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【精選】初中生活的作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中生活的作文6篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
時(shí)光飛逝,光陰似箭。不知不覺(jué)中,我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不同,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。
想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,每一個(gè)人都是歡樂(lè)的,輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝,小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的,同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍舊做著自己的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書(shū)”。
一歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣,而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。
夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的'寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書(shū),一會(huì)拿起書(shū)瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來(lái)的聲音,吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。
我們初中的生活就不快樂(lè)嗎?‘不’,這時(shí),我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。
初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂(lè),一切都那們難忘!
初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫(huà)。
初中生活的作文 篇2
初三學(xué)生馬上就要離校了,回想起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中感慨頗多。尤其是臨近畢業(yè)的這段時(shí)間,真是親眼看著這群孩子由幼稚一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟,很欣喜的見(jiàn)證著一些同學(xué)走上自己的人生之路,當(dāng)然,也見(jiàn)證著更多的迷!
L班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,學(xué)生活潑、熱情、集體榮譽(yù)感很強(qiáng),到了臨近畢業(yè),雖然有些有一些微妙的變化,但還是非常積極的,每次總是在我焦慮的時(shí)候,他們反過(guò)來(lái)會(huì)安慰我。第一次面臨人生的抉擇,他們比我預(yù)想中要沉著、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有目標(biāo)。在全校對(duì)職業(yè)高中都不看好的情況下,三個(gè)女生毅然開(kāi)啟了上職校的先河,她們平時(shí)在班里的表現(xiàn)不算是特別突出,但面對(duì)自己的人生抉擇時(shí)的這種堅(jiān)毅果斷,是我不曾料到的;女生小s和小c則剛好相反,小s喜歡音樂(lè),平時(shí)自己寫(xiě)寫(xiě)歌詞,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不讓繼續(xù)上學(xué),小s開(kāi)始和我說(shuō)的時(shí)候我還勸她努力向家人爭(zhēng)取一下,后來(lái)也只能勸她在以后的人生道路上自己去創(chuàng)造繼續(xù)自己愛(ài)好的條件了……而小c的家里十分支持她上學(xué),只是她自己不愿意再學(xué)習(xí)了,兩個(gè)人開(kāi)玩笑的說(shuō)要能對(duì)換一下多好,可我感覺(jué)到她倆都有自己的無(wú)奈;“豪哥”曾經(jīng)非常堅(jiān)決的對(duì)我說(shuō)不上高中,我非常驚訝于他的堅(jiān)決,因?yàn)檫@時(shí)候大多數(shù)人都在猶豫不決。他告訴我家里還有兩個(gè)雙胞胎的弟弟,我明白了,這個(gè)孩子太懂事,不想為父母添負(fù)擔(dān)?蓻](méi)過(guò)兩天,他又問(wèn)我職業(yè)中專的學(xué)歷可不可以去當(dāng)兵,因?yàn)樗氘?dāng)兵,可是現(xiàn)在當(dāng)兵需要高中學(xué)歷,我告訴他應(yīng)該行,因?yàn)閮蓚(gè)學(xué)歷是同等的,沒(méi)想到第二天班主任就告訴我他也要去上職高了,等我看到他時(shí),他已經(jīng)打好了行李準(zhǔn)備出發(fā)了。
我知道在這抉擇的里面有太多太多班主任和家長(zhǎng)的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的決心的。
