。課文主要記敘了“我”登泰山時,看到挑山工走的路程比游人長,并身負重擔(dān),但速度卻不比游人慢的事。學(xué)完后,我的心久久不能平靜。由此,我想到在人生的道路上,誰在攀登呢?只有挑山工在攀登嗎?不是!

  物以類聚,人以群分。雖然我們才小學(xué)五年級,卻分成幾大類:一類是勇往直前,奮力攀登,第二類卻是在半山腰睡懶覺,另一類則是在走下坡路!許多同學(xué)有遠大的理想:有的想考上名牌大學(xué)——清華、北大,甚至劍橋、哈佛;有的想考上博士后,還有的想成為億萬富翁。這些遠大的理想就好象是泰山之巔,不是憑空妄想就能得到的`,而是要學(xué)習(xí)挑山工那堅韌不拔勇于攀登的精神!要想擁有巔峰無險美好的風(fēng)光,一定要記住這句話:一步踩不實不行,更不能耽誤工夫。這是一句普通的話,卻蘊含著深刻的哲理。

  我,屬于哪一類?是奮力攀登的呢,還是走走停停的呢?

  我花了很多時間瞑思苦想。上學(xué)期期末,我第一次被淘汰出了年級前三名!我感到競爭是多么激烈和殘酷!這是為什么?是因為我基礎(chǔ)不過硬,閱讀不認真,敷衍了事。所以到了最后關(guān)頭被“刷”了下來!哦,我終于明白了!空想是沒有用的,我這不是走走停停嗎?我的時間不能再浪費在想像里了。

  當我讀到“在陡直的山道上,一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,而他卻一步步向上攀登”一句時,我感到一陣臉紅。我不正需要挑山工那種認定目標,不斷攀登,堅韌不拔、勇往直前而取得成功的精神嗎?我默默地把“一步踩不實不行,更不能走走停停”這句話工工整整地寫了下來,帖在床頭,也深深地刻在心里。

  小學(xué)的作文600字 篇49

  那是一個冬日的傍晚,天陰沉沉的,好像要下雪了。放學(xué)了,我背著書包快速地走回家去,天真冷啊,路上的行人都加快了腳步,誰不想在這樣的寒見呼嘯的天氣里早點回到溫暖的家。

  終于到家了,爸媽都上班去了,還沒回家。我伸進脖子里摸鑰匙開門?墒遣弊永锟湛杖缫病N疑笛哿,今天我忘帶鑰匙了。唉,我真恨不得打自己兩下。誰讓我這么丟三落四呢。爸媽工作的工廠上班期間連手機都要統(tǒng)一上交,不讓用手機的。

  怎么辦?怎么辦?樓下不知誰家的廚房里飄出了飯菜的香味,我的肚子也不合時宜地向我發(fā)出了抗議。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時樓道里傳來了腳步聲,盡管我知道不可能是爸媽回來了,但我還是懷著希望往下看了看。

  上來的是對門的.王阿姨,王阿姨一手牽著小弟弟,一手拎著一方便袋菜。阿姨一眼就看見了我,親切地問:“瑩瑩,你怎么不回家,在外面這么冷?”我不好意思支支吾吾地說:“我沒帶鑰匙,進不了家了!”

  “那就到阿姨家來吧,你媽說不知幾點才回來呢!卑⒁滩挥煞终f,伸出溫暖的手拉起我的手進了她家的門。

  阿姨先讓我坐在書房里做作業(yè),又拿來一塊美味的蛋糕對我說:“一定餓了吧,先填填肚子,阿姨這就來做晚飯!”不一會兒,阿姨家就開飯了。阿姨又把我拉到桌邊,給我盛了一碗得噴噴的大米飯,還一個勁兒地給我夾菜,我碗里丟得像小山一樣。小弟弟也奶聲奶氣地說:“姐姐,你一定要吃飽噢,吃飽了才能長大個子呢!”

  吃完飯,做完作業(yè),阿姨陪我聊天,講笑話,歡笑聲飛出了窗外……

  這件事已過去很久了,我依然還記得在那個寒夜里阿姨帶給我的溫暖。

  小學(xué)的作文600字 篇50

  “不是花中偏偏愛菊,此花開盡更無花!遍_朗的牡丹,美麗的桃花,純潔的荷花……在百花之中,我最喜愛的就是清新淡雅的小雛菊。因為,它身上散發(fā)著一股希望之光。

  潔白的小裙子,鴨蛋黃的花蕊,青綠細長的莖,湊成了那樣可愛那樣純潔的小雛菊。

  三盆雛菊,一朵有一朵的`姿勢:有的把小白裙輕輕向下折,變成貴婦的禮服裙,邁著高雅的步子,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;有的把裙子微微向上折,變成了浪漫的芭蕾舞裙,完成著復(fù)雜的二拍舞步;有的還是花骨朵兒,像一個個可愛的小南瓜,那含苞待放的樣子,真讓人挪不開眼。那些小南瓜十分飽脹,好像馬上要破裂似的。盡管它們形態(tài)各異,卻都把頭朝向太陽,直到太陽下山才肯把頭低下。看著它們,就像看著一幅有聲有色的,充滿希望的畫。我想:畫這幅畫的畫師一定比達。芬奇還厲害吧?

