【推薦】假如的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的假如的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如我有一支馬良的神筆,我一定給不幸的孤兒畫上爸爸媽媽,讓他們過(guò)上美好的日子。
假如我有一支馬良的神筆,我要給那些盲人畫一雙明亮的眼睛,讓盲人看到神奇的世界,感受世界的美好。
假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的農(nóng)村畫許多糧食和寬闊的馬路,讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要給我們的城市畫一些花草樹(shù)木,讓人們吸著新鮮的空氣。
假如我有一支馬良的神筆,我要給沒(méi)有學(xué)校上學(xué)的學(xué)生畫一座美麗又寬敞的學(xué)校,讓他們懂得許多知識(shí),和我們一起在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的.神筆,我要給自己畫一雙美麗的翅膀,讓自己在蔚藍(lán)的天空下自由的飛翔!
假如的作文 篇2
現(xiàn)代世界雖然是非常精彩,但是并不完美。假如我會(huì)克隆,我要把這個(gè)世界的不足點(diǎn)補(bǔ)齊了。
許多森林里的大樹(shù),都被人類不知不覺(jué)的砍劃 不錯(cuò)哦 ,都枯萎了。假如我會(huì)克隆,我要讓樹(shù)木綠化這個(gè)世界,讓每一個(gè)小區(qū),每一個(gè)山村,每一座城市都被綠色籠罩,連沙漠也變得煥然一新。
世界上的許多動(dòng)物都自生自滅了,許多地方都荒無(wú)“人”煙。假如我會(huì)克隆,我要讓世界上的動(dòng)物都獲得自由,讓這個(gè)世界充滿光輝。讓生態(tài)得到平衡,讓人類的朋友——?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>
世界上許多地方都有旱災(zāi),許多人們都非常缺少水源。假如我會(huì)克隆,我要針對(duì)水源的問(wèn)題,克隆許多河流,讓人們賴以生存的'水資源問(wèn)題得到解決。
當(dāng)然,許多殘疾的人,也會(huì)得到我的克隆,因?yàn)樗麄円彩侨。我要把他們從病魔的魔爪里救出?lái)。讓盲人重見(jiàn)光明,看清楚大自然是多么美好;讓聾恢復(fù)正常,聽(tīng)清楚大自然美妙的回音;讓沒(méi)有四肢的人重新站在這個(gè)可愛(ài)的地球上……
讓世界變得五彩繽紛!現(xiàn)在:我們要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我們的愿望!
假如的作文 篇3
哎呀!小李,你的志向好多呀!趕快努力吧!可不要當(dāng)個(gè)空想家呀!如果有人問(wèn)我:你長(zhǎng)大想干什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:
當(dāng)一名市長(zhǎng)。為什么呢?因?yàn)槲蚁氚盐覀兊某鞘薪ㄔO(shè)得更加美麗。
假如我是市長(zhǎng),首先要采取措施把本市的經(jīng)濟(jì)抓上去,讓全市人民過(guò)上小康生活。你們看,現(xiàn)在的企業(yè)有不少處于破產(chǎn)和虧損的狀態(tài),大量的工人下崗、停薪留職,勉強(qiáng)在崗堅(jiān)持的,工資也低得可憐!
針對(duì)這一狀況,我會(huì)帶領(lǐng)全市主要部門的領(lǐng)導(dǎo)干部,深入到每一個(gè)工廠進(jìn)行實(shí)際調(diào)查研究,深入到最底層的職工、家屬中調(diào)查研究,找出工廠破產(chǎn)、虧損的根本原因,采取強(qiáng)有力的措施,想方設(shè)法讓企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),解決職工的吃飯問(wèn)題。
假如我是市長(zhǎng),要堅(jiān)決抓好教育事業(yè)。百年大計(jì),教育為本。
教育是牽動(dòng)千家萬(wàn)戶的大事,是關(guān)系到國(guó)家未來(lái)和發(fā)展的大事。
現(xiàn)在很多學(xué)校,片面追求升學(xué)率,靠拼時(shí)間、題海戰(zhàn)術(shù)提高學(xué)生成績(jī),完全不顧及學(xué)生的身體健康和心理承受能力,這樣培養(yǎng)出來(lái)的人才,怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國(guó)家、發(fā)展國(guó)家的重任?
