有關(guān)“我的學(xué)生”作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的“我的學(xué)生”作文3篇，歡迎大家分享。
“我的學(xué)生”作文 篇1
我有一個(gè)鐵姐們兒，名叫陳歌洋。她被我們戲稱為“眼鏡蛇”——誰(shuí)叫她戴著副眼鏡呢！可她卻常常認(rèn)真地說(shuō)：“戴著一副眼鏡，像博士一樣，好有學(xué)問(wèn)哦！”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長(zhǎng)得亭亭玉立，就像一位公主。其實(shí)，她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲(chóng)”。你們知道嗎，她連書(shū)包都忘記背回家呢！
有一天，我們排練完舞蹈，我累極了，一副昏昏欲睡的樣子。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋，和我的這個(gè)鐵姐們兒勾肩搭背地走下了樓梯。一路上，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著天。一轉(zhuǎn)眼，到了二樓。她突然大叫道：“��！”我嚇了一跳，趕緊問(wèn)：“怎么啦？”她沮喪地說(shuō)：“我把書(shū)包忘在舞蹈室門(mén)口了�！蔽衣�(tīng)了，驚奇地張大了嘴巴：“�。�(shū)包都忘背了！那你還下來(lái)干嘛？”她啞口無(wú)語(yǔ)，倏地沖上了樓。我隱約聽(tīng)她她的聲音：“我去拿書(shū)包，你在這兒等我�！蔽覠o(wú)奈地等著，一分鐘過(guò)去，二分鐘過(guò)去了……我不耐煩地喊：“糊涂蟲(chóng)，到了沒(méi)呀？”她立刻回答我：“到了二”一眨眼，她就站在我面前了，直喘粗氣，我說(shuō)：“你呀，真是個(gè)糊涂蟲(chóng)，連書(shū)包都忘了拿！”她趕緊說(shuō)：“好啦，快走。”我們繼續(xù)向下走去。
類似這樣的'事兒可多了：忘了拿水壺，忘了提美術(shù)袋，忘了帶水彩筆……她忘了的事兒可真多�。∫悄奶煲�(jiàn)她沒(méi)忘記什么東西，那才奇怪呢！
唉，我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲(chóng)！我真希望她能改掉這個(gè)壞毛病。
“我的學(xué)生”作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。我家養(yǎng)了一條大魚(yú)，有一天我看見(jiàn)魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)我以為魚(yú)死了，爸爸說(shuō)魚(yú)是在睡覺(jué)。
我發(fā)現(xiàn)有手去摸含羞草的葉子，含羞草就會(huì)合攏。爸爸經(jīng)常帶我去外面玩外面的農(nóng)田上著很多含羞草，所以我就知道用手去摸含羞草，含羞草的葉子就會(huì)合攏。我發(fā)現(xiàn)下雨的時(shí)候螞蟻在搬家。媽媽經(jīng)常給我和牛牛講故事，我記得媽媽講過(guò)小螞蟻的故事。我發(fā)現(xiàn)，下雨的時(shí)候雷電是先閃的`后響的，因?yàn)楣馑俦嚷曀偎俣瓤臁Ｎ野l(fā)現(xiàn)還在坐飛機(jī)的時(shí)候耳朵會(huì)轟轟是因?yàn)樘焐蠚鈮旱�，地上氣壓高，飛機(jī)落地后外面高壓擠壓造成的。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
廣東汕尾海豐縣梅隴鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí):黃信豪
“我的學(xué)生”作文 篇3
我們班上有一位中隊(duì)委，她叫康瑩瑩，她既是一個(gè)特別大方的人，也是一個(gè)特別謙虛的人，大家都很喜歡她，我就更想夸她了。
有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃，她對(duì)老師說(shuō)：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品，拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時(shí)也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個(gè)特別大方的'人啊！”
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃，大家都開(kāi)心極了，下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你，康瑩瑩�！�
康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的�！�
大家聽(tīng)了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。
還有一次，老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年，同學(xué)們用自己的目光掃視了一下，認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業(yè)，工作非常認(rèn)真，所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒，決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩�？删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手，老師示意她說(shuō)話，只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō)：“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了，我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧，我覺(jué)得她很棒！”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。因此，老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。
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