【推薦】初中的作文300字集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初中的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
家鄉(xiāng)的果園安徽省碭山縣碭師附小四（六）班孟冠如外婆家有一片果園，那兒一年四季都美麗無(wú)比，我很喜歡那片富饒的土地。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，果樹(shù)枝頭開(kāi)滿了鮮艷的花朵，粉的桃花、蘋(píng)果花，潔白的梨花，像亭亭玉立的少女，像氣質(zhì)非凡的芭蕾舞演員，優(yōu)雅、高貴、大氣，引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶嬉戲，稍稍一伸手就能摘上許多漂亮的花戴在頭頂，深深的陶醉在花香之中。偶爾還能招來(lái)一窩小鳥(niǎo)搭窩筑巢，十分熱鬧。夏天來(lái)臨時(shí)，果園早已被密密層層的枝葉封的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，樹(shù)下變成了綠色的地毯，坐在上面軟軟的。
外婆常常去那兒乘涼避暑，這是一個(gè)綠色的氧吧。秋天到了，果樹(shù)枝頭掛滿了飽滿的果子，它們你擁我擠好像生怕被奚落似的，樂(lè)壞了我們一家。果子五顏六色，品種不同：黃澄澄的酥梨、紅彤彤的富士蘋(píng)果、橙紅色的柿子……都是豐收的果實(shí)。冬天，鵝毛般的大雪落在果樹(shù)枝頭，為果樹(shù)蓋上被子，休息片刻。
我愛(ài)這片美麗的土地。
初中的作文300字 篇2
秋天到了，我家旁邊的一片石榴樹(shù)林煥然一新。
樹(shù)葉變黃了，一片一片的掉了下來(lái)。有些樹(shù)葉是土黃的，有些樹(shù)葉是金黃的'，還有一些樹(shù)葉是黃綠相合在一起的……五顏六色，美麗極了！被秋風(fēng)輕輕一吹，美麗的樹(shù)葉就慢慢地飄了下來(lái)。
樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲沒(méi)有了，我的家里一片安靜，仿佛一個(gè)世界沒(méi)有了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這是因?yàn)樾▲B(niǎo)都要飛向溫暖的南方準(zhǔn)備過(guò)冬了。不過(guò)到了下一個(gè)春天，小鳥(niǎo)就會(huì)從南方飛回來(lái)，繼續(xù)和我們一起嬉戲。
樹(shù)上的果實(shí)沒(méi)有了，它們默默地掉到了土地上，一點(diǎn)報(bào)怨也沒(méi)有。我覺(jué)得這很公平，因?yàn)榇髽?shù)媽媽讓果實(shí)們長(zhǎng)得又大又飽滿�，F(xiàn)在，果實(shí)們要報(bào)答大樹(shù)媽媽?zhuān)舻降厣�，貢獻(xiàn)給大樹(shù)媽媽自己全部的營(yíng)養(yǎng)。
在每個(gè)季節(jié)萬(wàn)物都會(huì)有各種變化。就像這片石榴樹(shù)林一樣，在秋天，這片石榴樹(shù)林，失去了一些，同時(shí)又得到了一些。
初中的作文300字 篇3
國(guó)三之后，課業(yè)增加，漸漸地也失去了對(duì)周遭事物的關(guān)心。直到某一天，整理房間時(shí)，一股充滿回憶熟悉的香味占據(jù)了我的腦袋鼻腔，我找到了一本我以前寫(xiě)過(guò)的筆記本。
那是剛升國(guó)中的事了，才認(rèn)識(shí)新同學(xué)沒(méi)幾天，我就決定買(mǎi)了一本筆記本，要把國(guó)中發(fā)生的有趣的事記錄下來(lái)；哪怕心想就算是再平凡不過(guò)的一天，只要肯用心地體會(huì)生活，每天都將會(huì)是有趣的一天。隨著日子一天一天地過(guò)，我的筆記本也一頁(yè)一頁(yè)地，豐富起來(lái)。我將生活的樂(lè)趣用文字捕捉下來(lái)，放進(jìn)筆記本里，保存，著我在尋找回憶，把它當(dāng)成未來(lái)治療寂寞的特效藥。
但不知曾幾何時(shí)，我變得只關(guān)心我的功課、我的成績(jī)。本子里記錄的事情也開(kāi)始灰暗了。后來(lái)，我弄丟了我的這本筆記本。它的失蹤是對(duì)我無(wú)聲的抗議，抗議我灰暗的思想，我卻渾然不知。幸好，我找回了它，也找回了以前的純真。
失而復(fù)得的事物，總是特別珍貴。那是上天的`提醒，提醒著我，叫要我好好收藏回憶。因?yàn)槟鞘巧咸熨n予我們的，獨(dú)一無(wú)二的禮物。而我失而復(fù)得的筆記本，以及它特別的香味，就是我─最難忘的滋味。
初中的作文300字 篇4
高高的個(gè)子，白嫩的皮膚，胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著兩道濃眉，一雙炯炯有神的眼睛上戴著一副黑邊眼鏡；高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)到的`嘴，仿佛告誡著我們：“要好好學(xué)習(xí)�！�
