關于感動作文（精選46篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關于感動作文，希望對大家有所幫助。
感動作文 篇1
感動，是人的靈魂中必不可少的東西，人不能沒有感動。感動，也常在我的心頭涌動。
那是一個烏云密布的下雨天，我剛剛放學，天空中的雨就下起來了，真是“兩三點雨校前”！我急急忙忙地躲到小店屋檐下。
剛開始，我耐心地等待著，不時地用眼睛看了看道路。與淅淅瀝瀝地下著。我的心中有些憤怒，有些煩躁：爸爸怎么還不來，再不來我就要成了落湯雞了！發(fā)泄了一下，我的心有點好受了。
雨越下越大，像潑。像倒。怒火又重臨我的心頭，可這時，我看見了一個人一個高大的'人——是爸爸！一定是爸爸！
爸爸朝我走來，我匆匆地跑過去，連看也沒看一眼他，就躲到了雨傘下。
一路上我們倆沉默不語，快接近車時，我不經意的看了看爸爸的肩膀，那是一雙多么濕的肩膀��！外衣因為雨而變得鄒巴巴。爸爸怎么會這樣？我正要問他。只見爸爸拋給我了一個微笑，就上車了。
我心里有股莫名的感動悄悄涌起，我的眼眶濕潤了。此時，雨還在下，風還在刮，我還在感動。
感動作文 篇2
什么叫“感動”？
感動是你跌倒了，你的朋友來扶你一把；或許也是你在生命的關鍵時刻，有人不惜一切來出手相助，感動的范圍很廣，有小感動，也有大感動，有時可能小到只是一個甜蜜的微笑，大的甚至關系到生命！
我的人生就是因為有了這些感動才會精彩，點點滴滴的'感動匯在了我的記憶長河里，“轟”的一聲，一個記憶瓶被沖上了河灘，打開一看，竟是媽媽給予的感動：
那天，我和小伙伴們嬉戲回來后，已是滿頭大汗，剛進門就沖了個涼水澡，又拿了一更冷飲在空調房里吃了起來，吃完了又繼續(xù)看書，看著看著，我就睡著了，一覺醒來后，我打了個寒戰(zhàn)，這時，媽媽下班回來了，我興奮地跳下床，向媽媽撲去，就在這時，四肢突然無力，頭也陣陣發(fā)暈，媽媽問清楚情況后，拿來體溫器，一量，呀！39度！她二話沒說，拿起包裹，連飯都沒來及吃，拉著我就去醫(yī)院，來到醫(yī)院，媽媽手上拎著大包小包，背上背著我，在醫(yī)院里跑上跑下，一會掛號，一會拿藥，一會做皮試，我曾多次勸媽媽讓我自己下來走，可都被他她一一拒絕，輸液時，他坐在我身邊，寸步不離，一會給我吃，一會給我喝，生怕我哪里不舒服，經過幾天的治療，我的病情漸漸轉好，但媽媽看上去似乎更老了，我的心中頓時涌起股股暖流，我真想大喊一聲：“媽媽，我愛你!"
感動作文 篇3
想起那件事，我的心依然是一種感動。爸爸謝謝你，是您讓我安全的離開那個充滿邪惡的小胡同。您是我心目中最偉大的英雄!
我清晰的記得，那時的`我才9歲。我和幾個小伙伴放學剛好路過被我們小朋友稱之為“巫毒之地”的小胡同。小胡同里住著一條惡狼一般的狗。這幾日下了幾個嵬兒，脾氣變得暴了許多。只要有人走近這里，它就咬誰，所以人們都不敢接近那里。可是這條路卻是我們必須走的路。于是我們壯著膽悄悄地走過去。我們走的每一步都非常小心，生怕驚動了那只狗�？墒俏覀冊趺匆矝]有逃過它的耳朵。它“汪汪”叫著跑了出來。這時伙伴叫道：“快逃啊!”大家開始往后跑。大家跑時都沒往后看，只有我好奇地往后一看，那狗兇惡的不能再兇惡了。我被那狗撲倒了，我把那狗踢到一邊，趕緊站起來，腳嚇的軟了，跑不動了。結果那狗上來咬了我的褲子，我一下被絆倒了。
這一幕被下班回家的爸爸看見了。只見爸爸大步跑上前來一下把狗踢開，說：“惡狗，別動我兒子!”爸爸把我扶了起來說：“兒子，你沒事吧?”沒等我回話，惡狗又撲向了爸爸。爸爸著急的對我說：“兒子，快走，這有爸爸頂著呢!”我嚇得連頭都沒回，心中亂的很。我就像風一般跑回了家，我心想，爸爸不知怎么樣了。正想著，爸爸回來了。爸爸的衣服被惡狗撕，我熱淚盈眶，心中的感動無以言表。
爸爸讓我感到自豪，我為有你這樣的爸爸而驕傲!
感動作文 篇4
感動是什么？我曾經無數(shù)次問過自己。其實，感動就是一次心靈的洗禮，一次靈魂的觸動，一次忘不了的關愛，一次溫暖的問候。感動也是一碗溫暖的心靈雞湯哦！
感動自己，感動別人。我就記得一個令自己記憶深刻的`瞬間。那天，爸爸媽媽外出了，媽媽叫我照顧好自己，我一口答應了。因為我自己的生活能力不怎么好，所以一到了吃飯的時候我都去小吃店買東西吃。
快到中午的時候，表姐來我家做客。我正準備出去吃飯時，剛走到門口，表姐叫住了我：“你應該不會做飯吧！”我回了她一句：“你才不會做飯呢！”我到冰箱里拿出了材料，準備“一展身手”。此時此刻，我才想起自己確實不會做飯，可是我已經沒有退路了，必須要去嘗試。這是 我第一次做飯，菜還沒有煮熟，味道也不怎么好。
表姐看了，并沒有取笑我，而是對我說：“不會沒有關系，我教你做�！闭f完，表姐走進廚房，拿出雞蛋為我做了一個雞蛋餅。我說：“表姐，你真是鬼斧神工啊！”表姐嘴角露出了笑意，“沒什么。”我看過一次之后就學會了。
感動這樣一種幸福，感動這樣一番真情，感動這樣一對你我。
感動作文 篇5
一件小事，一個無意的動作，令人感動。在我的記憶中，就有那么一件小事令我感動，也令我難忘。
那天，陽光明媚，我坐在自己的位子上，望著窗外的楊樹枝發(fā)呆，想：今天的陽光這么明媚，天空那么藍，可是媽媽卻說，今天會有雨。還讓我?guī)嫌陚�。我才不要呢…�?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，我趕緊背著書包，走出教室，早上還萬里晴空，而現(xiàn)在卻下著嘩嘩的大雨，我想：這“臉”也變得太快了。無奈，我冒著大雨，拼命地像前跑去，只求趕緊回到輔導部�？墒怯晏罅�，下水道又被堵住了，這是怎么了，這條路上全是水，水剛好淹沒到我的'腳踝處，我拼命地墊著腳跑。終于跑過了馬路。
正當我想站著休息一會時，突然，有一把傘，撐在我的頭頂上，抬頭一看，那個人，頭發(fā)被雨的地還滴著水，上身濕透了，褲腿高高地挽起，鞋子上全是泥、樹葉，我眨了眨眼才看清，原來是急急忙忙來給我送傘的爸爸，看著他一臉焦急，我的心被感動了。
生活中，朋友、家人都會給我們帶來感動，每個人都會帶給別人感動或者被別人感動，不是嗎？而正因為有了這些感動，世界才更美好。
感動作文 篇6
美好的心靈，灑滿人間都是愛。
記得有一次，我和媽媽去洄田的外婆家做客�？傻搅斯徽九_，一問，八路公交車沒有了，只有一輛小巴，我們只好搭小巴去洄田。
聽說小巴上很臟，可上車一看，我驚呆了：地板上干干凈凈的，還有著剛拖過的水跡；窗戶明亮得透明，閃著亮亮的光澤。
車開在半路上時，我突然感到一陣暈眩，想吐，可是又一想：再忍會兒吧，馬上就到站了，再說地上這么干凈。當我要告訴媽媽時，再也忍不住了，“哇”的一聲，我吐了；滿地的贓物，讓人看了直惡心，還散發(fā)出一陣陣令人作嘔的臭味。
媽媽拍了拍我的背，服務員給我倒了一杯水�！鞍阉攘税�，喝了就會好的.�！闭f完，她拿起拖把，弓著腰，一聲不吭地掃了起來。我的視線模糊了，她和我素不相識，卻一點兒也不嫌棄把贓物拖干凈了；一個小弟弟跳著走過來將一個桔子塞到了我手里，說吃了桔子就不暈了。我感動極了。也不覺得難受了。
