關(guān)于聲音的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于聲音的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于聲音的作文1
有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去；有這樣一種聲音，雖不是婉轉(zhuǎn)動人，卻是讓我永遠(yuǎn)的銘記于心。
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風(fēng)響的震撼，它來自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志；它更來自破浪前進(jìn)的行人，一句“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判�，勇往直前；是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強(qiáng)，他的聲音，教會我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的話語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情愿為我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個(gè)柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音，教會我感恩。
有這樣一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個(gè)聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個(gè)世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的.，還是朋友，朋友，我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。
有這樣一種聲音，它能喚醒心靈深處的記憶，它能打動隱藏許久的心弦。這種魅力無法阻擋，生動地譜寫下每一個(gè)奇妙有趣的奇跡，流暢的優(yōu)美旋律，使之渾然沉醉于世外桃源，享受著舒適而愜意,襯托出夢境般的繽紛色彩，釋放潛藏在生命中的悸動。
在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
關(guān)于聲音的作文2
且聽風(fēng)吟，呼嘯中夾雜著灑脫，且聽雨吟，淺言中充斥著低唱。自然的聲音，人類的聲音，樂曲的聲音在冗雜的塵世中交錯(cuò)雜彈，無限美感總在無言的聲波中投映出新鮮的畫面。這個(gè)畫面，叫做心田。
作家流沙河曾寫道：“中國人有中國人的心態(tài)，中國人有中國人的耳朵�！边@耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物，從雨聲的嘈雜中，我們能聽出悲愴，從樹枝的窸窣作響中，我們能聽出萬物霜天竟自由，這種美感就像輕輕的一次撥動，卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。
輕音樂就是如此，它就好像上帝饋贈的只有一次的禮物，無數(shù)次地帶動著我內(nèi)心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠(yuǎn)方依稀可見的地平線，讓目光又集中到了冉冉升起的太陽，讓腦海里沐雨櫛風(fēng)，萬山紅遍，漫江碧透，百舸競游，鷹擊長空，魚翔淺底，讓淋漓盡致的情感迎來了畫面的第二次重生。一幅幅躍然紙上若隱若無的景象似乎并不遙遠(yuǎn)，仿佛一切都是靜謐無言卻五彩繽紛的世界和無限生機(jī)。
如果說，一生的天賦都只能匯集一處，那么我會選擇音樂。它是生命的第三只眼，無數(shù)變幻，無數(shù)瑕疵，卻創(chuàng)造了不乏美感的樂章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘，只是幾種重疊的音調(diào)，就讓閉上眼睛的我，美滋滋地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，讓夢里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。
在暴躁無常的青春，總該有些沖動莽撞的個(gè)性，一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗，困倦又躲不了內(nèi)心的失落。我總想，十個(gè)手指，八十八個(gè)黑白鍵，總有我向往的方向，于是伴著五線譜的輕盈，我進(jìn)入隔世的童話，讓耳朵得以放松，讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的'聲音里只剩下了我自己的無限渴望。我所向往的，我所追求的，我所離不開的，都讓輕音樂為我重新喚回。當(dāng)這個(gè)世界上只剩下了一份曲調(diào)的悠揚(yáng)，我才能迎來一曲樸實(shí)的情感，安頓好悸動的暢想。
當(dāng)天地間的音樂都如輕音樂般華麗，我才能找到自己。斑駁，塵封都浮現(xiàn)在四周，讀出了的素雅，聽出了的寧靜，但內(nèi)心卻卻不乏希望，因?yàn)槭澜缍荚谀_下，美景就在身邊，在這氛圍的婉轉(zhuǎn)空靈中，我恍若站在最高的山峰，去擁抱整個(gè)世界!
