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學(xué)會(huì)成長作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)成長作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)成長作文1
母愛似水,父愛如山,爸爸媽媽一直為我付出,讓我緊緊依靠著,我要學(xué)會(huì)讓父母依靠。
有一次,我生日,我蹦蹦跳跳的跑回家,媽媽一定已經(jīng)做好可口的飯,等著我去吃,還有一個(gè)大蛋糕,一定很好吃,想著想著口水從嘴口流了出來,心里甜滋滋的,有可樂雞翅、紅燒獅子頭、炸肉丸……
回到家,開心地說了一聲:“我回來了!”可無人答,我心想:媽媽一定去買菜了,還沒回來,我先做會(huì)兒作業(yè)。過了一會(huì)兒媽媽回來了,見她手中什么都沒拿,心里很是著急,走過去問,可誰知媽媽讓我去做作業(yè),她要冷靜一下,我看她一副魂不守舍的樣子,我心中一下子想出了一個(gè)念頭,這幾天都聽爸媽說公司正在裁員,她為這事而擔(dān)心,我心想:讓我來給媽媽煮碗面吧!讓她高興一下。
首先,先把冷水煮熱,然后在放入面條,加上一個(gè)雞蛋,煮了10分鐘后,出鍋,最后加上鹽、味精、蔥等調(diào)味料我端著這碗面像一碗有圣物一樣,小心翼翼地端著,腳步慢慢地移動(dòng),來到媽媽的`房間中,走到媽媽面前對(duì)她說:“媽媽工作沒了可以找可不能餓肚子!眿寢屵@才恍然大悟地說:“對(duì)不起!我忘了今天是你的生日,我馬上去給你去煮好吃的!”我攔在媽媽的面前,媽媽疑惑地問道:“為什么擋在我面前?難道不想吃好吃的了!”我說道:“先嘗一下我的廚藝吧!”“好!我一定吃完的!”
我心想:媽媽這次你應(yīng)該說我懂事了吧!媽媽真是我心中的蛔蟲,就猜到了我的心了,緊緊地抱著我說:‘‘你真的懂事了,長大了,可以帶給媽媽快樂,真是媽媽的開心果!闭f完后,起身走出家門買菜去了,這時(shí)我愣住了,心中比吃了蜜還甜,開心極了。
我也在想著:等一會(huì)兒媽媽回來了,我一定要給她一個(gè)更大的驚喜,想著,就幫媽媽洗好米,煮了飯,把一會(huì)兒,媽媽煮好菜放在盤子里,媽媽回來了,她手中拿著我愛吃的各種東西,而有一個(gè)大蛋糕,走進(jìn)廚房,又跑了出來抱住我,說道:“你長大了,真的長大了!”我開心極了。
我長大了,長大的感覺真好,長大需要依靠父母鼓勵(lì)和支持,以后我還要做的更好讓媽媽為我驕傲和自豪。
學(xué)會(huì)成長作文2
昨天,我目光游離;今天,我步履堅(jiān)實(shí);明天,我將更加燦爛。
---------題記
成長
幼稚天真的孩童時(shí)代,我每天放學(xué)的第一件事便是摔開書包,去找要好的伙伴在屬于自己的天地里一起忘乎所以的玩耍,全然不顧身后母親焦急的呼喊,不顧課堂上老師千叮嚀萬囑咐要完成作業(yè)的要求。終于有一天,我盡興回家后,發(fā)現(xiàn)沒有等待我的飯菜,有的只是父母冷若冰霜的臉和一大堆沒有完成的作業(yè)。那一晚上我餓了肚子,作業(yè)也完成的一塌糊涂,第二天到學(xué)校理所當(dāng)然地被老師罰站,委屈充斥了整個(gè)內(nèi)心。父親告訴我,回家后應(yīng)該先吃飯,寫作業(yè),剩下時(shí)間才可以不慌不忙地做其他事情。我似懂非懂,只是覺得盡興的玩耍雖然美好,可是它與餓肚子、罰站息息相關(guān),我不敢再涉足。因而小學(xué)時(shí)代我再也沒有因不寫作業(yè)被罰站,開開心心的一路走過。
成長
敏感脆弱的中學(xué)時(shí)代,我遇到了家長最擔(dān)心的問題------早戀,每天徜徉在想象的海洋里,把自己的未來描繪的'天花亂墜。我的成績受到了影響,老師家長周圍朋友的勸說都無濟(jì)于事。父親惱怒了,打了我一個(gè)耳光,沖我吼到:“你不是認(rèn)為談戀愛重要嗎?輟學(xué),做你喜歡做的事去,!”我呆了,從來都沒有想過輟學(xué)。后來父親告訴我,人生應(yīng)該做重要的事情,而現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)無疑是最終要的,只要先處理好學(xué)習(xí)的事情,剩下的時(shí)間才可以從從容容的面對(duì)其他事情。我依然似懂非懂,但是我止步了,我想懸崖上的玫瑰固然美麗,但他與眼淚、耳光、輟學(xué)息息相關(guān),我不敢涉足。以后的日子再不會(huì)有這樣的煩惱。
總結(jié)
小學(xué)時(shí)代與餓肚子罰站息息相關(guān)的貪玩,中學(xué)時(shí)代與眼淚、耳光、輟學(xué)息息相關(guān)的早戀,小學(xué)時(shí)代父親的循循善誘,我似懂非懂,今天在腦海里依舊清晰,只是我不再懵懂。父親讓我清楚,成長道路讓我明白:人生就像一個(gè)瓶子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)往這個(gè)瓶子里放大東西,這樣剩下的空間便可以輕松的接受細(xì)小的瑣碎。如果倒過來,到最后,即使這個(gè)大的東西再誘人,也只能望洋興嘆!
