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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-18 02:14:49 作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文集錦10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文集錦10篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  “天空的和諧,就是穿一身藍(lán);森林的和諧,就是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,就是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……”

  和諧,便就是一種幸福的感覺。

  時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長(zhǎng)大了。童年的記憶就是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只就是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的大自然就是多么和諧的一幅畫卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。

  現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就就是充滿荊棘和坎坷的。

  和諧,便就是不和諧中的完美。

  在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然根植于自己的心中。

  而幸福就是什么?在我眼里,幸福不就是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無比的衣裳;也不就是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該就是心靈深處微妙的感受,就是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無助時(shí),路人的`一個(gè)微笑、一句問候都會(huì)帶給你幸福;幸福就是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福就是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福就是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福就是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。

  找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。

  成功就是幸福,失敗也就是幸福,那就是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說:我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職,因(yàn)槭【褪且环N幸福!

  又就是一片澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都就是那樣美好,其實(shí)怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。

  采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  縱然游遍美麗的宮殿,享盡富貴榮華,但無論我在哪里,都懷戀我的家。

  擰開收音機(jī),家庭合唱小曲《可愛的家》的美妙歌聲就歡快地流了出來。我家的4個(gè)成員夠得上一支聲部完整、配合默契的合唱隊(duì):我是擔(dān)任高聲部、唱主旋律的女高音;哥哥這個(gè)男高音配合我唱第二主旋律:“女中音”媽媽當(dāng)然把中聲部全包了;爸爸呢,用渾厚深沉的男低音襯托著整個(gè)合唱隊(duì),使歌聲富有立體感……大家靜聽著這首自己錄制的歌曲,互相交換著微笑。正像歌中唱的那樣,這是一個(gè)多么和睦快樂的家庭!

  我的家庭原來是“四分五裂”的。爸爸是個(gè)脾氣暴躁的急性子,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火;媽媽則相反,是個(gè)“老磨蹭”,做事慢,愛嘮叨;哥哥呢,一個(gè)自由主義者,散散漫漫,在家里經(jīng)常找不到他的人影;我是一頭無憂無慮的“小鹿”,別的都好,就是好動(dòng)愛動(dòng),不動(dòng)就撒嬌。這樣,全家就像一盤散沙,總捏不到一塊,攏不到一起,干什么事都不能同心協(xié)力。? 一個(gè)星期前,街道要我們家參加全縣舉行的家庭演唱會(huì)。爸爸媽媽滿口答應(yīng),當(dāng)天晚上就訂下了排練計(jì)劃,曲名是《可愛的家》。這天,剛吃過晚飯,爸爸就以導(dǎo)演的身份給我們排位置。我們不等他指揮,就主動(dòng)排成一個(gè)半圓形。爸爸打趣說:“看不出,你們還挺聰明的!眿寢尣荒蜔┑卣f:“快排練吧,少說這些廢話!”爸爸撇了撇嘴說:“嗬,你也懂得抓緊時(shí)間啦!好!按照計(jì)劃,先背歌詞!”爸爸一下命令,我們就自由解散份頭背歌詞去了。

  哥哥坐在門口,老往外望,嘿,他心又野了!靶∮拢∮!”我往門外一瞧,哥哥的小伙伴正在喊他出去玩。哥哥看了看爸爸,猶豫不決。最終,他只好搖頭嘆了一口氣,端坐著繼續(xù)背歌詞。

  我記憶力強(qiáng),一會(huì)兒就背出了,四肢又開始癢癢了,不動(dòng)可也真熬不住,便跑到椅子旁跳起橡皮筋來!安灰!眿寢尳辛艘宦。我嬌憨地說:“干嗎不讓跳?”“現(xiàn)在是排練時(shí)間,要遵守紀(jì)律,懂嗎?”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說。我這只好動(dòng)的“小鹿”只好老實(shí)地呆在一邊。

  正式排練開始了,進(jìn)展倒還可以,就是歌聲總不大和諧,大家的表情不太自然。查了一下原因,主要是思想不集中,沒有進(jìn)入到歌詞描述的情景中去。我拚命地笑,哥哥老開小差,爸爸正要發(fā)脾氣,媽媽拉拉他的衣角,輕聲說:“好了,好了,現(xiàn)在注意表情,快排吧!痹谝院蠖啻蔚呐啪氈,我們才明白,只有深入理解歌詞的'內(nèi)容,像歌詞中唱的那樣,全家團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,才能使歌聲和諧!犊蓯鄣募摇方K于排練成功了。