關(guān)于聲音的作文3
有些事明知已經(jīng)過去，卻依然固執(zhí)地去回憶，去想念；有些人明知已經(jīng)走遠(yuǎn)，卻依舊固執(zhí)地去留戀，去投入。暮然回首，那聲音猶在我心田，早已駐足，成為我心中不可磨滅的光輝，伴隨著我，激勵我前行！
期盼的聲音猶在我心田
有一種期盼的聲音猶在我心田，它讓我奮斗不止。猶記得，我們面對人生中第一個(gè)分叉路時(shí)，老師對我說：“前途未知，但我相信你一定能創(chuàng)造出屬于你的輝煌，努力吧！”聽老師這樣說，不禁覺得多了一份重?fù)?dān)。帶著老師的愛與期盼，我不懼困難，選擇了最適合自己的路，揚(yáng)帆起航！
鼓勵的聲音猶在我心田
有一種鼓勵的聲音猶在我心田，它讓我心生溫暖�？粗种袙炝思t燈的試卷，這一刻，失敗的烏云籠罩著我原本喜悅的心，我的世界失去了色彩，以前的成功都被這次的失敗掩蓋了，禁不住埋頭痛哭起來�！皼]關(guān)系的，失敗乃成功之母嘛，要相信這次的失敗是為下次的成功做鋪墊，下次你一定能成功！我相信你！”好友鼓勵的話使我心生溫暖，心灰意冷的心突然被溫暖包圍。帶著好友鼓勵的話語，我忘掉失敗的`惆悵，重新拾起信心向著心中的目標(biāo)前進(jìn)！
親切的聲音猶在我心田
有一種親切的聲音猶在我心田，它讓我倍受感動。窗外的燈火闌珊似乎與我無緣，作為一名即將中考的學(xué)生，我唯有“奮戰(zhàn)題海”，陪伴我的，只有那高高在上的月亮！“唉！這么難的題怎么做��？頭都暈了”苦戰(zhàn)不久，我便敗下陣來�！跋氩怀鰜砹�？別急，先放松會兒吧！做那么久了，頭一定昏了吧，歇歇吧！”原來是媽媽聽見我的“慨嘆”走出來陪我。媽媽的關(guān)懷使我倍受感動，她那親切的話語將我的疲憊抹去。帶著媽媽的關(guān)懷，我不再害怕未知的旅程，攜自信與幸福領(lǐng)略不朽的青春與未知的人生！
永遠(yuǎn)忘不了那一聲期盼，永遠(yuǎn)忘不了那一聲鼓勵，永遠(yuǎn)忘不了那一聲關(guān)懷！這些事，這些人，這些聲音使我魂?duì)繅艨M，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，它們便會躍上心頭，成為我前進(jìn)的動力！這些聲音如溫暖的陽光駐足在我心底，見證我的成長與蛻變！他們，讓我銘記一生！
關(guān)于聲音的作文4
古音清流，我的心與五千年的歷史共鳴。
——題記
當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí)，就常常“聽”到爸爸媽媽幸福地爭論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”，喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個(gè)名字都出自于《莊子》：“攖寧也者，攖而后成者也�！眿寢屜Ｍ颐鎸ξ磥淼募姺�，不被瑣事所擾，不被塵垢所弊。
帶著媽媽期望的我出世后，每天晚上我都在媽媽誦讀經(jīng)典的聲音中安詳入睡。無論是“滿窗葉戰(zhàn)雨來初”的雨夜，抑或是白霜滿地的`月夜，媽媽誦讀經(jīng)典的聲音像細(xì)長的水流輕盈盈地慢慢浸潤我的心田。( )
當(dāng)我開始呀呀學(xué)語，別的伙伴都一邊念時(shí)髦的廣告詞一邊玩玩具時(shí)，我卻口齒不清地背著“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！苯�(jīng)典像一把金鑰匙，打開那扇古香古色的木門，讓我去尋覓古時(shí)文化的精髓。
夜，飄著綿綿秋雨，大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前，滿腦都是白天和同學(xué)爭執(zhí)的場景。我隨手拿起《道德經(jīng)》，無聊地翻看。突然看到：“上善若水，水利萬物而不爭”時(shí)，頓時(shí)羞得滿臉通紅。水滋潤萬物，包容萬物，凈化萬物，卻依舊抱著淡泊清雅的心境從高空落下�！暗浇涂丸鲈罎櫭裉��！庇米约杭儍舻男娜ハ磧粑蹪�，使大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｓ暌琅f下著，似乎空靈了許多……
俗話說，“腹有詩書氣自華�！倍矣X得詩書則是我的指路明燈。也許幾個(gè)字，幾十個(gè)字就可以改變你一生。在與同學(xué)爭執(zhí)時(shí)，我傾聽到“上善若水”而包容對方；在學(xué)習(xí)煩躁時(shí)，我傾聽到“非寧靜無以致遠(yuǎn)”而沉下心來好好學(xué)習(xí)；在屢遭挫折灰心喪氣時(shí)，我傾聽到“君子以自強(qiáng)不息”而重振斗志再次啟航……在經(jīng)典中，我讀到了人與自然、人與人的和諧；讀到了古人心懷天下的胸襟；讀到了中華上下五千年的文化風(fēng)韻。經(jīng)典呵，你給鄧我了太多太多……