結(jié)束
在未來成長的道路上,一定還會(huì)遇到許許多多與自身利益相關(guān)的困惑,我能夠從容不迫的面對(duì)嗎?我想,我可以。
學(xué)會(huì)成長作文3
人的生命是短暫的,我們要的是一個(gè)快樂的過程。讓自己的心靈健康,可以幫我們擁有一個(gè)美好存在的記憶。請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩,它會(huì)讓你的靈魂高尚純潔。
父母從小諄諄教誨著要做一個(gè)幸福的人,請(qǐng)你相信你是自己幸福的締造者。你可以用感恩來創(chuàng)造屬于你自己的幸福,甚至你的幸福因?yàn)楦卸骺梢詡鬟f給別人。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于別人對(duì)你付出的一切,你需要感恩,沒有人需要對(duì)你負(fù)責(zé),但總有人會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)。他們是你人生中的寶貴財(cái)富。因?yàn)樯荒茉谶@個(gè)世界留下些什么,你只屬于這個(gè)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代留下的只能是屬于這個(gè)時(shí)代的.人的記憶。所以請(qǐng)對(duì)別人對(duì)你付出的一切感恩。對(duì)你自己,你需要感恩,你是這份生命的承擔(dān)者。你必須經(jīng)歷許許多多的不幸,對(duì)于這些不幸,你沒有放棄你自己。你的每一分,每一秒,做的每一件事都給這個(gè)人生留下美好的記憶。對(duì)每一個(gè)你身邊的人,你也需要感恩。感恩別人,給別人的生命中留下屬于你的幸福。你的成長會(huì)充滿笑容,充滿溫暖,充滿勇敢。
感恩自己,因?yàn)槟阕屪约航?jīng)歷自己的成長,因?yàn)楦卸,你的人格充滿魅力,感恩別人,因?yàn)樗麄冏屇忝靼鬃约捍嬖诘膬r(jià)值。每一個(gè)人都應(yīng)該在一個(gè)甜蜜的世界中健康地成長。如果我們不懂得感恩,只懂得接受,當(dāng)我們得到一切的時(shí)候,我們會(huì)一味的覺得理所當(dāng)然。甚至當(dāng)我們沒有擁有的時(shí)候,我們會(huì)自私地認(rèn)為別人拿走了什么。這是一種扭曲的心理,不在乎別人的付出,傷害了別人,給別人的世界下了一場暴風(fēng)雨,也把自己在別人世界里的溫度徹底的冷卻掉。我們要感恩,在這個(gè)世界留下溫暖,讓我們的幸福揚(yáng)帆,讓我們的成長健康下去。
做一個(gè)會(huì)感恩的人,要用感恩的心對(duì)人,要對(duì)別人付出的感到十分珍惜,要把自己能回報(bào)別人的事情努力去做到。而不是口頭的一聲謝謝,謝謝是沒有溫度的。如果你想感恩,應(yīng)該對(duì)別人微笑,微笑是真誠的,真誠的你才會(huì)讓別人感到溫暖,讓你的生命留下美麗的符號(hào)。
如果孔子的學(xué)生都不懂得感恩,孔林就永遠(yuǎn)不可能成為佳話。如果諸葛亮不懂得感恩,老臣心就永遠(yuǎn)不可能成為他的榮光。如果你不懂得感恩,生命就永遠(yuǎn)不可能成為值得你珍惜的東西。所以請(qǐng)用感恩的心,讓你健康地成長。
學(xué)會(huì)成長作文4
一年一度的“六一”文藝匯演馬上就要拉開序幕,節(jié)目主持人的選拔迫在眉睫,低段的節(jié)目主持人將在三年級(jí)產(chǎn)生,我班女生余瑾琪和一班范仟仟入選,還有一個(gè)小男生待定,論形象、氣質(zhì)、大方、機(jī)敏、音色我認(rèn)為我們班廖軒浩是很合適的人選。于是我向?qū)W校推薦了這個(gè)孩子,我認(rèn)為他一定能勝任,周五我專門給他爺爺講了此次活動(dòng)的重要性,以及能被選上是多么光榮的事,要求孩子一定要在家里背誦主持詞,家長很高興,周末還特地到沙市給孩子買了主持人衣服。
到了周一我一檢查,孩子讀得結(jié)結(jié)巴巴,斷句也極不準(zhǔn),我花了一個(gè)中午的時(shí)間教他讀,結(jié)果進(jìn)步不明顯,拖音太重,方言極濃,怎么也讀不出主持人的氣勢,這是我沒有想到的,老師們也連連搖頭,對(duì)我說換一個(gè)吧。但我相信他能讀好,這孩子很聰明,一定行的,于是我耐心地教他,一遍兩遍……可時(shí)間不等人!僅僅只有一周的時(shí)間了,沒有辦法,只有換人了。我們找來了三年級(jí)最優(yōu)秀的幾個(gè)男生,一一應(yīng)試,錙銖比較,讓孩子自己聽,我們告訴他,誰讀得好誰就當(dāng)選為主持人了,當(dāng)聽到田振宇的朗誦時(shí),老師們一致認(rèn)為好,最后廖軒浩低著頭久久地不出聲,看到他滿頭大汗,我知道這次這孩子從內(nèi)心里后悔自己沒有努力了,我告訴他明年再努力,不要讓機(jī)會(huì)溜走,他點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
放學(xué)的時(shí)候,我喊他,沒有想到這孩子頭也不抬,也不應(yīng)聲,我以為他沒聽見,又叫了一聲,他極不耐煩地回答:“么事?”也不看我,徑自朝外走,說:“我爺爺在外面等我!边@孩子,平時(shí)你叫他一聲他準(zhǔn)會(huì)很快地朝你奔過來,堆起滿臉的微笑站在你面前,今天太反常了!我叫住他,告訴他生活中你一定會(huì)遇到很多你想不到的挫折,但是我們要用積極的'心態(tài)去面對(duì)。孩子很懂事,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
我心里很沉重,現(xiàn)在的孩子生活條件太優(yōu)越了,承受不了半點(diǎn)挫折,這在大多數(shù)孩子身上都存在,我覺得孩子能以積極的心態(tài)去面對(duì)一次挫折,比獲得一次成功收益要大得多。教育的道路是艱辛、曲折又漫長的,愿我們的孩子們?cè)诖煺壑袌?jiān)強(qiáng)地成長。
學(xué)會(huì)成長作文5
陽光灑落,牽牛花爬上了墻。我迎著初升的驕陽,一次又一次地練習(xí)飛翔。走在成長的道路上,我選著了堅(jiān)強(qiáng),發(fā)現(xiàn)自己從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),由幼稚變得懂事,從知之甚少走向了知之甚多。
成長中,我們需要磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)樾〔萦辛藞?jiān)強(qiáng),它便可以鉆透土壤
因?yàn)殡r燕有了堅(jiān)強(qiáng),它便可以自己有翱翔;因?yàn)樾『傆辛藞?jiān)強(qiáng),它可以從獵人的搶下逃生。所以,我們有了堅(jiān)強(qiáng),便可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,快樂的成長。
