實(shí)用的陌生人作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的陌生人作文7篇，希望對大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
霓虹燈下，花花綠綠的人群川流不息。你背著乳白色的光，匆匆地走了，頭也沒有回，我就這樣站在陽臺(tái)上，看著你佝僂的背影，漸行漸遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，屋子里淡得沒有一絲你的影子。我看著洗衣機(jī)里的衣裳，心里有一種莫名的悸動(dòng)。從什么時(shí)候，我開始讓你沉默了？又是什么時(shí)候，我不再聽你的話了？
從六歲能記事起到現(xiàn)在，你一直沒有讓我受過任何苦，哪怕是少吃一口飯。你總是嘮叨著：“多吃一點(diǎn)！”“別玩了，該看書了！”“記得走了關(guān)門��！”你不厭其煩地說了十四年，那天我終于煩了，怒聲吼道：“說了多少遍了，我又不是聾子！”怒氣漸消的我馬上感覺到了一絲驚恐，這是我第一次和你頂撞。你沒有說話，臉上少了些許紅潤。
我覺得自己長大了，沒有你也能活下去了，對你總是愛理不理。我忘了小時(shí)候你抱我的情形，更忘了你每一次看我時(shí)那喜悅的眼神。
入夜，風(fēng)蕭索，落葉飄了一地。天氣漸冷，在一次出門時(shí)，你對我說：“天冷了，記得多穿件衣服！”我總覺得你的言語是一種命令，自以為獨(dú)立的我略帶嘲笑地譏諷道：“哦？冷嗎？我穿什么衣服關(guān)你什么事？”自以為我的叛逆、我的獨(dú)立得到了體現(xiàn)，可是在你轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候，我分明聽到愛被生生折斷的聲音，看到它蒼白的傷口和你那因?yàn)楸瘋龅难劬ΑＮ液蠡诹�，后悔這樣和你說話。你還是一句話也沒有說。水盆里，我那件滿是污漬的衣服被輕輕地放了下去，還有你的關(guān)心，都被放了下去。沒有濺起一丁點(diǎn)兒的水花，驚濤駭浪卻在拍打著我的心。
那天，我回家的時(shí)候，你看見我便出去了。我看著你蕭索的背影，感到非常難過。曾經(jīng)的愛，都不復(fù)存在了嗎？有些人，是不會(huì)給你第二次傷害她們的機(jī)會(huì)的。如今的陌生，不是我應(yīng)得的嗎？
你很少再和我說話，偶爾打聽一下我的成績。床上的衣服是你放上去的`嗎？我凌亂的書桌也是你收拾的嗎？我回首檢視自己時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你的愛在我身上烙下太多的痕跡，甚至入骨入髓。我聽見血管里“嘩嘩”的流動(dòng)的聲音，現(xiàn)在，我終于明白了它的意義。
我知道，你還是愛我的。只是，那份愛已變得沉默。
父母養(yǎng)我們長大難道就是為了防老？難道就是為了以后老得不能賺錢生存了，養(yǎng)了一輩子的兒女能在這時(shí)候遞上一份養(yǎng)老金，供他們繼續(xù)生活？不是，都不是。那是一份無條件的愛我們的心��！
我看到自己脆弱的影子在風(fēng)中搖曳著，巨大的寂寞圍繞著我。可能只是一句話，便讓你難過得不再愿意交談。全身是刺的我終于被自己的刺蟄傷了。我們變成了最熟悉的陌生人。
我不想看見，歲月在你臉上的痕跡；我不愿意看見，失神的外表下那份滿是傷痕的愛；我不要看見，你內(nèi)心深處的寂寞。
那份熟悉的溫暖，在我輕狂的日子里，陌生起來。
我在人群中偷看你的笑臉，恍惚間仿佛回到了從前。
陌生人作文 篇2
——獻(xiàn)給我遇到的和沒遇到的或即將遇到的以及注定遇不到的所有的人們
風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹著我的臉我的手我的發(fā)我的心我的——眼睛。
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地待在那個(gè)城那個(gè)路那個(gè)房那個(gè)燈那扇——窗口。
我在，你在。
土星外圍的那層光環(huán)，是我的祈禱，是我的期待，是我對你無比的'思念。想你時(shí)你在天邊，也許下一秒就在我的眼前。我和你之間隔著幾億光年？我的思緒又滲透過多少深淺？愛上一個(gè)遙遠(yuǎn)的人要付出多大的代價(jià)？