柳絮紛飛在江南岸邊傾聽，傾聽“明月何時(shí)照我還”的惆悵；千年胡楊在無際沙煙中傾聽，傾聽“大漠孤煙直”的豪壯；而我在圣賢書中傾聽，傾聽中華上下五千年的典藏……
關(guān)于聲音的作文5
我徘徊在人生的十字路口，突然停下了腳步，回首望望，驀地有種感動。成長的腳步頃刻間變成美妙的音符，縈繞在我的耳邊，回響，回響……
聽！校園的青春之音�！岸＿蔬省鄙险n了，同學(xué)們依舊坐好，拿起書來，津津有味地讀道：“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路……”操場上，同學(xué)們正熱火朝天地準(zhǔn)備著長跑比賽。“加油，加油！”的吶喊聲此起彼伏，突然一名瘦骨如柴的女生摔倒了，大哭了起來。同學(xué)們關(guān)切地問候：“不要傷心，我們永遠(yuǎn)伴你左右！”“成功就在眼前，朝著目標(biāo)努力吧！”小女孩咧嘴笑了笑，在同學(xué)的鼓勵下，勇敢地沖向終點(diǎn)。美妙的青春之音，讓我領(lǐng)略到同學(xué)之間的友愛，鼓勵，讓我感受到青春的風(fēng)采！
聽！社會的友愛之音�！稗Z隆��！”一聲巨響，頃刻間，山崩瓦裂，天昏地暗，一座美麗的城市便夷為平地，消失在廢墟之中。孩子的哭號，家人的呼喚，傷員的哀鳴，一場八級大地震，讓這片歡樂的土地失去昔日的光澤。聽！醫(yī)療車，警車的聲音。聽！中國最可愛的子弟兵的鼓勵之音。再聽！是溫總對災(zāi)區(qū)人民的親切問候。大地依然在顫抖，官兵們正與時(shí)間賽跑，與死神進(jìn)行著較量�！白屛以倬纫粋�(gè)！”這句感人肺腑的話語，讓全場的人們都哭了。官兵的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，中國人民的愛心援助，四面八方傳來的鼓勵之語�！凹佑�，中國人民子弟兵好樣的�！蔽覀兌际且患胰�，我們永遠(yuǎn)在你們左右！“眾志成城，美妙的友愛之音，讓我感悟出了人間的真愛，讓我感受到中華民族的偉量與堅(jiān)強(qiáng)不懈的斗爭精神！
聽！大自然的和諧和之音！在這雋秀好屏的群峰，茫茫蒼蒼的林海，奇洞異穴，物質(zhì)豐富的自然圖景中，傳來毛骨悚然的虎嘯，親切嬌柔的羊聲。鳥語啁啾，蛙聲起伏。風(fēng)聲，雨聲，雷鳴聲的初來乍到，整片土地開始了新一天的生活。鳥獸追趕的嘶吼聲，競爭中勝利者的叫嗥，大自然的聲音，變成生命的`奏鳴曲，譜寫了一曲曲多么壯闊，多么偉大的生命之歌。繁富異樣的奏鳴，美妙的自然之音，讓我深刻的認(rèn)識：適者生存，優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。也讓我體會到大自然的變幻莫測的神秘景觀。
美妙的聲音在我耳邊回響，面對抉擇，我知道我應(yīng)該走向成功的道路。因?yàn)閺母黝惵曇糁�，我領(lǐng)悟出了人生的哲理，我讀到了人間真愛與自然之音，成長的道路需要背負(fù)著智慧勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的包囊。
聲音伴我成長！
關(guān)于聲音的作文6
大自然是神秘的，是美麗的，也是多姿多彩的。
風(fēng)兒“沙沙沙”地?fù)u下幾片小樹葉，小昆蟲們也陪著風(fēng)唱起了一個(gè)聯(lián)歡曲，“嘀嗒”一聲，一棵大樹上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊，多么寧靜呀!在小河里，青蛙“撲通”地跳下水，還不時(shí)“呱呱”地叫幾聲，這寧靜的大自然，漸漸地，天空布滿了烏云，小鳥不知所措地“嘰嘰喳喳”叫，好似地說：“不好了，下雨了，伙伴們快逃呀!”小昆蟲聽了聽立刻準(zhǔn)備回家：螞蟻大隊(duì)加快了步伐;蟋蟀像發(fā)了瘋似的跳得更歡了;準(zhǔn)備捕食的蝎子跑回了自已的家;蜘蛛把網(wǎng)收了起來;小鳥也躲起來了�！稗Z隆隆”一聲巨雷響徹了整個(gè)大地，雨點(diǎn)兒從小到大，從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”，地面水汪汪一片。
大雨和雷聲持續(xù)了一晝夜——最后停了。小花小草獲得了一片生機(jī)了，螞蟻大隊(duì)的一小部分也都出來尋找食物，蝎子也來了，但可憐的小蜘蛛因?yàn)闆]有及時(shí)逃出“大雨的攻擊”，最后淹死了，它的兄弟們正為它哭泣，小魚開心地把水花搖得老高，然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運(yùn)動員，從草葉上滑下來。漸漸地，太陽公公出來散步了，一邊“走”一邊滋潤著小花小草，小鳥再次“嘰嘰喳喳”地叫了，這次是歡迎太陽公公的到來呢!
這真是寧靜、美麗的大自然，更重要的是，這是個(gè)有聲音的大自然!
