關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
是誰(shuí)在深夜里給我們忙著批改作業(yè)?是誰(shuí)在不停的為我們備課?是誰(shuí)在向我們不斷地傳授著無(wú)價(jià)之寶?那就是尊敬的老師。
從古至今,不管是中國(guó),還是外國(guó),都有贊美老師的詩(shī)句,比如說(shuō):李商隱的一句詩(shī)叫:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他把老師比作春蠶,春蠶死了,它的絲可以做很多東西,他又把老師比作那蠟燭,蠟燭照亮了我們的人生的道路,而蠟燭的光也慢慢的減弱。古代的人是把老師比作春蠶和蠟燭,歌頌著老師。
我聽(tīng)作文老師講過(guò)這樣的故事:在一個(gè)寒冷的冬天,老師看見(jiàn)有一個(gè)小學(xué)生尿褲子了。老師不停的給小孩子家長(zhǎng)打電話,一個(gè)兩個(gè)……。老師怕他冷,就從學(xué)校走到他媽媽的單位,北風(fēng)呼呼的.吹,大片大片的雪花飄著,老師去把那個(gè)小男孩的褲子拿到學(xué)校給小男孩穿上,這就是古人稱老師春蠶或蠟燭的原因吧。
前不久,在我們班里,曾博文去李明浩家里玩,曾博文沒(méi)給家里說(shuō),七點(diǎn)了,孩子仍沒(méi)回去,媽媽非常擔(dān)心,給花老師打電話,花老師和他的媽媽等到九點(diǎn)人不見(jiàn)人,更是著急,最后花老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信,最后他們決定去報(bào)警時(shí)看到曾博文;ɡ蠋煹诙煺f(shuō):“我昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他被壞人拉走了,我拼命的在后面追啊追……”老師不僅教我們知識(shí)還無(wú)時(shí)不在關(guān)心著我們。
每一位老師就像滋潤(rùn)著我們的雨露甘霖,為你的茁壯成長(zhǎng)付出著。老師就像那辛勤的園丁,讓我們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。
在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō):“您辛苦了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我是S星人吉米,這天我踏上了超級(jí)號(hào)飛船來(lái)到地球旅游。一出船倉(cāng),我驚呆了,這是地球嗎?伙伴們告訴我的地球可不是這樣的呀!
接下來(lái)的幾天我發(fā)現(xiàn),霧霾是地球人生活中最常見(jiàn)的污染。有霧霾的白天,遠(yuǎn)處連綿的高山看不見(jiàn)了,對(duì)面林立的高樓不見(jiàn)了;馬路上,汽車互相看不清對(duì)方,只聽(tīng)見(jiàn)相互不斷的鳴笛聲;5米之外,人和人之間“只聞其聲不見(jiàn)其人”,感覺(jué)喘不動(dòng)氣,很多人戴上了口罩。有霧霾的夜晚,皎潔的月亮不見(jiàn)了,閃爍的星星也不見(jiàn)了,眼前只是一片漆黑。霧霾退去之后,花草樹(shù)木上沾滿了一層厚厚的灰塵,影響了它們的生長(zhǎng)。
我通過(guò)調(diào)查了解到,霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。霧霾的源頭多種多樣,比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等。
面對(duì)影響人類健康的嚴(yán)重霧霾,我嚴(yán)重警告人類:為了你們的.健康,只有向霧霾宣戰(zhàn),才能拯救地球!你們地球人要對(duì)工廠廢氣進(jìn)行治理,不達(dá)標(biāo)不能排放;要控制建筑工地?fù)P塵;多使用環(huán)保型電車,少使用燃油車;少燒煤多用環(huán)保型能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等;多植樹(shù)造林;個(gè)人少吸煙。
希望三十年后,我再來(lái)地球旅游的時(shí)候,天是藍(lán)的,山是綠的,水是清的,空氣是甜潤(rùn)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們教室雖小,但發(fā)生的事情可不少,F(xiàn)在,我來(lái)為大家講講發(fā)生在我們教室的一場(chǎng)風(fēng)波吧!
