實(shí)用的自傳作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的自傳作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自傳作文 篇1
看，鏡里有個(gè)人，知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是——我。我長(zhǎng)得貌不驚人，粗略的看勉強(qiáng)看得過(guò)去，仔細(xì)一瞧就破綻百出了。皮膚黝黑黝黑的，眼睛雖大卻扣著兩塊“玻璃”，只有那張因“飽讀群書(shū)”的嘴還蠻討人喜歡的。
我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡在樹(shù)林里輕幽的漫步，也喜歡在田野里熱情豪放的奔跑；喜歡小口小口的品著茶葉的清香，也喜歡大口大口的`喝著果汁解渴；喜歡像男孩一樣打球，也喜歡在房間里靜靜的讀書(shū)。
古人云：布衣暖，菜根香，唯有讀書(shū)滋味長(zhǎng)。我從小深明其義，十分喜愛(ài)讀書(shū)。
那是在我五歲的時(shí)候，媽媽帶著我去商店買(mǎi)鞋，我剛走進(jìn)商店，就被商店里的書(shū)吸引住了，竟不管媽媽到哪里去，直奔書(shū)柜而去。過(guò)了一會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，便到處找我，呼喚我的名字，可我還沉浸在書(shū)的海洋里，過(guò)了二十分鐘媽媽才在書(shū)店里找到我。小時(shí)候的我愛(ài)書(shū)，現(xiàn)在我的癡書(shū)，將來(lái)會(huì)怎么樣我不知道，但我至少現(xiàn)在還是對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
如果說(shuō)文靜是我的主旋律，那永不言敗就是我的伴奏。奏響我狂熱拼搏的一面。
七八歲的時(shí)候，我和哥哥踢足球。因?yàn)槲沂鞘状瓮孀闱�，根本不�?huì)踢。哥哥嘲笑我笨，還說(shuō)第二天再不會(huì)踢，他就不帶我玩了。我骨子里那種永不言敗的精神爆發(fā)了出來(lái)，整個(gè)晚上都在想哥哥給我講的踢球方法。第二天我的球技增長(zhǎng)了許多，可哥哥還是認(rèn)為我踢的不夠好，說(shuō)我不行，沒(méi)天分。我氣的滿(mǎn)臉通紅，整整一個(gè)下午我都在球場(chǎng)練球，帶球，射門(mén)……一個(gè)星期后，我把成果展示給哥哥看，哥哥看后驚呆了，還封了我一個(gè)“足球小公主”的名號(hào)，我的臉上露出得意的笑容。
因?yàn)閻?ài)書(shū)，我的閱歷比同齡人高，因?yàn)椴徽J(rèn)輸，我得到了勝利的果實(shí)。我用這樣的性格書(shū)寫(xiě)了酸酸甜甜的十二年，你喜歡這樣的我嗎？喜歡我書(shū)寫(xiě)的十二年嗎？
自傳作文 篇2
在陽(yáng)光明媚的天氣里，有一個(gè)小男孩兒，灑脫的'走在大街上。你們猜，他是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)，他就是我。
哈，我是一個(gè)長(zhǎng)得不高，但很陽(yáng)光的孩子。我141厘米，今年11歲了。別看我年紀(jì)小，但已經(jīng)上六年級(jí)了，你們會(huì)驚訝吧。關(guān)于我的事你們一定還想知道吧，那就聽(tīng)我說(shuō)吧。
我是一個(gè)愛(ài)科學(xué)的人。那一天，我把香香擠了一點(diǎn)放在勺子上，下面用火燒。竟然發(fā)生了奇跡，香香化成了白的液體，我真的好驚訝。
如果還想知道更多的話，以后請(qǐng)咨詢(xún)我。
自傳作文 篇3
