在逆境中成長作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的在逆境中成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在逆境中成長作文1
人生,不可能一路平坦,這一路上有人總在你處在困境時冷言冷語,譏諷嘲笑,一句句話語像一把把利劍穿透你的胸膛。對于這些話語千萬不能拳腳相向,因為這不是解決問題的辦法,學會冷靜處理,應該以平常心去對待,而這些也許是我們成長道路上的一筆財富。
曾經,我石一名成績優(yōu)秀生,但因為一次期中成績不理想受到家長和同學的諷刺與嘲笑,因此一度消沉了幾天。每次上學時同學總少不了要說笑我?guī)拙;回到家,在飯桌上父母那一句句的刺耳的話語讓我的心仿佛在滴血。直到有一次測驗,我考出了93分的成績,這才讓同學和家人刮目相看,我那是因為迫于壓力發(fā)憤學習,終于讓我感受到了成功的喜悅。經過這一件事后,我并沒有憎恨那些嘲笑我、諷刺我的人,反而我還要感謝他們。是他們讓我感受到了什么是痛,讓我在風暴中屹立不倒!是他們讓我感受到了什么是從高高在上然后跌入谷底的滋味,我得珍惜同學和家人給予我的這筆“財富”,讓我不再驕傲并發(fā)憤圖強。
林肯在競選總統(tǒng)時受到議員們的諷刺,諷刺林肯的父親是個鞋匠?墒橇挚险f:“看來你們知道了我的父親是個鞋匠,他和我的手藝都很不錯,我很尊敬他,畢竟我的手藝是從他那兒學來的。在場的'你們有三分之二的人都在我父親那補過鞋,如果鞋的質量不好,可以來找我,我隨時奉陪。”話音剛落,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
愛迪生、張海迪、桑蘭······他們不是我們的榜樣嗎?學會在逆境中成長,逆境中的嘲笑、諷刺,都是我們成功路上的絆腳石,但就因為這些絆腳石卻讓我們一步步走向成功。
點評:把自己的一次期中測試失誤作為一種逆境,在這逆境中找到自信,結合林肯總統(tǒng)的言論來證實自己的觀點,文章體現(xiàn)了小作者良好心境和愿望。
在逆境中成長作文2
沒有風吹雨打,哪有果實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪有松柏的堅韌。在逆境中,一味地怨天尤人毫無意義,積極克服困難才是王道。彼得遜說:人生中經常有無數(shù)來自己外部的打擊,但這些打擊究竟會對我們產生怎樣的影響,最終決定權在自己手中。上次月考成績退步很多,對于正值期末考試季的我來說,感覺壓力山大。因為考試如同賽跑,一旦停下前近的腳步,將會有百人超越你,又如逆水行舟,不進則退!
順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗才更顯英雄本色!艾柯卡是美國商業(yè)偶像第一人,他先后成功經營了福特汽車公司和克萊斯勒汽車公司,54歲的他在為福特公司作出巨大貢獻后反被開除以致失業(yè),這時的他并沒有氣餒,反而應聘瀕臨破產的克萊斯勒汽車公司,并以自己經商的豐富經驗和奇特的經營手段使其復活!也正是逆境中的成長,造就了他的“英雄”之名。古今中外的人,大多是抱著不屈的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘,寫出一部音樂家與厄運頑強抗爭的.輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛忍痛負重完成了歷史巨著《史記》……
金子總會發(fā)光,要知道我在努力的同時,別人也在加倍努力,要想超越他人,必須付出比別人更多的努力和比別人多的汗水……媽媽告訴我,一次考試的失利,并不算什么逆境,以后人生的路還很長!但是對于13歲的我來說,會把這次的失敗當作逆境,去體悟,去思考,給自己一個加壓前進的理由,給自己一個證明自己的機會……像奧特羅夫斯基說的那樣:人的生命,似洪水在奔跑,不遇著島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!那就讓我的浪花絢爛起來吧!