因為有了美麗的心靈，這世界就充滿了陽光，生活有了色彩。讓我們人人都獻出一點愛，世界就會更加美好！
感動作文 篇7
飽受疾病折磨的史鐵生以《病隙碎筆》榮獲今年的魯迅文學獎散文獎。他在頒獎后說：“困境的本質對于人的傷害是一樣的，如果不去尋找生命的意義，生命就沒有意義。”
史鐵生今年55歲，21歲因病致殘，在輪椅上度過了30多年。他卻寫出了知青題材短篇小說《我的遙遠的清平灣》、哲理性長篇小說《務虛筆記》、散文《我與地壇》等優(yōu)秀作品，分別獲得過1983年和1984年全國優(yōu)秀短篇小說獎及華語文學傳媒大獎等。
這個頑強的漢子，近幾年又得了尿毒癥，腎也隨之衰竭，時刻都徘徊在死亡邊緣，寫作變得極其困難。這次獲獎的《病隙碎筆》，前后寫了4年，有時一天只能寫幾行字。一般人看來，這樣的.遭遇和經歷，一定是痛苦而又悲傷的。但史鐵生卻非常樂觀。他說：“把悲觀認識清楚了就是樂觀。”因此，這個坐輪椅的漢子總是笑容滿面，甚至有人說他是中國最愛笑的作家。
史鐵生說：“生病算是一項別開生面的經歷。”由于疾病，他一星期要去醫(yī)院透析3次，由于貧血，缺氧，沒有力氣，他有時覺得自己可能寫不了了。這時，支撐他創(chuàng)作的力量完全來自于意志，因為他意識到：“不能放下，否則可能就徹底放下了。
感動作文 篇8
搖一搖，搖到外婆橋。今年，我和媽媽去外婆家過年。奶奶的家鄉(xiāng)是一個人們?yōu)辇埳詈吐眯械牡胤�，非常美麗。當我還是個嬰兒的時候，我在這里度過，穿著衣服伸出手，吃著飯張開嘴。一直以來，我都覺得住在這里很幸福，一直很懷念那段時光。回到家鄉(xiāng)，我迫不及待的`讓媽媽帶我去看幼兒園，讓我重新回憶起甜蜜的童年。
來幼兒園的時候，老師和孩子放假了，除了滑梯、爬梯、秋千、游樂園，什么人都沒有。我興奮地往前跑，玩了一會滑梯和秋千，玩得很開心！我和我媽玩的繽紛，從幼兒園出來。剛才還沉浸在戲里的時候，突然看到一個熟悉的身影。和我一樣，他是一個個頭很壯的小個子。他是我幼兒園的好伙伴。他臉上冒汗，一步一步小心翼翼地走著。原來他手里提著一個很重的大盤子，上面有兩碗面。媽媽說：“玲玲，這不是你的小朋友嗎？”！他媽媽經營一家小吃店�？此鄬擂�！”看著他端著大碗漸漸遠去的背影，我羞愧地低下了頭。
從幼兒園回來后，我想了很多。我從心底佩服他。雖然他小時候和我一樣調皮，現(xiàn)在也會幫大人賺錢，但我還是不懂事。我總是依偎在大人身邊，讓父母照顧。我覺得父母辛苦養(yǎng)我，讓我好好學習，讓我快樂成長，我要聽話。爸爸下班回家，我想幫爸爸敲敲他的背，揉揉他的肩膀。我想幫助媽媽打掃衛(wèi)生和做家務。爸爸出差的時候，我想做個小男人，保護媽媽。
我覺得我長大了。看了幼兒園的朋友長大了！
感動作文 篇9
令我感動的一件事心中，裝有一本記事本，不管它是高興、感動、生氣、哭泣，我都會把事情記在心中的記事本里，這天，我“翻開”那已經泛黃了的“記事本”，聚精會神地看著第一頁記下的事情，開始沉思。
記得那是一個夏天，那天下午下著大雨，我放學后，站在樓下四處張望，突然想起爸爸已經出差，而媽媽今天要6點才下班，完了，這下全完了，怎么辦？我有沒帶雨傘，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同桌“冤家”走了過來，真是冤家路窄，只見他滿臉笑容地說：“怎么樣？沒帶傘吧，是不是你的`家長不來接你了？”我沒好氣的說：“就不來接，我愿意，要你管？”他說：“沒事的，我?guī)懔�，咱倆一起回家吧！”什么？我沒聽錯吧！他居然說出了這句話，想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出我們倆時不時打架的情景，想想真是不應該。
“快走吧！要不就變成‘落湯雞’啦！”他的一句話打斷了我。走在濕淋淋的路上，“嘩嘩”這有節(jié)奏的交響曲似乎在為我們重新建立了新的友誼而歡呼。在路上，我忽然感覺頭上的傘好像朝我移了移，看到同桌的左肩膀已經被淋濕了大半，我又把傘向他那兒移了移，他又向我這兒移了移，他先把我送到家，到家后，他連一杯熱水都沒來得及喝，說了聲：“走啦，明天見，拜拜！”這時一種說不出的感動涌上我的心頭。
“合上”心中的筆記本，又開始沉思······
感動作文 篇10
書中常常會有許多莫名的感動，那是一種最樸素的真實，是一種心靈的震撼。書中總有一段在你生命中留下美麗的記憶甚至改變你人生的'真理。那可能是書中人物的一句話，可能是書中某人做的某件事，也可能是書中一段震撼人心的至理名言。
小時候，受《紅樓夢》里林黛玉的影響，我開始變得整天唉聲嘆氣，遇事便往壞處想，天天沉浸在自我世界里。不與外人來往。成了一個小小年紀便整天憂愁的孩子。
后來，看了《魯濱遜漂流記》，我開始變得開朗樂觀。受魯濱遜的影響，我懂得了凡事都應該積極樂觀。魯濱遜多次追求自己的理想都不幸遇險，但是他依然努力去尋找自己的目標。即使在自己的同伴們都不幸遇難之后自己孤單一人留在荒島上，他也沒有絕望。他依然堅強樂觀地生活下去。我深深地被他感動了，我的心靈受到了極大的震撼。我開始變得堅強、樂觀，積極向上，成了一個開朗的女孩子。所有人都驚嘆我變化如此之大。
原來的我，遇事只會憂愁嘆氣�，F(xiàn)在，我開朗樂觀，積極向上，會把任何事往好處想。
我從書中得到了啟發(fā)，不同的書塑造不同的人生。我從書中獲得真理和永不止步的力量。
感動作文 篇11
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。
我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)一只家燕躺在馬路上，我知道它已經死了。但是，另外一只家燕卻認為自己的伙伴還活著。它飛上前去用力的鳴叫，想要把同伴喚醒，但沒有起到任何作用�？粗殡p眼緊閉，嘴里吐著鮮血，嘴邊的.毛也被鮮血浸透，翅膀還在不停的抖動。這讓它感到了一絲絕望。但是，它并沒有放棄，發(fā)出了更大的叫聲。過了很久，它都沒有力氣了，可是同伴還是不醒。于是它換了一種辦法，用翅膀拍打它的同伴，時間一分一秒的過去了，還是沒有任何效果。它又把同伴往后拖，好像在說：“不要睡在馬路上，會被車子撞到的。”可是拖了一半，它真的沒有力氣了。
終于，它知道自己的同伴已經死了。臨走時它不停的回頭看自己的同伴，最后依依不舍的離開了，消失在了這雨中。也讓我們感受到了真誠的友誼。
感動作文 篇12