  雛菊的香,不是一般的幽香。淡淡的幽香里,隱約帶著幾分希望。她的香,有著做一朵雛菊的自豪,還有向陽而生的那股勁,那道光。這光,照進了我的心中,那香,充滿了對明天的向往,充滿了對人生的希望。

  原來,再小的花,也可以帶著希望去生活,也可以向著陽光翩翩起舞。此刻,我覺得自己也變成了一朵雛菊,在陽光下快樂地舞蹈,在土壤里盡情地飛奔,在藍天中自由地飛翔。

  雛菊是一曲淡雅的歌,像有人在耳邊輕輕唱響。它有著一顆比冰雪還純潔的心靈,更有著向陽而生的希望。它讓我忘掉煩惱,開始新的生活,更讓我懷著一顆希望之心,時刻擁抱生活。我愛你,雛菊。

  小學(xué)的作文600字 篇51

  媽媽會給我們安慰,那是真誠,爸爸會給我們鼓勵,那也是真誠,那朋友間的真誠重不重要呢?

  猛烈的陽光把大地烤得像有股熊熊大火灸烤一樣的熱,如果把我們比作火爐上的熱饅頭,那是最合適不過了。在這驕陽似火的中午,街上沒有幾個人,只能看見幾個賣東西在那吆喝。而我卻頂著炎熱刺眼的陽光去上跆拳道班。

  教練像往常一樣讓我們圍著墊子的四周跑幾圈,熱身之后,教練教了我們幾招防身技巧,便讓我們就地休息下然后再給他表演一下跆拳道里的第一式,許多人躍躍欲試,恨不得跑到教練面前跳起來舉手。

  幾個人表演一番后,教練說:“學(xué)員們,接下來考驗?zāi)銈兊臅r候到了。你們要和黃帶的人對打,一個一個來,你們有沒有這個膽量?”學(xué)員們有的摩拳擦掌,有的縮頭縮腦。對打開始了,前幾個人都被那個“黃帶”打的慘不忍睹,連比我高的人都戰(zhàn)敗了,我驚得目瞪口呆,眼睛瞪得比銅鈴還大,心里不免有些害怕,我心里給自己鼓勁兒:怕他干什么,他伸出腿來估計還沒我手臂粗呢。我恢復(fù)了一些勇氣。到我了,我緊張極了,平時我的力氣很大,可今天怎么也用不力氣,結(jié)果我輸了,可我不服氣,還想再來一場,可教練不讓。在我后面的那個小學(xué)員,三下五除二就被那人KO了。也不知是打痛了還是委屈打輸了,他嗚嗚地哭起來了,只見他跪在地上,雙眼緊閉著,一滴又一滴的`淚水從他的眼中掉了下來,弄濕了他的褲子。我們異口同聲地說:“沒事吧,沒事吧”。我說:“想當初,哥被人欺負的時候,我就強忍住淚水,嘴里說:老子跟低你拼了!比缓竽侨司蛫A著尾巴逃跑了。”那個小孩在大家的勸說下就不哭了,臉上又露出了燦爛的笑容。

  朋友間的真誠無價。

  小學(xué)的作文600字 篇52

  在外婆的花園里,種著許多花草,雖然不是什么奇珍異草,但是也讓人賞心悅目。而我呢,就特別喜歡那些花草,所以我總是跟在外婆后面,看看她是如何打理這些“小家伙”。當時我就心想了:自己一定也要養(yǎng)一棵!于是,去年暑假我就想外婆借了一棵剛長枝的蘭花回家養(yǎng)。養(yǎng)花可不容易啊,比那些小貓小狗更要難:每天清晨,我都得把蘭花放上陽臺呼吸一下新鮮空氣,然后還得給它灑點水;中午的時候,我要帶蘭花出外走走,讓蘭花看看這外面的美麗世界;傍晚,我就把蘭花挪出院子,給它澆澆水,松松土,讓它享受一下日落余光的溫暖。?不知不覺中,這蘭花也成了我的“知己”。在房里呆久了,我就出來望望蘭花;無聊的時候,我便和蘭花聊天,對著它,我有說不完的話;煩惱的時候,我就對著蘭花訴苦,蘭花成了我的聆聽者,我一肚子的'氣也漸漸沒了。