我們?cè)谙袷藲q跨越的時(shí)候,會(huì)面對(duì)生活中許許多多的挫折和失意,痛苦和悲傷,會(huì)面對(duì)很多難以解決的困難等等。這時(shí),我們就好像是一直從溫暖的搖籃里掉出來的一直雛鳥,面對(duì)饑餓與寒冷,面對(duì)隨時(shí)到來的危機(jī),束手無策。我們難道要等待死神的召喚嗎?不,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來,用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝這些挫折和失意,痛苦和悲傷,戰(zhàn)勝生活中的一切困難。
小時(shí)候,由于性格比較內(nèi)向,總是遭到小伙伴們的欺負(fù),每次都哭著回家像媽媽訴說,媽媽問:“為什么不反抗呢?”媽媽意味深長地看著哭紅雙眼的我,“孩子,記住,哭是沒有用的`,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然我還不明白什么是“堅(jiān)強(qiáng)”,但是在我幼小的心靈里插下了“堅(jiān)強(qiáng)”的種子,我明白了哭是不能解決問題的。
從此,我遇到困難,就再也沒有哭過鼻子,而是積極去應(yīng)對(duì)。慢慢地,我長大了,上了中學(xué)。學(xué)習(xí)的壓力和緊張的生活讓我變得不知所措,我就如一只一直行駛在平靜海面的小船,突然遇到了暴風(fēng)雨,迷失了前進(jìn)的航向。在夜里,每每想起這些,我都很想哭?墒俏遥肫鹆藡寢屇欠,明白了哭是沒有用的,于是我忍住了。我開始強(qiáng)迫自己融入初中的生活,自己洗衣服,自己打飯,自己……我憑著自己對(duì)自己的信心終于走過了那段磨合期。在這段時(shí)間里,我成長了許多,真正理解了“堅(jiān)強(qiáng)”,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保谟龅酱煺蹠r(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇往直前。
青春路上,有多少失敗,就有多少歷練,這何嘗不是一筆財(cái)富?我收獲了信念,收獲了勤奮,更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng),未來的路我會(huì)繼續(xù)勇敢的走下去。路上花兒正好,天上云兒正晴。
回頭看看成長的足跡,想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,我知道:我已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
學(xué)會(huì)成長作文6
在成長過程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長的過程中學(xué)會(huì)了幫助別人、學(xué)會(huì)了理解他人、學(xué)會(huì)了信任、學(xué)會(huì)了獨(dú)立……每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中都遇到過艱辛、快樂、悲傷……因?yàn)橐患虑樽龅牟缓媚銓?huì)在社會(huì)中被淘汰,如果做的好了將會(huì)對(duì)社會(huì)有更大的幫助。在我的成長過程的途中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在我的成長過程中大概是六、七歲時(shí)因?yàn)榧揖池毟F父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀(jì)大,身體不好常年有病,但是爺爺堅(jiān)持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾公里的山路,路途艱辛,因?yàn)槟鞘巧铰罚荒茯T車送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對(duì)爺爺說:“其實(shí)我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好。”但爺爺堅(jiān)持說:“你是我的親孫女,我不送你我送誰,你從小就沒有自己一個(gè)人獨(dú)自去過學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校!蔽冶粻敔?shù)脑捤袆?dòng)。
每天都這樣來來回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒意思。
我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒什么大事,醫(yī)生說:“我爺爺?shù)牟∈嵌虝r(shí)間的癡呆!本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執(zhí),但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場里我跟著爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場爺爺都會(huì)先說:“你如果迷路了就順著我們來的方向回去。”一去超市爺爺就開始說這句話,從小說到大。
在店里,走著走著我找不到了爺爺,我找來找去好像是爺爺?shù)陌V呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著急,我想起爺爺跟我說過的話:“自己順著來的'方向回家!碑(dāng)時(shí)我很害怕,我沒有一個(gè)人獨(dú)自走過,我很恐懼,但又沒有別的辦法,我只好聽爺爺?shù)脑掜樦鴦偛艁淼穆坊丶伊,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個(gè)人丟在了商場,自己卻回來了。
我回來之后沒有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說明是我獨(dú)自回來的,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我感到很慶幸,在我的成長中我學(xué)會(huì)的獨(dú)立,學(xué)會(huì)了沒有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。
學(xué)會(huì)成長作文7
我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美,一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙,打開了成長的季節(jié)里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無憂、任性、貪玩、甚至愛逃學(xué)的小孩子。
某年某個(gè)夏末春初,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!