在逆境中成長作文3
“呼呼呼”,這是大風娃娃在奏鳴她最愛的歌曲——風之歌。只不過不太好聽,但氣場很大!斑恰保豢冒讞顦浔淮禂,樹干分成兩截,但風娃娃毫不留情,繼續(xù)彈奏,大樹都倒了,小草呢?look,只見它們正在跳舞。
“成長”是什么?是一帆風順,還是身處逆境?是隨時準備承擔生活責任,還是屢經挫折的鳳凰涅盤?
我是一株沒人重視的小草,在逆境中默默成長著,不像挺拔的白楊樹?墒切〔,微不足道的小草,向往著成為大樹。在大風中,白楊樹倒了,可我沒倒,為什么?因為有一個信念支撐著我,它深深扎進我的心里——在逆風中成長!這樣看似不會成功,可我,卻成功了!我想大聲說:“我成功了!”
在這之前,我曾把我的夢想分享給我的好朋友——白楊樹,可他卻帶著諷刺的口吻說:“你,就你,死心吧,不會成功的,我都沒有把握,還你?放棄吧!边@話深深刺痛了我的幼小心靈。是的,他是大樹,一棵強壯的大樹,我怎么和他相提并論呢?他都沒有把握,我?唉——
大風果然還是來了,自私而又狂傲的大風來了,似乎想把這一切都帶走。我的好朋友白楊樹在大風中挺拔地成長,那么高,那么大,我還是死心吧,我永遠都不是一棵大樹!斑恰,他倒了,那么高,那么大的它居然倒了。
他都倒了,我,我還能成功嗎?肯定不行吧?不不不不,一定行,不試怎么知道呢?于是,我拼盡全力,向著大風昂首挺胸,哪怕死,也要試,因為信念支持著我。
大風過去了,一切都恢復寧靜,在原來的`地上,躺著一棵大樹,他死了,而我,卻安然無恙,我成功了嗎?!我成功了,居然成功了!我是多么想向世界證明成功啊。我哭了,那是勝利的淚水!曾經,我只是一棵微不足道的小草,在烈火中,我成了灰燼,可第二年春天,我們又鉆出頭,那是我們不敗的生命結晶!耙盎馃槐M,春風吹又生。”
我們雖然矮小,但可以在大風中生存,甚至舞蹈。我只是小草,但我為此自豪。因為,我們是戰(zhàn)勝大風的小草。
在逆境中成長作文4
笑待逆境,才會有了量的積累才會有質的成長。
逆境在詞典里的意思是不順利的境遇,難道人的一生要在一帆風順中才叫成長?難道沒有起伏的人生才叫完美?難道覺得白日做夢就是現(xiàn)實的?我并不那樣覺得,我反而認為唯有積極的面對別人的批評挑錯和自我的失敗,人生的'境界才能不斷升華,生命才能日益趨向不朽和偉大。
人都愿自己成才,于是,就有人就羨慕那些一鳴驚人之才。但你們有誰曾想過他們承受了有多少的逆境?達芬奇畫《蒙拉麗莎》之前,作畫何止千萬次,莫泊桑的成名小說《羊脂球》發(fā)表前曾被退稿四十九次,稿紙堆起來有書桌般高。可見,遇到逆境才會遇見更好的自己。
在逆境中,人們可以更多的明自身所在的位置,不斷地進取,不斷地改善,這樣對自我不應更有利嗎?
詩人劉禹錫歷經了“二十三年棄置身”的悲苦后,終成出淤泥而不染的清蓮;蘇子瞻身陷“烏臺詩案”后卻仍然保持“老夫聊發(fā)少年狂”的曠達。圣賢們用親身經歷向我們訴說了一個真理:樂觀,是通向成功的不可缺少的條件。也說明了樂觀面對逆境能使人更好的成長。
美國著名作家海倫·凱勒在19個月的時候,因為一場大病失去了光明和聲音,她靠自己的意志和恩師安妮·莎莉文,不但學會了發(fā)音,還寫下了《假如給我三天光明》這樣鼓舞人心的不朽佳作。海倫·凱勒正因為生活在這種逆境中,正因為她的這種不懈努力中,才使她達到了追求人生的目標,這樣的人生才是精彩。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。”我們的人生不可能是完美的,大海都有波瀾,天空都有喜怒哀樂,我們的人生又怎能沒有起伏?
