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龜兔賽跑作文

時(shí)間:2023-02-24 11:01:19 作文 我要投稿

【精選】龜兔賽跑作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的龜兔賽跑作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】龜兔賽跑作文四篇

龜兔賽跑作文 篇1

  相信大家對(duì)龜兔賽跑的故事一定不陌生吧? 最近發(fā)現(xiàn)幾個(gè)版本的龜兔賽跑,細(xì)細(xì)一讀, 發(fā)現(xiàn)烏龜和兔子這兩位老兄比我們大家都早學(xué)習(xí)7大習(xí)慣。而且在生活中都應(yīng)用得很好!他們明白主動(dòng)積極, 懂得珍惜差異,雙贏思維……怎么?不相信,一起來讀讀下面的故事,你就會(huì)同意我的說法了:

  從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭(zhēng)辯誰跑得快。他們決定來一場(chǎng)比賽分高下,選定了路線,就此起跑。

  兔子帶頭沖出,奔馳了一陣子,眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想,它可以在樹下坐一會(huì)兒,放松一下,然后再繼續(xù)比賽。

  兔子很快地在樹下就睡著了,而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它,不一會(huì)兒完成比賽,成為貨真價(jià)實(shí)的冠軍。 等兔子一覺醒來,才發(fā)覺它輸了。

  這個(gè)故事給我們的啟示是:緩慢且持續(xù)的人會(huì)贏得比賽。這是從小伴隨我們長(zhǎng)大的龜兔賽跑故事的版本。

  但最近有人告訴了我一個(gè)更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。

  兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預(yù)防工作(根本原因解析)。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場(chǎng)比賽,而烏龜也同意。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜好幾公里。

  這故事的有什么啟示?動(dòng)作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續(xù)的人。如果在你的工作單位有兩個(gè)人,一個(gè)緩慢,按部就班,且可靠,另一個(gè)則是動(dòng)作快,且辦事還算牢靠,那么動(dòng)作快且牢靠的人會(huì)在組織中一直往上爬,升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續(xù)固然很好,但動(dòng)作快且牢靠則更勝一籌。

  這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它想了一會(huì)兒,然后單挑兔子再來另一場(chǎng)比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意,然后兩者同時(shí)出發(fā)。為了確保自己立下的承諾-從頭到尾要一直快速前進(jìn),兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點(diǎn)就在幾公里外的河對(duì)面。兔子呆坐在那里,一時(shí)不知怎么辦。這時(shí)候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河里,游到對(duì)岸,繼續(xù)爬行,完成比賽。

  這故事的有什么啟示?首先,辨識(shí)出你的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后改變游戲場(chǎng)所以適應(yīng)(發(fā)揮)你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在你的工作單位,如果你是一個(gè)能言善道的人,一定要想法創(chuàng)造機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己,以便讓峰層注意到你。如果你的優(yōu)勢(shì)是從事分析工作,那么你一定要做一些研究,寫一個(gè)報(bào)告,然后呈送上樓。依著自己的'優(yōu)勢(shì)(專長(zhǎng))來工作,不僅會(huì)讓上頭的人注意到你,也會(huì)創(chuàng)造成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

  故事還沒結(jié)束。

  這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個(gè)都很清楚,在下一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得更好。所以,他們決定再賽一場(chǎng),但這次是同隊(duì)合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那里,烏龜接手,背著兔子過河。到了河對(duì)岸,兔子再次扛著烏龜,兩個(gè)一起抵達(dá)終點(diǎn)。比起前次,它們都感受到一種更大的成就感。

  這故事的有什么啟示?個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅(jiān)強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力固然不錯(cuò),但除非你能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)(與別人)同心協(xié)力,并掌控彼此間的核心競(jìng)爭(zhēng)力,否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下,因?yàn)榭傆幸恍顩r下,你是技不如人,而別人卻干得蠻好的。團(tuán)隊(duì)合作主要就是有關(guān)情境(權(quán)變)領(lǐng)導(dǎo)這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競(jìng)爭(zhēng)力)的人當(dāng)家做主。

  從這故事,我們可以學(xué)到更多

  我們了解,在遭逢失敗后,兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼,并且投入更多的努力。在盡了全力之后,烏龜則選擇改變策略。在人的一生中,當(dāng)失敗臨頭時(shí),有時(shí)我們需更加努力。有時(shí)則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時(shí)候,兩者都要一起來。兔子和烏龜也學(xué)到了最關(guān)鍵的一課。當(dāng)我們不再與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較力,而開始逐鹿某一情境時(shí),我們會(huì)表現(xiàn)得更好。