“哎,又是恐怖的一天!”歷史測試的成績出來了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱,但此次測試的成績還是讓我難以釋懷。
拿著86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的.一角,只能感嘆,不能釋懷。我種下了健康的幼苗,收獲的卻是蟲蛀的爛葉。看著別人手中累累的碩果,心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境,向班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)請(qǐng)教他的學(xué)習(xí)方法。
“嗨,學(xué)什么啊,我還不是整天玩!到是你,別那么刻苦,該玩就玩嘛!”
說的到輕松,誰都知道天下沒有白吃的午餐。難道競爭必然使人失去單純,難道成長的背后總會(huì)有殘缺嗎?曾聽某位同齡人說過:在陽光明媚的日子里閉上眼是五顏六色,睜開眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩,而我現(xiàn)在就有這種感覺。
不知從何時(shí)起,我開始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛,本該清澈如水的年紀(jì)多了份說不清的“成熟”。
光陰荏苒,我長大了,我們都長大了,長大的我依然不懂,為什么成長的過程中總會(huì)失去一些永遠(yuǎn)都不再回來的東西呢?原來,世界并不像想象中那樣充滿童話!
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來寬慰和激勵(lì)考試前的我們。我搖了搖頭,表示并不認(rèn)同,我渴望黎明,難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽不到純真童聲的黑暗嗎?
有時(shí)候,明明近在咫尺的人卻讓你覺得那么遠(yuǎn)。
我想流淚,抱怨,認(rèn)輸,但我沒有,因?yàn)槲抑,那是懦弱的行為。我要微笑,我要?jiān)強(qiáng),不流淚,要勇敢面對(duì)成長中的一切煩惱,要笑著戰(zhàn)勝世界!這才是真正的我。
風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長,她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)成長作文8
成長是我們每一代人的話題,學(xué)會(huì)成長更是我們所關(guān)心的問題。
都說青春是一道明媚的憂傷,成長亦是如此。沒有人一出生可以承受傷害,而是要經(jīng)過許許多多的失敗與磨練。如果說生命的開始便注定要承擔(dān)成長的過程,那么成長的過程則是源于對(duì)生活的探知。而探知生活則要求我們從中學(xué)會(huì)成長。
在生活中學(xué)會(huì)成長自然少不了我們能有面對(duì)生活的勇氣和承擔(dān)責(zé)任的勇敢。面對(duì)學(xué)會(huì)成長
碩果累累是每一個(gè)渴望成功的人士所盼望的,但是累累碩果不是一開始就有的,它需要?dú)v經(jīng)艱辛,它需要成長。在成長的途中,我們每個(gè)人都會(huì)有暫時(shí)的“豐收”或“歉收”。那么請(qǐng)記住:“豐收”的時(shí)候不要得意忘形;“歉收”的時(shí)候不要傷心失意。因?yàn)橹匾牟皇墙Y(jié)果,而是我已成長。
學(xué)會(huì)成長,坦然面對(duì)結(jié)果。
有人曾說過:“付出不一定會(huì)有收獲!边@話的意思就是要我們注重一點(diǎn)一滴的積累,一步一步地成長,不要因?yàn)闀簳r(shí)的'結(jié)果停止自己成長的步伐。著名作家大仲馬的兒子小仲馬在文壇上也很有名氣。然而,在他事業(yè)生涯之初確是另一番景象——屢次被退稿,甚至他的父親對(duì)他說;“你可以在署名下作標(biāo)注‘我是大仲馬的兒子’”對(duì)此小仲馬沒有放棄寫作的步伐,他能夠坦然的面對(duì)結(jié)果,最終《茶花女》讓他一舉成名,證明了他的成長。
學(xué)會(huì)成長,增強(qiáng)面對(duì)挫折的勇氣。海倫凱勒這個(gè)世界名人用她的經(jīng)歷向世界證明了什么是成長,什么是勇氣。三歲時(shí),海倫的世界就失去了光明和聲音,當(dāng)時(shí)有誰能預(yù)測她的未來?沒有人?沒有人。她沒有在乎結(jié)果,而是用勇氣面對(duì)一切,用成長彌補(bǔ)自身的缺陷。成長成就了海倫凱勒,在《假如給我三天光明》中我們看到了成長帶給海倫的世成功和偉大。
學(xué)會(huì)成長,成長的最終是成功,其實(shí),“成功”是一個(gè)范圍很廣的詞,并不是一定要和預(yù)定的目標(biāo)一樣才是成功,最后的結(jié)果也許達(dá)不到目標(biāo),也或許超過目標(biāo),但只要經(jīng)歷了成長的過程都可以說是成功的。
農(nóng)人經(jīng)歷一季的辛勤勞動(dòng),來年秋天的收獲是讓他們最高興的事,他們不會(huì)因糧食收獲的比往年少而抹去臉上的笑容,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)付出了汗水,莊稼也經(jīng)歷了成長,這就是一個(gè)成功的輪回。