我們不在一起，卻又不曾分離。
不論你是我的戀人或者友人，我都深深愛著你。我總妄想這份愛能夠永恒。你在我心里活過其實(shí)就已足矣。不知你可聽過“蝴蝶效應(yīng)”？我常在想，也許我對你的一詞思念會(huì)給你帶去微微的觸覺也說不定。我的舉手、抬腿說不定就在縮短我們之間的距離。你，會(huì)不會(huì)感覺到我正在為你提筆？
我們之間的距離好像一點(diǎn)點(diǎn)靠近，你明明不在我身邊我卻覺得很近。你不認(rèn)識(shí)我，但我熟悉你，即使我也不認(rèn)識(shí)你。我愛著你，念著你，難道還不能算得上“熟悉”你？我愿意為你，忘記我姓名。我將會(huì)承載著我的烈焰般的心去愛另一個(gè)陌生人。
你的世界我的日子好像沒有誰對誰發(fā)過脾氣。我從不怨你，你也不曾厭我。因?yàn)槲覀冎g的距離近得單純，卻又遠(yuǎn)得模糊。
天空太小，讓我碰到了你。故事太巧，偏偏是我和你。
墨色為你而淌，染過千隅，猶念你。
夜未央，化成心中霜。我們很快見面吧！我對你的思緒，正以光速向你襲來。它會(huì)翻山越嶺，闖過天涯，越過海角。來到你身邊的，是屬于你的唯一的我的波光。
把愛剪碎了隨風(fēng)吹向大海。我要站在東海的褐色礁石上，想著汐，輕擲下一個(gè)漂流瓶。就這么漂著漂著。等哪天沉入海底了才罷休。
有你在的地方就有我，因?yàn)樽類勰愕娜耸俏�，因�(yàn)槲覑圻@世界愛得徹底。我該傾盡所有，為你這調(diào)皮的陌生人掩飾一個(gè)朦朧。
午后，我便坐在咖啡廳的一角，哼著Adele的《Someone like you》，倒著砂糖。看著前面因你空缺的椅子，因你而涼的檸檬茶。我在等誰？
——等一個(gè)人的咖啡。
我等的，是下一秒你那被橘紅色燈光微微拉長的背影。我期待的是你我在卡布基諾中回轉(zhuǎn)萬千的可掬笑意。也許，我會(huì)微笑著說一句：“好久不見�！闭埬悴灰牣�。此情此景我已在心中導(dǎo)演過無數(shù)遍，觸景生情也犯不上過錯(cuò)。你，將會(huì)以怎樣的方式，在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么服裝，什么表情下赴約？
我拭目以待。
轉(zhuǎn)角遇到你，可我確沒來得及將你看仔細(xì)。欲語淚先流不是我的作風(fēng)。我只是一個(gè)偷偷戀著你的不羈的陌生人。愛上一個(gè)不知名的陌生人，我會(huì)因此越陷越深，為情所困。
說起來像是愛情，其實(shí)不然，這更像親情。你要明了，我不僅僅愛你，我愛著整個(gè)世界。愛每一片云，每一株草。我愛上每一只放光放亮的夏夜的螢火蟲。當(dāng)然了，我最愛你。
你站在啟明星的那一側(cè)，我踮起腳尖張望，但我不敢抬頭看，因?yàn)槲以缰牢以缫呀?jīng)離不開你了。種植在我腦海里的，是你每一個(gè)微笑，每一滴淚珠，每一絲皺紋。等我不能動(dòng)了，我也要看著你。我要帶著你飛，而不要你哭泣。
紅橙黃綠藍(lán)，五彩的你的光芒一直將我環(huán)繞。你還我一個(gè)自由，你要放我回去！因我我離不開海水，你也離不開空氣。
誰，永遠(yuǎn)不可能成為誰的真正的誰的誰。
突然發(fā)現(xiàn)我很難受。
好了。我親愛的陌生人。晚安。
陌生人作文 篇3
窗外，淅淅瀝瀝的雨下著，小小的雨珠從學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上往下滴落著。學(xué)校里空蕩蕩的，所有的學(xué)生都被各自的家長接走了，學(xué)校里就只剩下我一個(gè)人還在門口徘徊。
盡管我知道媽媽是因?yàn)楣ぷ魈Σ艣]時(shí)間來接我的，但我還是想要媽媽早一點(diǎn)來接我。我孤孤單單的靠在學(xué)校的門旁邊，等著我媽媽來。我等了許久許久，媽媽還是沒有來。我又等了許久許久，媽媽還是沒有來。就這樣，我等了許久……
忽然，有一個(gè)響亮的聲音打破了這校園的寧靜。我抬頭看了看，竟是個(gè)陌生人的面孔。他用他那可藹可親的聲音對我說：“小朋友，你還沒有回家嗎？”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲：“嗯！”他又向我說道：“那這樣吧，你告訴我你媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我?guī)湍惆央娫挀艹鋈ズ貌缓�？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿過他的手機(jī)，把熟練的電話號(hào)碼撥給了那位叔叔。