在電梯間的感動在我的腦海中，有許許多多令我感動的事兒，它們像一顆顆珍珠。在陽光下閃閃發(fā)光。其中那最純凈最潔白的那一顆珍珠，記敘著這樣一件事——在電梯間的感動！記得二年級時，我和媽媽一起去醫(yī)院看望媽媽的朋友。一進住院部，我就被里面的景象嚇呆了。每個電梯口都圍著一堆人。我和媽媽看著電梯上下，上下，等了十多分鐘才等到一批。大家都像海水般涌進電梯，你擁我擠，我清楚地記著，自己還被踩了幾腳。我在電梯里站了一會兒，而電梯依然沒關，忽然響起了“嘟嘟嘟”的響聲�！半娞莩d了！”我小聲地說道。此時，時鐘仿佛停止了轉動，連空氣都凝固了。在我看來，誰會這么心甘情愿地下去，等一回要多少分鐘，誰會白白浪費自己的時間呢……還沒等我想完，一位高高的叔叔，他提著一個水果籃，看起來十分和善，他一邊說，一邊走：“那我再等下批吧！”電梯門慢慢關閉，那個叔叔的'身影也慢慢消失，可我怎么能忘得了他？那個高大的身影在我腦海中永遠印下。那句簡單的話語，一次又一次在我耳朵想起。不是因為他的外貌和聲音的特別，而是因他的一舉一動使人驚嘆，他的一言一語使人佩服，他舍己為人的精神值得我們所有人學習，值得我們所有人為他感動。這顆珍珠就是感動的代表，它將永遠閃爍著耀眼的光芒！
感動作文 篇13
世界上有許許多多的事，有快樂的，興奮的，傷心的，氣憤的，感動的……而讓我記憶最深刻卻是一件感動的事。
那是一個早晨，我上完興趣班。在回家的路上，我看見了一個老太太，她跪在路邊，衣裳襤褸，臉上有許多皺紋，一雙眼睛里充滿了無助與哀傷。一看到走過來，她顫顫巍巍地拿出一個破舊的鞋盒，灰白的嘴唇顫抖著說：“姑娘，給點錢吧。”我心想：這些可憐兮兮的乞丐都是騙人錢的，我是不會上當?shù)�。于是我便頭也不回地走了。
下午，我又回到了我原來走過的.路，立即被驚呆了。那位老太太正在一個破爛的燒餅鋪前用盒子里的幾枚硬幣換來的一個燒餅，遞給了一個瘦弱的小男孩。小男孩接過燒餅就狼吞虎咽地吃了起來，她那布滿皺紋的臉頰抽動著，漾起了欣慰的笑容�？吹竭@一幕，我的鼻子一酸，眼淚也流了下來。
這難道就是老太太行乞的原因？如今，老太太的蒼老正在蔓延，或許不久后她那微弱的生命之花即將凋零在這繁華的街頭。
老太太的笑容使我思緒萬千，望著老太太慈祥的笑容，我既感動優(yōu)后悔。我的心感到十分溫暖，因為我看到了人間最美的畫面，也看到了一種不同形式的愛，老太太對小男孩的愛不僅僅只是感動了我，還滋潤了我干澀平凡的內心。
天空還是灰蒙蒙的，可是我的內心卻感到異常溫暖，雖然后來我再也沒有看到那位老太太和小男孩，可是我仍然深受感動。
感動作文 篇14
那是幾年前一個普通的夏日。
那天早晨，我起床時就覺著天氣悶悶的，讓人有些煩躁，咦？家里怎么沒有動靜？爸爸出差了，可媽媽呢？我走到媽媽的屋子里，一問才知道媽媽熱傷風高燒39、2度。我想陪著媽媽去醫(yī)院，可媽媽說她的病沒事，讓我去上學。
到了下午快放學時，天空中突然烏云密布，不一會兒雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。壞了，我沒帶雨傘，一會放學了怎么回家呢？
放學了，雨勢并沒減退，我和同學一起打傘跑出校門。忽然，我見到了一個熟悉的.身影——媽媽！她面色枯黃，手好像還在不停地顫抖著。走吧，我和媽媽很快到家了，到了樓底下，由于地勢很低，雨水堆積到了樓棟口，足有半尺深。由于我穿著運動鞋，媽媽穿著涼鞋，媽媽蹲下身子執(zhí)意要把我背過去，媽媽深一腳淺一腳地趟著雨水往前走，我看見雨水沿著媽媽的頭發(fā)滴進脖子里，涼涼的，渾身都在發(fā)抖。背著背著，媽媽哎呀一聲，我讓媽媽停下來想自己走，媽媽就是不肯，一口氣背到樓棟口才把我放下來，這時我才看見媽媽的右腳鮮血直流，媽媽說剛才不小心被鐵絲劃了一道。那一瞬間，看著媽媽，我的眼淚奪眶而出。我深深地被媽媽感動了。
這種感動時常讓我回味無窮并且無法忘懷，它是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉……擁有了這份感動，我的心開始變得明亮、寬敞、純凈……
感動作文 篇15
鄰居李奶奶，有一個很特別的愛好，就是愛幫助別人。我們樓上、樓下的人，幾乎都被李奶奶幫助過。李奶奶的女兒在外地打工，平時不在家。
李奶奶，她的頭發(fā)有些白了。不知道為什么？李奶奶的眉毛有些稀疏，厚厚的.嘴巴，臉上有些皺紋。每當放學回家時，總能聽到李奶奶笑咪咪地問：“放學了呀！”每當聽到李奶奶的問候，我就感到很溫暖。
一天，父母要去外地出差，可是我卻要上學，該怎么辦呢？于是父母商量之后，決定委托李奶奶照顧我?guī)滋臁?/p>
父母出差之后，李奶奶就住進了我家，她每天給我做飯、燒水，陪我睡覺，我每天中午回家，都能吃到李奶奶為我做的飯。有一次，我中午回家，李奶奶拿給我一個我最喜歡的烤紅薯。李奶奶說：“家里停電了。我就出去買了一個烤紅薯。”我問李奶奶：“你怎么知道我喜歡吃烤紅薯的呢？”李奶奶說：“呵呵，上次看見你媽媽給你買過烤紅薯，我就知道你喜歡吃烤紅薯了。”吃著李奶奶買來的烤紅薯，我很感動，很溫暖，熱乎乎的食物溫暖著我的胃，李奶奶的話溫暖著我的心。
鄰居李奶奶，成了我最感動的人。
感動作文 篇16
感動，是一個簡簡單單的詞，但每個人對感動的理解不同，所能體驗到的感動也不同。
期中考試、期末考試、會考、中考的壓力，壓得我喘不過氣來，我不停的埋怨著學校的破制度。氣沖沖的回到家打開電視。無意間我搖到湖南衛(wèi)視播出的《幫助微力量》。這一起來的是聾啞人，隨著一聲音樂響起，他們開始跳起舞來旋律很美，跳得更美。就連我一個學過舞蹈的人都不一定找得到這種感覺。他們聽不到聲音也說不出話，我無法想象他們是怎么做到的。
他們的堅強、努力觸動到我的心靈，讓我知道面對困難需要勇氣、毅力，他們讓很多社會人感動，紛紛伸出援手去幫助那些需要幫助的人。
星期天下午，我搖搖晃晃的站在擁擠的`公交車上準備上補習班，我看見窗外有一位清潔工阿姨在打掃大街，清潔工人用一身臟換來萬人潔，他們的職業(yè)不是低下的，是高尚的，令人崇敬的，感動的。過了一會兒，上來一位老人，站在車上，拄著拐杖，車上一部分人都站起來給老人讓座。老人一遍一遍說著謝謝。這件事人人都會做，但我非常感動。
無論是面對過去，還是未來，都要保持一句溫暖的話語、一個微笑。那些年少的時光不再會倒流，但是留下令我感動的事，永遠都不會逝去。
感動作文 篇17
感動是生活中的某一個場景、某件事、某個人的行為，讓我們的'心頭為之一顫。感動就在身邊。
我母親管束我最嚴，她是慈母兼嚴父。
那個星期六，驕陽似火，我突然覺得四肢發(fā)軟，眼冒金星，一下子像一灘爛泥倒在了沙發(fā)上。媽媽見狀，二話沒說，背起我三步并作兩步地向醫(yī)院跑去。烈日當空，媽媽一路氣喘吁吁，汗流浹背，卻絲毫沒有歇一會的意思。
等我看完病回到家，媽媽顧不上休息，分秒必爭地忙起來。我分明看見幾絲銀發(fā)爬上了媽媽的發(fā)梢，那樣刺眼，我的眼淚頓時奪眶而出。
媽媽，你的愛像一棵大樹，為我遮風擋雨；你的愛像一汪泉水，深藏不露。媽媽，兒子要向你說聲：“謝謝！”