同樣,我們的學(xué)習(xí)、工作也是這個(gè)道理,也許我們每天埋頭苦讀苦干卻沒有成績的提高,但是不要灰心,因?yàn)槲覀冊(cè)诼砷L,而成長的最后是成功。
學(xué)會(huì)成長,不要被結(jié)果所羈絆,在成長中體驗(yàn)快樂與收獲。
學(xué)會(huì)成長作文9
蜜瓜再甜,根也是苦的;玫瑰再美,她的刺卻能傷人;維納斯再漂亮,也沒有手臂。天下物無全美,人生再精彩也總會(huì)有遺憾。有了這些不完美,才成就了完美。
再過幾天,老師就要檢查演講稿了。這幾天,我家電腦鍵盤總是“滴滴答答”響個(gè)不停,我雙手飛快地點(diǎn)擊鼠標(biāo),一邊過目著七彩的圖片,一邊構(gòu)思著演講內(nèi)容。
天空已經(jīng)被擦上了灰炭一般的黑色,只剩那幾顆扎眼的白色星星閃爍在那深邃的夜空中。我的眼眶中又增加了幾條顯眼的紅血絲,兩個(gè)大大的黑眼袋,從上垂了下來,可以與國寶媲美。我再次嘆了口氣,任命地改了一次又一次,等著檢查日的到來。
經(jīng)過漫長而不安的等待,演講的日期到來了。一大早我就緊張起來,把演講稿揣在兜里,攥得緊緊的,紙張似乎要被我揉碎了,我一有空就拿出來看上兩眼,生怕遺忘些什么。
終于到了語文課。我既期盼又不安的'那一刻來到了。我緊張地盯著老師走上講臺(tái),等待老師宣布演講比賽現(xiàn)在開始?墒,老師竟然大聲宣布:“今天有別的任務(wù),所有演講的都不要講了,現(xiàn)在開始上課!”老師的話如一盆涼水,將我忐忑中帶著熱情的心澆透了,我的心灰了。
下課,我還是忍不住在走廊上抱怨起來:“準(zhǔn)備這么久的演講,居然不講了,真氣人!”
不巧,老師剛好經(jīng)過時(shí)聽到了,用疑惑地眼神盯著我,她意味深長地望著我,緩緩的張口說道:“你難道沒有從準(zhǔn)備中學(xué)到什么嗎?”老師的出現(xiàn)讓我吃了一驚,她說的話讓我陷入了沉思。
“可是,明明準(zhǔn)備這么久的演講,一下子不講了,以后的時(shí)間更少,也講不了,那么,這幾天所有的準(zhǔn)備不就全部都白費(fèi)了嗎!蔽颐H涣恕@蠋熣Z重心長地對(duì)我說:“月,人生中錯(cuò)過的事很多很多,特殊情況總會(huì)在你意想不到的情況下發(fā)生。你必須保持良好的心態(tài)來面對(duì),努力去抓住下一次機(jī)會(huì)。如果你在為失去了太陽而流淚,那你也將失去群星。”我恍然大悟,原來遺憾帶來的收獲,幾乎比成功還多。
總會(huì)有遺憾和意外闖進(jìn)我們的生活。缺陷往往是完美的一部分。當(dāng)你還在為這些遺憾而嘆息時(shí),不如換個(gè)角度想一想,你因此獲得了什么。
學(xué)會(huì)成長作文10
今天看了《爸爸去哪》(第二季)最新一期,這期將近結(jié)束時(shí)村長提出要孩子們和一位爸爸去書屋居住一晚,離開自己的父親。聽到這個(gè)消息,孩子們頓時(shí)哭成一片,抱著自己的父親不撒手,不愿離開?吹竭@里,可能會(huì)有些人會(huì)不以為然:不就離開一晚嗎?
有什么大不了的,我還巴不得我爸媽不管我呢。但是,他們忽略了這是孩子們第一次離開親人,哪怕只是一晚,但也不是他們這個(gè)年紀(jì)可以承受的。獨(dú)立永遠(yuǎn)是成長的主題,父母不可能伺候我們一輩子,終有一天,我們會(huì)離開父母身邊,獨(dú)自去闖蕩,那時(shí)候,所有的苦都要自己承擔(dān),所有的困難都要自己去解決,也只有在那是候我們才會(huì)懂得父母的不容易。
萬事開頭難,獨(dú)立對(duì)任何人來說在一開始都是難以接受的。我記得我第一次離開父母身邊是在4歲,那時(shí)我和父母去拜訪父母的故人,后來我在那位故人家中玩累了,便睡熟過去,父母因此就把我放在那里,打算第二天再來接我。那天半夜,我迷迷糊糊醒來,接著月光看清四處環(huán)境并不是我所熟悉的家,身邊也不是我的父母而是一位不太熟的'姐姐,當(dāng)時(shí)我的心里十分害怕,看著灑落在地板的月光,小聲的`抽噎,不敢大聲哭泣,唯恐打擾到熟睡的人們。
知道哭累了才再次熟睡。后來,父母又為了生計(jì)出門打工掙錢,就把我托付給阿姨照看,那段時(shí)間,阿姨出門買菜或是辦事都不方便帶著我的時(shí)候就把我放在家里,為了防止我亂跑,就把門緊鎖。然后再出門,那時(shí)的我只會(huì)坐在緊鎖的門邊,靜靜的等待阿姨的歸來。
如今回想當(dāng)年的情景心里還是很難受。這些經(jīng)歷給我?guī)淼挠泻锰幨菑哪菚r(shí)候起我就開始學(xué)會(huì)照顧自己,現(xiàn)在我的洗衣做飯樣樣精通。當(dāng)然也有壞處,那就是從哪時(shí)候開始我常常睡不好覺,半夜熟睡時(shí)夢到自己周在一個(gè)環(huán)形階梯上,突然階梯消失,我向著無際的黑暗墜下,然后驚醒,看著四周黑暗,只有地上的月光,感到十分孤寂,一個(gè)人在夜里靜靜的坐著發(fā)呆,感覺全世界都拋棄了我。那種滋味無法言喻。
小孩子總想要長大,以為長大了就自由了,可以做自己想做的事,卻不知道,伴隨自由的是社會(huì)那無型的束縛。成長中,我們要雪會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)做人,經(jīng)歷社會(huì)百態(tài)后,我們將失去那曾經(jīng)的天真吳邪,為了生存,去做一些自己不愿卻有無法不做的事情,這也許就是成長的代價(jià)吧!