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。
聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入�？�，奔流的.山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自我。
轟隆隆!雷雨來了，可音樂會并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
關(guān)于聲音的作文7
靜得出奇使人無人入眠的深夜，真煩。
腦中像有一臺陳舊的影映機(jī)不斷滾動出幾段黑白的毫無生機(jī)的畫面：我在草草下筆時(shí)，看看左右都還在仔細(xì)閱卷，心想真呆！邊做邊看要快。就當(dāng)我沾沾自喜做完時(shí)，嗤笑同學(xué)動作慢時(shí)，命運(yùn)女神早就注定遠(yuǎn)離我了。
期中考試中科學(xué)失利，令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。努力強(qiáng)迫自己入睡，可床發(fā)出的吱嘎聲反而讓我睡意全無，無奈我把枕頭一摔，被子一推，雙手抱著頭，靜靜的躺在床上，看著那根本無法看見的天花板，夜出奇地靜。
這時(shí)，一陣聲音打破了這黑夜安靜凝重的氣氛。滴答，滴答……，哦，是我的手表。它與我的心情是那么得格格不入，可它還在不停地轉(zhuǎn)動，滴答聲更加響了，像是對我的埋怨做抵抗。
滴答，滴答……
這讓我仿佛聽到了在學(xué)校里，一面老師在奮筆疾書，不斷無私灌輸給我們知識時(shí)，另一面被知識充斥著大腦的我，早已心神不定，不時(shí)動這動那，不停地偷偷低頭看表，討厭時(shí)間走得像上了年紀(jì)的老公公。
好不容易聽到下課鈴聲，剛想放松一下，可時(shí)間又像個(gè)小伙子特意跑得飛快，馬上又要上課。當(dāng)時(shí)我還在埋怨為什么下課時(shí)間總是那么短�，F(xiàn)在我才知道時(shí)間是特意在上課時(shí)放慢了腳步，為的是好讓我們多一點(diǎn)時(shí)間漫步在知識的殿堂。
再想想我的`科學(xué)失利是必然的，晚上我一回到家，便想方設(shè)法爭取機(jī)會看電視，那怕是一丁點(diǎn)時(shí)間也好，當(dāng)老爸老媽發(fā)話了，還像牛皮糖一樣左靠一下右靠一下地上樓，在上樓的臺階上還不時(shí)從縫隙里再偷偷小看一下，就算是上了樓自己也像是失了魂的，時(shí)間就在我不經(jīng)意間失望地離開了。
時(shí)間對于每個(gè)人來說，都極為公平。如果你珍惜每一分每一秒，那對于你一定受益匪淺。時(shí)間滴滴答答地走，或許它微不足道，但它也是有生命的，它堅(jiān)持做有意義的事，讓它生命之長，無法計(jì)量。
我們要堅(jiān)持做有意義的事，來拓寬你生命的長度，知識靠的是一磚一瓦慢慢砌上去，不論平房還是高樓大廈�！盎蛟S地上本沒有路，但走的人多了便成了路” 也有這層道理在吧。
聽聽時(shí)間的聲音，那滴答滴答聲會告訴你很多。
關(guān)于聲音的作文8
踽踽而行，昏黃的路燈拉長了我的身影，踩在碎石鋪成的小路上，夜晚的微風(fēng)吹散我的思緒，回想起那些記憶，那些猶如荊棘般糾纏我的記憶，那些像夢魔一樣呼喚我來到深淵的記憶，那段讓我心痛的淚打濕枕頭的記憶。永遠(yuǎn)忘不了的是你，我最親的人。
來不及說抱歉或感謝的話語，因?yàn)槟阋呀?jīng)遠(yuǎn)去不見，你逃到哪個(gè)我看不到也找不到的世界。真的好想你，母親。
你徹底離開我的那天是一個(gè)陰沉的.上午，天氣灰蒙蒙的，太陽不知道躲在那里，我穿好衣服急匆匆地向外走，你向我追來，手里拿著一把藍(lán)色的雨傘，可不知道為什么，我那天的心情就像這陰沉的天氣，推開你說：“你快回家吧，我上學(xué)來不及啦，你煩不煩啊�！蹦闶裁匆矝]說，轉(zhuǎn)身走了。望著你消瘦的背影和你手中那把藍(lán)色的雨傘，心里一陣酸楚，但還是轉(zhuǎn)身離開。
一整天我的腦袋里什么都沒聽進(jìn)去，你的背影在我腦海里一遍又一遍的放映著。終于挨到了放學(xué)，想回家和你說聲對不起，可誰知道，我永遠(yuǎn)都沒機(jī)會和你說了。
放學(xué)時(shí)，外面下起了大雨，這讓我更加后悔，我沖向雨中，飛奔回家，但在路上看見你，你出了車禍，鮮血打在那把藍(lán)色的雨傘上，你來給我送傘，面對這一切，我不敢相信自己的眼睛，到了醫(yī)院，還是那種常見的戲碼，這一切都以醫(yī)生無力的搖頭告終。緊接著是哭泣和親友的安慰，我攥緊手中那把雨傘，陷入無限的自責(zé)中，都是因?yàn)槲�，因�(yàn)槲业牟欢拢际俏业腻e(cuò)。