  從縣里演出回來,大家樂陶陶的!鞍察o!”我叫了一聲,爸爸、媽媽、哥哥全都驚訝地望著我。我一本正經(jīng)地說:“我希望我們以后也要像排練時(shí)那樣的和睦相處。”大家聽了,若有所悟,都抬頭望著墻上的“合家歡”沉思著……? 現(xiàn)在,聽著錄音,我禁不住打量起我的親人們:爸爸臉上的皺紋少了,媽媽的臉光潤(rùn)了,哥哥也文雅多了。而我呢,成了無憂無慮但很懂規(guī)矩的小鹿。多么和諧而幸福的家庭啊!

  甜美、深情地歌聲充滿了我的心房:? 我走遍海角天涯, 總想念我的家。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  一天,一顆圓圓的沙粒真誠(chéng)的對(duì)伙伴們說:“我要變珍珠!”

  “就憑你?我看你連塊石頭也不如!”伙伴們開始嘲笑圓圓的沙粒。

  可是,圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心,鉆進(jìn)了蚌殼。

  對(duì)此,其它沙粒開始議論紛紛它,有的說:“它真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”還有的說:“它真是異想天開呀!”

  圓圓的沙粒在蚌殼里聽的清清楚楚,如果它要出來是很容易的事,因?yàn)榘鰵ら_著一條縫。

  時(shí)間一天天過去了,沙粒在蚌殼里頑強(qiáng)的生存著。

  在這漫長(zhǎng)的歲月里,它會(huì)遇到許多誘惑!懊利惖.陽光”“奇妙的海景”“滾滾的濤聲”......伙伴們會(huì)從它的身邊經(jīng)過,敲著蚌殼請(qǐng)它出來玩耍;它是多想出來玩呀,可是,一想到自己要成為一顆珍珠,它忍著玩心,安然的在蚌殼里活動(dòng)著?粗粘鋈章渲写蠛C利惖木吧,它是多想實(shí)現(xiàn)變成珍珠的愿望,必須學(xué)會(huì)放棄,于是它舍棄一切誘惑,沒離開蚌殼一步。

  在漫長(zhǎng)的歲月里,它會(huì)遇到許多困難。

  有一次,圓圓的沙粒所在的蚌殼被沖上了海岸,沙粒在蚌殼里很擔(dān)心,正在它著急的時(shí)候又一陣海浪把它帶回了大海,在海里完成它的愿望。

  還有一次在海底,蚌殼差一點(diǎn)被其它動(dòng)物吃掉了,還好蚌殼逃得快,嚇的沙粒一身冷汗。

  在沙粒變珍珠的過程中,經(jīng)常發(fā)生一些危險(xiǎn)的事,但是沙粒卻不怕這些危險(xiǎn)和困難,勇敢的面對(duì)著,最后,圓圓的沙粒終于變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠!

話題優(yōu)秀作文 篇4

  快樂是星星在對(duì)我眨眼睛,把我的悲傷拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也是月亮在對(duì)我微笑,把我的難過拋得不見蹤影,我總是被快樂圍繞著,讓我不會(huì)感到寂寞。

  足球的快樂讓我看見所有國(guó)外厲害的選手,也看見自己未來踢進(jìn)世界杯,得到獎(jiǎng)杯的夢(mèng)想。在足球的團(tuán)隊(duì)中,我們都要合作,才有可能第一名,所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),足球的快樂在于得到自由,盡情的踢球,也在于傷心時(shí),會(huì)有人安慰你,不會(huì)的動(dòng)作,有人會(huì)教你,讓你沒有孤單的時(shí)刻。比賽的時(shí)候,隊(duì)友更是你的靠山,不會(huì)只是自己一人的奮斗,因此,踢足球無時(shí)不刻的讓我享受快樂。

  閱讀古詩的.快樂讓我好像看見詩人在和我一起寫詩,也看見詩人和我一起談天說地似的,把他的感受告訴我,讓我的功力也更上一層樓。他就像我的老師一樣,當(dāng)我自己下筆創(chuàng)作時(shí),我心中的石頭就蹦出來,寫作的靈感像泉水般涌出,如果我兩天沒閱讀的話,夜晚就沒有詩人陪我度過,便少了很多樂趣。