就在我們剛剛解決完一個(gè)難題時(shí)，另一個(gè)難題又來了。學(xué)校的門衛(wèi)向我們走來，對我們說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，學(xué)校應(yīng)該關(guān)門了。”我看了看門外下著的雨，又看了看身旁的陌生叔叔，只好無奈的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。陌生叔叔好像也看了看我。嘿，他正在往我手里塞一個(gè)東西呢！我低頭一看，竟然是一把雨傘。我驚訝的看了看這把雨傘，有看向了他那兩手空空的手，感激地對他說：“你把你的傘給了我，那你怎么辦呢？”他又對我說：“沒關(guān)系，我家離這很近的，況且我還有一把傘呢！”聽了這句話，我的心才安定了下來。
過了不久，我媽媽來接我了。我向叔叔揮了手，叔叔也向我揮了手。就在我們離學(xué)校不遠(yuǎn)時(shí)，我模糊地看見了那位叔叔冒著雨向遠(yuǎn)方跑去，頓時(shí)，我的眼睛朦朧了……
有人說，關(guān)愛如一縷陽光，能夠給予一絲溫暖；有人說，關(guān)愛如一場春雨，能夠滋潤一片土地。但我覺得關(guān)愛就像一把在下雨時(shí)，陌生人給你的雨傘！
陌生人作文 篇4
在回家的路上，我常�？吹揭晃涣骼死先恕Ｆ匠Ｋ投自诮纸峭嶂弊�，看著來來往往的行人，也不說話，只是輕輕的搖動(dòng)手里的獎(jiǎng)券。
每當(dāng)午飯時(shí)間，他就會(huì)踱到攤子前面，想買些東西來充饑，攤販看到他通常會(huì)盛一碗飯送給他。吃完反，他就地睡午覺，仍是歪著脖子，嘴巴微張。
到了夜晚，他會(huì)找一塊干凈擋風(fēng)的走廊睡覺，把小木椅折疊起來當(dāng)枕頭，合上衣服，甜甜的睡著了——典型的流浪漢。
對于這位老人，大部分的人都會(huì)投以厭惡或疑惑的眼光，小部分的人則投以同情的目光。
我每次經(jīng)過那里，總會(huì)向老人買一張獎(jiǎng)券，雖然我知道即使沒天向他買一張獎(jiǎng)券，對他也不能有什么幫助，但買獎(jiǎng)券使我感到心安，并讓自己的'同情找到方向。
記得第一記向他買獎(jiǎng)券的那一幕，他的手、他的獎(jiǎng)券、他的衣服同樣油膩污穢。他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天，掏出一個(gè)小小紅色的塑膠套。這套子竟然是嶄新的，美艷的無法和他相配。
老人小心翼翼的把獎(jiǎng)券放進(jìn)塑膠套里，由于手的笨拙，使這簡單的動(dòng)作完成得十分艱難。
“不用套套子了”我說。
“不行，討個(gè)喜氣，祝你中獎(jiǎng)！”老人終于笑了，露出缺幾顆牙的闊嘴。
他終于裝好了，慎重的把紅套子遞給我，紅套子上寫著八個(gè)字“一券在手，希望無窮”。
我向老人買過很多獎(jiǎng)券，但都沒中獎(jiǎng)，可是每次接過小紅套時(shí)，我覺得那一刻我已經(jīng)中獎(jiǎng)了，特別溫暖。
陌生人作文 篇5
天空很晴朗，就連太陽公公也正欣賞著這難得的好天氣。這么好的天氣？又會(huì)發(fā)生什么事嗎？顧不得那么多了。走，去購物嘍！
呀！超市里的人真多�。∫搽y怪，今天是國慶節(jié)嘛！可我在意的，是這兒的食物怎么樣。嘿嘿，開始采購啦！
咦，這不是我夢寐以求的玩具嗎？哈哈，這下可以到手嘍！還有這包糖、這包薯片、這瓶飲料、這包餅干……都是我愛吃的，這次賺大嘍！
我一邊挑選物品，一邊計(jì)算它們的價(jià)格。我只帶了50多元，所以不能買太多了！嗚嗚嗚……那些被我能落下的零食們，暫別。
價(jià)錢差不多了，去結(jié)賬吧！我心里想著，腳步在向前。
為什么有這么多人在排隊(duì)�。∥以谛睦锟拊V著，可是，為了手中的零食和玩具，我忍了！
我快速走到一隊(duì)人不多的隊(duì)伍的'末端，一分鐘過去了……兩分鐘過去了……五分鐘也過去了……望著越來越短的隊(duì)伍，再看看手表中的分針?biāo)D(zhuǎn)的圈數(shù)，我不知是該哭、還是該笑。