我于一九九六年生于四川省自貢市一個(gè)小城鎮(zhèn)里。父親是個(gè)文化人，帶著一副高度近視眼鏡，顯得斯斯文文，做起事來(lái)，總是粗中帶細(xì)，雷厲風(fēng)行；母親有點(diǎn)文化，但不高，她做起事情來(lái)膽大心細(xì)，真有點(diǎn)天不怕，地不怕的樣子，她不做則罷，一做準(zhǔn)成。
記得五歲那年，母親送我去體校學(xué)游泳，我的同伴都是些老隊(duì)員或者已經(jīng)參加過(guò)許多場(chǎng)比賽獲得過(guò)名次的游泳健將，訓(xùn)練完后一有時(shí)間他們老是不忘捉弄我一番，直到我大哭。由于當(dāng)時(shí)我的膽子十分的小，每每下水，同伴游過(guò)打來(lái)的一個(gè)個(gè)浪花，都會(huì)把我嚇得哇哇直哭，為了不嗆水，我把池邊抓得牢牢的。后來(lái)教練硬是把我拖下水去憋氣，剛開(kāi)始一憋氣我就哭，一哭教練就把我拖下水去，慢慢的，憋氣次數(shù)多了，我就不怕了。我還叫同伴來(lái)看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間，教練已經(jīng)教會(huì)了我漂浮以及長(zhǎng)時(shí)間憋氣的技巧。到了六七歲，教練就教我四種游泳的基本姿勢(shì)。
一直學(xué)到了八歲，我才把這四種游泳姿勢(shì)學(xué)好，因?yàn)槟菚r(shí)侯我不動(dòng)腦筋，再加上反應(yīng)遲鈍，所以學(xué)得十分的`慢。在學(xué)游泳期間，因?yàn)椴粶?zhǔn)家長(zhǎng)買(mǎi)吃的看望，還不準(zhǔn)幫我們洗衣服，所以年幼的我只能自己洗自己的衣服，把我身上的嬌氣全磨滅掉了；早上刷牙洗臉都是用冷水，誰(shuí)先接到水誰(shuí)先洗臉?biāo)⒀�，由于我的個(gè)子不高，老是夠不到，所以總有那么幾個(gè)“好心人”為我接水。終于，因?yàn)槟菚r(shí)我的抵抗力差，老生病，我便停止學(xué)游泳，回到家里把心思全部都用在學(xué)習(xí)上。后來(lái)我才知道，原來(lái)我小時(shí)侯膽小怕事，做什么都要人陪，還不和其他小朋友玩，母親為了鍛煉我的膽量，增強(qiáng)我的體質(zhì)，母親真是用心良苦啊！
慢慢地，我意識(shí)到：一個(gè)人要想成功，要有膽有識(shí)，敢于拼搏，敢拼才會(huì)贏。我之所以一直未能成功，正是缺乏這些精神。
自傳作文 篇4
那天女主人回來(lái)后，與主人大吵一架，我能夠聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言，可是身心俱疲，沒(méi)精力去聽(tīng)。只有一句話，徹夜都回響在我的耳邊，仿佛鐘聲，幽幽激蕩我如死水的心，波瀾微微泛起：
“既然養(yǎng)狗，就要好好養(yǎng)。如果沒(méi)有耐心和愛(ài)心，如果沒(méi)有責(zé)任心和憐憫心，就不要口口聲聲說(shuō)養(yǎng)著留留！”
我徹夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。世上還有幾個(gè)人愿意對(duì)我――一只小小的狗――這樣公平和關(guān)愛(ài)呢？
似乎是那句話起到了作用，我不再被經(jīng)常關(guān)著，失去自由，不再聲嘶力竭地打罵，而是稍加嚴(yán)肅地斥責(zé)。這些我看在眼里，暖在心底。
雪花飄飄的公園里，我快樂(lè)而瘋狂地追逐著主人，我們一起奔跑在松軟的雪地里，雪花飛揚(yáng)起來(lái)，我只感覺(jué)到無(wú)盡的快樂(lè)，無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)，爭(zhēng)先恐后地、前所未有地涌進(jìn)我心里，填滿(mǎn)了整個(gè)身軀。
自我出生，從沒(méi)感覺(jué)到陽(yáng)光這么溫暖，雪地這么純凈恬淡。我心上大大小小的傷口被撫平了，愈合了，完好如初。