  做家務(wù)讓我能感受到父母的辛勞,也感受到父母的壓力,讓我不做讓父母?jìng)牡氖。平常,我寫完功課就會(huì)去幫媽媽,我會(huì)幫媽媽把香腸翻面,香腸在翻面時(shí)就像在玩前滾翻,我也會(huì)幫媽媽洗碗,當(dāng)洗碗泡沫在碗上,就像碗盤在洗泡泡澡,我把做家事當(dāng)作玩家家酒,做得很快樂。我也會(huì)幫爸爸按摩,讓他一天的壓力都不見,我總是幫父母的忙,希望他們臉上永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容。

  當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)幫助他。我們班上有一個(gè)同學(xué),大部分的人都不愿意借他東西,只有我會(huì)借他文具,當(dāng)我借給他時(shí),他的臉上就會(huì)有快樂的笑容。班上另一個(gè)同學(xué)家里比較需要幫忙,我們家常常帶他去露營(yíng),一起玩得不亦樂乎。班上還有一個(gè)頑皮的同學(xué),常惹老師生氣,我就會(huì)教他如何不讓老師生氣。其實(shí),看到別人的笑容,就是自己最大的快樂來源吧!

  快樂是看著蝌蚪在水里捉迷藏,也是欣賞魚兒在水里畫著有趣的圖案,更是荷葉上的青蛙唱著搖籃曲,催眠我入睡,讓我品嘗世界上所有的快樂吧!我要當(dāng)個(gè)快樂專家!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  我是一個(gè)喜歡歌的人,歌聲常常帶我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是快樂的。在歌者羅大佑的眼里,所謂歌,是“語言綻放出的花朵”,在我的眼里,我更愿意認(rèn)為,歌聲是“心靈綻放的花朵”,一顆快樂的心奉獻(xiàn)給他人的是一個(gè)快樂的世界,姹紫嫣紅是她的本色。

  當(dāng)你抑郁時(shí),聽聽許巍的《天*之旅》吧。

  第一次聽《天*之旅》是在爸爸的車?yán)。耳邊是《?之旅》,車頭前方,是初春藍(lán)得晃眼的天,白得晃眼的云。透過車窗,陽光照了進(jìn)來,車內(nèi)溫度慢慢高了!帮w過這群山,飛越那潔白云海,飛過那萬馬奔騰的綠色原野”,鼓點(diǎn)逐漸密集,節(jié)奏逐漸加快,一些在漫長(zhǎng)冬季里悄無聲息憋屈了很久的東西,一一融化、剝落,突然感覺身上松快了,真希望自己干脆就融進(jìn)這溫暖陽光里,我情不自禁地跟著唱起來:“飛越那遼闊碧海藍(lán)天,飛向那溫暖春天……”而我的'眼前春天明媚的本色愈加清晰。

  當(dāng)你憂傷時(shí),聽聽《秋蟬》吧。

  秋天是美麗的季節(jié)。秋天也是憂郁的季節(jié)。在秋天,總有一些人的情緒,會(huì)跟隨著氣溫一點(diǎn)點(diǎn)走低,會(huì)因?yàn)殛庼蔡斓臐u多,從心底生發(fā)寒意,不由自主淪陷到由抑郁、沮喪、苦悶攪拌而成的“情緒沼澤地”里。因此,提及夏天,中國(guó)人說“苦夏”,提起秋天,中國(guó)人說“悲秋”。古往今來,關(guān)于秋天的詩詞賦,大都美麗,卻也哀愁,也憂傷。

  到這個(gè)時(shí)候,來聽《秋蟬》吧。在《秋蟬》里,有春水,有綠野,有煙波,有林野,有落紅,有紅楓,有雙飛燕,有一年四個(gè)季節(jié)春夏秋冬!肚锵s》里,是一個(gè)色彩斑斕生機(jī)盎然的世界。這只“秋蟬”眼里的秋天,美麗,簡(jiǎn)單,直接,自然。它也有感慨,“秋去冬來美景不再,莫教好春逝匆匆”,但它不怨天尤人,它不是一只悲秋的蟬。學(xué)著做一只“秋蟬”,知道多多抬眼,看盡眼前這一派激情濃烈的秋色,那么,任何一個(gè)季節(jié),任何一處地方,都能發(fā)現(xiàn)打動(dòng)我們的景色,哪怕它是那樣的微不足道。《秋蟬》的世界里謝絕憂傷,生活的本色應(yīng)當(dāng)是快樂!

