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精選大自然的作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
滿是新鮮的空氣，沒有一點(diǎn)兒垃圾和灰塵。
打開窗戶，��！新鮮的空氣迎面撲來。走在大自然的森林里，野花的香味芬芳撲鼻，讓人心曠神怡。
蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。青蛙在荷葉上“呱呱呱！呱呱呱！”歌唱······看看大自然的動(dòng)物真快樂。如果我也是動(dòng)物的話，我就會(huì)過上美好又幸福又快樂的生活了！
我還發(fā)現(xiàn)未來的大自然里的`景色美極了！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，小河清澈見底，森林郁郁蔥蔥。我仿佛是一只蝴蝶，去世界各地旅行。我飛啊飛��！一邊飛一邊看美麗的風(fēng)景，看著看著，我停了下來，落在一朵花上，心想：�。〈笞匀坏娘L(fēng)景真美，我在這兒生活，是多么幸福，美好，快樂！這時(shí)候，我才想起我不是蝴蝶，我正在看風(fēng)景呢！
�。∥磥淼拇笞匀�，是多么美麗的，我們的生活又是多么快樂的。
大自然的作文 篇2
我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員！
我來自一座高山。山上滿是綠色，綠草軟綿綿的，像綠毯子蓋在我身上。山上還有花，五顏六色各式各樣，一陣風(fēng)吹過，我的身上就沾滿了花的香味！
突然有一天，狂風(fēng)大作、雷雨交加，天黑的看不見手指。忽然有一股神奇的力量，托起我的身子，讓我騰空飛了起來，我頓時(shí)感到一陣眩暈…… 但我醒來時(shí)，我感到仿佛有一只手溫柔的手撫摸著我，我睜開眼睛時(shí)，看到了一個(gè)陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為我在做夢(mèng)，便糊里糊涂地自言自語：“這是啥地方？”
“這里是山腳下的一條河�！币恢挥芜^來的小魚聽見了，對(duì)我說：“剛才的暴風(fēng)雨非常大，許多的東西都‘搬了家’，喏，你就是它們中的一個(gè)！”
“歡迎你來到我們這兒，以后我們就是好朋友了！”許多的小魚兒異口同聲的說。我聽了這些小魚的這番話，才明白我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我就要開始我的新生活了！
在小河里天天有許多的小魚兒、小蝦們與我嬉戲；每當(dāng)下雨時(shí)，小雨滴們?cè)跒槲覀儚椬噙@一首又一首的`樂曲；雨過天晴時(shí)，天邊的彩虹姐姐若隱若現(xiàn)，仿佛對(duì)著河面這個(gè)鏡子，梳裝打扮；每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我要休息了，柔柔的水草像被子蓋在我的身上，讓我美美的一覺睡到大天亮。
如今，我已由山上的一塊有菱有角的粗造的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我！ 我是大自然中的的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊微不足道的鵝卵石……
大自然的作文 篇3
大自然五彩斑斕，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)有我們?cè)S許多多的老師，它給了我們?nèi)祟惾祟悷o窮的啟迪。
世界上本沒有傘，人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們?nèi)祟愒炝艘话褌�。我打開電腦，查到這樣一個(gè)故事：從前，世界上沒有傘，人們淋雨，這位魯班先生為我們?cè)炝艘话褌恪Ｓ幸惶�，魯班在荷瑭邊看見幾個(gè)小孩子拿著荷葉舉著，魯班看到這樣的情景，深受啟發(fā)。他回家后，模仿著荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時(shí)，他的妻子出來了，對(duì)魯班說“傘能撐起來，很好，要是能收攏就更好了”。魯班又認(rèn)真地做起試驗(yàn)來了，不知經(jīng)過了多少次改進(jìn)和完善，終于造出了能撐能收的傘。
你看，一片小小的荷葉就給了我們這么多的啟示，動(dòng)物也不例外。
有一次，我打著傘走著。突然，我看見三位初中生在一個(gè)小胡同里觀察什么，我懷著好奇心走進(jìn)那里，發(fā)現(xiàn)他們是在觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)�！昂撸蓯旱腵蜘蛛！你也有今天哪！”說完，他們就走了。我便跑到那里觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛每結(jié)一次網(wǎng)都被風(fēng)給吹破了。但蛛蛛并不放棄。他經(jīng)過一次又一次的努力，終于結(jié)好了網(wǎng)。蜘蛛給我們的啟示是要堅(jiān)持不懈，因?yàn)閳?jiān)持就是永不放棄，所以我們要堅(jiān)持不懈。
�。〈笞匀�，你真是我們的好老師，是你讓我們發(fā)明了許多東西，是你讓我們懂得了道理啊。
大自然的作文 篇4
有一次，我到衛(wèi)生間洗手。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。正想把它踩死，卻又余心不忍，就蹲下來仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)蜘蛛從這一個(gè)墻角爬到另外一個(gè)墻角，接下來就開始織網(wǎng)了。
蜘蛛先從嘴里吐出白色的絲，再把絲拉成網(wǎng)的形狀，再從嘴里吐絲……不一會(huì)兒，小蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)快拉好了。這時(shí)，我家的小貓一下子把蜘蛛網(wǎng)抓斷了，可憐的小蜘蛛又要從新織網(wǎng)了。我看得不耐煩了就想走，正要走的時(shí)候。我想：既然蜘蛛都那樣堅(jiān)持不懈，我也要學(xué)蜘蛛一樣的精神。
我知道了：大自然真是人類的好老師呀！比如：人類根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼；根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納；根據(jù)水母的`順風(fēng)耳發(fā)明了水母風(fēng)暴探測儀；根據(jù)鯨的“流線型”發(fā)明了輪船；根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。
大自然的作文 篇5
轟隆來了！轟隆來了”！小兔子跌跌撞撞地一邊跑一邊大聲喊道，它告訴小牛：“小牛，小牛，可怕的轟隆來了，它大聲吼叫，手里拿著銀光閃閃的寶劍，可嚇人了�！毙∨Ｐ睦锖ε聵O了，撒腿就跑。正在這時(shí)“轟隆”又來了，小兔渾身發(fā)抖，聲音發(fā)顫，它告訴小牛：“這……這……這就是轟隆，我們快跑吧！”小牛哈哈大笑：“膽小如鼠的`小兔，這是雷聲，哪是什么怪物呀！”
小兔和小牛來到了另外一片茂密的樹林，它們又聽到好多種聲音：一會(huì)兒是呼呼的刮風(fēng)聲，一會(huì)兒是嘩啦啦的下雨聲，一會(huì)兒是轟隆隆的打雷聲……
從此以后，小兔子喜歡上了大自然各種各樣的聲音，它也喜歡聽到咚咚咚的敲鼓聲，嗒嗒嗒的跑步聲，噼哩啪啦的放炮聲……它覺得各種聲音都非常豐富、美妙。
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