關(guān)于小學(xué)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
在小區(qū)的空地上，看著小朋友飛快地滑著滑板，我十分地羨慕，終于，在這個(gè)寒假，我擁有了一輛自己的滑板，更令人高興的是，爸爸還答應(yīng)和我一起練習(xí)滑板。
星期六早上，吃完早飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們下去滑滑板吧！”我高興地說(shuō)，“走，下去玩去嘍！”爸爸拿著滑板，領(lǐng)著我下了樓，來(lái)到小區(qū)的空地上，我一把搶過(guò)滑板放到地上，扶著墻，踩著滑板，一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪，可性急的爸爸卻讓我滑起來(lái)，還把滑板搶過(guò)去，準(zhǔn)備示范給我看，誰(shuí)知他卻腳下一滑，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔了一跤，于是，我也學(xué)著他剛才指導(dǎo)我的樣子，對(duì)他說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，兩腳放平，中心向前�！蔽疑狭嘶�，這次準(zhǔn)備示范給爸爸看看，可我的中心也不是很穩(wěn)，往前一沖，往后一仰，手舞足蹈地左右搖晃�？粗疫@滑稽的樣子，爸爸笑得前俯后仰：“哈哈哈！太搞笑了，你還笑我呢，哈哈……”
我放下滑板，沖爸爸做了個(gè)鬼臉，又繼續(xù)滑了起來(lái)，一圈，兩圈，三圈，漸漸的，我從只會(huì)扶著墻往前挪，到能離開墻滑一會(huì)兒，可是上滑板仍舊需要扶墻。爸爸呢，絲毫沒有進(jìn)步，只能扶著墻往前挪一點(diǎn)兒，爸爸見自己怎么滑都不行，就把希望全部放在我身上，一邊為我加油鼓氣，一邊對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，現(xiàn)在上滑板可不準(zhǔn)扶墻嘍！”“不行！”我大聲地對(duì)爸爸說(shuō)，“慢慢來(lái)，我總會(huì)學(xué)會(huì)的�！蔽译m然嘴上這么說(shuō)著，但心里卻或燒火燎的，我暗暗下定決心，要好好練習(xí)，于是，我十分認(rèn)真，漸漸的'，我從雙手扶墻，變?yōu)閱问址鰤Γ詈�，終于能不扶墻滑了，雖然剛開始有些不熟練，但通過(guò)不斷的練習(xí)，我能夠自由滑翔了。
這次學(xué)滑板拉近了我們父子間的關(guān)系，本來(lái)以為爸爸是個(gè)很嚴(yán)肅的人，沒想到他還這么有童心�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！狈彩轮灰獔�(jiān)持，就會(huì)成功！
小學(xué)的作文 篇2
我有個(gè)百變的媽媽，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)幽默。
我的媽媽長(zhǎng)的高高的，大概算她1米66吧，她的服裝千變?nèi)f化，仿佛在她的衣柜里能變出各種各樣的衣服來(lái)。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，太陽(yáng)把金光灑向大地，空氣清新又帶甜潤(rùn)。媽媽過(guò)來(lái)叫我起床：“快點(diǎn)起床了，都八點(diǎn)了，再不起來(lái)就要變成大懶貓了！”我不耐煩地說(shuō)：“老媽，你真嘮叨，難得今天休息，陽(yáng)光又好，該痛痛快快地睡個(gè)夠啦�！苯又趾艉舻诡^大睡了。媽媽想了想，突然眼前一亮，她不停地?fù)现业哪_底板，我忍不住大笑起來(lái)：“老媽，求求你了，放過(guò)我吧，哈哈哈……”媽媽驕傲得像齊天大圣孫悟空打勝仗一樣：“大懶貓還敢不敢再偷懶了？”我連忙服輸?shù)溃骸安桓伊瞬桓伊��！眿寢屝α�，這才停手，噥，這就是我那可愛的媽媽。
我的媽媽還有嚴(yán)肅的一面。有一次，正好是數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試，剛開始有點(diǎn)緊張，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)后就一點(diǎn)都不擔(dān)心了，題目簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了，我做的快速如風(fēng)，做完后也沒有仔細(xì)檢查，因?yàn)樾判臐M滿，心都飄飄然了。然而批改完后的.卷子發(fā)下來(lái)一看，頓時(shí)傻眼了，87分！回到家里，我沮喪地低著頭，媽媽開始嚴(yán)厲地批評(píng)：“為什么沒有檢查，你粗心的毛病一直改不了，打每一場(chǎng)仗都不能輕視敵人，就是因?yàn)槟阈】戳四切┖?jiǎn)單的題目，今天它們打贏了你，你才會(huì)一敗涂地……”我老老實(shí)實(shí)地檢查了一遍錯(cuò)題，唉。之后的一次測(cè)驗(yàn)，我考的很棒，媽媽喜在心里，樂在眉梢，但她還是一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，考好一次并不算什么，保持穩(wěn)定才是最主要的�！�
瞧，這就是我那時(shí)而幽默時(shí)而又嚴(yán)肅的媽媽。
小學(xué)的作文 篇3
壓力就是滂沱秋雨，可雨后就能看見彩虹；壓力就是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見地平處的黎明。