  ……

  親愛的朋友,把日子過成歌吧,讓快樂永遠(yuǎn)成為這首歌的本色,讓快樂的花兒永遠(yuǎn)開放在你心上,讓你我都活在春天里!

話題優(yōu)秀作文 篇6

  一個(gè)人的時(shí)候,我常常問自己:我的本色是什么?是父母眼中的溫順懂事的乖乖女?是師長(zhǎng)眼中“兩耳不聞窗外事”的本分書生?是同學(xué)眼中患得患失的抑郁考生?不,這些都不是?

  野性是我的本色。上一期的《新周刊》中有一張巨幅照片讓我怦然心動(dòng):主編在內(nèi)蒙古與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民狂舞!尤其醒目的是照片下方刷白的大體字:去掉形形色色的標(biāo)簽,在曠野跳躍奔跑,做回大自然的野孩子,去野!這幾個(gè)字剛跳入我眼中,我的心中便驀地一陣激動(dòng),往事就陡然撞進(jìn)我腦海:去年元旦之夜,許是夸父賜予我勇氣,我沖進(jìn)人群,在巨大的人潮中圍著篝火跳躍、旋轉(zhuǎn),肆無忌憚地對(duì)著黑夜狂吼自己的夢(mèng)想,發(fā)泄心中所有的不快,做回了最原本的自己。這就是我的野性,深入骨髓,一經(jīng)觸發(fā),就會(huì)爆發(fā)出最炫、最亮的'色彩。

  天真是我的本色。是的,我今年18歲了,是的,我成人了。可是我仍舊保持著孩童時(shí)的習(xí)慣:蹲在地上觀察小昆蟲和小花草。前段時(shí)間輪值,我打掃旗壇,旗壇旁的樓梯也在我的管轄范圍之內(nèi)。如果不是“親密接觸”,你很難想象,在那冷冰冰、正方方的混凝土砌成的平臺(tái)上,竟然“蠕動(dòng)”著一個(gè)又一個(gè)鮮活的小生命。趁竇老太“缺席”,我就真的像小時(shí)候那樣蹲下來觀察樓梯逢間的小螞蟻們,這倒有點(diǎn)像阿城在書里寫到的:“在云南蹲在地上看小晰蜴,過大半天它的眼睛才眨一下!蹦侨盒∥浵亗兺业匕徇\(yùn)著食物,一如我忘我地觀察著它們。突然狡黠的光芒從我眼中閃過,我“邪惡”地用拖把堵住樓梯角,倒數(shù)3秒,3、2、1,我迫不及待地移開拖把,它們都躲進(jìn)了最深的逢隙中,那慌忙逃竄的樣子很可愛。這時(shí)候的我像寶、黛那樣“人在燈下不禁癡了”。

  陽光是我的本色。我見過很多人用“性格陽光”形容自己,每次看到,總覺得他們?nèi)绷它c(diǎn)什么。我自大地認(rèn)為只有全身心地愛太陽、愛自然、愛生活才是真正的陽光?催^畢飛宇寫的一段小文:“朋友迷路了,我問他有什么路標(biāo)。他說頭頂?shù)淖笄胺绞翘。果然,兩個(gè)小時(shí)后我順利地找到了他。”擁抱太陽、血脈噴張,這就是我認(rèn)為的“陽光”,不是標(biāo)簽,是實(shí)實(shí)在在的感受。我和黃永玉一樣:“為了太陽,才來到這個(gè)世上!

  野性、天真、陽光、愛太陽、愛自然、愛生活:我的本色!

話題優(yōu)秀作文 篇7

  生活因?yàn)槿焙恫琶利,因(yàn)槭チ瞬哦谜湎А?/p>

  ——題記

  我的小學(xué)在一陣下課鈴聲和哄鬧聲中慌慌張張地結(jié)束,我的初中又在熙熙攘攘的校園和滿是新奇的同學(xué)眼中拉開序幕。

  走進(jìn)立達(dá)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來自己也會(huì)如此地慌不擇路,人那么多,我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我走路很別扭,上樓很別扭,放書包很別扭,我不知道我是該沉默還是該張揚(yáng),我甚至感覺馬上就會(huì)被趕出這里。天生的敏感讓我從小就能一眼發(fā)現(xiàn)家里的墻上是少了一個(gè)掛鉤還是多了一攤蚊子血。但在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我感到恐懼。

  我開始想小學(xué)。

  小學(xué)學(xué)校很小。我了解它的每一寸土地。我甚至能一口氣報(bào)出每個(gè)班班主任的名字、每位同學(xué)的生日,但是現(xiàn)在,一切都好像沒有意義。我問小學(xué)老師為什么我們學(xué)校不建個(gè)初中部,這樣我就不用離開這里了,老師笑了,你傻呀,能上立達(dá),你不去,還想留在這里?