S班的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得他們比較晚熟,這三年來(lái)上課也一直非常順心,可晚熟的另一面恐怕在畢業(yè)時(shí)要顯現(xiàn)出來(lái)了,那就是在面臨抉擇的時(shí)候,他們沒(méi)有自己的主見(jiàn)。小j和小l是家中的獨(dú)生子,以他們的成績(jī)上高中是行不通的,他們的父母支持他們,給他們選擇的自主權(quán),可惜的是他們根本不會(huì)使用,只會(huì)一味的和一些人混天撩日,絲毫不去考慮接下來(lái)自己應(yīng)該要面對(duì)什么;小x也是獨(dú)子,自己很想去上職高無(wú)奈父母反對(duì),也只好依從;女生小z的職高之路斷送在了鄰居大嫂的嘴里,鄰居大嫂告訴她自己就是上的職高,還讓她看看自己現(xiàn)在,我不敢說(shuō)小z的`未來(lái)怎樣,但鄰居大嫂恐怕沒(méi)告訴她自己曾經(jīng)學(xué)到和經(jīng)歷到的東西;小m在班里不怎么說(shuō)話,但很懂事,因?yàn)榧彝サ木壒蕦W(xué)習(xí)情緒初二以來(lái)一直不怎么好,但他喜歡當(dāng)兵,家人打算給買個(gè)高中去上,他自己不太愿意,鑒于“豪哥”的例子,我和他談了一次,一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間互相說(shuō)了很多,但也許終究自己拿不了主意了……
同樣的年齡,同樣的學(xué)知識(shí),一直以來(lái)只覺(jué)得兩個(gè)班學(xué)生的思維差別很大,但一直也找不出哪里不同,也許在面對(duì)人生的態(tài)度上各自不同吧。初中這一路走來(lái),從他們身上看到的、學(xué)到的、感受到的很多,有時(shí)他們身上也有自己的影子,有時(shí)他們經(jīng)歷著我自己從前的人生,更多的時(shí)候看著他們我在想,將來(lái)我自己的孩子是怎樣的?以后又該如何指導(dǎo)她的人生之路呢。
初中生活的作文 篇3
我很愛(ài)花,自然家里也少不了花,陽(yáng)臺(tái)上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護(hù)出來(lái)的。不知是不是我太寵愛(ài)他們了,他們總顯得可憐,弱小?偵僖环N剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。
學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù)。因而生活的節(jié)奏也加快,緊張了許多。可是,家離學(xué)校也的確遠(yuǎn),騎車一趟,真的讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!這天,上最后一節(jié)課的時(shí)候,教室窗戶上就有了許多雨點(diǎn),漸漸的,外面從“滴滴答答”的`聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來(lái)!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家!”我只好期望放學(xué)時(shí),這雨能;蛘呦滦∫稽c(diǎn)。就在我百般焦急的時(shí)候,放學(xué)鈴響了?墒怯赀是不見(jiàn)小。同學(xué)們有的撐著傘回家了,有的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接走了,有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個(gè),孤獨(dú)的等待著。這時(shí),老師下班走過(guò)班級(jí),看見(jiàn)我“夏威,你還沒(méi)走?沒(méi)帶雨傘吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑:“來(lái),我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時(shí)又緊鎖起來(lái):“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車小心一點(diǎn)哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開(kāi)了花!我騎著車,手中握著傘,路人也握著傘,而我的傘好像一朵花,開(kāi)在花叢中,開(kāi)得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家,雨不下了。陽(yáng)光像利劍刺過(guò)云層,照在陽(yáng)臺(tái)的花上,淋過(guò)雨的花分外挺拔鮮艷,在陽(yáng)光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛(ài)!誠(chéng)然,花盆中的花開(kāi)的使人欣悅,而心中的花開(kāi),卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開(kāi)花卻需要真誠(chéng)的愛(ài)。我想,只要我們?cè)父冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,花,就會(huì)開(kāi)得更燦爛!
初中生活的作文 篇4
暑假里我經(jīng)歷過(guò)許多事,有些事已經(jīng)被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說(shuō):“你們出去玩時(shí),一定要注意安全!闭f(shuō)完,就走了。中午,我們睡好了午覺(jué),做了會(huì)兒作業(yè)。玩了一會(huì)兒,覺(jué)得很無(wú)聊。我就對(duì)堂妹說(shuō):“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰(shuí)在高空中扔西瓜皮扔得遠(yuǎn)!碧妹靡槐娜吒撸吲d地說(shuō):“好的。”我們就像豬八戒啃西瓜一樣,不一會(huì)兒,就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來(lái)了,菜已經(jīng)買好了,剛走到樓梯邊準(zhǔn)備上樓時(shí)就踩到了西瓜皮,來(lái)了一個(gè)四腳朝天,幸好媽媽年青,沒(méi)有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說(shuō):“不知道是誰(shuí)家的孩子把西瓜皮扔到了樓下!