上周課間活動(dòng)時(shí),邱啟軒不小心把周昭南心愛(ài)的文具盒摔壞了,周昭南十分氣憤,大喊著要邱啟軒賠。沒(méi)料到,第二天邱啟軒真的帶來(lái)了一個(gè)嶄新的文具盒,文具盒上面有著可愛(ài)的米老鼠的圖案,看起來(lái)十分誘人?善婀值氖侵苷涯险f(shuō)什么也不要。邱啟軒鄭重地說(shuō):“它花了我31塊9毛1,你怎么也得收下。” 周昭南也同樣認(rèn)真地回答說(shuō):“我媽媽說(shuō)過(guò)了,同學(xué)間的友誼是不能用金錢來(lái)衡量的`,不用你賠!庇谑,這個(gè)珍貴的文具盒就這樣被他們推來(lái)推去的。這時(shí),一些同學(xué)小聲嘀咕著:“這么好的文具盒,為什么不要?干脆給我多好啊!”。
最后,范老師對(duì)我們說(shuō):“我被他們倆深深地打動(dòng)了,邱啟軒雖然做了錯(cuò)事,但勇于承擔(dān)責(zé)任,而周昭南又十分寬容,他們倆的行為值得我們大家學(xué)習(xí)!
這個(gè)小小的文具盒在周昭南和邱啟軒之間架起了友誼的橋梁。
這就是我們教室中發(fā)生的一場(chǎng)小小的風(fēng)波,但卻使我們更加懂得了友誼的珍貴。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每天我跨進(jìn)學(xué)校大門,快樂(lè)的精靈就會(huì)一直跟隨著我,從我看到跟我一個(gè)班的小朋友心情就愉快的哼起歌來(lái),高高興興的走進(jìn)我的教室。在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的.新鮮事。
前幾天,我們學(xué)校全體學(xué)生舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。為什么要這樣做呢?讓我告訴你吧!因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我們進(jìn)行一次安全教育。而且,我們也在電視上面看到有的樓房著了火,許多人都可以安全撤離,可是他們不知道采取什么措施最好,擠在一起,結(jié)果釀成了大禍。許多人不是被燒死的,而是被踩死的,煙死的,擠死的……特別是一些老人和小孩,更容易受到傷害。為了以后碰到火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)可以采取措施自己救自己,所以老師安排了這一次演習(xí)。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)和經(jīng)歷過(guò)的我們都興奮的不得了。刺耳的警報(bào)聲響了,全校學(xué)生從教室里爭(zhēng)先恐后地跑到走廊上。然后我們用自己帶的毛巾(或口罩)捂住嘴巴,然后半蹲著腰沖向操場(chǎng)。隊(duì)伍很快在操場(chǎng)上集中了。大家都安全的逃生了,老師又給我們講了一些逃離火災(zāi)的方法。
這次火災(zāi)逃生演習(xí)讓我知道了:安全這根弦人人都要時(shí)刻緊繃,因?yàn)橛行?zāi)難是讓人防不勝防的,所以我們要時(shí)刻記住“安全”!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
大愛(ài)無(wú)言,潤(rùn)物無(wú)聲。從幼兒園到小學(xué),我性格都是十分內(nèi)向和靦腆的,怕見(jiàn)生人,屬于那種喜歡抓著媽媽的手不放的那類孩子。因?yàn)槲业陌职址浅?yán)厲——特別是對(duì)我。爸爸似乎總著繃著臉,只要看到他,我就害怕,每回考完試回家,我都不愛(ài)看他的臉,更不用說(shuō)在他面前調(diào)皮了。但是有一件事,卻使我改變了想法。那時(shí)候我才知道,其實(shí)愛(ài)一直在我們心中,只是父母和孩子的表達(dá)方式不一樣罷了。