終于輪到我了！
“有會(huì)員卡嗎？”結(jié)賬的阿姨問了一聲�！皼]有。”我訥訥地回答。
“叮、叮、叮……”聽著這個(gè)聲音，我的手便習(xí)慣性地在衣袋里拿錢。
“怎么沒有？”我在心里發(fā)出了疑問。我又將手放在另一個(gè)衣袋里摸索，結(jié)果也是相同的�！拔颐髅饔浀梦�?guī)Я说难剑∧膬喝チ�？”我輕聲的將我的心里話說了出來，同時(shí)將兩只手快速放入了褲子的荷包中，結(jié)果仍然不變。周圍的人都用一種奇怪的眼光看向了我這里，偶然間，我聽到有人說：“這小姑娘怎么回事啊，不帶錢還出來買東西�！蔽业乃闹軡M是嘲諷聲。
“小朋友，錢是不是忘在家里了？打個(gè)電話讓家長送來吧，好嗎？”這時(shí)，結(jié)賬的阿姨突然說話了。我臉上的那一抹紅慢慢的退去，我用包含了淚水的眼睛向她投去了感激的目光。
“姐姐，姐姐！”剛掛了電話不久，弟弟就來了。我服了前后，低聲向阿姨說了一聲“謝謝”，她則想我淺淺的笑了一笑。
謝謝您，陌生的阿姨。
初二:張定蕾
陌生人作文 篇6
第一次見到了你，
就再不能抵擋你的魅力。
遇見你的那一刻，
我的'心也宣告有了歸屬。
我從不相信有一見鐘情，
而我遇見了你。
我從不相信有誰會(huì)在我留下痕跡，
而我遇見了你。
我從不相信我會(huì)在意一個(gè)人，
而我遇見了你。
你的一顰一笑，
都讓我夢繞魂?duì)俊?/p>
我常徘徊你的窗邊，
只為看你開心的容顏，
一天，
一天，
又一天。
不知從何時(shí)起，
我已變，
你亦變，
距離感已不再遙遠(yuǎn)。
我已沉默寡言，
而你看我已不用正眼。
久違的孤獨(dú)再次降臨，
還有那不曾有過的落寞。
而你無視我的墮落，
由我，
漸行漸遠(yuǎn)。
不知不覺，
我們已由陌生到熟悉，
又從熟悉到了陌生，
如今，
我們已是
最熟悉的陌生人！
初夏
陌生人作文 篇7
前些時(shí)候，我們班舉行了一個(gè)辯論賽，名為(該不該幫陌生人)
如果是你，你幫還是不幫?我站在了反方。
由反方和正方組合起來，一方支持幫，一方支持不幫。因?yàn)槭亲杂赊q論，所以任何一方的支持者都可以即興發(fā)言。
“我方支持小學(xué)生應(yīng)該幫助陌生人。理由是：樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助陌生人能讓人體會(huì)到幫助別人的快樂，從而培養(yǎng)信心!”正方將正方的理由加以總結(jié)和陳述，不過反方的辯手也不甘示弱。
“我方支持小學(xué)生不應(yīng)該幫助陌生人。我方理由：幫助陌生人的前提是自保，小學(xué)生本身就是被保護(hù)的.弱者，不幫助陌生人不代表我們不夠勇敢，如果在對方不含惡意的情況下，我們同樣愿意伸出援助之手!陳述完畢。”
“反方是在以生命安全為借口來逃避，如果從小就接受不應(yīng)該幫助陌生人的教育，那么是不是就是在暗示小學(xué)生從小要對這個(gè)社會(huì)冷漠呢?”
“我們強(qiáng)調(diào)的是人身安全，畢竟小學(xué)生只有在確保自身安全的情況下才有可能對這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生熱情，試想，如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對這個(gè)社會(huì)敞開胸懷么?”反方這一擊實(shí)在是漂亮，針尖對鋒芒。
眼看正方步步為營，我定了定神，站起來。
“我們不說新聞上都是小學(xué)生誘惑案，我只想說一說這兩天發(fā)生在我身邊的親身經(jīng)歷。”
“上周五，我親眼看到一個(gè)陌生男人冒充家長同事，接近一個(gè)低年級(jí)的小男孩。當(dāng)時(shí)幸虧他爸爸及時(shí)趕到，才嚇跑了那個(gè)陌生男人。這周六，我跟媽媽去逛街，遇到小偷行竊，結(jié)果我錯(cuò)把小偷扔在地上的空錢包還給小偷，讓錢包真正的主人罵我多管閑事。這兩天我一直很困惑為什么我們的社會(huì)這么不安全，我很想說服自己去相信陌生人，但只要你經(jīng)歷過這些后，心里就會(huì)留下陰影，怎么也驅(qū)趕不走。我們，也只是，是一個(gè)小學(xué)生�！�
良久，大家都沉默了。