那晚，我夢見了你，你像往常一樣，往書包里給我放水果和零食，還笑著對我說：“上課時(shí)不要溜號，認(rèn)真聽講歐�！笨晌叶贾滥切┦羌俚模愕穆曇�，你的嘮叨，你對我的關(guān)心，都隨著那場車禍徹底遠(yuǎn)去，消失不見了。
回憶起從前，你陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，假如這一切都能重新來過，我一定好好聽你的話，在玩游戲時(shí)放下電腦多陪陪你，在你傷心時(shí)多安慰安慰你，在開心時(shí)和你一起笑的沒心沒肺，在你嘮叨時(shí)用心去仔細(xì)聽聽，因?yàn)槟闶菫槲液貌皇敲�。媽媽，如果這一切都回到那把傘，我一定會好好地把它放進(jìn)包里，如果你能聽到我還是想說那句話，媽媽對不起。
時(shí)光匆匆地從我指尖滑過，夕陽的余暉照在我的身上，花瓣不知道因?yàn)榍镲L(fēng)的吹散掉落了幾片，心中的難過也和秋風(fēng)一起遠(yuǎn)去，你的聲音雖然早已消失，但卻永遠(yuǎn)的鐫刻在我內(nèi)心深處。母親，我又想你了，你能聽到女兒的呼喚么。永遠(yuǎn)愛著你的不孝女兒。
關(guān)于聲音的作文9
雨滴落進(jìn)池塘發(fā)出一聲聲脆響，譜成一曲雨戲荷葉之歌；纖細(xì)的秒針一圈圈旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了唯美的光之韻律；笛音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，傳入云霄，拂動著游子的心弦。只是，再美的聲音也比不過心底那鏗鏘的鼓舞：“加油吧，我與你同在！”
偌大的教室，灼熱的陽光，時(shí)間在此定格。我落寞的望了望天邊的太陽，再耀眼的太陽也會有落下的時(shí)候，再美的花兒也會有凋零的時(shí)候，一片惆悵。你模仿老師的語氣說道：“同學(xué)這么晚不回家干什么呢�！蹦阋娢覜]有反應(yīng)，假作悲傷的說道：“你怎能生我這天下大美女的氣呢，有多少人拜倒在我的石榴裙下。你看我這般可憐你忍心嗎？”說完還輕輕的擦了擦鼻涕。“你什么時(shí)候成美人了，我怎么不知道，你是美人我就是仙女了�！蹦愫苌鷼獾泥狡鹆俗彀�。哈哈哈笑聲傳遍整個(gè)校園�！安粸樽约嚎荚疑鷼饬�。”“不了。”“傻瓜，任何人都會有失敗的時(shí)候，太陽的下山是為了明天更好的照耀，花兒的凋零是為了更好的綻放�！蔽遗c你緊緊相擁，你在我耳畔輕語：“加油吧，我與你同在�！毕﹃栒t，暖暖的。
陽光微醺，桂花的香氣在空曠寂廖的.操場上彌漫，連同明媚的光線一起微微搖。我們肩并肩在操場上奔跑著，胳膊跟著節(jié)奏悠然擺動，在空中劃出兩道優(yōu)美的弧線。那時(shí)的你，額頭已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠，頂著灼熱的太陽，你依舊在我耳畔低語：“加油吧，我與你同在！”此后，我除了那句鏗鏘的鼓舞，記住了你與我并肩作戰(zhàn)的執(zhí)著，還記著了那個(gè)午后濃稠得化不開的光線與馨香。
后來，一場考試，散了一個(gè)夏天，我依昔記得那天陽光灑在你我身上，渡了一層金。你緊緊與我相擁，撫摸著我的頭，親切地說：“以后我不在了，你要好好照顧自己�！薄拔也灰x開你。”你在我耳畔低語：“今天的分離是為了以后的相會，記住，前方無論有多大的困難，我都與你同在，加油吧！”那鏗鏘的鼓舞，堅(jiān)定的聲音，隨時(shí)光旋轉(zhuǎn)，卻駐進(jìn)了我的心底。
時(shí)光，停下，又走了，交疊的故事依然一串一串，舊事發(fā)著光。每每看著那紅似火的太陽和你的微笑，那聲音就在我心底回蕩：“加油吧，我與你同在！”
金色的陽光，空曠的街道，空氣殘留的桂花的余香承載著我的歡喜，我的憧憬。光陰荏苒，時(shí)光流逝，今天的你還好嗎？你是否知道，你那低低的耳語，如黃鐘大呂，常在我心田徹響，鼓舞著我向前。
“加油吧，我與你同在！”
關(guān)于聲音的作文10
聲音是甚？聲音是聲波通過聽覺在人腦所產(chǎn)生的印象。聲音分甚？聲音分自然聲音和人為聲音兩種。聲音……掐��！
大自然的聲音千變?nèi)f化，無以倫比。風(fēng)神作怪時(shí)，樹林里響起一片沙沙聲，那是爽風(fēng)啦啦隊(duì)的沙錘；聽起來，爽風(fēng)拳賽要拉開帷幕了。從樹底至樹梢都熱鬧非凡，他們在竊竊私語：“不知道膀大腰圓的‘鐵頭’能不能打倒機(jī)智靈敏的外星人‘牛W’……”樹枝精神抖擻，一副沉思的樣子。
雨伯倒水時(shí)，天空戴上了黑手表，雷公電母也不例外，他們一會照照遠(yuǎn)方，一會又打起手鼓，他們爭先恐后地想大地一展自個(gè)兒的風(fēng)采，轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近，猶如千軍萬馬滾滾而來，又好似空中展開了一場盛況空前的大戰(zhàn)，雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗，漸漸戰(zhàn)斗平息了，不大一會兒，嘩嘩，大雨傾盆而下，傾巢而出，千串雨珠叮咚作響，萬朵水花飛濺，一個(gè)個(gè)雨精靈呼喊著，唱著，跳著，盡情玩耍，在家的被窩里懶了幾個(gè)月，可不得好好輕松一下嗎？