如果可以,我愿停留在那天真無邪的歲有里,永遠(yuǎn)看不清世界的黑暗!
學(xué)會(huì)成長作文11
我喜歡出發(fā)。
踏上自行車,順著一股風(fēng)的步調(diào),我踏上了一次從來沒完成過的“旅行”。
調(diào)轉(zhuǎn)車頭,滑坡而下。那里是蒲公英夢幻的天堂,我加快了速度“嗖”地一下過去,車風(fēng)順帶著將朵朵蒲公英捧散。那被捧散的細(xì)屑呀,燦燦地在陽光下凌亂地起伏飄揚(yáng)。透過它們的身軀,暖陽輕撫著我的臉,將孩童的美好傾注在我的眉心。我扶扶車頭,更激動(dòng)地向下一處好景騎去。
走上不經(jīng)修的舊路,速度慢了下來。一塊塊被碾壞的爛石,攛掇著我的車輪,將我拐到另一條偏遠(yuǎn)的小道。道路兩旁是嬌艷的鮮花與濃烈色彩的野畜。道道電閃雷鳴之后,我終于卯足了勁,艱難地騎上正軌。那兩條道路交界的地方,立著一塊牌子:年少無知。
又一小段陽光滋養(yǎng)后,我騎到了海邊。時(shí)而溫順時(shí)而暴躁的大海,可是只有老天才能馴服得了的吧?我報(bào)著想要馴服那桀驁不馴的海的夢,沿著海岸騎了大半圈。這時(shí),我也像海燕一樣,擁有著讓暴風(fēng)雨來得更猛烈的心情。風(fēng)與沙在暴風(fēng)中起舞、旋轉(zhuǎn),想著有什么友誼能比得上風(fēng)沙的纏綿?我用平靜的速度,向更遠(yuǎn)方騎去。一股浪潮推過沙灘,覆沒了“青春無悔”四字。
接下來的路變得更富有挑戰(zhàn)性,有沼澤,有陡坡,還有急轉(zhuǎn)彎。這會(huì)兒,我已經(jīng)能夠幾乎完美地避過,或堅(jiān)定地走下去。我也會(huì)選擇給自己更多的難題——單手騎行、蒙頭而行我變得越來越老練、理智。在準(zhǔn)備干下一番事業(yè)時(shí),我揮筆題下四字:正值年壯。
路,越來越難走了,我的旅途已經(jīng)接近尾聲——我開始感到吃力了。遇到一些石頭,我已沒了勇氣飛越它,只能嘗試著下車,扶車而行。碰到下雨天,我也不會(huì)貿(mào)然而行了,我會(huì)乖乖待在房間里,等待下一個(gè)適合出行的明天。有時(shí)我也會(huì)質(zhì)疑自己為何力不從心,但我從醫(yī)院里帶回的報(bào)告單告訴我:我已經(jīng)年老力衰。
再也撐不下去了
我騎到了終點(diǎn)——也是我出發(fā)的地方,起點(diǎn)。但現(xiàn)在的我已不是從前的我了——我看過蒲公英的`飄飛,也去過猙獰的爛路,領(lǐng)略過滄桑的大海,也經(jīng)歷過最美好的時(shí)刻。
我回想著這些曾經(jīng),好不遺憾地躺到床上,緩緩閉上眼——如果再給我一次機(jī)會(huì),我還會(huì)選擇出發(fā)。霎時(shí),我身上最晶瑩純潔的東西像絲帶一樣緩緩飄出來,我的記憶,我的一切,像緞子一樣覆在我走過的路上,瞬間變成了金光燦爛的大道。
我喜歡出發(fā),即使好風(fēng)景只是在昨天。
——后記
學(xué)會(huì)成長作文12
《童年》中的故事的內(nèi)容我還記憶猶新,書中的阿廖沙給我印象十分深刻,隨著家業(yè)的衰落,外祖父變的貪婪殘暴了。經(jīng)常毒打外祖母與阿廖沙。然而,就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對(duì)生活充滿信心,對(duì)困難坦然面對(duì)。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,點(diǎn)燃了阿廖沙對(duì)生活的信念,同時(shí)也用她那無私的愛,滋潤了阿廖沙枯干的心靈,讀到這里,我不禁感慨萬分,更多地聯(lián)想自己。
回憶當(dāng)初,遇見困難,輕言放棄。
一天,外公帶我去爬山,可我是心不甘,情不愿,想呆在家里玩游戲。最后,在外公的強(qiáng)拉硬扯下,我還是去了。那天,烈日當(dāng)空,太陽烘烤著大地。我爬到半坡的'時(shí)候,已疲憊不堪。外公語重心長的說:“堅(jiān)持就是勝利。”可是我最后還是放棄了,半途而廢。外公,他不禁搖了搖頭,長嘆了一聲……
我自從看了《童年》,懂得了做事應(yīng)該堅(jiān)持,在困難中成長最快。我明白,人生不是一帆風(fēng)順的,而是一波三折的。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅(jiān)持,點(diǎn)燃了信念的火把,他用樂觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡?晌夷,小小困難,便萎靡不振,垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。
