關于初中優(yōu)秀作文合集七篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
這個時候，應該還不晚吧。
或許你看不到，但你一定能感受得到。
似乎你是我上初中以來的第一個朋友吧。
從我們剛剛認識，我就覺得你是一個很難的接近的人，但是后來跟你在一起時間多了，就覺得你這個人蠻好的，于是我就認你做老大。
因為我們個性都很開放，豪爽，就像哥們一樣，你開始不同意我叫你老大，兩個女孩子家的，老大老大聽著多別扭啊，叫我認你做姐還差不多，但我又不愿意了，一個個都叫我認她們做姐，做姐的多了，就分不太清楚了，于是我還是讓你做我老大。你似乎也是被逼與無賴吧，還有我的死纏爛打，你才同意做我老大的'吧
從那以后，我看見你就老大老大的叫，弄得你在你身邊另一些朋友面前有些難堪。
我在現(xiàn)在的這個班上，由于成績不好，沒有多少朋友，幾乎就只有你還有另外兩個吧。而且另外兩個，我都不知道她們是否當我是朋友，或許只是我一廂情愿吧。
在班上，我?guī)缀跏潜灰曌魍该魅说�，還有一些同學罵我呢。或許還有另一個原因：我是中途轉來的。
老大你，卻總是安慰我，還罵那些罵我的人，我知道你是真心把我當做朋友的。
你并沒有告訴任何人你的生日，我只是不經意間望見了你在紙上寫的字：
3月19日，我的生日，誰又會記得呢？
我記下來了，我很想告訴你，但又很想給你一個驚喜，于是我并沒有告訴你我知道了你的生日。
我依舊記得你寫那句話是的傷心絕望，但下課，你的笑容依舊燦爛，但沒有以往那么天真了，我知道，你在掩飾自己的難過，我看見你的笑，卻笑不出來了，因為那個笑并不感染人。
如果你只了我已經知道了你的生日，并精心為你策劃著該怎樣給你一個驚喜，你的表情會怎么樣？感動嗎？我想不是，你不會也不善于表達自己的情感。
那一天，你和你的小學同學一起建立了現(xiàn)在的俠女閣，還讓我一起加入，因為我們要快樂，要將那些邪惡永遠剔除，要讓悲傷永遠消失！
你講你小學那幾個同學介紹給我認識，有兩個我認識，我跟他們同學過，雖然只有一學期，但感情不必我跟老大的感情差。
她們是我小學時候最好的朋友。
一個叫張盈一，就是現(xiàn)在的tina。
另一個叫王珊珊，就是現(xiàn)在的阿七。
她們比以前成熟了，漂亮了，我都差點認不出來了，而我卻一直沒有變。她們兩個一見到我就激動了，說什么老大說的莫莫原來真的是我。原來老大跟她們提起過我。
老大帶來的另一個同學叫李紫璇。就是現(xiàn)在的阿紫。我不認識她，但通過老大的介紹后，我們也熟悉了許多。
阿紫個性也很開朗，這應該就是老大的朋友的必備條件吧。
自從我加入俠女閣之后，我就更開朗了，和班上的人相處慢慢好了，也慢慢適應了這里額的環(huán)境，學習成績也慢慢好起來了。
老大，謝謝你。
哪一個朋友之間沒有鬧過呢？我和你不也一樣嗎。由于那一次因為什么，我也不想再提了，今天應該開心點啊，提出來就會傷心了，畢竟那一次也是我誤會了啊。
老大，謝謝你。
初中優(yōu)秀作文 篇2
G20離我們越來越近，如何做好東道主?為了讓杭州的天更藍、水更綠、人更美，杭州市崇文實驗學校五(3)班的孩子們向全市少先隊員發(fā)起倡議，并給省委常委、市委書記趙一德發(fā)出了一封信。昨天，孩子們拿到趙一德書記的回信十分激動。
趙一德書記在信里這樣說：首先，要給小朋友們點個贊!你們的四點倡議很好，我們的小主人真棒! 辦好G20峰會，人人都是東道主，都要當好東道主。希望全市小朋友積極響應四點倡議，全市大朋友們也都行動起來，從我做起、從能做的事做起，小手牽小手、小手拉大手，共同把我們的家園建設得更加美麗，讓杭州的最美精神釋放出更強正能量，呈現(xiàn)給世界一份獨特韻味、別樣精彩。
這是一封什么樣的信，為何會這么快得到回復?記者看到這封寫在作文紙上的信，崇文實驗學校少先隊員向全市小伙伴們發(fā)出四點倡議：
第一，不燃放煙花爆竹。春節(jié)臨近，雖然燃放煙花爆竹會增加節(jié)日的氣氛，同時也是我們孩子們的最愛，但是，肯定會污染空氣。因此，我們倡議全市少先隊員堅決執(zhí)行市政府禁放煙花爆竹的決定，不燃放煙花爆竹，同時，勸阻爸爸媽媽也不燃放煙花爆竹。
第二，倡導綠色低碳出行。家離學校近的最好能步行上下學，家離地鐵口、公交車站近的，盡量乘坐地鐵、公交車上下學。
第三，扮靚自家的陽臺。用我們的雙手，栽一盆花，種一盆草，裝扮我們的陽臺，既凈化空氣，又給杭州增添一抹美景。
第四，嚴格遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道，并快步通過;乘坐父母的自駕車，提醒并監(jiān)督大人開文明車。
信末尾，同學們向一德伯伯發(fā)出了邀請：尊敬的一德伯伯，雖然我們還小，但全市近20萬少先隊員行動起來，力量一定不會小。我們懇切希望得到您的支持和鼓勵!迎接G20，我們一起來!愿杭州走向世界，愿世界贊美杭州!