  我讀過老舍的《養(yǎng)花》,里面有兩句話是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。繼須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”這兩句話的含義,我如今也體會到了。一日清晨,我照常去給蘭花澆水,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有了幾個小花苞了!我頓時欣喜若狂,總是圍在蘭花旁邊,更用心地照顧,盼著它早日綻放。過了幾日,我終于看見我的勞動成果了:淡紫色的蘭花,顯得清雅又大方,在微風(fēng)中亭亭玉立,像一個嬌羞的小姑娘,我看的滿心歡喜。?養(yǎng)花,就好像在照料自己的孩子,要細心呵護,花兒成長的過程中又令人擔(dān)憂?匆娀▋壕`放的那一刻,我總是有種說不出的喜悅和自豪,因為這是自己勞動的果實。

  小學(xué)的作文600字 篇53

  暮靄四起,我站在行色匆匆的路邊拐角焦急地等車;蛟S是老天在戲弄人,一輛輛風(fēng)馳電掣一閃而過,人滿為患的鏡頭一次次重現(xiàn)。

  一次次的希望變成了一次次的失望,頭頂上的落葉也似乎在嘲笑我的尷尬,發(fā)出“沙沙”聲,聽起來像“傻傻”。

  手揚疼了,腿站酸了,有些心灰意冷。終于有中巴緩緩?fù)T谏磉厱r,我漫不經(jīng)心地緩緩上去,發(fā)現(xiàn)了一個空位后,眼睛還是綠了,飛奔而去占為己有。

  一忽兒,一位白發(fā)蒼蒼的老人在女售票員的攙扶下,走走停停,艱難地扶著把手,氣喘吁吁,一旦車子啟動,搖搖晃晃,能不能站得住是一個未知數(shù)。

  售票員沙啞著說:“有哪位主動給請給老人家讓個座?”

  沒有任何動靜,我正想讓座時,卻看到了隔壁帥哥牽著美女的手裝作若無其事的樣子欣賞窗外的景色,還有周邊那些東家長西家短地閑聊,絲毫沒有讓座的'念頭。我坦然了,我還是個孩子,何況腳也還痛,無論從哪個角度,輪不到我做出讓步。

  售票員壓制著憤怒:“沒有人讓座,這車不開了。”

  那個看風(fēng)景的帥哥輕輕地說:“嚇唬誰呀!”

  我起身準備招呼老人時,一個輕柔的聲音傳了過來:“老爺爺,來我這里。”

  那是個與我年齡相仿的女孩,頭上戴著蝴蝶花,和她燦爛的笑容一般,溫暖極了。我感覺到臉上的火辣辣,為什么讓座的人不是我呢?

  在我下車的時候,無意間重重地踩到了她的腳,連忙說了聲”對不起”。誰知她只是微微一笑,沒有任何異樣的表情,我疑惑的看了看她的腳,竟發(fā)現(xiàn)是只鐵支架,心里有一股說不出的滋味。

  從此,每當坐車看到老弱病殘的人,我會在第一時間主動邀請:“您來坐吧!

  小學(xué)的作文600字 篇54

  一年一度的集市來到了,街上熱熱鬧鬧的。趕集的前兩天,就已經(jīng)有攤位陸陸續(xù)續(xù)地開始搭建帳篷。

  晚上,我興高采烈地去趕集,街道最前面有一個帳篷,在帳篷前有個很大的鐵籠子,籠子里關(guān)著一個高大的鴕鳥。擺攤的主人不斷在吆喝:“你見過羊生怪孩子嗎?你見過吃貓的大老鼠嗎?你見過四不象嗎……”我聽了倒有些興趣,媽媽卻說:“假的!騙人的!”

  走下去,有旋轉(zhuǎn)的木馬和老虎,有淘氣堡,不過我最關(guān)注的是木馬,木馬比真馬小很多,但是小孩卻一點都不在乎,玩得可開心了。擺攤的人就有大筆的收獲了。

  再走下去,還有許多攤位,有賣羊肉串的,有賣珠寶首飾的,有賣衣服襪子的,有賣點心的,有賣家具的,還有那些一元超市。他們有的大聲的叫賣“我的東西可是真品”,有的拉住走過的顧客,扯過自己的商品說“我的衣服穿起來可保暖了,大姐快來試一試”,有的還用刺耳的音樂來招攬顧客。最可笑的是有個招牌,上面寫著“假一賠十”,我想如果賠了十個假的`還不就白賠嗎。我們走到了一個賣鞋子的地方,我們看中了一雙鞋子,問老板多少錢!按笕说30,小孩的20!”老板一邊收著顧客的錢一邊大聲地說?粗敲炊嗳硕紱]還價,媽媽也買了一雙。

