【必備】寫人優(yōu)秀作文匯總十篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
迷人的秋秋,天高云淡,涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠(yuǎn)處看,樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時(shí)間后,它們累了,落在我的頭上、身上、腳上,把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的秋天。
果園里果實(shí)累累,黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的'黃色燈籠;紅蘋果像可愛胖娃娃的紅臉;閃閃發(fā)光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光。
在農(nóng)田里,稻子是金黃色的,有的彎腰,有的挺胸;棉花又白又白,有的露出身體,有的躲在貝殼里,不知道怎么辦!玉米快樂著紅纓,忘卻了夏天的煩惱;高粱面紅耳赤地笑了,一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花,白的,黃的,五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛在說:“這里稻穗那么多,我們?nèi)L嘗!闭f著,就飛下來吃了。
園中桂花香,菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同,白如雪,黃如金,粉如彩霞。王安石曾說:“黃昏風(fēng)雨襲園,菊花落滿地;折一個(gè)沒問題,可憐的兒子愛惜自己的心!懊總(gè)人都是對(duì)外開放的,香氣隨風(fēng)飄散,讓人頓時(shí)神清氣爽。
啊,我喜歡這個(gè)迷人的秋天!
寫人優(yōu)秀作文 篇2
瞧!鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他長得圓頭圓腦的。彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴巴。
他活潑開朗,所有班上的同學(xué)都愛和他玩。記得投票選班長和新三好的時(shí)候,他的票數(shù)是班上最多的的`呢!他雖然長得不是很帥,但是很可愛。
他喜歡看書,只要一有時(shí)間就會(huì)像魚兒一樣鉆進(jìn)書的海洋,此時(shí)就算是地震也震不動(dòng)他。就是因?yàn)樗诳磿鴷r(shí)增長了知識(shí),所以同學(xué)們不會(huì)的問題都愛來問他。他還喜歡打羽毛球,每到雙休日他就會(huì)和媽媽一起打羽毛球。每次都是他輸,可是他下決心一定要打贏媽媽。
他的偶像是周杰倫,他十分喜歡聽周杰倫的歌。什么《彩虹》、《牛仔很忙》、《青花瓷》他都聽過。他媽媽說:“周杰倫的歌有什么好聽?”他每次都會(huì)回答:“反正我喜歡!
他的愿望有很多,他想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一種既能折疊又能防盜又能調(diào)溫的房子。他想當(dāng)宇航員在宇宙遨游,他想當(dāng)名醫(yī)給人們治病……為了實(shí)現(xiàn)這些原望,他一直在努力地學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)不但在班上,而且在年級(jí)中也名列前茅的哦!
這個(gè)小男孩是誰呢?嘿嘿!告訴你吧!他就是我——方興。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉進(jìn)柵欄內(nèi),用手夠不到,老人沒有拐杖又寸步難行。一個(gè)個(gè)行人走來詢問,一個(gè)個(gè)行人又搖搖頭地走開。我看不下去,一個(gè)箭步走到柵欄前,突然,一只手搭在我肩上,“小同學(xué),這不用你,我來!”我一回頭,原來是爸爸,他看到是我也嚇一跳。
我往后退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進(jìn)去。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸馬上走。老人問我:“他是誰啊?”“我爸爸!”我自豪地說。
我尊敬他,因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。
我的.爸爸,守信、誠實(shí)、無私奉獻(xiàn)。我為有這樣的一個(gè)爸爸而感到驕傲!
