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苦與樂優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-17 10:11:27 作文 我要投稿
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苦與樂優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的苦與樂優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

苦與樂優(yōu)秀作文

苦與樂優(yōu)秀作文1

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書成了我的良師益友。并從中體會(huì)到了苦與樂。

  我愛看書,就像嬰兒離不開奶似的,有時(shí)上課,我也情不自禁的看幾眼,然而上課卻被老師發(fā)現(xiàn)又被重重的批評(píng)。有時(shí)在家,我看書看的如癡如醉常常忘了做作業(yè),媽媽也嚴(yán)厲的批評(píng)了我可我讀書的習(xí)慣也依然改不了。有一次,我看書,看得忘記了做作業(yè)。第二天,老師知道了,便叫我下課到他辦公室去一趟。到了辦公室我不敢在撒謊,只好說了實(shí)話。老師說,看書雖好,但是不能忘了做作業(yè)呀!

  我愛看書,就像蜜蜂采蜜一樣甜。我看過許多書三國(guó)演義,愛的教育……古典文學(xué)作品中國(guó)通史,水滸傳……開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的.知識(shí),教育了我怎樣做人。有一次,我們班上舉行故事比賽,我把三國(guó)演義中的桃園三結(jié)義,繪聲繪色的講給了同學(xué)們聽,個(gè)個(gè)都聽得津津有味,老師還表揚(yáng)了我。

  以前,我寫作文十分單調(diào),每次作文就只有80分左右,自從我愛看上了書,并從中學(xué)到了不少東西。作文也是語句優(yōu)美,有時(shí)還發(fā)表在網(wǎng)上,常常獲了獎(jiǎng),書又給了我自信。

  書不僅是我的良師益友,而且還像我的加人,時(shí)刻陪伴著我。他將陪伴我一生!

苦與樂優(yōu)秀作文2

  人人都有成功的時(shí)候,人人也都有困難的時(shí)候,我也不例外,我的成功事很多,最讓我難忘的還是那次學(xué)游泳。

  暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)發(fā)游泳班。這天,教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會(huì)兒,我可得意了,心想:游蛙泳是我的拿手好戲呀!想著想著,就聽嗵一聲我跳進(jìn)了水里。我游啊游,不一會(huì)兒,就到了岸頭,教練直夸我:真能,好極了!。就這樣,我被調(diào)到了中級(jí)班,學(xué)的是自由泳。我對(duì)自由泳一竅不通,這次真得被大家給取笑了。正想著,教練一下把我推進(jìn)了池水里,我連喝了四五口水,同學(xué)們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑,似乎在說:你這會(huì)兒怎么不得意了,像只落湯雞。被同學(xué)們?nèi)⌒υ涛墩娴煤茈y受,我都有點(diǎn)想退縮的想法。但我不能辜負(fù)教練、媽媽的期望呀!

  想到這里,我信心又來了,教練示范的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì)地看。每一個(gè)動(dòng)作,怎樣呼吸,都記得非常仔細(xì)。自己練的時(shí)候,我游一次,讓教練指導(dǎo)一次。有時(shí)候,教練還會(huì)托著我的'肚子進(jìn)行練習(xí)。我游著心里想著:我一定要學(xué)好自由泳。這時(shí)候,我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進(jìn)水里我深受感動(dòng),我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了,我的自由泳也有進(jìn)展了,慢慢的,自由泳成了我的強(qiáng)項(xiàng),這時(shí)候,誰也不會(huì)再取笑我了。

  失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢?我現(xiàn)在成功后的心情是無法形容。

苦與樂優(yōu)秀作文3

  生活中有許多令人傷心難過的事,也有許多令人捧腹大笑的事,下面我就將給你們聽我的苦與樂吧----

  苦《姐弟之戰(zhàn)》

  “嗚嗚嗚……”傳來的是弟弟一陣陣的哭聲,“你看你,又和弟弟打架了啊,老是不讓著弟弟,怎么就沒個(gè)姐姐樣啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是這些了,爸爸越幫弟弟說話,弟弟就哭得越“厲害”《這所謂的厲害實(shí)際上是裝哭,演技太高超了》如果我告訴爸爸的話,可能爸爸會(huì)說得更厲害啦,我只能打掉牙往肚子里咽嘍!不過,老爸啊,怎樣您才能揭開弟弟這偽裝的面目啊?