  我開始想小學(xué)同學(xué)。

  據(jù)第一手可靠情報(bào),小學(xué)里一共才考進(jìn)來22個(gè)人,跟我同班的,3個(gè)。幸虧3個(gè)死黨還跟我在一起,0.01的安慰。

  我慶幸畢業(yè)那天帶著相機(jī)跟老師同學(xué)和學(xué)校合了張影,很不舍,可人不總是這樣,割舍一分,收獲一分。其實(shí)有些事只有經(jīng)過歲月的洗滌和沉淀才能留下些許痕跡,時(shí)間這臺(tái)洗衣機(jī)的拿手好戲就是靜音漂洗。它替我們收錄一切往事,無聲地清潔脫水,然后剩下的,是最純凈的記憶。

  我清醒地知道我現(xiàn)在面對(duì)的不是小學(xué)是初中,我也知道如果再回不過神來初中也將變成記憶。于是,我開始小心。我嘗試和每位同學(xué)溝通,嘗試記住每位老師的面容,嘗試在每個(gè)人身上搜索出從前的影子。人,真是失去了才知道珍惜。

  泰戈?duì)栒f,如果你為錯(cuò)過太陽而流淚,那你也將錯(cuò)過群星了。

  我經(jīng)常會(huì)恍惚,看到初二初三的.師兄師姐苦口婆心地教育初一的“童鞋”們,我在心里為這些學(xué)哥學(xué)姐祈禱,如果知道泰戈?duì),就?qǐng)珍惜。不要將來回首,腦子里只是混沌的畫面,要記住,你們的初二初三,應(yīng)該比我所想的深刻些才是。

  小學(xué)經(jīng)歷的不僅是所謂平淡,還有不安分中的一點(diǎn)酸甜,如果生活可以重來,時(shí)光逆轉(zhuǎn),我想自己仍會(huì)從容地走過青蔥歲月,因?yàn)樯钚枰o法彌補(bǔ)的缺憾。

  我很喜歡這樣的敘事語言,緩緩道來,文字卻又直指人心。本文寫出了真情實(shí)感,從小學(xué)步入初一,敏感女孩的心路歷程表現(xiàn)得充分具體,這種邊敘述邊抒情的寫法,很能引起讀者的感情共鳴。文末,作者用寥寥數(shù)語,表達(dá)出了自己對(duì)人生的思考,令人感動(dòng)。

話題優(yōu)秀作文 篇8

  今天是“三八”婦女節(jié),我暗暗地想,平時(shí)媽媽對(duì)我非常關(guān)心,雖然有時(shí)比較嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好,今天我要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

  早晨,陽光明媚,真是個(gè)好日子。陽光灑在床上暖洋洋的,我真想睡個(gè)懶覺,可一想到今天的“光榮使命”,我迅速地起床,為媽媽做了一頓豐富的早餐,雖然簡(jiǎn)單,但營(yíng)養(yǎng)齊全,有煎蛋、面包、牛奶、蘋果。一切安排妥當(dāng),我悄悄地躲進(jìn)房間里喊道:“媽媽,七點(diǎn)了,您怎么還不叫我呀!”我邊喊邊偷偷地笑了笑,誰知被“順風(fēng)耳”媽媽聽見了問:“子慧,你笑什么呀!”我連忙止住笑喊道:“媽媽,我餓了!笨吹綃寢寗(dòng)作敏捷地奔下樓去,我也拿起昨晚精心準(zhǔn)備的花環(huán),悄悄地跟在后面,當(dāng)媽媽看到滿桌的早餐驚訝無比時(shí),我趁機(jī)將花環(huán)套在媽媽的脖子上,并大聲喊道“節(jié)日快樂,媽媽!”媽媽笑著摸了摸我的頭。

  媽媽最喜歡在休息天睡個(gè)午覺了。為了讓媽媽好好地睡個(gè)覺,我拍拍胸對(duì)媽媽說:“今天的家務(wù)活我承包了,您就安心地睡個(gè)覺吧!”等媽媽睡后,我先把手工制作的賀卡放在她的旁邊,然后跑到三樓,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī),接著又把地仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。哎,真累呀,我一頭倒在床上,現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么總喊周末累的原因之一了。