  到了賣羊肉串的地方,我問多少一串,那人回答說“一元一串”,我買了兩串。我又走到了氣球攤旁邊,一眼看中一個氣球,那人張口就說:“ 4元一個”!澳懿荒鼙阋艘稽c?”“不能!”“ 3塊錢賣不賣?”“不賣!一分也不能少!”我太喜歡那個氣球了,就只好乖乖地拿出4元錢給他。

  逛了一個來回,人也有些累了,我拿著我的“戰(zhàn)利品”回家了。

  “明天我還要來!”我不禁這樣想。

  小學(xué)的作文600字 篇55

  一學(xué)期一次的少年宮活動又開始了,這次我選擇了習(xí)作班。這次的習(xí)作班和往常的好像不太一樣,變得更有趣了。

  剛開始進入習(xí)作班時,一個星期要寫一篇作文,對于我這種一點也不會寫作文的人來說,這是對我的`恥辱啊。

  可是學(xué)了三個星期之后,我發(fā)現(xiàn)越來越有趣了,驚喜連環(huán)跳!每一次都會有驚喜,就比如說:每一個星期,我們至少能見到三篇寫得非常好的作文。這些寫得出好作文的同學(xué)們,好像是以后的大作家。你想想看,一個個都寫得惜墨如金,點石成金,筆下生輝,一氣呵成……夸他們的成語實在數(shù)不勝數(shù)。

  而說起他們,又感覺我好悲哀,我以前一篇好的作文都不會寫,毛病基本上就是:用詞不當、語句不通順、字數(shù)不夠,F(xiàn)在,聽聽他們的作文,我感覺我學(xué)得了很多,越來越會寫了,而且不單這些,老師還一人給我們發(fā)了一本關(guān)于我們學(xué)校的作文本,里面的作文全是我們學(xué)校的老師、學(xué)生們寫的,這些老師和學(xué)生像是神筆馬良一樣,一動手“嘩嘩嘩嘩”一篇好文章就寫好了。有時候我真覺得,他們是不是被作文附身了,次次都寫那么好的作文,我真的好羨慕。

  我基本上就是一個星期讀一兩篇作文,我現(xiàn)在都讀了好幾篇了。通過在少年宮習(xí)作班的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在寫作文也感覺輕松多了。以前拿起筆,我總是抓耳撓腮的,也不知寫些啥好。現(xiàn)在的我,拿起筆雖不說嘩嘩嘩嘩地寫,但是也能寫幾個字了,不用擔(dān)心“字數(shù)”不夠了。

  少年宮習(xí)作班給我?guī)淼捏@喜真多啊,我真的好喜歡!非常感謝少年宮習(xí)作班給我?guī)淼捏@喜連環(huán)跳,我感受到了少年宮習(xí)作班給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  小學(xué)的作文600字 篇56

  一大早,太陽鉆出厚厚的云層,還沒來得及露出第一個笑臉,我的青海暑假之旅就開始了。路上,綠楊樹向我們招手;綠色的麥穗向我們點頭致意;花兒對我們微笑;一棵接一棵的草向我們告別;每只鳥都站在樹枝上,輕聲歌唱:一路平安,一路平安。轉(zhuǎn)眼間,爸爸的司機車已經(jīng)離開青島,正在寬闊的印青高速公路上行駛。

  好像真的是鳥給我祝福了,路很順。下午進入山西,看到一輛大貨車停在路右邊,停了18公里不動。然而,在左側(cè),沒有大卡車在左側(cè)行駛。帶著許多疑問,我們飛馳而過,擦肩而過。很快,在左邊的路上,前面的車也停了下來。下車詢問時,才知道我們所在的呂梁市高速段發(fā)生了一起交通事故,屬于二次事故。我們別無選擇,只能在公共汽車上等待,公共汽車已經(jīng)擁擠了40分鐘,沒有通車的跡象。每個人都開始擔(dān)心,因為要到達第一個目的`地還有很長的路要走。不問,不知道,問的時候,我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個多小時了。與他們相比,我們的時間算不了什么。那些大車司機的精神是崇高的:為了他人的方便和速度,在堵車嚴重的情況下,整齊劃一地排列在一條車道上,讓大車通過得更快。他們的車沒有空調(diào),沒有更多的食物和水,有些司機和叔叔甚至不吃飯?吹竭@一幕,我們向他們投去贊賞的目光。他們無私的奉獻值得我們每一個人學(xué)習(xí)。那天晚上我們到達綏德,住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥,但我收獲了另一個道理:方便別人,也方便自己。

  青海之行的第一天就這樣過去了。

  小學(xué)的作文600字 篇57

  七月盛夏,酷暑難耐。天悶的像蒸籠一樣,讓人提不起一絲精神。我在小區(qū)廣場上玩耍,大人們在亭子下手拿竹扇扇個不停。樹上的鳴蟬一個勁兒“知了、知了”地叫個不停,讓人們的心情愈加煩躁。各色植物一個個耷拉著腦袋,沒有一點生機。