  1980年代,當(dāng)古茲維塔接掌可口可樂執(zhí)行長(zhǎng)時(shí),他面對(duì)的是百事可樂的激烈競(jìng)爭(zhēng),可口可樂的市場(chǎng)成長(zhǎng)正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者,把焦點(diǎn)全灌注在百事可樂身上,一心一意只想著一次增長(zhǎng)百分之零點(diǎn)一的市場(chǎng)占有率。古茲維塔決定停止與百事可樂的競(jìng)爭(zhēng),而改與百分之零點(diǎn)一的成長(zhǎng)此一情境角逐。

  他問起美國(guó)人一天的平均液態(tài)食品消耗量為多少?答案是十四盎斯?煽诳蓸吩谄渲杏卸嗌?答案是兩盎斯。古茲維塔說,可口可樂需要在那塊市場(chǎng)做大占有率。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象不是百事可樂,要的是占掉市場(chǎng)剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當(dāng)大家想要喝一點(diǎn)什么時(shí),應(yīng)該是去找可口可樂。

  為達(dá)此目的,可口可樂在每一街頭擺上販賣機(jī),銷售量因此節(jié)節(jié)上升,百事可樂從此再也追趕不上。

  結(jié)論:龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是:動(dòng)作快且前后一致的人總是勝過緩慢且持續(xù)的人;依著自己的優(yōu)勢(shì)(專長(zhǎng))來工作;結(jié)合所有的資源且團(tuán)隊(duì)合作的人,總是打敗單打獨(dú)斗者;面對(duì)失敗時(shí),絕不輕言放棄;最后,與某一情境競(jìng)爭(zhēng),而不是限定某對(duì)手。

龜兔賽跑作文 篇2

  通過上次比賽讓小兔子明白了干什么事都要堅(jiān)持到底,但還要?jiǎng)幽X筋。于是小兔子又一次向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。烏龜一口答應(yīng),就把比賽定在明日。

  到了第二天,森林里的動(dòng)物都來看比賽,哪里熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)。起點(diǎn)是小樹林,終點(diǎn)是對(duì)面山下。比賽要開始了,大家都安靜下來屏住呼吸,只見松鼠一搖尾巴,比賽開始。兔子像箭一樣沖向前去,烏龜也奮力向前爬。要想到達(dá)終點(diǎn)山下,得路過一條小河,這可難住兔子了,這可怎么辦?

  小兔子正發(fā)愁,正好烏龜也趕到了,它對(duì)兔子說:“你來坐在我的背上,咱倆一起過河!蓖米勇犃藰穳牧,說著就上了烏龜?shù)腵背上,兩人很快就到了岸邊。他們接著比賽,烏龜跑著跑著就來到了山邊,面對(duì)如此高大的山峰,這可難住了烏龜,這時(shí)正好兔子趕到了,于是兔子親切地說:“剛才你幫了我,這次我扛著你上山。”就這樣他們合伙又一次戰(zhàn)勝了困難。他們一路歡呼不停,最終兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。

  團(tuán)結(jié)就是力量,這句話真有道理。當(dāng)別人遇到困難時(shí)幫助別人也就是幫助自己!

龜兔賽跑作文 篇3

  驕傲的小兔被烏龜打敗了,心里非常難過,自言自語地說:我一定要戰(zhàn)勝烏龜。

  于是有一天,小兔子和烏龜比賽,小兔子有信心地說:這次我一定不能輸給烏龜,也不會(huì)上當(dāng)了。烏龜卻輕聲地說:總之我喝了能讓我們的速度很快的藥水,我知道這不能亂吃,兔子肯定贏不了我,哼!裁判─山羊吹響了口哨,小兔子和烏龜跑了起來,兔子不顧一切地跑向終點(diǎn),烏龜卻興奮地跑著,兔子看見烏龜跑的這么快,懷疑它喝了能讓動(dòng)物跑的很快的藥水,準(zhǔn)備到了終點(diǎn)以后告訴山羊,烏龜這時(shí)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),過了21分鐘,兔子也到了終點(diǎn),看見烏龜正在做夢(mèng)呢!于是它對(duì)山羊說:烏龜喝了能讓我們跑的`很快的藥水。山羊半信半疑地說:真真的嗎小兔說:肯定沒錯(cuò)。于是山羊叫醒了烏龜,山羊嚴(yán)肅地說:開始頒獎(jiǎng)了。這次的冠軍是小兔子,亞軍是小烏龜,小烏龜發(fā)愣了,說:冠 冠軍不不是我嗎山羊說:不是。這不公平呀!小烏龜接口道。山羊說:這很公平。小烏龜說:這明明是我贏。〔门,你一定幫助小白兔。"我?guī)托“淄,為什么我之前不幫小白兔,現(xiàn)在不幫啊"小烏龜答不上來。這時(shí),山羊說:我為什么說小白兔是冠軍,小烏龜是亞軍呢那是因?yàn)樾觚敽攘四茏屛覀兣艿姆浅?斓乃幩,才能跑的非常快,所以小白兔是冠軍,小烏龜是亞軍?/p>