寫人優(yōu)秀作文 篇4
我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學(xué),有的樂于助人,但我最喜歡的還是成績優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。
林嘉欣個(gè)子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,一個(gè)喜歡思考的大腦,學(xué)習(xí)不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績在班上總是名列前茅。
有一次,我到學(xué)校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數(shù)學(xué)考了多少分?”她說:“考了100分。”我說:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)!彼t虛地說:“不要這么說,你也很優(yōu)秀,我們相互學(xué)習(xí)!敝灰土旨涡澜佑|過的人,都說她是一個(gè)成績十分優(yōu)秀的好孩子。
她不僅學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,而且還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是便撿起來,接著就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認(rèn)領(lǐng),就飛快地跑到學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說:“我撿到了10元錢,請你寫個(gè)認(rèn)領(lǐng)通知,尋找失主!彼@種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的小伙伴,一個(gè)成績優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲,在學(xué)習(xí)上更是如此。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,當(dāng)爸爸看到我掛滿紅叉的卷子時(shí),臉“吧嗒”一下就沉下來了,眼睛瞪得渾圓,眼神像要射出火花一般,眉毛也擰到了一起,看起來很像牛魔王,像是要吃人的樣子。僵了一會(huì)兒,他開始狠狠地“審問”我:“你之前都考得那么好,這次竟然考出這樣差的成績,你自己說,怎么回事?”看著爸爸發(fā)怒的樣子,我很害怕,低著頭不敢說話,心跳越來越快,“砰!砰!砰!砰!砰!砰!”沒等我解釋,他就拿起棍子狠狠的打我,疼得我哇哇直叫。當(dāng)時(shí)我覺得很委屈,為什么爸爸對(duì)我那么嚴(yán),那么狠。
漸漸地我明白了:“嚴(yán)是愛,松是害。爸爸對(duì)我嚴(yán)格一點(diǎn)對(duì)我有好處,他罵我的'時(shí)候,我心里很難受,他心里可能比我還難受;他打我的時(shí)候,我覺得很疼,他心里可能比我還疼。爸爸對(duì)我的嚴(yán)格其實(shí)是對(duì)我的愛。雖然爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲,但他是天底下最好的爸爸,我為有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸而自豪!作文
寫人優(yōu)秀作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂的暑假過去了,新的學(xué)期也來了,我上了五年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我們班也換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕緊爭先恐后地回到了座位上,坐得端端正正迎接新老師的到來。沒過一會(huì)兒,一個(gè)高個(gè)子的`男老師正朝我們教室走來,大概有四十五六歲吧!此刻,教室里安靜地連透氣聲也沒有了。新老師——陳書記大腹便便地走進(jìn)教室,我同桌問:“這個(gè)老師是不是有點(diǎn)嚴(yán)厲?”我回他:“畢竟人家是當(dāng)書記的吧,不要這樣去說他吧!”我們兩個(gè)人都情不自禁地相視一笑。
其實(shí)這個(gè)老師并沒有我們想象中那么可怕,只不過他對(duì)學(xué)生太嚴(yán)格,對(duì)工作也很負(fù)責(zé),這反而使有些同學(xué)對(duì)他產(chǎn)生反感,在下面竊竊私語:“這個(gè)老師太那個(gè)了,有事沒事坐在那里批作業(yè)!笨烧^嚴(yán)師出高徒嘛,老師把我們管地服服貼貼的,平時(shí)在數(shù)學(xué)課上吵吵鬧鬧的同學(xué),現(xiàn)在連大氣也不敢出,上一節(jié)他的課,等于身邊安置了定時(shí)“炸彈”,我們個(gè)個(gè)提心吊膽,誰都不敢心不在焉,好不容易下課了,我們都松了一口氣。但也有垂頭喪氣,有的同學(xué)甚至哭天喊地,湊到一起喋喋不休。也許只有一小部分人才明白良苦用心,精心設(shè)計(jì)的每一節(jié)課都是為了我們呀!可我很自豪,能受到這么優(yōu)秀的陳老師的教育。
一日為師,終身為父。感謝為我們辛勤付出的園丁,我們銘記在心!