在逆境中成長作文5
校園生活是豐富多彩的,它帶給你歡笑、憂愁、榮譽,也帶給你挫折……
望著試卷上鮮紅的“70”,我不禁懷疑起自已的視力,確信自已不是在做夢時,我的心在顫抖,手在哆嗦,我哽咽著將迫不及待想要奪眶而出的眼淚逼了回去。
“嘿,老章,考得怎么樣?”好友王泓靖轉過頭來問我。
“哈……啊……,考……考得還不錯!蔽一艁y地把試卷藏進抽屜,努力使聲音顯得平靜些。
坐在教室里,面對著墻壁,我開始盤算怎么應付即將到來的危機——試卷簽名?嗨稼は朐鯓犹颖芩鼘淼奶幜P時,一轉身,看到擺放在老師講臺上的那盆仙人掌,不禁浮想聯(lián)翩。這小小的仙人掌為了在干旱的沙漠中生存,努力改變自身條件,把葉子變成了刺,得以生存,并且越長越高、越長越美,還開出美麗的花朵,成為沙漠中一道無與侖比的獨特風景,多么令人敬佩!與仙人掌相比,我剛才所想的又是多么令人慚愧呀,這點挫折應該是我奮發(fā)的力量呀,想到這兒,我的臉上不禁浮起一絲羞愧之色。
終于,放學了。心事重重的`我默默走回家時,老爸已經回來了,我忐忑不安地從書包里抽出試卷遞給他,爸爸看著我,雙眼在試卷上掃了一眼,就“唰唰”地簽上了名,輕輕地遞還給我,我緊緊咬著嘴唇,一言不發(fā)地接過了試卷……
此后每一天,我都滿懷信心地走進教室。終于不久后的一個傍晚,我欣喜地飛奔回家,熟悉的開門聲響起時,我把一張99分的試卷悄悄地放在桌上,溜回了房間。不一會兒,客廳里傳來一陣爽朗的笑聲。我眼角一瞄,看到床頭的幾個大字“跌倒爬起,不失男兒本色”,忽然覺得自已變得堅強起來。
面對逆境時,你選擇什么?逃避?還是勇敢面對?我堅定地選擇了后者,在勇敢面對挫折時,我看到了成功給予我的微笑,更可貴的是,我在逆境中得到了一種成長——心靈的成長。
在逆境中成長作文6
人的一生,會遭遇無數(shù)的困難和挫折,沒有人時時處處都會得到滿足。但是,回首往事,我們會發(fā)現(xiàn),正是這些困難、挫折,給了我們莫大的幫助,成為我們前進中的動力,成長過程中的加油機,不斷向上的助推器。
曾看過老鷹學飛的故事:當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候,大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹拼命地撲騰著翅膀,學會了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永遠無法在藍天中矯健地翱翔。
如果人生來就在地球上時時處處都能得到滿足,那么就不會出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于找到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時珍嘗遍百草,歷盡艱險,嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了“前不見古人,后不見來者”的煌煌巨著而享譽中外。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對困難,沒有放棄,才發(fā)明了飛機,讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的恥笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的'火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中遨游。
我想,在學習中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認成績是最好的,大家都以為她是“天才”,誰知道,她是在艱苦的環(huán)境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學原先學習并不怎么樣,但他們克服學習中的困難和挫折,通過不懈努力,也后來居上了。而另外一些同學家境殷實,原先學習成績也不錯,但他們平時吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質生活中消蝕了斗志,沒有做到激流勇進,最后反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長,在困難中拼搏的精神和勇氣。在逆境中成長的作文在逆境中成長的作文。
在逆境中成長作文7
人,最美麗的器官,是心靈的窗戶——眼睛。如果一個人的“窗戶”都沒有了,怎么能看到心靈的婀娜多姿呢?