  橫穿小區(qū)的河面上,小燕子斜著身子在水面上劃過,留下一道道波紋。俗話說:“燕子低飛,大雨可期!蹦钦娴囊卤┯?想到這里,我不禁飛快地往家里跑去。

  天空陰沉沉的,隨著一股呼嘯而來的狂風(fēng),天空很快布滿了黑壓壓的烏云,仿佛在一瞬間白天變成了黑夜。一道明亮的閃電劃破天際,不久,巨大的雷聲響徹天地。倏忽間,瓢潑大雨傾瀉而下。幸好我在下雨的最后一刻回到了家里。

  雨借風(fēng)勢,風(fēng)助雨威,狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命的往玻璃上抽,發(fā)出噼里啪啦鞭炮一樣的響聲,令人不寒而栗。

  站在窗臺上往外望去,風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追逐著滿天翻滾的烏云,整個天地都處在雨幕之中。從小區(qū)河面上升起的'水霧若隱若現(xiàn),雨滴打在河面上似珍珠一樣彈了起來。風(fēng)雨交加中,河岸的柳樹一直在頑強的隨風(fēng)而舞。地面上剛開始只有一些濕潤,然后有一些積水,很快便匯聚成一條條壯觀的小河,向積水井里歡快地奔騰而去。

  持續(xù)了大約四十分鐘后,雨過天晴,太陽露出了笑臉,一道艷麗的彩虹,在城市上空,搭起一座美麗的彩虹橋。

  經(jīng)過暴雨的洗禮,河面上波光粼粼,岸邊的柳樹、花兒草兒都喝飽了水,顯得生機勃勃。我也飛快地跑下樓,用力地呼吸著新鮮的空氣,享受著暴雨帶給我們的那一抹難得的清爽。

  陽光總在風(fēng)雨后,其實生活中,也只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。

  小學(xué)的作文600字 篇58

  “玉潔,你看姑婆婆給你帶什么來了?”我尋聲望去,客廳的籮筐里裝著兩只可愛的小白兔,我顧不上放下書包就端詳起它們的模樣來。瞧,它全身的毛都是雪白的,長著一雙又長又薄的耳朵,連血絲都看得一清二楚;兩只紅色的眼睛,像兩顆紅珍珠;嘴巴向上翹,十分可愛;那毛絨絨,圓圓的`尾巴像一個小圓球。讓人一看就生愛慕之心。

  打那后,我學(xué)習(xí)之余便圍著它們轉(zhuǎn)。它倆前腿短后腿長,走路蹦蹦跳跳的,速度很快,見到陌生人卻很膽小。一次,哥哥到我家做客,像逗逗它們,就拿著它們愛吃的青菜、蘿卜去喂養(yǎng),無論哥哥怎樣喚,怎樣逗,它們始終豎著耳朵卷縮在屋角,警惕地四周張望,嘴里還不時地發(fā)出嘭嘭的響聲。等哥哥把食物放下離開后,它們卻一溜煙地跑出來,蹲著四條腿,半瞇著眼睛,嘴巴不停地上下蠕動,邊吃還邊發(fā)出吱、吱、吱的聲音。吃飽的小兔,一會兒互相追逐,一會兒再地上打滾,一會兒刨土……你看它們玩得多歡。

  快到冬天了,我發(fā)現(xiàn)白兔身上的毛卻漸漸減少了,我很擔(dān)心,便去問媽媽那是怎么一回事呢,媽媽神秘地一笑,說:“自己去觀察。”沒過幾天,小白兔當媽媽了。出生的兔寶寶,跟松果一般大小,全身沒長毛,肉乎乎的,眼睛緊閉著,像剛出生的嬰兒一樣,十分可愛!兔媽媽一邊舔著兔寶寶,一邊扯下自己的毛蓋在它們身上?戳诉@一幕,我明白了,原來兔媽媽扯掉自己的毛是為了給兔寶寶取暖呀!我不禁贊嘆道:好一個偉大而慈愛的母親!

  我喜歡白兔,不僅喜歡小白兔那生機勃勃的樣子,更被兔媽媽的慈愛所感動!

