關(guān)于五年級(jí)童年作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
今天中午，吳越凱他們吃過(guò)午飯，就拿著我的足球到走廊的盡頭，玩起了扔球，起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論，討論了一會(huì)兒就開(kāi)始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組，這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球，他把球扔起來(lái)，再用力往下壓，球從地面上反彈起來(lái)，飛到了孔逸豪那兒，誰(shuí)知他雙手抱著頭，連防都不防，把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說(shuō)：“孔逸豪你太沒(méi)用了，連這么簡(jiǎn)單的'球你都接不�！焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷�。我看著他們玩得還挺有趣的，所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了，我大叫道，把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳，球像一個(gè)頑皮的孩子，本來(lái)要飛到我這邊的，又飛到了吳越凱那兒，忽然一聲大喊，原來(lái)是球打到了吳越凱的頭，他把球傳給了我，我一下子用力地把球往下推，球慢慢地滾了過(guò)去�？滓莺郎斐鍪謥�(lái)抱住了球，好像心里在想：我終于接住了。
這時(shí)，詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì)，這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過(guò)來(lái)，掠過(guò)了我的頭頂，跑到了我身后。還好吳越凱手長(zhǎng)，接住了那球，吳越凱學(xué)著猩猩，雙手拍著胸脯，之后又一下子把球打了出去，不知道怎么地，球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來(lái)。我碰到了，可是還是被它給溜了過(guò)去，但還好被吳越凱的絕技――－“胸口碎大石”給破了，不巧的是，球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆，這一球威力極大，從我的手上“爬”到了臉上，就這樣，我的臉又受傷了……
這另類足球，可真有趣��！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的`回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。
那好象是我6歲的時(shí)候，我和姐姐拿了一個(gè)呼啦圈到門(mén)前去玩，我們比賽看誰(shuí)轉(zhuǎn)得多，可我不知道為什么，就是轉(zhuǎn)不過(guò)姐姐，我氣急了，不服氣的說(shuō)：“我不玩了!”過(guò)了一會(huì)兒，我又拿起呼啦圈，在地上滾著，想著玩什么好?我和姐姐說(shuō)：“我們把呼啦圈往天上扔，看誰(shuí)接住把!”姐姐毫不猶豫的答應(yīng)了，第一輪是姐姐扔，可惜的是，我又失敗了，誰(shuí)讓我長(zhǎng)得矮呢!第二輪輪到我扔了，不知道為什么，我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔，我仰著頭看著呼啦圈，頓時(shí)，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上，心里想：這下可完了，我一定會(huì)挨罵的!我蹲在地上，臉上顯現(xiàn)出一副很衰的模樣，姐姐呢，則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。哎!
我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備，可是，或許是上天保佑我把，呼啦圈又從房頂上滾下來(lái)了，不知道該怎么形容我當(dāng)時(shí)的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣，我高興死了，完全沒(méi)有想到它會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)，可能是它在那上面轉(zhuǎn)了一圈覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，又回來(lái)找我了把!