大雨過后，一切又恢復(fù)了生機(jī)，鳥兒最歡實(shí)了，它嘰嘰喳喳地笑，聲音婉轉(zhuǎn)，悅耳，似乎訴說著大自然聲音的奇妙。
人為的聲音雖然沒有大自然的奇妙，可是也是新奇的。天真的`笑聲是咯咯咯的，開懷的，爽朗的。笑聲是哈哈哈的，小孩子調(diào)皮可愛的笑是嘻嘻嘻的。
音樂美妙而悠揚(yáng)又鏗鏘，音樂可以表達(dá)出人的思想，心理。
聲音很美，如果你用心傾聽，你會得到無以言表的美麗、享受。篇八：最喜歡的聲音——嘮叨
每天早上，從我還沒起床，媽媽就開始嘮叨了：趕快起床，不然上學(xué)就遲到了......媽媽的嘮叨讓我早早起床，讓我快樂！
終于上學(xué)了，媽媽不嘮叨了，但是班主任老師開始嘮叨了：上課認(rèn)真聽講，下課不許打鬧......老師的嘮叨讓我精神百倍，認(rèn)真學(xué)習(xí)！
放學(xué)了，媽媽接著嘮叨起來：認(rèn)真寫作業(yè)，不許玩......媽媽的嘮叨讓我快速寫完作業(yè)，并監(jiān)督我不寫錯(cuò)字！
吃飯了，爸爸也跟著嘮叨起來：多吃飯，多吃青菜，補(bǔ)充營養(yǎng)......爸爸的嘮叨使我身體很健康！
原來，嘮叨不是說我們，而是幫助我們改正不足，使我們健康快樂的成長！
關(guān)于聲音的作文11
聲音無處不在。從人音調(diào)的高低倏變，音色的干啞細(xì)潤，到風(fēng)雨雷電的呼嘯啼鳴，還有交響樂的端莊典雅、流行樂的自由奔放……毫無疑問，聲音的存在為世界增添了生機(jī)與活力。
有人說，聲音是世界的靈魂。聲音的重要性毋庸置疑。如果沒有了聲音，鳥兒于枝頭的清脆暢鳴只能成為寂寞的剪影，泉水的流淌叮咚只能是飛濺的動畫，樂器和鳴的天籟只能是優(yōu)雅而滑稽的默片……如果這一切發(fā)生，我們的生活將會變得多么的單調(diào)無趣！陜北大漢粗獷低沉的喝喊、江南女子的吳儂軟語、遲暮老者的微弱吐息、新生幼兒的稚嫩啼叫都將化為唇齒開合間的反復(fù)動作！當(dāng)你置身于一個(gè)沉默的世界，任你有通天徹地之能耐，也只能郁郁而終！
聲音處處點(diǎn)綴著我們的生活。街頭巷尾小販的叫賣聲、汽車馬達(dá)的呼嘯聲、樹木隨風(fēng)搖動的婆娑聲以及其他伴隨在我們周圍的聲音，都聽起來多么地親切！當(dāng)我聽到公交車報(bào)站員圓潤清晰的嗓音，我就知道置身何處，起身下車，何等的.自然！當(dāng)我聽見老師授課時(shí)的余音伴隨著下課鈴聲響起，我的心就于一瞬即愛你變得十分輕松舒爽。走出教室，耳邊是同學(xué)追逐嬉戲的歡快笑聲，和著柔和的風(fēng)聲，多么美妙悅耳！聲音不僅僅融入了我們的生活作息，而且代表了一個(gè)人的行為特征。嗓音的輕重緩急、著字造句，皆有文章。聽到一個(gè)渾厚急促的聲音，我便會聯(lián)想到黝黑壯實(shí)的青年；聽到一個(gè)高亢嘹亮的聲音，我便會聯(lián)想到高挑玲瓏的妙齡少女；聽到一個(gè)強(qiáng)調(diào)濃郁的地方音，我便會立即猜想他是何方來客。是啊，識音若辨人，當(dāng)你拿起電話聽筒，輕輕啟唇，發(fā)出聲音時(shí)，又何嘗不認(rèn)得另一邊的聲音！造物主的鬼斧神工，賦予了蕓蕓眾生不同的聲音，也同時(shí)賦予了他們不同的靈魂。
聲音中可以寄托情感。或熱烈、或親切、或溫柔、或憤怒、或哀婉、或苦悶。若不是如此，一曲琵琶歌舞，又怎能使得“江州司馬青衫濕”？譬如長輩對晚輩的呵責(zé)，嚴(yán)厲中略帶些緩和；情人之間的密語低喃，溫柔上更添三分熱切；摯友間的促膝長談，暢快里自有無盡的熱誠。為什么不把自己的聲音灌注入情感，來表達(dá)你對生活的熱愛呢？一句“謝謝”，一句“不客氣”，就是生活中最美的聲音。人與人只見的和諧情調(diào)，以聲音為媒介，顯露無遺，給社會增添了光彩。在別人拼搏奮斗時(shí)喊一句“加油”，在自己面對困難時(shí)說“不要?dú)怵H”，如此的聲音交互錯(cuò)雜，繞梁三日，華音流韶。
關(guān)于聲音的作文12
耳邊有兩種聲音：一是講臺上老師按鼠標(biāo)的聲音，清脆利索;二是頭頂上投影機(jī)的聲音，長綿沉重。
如果是一個(gè)寂寞的假期，我會選擇泡一杯奶茶，坐在電腦前，瀏覽帖子，或者捧著一包話梅，躺在沙發(fā)上看一部好萊塢經(jīng)典影片。如果我出生在張愛玲的時(shí)代，也許我會坐在陽光下，泡一杯綠茶，挑上一本好書，給我三天陽光我也不會滿足。而我，生在安妮寶貝的年代，我選擇用鼠標(biāo)和鍵盤來處理一個(gè)寂寞的午后。同樣的安靜的午后，總覺得鍵盤的敲擊聲比書本的翻閱聲少了點(diǎn)什么，就像泡奶茶的玻璃杯少了泡綠茶的瓷杯的那點(diǎn)厚重和韻味。