  小學(xué)的作文600字 篇59

  每個人的心愿都各種各樣,每個人都有著自我的心愿。那些完美的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是完美的,但是那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實的心愿卻不乏唯一個個完美的夢想,其中在我的記憶的閘門里,有一個愿望就是當一名科學(xué)家。

  對于男孩子來說,當一名科學(xué)家可能是每個男孩子都有的愿望,但是又有多少不是三分鐘熱度呢?我的愿望在我的.心中一向存在著,滋長著。但當上科學(xué)家也只是一個幻想罷了。

  小時,我曾幻想如果科學(xué)家的行列中出現(xiàn)了我的名字那該是多么完美的事啊!甚至到我長大后我也曾幻想過,如果我當上科學(xué)家,我會想方設(shè)法地去制造出能改變空氣的機器,讓它們能夠?qū)⑽覀兯娴沫h(huán)境的空氣凈化地一塵不染,因為現(xiàn)代社會空氣污染太嚴重了。

  如果我成為了一名科學(xué)家,我會讓人們懂得去遵守合法的規(guī)則,因為當今社會的人們太不遵守規(guī)則了,什么“中國式過馬路”、“隨地吐痰”、“亂丟垃圾”……其實都能夠說成中國人大多數(shù)的真實寫照了,人們不懂得如何去遵守交通規(guī)則,讓當今社會秩序混亂不堪,而似乎人們對此刻的社會現(xiàn)象—搶劫、破壞環(huán)境?惡習(xí)已經(jīng)麻木了,所以我不得不制造出改變?nèi)藗儛毫恿?xí)慣的機器,來凈化人們的思想。

  假如我是一名科學(xué)家,我會奉獻我的一生給地球母親,人們給她的傷害太多太多,原先地球母親那光滑的臉蛋已不復(fù)存在了,留下的只有破壞,地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了,我將為了她奉獻我一切的一切。

  雖然當上一名科學(xué)家只是一個比較遙遠的夢想,但是人們所遇的處境、地球母親所逢的處境不是幻想,即使夢想不會實現(xiàn),但這愿望是完美的!同樣也是真誠的!

  小學(xué)的作文600字 篇60

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。隨著時光的流道,年的腳步離我們也越來越近,為了迎接這位新朋友,廣州這個城市也開始忙祿起來。

  買年貨,買新衣眼,剪頭發(fā),大掃除是家家戶戶都得干的。大人們一早就出去買過年用的食物、春聯(lián)、年花過了一會兒,就滿載而歸。還要帶孩子去挑選新衣,剪發(fā),以新的形象迎接新的一年為了辭舊迎新,所有人會在除夕前把家里弄得干干凈凈,無論是哪里,都得仔仔細細掃里掃外不下三遍,恨不得把家里翻個底朝天?擅λ懒耍

  除夕,一家人會比平時更忙,早早起來貼對聯(lián),廚房里面會傳來源源不斷的聲音,睡懶覺是不可能的了。照我們這里的習(xí)俗,要煮好飯,下好菜,然后得先去祭祖才能吃。忙碌的上午結(jié)束后,夜晚,一家人會整整齊齊地圍著餐桌吃年夜飯,小孩喝可樂,大人喝啤酒,時不時就會來幾次干杯,慶祝新年的到來。年夜飯的餐桌上非常豐盛,簡直可以說是滿漢全席,這也是過年特有的。

  吃完后,大家會去逛花街,這也是廣東人過春節(jié)必做的事。花街上,人山人海,與其說是花街,還不如說是人街。街上,有賣橘子的',花的,花燈的好不熱鬧!雖然人多,但逛花街的人看了琳瑯滿目的東西也會忍不住去買,更不用說小孩子了,孩子們頭上戴的,手上拿的,嘴里吃的都滿滿的;ń稚先巳绯,花如海,逛花街的人一般都是被人流擠著走的,小販的吆喝聲和人群的說話聲混為一體,熱鬧非凡,這就是所謂的年味吧,我們卻喜愛這種熱鬧。

  廣州,也在除夕之夜變成了座不夜城。

  年的味道,讓人回味無窮,轉(zhuǎn)眼,就過去了,雖然年短,但是它的美,一直印在我心里,每一-分,每一刻。

  小學(xué)的作文600字 篇61

  距離我與母親上一次相見已有兩年了。上一次見面,仿佛就在昨天,至今我的腦子里一直是她的臉龐。

  記得那天母親和我去外婆家。晚上我發(fā)燒了,母親坐在床頭,一夜陪伴著我。天亮了,我才發(fā)現(xiàn)母親靠在床頭睡著了,我望著她擔(dān)憂的臉龐,便沒有叫醒她。

  “快來幫媽媽打水!蔽遗苓^去,看到母親正在洗衣服,急忙去打水。母親個子不高,皮膚很白,就像白天鵝,她的歌聲就像百靈鳥。她一邊洗衣服一邊唱歌,我坐在母親的身旁,她的歌聲很溫暖很溫暖。

  有一次,母親出去有事,便叫外婆照顧我,可我不讓,抓著母親的手,母親怕我傷心,邊走邊說:“馬上就回來。”我望著她的背影,母親走到路口,轉(zhuǎn)頭看見我依然站在那里,便揮手叫我回去。此時,我突然發(fā)現(xiàn)母親在我心中就像陽光,而我就是那離不開陽光的小樹。