名師點(diǎn)評(píng):
立意不明確,感受不深刻,語言欠流暢,表述不清晰
烈日炎炎,我們?cè)诓賵錾吓懿剑?000米,也就是10圈。但一聽到這數(shù)字時(shí),同學(xué)們不禁都唉聲嘆氣,紛紛地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我應(yīng)該努力先前,永不退縮。不能做困難的奴隸,而是成為他的主人。
到第9圈,我們跑的氣喘吁吁,汗流浹背。許多同學(xué)都已然放棄,向困難低頭。就僅僅剩下最后一圈。我也體力透支了。也準(zhǔn)備放棄。但是,眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象,他似乎在終點(diǎn)為我吶喊,加油?僧(dāng)我又一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,依然能夠不放棄,樂觀地去對(duì)待。可這小小的困難,怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢?于是我繼續(xù)向前,鍥而不舍。奇怪的是,腳步像是聽懂了我的心,不禁輕快了,憑著頑強(qiáng)的毅力,樂觀的態(tài)度,跑完全程。人生總是有一道道坎兒,邁過了那一條條坎,而我們唯有繼續(xù)燃燒青春,奮力追求目標(biāo),方能努力實(shí)現(xiàn)理想。
《童年》,使我在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。他陪伴著我,教育著我,讓我勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長。
學(xué)會(huì)成長作文13
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”
——題記
如花的歲月,閱讀輝煌的過去,如水的心境,閱讀純潔的童年,如夢的人生,閱讀絢麗的風(fēng)景。我的未來在何方?
如果生活中沒有苦難,那么我們就體會(huì)不到枯萎的無奈、殘?jiān)碌钠鄾、夜空的神秘……。如果生活中,花兒永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,月亮永遠(yuǎn)是圓的,太陽永遠(yuǎn)掛在天上……那么,這樣的生活又有什么意義可言呢?所以,生活中不能缺少苦難,成長也需要苦難來做調(diào)料。
從小,爸爸媽媽就告訴我,不要貪玩,不要惹老師生氣,認(rèn)真聽課,長大當(dāng)科學(xué)家……類似這樣的叮囑,我從爸爸媽媽的口中聽到不止一次。從前,我老覺得他們很啰嗦,每次告誡我的'時(shí)候,我總是毫無耐心地說:“知道了!”
帶著爸爸的叮嚀,媽媽的囑咐,和他們那沒有盡頭的話語,我踏上了小學(xué)的大門。我時(shí)刻牢記爸爸媽媽的話,在學(xué)校,老師叫我做事,我一呼百應(yīng),而我平時(shí)則能少說一句話就少說一句話,這樣“成就”了我內(nèi)向的性格。每次同學(xué)們出去玩耍,而我卻只能坐在教室里,一個(gè)人孤零零地望著黑板。上課時(shí),聚精會(huì)神,專心致志,同桌跟我搭訕,我也不理不睬。
這樣,其他同學(xué)把我看成是一個(gè)在學(xué)習(xí)上無人能敵,而生活上沒有一個(gè)朋友的“孤獨(dú)小王子”。我并不在乎什么,因?yàn)槲胰栽诶斡浉改傅慕虒?dǎo),學(xué)習(xí)才是最重要的,其他對(duì)于我來說都不是很重要。
也許,在這樣花季的年齡,不需要整日在教室里寒窗苦讀,而更需要在天空中“自由飛翔”!
那天,一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間的話語激怒了我。他有點(diǎn)諷刺地說:“你看你,連一個(gè)朋友都沒有,整天就知道讀書,多交幾個(gè)朋友不是更好嗎?”在回家的路上,我一直火冒三丈,回到家,我把這件事的經(jīng)過原原本本地告訴了父母。沒想到,他們卻給了我這樣一句話:走自己的路,讓別人說去吧!
是啊,“自古英才多磨難”,要想成功就必須犧牲一些東西,魚與熊掌不可兼得。后來想想,同學(xué)說的話也不是毫無道理,我想我是應(yīng)該多交幾個(gè)朋友,多收獲幾份友誼,真正實(shí)現(xiàn)“德智體”全面發(fā)展。無論如何,既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要退縮!既然已經(jīng)揚(yáng)起了帆,就不要返航!