我們聽(tīng)了之后,慚愧的低下了頭,紅著臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的`標(biāo)語(yǔ)。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認(rèn)錯(cuò)誤,不能隱藏,要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了。” 這件事雖然過(guò)去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。
初中生活的作文 篇5
對(duì)于初中的生活,我既不憧憬也不向往,我很抵觸這個(gè)地方,因?yàn)榕笥,因(yàn)閷W(xué)習(xí),我一直覺(jué)得初中是個(gè)沒(méi)有溫暖,沒(méi)有歡樂(lè)的地方,哪有小學(xué)同學(xué)那樣可愛(ài),哪有小學(xué)生活那樣輕松、歡樂(lè)。但進(jìn)了那扇陌生而熟悉的門,或許,我錯(cuò)了;蛘撸质钦_的。
當(dāng)開(kāi)學(xué)那天,我去大掃除,莫名其妙被老師選去打掃辦公室,說(shuō)實(shí)話,那是我第一次去老師辦公室打掃,因?yàn)檫@是事情都是班長(zhǎng)們干的,而我只是一個(gè)在班里存在感薄弱的娃,但從那天起,我的命運(yùn)便從此改變。記得有天,老師把我叫進(jìn)了辦公室,這是我一直很懼怕的地方,因?yàn)槲液苌龠M(jìn)出,一直覺(jué)得老師辦公室就是監(jiān)獄,而那嚴(yán)苛又兇神惡煞的監(jiān)獄長(zhǎng)就是老師,當(dāng)我緩慢挪步去辦公室的路上,我好像是犯了什么錯(cuò)誤一樣,等著老師用唾沫星子把我澆灌,其實(shí),是我想太多了。老師輕輕把我拉到身邊,慢慢的對(duì)我說(shuō):“尹羚,老師在開(kāi)學(xué)做自我介紹的那天就發(fā)現(xiàn)你是個(gè)態(tài)度很好,性格活潑的孩子,本來(lái)以為應(yīng)該是挺會(huì)動(dòng)的一個(gè)女孩子,后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)你就一直靜靜的,很淡定的孩子。老師呢,是最放心也最喜歡淡定穩(wěn)重的孩子,現(xiàn)在班級(jí)剛組不久,很多東西不齊全,憑著老師對(duì)你的感覺(jué)就先把學(xué)習(xí)部長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)的任務(wù)交給你吧!有什么不會(huì)的過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)老師,初一就是一個(gè)要把老師手中的接力棒接過(guò)來(lái)的過(guò)程。”我第一次覺(jué)得老師不恐怖,老師辦公室也并不可怕,甚至我覺(jué)得那是個(gè)溫暖的地方,我很感謝老師跟我講了這些,因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)時(shí)得不到的,我想,就算以后我的職位讓給了更有能力的同學(xué),我也不用難過(guò),至少我收獲了很多很多。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,只是想當(dāng)個(gè)默默無(wú)聞的小組長(zhǎng)就夠了,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@種不張揚(yáng),不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的,而現(xiàn)在,我手里卻握著一張張繁瑣的表格,每個(gè)星期都要早起幫助老師管理班級(jí),每個(gè)周末都要統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)分?jǐn)?shù)……說(shuō)實(shí)話,這些事情,我根本就沒(méi)有想過(guò)我會(huì)去干,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)老師會(huì)如此賞識(shí)我。所以我剛開(kāi)始做事一點(diǎn)都不主動(dòng),甚至壓根不想成為大家目光中的焦點(diǎn),因?yàn)槲业男愿窬捅容^弱,像點(diǎn)名批評(píng)、每日總結(jié)這樣的事情我總是怯怯的,因?yàn)槲遗麓蠹視?huì)恨我,在這方面我少了像毛小迪那種領(lǐng)導(dǎo)范兒的.感覺(jué),所以,我就經(jīng)常“職在人不在”。不過(guò),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練之后,我漸漸膽大了,熟悉了,不再怯場(chǎng)。我感謝老師給我這個(gè)職務(wù),給我一系列的機(jī)會(huì),把我改變,讓我長(zhǎng)大。初中,也許是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,每個(gè)人都是平等的。
再后來(lái),我憑著我“萌萌噠”的人緣找到了能陪伴我的兩位死黨——南瓜、青梔,她們倆可謂是我愛(ài)上繡山中學(xué)的“大功臣”。我不喜歡初中,很大一部分是因?yàn)榕笥眩郧暗乃齻兲^(guò)美好,導(dǎo)致我不想面對(duì),而她們的出現(xiàn),絕對(duì)是我生命中濃墨重彩的一筆。
——最可怕的不是閨蜜腦殘,而是你所有閨蜜都不怕田雞!