針對(duì)這一狀況,我要親自率領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,深入到每一學(xué)校,每一所幼兒園,深入到千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)中間,傾聽(tīng)他們的呼聲,并采取有力的措施,使學(xué)校的素質(zhì)教育落到實(shí)處,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。
假如我是市長(zhǎng),還要下大力氣搞好社會(huì)治安,F(xiàn)在,盜竊、搶劫、打架、敲詐等惡性案件時(shí)有發(fā)生,公安對(duì)犯罪活動(dòng)的.打擊力度不夠,甚至勾結(jié)、包庇罪犯,導(dǎo)致很多市民失去安全感,甚至對(duì)政府失去了信心。
針對(duì)這一現(xiàn)狀,我要組織全市公安、檢察、法院精干力量,迅速開(kāi)展嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),徹底鏟除黑、惡勢(shì)力,給全體市民創(chuàng)造一個(gè)安全、放心、輕松的生活環(huán)境。
同時(shí),我還要加強(qiáng)對(duì)青少年懂法、守法的教育,使他們從小樹(shù)立遵紀(jì)守法光榮,違法犯罪可恥的思想,努力杜絕青少年犯罪,使他們健康、快樂(lè)、活潑地成長(zhǎng)!
假如我是市長(zhǎng),我還有許多事情要做,盡管我不可能一下子把我們的城市發(fā)展到非常理想的程度,但我會(huì)一如既往地努力,與全市人民一道堅(jiān)持不懈地奮斗。我相信,只要我懷著一顆無(wú)私無(wú)畏、執(zhí)政為民之心,認(rèn)真履行黨和人民賦予我的權(quán)力,就一定能不愧對(duì)全市人民對(duì)我的期望。
假如的作文 篇4
假如我有一枝馬良的神筆,我要給世界畫上五彩繽紛的顏色,讓天更藍(lán),水更清。
假如我有一枝馬良的.神筆,給山里的小朋友畫一所美麗的學(xué)校,讓他們也能快樂(lè)地上學(xué)。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給伊拉克的上空畫上無(wú)數(shù)的和平鴿,讓他們不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
假如的作文 篇5
“曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前,可是我沒(méi)有珍惜,等到失去我才后悔莫及,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字‘我愛(ài)你’,如果非得給這段感情加上一個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年!笔堑,不用懷疑,就是這段經(jīng)典的臺(tái)詞,在那天晚上,當(dāng)我走進(jìn)食堂時(shí)混著一陣陣爆笑,撲面而來(lái)。――“哦,又是《大活西游》!”
人其實(shí)很會(huì)去回味曾經(jīng)的點(diǎn)滴,一遍又一遍地翻開(kāi)沉封的記憶,就像我已看了N遍《大話》,可仍會(huì)心甘情愿地跟著眾人看十遍,并且神經(jīng)質(zhì)地冷不丁地狂笑不止,也許,這是經(jīng)典的魅力,也許,這是回味的動(dòng)人。
我們駐足,停留,回首,往事一幕幕,剎那重現(xiàn),那是一次刻骨銘心,一次風(fēng)花雪月,一次驀然回首……繼而的,是陣陣的痛。有些人走了,留下了一個(gè)空白的位置,有些事錯(cuò)過(guò)了,留下了無(wú)盡的懊悔,于是我們渴望“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)……”
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”,那是怎樣的結(jié)束?會(huì)是怎樣的風(fēng)情?
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”,徘徊的'我,是向左走?向前看?抑或是黯然轉(zhuǎn)身。一片未知的天地總會(huì)有絲陰冷,滲著點(diǎn)蒼白。最終,我還是走回原路,但是,有過(guò)抉擇,已無(wú)怨無(wú)悔。
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”,想一想,那句話我還會(huì)說(shuō)嗎?一念的瞬間,已成永久的距離,再深的依戀也會(huì)有破痕,再濃的甜蜜也會(huì)揮放,到了終點(diǎn),依舊是緩緩的下車,落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍,竟擋不住一下的冷漠。想一想,那句話,還是會(huì)說(shuō)的。
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)”,握緊的手還是會(huì)選擇松開(kāi)嗎?有過(guò)的機(jī)會(huì)還是會(huì)讓它流走嗎?但,就那樣地?cái)傞_(kāi)掌心,讓它隨風(fēng)而去,亦可謂瀟灑,強(qiáng)求的,任是在你掌中也只是擺設(shè),那是相互給予的痛楚,怎能長(zhǎng)久?再一次的,選擇的還是放手,即使是透徹的心痛。
因?yàn),終于懂得,最終的幻想終是透不住最初的光芒;也已經(jīng)相信,有些人是永遠(yuǎn)不必等,有些事是永遠(yuǎn)不必想。初次的總是最珍貴,第二次,仿佛已是經(jīng)過(guò)了預(yù)演,斷不會(huì)有那樣的精彩,再一次又如何,幸福的,一次已足夠,痛苦的,多一次亦是麻木,選擇唯一,是一種清醒,一種睿智。
如果一天再給我一次機(jī)會(huì),我想,我會(huì)拒絕。
假如的作文 篇6
大家好,我是太陽(yáng)城這個(gè)大家族中的一員,我可是一個(gè)安分守己的小公民哦!我們擁有一個(gè)美好和諧的大家園,我們這里擁有干凈用不完的太陽(yáng)能資源。這里還有美好的空氣,湛藍(lán)的天空,沒(méi)有工業(yè)廢水污染的河流,小魚在河里歡快地玩耍。下面由我來(lái)帶大家一起去參觀一下吧!