  通過這次比賽小兔子和小烏龜都明白了不管做什么事,都不能驕傲,驕兵必?cái) ?/p>

龜兔賽跑作文 篇4

  話說上回兔子和烏龜賽跑輸后,心中一直不痛快,想找烏龜舉行第二次比賽。烏龜答應(yīng)了,但它提出了一個(gè)規(guī)則,規(guī)則是:必須在森林湖邊開始比賽。兔子想了想,覺得還比較公平,就答應(yīng)了。

  回到家,天資聰穎的兔子一下就識(shí)破了烏龜?shù)脑幱?jì):哼,它想從湖里游過去,如果讓它這樣的話,那它就比自己從湖邊的小路再跑到終點(diǎn)那里快多了,該怎么辦呢?兔子眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意。

  到了比賽的那一天了。在比賽前,兔子突然宣布一條新規(guī)則:不準(zhǔn)在湖里游泳。而且,它還算是很聰明的,還讓人搜查雙方身上有沒有帶其他物品,結(jié)果在烏龜?shù)凝敋だ锇l(fā)現(xiàn)了一大堆火箭炮。兔子心里暗自高興,想:哼,沒有這些東西,都還想和我比賽,這下你可要輸了。這時(shí),烏龜也在想:死兔子,別高興得太早,你不知道,我早已將這笨重的龜殼改造成了“超級(jí)蒸汽沖擊火箭機(jī)”,有了它,我就跑得很快,這次你一定輸了。

  比賽開始了,山羊手一揮,哨一響,還是兔子耳朵靈敏,它第一個(gè)跑出去。烏龜動(dòng)作緩慢,兔子已經(jīng)跑了老遠(yuǎn),它還沒有跑完十米呢。這下,烏龜心里有些著急了,它想:如果等會(huì)趕不上它了呢,啟動(dòng)裝置吧。但它又想:不行,讓觀眾看見了,一定會(huì)說我?guī)Чぞ邊①悾盐业腵龜殼撬掉,不但這次不能取勝,而且還失去了防止自己被天敵攻擊的“盔甲”,還是等跑遠(yuǎn)以后再說吧。

  觀眾們看見烏龜那漫不經(jīng)心的樣子,都有些奇怪。討論起來:“它掉了人家那么大一截,都還不著急,好象馬上就能追上去似的。”“看它那樣子,好象它已經(jīng)勝券在握了!庇诌^了一會(huì)兒,觀眾們已看不見兔子和烏龜?shù)嫩欅E了,烏龜啟動(dòng)了“超級(jí)蒸汽沖擊火箭機(jī)”裝置,一眨眼就沒有了人影。再來看一看兔子這邊的情況吧,它賣力地跑著,已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,在向后面一看,早已沒有了烏龜?shù)嫩欅E,哪還能跑在自己前面,終點(diǎn)就在眼前了,兔子打起精神,加足馬力向終點(diǎn)跑去。

  在兔子回頭間,烏龜已趕了上來,突然前面出現(xiàn)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,烏龜來不及轉(zhuǎn),一下子撞上了樹干,頭撞進(jìn)了樹洞里,卡在了里面,出不來了。烏龜一邊嘆氣一邊說:“唉,我真不幸,這下冠軍一定是它拿了!睘觚斣獾搅瞬恍遥峭米佑衷趺礃幽?兔子還差五十米到終點(diǎn),四十米,三十米,二十米!突然森林警察跳出來,說:“你在這里跑步,使交通不便,讓車子堵塞起來。罰一百元,并跟我們走一趟。”兔子大叫一聲,說道:“啊,為什么倒霉的總是我啊!

  哈哈,這次比賽誰贏了呢?請(qǐng)大家猜一猜吧。