寫人優(yōu)秀作文 篇7
媽媽有一雙大眼睛,一對(duì)濃濃的眉毛,像彎彎的月牙。我的媽媽還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),她笑起來很漂亮——題記
看,我有一位愛勞動(dòng)的媽媽,特別是她那雙手。家里的活她全包了。不過有時(shí),看著她疲憊的身影,我也會(huì)偶爾幫助媽媽做我力所能及的家務(wù)活。
到了冬天,天氣冷得很。雖然現(xiàn)在家家戶戶都有了暖氣,可是洗衣服時(shí),還是耐不住嚴(yán)寒。媽媽每次在冬天洗衣服時(shí),大部分都是用手洗,只有大棉襖和床單放進(jìn)洗衣機(jī)。每次洗完衣服后,媽媽的手都凍得通紅通紅的,又冰又冷,可是她好像感覺不到是的,還哼著小曲兒,悠閑地洗著衣服。我放寒假的時(shí)候,在家里做完作業(yè),就看書,看夠了,又去看電視,邊看邊吃,就會(huì)把地上弄的很臟,媽媽看見了就說:“你又吃得滿地都是!”說完,就走向陽臺(tái)拿來了掃帚。立刻把地上的垃圾掃得干干凈凈,然后又拿來拖把,把每個(gè)房間的每個(gè)角落,都打掃得一塵不染。這一個(gè)個(gè)勞動(dòng)成果,全都?xì)w功于媽媽那雙巧手。媽媽不僅用它做家務(wù),還用它繡出了一幅幅美麗的`十字繡圖案,不信,你看!
我們家的餐廳上掛的是水果籃,姥姥的屋子里掛著胖娃娃,掛在我的房間的是美人魚,我最喜歡的就是這一幅了。因?yàn)檫@幅圖表達(dá)的是母女情深。美人魚坐在大海邊的石頭上,長發(fā)披肩,頭戴花環(huán),懷抱著自己的孩子——小美人魚。它們感受著大自然的氣息,這畫面就像真的一樣。通過畫面,可以感受到母親對(duì)我們很關(guān)愛,很愛護(hù)自己的孩子?粗@幅畫,我感覺仿佛就依偎在母親的懷抱里,很溫暖。
這就是我那位愛勞動(dòng),心靈手巧的媽媽,我永遠(yuǎn)愛她!
寫人優(yōu)秀作文 篇8
我的爸爸長的白白凈凈,他有雙大大的眼睛,高高的鼻梁,與眾不同的是他一笑,嘴的兩旁有兩個(gè)深深的“酒窩”,所以他特別喜歡喝酒。
爸爸對(duì)什么事情都很認(rèn)真,特別強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。小學(xué)一次考試,我漏了一道題沒做,得了77分。我心驚膽戰(zhàn)地把考卷遞給爸爸。爸爸耐心的幫我分析了考試失敗的原因,嚴(yán)肅地指出:可怕的不是考試失敗,而是我竟然粗心大意到漏做一道題。他告訴我,軍人在戰(zhàn)場上執(zhí)行命令,如果漏掉一個(gè)字,就會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)斗的失敗,人員傷亡,就會(huì)犯下不可饒恕的罪行。最后,他警告我,下次如果再犯此類錯(cuò)誤,將要“軍法處置,定打不饒!