感動就在于母親微不足道卻意義重大的一瞬間，感動就在身邊，感動是白茫茫雪地里，一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅；感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。
只要善于發(fā)現(xiàn)，感動很多。
感動作文 篇18
隨著時間的推移，很多事都已經慢慢淡忘了，只模模糊糊的留在我的記憶里，不過，有一件事我一直念念不忘。
這還要從很久以前說起，一天我們班正在上體育課，我和同學們正在興高采烈地“玩老鷹捉小雞”的`游戲，不幸發(fā)生了，一個高年級的學生跑了過來，一個側身把我的一個同學撞摔倒了，但他頭也沒回一下就風一樣地跑了。我的同學他摔傷了膝蓋，疼得坐在地上就哭了起來，同學們聽見哭聲都圍了上來。有的同學安慰他說：“別哭了，我?guī)湍闳嗳喟�！”有的急忙跑回教室拿醫(yī)療包，有的馬上去報告老師。我猛然發(fā)現(xiàn)，我們班的同學真是熱心啊！于是我跑了過去，把他背到了樹陰下。這時候班長跑了過來，把本來是自己要吃的消炎藥取出，幫他把消炎藥磨成粉末，小心翼翼地把藥灑在了傷口上……感受著這一切，他又一次哭了起來，我想這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。
人都說友誼是珍貴的，但是我看來，我們班的友誼不但是珍貴的，還是可以令人感動的。雖然只是對于生命微不足道的小傷，但我們的同學都愿意來幫助他。
這件事已經過去很長時間了，但是至今卻讓我記憶猶新，令我終身難忘。
感動作文 篇19
“轟隆隆……”咦？天空怎么打起雷來了？我們不約而同地向窗外望去，��！竟下起了傾盆大雨！
一陣陣涼風吹進了教室，鉆進了我的衣領里，冷死了。我冷得直發(fā)抖，雙手摟住了胳膊。“同學們，因下雨，機器出了問題，現(xiàn)在已經到了放學時間�！蔽冶鞠朐诮淌依锒啻粢粫䞍旱鹊接晖�，可誰知，雨越下越大，看來一時半會兒不會停了。我在一樓正準備跑回家時，突然看到一個熟悉的身影，我定睛一看，是爺爺！爺爺也看到了我，用力向我招手，我趕緊跑了過去。他把他的皮大衣脫下來，給我穿上，我頓時覺得很暖和。爺爺又把傘撐開。我們倆撐著傘走在雨中。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌脒吷碜佣荚趥阃�，他把傘下�?一點溫暖空間都留給了我！我感覺一股暖流流進了我的心，不知為什么，有點想哭。
我們就這樣走著走著，到了家。剛到家，爺爺就直打噴嚏。我關切的問道：“爺爺，沒事吧�！睜敔敂[擺手，笑呵呵地說：“我的身體硬朗著，倒是你，快把頭發(fā)擦擦�！蔽颐约旱念^發(fā)，干干的。而爺爺呢，雨水將頭發(fā)打濕了，右邊的衣服打濕了。我鼻子一酸，心頭一熱。連忙將毛巾遞給了爺爺……
感動作文 篇20
一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見這情景異常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院，并打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過價錢很昂貴，但是媽媽還是把這個信息銘記在心了。
第二天，媽媽請假去很遠的藥店買來了草藥，細心地熬成藥汁。見我醒來，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細地擦遍我全身每一個患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來，媽媽心疼地說：“寶貝，忍一會，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點抹上特別配制的藥膏。這一套嚴格的程序，媽媽沒有半點馬虎。就這樣一忙就是幾個鐘頭，媽媽的`額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來，媽媽真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的開水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤了。
媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠愛你！
感動作文 篇21
5月12日下午2點28分，四川省汶川縣發(fā)生7.8級地震，災情嚴重，災區(qū)人們急需救援。
我們的同胞們受難了，也相當于我們自己受難了！一個個埋在廢墟中的同胞們被解救出來了，有小弟弟、小妹妹，有叔叔、阿姨等等，我們真替他們高興！在這些被救出的一個個讓人感動落淚的故事中，有二個故事讓我感到特別感動：有一位比我還小的男孩，地震來的時候，他們正在上課，當他們逃出來時，這位小男孩看見學校的圍墻快要倒塌，可是他的后面還有一個小女孩，他猛得把小女孩推在前面，自己卻被圍墻給壓住了�，F(xiàn)在正躺在了醫(yī)院。被推在前面的`小女孩說：“謝謝，要不是這位小男孩，我們倆個都要在醫(yī)院里了�！彼媸莻�小英雄啊！還有一個小女孩，地震來的時候，她的爸爸媽媽把她壓在身下，特警叔叔把她救出來時，看見前面一大堆人聚在一起。特警叔叔喊了起來：“讓一下，讓一下。”一大堆人馬上就讓到了邊上。仔細一看，那一大堆人里有一張大家熟悉的面孔—我們親愛的溫爺爺。大家都說：“這女孩真幸福，有爸爸媽媽把她壓在身下，有總理為她讓路�！笔前�，這個大家庭多溫暖��！
一方有難，八方支援！抗震救災，眾志成城！
感動作文 篇22
一天，我在手機上看到了一則新聞，心中涌起了無限的感動。
有一個小男孩，他才四歲，經常把乞丐拉到家中，請他們美美地吃上一頓熱飯。
一個寒冷的冬日，天空飄揚著一片片潔白的雪花，小男孩在門外發(fā)現(xiàn)了一位老乞丐，他穿著破破爛爛的衣服，蹲在門邊。刺骨的北風，颼颼地吹著，老乞丐不住地打著哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，給他吃媽媽做的飯，給他穿爸爸的大衣 老乞丐對這家人深懷感恩之情，心想：如果有機會，一定要報答這家人。
有一次，小男孩一個人在外面玩。突然，一個壞人走過來，抓走了他，把他帶到了很遠的`地方
很久之后的一天，老乞丐在很遠的地方乞討時，看見一個也在乞討的孩子，樣子很像從前那個給他穿大衣、吃東西的小男孩，可他的下半身已經癱瘓了。老乞丐悄悄地走到孩子身后，看了看他的脖子對，就是這個小男孩!于是，老乞丐躲過壞人，偷偷地背著他走了。一天又一天，一個月又一個月，走了整整幾千公里，終于把小男孩背回了家。
小男孩的家人非常感謝老乞丐。于是，便把他當成自己的父親，給他養(yǎng)老。
故事讀完后，我被其中的小男孩和老乞丐給深深地感動了，同時也明白了：我們要常懷一顆感恩、善良的心，好人的運氣總不會太差!