以前總是很羨慕古時(shí)候人們的游山玩水，七八人席地而坐，有閑情時(shí)談男論女，有雅致時(shí)也來個(gè)飲酒賦詩，待到傍晚時(shí)，詠歌而歸，留給青山綠水一整夜的熱鬧。而現(xiàn)金我們的模式是把熱鬧留給都市。吃飯、逛街、KTV成了最基本的娛樂方式。我喜歡在KTV里盡情發(fā)泄自己的壓力，沒人說你唱歌是鬼哭狼嚎，能吼多響就吼多響，幾個(gè)人吼成一團(tuán)，是樂還是痛，也無從知曉了。同樣是舒暢心情，K歌總比游山玩水多了點(diǎn)什么，就好比酒吧里的嘈雜和瘋狂是山間所沒有的。
忽然懷念農(nóng)村的小弄。小時(shí)候，會有一些挑著糖的人，敲著鐵塊走進(jìn)村子。我記得那時(shí)候聽到這種清脆的聲音時(shí)的興奮。我們親切地把這種糖叫做“DOUDOU”糖，每次聽到鐵器的敲擊聲，我們便把家里的破銅爛鐵拿去換糖。一次，我拿鍋鏟去換糖，母親知道后，便打我，而是還是盼著那誘人的'聲音。而今，我托著下巴，透過窗縫，我不知道我在等什么，也許是“DOUDOU”糖吧!
我在尋找過去的記憶。過去就像一面古老的城墻，它并不破敗，卻被一次又一次的粉刷，過去的美好也被新的分子所掩蓋，可以說是被迫，但其實(shí)也是披著華麗的外紗。
有些東西一旦逝去，便很難再回來了。那溪水邊的衣槌擊石聲，庭院中的石磨聲，田野上的風(fēng)吹稻浪聲，月光下的蛙聲……
文明帶走了什么?努力找尋那些丟失的聲音，偶爾發(fā)現(xiàn)些似曾相識，卻原來也是個(gè)影跡。
關(guān)于聲音的作文13
鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個(gè)聲音，給我以愛的力量。
人世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過？在這個(gè)快節(jié)奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒發(fā)現(xiàn)原來那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧！”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間，慈祥地說道，順手又給我鋪好床。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子，聞著被子上釋放的香味，我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我干涸的`心。
夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著滿心的小心與穩(wěn)重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點(diǎn)，黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會做。接著，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時(shí)淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與小心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動而又奮進(jìn)。
爸爸每天都會送我上下學(xué)。每天下午放學(xué)后，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律，他會給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí)，快放學(xué)時(shí)，外面下起了鵝毛大學(xué)，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會來嗎？我不禁反復(fù)問自己。課回答卻總漂泊不定：“會”、“不會”、“會”放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著走掉了，只有我在教室里著急地等待，在我?guī)缀踅^望，準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí)，那熟悉的腳步聲傳來，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門一看，真是爸爸，他渾身都是雪��！頭發(fā)都白了，真像一個(gè)雪人！他滿懷歉意地說：“回去給你拿雨披所以遲了�！闭f著，從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進(jìn)他的懷里，緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山，我今天終于見證這句話，父愛給我以幸福的力量！ 現(xiàn)在，我坐在考場中，看著題目，首先就想到那愛的聲音，因?yàn)橹挥杏辛藧鄣哪_步聲才有靈魂！