因?yàn)槌惺軌毫�，黯然無(wú)光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石；因?yàn)槌惺軌毫�，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界；因?yàn)槌惺軌毫�，枯萎衰敗的枯樹長(zhǎng)出了綠芽。
我無(wú)法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力，可我明白，壓力就是一筆財(cái)富，只要合理正確的去承受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：許多的壓力，在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)：除了透過(guò)黑暗，我們無(wú)法到達(dá)黎明。許許多多的人，不正就是在黑暗的壓力下，才有光明的人生篇章嗎？孫子臏腳斷著兵法，司馬遷忍辱而作<<史記>>，他們不都就是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力，在困苦中，在黑暗里讓自我亮成一顆星，磨成一粒珍珠嗎？
也許生而健康，我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗，在人們不寫的眼光下，承受壓力的機(jī)會(huì)；也許，前途光明我們便沒了張迷在前途無(wú)望的壓力下，寫出佳句找歷史的機(jī)遇；也許，一切只就是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。
但就是，身邊的壓力還少嗎？升學(xué)的`壓力；人際交往與應(yīng)付的壓力；各種小磨難，小挫折的壓力，我們學(xué)會(huì)承受了嗎？學(xué)會(huì)讓壓力在自我面前閃亮成為一筆財(cái)富，成為一種幸福嗎？孟子言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚壓力就是我們身邊不可缺少的東西，沒有壓力就沒有動(dòng)力，但壓力過(guò)大就會(huì)使我們感到很累。因此我們要簡(jiǎn)單對(duì)待，讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
簡(jiǎn)單的對(duì)待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它就是你努力的動(dòng)力，因?yàn)樗忝靼自撛鯓尤ヅ�，你的生活就�?huì)變的很充實(shí)。不要總就是害怕它，你要正確的對(duì)待它。生命正就是因?yàn)樗辛瞬灰粯拥暮锰帯?/p>
我相信：壓力能夠輕舞飛揚(yáng)，只要正確的去對(duì)待，一切皆有可能，黎明也許正在穿過(guò)蒼茫的黑夜，向你趕來(lái)。
小學(xué)的作文 篇4
身體胖胖的，肚子大大的，圓圓的腦袋，鼻子上架著一副黑邊眼鏡，他愛好廣泛，愛看書、玩游戲，但最愛睡覺，這就是我最愛的老爸。
他睡覺的功夫可厲害了，他不是躺著睡，也不是坐著睡，你們連做夢(mèng)也想不到，他居然能站著睡，不可思議吧！要是跟別人比，他肯定是冠軍。有一天，表妹來(lái)我家玩，我和妹妹一起玩捉迷藏，突然聽到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了“呼嚕、呼�！钡�'聲音，看到爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上低著頭，不時(shí)地前后搖晃，像一個(gè)不倒翁一樣，妹妹問我：“姐姐，舅舅怎么了？”我說(shuō)：“噓！你舅舅睡著了，我們?nèi)樆Ｋ！庇谑牵覀冘b手躡腳地向爸爸走去，到了跟前，看著爸爸前仰后合的樣子，我忽然“撲哧”笑了，妹妹趕緊捂住我的嘴，這時(shí)爸爸驚醒了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們兩個(gè)小淘氣鬼，以為我睡著了嗎？雖然我閉著眼睛，可你們也逃不過(guò)我的耳朵��！我假裝睡覺就是想看看你們想干什么？”我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“你就是睡著了�！边@時(shí)，媽媽聽到了，說(shuō)：“你爸爸又不承認(rèn)了睡著了吧，他就是這樣——死鴨子嘴硬�！卑职值靡獾男α�，吹著口哨進(jìn)屋了……沒過(guò)一會(huì)屋里又傳來(lái)爸爸呼嚕呼嚕的聲音，你看又睡著了吧……
看，這就是我愛睡覺的爸爸，嘴硬的爸爸。
小學(xué)的作文 篇5
五對(duì)靈活的腳，其中有一對(duì)是令人害怕的大鉗子；兩只尖尖的小眼睛；還有一張會(huì)吐出白泡泡的嘴；兩個(gè)較大的呼氣孔，兩個(gè)稍小一點(diǎn)的吸氣孔；加上胖胖的身體組成了媽媽今天買的兩只鮮活的大閘蟹。
開始宰殺大閘蟹了，我好奇地跑過(guò)來(lái)觀看。媽媽拿起一只筷子，想將它插入大閘蟹的口中，沒想到筷子剛碰到，它就用它的大鉗子夾住了筷子，很難動(dòng)搖；第二只筷子閃亮登場(chǎng)，也向它的`嘴里進(jìn)攻，不料它也和同伴一樣陷入了困境。我想：如果第三只筷子也來(lái)幫忙，那大閘蟹該怎樣抵抗呢？媽媽拿來(lái)第三只筷子，直奔大閘蟹的口，直到內(nèi)臟，剎那間，它的大鉗子松開、扔下兩只有點(diǎn)被夾破的筷子，使勁地去拔插在口中的那只筷子，媽媽見它那樣痛苦，看著它靈活地自救，它好像在對(duì)媽媽苦苦哀求：“放了我吧！”媽媽就放棄再戳它了，大閘蟹用兩只大鉗子把筷子夾住，一點(diǎn)一點(diǎn)往外拔，直到筷子完全拔出。漸漸地、漸漸地，大閘蟹在掙扎中停止了動(dòng)彈，好可憐的大閘蟹��！
于是，媽媽把它的大鉗子剪掉，大鉗子還會(huì)動(dòng)，我心想：它的生命力真頑強(qiáng)�。