感動作文 篇23
在我們的身邊，每天都會有各種人出沒，每天都會發(fā)生各種事情，有些不經意間的小事，會特別令我們感動。
是誰彎下腰撿起了地上的一片紙？是誰扶起了倒地的自行車？又是誰在為鮮花澆水？在他們自己看來，也許根本不算什么，也許這僅僅是一種習慣，而在我們的眼里，確實值得敬佩的。
在操場上，有一群孩子，有的.在打籃球；有的在踢足球；有的在打乒乓球；教室的學生在畫畫，有的在哼歌……中國實行了應是教育，注重從基礎上提高學生的整體素質，學習成績時好時壞是衡量學生的主要標尺。故有的學生放棄了自己的興趣和愛好，淡化了自己的特長，為了成績而學習；而有的人確立的拼搏的目標，為了自己而奮斗，堅持自己最初的夢想。
有個例子是，蘇格拉底讓自己的學生每天甩手三百下，學生都不以為然，第二天，大家都在堅持，一個月后，少了一半的人，一年之后，只有一個人做到了，他就是柏拉圖，一個偉大的藝術家。對于自己認定的事情，堅持做下去，難道不令人欽佩，令人感動嗎？
我們要樹立一個理想，并且為之努力，成果一定會令我們自己感動的。
感動作文 篇24
“春蠶到死絲方盡”，這詩句是蠶的一生無私奉獻的寫照。然而，關心、愛護我的老師不也是這樣嗎？自從我進入文化小學，愛我的老師有很多，最愛我的還是沈老師。
她是我們的語文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師，她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍后我還沒聽明白，她會從我臉上的表情中看出我的疑惑，繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。
還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因為沒人來教我功課，我的心里特別難受。就在這個時候，沈老師打電話到我家，對我說：“蔣宇灝，你不要難過，先安心把你自己的傷養(yǎng)好，這可是學習的本錢。我和同學們會幫助你補上落下的課�！甭犃松蚶蠋熍牡脑捳Z，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復好到了學校，心里又開心又害怕，開心的是又可以和同學們見面了，害怕的是擔心自己的'成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時間一點一點地幫我補上了落下的功課。
沈老師對我的無微不至的關懷讓我深深地感動了。
感動作文 篇25
大家一定都有令自己感動的事吧！我也有啦！是從《六德文集》上看到的，一篇名叫《老人與狐貍》。
那是作者去唐山出差時，一位老人給作者講的一個故事。是老人親身經歷的與一個狐貍的真實的一個故事。
老人在唐山市某一水庫的配電房里當管理員，經常一個人駐守在水庫的配電是，因為先來無事，他便喜歡上了垂釣，因為他夜以繼日的垂釣，所以技術不斷提升，釣到的魚常常吃不完，就養(yǎng)在了一個大缸里了，但魚卻一天一天的少了。在一天夜里他抓住了經常偷他魚的狐貍，但慈祥的`老人卻把它放了。第三天他在門前撿到了狐貍給他送來的一只才被咬死的兔子。令他意想不到的是在驚天動地的唐山7.8級大地震中救了老人。
一天凌晨老人被急促的抓門聲和叫聲驚醒了 。 就 起身下床打開房門——只見 狐貍 焦急不安的仰臉望著他，還哇哇的叫著，像一個滿腹急事的啞巴，狐貍咬住老人的涼鞋往外拉，他跟著走了出去。就在這時舉世皆知的唐山大地震轟然降臨。直到現(xiàn)在老人還念念不忘那只被他放生，又回來救他的狐貍。
這個故事令我感動，地球果然是個大家庭��！動物與人息息相關，讀到這里誰不流下感動的眼淚呢？
盡然連狐貍都會感恩，我們也要感恩啊
感動作文 篇26
書頁翻動的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
在這學期的春季校外實踐活動中，在軍訓的最后一天的洪水決戰(zhàn)之生命中。雖只是模擬情景，但在模擬的情景中體現(xiàn)出，流露出真情實感。在軍訓中我們全班被分成了五個小家庭，每個家庭派代表搬運沙，我們一號家庭，經過爭論才派出‘大哥哥’，在經過五個家庭代表的爭論后，由我們班的大姐大和大哥大。他們來回搬動足有十斤的沙袋，汗水打濕了他們的衣服，流淌在他們的全身。在搬動沙袋的第一秒，我哭了，為什么我沒有能力幫助他們，讓大姐姐大哥哥辛苦。在他們第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只時，我真恨不得沖上前去幫助他們，告訴他們，我來。后來我會想起一句感人的話，“鄭聚熒，你太瘦小了，怕你經不起。還是我來吧！我是大哥哥我來！”一句句我來，我來。雖是簡簡單單的一句話，但是且讓人刻骨銘心，讓人感到不已！感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的.人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
感動作文 篇27
說起自己感動的事，有人說，自己有好多件；也有人說，自己有一兩件。說起我，能令我感動的僅有一件。
那是2007年的冬天，大雪紛飛的時候。一次，我的手在小蘋果的時候被刀子劃了一個又深又長的`口子。那段時間，我的手不能碰水，要不會感染，那是放寒假，媽媽在家什么活也不讓我干，爸爸呢，還是老規(guī)矩，我擦桌子洗碗，媽媽拖地。
妹妹高志樂也心疼我，幫我洗碗，幫我洗抹布。妹妹洗碗的時候，她還小，碗有點洗不干凈，但她不讓我洗，理由是，不能讓我的手感染；擰抹布的時候，她勁小，沒辦法把抹布擰干，她不讓我擰，理由還是不能讓我的手感染。每一天晚上，樂樂（也就是我妹妹）會幫我洗襪子，雖然有些洗不干凈。但我覺得，她做的每一件事，都是令我感動的，都是令我滿意的。畢竟樂樂那時候僅有五歲�。�
我總是覺得，我的妹妹是一個好妹妹，她做的這一件事令我很感動，因為她在我需要幫忙的時候幫忙了我。
轉眼間，我的手好了，寒假過了，妹妹走了。我想我必須要將妹妹的行為告訴天下的人。我要當應對樂樂說：“多謝，我的好妹妹！”
感動作文 篇28
感動，能使一片荒漠變成綠洲；感動，能使一片干涸的湖水變成一汪清泉；感動，能使受傷的小鳥展翅高飛。感動，就在我們身邊的每一寸土地，每一時刻發(fā)生著。
就在上上個星期，我因病缺了一節(jié)歷史課。在一次機會下，我在辦公室找到了老師，讓老師給我“開小灶”。就在短短的二十分鐘內，田老師為我講完了一課半的'內容。原本老師在那個時間段是可以享受自己的休息時間，喝喝茶、備備課，但她愿意把自己寶貴的時間奉獻出來，教導學生。
不僅是田老師一人，所有的老師都是如此。韓愈在《師說》中寫道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熥鳛榻逃ぷ髡�，是人類文明的主要傳承者之一。
大思想家孔子，被后人尊稱為“萬世師表”；人民教育家陶行知被譽為中國近現(xiàn)代教師的代表與楷模。由此可見，從古至今，教師這個職業(yè)多么重要，那是因為人們被教師無私奉獻的精神所感動了！