人,最神圣的器官,是能聽風聲、雨聲、讀書聲的耳朵。如果一個人聽不到了大自然的奇妙交響,心里是怎樣想的呢?
人,最坦然的器官,是能說家事、國事、天下事的嘴巴。如果一個人說不出自己內心的想法,那么這個人還算活的嗎?
然而,有一個人,她卻失去了人最美麗的最神圣的、最坦然器官——眼睛、耳朵和嘴巴。
其實也不能說是失去了,只能說是有卻不能用。
她——看不到奇山異水,聽不到唯美天籟,說不出滿腔壯語,卻集萬千榮譽于一生的美國女作家——海倫·凱勒。
海倫·凱勒,可以說是最悲慘的人,在小的時候就幾乎失去了所有。然而,莎莉文老師卻以優(yōu)秀的教育方法重新塑造了一們海倫·凱勒,讓她從以前的'頑皮變?yōu)槎脨,懂得珍惜懂得大自然的雨雪風霜的偉人。
當然,我們每個人都要像她一樣,對生活充滿希望,即使身處逆境,也不要丟失了向上攀登的決心和力量。
她曾說過,把每天都當作生命的最后一天來活。的確,我們要以有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命之花盛開在狂風暴雨中,在逆境中開得燦爛奪目,光彩耀人。
讓暴風雨來得猛烈些吧!是的,沒有壓力就沒有動力,沒有艱難的過程就沒有繽紛的未來,沒有狂風四起的曾經,就沒有五光十色的陽光下的現(xiàn)在。
逆境,固然讓人生畏,但是只要將那種畏懼轉化為一種催人樂觀的動力,那么逆境還算可怕嗎?我想,它已可能折射為了一個人人向往的仙境了吧!
在逆境中成長,你會重新看到窗外面的景色;在逆境中成長,你會一字不差地聽到那風聲雨聲讀書聲;在逆境中成長,你會用創(chuàng)新的語描述出催人淚下的豪言壯語!
在逆境中成長作文8
人生,像一只小船,沒有洶涌的海浪,它將多么平淡。
這兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯賓遜·克魯索出生于一個上流社會家庭,但是他并不滿足于現(xiàn)有的生活,從小就有一個遠大的志向——乘風破浪到世界各地遠航?伤母改笀詻Q反對他出海。他只能瞞著父母進行他的夢想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船只遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人幸存了下來,流落到了一個荒島上,他從沉沒的船只上找到了他的生活必需品,靠著這些“財產”在荒島上生活了將近三十年之久。
生活在上流社會的富家子弟一般都倍受父母的寵愛,經不起各種挫折,就像溫室里的.花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力制作各種食物、用品,簡直不可思議。這便是人類最原始的能力,任何一個人在逆境中都會有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發(fā)生意外的驚險事件時做出了正確反應和判斷。他會在逆境中通過自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動,不動腦袋不認真分析情形的話,也許故事的結局就不會是重返故土了,而是陷入了比書中所說的還要差的生活了,甚至會喪命。
比如說在《新伙伴“星期五”》這一章中,魯賓遜做了很好的防御工作,雖然“星期五”是個很老實忠誠的人,但如果沒有警惕的心理,在后來的幾年中,他都不可能順利地達到自己的目的。再比如說在《遇難的英國船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現(xiàn)得更為明顯,他的計策讓船長收復了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。
在困難中自力更生,用雙手創(chuàng)造奇跡并不難,難的是要從小樹立遠大的理想,并且不斷地付諸行動、積累知識,在順境時就能抓住機會,逆境時能克服困難達到自己的目的,這是我從這本書,從魯賓遜的故事中明白的道理。
磨練時常伴隨著意志的增減,正視磨練,一切也將會改變。
在逆境中成長作文9
人生路,何其長。路上不乏崎嶇,平坦,山丘,低谷。人生之路上難免波折,但卻也多姿多彩,“不波折的人生,不是完美的人生!