五年級(jí)童年作文 篇3
我在學(xué)校的科技社團(tuán)里報(bào)了電動(dòng)飛機(jī)。每隔幾天，都跑到老師那里去問(wèn)：”電動(dòng)飛機(jī)什么時(shí)候來(lái)？“老師總說(shuō)：”過(guò)幾天就來(lái)了�！拔业攘撕镁煤镁茫K于在9月中旬盼到了我的電動(dòng)飛機(jī)。
回到家里，我近不及待地打開(kāi)了封面，我尖叫一聲：”哇！黃色的馬噠、紅色的輪子、白色的機(jī)翼、還有充電器。咦？怎么少了一個(gè)后翼？“我東找找、西找找，怎么也沒(méi)有找到。我都快急哭了。第二天，我?guī)е妱?dòng)飛機(jī)去問(wèn)老師，老師說(shuō)：”急也沒(méi)有用，只能等到下一套飛機(jī)了。“我聽(tīng)了，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦。每天，我看著別人的電動(dòng)飛機(jī)在自由地飛翔，我心里好難過(guò)。比賽的.時(shí)間要到了，終于盼到了第二套電動(dòng)飛機(jī)。這次我沒(méi)有象上次一樣急著打開(kāi)包裝，而是先看清了盒內(nèi)的零件，然后回到家里，和媽媽一起組裝。裝好以后，我一直不敢用手去摸它，把飛機(jī)放在高高的柜子上，每天放學(xué)回家，我都要看一眼電動(dòng)飛機(jī)。
到了比賽那天，我才敢用手去摸一摸電動(dòng)飛機(jī)，我在心里默默地祈禱著：”電動(dòng)飛機(jī)，你一定要為我爭(zhēng)光呀！“果然，電動(dòng)飛機(jī)飛了二分四十九秒，我一聲尖叫：”耶！太棒了！“連評(píng)委老師都說(shuō)我的飛機(jī)很厲害呢！我聽(tīng)了心里真高興呀！
五年級(jí)童年作文 篇4
有一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了一只蒼鼠，它忽地一跳，溜到床后面了。我使勁把床挪開(kāi)，只見(jiàn)，一個(gè)五彩繽紛的大洞口出現(xiàn)在我眼前。
我覺(jué)得那只蒼鼠一定是跑進(jìn)洞里了。我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的女孩，眼前這個(gè)五彩繽紛的洞口不斷地誘惑著我，我不知不覺(jué)地鉆了進(jìn)去。洞壁布滿了旋轉(zhuǎn)形的花紋，而且花紋的顏色不斷地變化，像個(gè)萬(wàn)花筒，看得我眼花繚亂。
走出洞后，只見(jiàn)一座宏偉的城堡矗立在我眼前，那座城堡的使者都在門(mén)口迎接我呢！那些使者拿出我最喜歡的食物：巧克力、點(diǎn)心、糖果、向日葵、蛋糕……來(lái)招待我。招待完畢，他們又領(lǐng)著我參觀這神奇的城堡，城堡的每個(gè)房間布置都不一樣，風(fēng)格各異，而且里面都放置著一些奇珍異寶和各式玩具，讓我大開(kāi)眼界！
臨別時(shí)，使者們送給我許許多多的`精美食品和希奇的玩意，并依依不舍地把我送到那個(gè)五彩繽紛的洞口，還歡迎我以后再來(lái)。
突然，dd……的鬧鐘聲音把我從甜夢(mèng)里拉出來(lái)。喲，已經(jīng)是早上9點(diǎn)啦！哎，原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)�。�
五年級(jí)童年作文 篇5
伴隨著時(shí)光的流逝，我們逐漸長(zhǎng)大。童年，這段美好的時(shí)光也漸漸遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回來(lái)了。
我的童年記憶留在我的家鄉(xiāng)，那兒山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。雖談不上是人間仙境，但總歸是我心中最喜愛(ài)的.地方。
家鄉(xiāng)的小溪邊，總有許多可愛(ài)的小人。大部分時(shí)間他們嬉戲打鬧，潑灑著水花；偶爾也會(huì)靜下來(lái)，幾人合作著捉小魚(yú)小蝦。雙手抓不著，就從家里拿來(lái)了網(wǎng)兜，岸邊的小水桶里貌似裝滿了戰(zhàn)利品……
家鄉(xiāng)的小山不高，所以很好爬，小孩子們最喜歡在這里比賽了，比比誰(shuí)最先跑到山頂，這兒也有我的童年記憶。
在這座小山上，又可以看到幾個(gè)可愛(ài)的小人，他們總喜歡在山上跑來(lái)跑去，玩著躲貓貓的游戲。累了就坐在大樹(shù)底下或者躺在草地上休息，渴了就喝幾口山澗水，清涼舒爽，比起飲料更能解渴。
走在家鄉(xiāng)的小路上，還能不時(shí)聽(tīng)到他們的歡笑聲�？粗麄兾[鬧地回家，看著女孩采摘路邊的野花編起了花環(huán)，看著男孩們撿根樹(shù)枝比劃著“武藝”，小時(shí)候的記憶就像泉水一般涌了上來(lái)。
家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的路，都見(jiàn)證了我童年時(shí)刻的美好。每次回到家鄉(xiāng)，每一處的景色都能勾起我的一番童年回憶。
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