  我與母親起的第一次爭執(zhí)是因為一次考試。那次,我的成績有點退步,我拿著成績單站在母親的門前。站了一會兒,最終還是鼓起勇氣走進媽媽的臥室,母親望著我的.眼睛輕笑了一聲說:“我兒子真帥。”

  我愣了一下,望著母親似笑非笑的眼神,心里有一種慚愧。當母親看到試卷時,想罵我,但我怎么聽都像是一個小女孩對我嘰嘰喳喳。我想笑但又怕母親生氣,便只能捂著臉假裝哭,母親當然知道我在騙她。從那之后,我便喜歡上聽母親的批評。母親也只是無奈地說:

  “看我讓你爸來教訓(xùn)你!

  那是一個大雪飄飛的日子,那時我很小,清澈的眼神中流出一抹不安?粗赣H離去的背影,在大雪的覆蓋下,周圍很靜,只能聽見母親的腳步聲。雪下的很大,我和母親都變得渺小。我望著她的背影,希望她能回頭看我一眼,但她最終沒有回頭。

  雖然現(xiàn)在母親和我不在一起了,但我們的母子情卻超越一切。

  小學(xué)的作文600字 篇62

  陽光明媚,我來迫不及待地來到惠友超市“尋寶”。

  到了超市門口,老師給我們分了組,有的兩人一組,有的三個人,每組一條謎語。我們拿到的謎語是:“它是你學(xué)習(xí)中必不可少的一個幫手,你寫作業(yè)、寫作文、畫畫都離不開它,它可以是一頁一頁的,也可以有很多格子,它也可以是白紙,你可以在它身上隨意發(fā)揮!”我馬上就猜到是什么了,我飛快地跑向本子那兒,看到三年級的一下子搶了四五個,我手忙腳亂的'翻著,眼前一片混亂,摘掉眼鏡,趴在地上!翱吹搅耍吹搅!”我大喊,我立馬將盒子拿出來,欣喜若狂,然后就幫我的朋友找。

  我撿到一條謎語,是“不露臉”(打一種食物),我不知道是什么,就去問了老師,老師說:“是面包”,我們立刻飛奔到面包區(qū)域,開始翻找,我怎么也找不到,就去轉(zhuǎn)。過了一會兒,我聽到一個老師說:“這兒肯定有。”我告訴了李慕茜、郭敬怡,我們以閃電般的速度,飛到了榨菜區(qū)域,開始翻找,結(jié)果,翻到一個,我們又往里找,忽然,又找到一個,我們開開心心的來到了零食區(qū)域,幫助其他同學(xué)尋找。我們看到了一個謎語“如果愛我你就抱抱我,如果疼我,就親親我”,下面給了提示,是薯片,番茄味,140克,1包。我們來到了薯片這里,找番茄味薯片,可我們忘了是140克,沒有找到,我們又發(fā)現(xiàn)是親親薯片,就開始尋找,可最終沒有找到親親薯片。

  我們看了看時間,9:21,我們就離開了惠友超市,坐上公交車,回到了我們的學(xué)校—愛學(xué)先知大語文。

  今天真是太好玩了,尋寶讓我們收獲了快樂,還收獲了“寶物”。

  就這樣,美好的一天就過去了。

  小學(xué)的作文600字 篇63

  我最喜歡的運動,不是人人都愛的籃球,也不是中考的體育項目之一的排球,而是一個普普通通的運動——羽毛球。

  說起這羽毛球啊,我的實戰(zhàn)經(jīng)驗可就豐富多了,不是我吹牛,我打羽毛球的技術(shù)可好了!不過,當初我也十一點一點學(xué)起來的,凡事都沒有捷徑可取嘛。現(xiàn)在,我看了羽毛球都抵不住誘惑要玩呢。

  今天,我來到了錢江新城,爸爸知道了我喜歡打羽毛球,就帶領(lǐng)我和媽媽一起去打羽毛球去了。已進入羽毛球場地,我就激動得不行,這場地,這球,這拍——不是一般般的好!我迫不及待地拿起羽毛球拍,抓起一個羽毛球就打。我的第一個“對手”是爸爸。爸爸的水平可真好,打個一回兩回還是不分勝負,我著急了,可是,越著急越打不好,又過了幾個回合,我反而處于下風(fēng)了。這個時候,旁邊的兩個小男孩看著我們打,很眼紅,他們打得沒味道了。于是,我們互相交換了對手。于是,我的第二個“對手”上場了。這是一個胖胖的小男孩,估計還在上小學(xué)呢。我想,原來是個小孩子,這下我贏定了!沒想到,人不可貌相,海水不可斗量!這個小孩,一上場就給了我一個“下馬威”。我心里暗叫不好,使出了全力對他打。即使是這樣,我也和他只打了個平手。不可以小看小孩子。〔灰粫䞍,另一個男孩來了,說是想換一下,要和我打。我吸取了前一次的'教訓(xùn),很認真的和他打。沒想到,這個瘦瘦小小的小男孩打得不怎么樣,但是一會兒往左打,一會兒往右打,讓人打得措手不及。于是,我略施小計,就把局勢穩(wěn)定了。