爸爸，我愛您！
關(guān)于聲音的作文14
你聽，悲壯的《出塞曲》融入了羌管胡笳，遼闊而豪邁的樂聲中，美麗而嬌柔的青春之花自中土開至塞外……那一年，一朵花綻放的聲音傳遍中原大地，譜寫出一曲“邊城晏閉，牛馬布野，三世忘無犬吠之警，黎庶無干戈之役”的太平盛世。
老母親的一聲“嬙兒”，送走了她親愛的女兒，家鄉(xiāng)的風(fēng)光好景送走了熱愛它的美人兒，帶著千萬分不舍，你走進(jìn)了陌生的漢宮。畫師毛延壽的“暗箱操作”，絕代明珠暗室蒙塵。大雁幾度往返，宮花寂寞開謝，時(shí)光悄然無情地奪走了你那天真嬌麗的容顏，換來的'是一顆未央冷宮中磨練成熟的心。
突然，和親的消息像春雷一樣炸開，正在修飾青絲的你，心頭一震，手中的簪子“啪”一下的掉在了地上，發(fā)出清脆的響聲，我知道，你已經(jīng)有決定了。
你常常夢見幼時(shí)那潺潺地流水聲，叮咚叮咚地富有節(jié)奏；茅屋里的紡車，伴隨著老母親的嘮叨聲……。為了這片撫育你的大地故鄉(xiāng)，為了國家的和平安寧，你毅然決定辭別冷酷的未央宮，去那遙遠(yuǎn)的地方。
那遙遠(yuǎn)的地方，有豪邁粗獷的草原牧民，有成群結(jié)隊(duì)的牛羊“咩咩”“哞哞”，有純白的奶香溢滿十里，有牧歌在茫茫大草原上空飄揚(yáng)，還有一朵生長于中土的青春之花，注定要在這里綻放出最美的風(fēng)華。
你穿上了那火紅的嫁衣，手里抱著琵琶出塞了。你看見了那高高祁連山的郁郁蔥蔥，聽見了那嘹亮放牧曲的動人旋律。再回頭，你仿佛又聽見了家人的殷切叮囑，看見了老母親慈祥而溫馨的面孔……，你鼻頭一酸，可是，與其在未央宮虛度一生，不如到大單于山痛苦一回！
你做了呼韓邪單于的寧胡閼氏，你深明大義，通情達(dá)理，為大局著想，換來了漢匈兩族和好了五十余年，對兩族的友好交往做出了重要貢獻(xiàn)。人們的臉上由悲傷轉(zhuǎn)笑逐顏開，從“失我焉支山，使我嫁婦無顏色！”轉(zhuǎn)為“牛馬布野，黎庶無干戈之役。”你又為匈奴的經(jīng)濟(jì)與文化做出改革，是多么無私與偉大的女子��！
馬蕭蕭，車轔轔，秀發(fā)飄飄，衣裙飄飄，你清脆婉轉(zhuǎn)的嗓音伴著你的琵琶之曲，蕩漾在祁連山上；時(shí)代最耀眼最美麗的一朵花，盛開在歷史的篇章上。
關(guān)于聲音的作文15
那是一個(gè)冬日的午后，陽光極其明媚，每個(gè)人都沐浴在溫暖的陽光中。此時(shí)，這個(gè)冬日顯得不那么冷酷了。
站在街邊的我，被陽光和絡(luò)繹不絕的嘈雜聲緊緊包圍。本想離開，卻有一種聲音透過層層阻礙，直擊我的耳朵，驅(qū)使我朝街道更深處尋去。隨著步伐的加快，刺耳的哄笑聲、口哨聲越來越清晰。前面出現(xiàn)了一個(gè)自發(fā)圍成半圓的人群，構(gòu)成了一堵人墻，遮住了我的視線。我撥開人群，奮力擠至最前排，眼前的一幕讓我驚呆了。
一個(gè)蓬頭垢面、雙目猩紅的中年男子，不斷揮舞著手中的鞭子。鞭梢與地面碰撞而產(chǎn)生的巨大響聲，一次又一次地回蕩在空氣中。而受這鞭聲操控的，是幾只猴子。它們略顯病態(tài)，毛發(fā)呈一種近乎灰色和黑色之間的渾濁色。它們在鞭聲中一遍又一遍機(jī)械地跑著，看到錢便拾起，交給揮鞭的主人。它們不再有猴子特有的靈氣，反而顯得呆滯、麻木，沒有思維似的任人擺布。
一段時(shí)間后，鞭聲戛然而止，余音卻仍回蕩在空氣中。我仔細(xì)觀察立刻停下來的猴子們，它們有的看起來非常幼小，似三歲孩童一般；有的又是如此蒼老，仿佛七八十歲的老人。然而，無論它們的年齡是大還是小，眼神中都透露出無限的'凄涼。它們相互依偎，可憐巴巴地攥著同類間的那一點(diǎn)溫情，彼此支撐著。
忽然，我聽到了猴子們發(fā)出的一陣嗚咽聲，那么微弱，那么悲涼，湮沒在周圍刺耳的哄笑聲、吵鬧聲中，幾不可聞。我努力在眾多的聲響中辨別這嗚咽聲，它夾雜著一種不安、憂傷和難以言喻的無奈。頓時(shí)，我的心像破碎的玻璃一般，散落了一地；我的眼前漸漸蒙上了一層水霧。
鞭聲再次響起�？粗植粩嘀貜�(fù)著“工作”的猴子們，看著它們因?yàn)轲囸I，“可笑”地?fù)炱鸬厣系睦胍詴r(shí)，我再也無法忍受，轉(zhuǎn)身而去，選擇了逃避。
云霧不知何時(shí)已經(jīng)遮住了太陽的光芒，冬日的陰冷、寒氣，再一次如潮水般向我涌來。
走在不再嘈雜的深巷，周圍如此靜謐，然而那帶著對生命的厭倦和無奈的嗚咽聲，卻不斷地在我耳邊回響……
有一種聲音，讓我明白，人的世界因?yàn)橛辛藙游锒剩鴦游锏氖澜鐓s因?yàn)橛辛巳硕纯嗖豢啊?/p>