這些倡議是怎么來的.?項馬城是這份倡議書的起草者，他是第一個提出這個想法的學生。在寫這封信前，學校開展了很多與G20有關的活動，比如美術課上設計G20的logo，綜合實踐活動中為G20峰會的外國來賓設計一份三日游的行程。這之后，項馬城覺得還可以借助社會力量，更深入地為G20做一些實事。在老師的組織下，班里專門召開班會，于是想出了發(fā)起倡議的點子，全班三十位同學共同討論倡議內容，將角度聚焦在低碳環(huán)保。杭州霧霾比較嚴重，希望能在G20到來的那天，天更藍。項馬城充滿期待。
家住學校附近的陳凱琳說，以前都是爸爸媽媽開車接送，到學校大概十多分鐘，發(fā)起這份倡議后，打算改一改交通方式。她和爸爸媽媽商量，與同學一起拼車上下學，每位家長輪流執(zhí)行，減少排放量。
夏伊苓支持扮靚自家陽臺，五年級下冊有篇季羨林的課文《自己的花是給別人看的》，感觸很深，他在德國游學期間，看到當?shù)氐幕ǘ际浅獾�，每家每戶都能為城市景觀增添色彩，這正是我們杭州缺少的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
以前，可以隨著“噼里啪啦”的聲音開始過新年，但是現(xiàn)在只能伴著安靜的世界開始過新年，因為大氣污染嚴重政府規(guī)定放三天炮，所以我就放了幾個小炮。
新年很快樂，因為可以放炮，玩，可以不用寫作業(yè)，這過年還得從還沒有放寒假的時候說起：
考完試就要放寒假了，寒假中間就要放炮了!!!我一直懷著這樣的心情進入了寒假，我抓緊時間寫作業(yè)但是到了12月10日，我就開始放松了，把心里的一切雜念拋到腦后，開開心心的看春晚，看到十二點半多還是不想睡覺，但是沒事干了，我便睡覺了。
第二天早上，也就是12月11日，我很早就起來了，為了迎接客人，這一年是我們家中午請客吃飯，所以別人都來我們家了，屋里的人太多了，我跟大姐姐趙嘉懿和大姐姐的姐姐一起玩了一會兒，然后我便去外面踢足球了，但是幾個大哥哥看見我踢足球了，邊陪著我打籃球，我踢足球，他們打籃球，打籃球的.人越來越多，屋里已經空蕩蕩的了，但是我進屋里了，那些人也進屋里了，我出去了那些人也出去了，哎!!!我只好自己玩“球不離腳”的國人技術，在打籃球的中間傳來傳去，真是一個過年中的運動場景呀!
中午我沒有跟爺爺一起去吃飯，這是我的一大遺憾，但是我也很高興，我跟著媽媽回娘家了，可以跟我的小姐姐張奕潔一起玩了!我跟姐姐還有萌萌舅舅一起在樓上玩，其他客人在樓下聊天。我們玩足球，萌萌舅舅也是足球前鋒呀，但是我和姐姐二干一，三下五除二就把萌萌舅舅踢得滿頭大汗，以失敗告終!我去玩電腦了，姐姐去看電視了!