學(xué)會(huì)成長作文14
捧著一碗熱氣騰騰的面進(jìn)入食堂,這倒是為這冰涼雨天增添了一絲溫暖。坐在我對(duì)面的是一對(duì)母子,想必又是為了她剛升入高一的兒子而來的吧。可憐天下父母心,無時(shí)無刻不惦記著自己的孩子,哪怕只是見上一面也足矣。那位母親為她的孩子點(diǎn)上一頓豐盛的午餐,兩人共同享用起來,作為一個(gè)旁觀者來看,這的確是溫馨的,但從整個(gè)過程來看,學(xué)弟是過分依賴母親的,而母親對(duì)他也是過分寵愛,如此一來,這便是天下許多父母的縮影,這也造成了許多孩子離開父母之后就無法獨(dú)立。
有一種愛叫做放手,父母不可能一生陪伴孩子左右,孩子也不可能永遠(yuǎn)停留在家庭的屋檐下。該放手時(shí)需放手,孩子遲早會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡V袊芏喔改付家言缭绲貫樽约旱暮⒆愉伜昧宋磥淼穆,而西方國家的父母則是放手讓孩子去拼搏自己的未來。相比之下,他們更注重孩子的獨(dú)立能力,不得不說,這點(diǎn)值得中國父母學(xué)習(xí)。
俗話說:溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。從依賴父母到獨(dú)立生活,從一個(gè)就環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊友到迎來新朋友,隨著時(shí)間的流逝,自己真的成長了許多。感謝高一這段美好的時(shí)光,給予自己一個(gè)磨煉自我的機(jī)會(huì),雖然高一學(xué)習(xí)任務(wù)加重,但有了壓力才有動(dòng)力,越是沉重,越要飛翔,才能讓我們更加奮進(jìn),越挫越勇,在一次次磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來,學(xué)會(huì)總結(jié)過去失敗的教訓(xùn),朝著更好的方向不斷完善自我。始終相信著一句話:守得云開見月明。只要踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),玉汝于成,自強(qiáng)不息,必有所獲。也只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能成長!
在我心里,父母像一堵厚厚的'墻,永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。懷念是必然的,但卻不可過分依賴,不可永遠(yuǎn)躲在墻厚,我們成長了,也要為父母遮風(fēng)擋雨,為他們分憂解難,學(xué)會(huì)感恩父母,莫要等到子欲養(yǎng)親不待,落得人生一大遺憾。
走出食堂大門,毛毛細(xì)雨悄無聲息地飄落著,千萬條細(xì)絲蕩漾在空中,正如我的思念之情連綿不斷地飄向我的家。親愛的父母,我已經(jīng)長大了,已學(xué)會(huì)在坎坷道路上獨(dú)立面對(duì)困難,學(xué)會(huì)拒絕依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立!謝謝你們這么多年對(duì)我任性的包容,謝謝你們給予我如此之多的愛,時(shí)光時(shí)光慢些吧,我愿用我一切換你們歲月長留!
學(xué)會(huì)成長作文15
在班里,同學(xué)們總把我比喻成“氣球”、“火藥”還有“河豚”。這可不是亂說的,對(duì)于我來說,任意一點(diǎn)“火星”——針對(duì)我的攻擊性語言,就可以點(diǎn)燃我體內(nèi)的“火藥桶”至于“氣球”和“河豚”都是形容我生氣時(shí)的表情動(dòng)作。
記得有一次,我們班一位素質(zhì)不高的同學(xué)因?yàn)閷?duì)我有偏見,于是在課堂上倒過身子來針對(duì)我說了幾句臟話,本來我對(duì)那位同學(xué)就沒有什么好感,見他居然主動(dòng)挑起事端,這把我給惹火了。我瞪著他的眼睛,眉毛往上揚(yáng),想殺殺他的威風(fēng)。誰知他變本加厲,針對(duì)我說了不少俏皮話,旁邊的同學(xué)都呵呵大笑起來。
我再也受不住了,我一踢桌子把一支筆折成兩段,心想:“你還無法無天了,來呀!”誰知那一踏引來了全班的目光,十多位同學(xué)站了起來,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。還有幾位同學(xué)對(duì)著我哈哈大笑起來。那一刻,我感到自己如同大海中的一個(gè)小小的孤島,幾顆淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng),幾位眼尖的同學(xué)又指著我說:“你們看呀,他還哭了呢,哈哈哈……”
我再也受不了他們的'“狂轟濫炸”了,埋下頭,失聲痛哭了起來,恨不得腳下有個(gè)地洞可以跳進(jìn)去……
在之后的幾天中,我總覺得同學(xué)們?cè)诳桃獾睦渎湮遥档乩锟傆腥嗽卺槍?duì)我,我心想:“我又沒有做錯(cuò)什么,明明是他先挑起事端,可為什么同學(xué)們都要針對(duì)我呢?
我又想了想:為什么我要生氣呢?我明明可以默默地回他一句解決問題,為什么要去生氣呢?某些同學(xué)的惡意語言攻擊完全可以當(dāng)成耳邊風(fēng),為什么一定要放在心上呢?
我?guī)е@種心態(tài)走出了這次事件的陰影。那些刻意針對(duì)我的同學(xué)見我沒有什么反應(yīng),慢慢地覺得這很無聊,逐漸紛紛停止了行動(dòng)。
還是上次挑起事端的那位同學(xué),這天又在下課的時(shí)候說我患有神經(jīng)病。我幽默的對(duì)他說了句:“醫(yī)生,我該吃什么藥呢”他頓時(shí)啞口無言,無趣的說了句臟話,離開了這里。
從這次事件中,我學(xué)會(huì)了不要把別的惡意攻擊放在心上,這樣只會(huì)生自己的氣,別人還是好好的。所以,我要學(xué)會(huì)控制情緒,把這種惡意語言當(dāng)成耳邊風(fēng)。
經(jīng)過這次事件,我學(xué)會(huì)了在困境中成長——尋找原因,找到出路,改正不足,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前進(jìn)!
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