  樂《惡作劇的.快樂》

  我觀察著正在睡大覺的弟弟,想著法子怎樣才能捉弄他一下找點(diǎn)樂趣啊《因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天嘛,很無聊哦!》突然,一個(gè)非常非常搞笑的惡作劇從我的腦海里閃過,那就是-----給弟弟畫花臉!肮ぷ鳌遍_始了,我先把我畫畫時(shí)用的水彩筆拿過來作為工具,接著“大任務(wù)”正式開始了,我先用黑色水彩筆在弟弟的鼻子上畫了一個(gè)小圓圈,接著在弟弟的小臉蛋上畫了兩個(gè)紅紅的圓圈,其次,我又在弟弟鼻子的兩旁畫上了幾根胡須……等一切的“任務(wù)”準(zhǔn)備就緒時(shí),一只可愛典型的大花貓誕生了。

  過了大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,弟弟醒了,然后就去找他的friends玩了,等他回到家時(shí),爸爸媽媽也下班回家了,結(jié)果可想而知---爸爸媽媽看到弟弟這副模樣,便知道是我搞的鬼了,把我罵了一頓,不過我還在哈哈大笑。

  因?yàn)橛辛诉@些苦與樂,生活才變得這么豐富多彩。

苦與樂優(yōu)秀作文4

  在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活總是讓人捉摸不透,不知迎面而來的會(huì)是什么。是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

  我喜歡芭蕾,喜歡表演。為了芭蕾,我曾有過煩惱,想要放棄,但一次次成功的喜悅讓我堅(jiān)持了8年。

  那是八年前的一天,媽媽帶我去看俄羅斯的芭蕾表演。演員們那美麗的體態(tài)和天鵝般的舞姿一下子就把我吸引住了。那一刻,一個(gè)學(xué)習(xí)芭蕾的念頭便在我的心中萌生了。

  就這樣,媽媽在“群藝館”給我報(bào)了一個(gè)芭蕾班。起初,由于對(duì)芭蕾的喜愛和沖動(dòng),我在班里學(xué)的可認(rèn)真了,經(jīng)常擔(dān)任領(lǐng)舞帶頭表演;丶液,我也會(huì)擠出些時(shí)間下下腰,壓壓腿。可是學(xué)習(xí)芭蕾并不是容易事,時(shí)間一長(zhǎng),我便苦惱于那壓腿的疼痛了。芭蕾的'學(xué)習(xí)讓我感到枯燥和厭煩,真想放棄它。

  我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“寶貝呀,什么事都貴在堅(jiān)持,還記得你背過的詩嗎?‘不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲面香?’堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我相信你會(huì)成功的!”于是,我又鼓起勇氣堅(jiān)持了下來,一年四季,從未間斷。功夫不負(fù)有心人,我的芭蕾越跳越好,每次演出都是擔(dān)任領(lǐng)舞的角色,F(xiàn)在的我對(duì)芭蕾情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗屛蚁硎艿搅饲趯W(xué)苦練后的樂趣。

  生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻和著一絲苦澀,在苦澀中夾雜著縷甘甜,快樂與煩惱伴隨著我不斷成長(zhǎng),不斷收獲……

苦與樂優(yōu)秀作文5

  老師布置了一個(gè)作業(yè):辦一份手抄報(bào)。我想,這么簡(jiǎn)單,不就是一份手抄報(bào)嘛!找一張紙,抄點(diǎn)東西,畫個(gè)框不就行了!誰知,沒那么簡(jiǎn)單。

  我拿來一第水粉紙,開始做手抄報(bào)。我把題目起為《漢字樂園》,我心不在焉的辦著,就在寫“樂”字的時(shí)候,把樂字的豎鉤寫歪了,只得再拿一第寫,這一次也不太認(rèn)真。該寫歇后語了,我匆忙地寫了六條,就開始裝飾,我用綠水彩筆給歇后語畫了幾片葉子,接下來到知識(shí)漢字區(qū)域了,就要完成一半了,小表妹悄悄地跑上來,拿了一根水彩筆就往手抄報(bào)上亂畫,當(dāng)時(shí),我恨不得踢她一腳,我眼淚都急出來了。哎!前功盡棄,只得重新再做。

  這一次,我吸取上次的教訓(xùn),非常專心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。終于,又到知識(shí)漢字區(qū)域了,我警覺地向四周望了望,小表妹沒有上來,我可以專心地辦手抄報(bào)了!接下來搞個(gè)字謎游戲,畫棵樹,樹上……我絞盡腦汁的想著、畫著,還查了大批資料,才找到合適的',過了五分鐘、十分鐘……再看我的手抄報(bào),真漂亮!真整齊!比前兩次好多了!我的手抄報(bào)在我的精心設(shè)計(jì)下完成了!我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看,媽媽伸出大拇指連連點(diǎn)頭,妹妹站在一旁,投來羨慕的目光,我心里樂開了花,付出了這么多,值!