曾看過老鷹學飛的故事:當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候,大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹舍命地撲騰著翅膀,學會了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永久無法在藍天中矯健地翱翔。
假如人生來就在地球上時時處處都能得到滿足,那么就不會出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于尋到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時珍嘗遍百草,歷盡艱險,嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了"前不見古人,后不見來者"的煌煌巨著而盡人皆知。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對困難,沒有放棄,才發(fā)明了飛機,讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的譏笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中游覽。
我想,在學習中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認成績是最好的,大家都以為她是"天才",誰知道,她是在艱難的環(huán)境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學原先學習并不怎么樣,但他們克服學習中的'困難和挫折,通過不懈努力,也后來居上了。而另外一些同學家境殷實,原先學習成績也不錯,但他們平常吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質生活中消蝕了斗志,沒有做到激流勇進,最后反而退步了。
我想:他們需要的,正是在逆境中成長,在困難中拼搏的精神和勇氣。
在逆境中成長作文10
人生需要磨礪,我們的毅志需要磨礪,只有驚得起磨礪的人生,才會顯得它的價值與的價值與意義。
人生好比攀登,有目的同時也伴隨著無法預知的風險,誰也不知道前方會襲來什么?是狂風也好,是暴雨也罷,它們其實都不可怕,它們在考驗我們,在向我們發(fā)起挑戰(zhàn),我們不要選著懦夫式的退縮、逃避,要善于用思維方法去應對它。
人們都以為高大威猛的巨大才最強大,其實不是。真正強大的是我們的內心,強大的內心會讓面對挫折的我們不畏懼,它們時刻都會幫助我們,如果你的內心很怯卻,那你就是懦夫,你根本不會成長,別以為自己是土豪、公子哥,在哪都受呵護,人生需要自己掌握,當你碰到困難時,你的一次次逃避也就是促使你成為了一個懦夫,回頭發(fā)現(xiàn),原來是自己選擇的。
當你處在逆境當中,你會選擇逃避?還是面對?是選擇放棄?還是堅持?是選擇緊握機會?還是放手?
中國有多少名人是在逆境中找到人生的亮點。貝多芬,音樂世家,他聽不到,說不了,但他不認輸于命運的`不公,憑借著頑強的毅志力,演奏出扣人心弦的音樂。達芬奇,宣響譽全球的回家,他的著作《蒙娜麗莎》深受眾人喜愛,他的一生也歷盡坎坷,可他不服輸自己的命運,他畫畫達到了普通人根本無法達到的境界,他把自己融入,甚至忘記了吃飯,可當時的社會太黑暗,達芬奇未能得到世人的贊許就與世長辭了。
是!人生沒有不可能,天無絕人之路,處在逆境中我們有逆思維,不都就迎刃而解了嘛!