時間過的很快，現(xiàn)在已經2月12號了，又開始了我漫長的作業(yè)之旅!
總之我的“年”過的有聲有色，笑么嘻嘻的過完了“年”!
初中優(yōu)秀作文 篇4
外婆家的小區(qū)里，有一個池塘，風景無比優(yōu)美。
每日清晨我睜開眼睛向遠處望去，首先看到了一片碧波，幾朵粉的，白的荷花隨風搖曳，淡淡的花香，仿佛是個讓人心曠神怡的仙境。
出了門，向池塘望去，滿池青翠，風輕輕地吹過，荷葉像綠濤似的翻滾著，走到池邊一瞧，荷葉像小女孩旋轉時翻飛的衣裙，密密麻麻地布滿整個池面。
6月左右，明艷動人的荷花就不只那幾朵了。開始只有幾朵花點綴在綠葉中，萬綠叢中一點紅，就是這個意思吧，像美麗的鉆石，遠遠吸引著別人，又過了幾天，就變成了滿天的繁星，讓人眼花繚亂。白的'，粉的，千姿百態(tài)；一朵藏在荷葉后面，若隱若現(xiàn)，還有一朵花苞，猶如一支神筆插在池塘中央。
一陣大暴雨之后，荷花的花瓣也被打落不少，四處飄零，而荷葉卻沒有半點事，雨珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像玉盤里的珍珠，在光的照耀下，閃爍著金光。荷花反倒成為了陪襯，花瓣飄蕩在池塘里。
我一直對花瓣的凋落而感到傷心。
又過了幾日，荷花的花瓣又慢慢地開始長出來，我的心情又愉快起來，可過不了多久，又來了一陣雨，我又擔心起來，第二天一早上就起來查看，它們并沒有像上次那樣不堪。我對此倍感興奮，就像大作家林清玄先生說的“東風是不是再來，是不是能自破裂的傷口邊長出更多的新芽。傷口留下的疤痕不可能完全愈合，但會隨著時間的流逝而變淡 ，萬物都會經歷生老病死，而不是消逝后永遠不能重生。我們就像那荷花，那暴風雨卻正漸漸淋濕我們原本一腔熱血的心，有的人在風雨中迷茫，而有的人卻知道撐傘以避風雨。
歲月所帶來的傷痕最后也會因歲月而愈合。
初中優(yōu)秀作文 篇5
今天，一向嚴肅的英語老師面帶微笑走進教室，手里拿著一堆試卷。我們心想：老師今天怎么了？怎么那么高興呀？
老師站在講臺上溫柔地說：“同學們，我們之前是第四名，現(xiàn)在第三名了，我們前進了一名，繼續(xù)加油！爭取下一次得第一名。請英語組長上來發(fā)試卷。”我懷著愉快的心情走上講臺領試卷。我發(fā)完了試卷，回到位置上看我的試卷，得了97分。我同桌考了83分，我前面的人考了100分。我的內心的戰(zhàn)斗力立刻被激起：我們要加油！爭取得到第一名。
考試前老師用自習課為我們聽寫，教我們讀帶星號的單詞，而我們也努力地背單詞和句子。我們用上課和下課的.時間來做《第一課堂》和背書。經過這七天的努力，我們終于排在了前三名。上兩個單元我們都考得非常差，我們從最后一名一步一步地前進，終于邁進了前三名。老師帶著來給我們復習，等我們考完試了，在改試卷中老師累倒了，請了幾天假，今天終于可以來給我們上課了。
考場上老師帶著疼痛來給我們考試。在聽錄音時我聽一遍就能聽出來，第二遍檢查，這個方法是老師教我們的。做完聽力部分，開始寫筆試部分了，我先做判斷對錯。它只有兩個空，我就先讀單詞，在分辨它們的讀音。當我寫完了筆試部分，我看見同桌埋頭在寫筆試部分時，也用老師教的方法寫筆試部分。收試卷了，我檢查了一遍我有沒有寫名字、班級和學號。
老師今天笑得真燦爛無比呀！老師，您就是我們求知路上的指明燈，照亮我們前進的道路，我們將以優(yōu)異的成績來報答您的辛勤付出。
初中優(yōu)秀作文 篇6
喜歡下午。
尤其是漾著白色檸檬味的下午，整個下午，全溶在這杯水里，檸檬水里，究竟有什么？
走過了曉風吹拂楊柳岸的輕殘，走過了柳絮紛飛的張揚，走過了黃鶯婉囀的瞬間，天那么藍，那么明媚，還夾雜著淡淡的陽光的味道�？諝忪o靜地，延續(xù)著這份美好。
我所知道的下午，只有今天最安靜。
又一次暮退日升，月影還睡眼惺忪著，我們一覺醒來，突然發(fā)現(xiàn)活著好幸福。
年少的青澀委婉，如同樹上搖曳的枝條。那段小小的時光，純純的，很美。青春里的故事，無論怎樣華麗的包裹，總是不能恰到好處，這些美麗，文字總顯得蒼白無力，我們從一座城市踱步到另一座城市，以一個凡夫俗子的`眼光，觀望著……