  我從今天辦手抄報(bào)中懂得了一個(gè)道理:那就是認(rèn)真、專心;有苦才有樂,付出了才會(huì)有收獲。

苦與樂優(yōu)秀作文6

  成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。

  而煩惱中不是沒有快樂的。

  快樂閑暇的.周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。

  成長(zhǎng)中有苦,卻也有無限的快樂!

苦與樂優(yōu)秀作文7

  生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故兩者皆可拋。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會(huì)做出傷天害理的事情,但對(duì)于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫,反而變得有點(diǎn)離經(jīng)叛道,對(duì)種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?

  “行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學(xué)六年,初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、諸多考試與作業(yè)報(bào)告。但這些出了社會(huì)卻不一定派得上用場(chǎng),那為什么我們還要學(xué)?還要考基測(cè)?就因?yàn)閷W(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機(jī)會(huì)嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時(shí)只是一個(gè)小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。

  考試不僅是初中生,甚至是高中生的'夢(mèng)魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學(xué)校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會(huì)聘請(qǐng)一位初中生,所以到頭來,我還是只能認(rèn)命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。

  “只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因?yàn)槿顺松杂蛇必須對(duì)法律付出責(zé)任,也為自己的一切付責(zé)任。

苦與樂優(yōu)秀作文8

  任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣。做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來。

  在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由,心里確實(shí)很難受啊!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書真的苦啊。

  讀書是苦,可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪...這一切一切的.快樂都是苦過才得來的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜啊! 讀書有苦也有樂,它的樂總是大于苦。一時(shí)的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。

苦與樂優(yōu)秀作文9

  苦,不是好滋味。膽汁很苦。然而,卻有臥薪嘗膽膽者。明知味苦,卻要嘗。為什么呢?因?yàn)橹挥袊L苦才能勵(lì)志。讀書就是這樣,只有嘗到了苦之后才能品到樂啊!

  我長(zhǎng)在讀書之家里,但玩卻成了我的最愛!至于讀書,只是為了應(yīng)付,況且,后來作業(yè)又多了,怎么有時(shí)間看。不信嗎?你瞧:

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”本來這是很好聽的鈴聲,心里正盤算著去哪里玩,但是這時(shí),老師嚴(yán)肅地說:“今天用抄詞本抄生詞……”“Oh,mygod!”我苦苦盼到的周未又要埋在作業(yè)堆里了。唉!我沒說錯(cuò)嗎!

  周未,當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),翻到一篇文章,就被它的題目吸引住了:《匡衡鑿壁偷光》,什么是鑿壁偷光呢?于是,我停住筆,看起這篇文章來。這篇文章講的是:匡衡從小勤奮好學(xué),很喜歡讀書,但家里窮苦,買不起燈油,為了能夠讀書,聰明的匡衡把自家墻壁鑿一個(gè)洞,讓光線照進(jìn)家里來,借著光線讀書。正是他的勤奮好學(xué),酷愛讀書,他最終成了一個(gè)大學(xué)問家。

  讀了這篇文章,我被匡衡那勤奮好學(xué)的精神所感動(dòng)了。從那以后,我漸漸地愛上了書,一有空就在書海里遨游,在童話王國(guó)里穿梭,在文學(xué)王國(guó)里飛翔……不知不覺,慢慢地我品出了讀書的甜。

  現(xiàn)在六年級(jí)了,學(xué)習(xí)更緊張了,但我總會(huì)忙里偷閑地抽出寶貴的`時(shí)間來讀書,把精彩的句段記錄下來,做成一本精美的摘抄筆記,豐富了我的作文不平,因此,我參加的作文比賽也屢獲殊榮。

  “讀書可以明智”。朋友,有空請(qǐng)你也來讀讀書吧!作文

苦與樂優(yōu)秀作文10

  我小的時(shí)候,就喜歡穿游泳衣在海里玩,那個(gè)時(shí)候,我還不會(huì)游泳,每當(dāng)我看到有小朋友在水里游泳的時(shí)候,我就很羨慕他們。有時(shí)候還會(huì)想:要是自己哪天會(huì)游泳就好了。于是,今年暑假,我就讓爸爸媽媽幫我報(bào)名學(xué)游泳,爸爸媽媽答應(yīng)了。