我們要學會接納、尊重不同風格的老師。每一位老師都在三尺講臺上默默耕耘著；是他們傳輸給我們知識，教育我們做人。這難道不值得我們感動嗎？
讓我們常懷感恩之心，感謝老師，感謝身邊的每一個人！
感動作文 篇29
心里面留戀的那些記憶，該怎么忘記。我不知所措地走在愛情的崗位上，想著那些美好的畫面，一切好像就在眼前。錯過背影中你含淚欲滴的表情，是否會有一段優(yōu)美的旋律，回憶那難忘的瞬間。
幾年過去了，我仍然忘不了你的容顏，曾經你單純的微笑，讓我不再孤單。那清新的音符讓你感動地淚流滿面，因為這個世界對你來說很寂寞，你對它沒有一點留戀。自從我遇見你以后，我才明白什么叫做思念。偷偷地把喜歡藏進自己的心里，雖然我知道這是命運的安排，但是我明白愛一個人不是去瘋狂地表白。我相信遇見你是一種緣分，我應該珍惜它，但如果和你在一起，我知道那一定很愉快，只會讓你擔心那些美好的片段，一去不回來。時間是如此地短暫，和你在一起的那段時間，你的.臉蛋是多么地紅潤。而你卻不知道，要下這樣的決定將是人生最艱難的抉擇，于是我禁不住你甜美的誘惑，迷迷糊糊地和你在一起。太多的美好，讓我心里更加空白。我卻無法忘記，那些記憶的瞬間。太多心靈的空缺，你會明白我的感受。
于是我用那歡快的節(jié)奏，來譜寫感動的旋律，用恬美的旋律，流露出衷心的祝福。我開始想念，單純的笑容和那曾經的相遇。
感動作文 篇30
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的'校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，是一個學校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。
天空閉上了它的眼睛，因為光芒都被闔在眼皮內的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時傳來一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經越發(fā)微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說了一句：“我去叫醫(yī)生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細聽。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動容。那句話是：
感動作文 篇31
歲月劃過心坎的淡淡傷痕時，雖然留下了些許遺憾、無奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點點的記憶深處，也能找到一筆筆陽光般的感動。
在一個寒風呼嘯的早晨，我從夢中清醒了過來，在床上伸了個懶腰揉揉眼睛，便把目光投向了窗外�？耧L無情地吹著，小樹仿佛在呼救。
我穿好衣服、走到窗前，窗外的景物已經被狂風折磨得慘不忍睹：小樹七零八落，仿佛在吶喊；樹枝有的被吹到地上，有的'還在空中掙扎；小草七零八落的，身體搖晃著，好像在為對抗狂風的小樹加油。
突然，門鈴響了。我想：誰呀，呢么早就來我們家。
我打開門，一股刺骨的寒風撲面而來。原來是奶奶來了，但是在這么冷的天氣里，奶奶竟然只穿了一件單薄的衣服，整個人在發(fā)抖，嘴巴都被凍紫了，飽經風霜的臉上還是露出了笑容。
奶奶用僵硬的手拿著湯包給我：“我給你買了湯包，趁熱吃，暖暖身子�！�
我被奶奶質樸的語言打動了，一下子熱淚盈眶，我只記得那次的湯包特別熱，因為是混著淚的，那也是我吃過的最美味的湯包。
感動是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；感動是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。
感動作文 篇32
一天，小明背著書包，哼著小調，來到爺爺家，正巧爺爺對他說：“小明呀，咱家的母狗不知道跑哪去玩了，你能去找找嗎？”小明一口答應，還沒放下書包，就去找母狗了。剛走十幾米，小明就看見他家母狗生下來的小狗，“汪汪”邊叫邊急速地向前跑來，小明摸了摸臉，又摸了摸腦袋，真是丈二的和尚摸不著頭腦，眼看小狗就要撲上來，小明趕緊跑向大樹，他邊跑邊想：“呀！這是怎么了？噢（豁然開朗）我明白了，他肯定以為我們把母狗殺了吃掉了！”想到這，小明已經爬上了樹，等待著大人的到來
“汪汪！”這是誰在叫呀？原來是母狗聽見遠處的叫聲便趕來了，“汪汪”聽見了媽媽的叫聲，便趕忙跑上前去和媽媽捅抱。這時小明也下來了，看著它們那令人感動的場面，他的.眼淚也在不知不覺中流了下來。他默默感動了一會兒，便對那兩只狗說：“汪汪，你該回家啦！”小狗似乎聽懂似的，“汪汪”叫了幾聲，便跟著小明回家了，遠處還不時傳來了“汪汪”的叫聲
狗也懂得“愛”，那么我們人類就更應該懂：乘公交車時，我們就應該把座位讓給那些老年人；到別人家玩去時，就應該問好；碰到熟人時我們就應該打招呼這些事，都是我們能做到的，而我們?yōu)楹尾蝗プ鲞@些事呢？
感動作文 篇33
在人生的道路上，充滿了許許多多曲折離奇的故事，有悲有歡，有喜有樂，有傷心也有歡樂......但最令我難以忘懷的，最令我感動的'是媽媽為我所做的一切。
那是我二年級時候的事了。爸爸媽媽工作忙，沒時間看管我。有一天，爸爸媽媽好不容易有空了，陪我一起到爺爺家去吃飯。可那天下雨，我們沒有帶傘，只有淋雨了。到了爺爺家，我有點難受，就躺在床上，可是越來越難受，我就開始呻吟，媽媽聽到哭聲，第一個跑過來，一看，我正躺在床上不停地抽泣著。她用那輕柔而又滑嫩的手撫摩著我的額頭，焦急地說：“不好，發(fā)燒了。”說完，就立刻給我服下了兩片阿莫西林。
第二天早上，媽媽帶我去醫(yī)院地路上，我就熱淚盈眶了。
到醫(yī)院，醫(yī)生又是給我輸液，又是給我吃藥。媽媽也沒閑著，給我買藥，給我買漫畫書，給我買好吃的，教我勇敢要堅強。我曾給媽媽說：“媽媽，您真好，您為我做的事情夠多了。”媽媽卻說：“對于一個母親來說，這不算什么。”回家后，在媽媽精心地照料下，我很快就康復了。
如今，媽媽依然對我體貼備至。我真想給媽媽說：“謝謝！我長大了一定好好報答您�！�
感動作文 篇34
學校的木門又壞了。
我們學校的人每次都在殘害門——用腳開門，用腳關門，已經成為了不足為奇的大眾行為，甚至還有一些調皮鬼把門開開關關，用力擺動門把手或是在門前門后玩“抓人”游戲，門就成了一種屏障。可門沒有任何怨言，甚至認命——卡在門檻上。
這時，就會有人來專門修門。那扇門在壞之前，已經修了三十多次，終于再也修不好了。
即使是在放學后，門也沒有完成它該做的事。總有被老師叫去辦公室罰抄的，那一些人總會惱羞成怒，繼續(xù)殘害門——用力踹門。還有一個班的人把他們班的'木門踹壞過，有的還直接把門踹倒下來，發(fā)出震耳欲聾的聲音。在學生全走光后，老師又會來檢查衛(wèi)生，如果衛(wèi)生做的很差，老師就會繼續(xù)把門當成“出氣筒”，用力去關門。