他，就是我的班長(zhǎng)——?dú)Wxx。
別看我們的大班長(zhǎng)人高馬大的，他可是一個(gè)聰明的‘和事佬’呢！
有一次，我們班的孫福霖和馬玉祥因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。我們都勸過(guò)了，可是他們反而越吵越兇。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)歐xx正好來(lái)了，他看到他們吵架，就弄清了原因。然后，他就走上前來(lái)，說(shuō)：“別吵了！”可是他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，依然在吵。歐xx這個(gè)方法不行，又想了一小會(huì)，用幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“都兩個(gè)大老爺們了，還吵，真成�！甭�(tīng)完這句話后，在場(chǎng)的人全笑了，就連原本吵得很兇的孫福霖和馬玉祥也笑得再也不吵了。事后，經(jīng)過(guò)他的開(kāi)導(dǎo)，兩個(gè)人也和好了。
不過(guò)，這個(gè)‘和事佬’，也經(jīng)常忘事。
有一次，婁老師叫他下午幫忙抱本子。一到下午，婁老師就問(wèn)他：“我叫你抱的本子你抱了嗎？”“�。俊薄澳阍摬粫�(huì)又忘了吧？”“不好意思啊，婁老師，”他撓撓頭，笑嘻嘻的，“我這就去抱�！�
唉~，真是貴人多忘事啊！這一點(diǎn)我們都拿他沒(méi)辦法。
這，就是我們的歐大班長(zhǎng)——?dú)Wxx。
初中的作文300字 篇5
該來(lái)的總會(huì)來(lái)。
清顏才覺(jué)得這句話太對(duì)了。
看了看鏡子中穿著白色制服的自己，又瞥了一眼手腕上的手表。
沒(méi)時(shí)間了。
清顏來(lái)的很晚，來(lái)的時(shí)候還摔了一跤，失魂落魄地她進(jìn)班的'時(shí)候免不了被男生們一陣哄堂大笑，她的臉一下子爆紅。
她覺(jué)得有人在看自己，是一個(gè)短發(fā)的女生，這時(shí)才想起寧茜也和自己一班。
因?yàn)樗蛱靾?bào)名的時(shí)候沒(méi)來(lái)，而老班已經(jīng)排了座位，清顏無(wú)奈之下只好和全班倒一坐在了最后一排。其實(shí)這也無(wú)所謂，可偏偏這個(gè)男生他天天生事，被老師罵，而且正數(shù)第一和倒數(shù)第一坐在一起……是挺喜感的。
又是一陣戲謔，清顏怎么看怎么恥辱。
毀形象呀！
而且還特別是在寧茜面前，清顏只好硬著頭皮，乖乖坐下。
老班隨后咳了幾聲，宣讀了一下班干部的名單：“林清顏，分班時(shí)候第一，這學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)一職，寧茜，第二，是副班長(zhǎng)………”
老班是一個(gè)中年婦女，聲音啞啞的，清顏卻覺(jué)得她此時(shí)像童話里逼著公主剪長(zhǎng)發(fā)的巫婆，那遙遠(yuǎn)的魔音從講臺(tái)上傳來(lái)，清顏的腦子嗡的一下，全白了。
怎么辦。
似乎是怕什么來(lái)什么呢。
初中的作文300字 篇6
周末整理書(shū)柜的時(shí)候，偶然間看見(jiàn)一本許久未經(jīng)翻動(dòng)的書(shū)——《菊與刀》。偶然間閱讀發(fā)現(xiàn)了刀光劍影中那一份被忽視的文化。
中國(guó)自古就有“十年磨一劍”的說(shuō)法。莫邪干將，軒轅，倚天，都是與劍息息相關(guān)的人。而劍，也從那時(shí)起便是中國(guó)文化的一種代表。
我曾經(jīng)一直以為，劍，是一個(gè)活生生的`冷兵器，是噬血和殘暴的化身，知道讀到辛棄疾的那曲破陣子中的“醉里挑燈看劍”，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)劍是個(gè)熱血淋漓的東西。是詩(shī)人們失意時(shí)的強(qiáng)硬的精神支柱，是戰(zhàn)士奔赴疆場(chǎng)時(shí)不離不棄的伙伴，是帝王至高的權(quán)利的寄托。多少年，詩(shī)人的嘆息聲依附在它的身上，將它的冰冷與孤傲一層層拭去。
現(xiàn)在，科技不斷的發(fā)展。我在不同的地方領(lǐng)略了不同的劍。在大不列顛看見(jiàn)了那華麗纖細(xì)的西洋劍，仿佛時(shí)光倒流至亞瑟王時(shí)代呼吸到那份與世無(wú)爭(zhēng)的孤高凜然的帝王氣息。在日本見(jiàn)過(guò)特別精巧的日本刀，將我的思路與《菊與刀》的敘述相結(jié)合，使我看見(jiàn)了一個(gè)不曾了解的大和民族。
然而，對(duì)于中國(guó)的劍的記憶卻似乎只能停留于古代�；蛟S你會(huì)說(shuō)，時(shí)代變遷了，劍這東西早已失去了使用的價(jià)值，但是我卻認(rèn)為，劍，早已不是一個(gè)物質(zhì)而是一種文化與傳統(tǒng)。