在這個(gè)太陽(yáng)能的社會(huì)里,太陽(yáng)能已經(jīng)代替了所有能源。我們回家時(shí)不是走樓梯而是走由太陽(yáng)能電池板收集太陽(yáng)光并轉(zhuǎn)換成電能才能運(yùn)轉(zhuǎn)的太陽(yáng)能電梯,冰箱是不污染自然生態(tài)和人們健康的太陽(yáng)能冰箱;這里的房子是用可以變形的太陽(yáng)能柔韌性鋼板做成的,可以隨意變化房屋的形狀,不但結(jié)實(shí)耐用而且還抗地震等一些自然災(zāi)害,就算用隕石來(lái)撞這種房屋也不會(huì)有任何損傷,只是里面會(huì)有點(diǎn)熱而已。
那里的衣服也是具有特色的,這些衣服;冬暖夏涼;而且實(shí)用,這種衣服無(wú)論男女老少都可以穿,還有這種衣服是用柔韌布料來(lái)做的,還可以變大變校衣服還可以根據(jù)周圍的環(huán)境變化對(duì)出相應(yīng)的`顏色,還可以在必要時(shí)隱身。
還有一種像蛋糕的房子,這種房子的地下室有一個(gè)太陽(yáng)能畜能轉(zhuǎn)換器,只要有太陽(yáng)光射到房頂?shù)慕邮掌魃,接收器就?huì)把太陽(yáng)光傳到畜能器上,只要有急需大電量用時(shí)才會(huì)把畜能器上的太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電能。
我們太陽(yáng)城的主要交通工具是太陽(yáng)能飛碟,一般飛碟頭頂是圓的,而太陽(yáng)能飛碟頭頂是平的,因?yàn)樘?yáng)能飛碟要用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能才可以飛,所以頭頂是平的才可以大面積接收太陽(yáng)能堅(jiān)持飛行,不過(guò)太陽(yáng)能飛碟也可以在不用的情況下連續(xù)照射太陽(yáng)光二十分鐘就可以一直飛行二十四小時(shí)。
雖然這只是幻想,但是只要我們大家努力學(xué)習(xí),就可以做出比這太陽(yáng)城好十幾倍的另一個(gè)世界來(lái)。
假如的作文 篇7
老鼠這渺小的東西,它不僅偷吃我們的食物,還把我們的莊稼弄壞,最可惡的是在夜深的時(shí)候挖我們?nèi)祟惥幼》课莸膲,搞得不好雨天進(jìn)水其它害蟲爬進(jìn)來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)安全感。老鼠成了我們大家都非常討厭壞東西!
可轉(zhuǎn)念一想老師給我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)老鼠居然能把大象這樣的龐然大物給殺死,看來(lái)我們還真不能小瞧了它!
假如我哪一天我變成了一只老鼠,我一定會(huì)……
怎么回事呢,我話還沒(méi)說(shuō)完,眼前的我居然變成了比巨人還要大,我仔細(xì)看了看,一直在想一個(gè)問(wèn)題:是我變小了,還是東西變大了呢?我仔細(xì)看了一下自己。不由自主的發(fā)出了一聲尖叫,我……我居然變成了一只老鼠,我驚慌失措,但想了一下別人發(fā)生了不可思議的事情都是閉上眼睛,然后再睜開(kāi)。我二話不說(shuō)試了一下,但結(jié)果卻超出了我的意外,我既然還是一只老鼠,只是我比一般的老鼠大很多,有使不完的力氣。即便我想安慰自己,但這突如其來(lái)的變化真的讓我來(lái)不及細(xì)想,我直接懵了啊,沒(méi)有辦法,要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啦!
等我稍微冷靜了會(huì),我想既然變成了老鼠那也也有我的好處啊,我可以做一只惹人喜愛(ài)的老鼠,而不是做一只“老鼠過(guò)街,人人喊打”的老鼠哦!我可以把我放在房間里面的面包拿來(lái)吃掉,再去幫農(nóng)民伯伯們?nèi)ヌ锏乩镒ズοx什么的啦。我打定注意后,我便呼啦鉆進(jìn)了我“大本營(yíng)”,招呼我的伙伴們出發(fā)了!