  吃完晚飯,為了讓媽媽能安心地看會(huì)兒電視,我認(rèn)真地做著作業(yè)。八點(diǎn)到了,我悄悄地下樓,做了兩杯橙汁,和媽媽干杯并共享這美好的.時(shí)光。

  我想,在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)貛蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖,讓媽媽放松放松,其?shí)也是一件蠻不錯(cuò)的事哦。

話題優(yōu)秀作文 篇9

  最近,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境一天不如一天了,大街小巷內(nèi)垃圾隨處可見,母親河的水黑乎乎的,還發(fā)出惡心的臭味。這一切,我看在眼里,痛在心里。】晌乙粋(gè)人勢(shì)單力薄的,所以,我決定成立一個(gè)環(huán)保小組,組員就是我的一些好朋友。

  環(huán)保小組成立以后的第二天,我們就上街宣傳環(huán)保知識(shí),哪知環(huán)保知識(shí)沒有宣傳成,到看見了一個(gè)令人深思的事:一輛載滿垃圾的大貨車在公路上飛快的行駛,車上的各種垃圾隨著風(fēng)一袋一袋的往下落,落下來的垃圾有順序的排列著,像一條彩色的大蛇。突然,一個(gè)騎著單車的小伙子飛奔過來,由于他來不及剎車,就被“大蛇”給絆倒了,小伙子站起來,拍拍身上的垃圾,氣呼呼地說:“誰這么缺德呀,把垃圾丟在大馬路上!”說罷他又用腳去踢垃圾袋,垃圾袋里東西被踢得滿大街都是。這時(shí),有過來一輛小汽車,把“長(zhǎng)蛇”的`上半部分給撞的七零八落的,垃圾到處都是。車越來越多了,你壓過去,我碾過來的,干干凈凈的馬路變成了一個(gè)大花臉,這兒一抹綠,哪兒一團(tuán)紅,活像一個(gè)臉譜。那股臭味別提有多臭了,周圍濃郁的花香都蓋不住臭味,唉!可憐的馬路呀。

  現(xiàn)在隨著科學(xué)的提高,生活的進(jìn)步,21世紀(jì)的人們?cè)絹碓讲蛔⒅丨h(huán)境了,在此,我想向全世界呼吁:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!別再讓地球母親哭泣了!

話題優(yōu)秀作文 篇10

  今年雙十一節(jié)的那一天,媽媽在淘寶網(wǎng)上給我買了三套書,我興高采烈,期待著書早點(diǎn)回來。

  過了一個(gè)星期,快遞公司打來電話說我們的書已經(jīng)回來了,我蹦蹦跳跳地和媽媽一塊兒去取快遞。拿到快遞回來,我迫不及待地把它拆開,結(jié)果卻令我有點(diǎn)所望,因?yàn)槔锩嬷挥袃商讜,我就像麻雀掉進(jìn)了米糠——空歡喜一場(chǎng)。

  不過,又過了幾天,另外一套書也回來了,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。我先把《媽媽不是我的傭人》這本書給看完后,卻發(fā)現(xiàn)這套書應(yīng)該是四本,為什么只回來了三本呢?我疑惑不解,就跑去問媽媽。媽媽知道后就上網(wǎng)去找賣書的店主,那個(gè)店主解釋說可能這本書已經(jīng)賣完了。媽媽非常生氣,就讓店主把那本書的錢退給了她。

  這件事已經(jīng)過去很久了,突然有一天,快遞公司又打來電話給媽媽說有她的快遞回來了。媽媽很納悶:這幾天我并沒有在網(wǎng)上買東西呀?原來,是那一本沒有回來的'書!媽媽回來以后講了這件事,爸爸說:“回來了不是更好嗎?”可媽媽說店主已經(jīng)退我們錢了,我們應(yīng)該把書退回去,或者把錢補(bǔ)給店主,爸爸同意了媽媽的看法。

  媽媽立馬打開電腦,找到了那位店主,給他說明了情況,執(zhí)意要把書錢還給他。那個(gè)店主感動(dòng)的不得了,說在網(wǎng)上從沒見過媽媽這么好的人,并且非?陡诺匕褧(zèng)送給了我們。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:不是自己的東西就不能要,不能貪占小便宜。而那店主就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香了!人與人之間多一份真誠(chéng),世界就會(huì)變得多么美好!

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