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五年級快樂作文

時間:2024-06-13 16:46:48 作文 我要投稿

【實用】五年級快樂作文三篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級快樂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級快樂作文三篇

五年級快樂作文 篇1

  國慶假期的一天,我正在家里欣賞自己剛剛辦好的手抄報。突然大姨打來電話說姐姐也要辦報,想借我的彩筆用。

  我一聽,心里就很不樂意,趕緊說:“不行,我還在辦報呢!”

  “咦,剛才你不是說辦完了嗎?”奶奶問。

  “我還有好多地方要修改一下呢!”我裝模作樣地拿起彩筆在報紙上涂起來。

  奶奶沒法,只好給大姨回電話說等一會。

  快要中午了,奶奶一個勁催,大姨也來了好幾遍電話,沒辦法,只好十分不情愿地把彩筆給姐姐送去了。

  中午要在二叔家吃飯,我卻一直心神不寧,擔心大大咧咧的姐姐弄壞彩筆,擔心姐姐把那只我最喜愛的紅色彩筆用完了。顧不上吃飯,我就催著奶奶快走。

  去了大姨家,我張口就跟姐姐要彩筆。

  姐姐說:“彩筆剛送來半個小時,中間還要吃飯,那么大一份手抄報,神仙也辦不完啊!”

  我說:“我不管,反正我要拿回去!

  一邊的大姨生氣了,說:“雯雯,你是不是不想把彩筆給你姐姐用,所以才急著趕來的?”

  我無話可說,只是不情愿地嘟起了嘴。

  大姨說:“雯雯,做人不能這么小氣,你這樣,將來誰還愿意跟你交朋友呢?”

  奶奶也在一邊說:“就是,你瞧你姐姐,有好吃的總是想著你。每天中午,你都要在你大姨家吃飯,你大姨和姐姐卻從沒跟你計較什么。”

  大姨搬來一把椅子坐在我面前,語重心長地對我:“你想想是彩筆重要呢,還是你跟姐姐之間的情誼重要?你是班長,應該對人大方一些,這樣同學們才會喜歡你,信任你,才更愿意跟你交往!

  聽著大姨的話,我的`心里不知怎么一下子放松了。我懂得了,心胸狹窄只會讓自己更難過,而心胸開闊才會讓自己更快樂,才會讓自己得到更多珍貴的友情。直到現在我才懂得了“助人為樂”的含義。

五年級快樂作文 篇2

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友,快樂的伙伴,在我的世界里只要有書我就高興。

  有人說“書是一位不會說話的`老師”。對呀,書是我們的老師,它傳授給了我們無窮的知識。我看過很多的書,例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等,其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》。《愛的教育》是我四年級時看的,它記錄著很多小故事,每個小故事中都流露著真情,充滿了摯愛,老師對學生的愛,父母對孩子的愛……這本書帶我走進了一個大愛的世界。

  每當我遇到心煩的事時,我還會看書,看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個笑話,不管遇到什么樣的煩心事,只要讀到它,一切煩惱都會拋到九霄云外。我每次看完書以后,都笑個不停?磥恚业倪@本書還是一本“神奇”的書呢!

  記得有句話是這么說的,“一醉解千愁”,現在我要把它改成“看書解千愁”。同學們有了書可以使你的生活絢麗多彩,有了書可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,有了書可以讓你多一個知心的朋友。在此,我勸告同學們多讀書,書會把你帶到一個充滿歡樂的世界。

五年級快樂作文 篇3

  今天我們學校組織我們小學部去每五年一次的“世界博覽會”去參觀。十一點半,我們準時出發(fā),同學們登上大巴,出發(fā)了。在大巴上,同學們有的在閉目養(yǎng)神;有的在吃零食;有的在說笑著;還有的在欣賞窗外的風景……隨著車門的打開,我們終于到達了世博園區(qū)的7號口。

  我們首先來到了“匈牙利”館。匈牙利館是一個被木套筒包裹的原木色建筑,明亮而簡潔。在館內,近600根木套筒垂直懸掛在空中,其中一些木套筒隨著音樂的節(jié)奏上下搖擺,漫步其中,猶如徜徉在森林之中。不過在匈牙利館內最讓游客最感興趣的,還是展出的一個數學模型――岡布茨。岡布茨是世界上首個只有一個穩(wěn)定平衡點和一個非穩(wěn)定平衡點的.均質物體,象征著和諧與平衡。

  接著,我們來到了我最喜歡的 “英國”館。英國館是一個種子“圣殿”, 它本身由約 6 萬只纖細的透明亞克力“觸須”組成,向外伸展,隨風搖曳。白天的時候,每根長達 7.5 米的觸須會像光纖那樣傳導光線來提供內部照明,從而營造出敞亮肅穆的空間感。到了晚上,“觸須”內含的光源會使整個展館散發(fā)出璀璨迷人的光影。人們進入展館就可以看到一根根“觸須”插入展館內部,而每根“觸須”頂端都嵌有不同種類、形態(tài)各異的植物種子。游客們離開種子圣殿,將進入最后一條走廊,“活力城市”。在活力城市里躍動著一條“植物河”。這條“植物河”由頂棚中的巨大裂縫流出,植物生命從這里噴薄而出

  ,進入走廊!爸参锖印闭故玖硕喾N多樣的植物沿著頂棚處的裂縫生長出來,這是現在植物和未來植物相互融合。游客們可以近距離觀察哪些是真實的植物,哪些又是模型。 我們還在外面的人工草皮上看了“人為藝術”。

  最后我們來到了 “德中同行之家”。 整個“德中同行之家”展館的頂部由96根、每根高8米、直徑超過22厘米的玉龍竹支撐。參觀者可以親身體驗“德中同行之家”的“互動造城”游戲。游戲中的城市建筑輪廓對應了許多數字信息,囊括了能源、交通、水資源、人口增長等在內的眾多與“德中同行”城市主題相關的成果。

  美好的時光總是短暫的,一下子,又要回學校了,望著世博園區(qū)的夜景,我依依不舍的上了大巴。

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