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的午休時(shí)間,她們倆拉著我浩浩蕩蕩的進(jìn)了沃爾瑪,按照國(guó)際慣例,是我應(yīng)該進(jìn)購(gòu)物車了(我這么嬌小為何進(jìn)不去~),只見(jiàn)青梔看到我上車馬上開(kāi)始一路狂奔,氣勢(shì)洶洶地把我推進(jìn)了水產(chǎn)區(qū),在0.01秒后我意識(shí)到,完了!因?yàn)槟莻(gè)地方有!田!雞!我一直很怕青蛙科的動(dòng)物,是小時(shí)候留下的心理陰影,不過(guò)那真的是很惡心的動(dòng)物,上次上科學(xué)課滿黑板的青蛙,根本沒(méi)辦法好好玩耍!只聽(tīng)那一聲比殺豬還要凄慘的哀嚎回蕩在沃爾瑪里,我用手死死地捂住自己的眼睛,帶著哭腔地哀求青梔:“何馨恬!快點(diǎn)把我推走!我呆在這里會(huì)死的!啊~~快點(diǎn)放我出去,救命!殺人啦!何馨恬你這個(gè)三八……”而她們呢?卻在旁邊各種慫恿我睜開(kāi)眼睛,一邊說(shuō)“沒(méi)有青蛙了那,都在螃蟹這里了”一邊把我往田雞那邊狂推,因?yàn)榭偸俏嬷劬,所以我總覺(jué)得那坨田雞要跳出來(lái)一樣,不知不覺(jué)就縮起來(lái)了,坐在購(gòu)物車?yán)锎蠛按蠼,后?lái),是一個(gè)好心的阿姨看不下去了,把我推出去了。我出來(lái)的第一件事情就是以光速爬出來(lái),那一瞬間,腳再抖,手在顫,驚魂未定……尼瑪,嚇?biāo)懒耍?/p>
我的七年級(jí),是一個(gè)全新的開(kāi)始,我接受了歷練,收獲了友誼,都一樣,如果不是老師看重我,我怎么會(huì)有這機(jī)會(huì),如果我不是關(guān)系鐵,她們又怎么會(huì)耍我,七年級(jí),我變化了許多,從以前的年少無(wú)知,總是發(fā)脾氣,變成現(xiàn)在的豁達(dá)與開(kāi)朗,脾氣在變,想法在變,能力也在改變,雖然,我還是有些懼怕往后的生活,但所有事情都是對(duì)立的,痛并快樂(lè)著!向著我的七年級(jí)出發(fā)!
你好,我的七年級(jí)。
再見(jiàn),我的六年級(jí)。
初中生活的作文 篇6
還有不到一個(gè)月時(shí)間,我就要離開(kāi)小學(xué),踏入中學(xué)的校門了。不知道上初中會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)呢?學(xué)習(xí)的環(huán)境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?
我希望學(xué)校是嶄新的,環(huán)境也要好,周圍都種上樹(shù),美化校園并且空氣清新,讓同學(xué)們?cè)缟蟻?lái)上學(xué)時(shí)會(huì)神清氣爽。學(xué)校內(nèi)會(huì)設(shè)置許多體育場(chǎng)館,比如羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、游泳館等,這樣我們一下課就可以去運(yùn)動(dòng)了,既放松心情又對(duì)身體好,不是一舉兩得嗎?
我希望初中生活不要太累,學(xué)習(xí)抓得太緊的話,效果可能會(huì)適得其反。上學(xué)的時(shí)間不要太早,7:30就可以了,這樣下課的時(shí)候,同學(xué)們就不會(huì)心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多,作業(yè)如果太繁重,那我們只會(huì)變成一部部機(jī)器,并且半點(diǎn)課余時(shí)間都沒(méi)了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的,學(xué)校會(huì)辦一些校本選修課,會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪、春游,去軍?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會(huì)舉辦籃球比賽和足球比賽,讓我們?cè)谇驁?chǎng)上盡情揮灑我們那如火的`青春,在賽場(chǎng)上展示自我的風(fēng)采。
我心目中的初中生活輕松的,我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會(huì)在課堂上幽默風(fēng)趣的點(diǎn)撥,在學(xué)習(xí)中是嚴(yán)厲的,在課下是我們和藹可親的朋友,和我們共同前進(jìn)。
這就是我心目中的初中生活,雖然不太現(xiàn)實(shí),但卻是一段美好發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)生活。
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