門就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的社會風氣嗎？沒有人強迫我們去傷害物體，而是我們自己不保養(yǎng)好它們。這似乎已經成為了現(xiàn)代人的習性，不過，我們仍然要改掉它，改掉這個壞習性。我們要從自己做起，保護好每一個物體和生命。
壞掉的門不可忽視，更不是一件小事。
感動作文 篇35
天空陰沉沉的，烏云密布，天公不作美，馬上就要下雨了，我的心情也像天空一樣沉重。
考卷批好了，老師抱著一疊考卷走進了教室�？粗蠋熌菑埌欀碱^的臉，我就知道這次我們考得很不理想，果然，不出我所料，這次又考砸了。我的心情很差，臉色也很不好，因為我知道回家等待我的又是一頓批評。
我整天都愁眉苦臉的`，眼淚也不停地在眼里打轉，我竭力不讓它流下來，心里默默的想：哭有什么用，努力學習才是個正道理。
這時，同學小紅看我不開心，就走到我身邊，看到我桌上的考卷，就明白了一切，她微笑著對我說：“沒關系的，下次再努力就行了，每個人都會有不順心的時候，加油，我相信你下次一定能考好！”
朋友的鼓勵讓我不禁感動了�！班�，我會努力的！”我堅定地說道，我們倆對視著笑了。老天爺仿佛能懂得我的心思，也善解人意地把烏云吹走了，把太陽公公喚來了。頓時，天空晴朗，陽光明媚。我的心情也隨著天空一起變得“陰轉晴”了。
不管是晴天還是雨天，感動也許就藏匿于某一個瞬間。但恰恰是那一瞬間，讓我們感受到了人間真情。
感動作文 篇36
感動是一個名詞，往往給人一種幸福一種欣喜；感動是一個動詞；往往給人一種激動一種歡樂；感動是一個副詞，往往給人一種美好一種向往；感動是一個形容詞，往往給人一種感觸一種痕跡。
我愛媽媽，那是我對媽媽的愛的一種感動；我愛老師那是我對老師愛的一種感動；我愛學校那是我對學校愛的一種感動；我愛祖國，那是我對祖國愛的一種感動。
陰雨中，我默默的為你撐起一把小傘，擦擦你額頭上的水滴，那就是一副令人感動的畫面；夕陽下，老人穿著米黃色的風衣，撐著一把淡藍色的'小傘，為心愛的人傾斜傘的那一個舉動，那就是一副令人感動的景象；校園了，你不小心跌倒了，我小心翼翼的把你扶著，孤獨地走著，那就是一副令人感動背影；春天里，我為遠方的你悄悄的種下一朵朵爛漫的花的種子，等待著的，那就是一副令人感動的畫面；雪天里，我為你點起的朵朵燦爛的火焰，為你捂住那雙凍僵了的小手，那就是一副令人感動的畫面……
感動，我為你而感動；感動，我為你而欣喜；感動，我為你而愉悅！
感動作文 篇37
記得那是寒冷的冬天。
教室下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地把書包和作業(yè)收拾好，老師就組織放學了。我剛走出教室門口，一股寒氣迎面撲來，啊！今天真冷，看著外面鵝毛般的大雪，心想，我今天沒有帶傘啊，冰雪滴在我身上感覺寒風刺骨。眼看著同學們一個一個都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么還沒來接我回家。
我走到一個角落，看著別人家長和同學的親切而親密的動作，在觀看他們的同時我也在努力尋找自己的父親，當我到學校大門口連一個人都沒有的時候，心里想我爸爸肯定有事了，我該自已回家了�？赡苁俏艺驹谕饷嫣昧耍覄傋叩桨肼肪透杏X身體要被凍僵了，手凍的通紅冷死了！正當我準備一個人走的時候，一個熟悉的背影打著傘在寒冷的馬路上，鼻子都凍紅了，我飛快的跑過去叫了一聲爸爸。
爸爸伸出那雙大而冰冷的'手，拉著我的手說：“兒子冷嗎”，爸爸來晚了，我看著爸爸都快哭了，說一聲“不冷”因為你來了，爸爸摸了下臉上的雪說“兒子我們回家吧”！
爸爸拉著我冰冷的手，感覺不冷了！很快我們就到家了，我感覺那天點都不冷，因為有我爸爸。
感動作文 篇38
大家都被感動過，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一種感情都是真摯的。哪怕是一點愛和關心，只要把愛傳播給身邊的人，就能讓人從心里感動。
記得有一次，全校在校園里組織的時候，我們都是從教學樓趕下來的。其中一個學生走得太快，受了傷。我們班班長鄭菊英立即跑下來，扶受傷的學生去校醫(yī)室，自己陪著他，沒有出去玩。直到那個同學的`腳好了。這讓同學很感動。還有一次，在操場上，我們班在跳繩，但是很多同學因為不會跳，情緒低落，沒有動力。班長積極耐心的教他們，給他們指出來。讓他們都一起參加活動，玩得開心。這樣才能符合我們學校的口號：“提升我的品德，增強我的體質，激發(fā)我的智慧，燃燒我的激情，強化我的技能。”我們班長好集體。這感動了我們全班。鄭菊英是我們班的榜樣，我們班以她為榮。是她讓我們班一步步走到了全校第一。
鄭菊英的幫助是溫暖的，是照亮悲傷的燈，能讓人感到發(fā)自內心的感動。班長的禮貌和高尚的品德讓我們感動。
感動作文 篇39
生活中我們常常被感動，對一件事情，對一句話語，對一個微笑……我就被2008年的一件事而深深地感動著！
2008年5月12日14：28分，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級大地震。這個背靠青山的平靜的小城，被突如其來的'災難擊垮了！
三天后，救災的解放軍戰(zhàn)士進入了這個城市。他們發(fā)現(xiàn)了一個居民區(qū)里傳來一陣微弱的哭聲，解放軍戰(zhàn)士循著哭聲找到了聲音的源頭，一位婦女匍匐在地的動作引起了他們的好奇，婦女的身下，是一床花棉被，里面緊緊地包裹著一個嬰兒，打開棉被，除了毫發(fā)無損的孩子，還有一個手機，手機上有一則沒來得及發(fā)出的短信：孩子，如果你能活著，記�。簨寢層肋h愛你。看到這里，我不禁熱淚盈眶。
媽媽為什么匍匐在地？她是用自己的身體為孩子撐起一片生的空間，她是用自己的生命來換取孩子的生命呀！
多么感人的場面，它讓我明確地理解了一句話，母愛是無私的！
母愛是偉大的，那比天高比海深的情誼，將永遠留在人世間的每一個角落！
感動作文 篇40
今天晚上，我們一家人坐在電視機前收看“感動中國十大杰出人物頒獎晚會�！�
有對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的牛玉儒，有面對危險從容鎮(zhèn)定的飛行員梁萬俊，還有擁有不敗精神的中國女排……他們都讓我感動。但最讓我從心底里震撼的還是捐腎舊母的田世國，因為這件事離我們的日常生活非常密切。作為一個家庭的頂梁柱，他有著充足的理由將這個責任推給自己的弟弟妹妹，甚至放棄�？伤]有這樣做，而是將自己生命的一部分又回饋給病危的`母親。并且在事后，他為了不讓母親知道事實，努力的保守著這個秘密，怕她心中有個結。正如頒獎辭所說的：““誰言寸草心，報得三春暉？”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答，在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠已經堅如磐石。”是�。√煜履苡袔讉�子女能做到這樣的壯舉��！他的精神，讓天下所有的母親收獲慰藉；他也用孝順的火把，刺痛了我的眼睛。
天下的感動太多啦，有我們知道的，也有我們不知道的。愿天下所有的人都能凝聚一份感動，讓這個世界變的更加美好。
感動作文 篇41
生活中有許許多多令我感動的事情，它們就像夜空中的星星一樣閃耀在我的心間。