在我的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)段時(shí)間和我們的不懈努力,讓農(nóng)民伯伯們?yōu)榱颂锏乩锵麥绮煌甑暮οx愁得茶飯不思的事情得以搞定,別提有多高興了!我和我的伙伴們終于取得了農(nóng)民伯伯們的信任,成了一只“老鼠過(guò)街,人人喜愛(ài)。”的老鼠。這讓我和同伴們,都享受了有生以來(lái)優(yōu)待,真的好開(kāi)心。
在這期間,我完全忘了我已經(jīng)變成了一只老鼠。
正當(dāng)我還沉醉在我的成就高興不已時(shí),一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)……”聲音把我驚醒,原來(lái)我是在做了一場(chǎng)夢(mèng),變成了一只老鼠啊!但是,即便是一場(chǎng)夢(mèng),卻也讓我體會(huì)到了有的人真的.不小心人變成壞人并不可怕,怕的是自己再也找不回做一個(gè)好人的動(dòng)力,一輩子成了“老鼠過(guò)街,人人喊打”就追悔莫及了!
我想,如果哪一天真的讓我一變成一只老鼠,我也會(huì)做一只有志向有能力的“好老鼠”,用我的智慧和天賦率領(lǐng)更多的“老鼠”為人類做出更多貢獻(xiàn)!
假如的作文 篇8
我天天和心中的若干個(gè)英雄生活在一起,但是都不在現(xiàn)實(shí)中,都在游戲里。誰(shuí)說(shuō)學(xué)生就不能玩游戲,誰(shuí)說(shuō)玩游戲就一定沉迷?我,是手游的忠實(shí)玩家, 你看老天就是這樣厚愛(ài)我,我就這樣穿越到游戲中,與我英雄生活了一天!
清晨,走進(jìn)大殿,文武大臣已分列兩排,關(guān)羽、劉備、項(xiàng)羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷著期待,我懂得他們的夢(mèng)想是征服天下,這又何嘗不是我的理想呢!帶領(lǐng)炎黃子孫一統(tǒng)亞洲,什么日本、棒子國(guó),通通消滅,這是優(yōu)化基因;甚至要征服全世界,不再有人種的區(qū)別,統(tǒng)一語(yǔ)言、統(tǒng)一度量衡,就像當(dāng)年的秦始皇!我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們:是什么樣的力量,支撐你們?nèi)フ鞣煜?他們平靜的說(shuō):“因?yàn)檫@是我們的本能!“英雄們的聲音是那樣平靜,沒(méi)有一絲慷慨激昂。
工欲善其事必先利其器!培養(yǎng)英雄并且打造裝備:關(guān)羽的青龍偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、劉邦的`赤霄劍;黃忠的燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實(shí)游戲的本質(zhì),就是數(shù)值,數(shù)值的計(jì)算和累加,算的巧妙,你就贏了!
為了勝率,我還專門研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書,步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠(yuǎn)程射擊,這些都是最基本的原理,關(guān)鍵是要找到策劃的關(guān)鍵點(diǎn),例如人物之間的關(guān)系、兵種之間的相生相克等等,為此我搭配的組合是:秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組,即有近戰(zhàn)武將,也有遠(yuǎn)程攻擊,更有謀略型人才,而且五人同為隋唐好漢,在一起更有默契;武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬,五大美人組合,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!
一上午的時(shí)光,就在培養(yǎng)英雄、打造武器、英雄組合中度過(guò),我陪著他們有時(shí)并不說(shuō)什么,但是我們都能明白彼此心中的企望。
午睡過(guò)后,我?guī)е⑿蹅兂稣髁,我能感受得到他們那顆澎湃的心。
決戰(zhàn)八荒,遠(yuǎn)征西域,問(wèn)鼎天下,我?guī)ьI(lǐng)著英雄們一步一步地開(kāi)始征服天下。戰(zhàn)爭(zhēng),激發(fā)了我們內(nèi)心的激情,燃起了熊熊的斗志,我們享受著殺戮帶給我們的快感。演武奪帥,這里硝煙四起,這里是謀略家的舞臺(tái),我在這里用實(shí)力與智慧詮釋勝利者的微笑!
他們對(duì)我說(shuō):“敵人是一個(gè)一個(gè)殺的,戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)一場(chǎng)錘煉出來(lái)的,這些都不要緊,最重要的是保持一個(gè)戰(zhàn)者的尊嚴(yán),要有骨氣,要有氣節(jié)!
一天時(shí)光,匆匆而過(guò),但是我知道,來(lái)日方長(zhǎng),《穿越吧!主公》與我同在。因?yàn)樗麄儯叶昧擞⑿鄣暮x:無(wú)論何時(shí),無(wú)論是誰(shuí),都要做個(gè)氣節(jié)和骨氣的人,做我們自己心目中的英雄!