  不一會兒,一個小時過去了,該和這個場地說拜拜了。這次打羽毛球讓我獲得了豐富的經(jīng)驗,真是滿載而歸。

  小學(xué)的作文600字 篇64

  她長著那水汪汪的眼睛,可愛又尖尖的鼻子紅通通的,那能說會道又十分紅潤的嘴巴,十分漂亮。臉蛋時兒白,時兒粉,圓嘟嘟的,讓人見了,都想摸一摸。

  要說她什么好,那就是英語,寫作,都書水平相當優(yōu)秀?伤袀怪脾氣:英語“公主”病,上課一言不發(fā),課上一點也不認真,甚至不喜歡上英語課。

  真奇怪,不說別的,就講一講上次“驚喜的分數(shù)”事件吧!

  記得那天天陰陰的,太陽公公似不高興了,躲在云里不出來。她們班此時正在上英語課。她右手托著下巴,眉毛皺在一起,不時的望望鐘,不時的發(fā)呆,經(jīng)常嘆氣!鞍ィ瑹o聊。 彼贿呎f,一邊將鉛筆拿出來玩。英語李老師見了,“火山爆發(fā)”指著她的鼻尖,大聲批評:“想什么呢?你!馬上考試,不復(fù)習(xí),打算考幾分啊?!”老師抓起粉筆在黑板上寫上了一個大大的“8”,但她依然一個字也沒有聽進去,呆滯的眼神看著李老師,無所謂的`表情,一點也不在乎。她做下來后,又望了一次鐘,希望能聽到那“動聽美妙”的下課鈴。

  終于到了考試那天了,同學(xué)們拿到試卷不是咬筆桿,就是不知所措,腦子里一片空白。然而,她一拿到試卷,一絲微笑出現(xiàn)在她那可愛的小臉上,捉起鉛筆,已神般的速度將試卷寫完,是她們班第一個寫完的。

  “你檢查了嗎?”老師雙手微微顫動。

  她使勁兒的點點頭。

  “好的”老師說這句話時。明顯的驚訝,不相信她能這么快的速度寫完。

  試卷發(fā)下來了,老師特別高興:“恭喜8號同學(xué)100分!”同學(xué)將熱烈的掌聲獻給了她。她臉上便變得通紅起來

  她是誰?

  小學(xué)的作文600字 篇65

  幸福是什么?我們都很幸福。我們有的吃、有的玩,媽媽下班回到家,定會捧著你的小臉親啊親,還把我們寵著像“小皇帝”、“小公主”一樣。這就是幸福。可你們想過嗎?還有多多少少的人,沒有幸福,得不到幸福。那就是危害人類和平的戰(zhàn)爭。

  在伊拉克,轟隆隆的大炮還在威脅著已經(jīng)茁壯成長的“生命之花”。人們一看到散落的彈片,就像耗子見到貓一樣,都拖兒帶女的往安全的地方逃生?墒牵粋父母可能被冷酷無情的炸彈炸死的小女孩,在一片空白的水泥地面上,畫了一個媽媽,她小心翼翼地脫下鞋子,在她媽媽的`“懷里”睡著了。她睡著笑了,笑得那么甜,笑得那么美。她一定做夢了,夢到了她的媽媽,夢到了一個和平的世界。她拉著媽媽黃色的衣袖,用稚嫩的手點點遠處有群白鴿的地方說:“媽媽,我們?nèi)ツ峭姘,多可愛的小白鴿啊!”當然,這一切都是幻想,她的媽媽,早已不在人世。

  看了這幅畫,我已經(jīng)對那些要戰(zhàn)爭不要和平的人恨之入骨,戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命,讓母親失去兒子,讓兒子失去父親。,讓可怕的子彈將一片繁華城市變成一堆廢墟。在城市的各個角落都遍布著尸體。母親坐在地上抱頭痛哭;孩子在眼前尋找著父母。讓威力巨大的炸彈把人山人海的火車站炸成了垃圾堆,地上還散落著彈片。你們?nèi)绦目吹竭@樣的場面嗎?

  珍惜你現(xiàn)在所擁有的,其實幸?梢院芎唵危∧目粗@幅畫,也許你會感動流淚。,對那些在戰(zhàn)爭中的人們來說,每一次的擁抱都可能是最后一個,每次的離別可能是永別。珍惜所有生命中出現(xiàn)的人,珍惜我們可貴的幸福!