再難跨的坎兒,我們也要闖一闖;再難走的路,我們也要咬牙走完;在深的打擊,也絕不掉一滴眼淚。只因,我們內心強大。
人一定要成長,經歷的多了也就會懂得人生的酸、甜、苦、辣、咸,也就會明白人生的百味其實也不苦。
我們要學會在逆境中成長,不論是學習方法,還是生活方面,要的是方法思維,磨礪使人生有價值。
在逆境中成長作文11
成長其實就是一個不斷的挑戰(zhàn)自己的過程,在這個過程中,我們難免會遇到不少的困難,這些阻隔著我們前行的逆境,其實是最能鍛煉我們的。
當我們迎來成長中的困境的時候,請不要抱怨,也請不要退縮。我們要相信,我們每跨過一次逆境,那么這也就意味著我們得到了一次成長。在逆境中成長,這更能鍛煉我們的勇氣,而當我們夸過了之后,我們更能收獲到一份自信。
在逆境中成長,我們會面臨著更多的難題,我們成長的道路也會變得崎嶇不平。但是“不經歷風雨,怎能遇見彩虹”,沒有經歷過逆境,我們也就不會看到一個蛻變后的自己。生活中的我們沒有人的成長會是一帆風順的,成長中的考驗其實一直都在。那些出現(xiàn)在我們成長道路上的種種磨煉都不過是在促使我們成長。
有的人在逆境中會積極的應對,并且努力的.去克服一切困難。而有的人則完全相反,當逆境之墻阻擋在他們的面前時,他們選擇了消極應對。如果我們在面對成長中的逆境之時選擇了消極,選擇不作為,那么我們在某一方面的成長也就得到了抑制。我們心里要永遠都堅信,只有勇敢的跨過成長路上的逆境,我們才能變得更優(yōu)秀,也才更能看到一個全新的自己。逆境帶給我們的不只是重重困難,更有走出逆境后給我們帶來的無數(shù)收獲。并且這些收獲都是融入了自己的身心里的,是勇氣,是自信,是對未來充滿著更好的期待。
在逆境中成長,找到自己的人們目標與夢想,并且毫不畏懼的朝著前進發(fā)。逆境就猶如那一場場的暴風雨,在暴風雨之后,光明也就顯得無比珍貴,也更加的亮眼。
在逆境中成長作文12
周末老師給我們一項任務:背誦一篇美文《在逆境中成長》。背著背著,我淚眼模糊。聲音哽咽。媽媽很詫異問到:“怎么了?背不會也不至于哭嗎?”“不是的,我是感動。”我經常被一些美文所感動,當讀到感人的地方,我都會情不自禁地掉淚。這也許跟我的成長經歷有關,我從小就經歷了許多坎坷、逆境。但也培養(yǎng)了我的真誠、善良、有勇氣、會感恩!笆郎蠠o難事只怕有心人!毙r候的經歷,又一次在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得我剛學說話時,只是張大嘴巴發(fā)“啊”的音,就學了一個星期。這也許會讓許多人不可思議,這還用學嗎?這是一般的孩子自然就會發(fā)出的音呀!可是對我來說是多么困難,像一座無法翻越的高山。當我克服了這個困難,我的內心是多么的高興,不再那么懼怕困難,也開始有了信心,緊接著“爸爸、媽媽”、“爺爺、奶奶”……雖然話語含糊不清,別人聽不懂,但我樂于練習,和別人交流。我們全家人都開玩笑的說:媽媽是我的翻譯。是呀!有時人在逆境中,需要得到別人的幫助和鼓勵,因為能給予在逆境中的人力量。
每個人都希望自己學習,工作,生活是一帆風順,暢通無阻?墒悄鞘遣豢赡艿,他們或多或少都要經歷絆腳石,特別是有目標、追求、理想的人。需要克服的'困難更多。
“困難是彈簧,你強它就弱,你弱它就強!蔽覀円鯓涌朔щy,在逆境中成長呢?要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力。有人一已百的精神。當我們灰心喪氣悲觀失望時,靜下心來想想那些古今中外的偉人:貝多芬、海倫、司馬遷………他們經歷了多少困難和考驗。也許我們只要有他們百分之一、千分之一的精神,就能克服困難。從頭再來,挺起胸脯,振作精神,迎接挑戰(zhàn)。
“梅花香自苦寒來!碑斘覀冇貌磺火埖木瘢岩粋個困難踩在腳下,迎接我們的將是燦爛的陽光,成功的喜悅。
在逆境中成長作文13
桃花心木是學會什么?大家應該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學的辦法但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的'一番話有所感觸:“假如我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細致,因此就了解了一些經驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產生許多經驗,從而這件事就干得更好。