這或許就是我的本性，無(wú)論這個(gè)世界有多少灰塵和創(chuàng)傷，主人如何，我都向往美好，保持忠誠(chéng)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
偶然一天，慈祥的.寵物醫(yī)生溫柔地?fù)崦业谋常凵裰械臏厝嶙屛因榭s成一團(tuán)，他抬頭對(duì)我的主人說(shuō)：“這只小狗是兩個(gè)不同品質(zhì)的雜交，是個(gè)串串狗�！�
主人為我買(mǎi)了時(shí)尚漂亮、溫暖舒適的小衣裳，穿在身上，我的耳朵微微顫動(dòng)著，小小的尾巴乖巧地?fù)u起來(lái)，幸福又滿(mǎn)足。上天的垂憐，讓我在磨難重重的生命中有了一個(gè)歸宿自己的家。
回到家，柔軟的沙發(fā)上暖意融融，陽(yáng)光淺淺地灑下來(lái)，在我稚嫩的測(cè)臉上敷上一層金粉，將我渾身的毛色暈染成如天邊金云的顏色。主人在一旁看著書(shū)，忽然他看得入神，情不自禁念出來(lái)：
“請(qǐng)善待身邊的串串，是上天賜予你的獨(dú)一無(wú)二的小天使�！�
我的眼睛瞬間濕潤(rùn)，朦朧的淚光將靜謐安寧的世界和他認(rèn)真疼愛(ài)的臉融合在一起，幻化成絢麗的暖色，醉醺醺地臥倒再主人腳邊，忘掉了一切。
我終于找到芬芳的情感，還有我一生全部意義。
主人，只要你愿意，我愿意做你的幸運(yùn)天使，永遠(yuǎn)在身畔。
只要你們都愿意給予我們濃濃的愛(ài)意，我們都能夠生出翅膀，在短暫的生命中進(jìn)行讓你們難以忘懷地陪伴和守候。
自傳作文 篇5
我于1997年三月底出生的，我沒(méi)等母親到醫(yī)院就迫不及待的來(lái)到了世界。
我是家中的第二個(gè)孩子，我有個(gè)哥哥比我大十歲，幼年時(shí)哥哥長(zhǎng)期居住在外婆家。我從小就母親一個(gè)人帶，讀書(shū)前我就賴(lài)母親，就和母親好。
小學(xué)前家里比較窮，情況也不穩(wěn)定。后來(lái)分家后便漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái)，雖說(shuō)存款不多但衣食起居還算充裕。
上幼兒園時(shí)常常被人欺負(fù)，我也不怎么吭聲，小時(shí)候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無(wú)可忍的情況下告訴給了老師，老師罰了她們后似乎又對(duì)我客氣了許多。
上了小學(xué)我漸漸懂事起來(lái)，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態(tài)度。如果被人犯你你不在乎，那以后你將經(jīng)常受到欺負(fù)，這是我從幼兒園吸取的經(jīng)驗(yàn)。
到了三年級(jí)我和另外兩個(gè)女同學(xué)竟然在班上也能“呼風(fēng)喚雨”了。那時(shí)老師管得很松，我們變無(wú)法無(wú)天起來(lái)。
四年級(jí)后都是明理的人了，欺負(fù)弱小的'事情很少發(fā)生了。小學(xué)六年的生活應(yīng)該是我這輩子最好的回憶吧，簡(jiǎn)單的學(xué)校生活。
我的童年就這么平平順順的過(guò)去了。
初中的學(xué)習(xí)比起小學(xué)可就艱苦多了，小學(xué)時(shí)不努力也能考個(gè)90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得你站不起。小學(xué)畢業(yè)時(shí)還挺期待中學(xué)生活的，現(xiàn)在看來(lái)我的期待是多余的，因?yàn)橹袑W(xué)生活就沒(méi)什么可期待的，枯燥無(wú)味。真是懷念小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的游戲，輕松的學(xué)習(xí)。
小學(xué)的生活我只能說(shuō)拜拜了，初中的生活我只能說(shuō)難熬啊，高中的生活我也只能說(shuō)還早呢！