放寒假了,除了完成寒假作業(yè)外,就是吃東西,逛書店了。一天,天氣不錯(cuò),我和爸爸把車子放在了停車場(chǎng),就朝書店走去。新華書店是隔著一條街的,我們必須穿過(guò)這條馬路到對(duì)面去,快過(guò)年了,街上車輛來(lái)來(lái)往往,人流不斷,應(yīng)該都是買年貨的人吧,顯得十分的擁擠。爸爸獨(dú)自走在我的前面,我不緊不慢地跟在后面,總是與爸爸保持著一定的距離。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn),每隔一會(huì)兒,爸爸總是會(huì)回過(guò)頭來(lái)看一眼跟在后面的我,眼睛里溢出的.都是滿滿的叮囑,關(guān)切和擔(dān)心。爸爸走幾步一直都這樣回頭來(lái)看我,讓我非常的不自在,我感覺(jué)自己又做錯(cuò)了什么事,惹他不高興了。于是我加快腳步悄悄地走在了爸爸的前面,趕超了爸爸。
我心中一陣解脫:爸爸再也不用那么辛苦地回過(guò)頭去看我了。過(guò)了一會(huì)兒,忽然之間感覺(jué)后面好像沒(méi)有了爸爸,心里禁不住地一想,爸爸在那么多的車流里面,不會(huì)有什么事吧……想著想著,我忍不住地回頭望了他一眼,就像爸爸剛才回過(guò)頭來(lái)看我一樣,我相信我的眼里流露出也是相同的關(guān)切和擔(dān)心……
愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,雖然我平時(shí)感覺(jué)到爸爸的嚴(yán)厲和責(zé)罵,但就在那平常的一回頭之間,原來(lái)愛(ài)就藏在了我們的心中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
黑暗,在許多人的眼里都是“仇人”:小朋友看動(dòng)畫片時(shí),看到黑暗魔王出動(dòng)毀滅地球,就會(huì)怨氣十足地大吼:“可惡的黑暗勢(shì)力,光明戰(zhàn)士一定會(huì)勝利的!”;年輕人做生意時(shí),聽(tīng)到“黑暗”,就會(huì)想到會(huì)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人;老人就更別說(shuō)了,一聽(tīng)到,一定是要離開(kāi)人世了,所以聽(tīng)都不想聽(tīng)見(jiàn)。但這眾人討厭的“黑暗”卻讓我深深感動(dòng)。
有一年,我過(guò)生日,爸爸媽媽去買蛋糕了。因?yàn)槲疑赵谑,所以那時(shí)很寒冷,天也黑的很快。才七點(diǎn)十分,都已經(jīng)看不見(jiàn)炫麗的晚霞了,月亮躺在天空中,周圍的幾顆星星像是在聽(tīng)月亮講故事,一片寧?kù)o又和諧的畫面展現(xiàn)在眼前。我悠閑地坐在沙發(fā)上看著漫畫書,不時(shí)還滾來(lái)滾去。不一會(huì)兒,一本漫畫書就看完了,嘴里還叫著:“哆啦A夢(mèng)可真厲害呀!我也想有一只!蔽矣挚纯词直,“什么?都八點(diǎn)二十了!爸爸媽媽走丟了嗎?”我又有另幾個(gè)想法:不會(huì)蛋糕店關(guān)門了吧?或者,又去談生意了?難道,又去準(zhǔn)備什么禮物了?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦里穿梭著,但我越想越怕,不知所措了。就在這時(shí),家里的.燈自動(dòng)關(guān)閉了,還不止這些,還能聽(tīng)見(jiàn)門外有腳步聲。難道我遇強(qiáng)盜了?我輕聲輕腳地走進(jìn)屋里,躲進(jìn)衣柜,大氣都不敢出,全身不受控制地?fù)u晃著。
十分鐘過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,就忐忑不安地走出房間,還是一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。突然,燈又全部亮了,又有人大聲地喊:“你有東西,在門口!边@聲音很熟悉,但又記不得是誰(shuí)了。好奇心驅(qū)使著我慢慢地推開(kāi)門,只見(jiàn)門外有一個(gè)生日蛋糕,忽然爸爸媽媽又從樓梯上跳下來(lái),然后姐姐們又出現(xiàn),我有些驚奇。隨即婆婆和幾個(gè)叔叔“顯靈”了,我更是不敢相信了。隨著他們唱著《生日快樂(lè)》的歌聲,我的眼淚已流下了,我只覺(jué)得一種黏糊糊的東西落入嘴巴,它的成分不是水,是感激。
這黑暗,給了我不僅是恐懼,還有家人策劃這個(gè)“生日派對(duì)”的精心和愛(ài),這份感動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)放在心中最顯眼的地方。