  第一天,我到了游泳館,教練先叫我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),然后就叫我們帶上泳鏡、泳帽,在水里走一走,我很高興。我在水里一蹦一跳的',心想:學(xué)游泳只要在水里走一走就行了,以為學(xué)游泳這么簡(jiǎn)單。后來教練就教我們悶水,我傻了眼,我怎么也不敢悶,生怕水進(jìn)了鼻子和耳朵。第一天不敢悶,第二天也不敢悶,時(shí)間一天一天的過去了,可是我還是不敢悶水。到了第五天,我終于下定決心,心想:別人能做到的事,我一定也能做到。經(jīng)過幾次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了悶水。又過了幾天,我學(xué)會(huì)了換氣和游泳姿勢(shì),在學(xué)游泳的最后幾天,教練說我學(xué)得最好。我心里非常高興。

  我現(xiàn)在可以像小青蛙一樣,在水里游來游去,我好開心。

  雖然學(xué)游泳的過程很累很苦,但是會(huì)游泳能夠給你帶來更多的快樂。

苦與樂優(yōu)秀作文11

  自古以來,苦與樂相輔相成,分離不開。“吃得苦中苦,方為人上人!睂W(xué)習(xí)也一樣,你可能會(huì)覺得學(xué)習(xí)很苦很累,但長(zhǎng)大后你就會(huì)明白:學(xué)習(xí)雖然苦累,可它為你帶來的幸福、快樂比它帶來的苦累多了很多很多倍。

  幾年前,美國(guó)普林斯頓大學(xué)的科學(xué)家在一些實(shí)驗(yàn)老鼠中加入了NB2B基因,結(jié)果發(fā)現(xiàn)加入基因的'老鼠變得聰明,智力大大超過了普通老鼠。這一研究成果馬上引起了巨大的轟動(dòng),有人預(yù)測(cè),如果把NR2B基因加進(jìn)人類的身體里,人也會(huì)更聰明。但好景不長(zhǎng),人們又發(fā)現(xiàn)聰明鼠的NMDA受體變得十分敏感,也就是對(duì)疼痛和傷害難以忍受。由此可見,老鼠的“樂”是變聰明,“苦”是對(duì)痛苦十分敏感。

  數(shù)學(xué)上有一種曲線叫鐘形曲線,如同一頂帽子或小山丘,由低變高,又由高變低。鐘形曲形就像我們的人生,四歲時(shí)的成功是沒有尿褲子;十二歲時(shí)的成功是有一幫好朋友;十八歲時(shí)的成功是有駕駛證;三十五歲時(shí)的成功是有個(gè)勤勞美麗的好妻子;五十歲時(shí)的成功是有錢;七十歲時(shí)的成功是仍然有駕駛證;七十五歲時(shí)的成功是還有一幫朋友;八十五歲的成功是沒有尿褲子。由此可以看出,三十五歲以下是“樂”,五十歲以上是“苦”?上А皹贰北取翱唷边容易實(shí)現(xiàn),因?yàn)椤皹贰敝\事在人,但“苦”卻成事在天。

  歌德說:“既然痛苦是快樂的源泉,那又何必為痛苦而悲傷呢?”苦與樂相生相克,沒有苦就沒有樂,沒有樂也沒有苦。學(xué)習(xí)起來吧!奮斗吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

苦與樂優(yōu)秀作文12

  生活在這個(gè)年代的我們,苦與樂的意義其實(shí)是很模糊的。生活每天如流水一般的平靜,沒有什么大起大落的變化。在長(zhǎng)輩的話里,我們的生活是幸福的、是天堂,但對(duì)這一切我們又從和感受呢?

  記得有一次,去參加夏令營(yíng)的——生存大挑戰(zhàn),雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對(duì)于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說,這真是苦。

  那時(shí)候我們真是十分之開心,其中有的記憶猶新。我們學(xué)會(huì)搭帳篷、脫身技能等等,還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,這是我們快樂的時(shí)刻。

  其中最快樂的就數(shù)野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的`材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果,心里是樂的。

  接下來就輪到苦了!那時(shí)我們集好隊(duì)就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠(yuǎn)就到達(dá)目的地可是,我們想的大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們一路走了很遠(yuǎn),有竹林,小溪,樹林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中,我們遇到了一個(gè)馬蜂窩,有幾個(gè)人被嗤到了,被嗤的部位腫起來了。這是苦的!

  我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長(zhǎng)。

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