古老的巷口，毛毛雨肆意著，風鈴破碎的聲音，細微而明銳，像是什么微小的毀滅。在我們心里破碎，墜落，再破碎，再墜落。
午后的時光，仿佛格外悠長。
空氣中凝結著離別人淡紫色的眼淚，月色搖曳著，漂泊不定。
遠方倘佯著時間，忘卻了悲歡離合，記得飛鳥劃過天空的痕跡，如同年少時計劃著逃亡，卻總是踏不進遠方廣袤的世界。年少時總幻想著浪漫，幻想著逃離這座帶有回憶的城市。
回到古鎮(zhèn)，只有荷風清韻的香味，蓮子與童瑤緩緩升起，飄忽，然后散去。其實，幸福就是相濡以沫，感受流年。一切回憶的美麗總是暫時的，我們會隨著玻璃窗上的霧氣慢慢蒸發(fā)，這個世界，有不舍，有無奈，更多的是，徘徊在這兩者之間的惆悵。
很多時候，司空見慣了喧囂到處惹塵埃，司空見慣了冥源相錯盼留離，習慣了靜坐不語，習慣了默然相念。浣溪沙的情韻，仿佛隔離到了柳阡巷陌之外，我孤傲的仰望著世界，仰望著胡同轉角處落葉的姿勢。
一轉眼，又是雨過天晴。
生活總是在看不見的地方疼著你，只是，我們都錯怪了它，把它遺忘在昨天的憂傷中。
一杯清茶，一盆綠植，落款處熟悉的名字，都足以讓我留戀。這么多的美好，在墻角小心翼翼的綻放著。于是，許多一瞬，注定念念不忘。
這個即將來臨的夏季，已在千百年后更迭在斗轉星移以后。一個人，夏季 ，碎碎念。
夏念。
只是淡淡的苦澀和淺淺的幸福交織著，生命的底面，與時間抗爭著。白衣飄飄的少年，是有用不盡的執(zhí)著吧，只記得那些年，倔強而敏感，在夏日的午后靜靜睡去，任陽光擁抱。
我們從一個夢中醒來，又匆匆踏入另一個夢，人生總是不斷地睡著，醒來。如果有一天你信誓旦旦的宣揚讀懂了生活，小心被太陽嘲笑。這一個接一個的夢，讓我們迷茫著，徘徊著。
染指一瞬，青蔥歲月，與流年無關，與寂寞有染？
穿過時隱時現(xiàn)的光線，時不時掠過灰色的影子，留下斑駁的白色痕跡，帶著鉛筆木質的味道，遺失在巷陌人靜中。如同午后的風輕云淡，久久站著。
落花中，牽引光線。似水的流年，我用指尖撫平。
檸檬水沉默著，天色沉默著。
一杯水里，會有什么？
也許是一汪靜水，也許是一個世界。
初中優(yōu)秀作文 篇7
在一個大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的我的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路，腳就陷進了白雪中�！把剑⊙┻M鞋里了，真涼啊！”我大喊著。我的爸爸聽了我的“嚎叫”，二話沒說，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的.腳印。我的爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進雪里，樣子十分滑稽。當我的爸爸已經踩完一行腳印時，他朝我招了招手，說：“從腳印上走，雪不至于進鞋里�！蔽野凑瘴业陌职终f的去做，從我的爸爸寬大的腳印上走過�！斑�？真的也�！蔽业陌职洲D過頭來，微笑著說：“太好了，走吧�！蔽业陌职忠徊揭粋�腳印地向前踩，而我則就是踏著我的爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站，我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點雪，但我的爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間，我望著我的爸爸，一時不知道說什么好。我的爸爸上班去了，那逐漸遠去的身影后面，就是一行愛的腳印��！
雖然冬天已經過去，但就是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅就是一行腳印，更就是我的爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。