你們別看他很斯文的樣子。其實(shí)他脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,就拿我平時(shí)用零花錢這件事來說吧,如果沒有經(jīng)過爸媽的同意,我哪怕亂花一毛錢,爸爸也要狠很的教訓(xùn)我一頓?墒5、12四川大地震后,我們學(xué)校開展了“情系災(zāi)區(qū)”捐款活動(dòng),我迫不及待地跑回家,把儲(chǔ)蓄罐里所有的錢都捐了出來,爸爸知道后不但沒有批評(píng)我,反而又把他的一部分工資捐了出來。自從5、12大地震后,爸爸不再像以往只關(guān)注體育,每天下班后都要坐到電視機(jī)前,關(guān)注四川救災(zāi)的進(jìn)展,看到災(zāi)區(qū)的'孩子在帳篷里上學(xué)的情景,我發(fā)現(xiàn)一向以大男人自居的爸爸也流淚了,爸爸教育我要珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要學(xué)習(xí)四川人民面對(duì)災(zāi)難堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂觀的精神,我們生活在祖國這個(gè)大家庭里,只要我們13億人民團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。
這就是我的爸爸。
寫人優(yōu)秀作文 篇9
我最要好的朋友有三個(gè),杜昊藝便是其中之一。今天,我就來說說他的特點(diǎn)。
NO.1酷愛探險(xiǎn)活動(dòng)
個(gè)子不高,膽量特大,整日愛笑的杜昊藝天生卻喜歡探險(xiǎn),尤其是恐怖的地方。
有一次,杜昊藝和我組織幾個(gè)同學(xué),在晚上去一個(gè)名叫鬼怪石的地方探險(xiǎn)。鬼怪石是一塊特別奇怪的.巨大石頭,上面有許多陷下去凸起來的地方,組成了一個(gè)個(gè)鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我們到了那兒,都覺得有點(diǎn)毛骨悚然,只有杜昊藝依然談笑風(fēng)生。一會(huì)兒拍拍鬼的這兒,一會(huì)兒摸摸鬼的那兒。突然,不知是誰,大叫了一聲:。」韥砹,快跑啊!大家全都跑了起來,只有杜昊藝站在原地不動(dòng),說:您們跑什么呀,鬼根本沒來,來了我也能把它打跑!我們才再次回去。
不光這次,其他許多探險(xiǎn)活動(dòng),杜昊藝也都大多參加過。
你看,杜昊藝愛探險(xiǎn)吧!
NO.2為人慷慨大方
前一段,正流行悠悠球。我們班好多人都買了,我也想要一個(gè)。可是爸爸卻說:等你考好了再買!
那天晚上,我給杜昊藝說了說我的想法。杜昊藝聽了,立馬掏出三元錢遞給我,道:這樣吧,這是我的零花錢,你和你的零花錢湊起來,買個(gè)悠悠球吧。
我一聽,連忙推托道:不行不行,我買悠悠球用我自己的錢,不能用你的錢。杜昊藝說:哎呀,好朋友有福同享嘛,再說我還有呢。我只好拿著。
過了幾天,我考了個(gè)高分,爸爸給我買了一個(gè)悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝,可杜昊藝卻堅(jiān)決不要(我只好先替他保存著,到時(shí)給他過生日用)。
不光是對(duì)我,杜昊藝對(duì)待其他同學(xué)也十分大方。
你看,杜昊藝為人多慷慨大方呀!
NO.3學(xué)習(xí)名列前茅
杜昊藝的學(xué)習(xí)很好,從上學(xué)開始,他考過十幾次一百分,并且知識(shí)淵博,可謂上通天文地理,下知所有課程。
有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便跑去請教杜昊藝,讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說:它不是等于它嘛,它乘
你看,杜昊藝學(xué)習(xí)很好吧!
特點(diǎn)鮮明的杜昊藝呀,愿咱們的友誼天長地久!
寫人優(yōu)秀作文 篇10
開學(xué)那天,我們班換了一位新老師姓張,叫張娜,平常我們都叫她張老師,我先給你講一講老師的心情吧。老
師上課的時(shí)候心就象喝了密一樣,笑瞇瞇的,可是一看到一個(gè)同學(xué)在說話,心情就一百八十度大轉(zhuǎn)彎,像要下“冰雹”。
老師對(duì)遲到的同學(xué)也不手下留情,把古詩里面的《宿新市徐公店》抄三遍,要是不幸作業(yè)也沒寫完那可就“大禍臨頭”了,抄6遍。
老師也關(guān)注著沒寫早自習(xí)的'人一但沒寫完,同樣,抄了遍《宿新市徐公店》。
我很高興,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好老師,你們喜歡我的老師嗎?