記得在一年級第二學期結束的那個暑假里，媽媽讓我背乘法口訣。當我拿起課本開始背的時候，看到小朋友們都在院子里玩耍、嬉戲。于是，我把課本使勁地摔在地上，生氣地對媽媽說：“為什么別的小朋友可以盡情地玩，而我卻不能！你每天就知道讓我學習！”媽媽語重心長地對我說：“天才在于積累，聰明在于勤奮。學習好的同學不是聰明，而是因為別人玩的時候他在學習！”可我一點兒也聽不進去。后來每次媽媽讓我背的.時候，我都騙她說背完了，會背了。媽媽沒辦法，只好放下所有的活，把乘法口訣工工整整地抄在一張紙上，和我一起讀，一起背。在媽媽的幫助下，我終于會背了。
開學了，當別人開始學的時候，我已經背熟了。老師讓我們做題，有的同學二十分鐘做完，有的要半個小時，而我?guī)追昼娋妥鐾炅�，我的�?shù)學成績也直線上升。期末考試的時候，我竟然得了第四名，站在領獎臺上，激動的淚水模糊了我的雙眼。這時，我才真正的體會到媽媽的良苦用心。
媽媽把全部的愛都給了我，每當我想起這件事，仍然深受感動，這種感動會永遠藏在我的心中。
感動作文 篇42
我學校門口有一個公共汽車站。公共汽車站上有一個燒烤攤。我經常去燒烤攤買一些食物。那個攤主長得極其難看。身高1.5米，眼睛小，皮膚黑，衣服油膩，手又臟又黑，簡直像個怪物。燒烤買家給他錢后，他不想再看他一眼，不想再和他多說話。
有一天，我像往常一樣在公交車站等公交車回家。這時，一位老婦人走過來，看到她衣衫襤褸，弓著背，滿臉皺紋，可憐巴巴地向等車的人乞討。人們冷眼旁觀，仿佛視而不見，輕蔑地說：“天天乞討我都煩了！有些人轉過頭，假裝沒看見他們。老婦人看到后，非常失望。她拄著拐杖走路，弓著背，低著頭，搖搖晃晃。這時，一個洪亮的聲音喊道：“老頭，你餓了，請不要走，給你，這是我剛烤好的'羊肉串，請嘗嘗我的手藝，我不收費！”我轉過頭一看，不是別人，正是攤主，他卻跑到老奶奶跟前，把羊肉串遞給她。這時，老婦人把羊肉串抱在懷里，眼里噙滿了淚水。
突然，他那顆純潔善良美好的心打動了我。我覺得他已經不那么丑了。
感動作文 篇43
在大千世界里，大家或許很少注意到那些殘疾人吧。但有的殘疾人比正常人更加引人注目。這是我在看到一群聾啞姑娘表演的一段舞蹈所感觸到的，我為她們而感動。
中國殘疾人藝術團的舞者們在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演的《千手觀音》備受矚目，受到一致好評。由于舞者都是聾啞女孩，她們聽不到音樂，只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。但她們的舞姿還是那么優(yōu)美、動人。我覺得那些聾啞女孩能做到這一點主要靠頑強的'毅力。
通過《千手觀音》這個節(jié)目，我深深地體會到頑強的毅力對一個人來說是多么重要。同時，對自己的所作所為感到慚愧。作為一名從小生活在優(yōu)越環(huán)境下的四肢健全、智力正常的孩子，本來應該學習更好一些，但有時候卻只知道貪玩。就拿彈鋼琴來說吧，按說，寫完作業(yè)后，每天彈一個小時沒問題，而我卻堅持不下來，一會看看電視，一會又吃點東西，到周日學鋼琴的時候就過不了關，這就是沒有毅力的具體表現(xiàn)。我決心以后要向這群聾啞女孩學習，學習她們堅強的毅力，爭取在各方面都取得優(yōu)異的成績！
感動作文 篇44
感動無處不在。記得有一次，放學回家后，我以百米沖刺似的速度寫完了作業(yè)，拿出剛發(fā)下來的數(shù)學作業(yè)本，“嗖嗖”地玩起了“甩飛鏢”。可憐的作業(yè)本，像一只毫無反抗之力的螞蟻一樣被我甩得飛來飛去。玩著玩著，我覺得有點熱，便打開了電風扇(注：是頭頂上的吊扇)，調到了最大檔，逆著風玩起“飛鏢”。誰知，樂極生悲，一不小心用力過猛，“啪”地一聲甩上了電風扇。幾秒之后，幾頁紙掉了下來，本子已經被電風扇弄散了！我拿起掉的只剩幾頁的新本子，剛準備用膠水粘好，“咚咚，媽媽回來了！”天啊，禍不單行！我只好把本子塞進了書包。第二天組長收作業(yè)時，我忐忑不安地交了已經爛成一堆的'本子，因為沒有粘好，我一整天都在想這件事的后果。放學，本子發(fā)下來了，我的本子上的缺口布滿了膠布，還有數(shù)學老師崔老師寫的一句話：下次小心點。
雖然布滿膠布的它并不漂亮，但是里面滲透著崔老師對我的愛。我仿佛看到了崔老師一點一點辛苦地為我粘本子的場景。崔老師一個人教好多個班的數(shù)學課，需要改本備課，這些事已經很多了，卻還要浪費時間為我粘本子，崔老師那么辛苦，可我…崔老師，您用行動感動了我，感化了我。感動無處不在！
感動作文 篇45
在我們大家身邊感動的事很多：給老人讓座；幫忙人們撿東西；幫忙別人提東西……這種事情都是很常見的，但卻著實令人感動，我也看過許多讓人感動的小事，有一件小事讓我至今難忘。
記得在一個陽光明媚的'日子媽媽帶我去基地，載滿人的公交車上挨肩擦背，我和媽媽好不容易擠上去。這時，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶手提著一袋蔬菜，一搖一晃的上了車。可是車上已經沒有空座位了。隨著車起起停停，老奶奶也搖搖晃晃的站不穩(wěn)，這時的人們要不視而不見，要不假裝睡著了。我正想著怎樣沒人給奶奶讓座時，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小姐姐從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“多謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應當做的�！毙〗憬愕哪樕细∑鹆艘唤z笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。
經過這一件小事，我明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛。這樣，我們彼此的心里才會感到甜蜜和溫暖！
感動作文 篇46
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。時間過得真快，轉眼就到了團團圓圓的中秋節(jié)，香甜可口的月餅，令人垂涎三尺，嬌美優(yōu)雅的月姑娘好似帶上一抹輕紗，皎潔而神秘，一盞盞孔明燈閃爍著微弱的光，承載著萬人的'夢想，把天空照得如同白晝般明亮，怎能不令人向往。
靜謐的夜晚，我們站在月姑娘灑下的銀光中抬頭仰望天空中那一盞盞星星似的孔明燈。“爸爸，我們也來放一盞孔明燈吧。我輕聲說，不想打破了這美景�！昂玫陌职贮c頭說道。
買來孔明燈后，爸爸首先題字：寶貝女兒快樂健康。我看了后心中不禁一酸，爸爸平常沉默寡言，總是不理我，因此我老是抱怨，沒想到他竟如此為我著想。媽媽打破沉靜，開始寫起來：全家健康幸福，寶貝女兒學習進步。我萬分感動，抱著爸爸媽媽，“我的愿望是和你們永遠在一起！我激動地說。媽媽溫柔地說：“好了，開始做吧。
做好孔明燈，看著它冉冉升起，我的心中百感交集，有節(jié)日的喜悅之情，有父母愛的感動，柔婉清純的月姑娘，閃爍著燈光的孔明燈，在這特別的日子里，我有了特別的感受。