另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領悟能力,能由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?由于中國,由于中國的少年像被關在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,浪費了這個大好時光,大家都聽說過“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?由于那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
在逆境中成長作文14
開在懸崖的花,下是萬丈深淵,上是遙遙無限的天空。它能夠在崖間生長,能夠用根緊附崖壁,因為它學會了在逆境中成長,在逆境中成長的它是如此的令人敬畏。
在逆境中成長,我們首先要有足夠的勇氣。讓勇氣幫助我們在逆境之中破開重重的迷霧,我們要用勇氣向著我們的目標出發(fā),走出我們所處的逆境。我們的勇氣也就來自我們內心對目標的堅定,開在懸崖的花,因為它有著花開的執(zhí)著,因為這種執(zhí)著也就有了不懼風雨的勇氣。盡管它知道前路困難重重,但是它也知道不經歷一番風雨又怎能見到彩虹。
當我們陷入成長中的逆境之時,我們不應該退縮,而是應當迎難而上。雖然逆境會阻擋我們一時向前的步伐,但是當我們從逆境之中走出來后,我們將會成長的更快。我們要正確的面對阻隔在我們成長之路上的逆境,我們與其面對逆境垂頭喪氣,倒不如鼓起自己的勇氣,朝著自己前進的目標,一步一步踏出這一方逆境。
要知道開在懸崖的'花,讓多少人對它投去了目光,心生贊嘆,帶著敬畏。也許開在懸崖的花還不知道自己有多美,但是在所有注視著它的人的心中,它帶著一種傲然的魅力,身上充滿著向上的力量。我們能感受到它在堅持不懈的追逐著自己的夢想,讓自己的夢想之花綻放大地。
逆境確實能夠讓人成長,會讓人成長的更快,也會讓人得到的更多。所以,朋友們,當你面對成長路上的逆境之時,不要退縮,不要心生畏懼。當你帶著無畏的勇氣走出逆境的時候,也許你會感激這困住了你人生一小步,卻讓你成長了一大步的逆境。
我們要學會在逆境中成長,我也希望大家在面對逆境的時候,能夠無懼的成長。
在逆境中成長作文15
人人都希望順利地度過短短的人生,但是許多時候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境,卻忽視了逆境帶來的意外和奇跡。
逆境是體驗生活的引路人,逆境是培養(yǎng)人頑強毅力的老師。在逆境中成長,你會發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個人不應該失去的東西,上天對她是最不公平的。但是逆境造就了她,磨礪了她。失去了聽力和視力的她,從苦難中崛起,找到了生命的意義。她沒有放棄,更沒有氣餒,她沒有埋怨生活對她的不公平,沒有計較命運的殘酷和命運給它帶來的苦難,毅然接受了這難得的賜予,與命運抗爭,與自己抗爭,找到了生命的價值。人活著不是為生而活,而是為活而生。生活是燦爛的,只要能把逆境變成考驗自己的必需。
逆境是培養(yǎng)人立足社會的能力之必要環(huán)境。一個在順境中生活慣了的人,只知道衣來伸手,飯來張口,遇到麻煩就怨天尤人,這樣的人是不可能立足于社會,更不可能走在世人前面。逆境中出人才,逆境中出奇跡。沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的'世界,是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫,無錢添置試驗設施,就自己去當報童,刷盤子,掙錢來搞研究。上百次試驗失敗,他不動搖,努力尋求新的思路,新的方法,使用新的材料。最終以幾千項的發(fā)明,贏得“發(fā)明大王”的稱號。
順境與逆境是相對的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會從逆境中誕生了。
教師點評:
“人活著不是為生而活,而是為活而生”、“沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界,是不可想象的世界!毙∽髡叱錆M辯證的思維,正確客觀地看待逆境,激勵自己戰(zhàn)勝一切困難,以人類戰(zhàn)勝困難的精英為榜樣,努力拼搏,表現(xiàn)出一股不畏懼一切的成長勇氣!
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