【必備】蒲公英的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的蒲公英的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
每到夏季，你們到郊外散步賞景時(shí)，便會(huì)看到許多許多像絨毛一的東西四處飄散，如同冬日里飛舞的雪花，美妙極了！知道這些可愛(ài)的精靈是什么嗎？這就是我們龐大的蒲公英家族未來(lái)兒女，正在四處尋找新的家園。想知道我們是怎樣在未來(lái)的家園里成長(zhǎng)嗎？讓我來(lái)告訴各位喲。
我們蒲公英是多年生宿根性植物，兩年生植株就能開(kāi)花結(jié)。，初夏為開(kāi)花結(jié)籽期，每株開(kāi)花數(shù)隨生長(zhǎng)年限而增多，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)年頭，所以我的開(kāi)花數(shù)高達(dá)10朵以上，開(kāi)花后13到15天即種子成熟。成熟的兄弟姐妹便沒(méi)有了休眠期，當(dāng)氣溫在15度以上即可將種子播種在濕潤(rùn)的土壤中。在經(jīng)過(guò)90小時(shí)后就可發(fā)芽。如果土壤溫度在25到30度或以上時(shí)，種子發(fā)芽慢，所以初夏時(shí)是播種的'好季節(jié)。
我們蒲公英是人類的好朋友之一，談到這里，我就為我們?nèi)甯械津湴��！?/p>
我們蒲公英是人類平常所用藥材中最平常的一種。我們?nèi)萑胨�，性平味甘微苦。那什么中暑，某部位腫了呀，都可以利用我們來(lái)清熱解毒，消腫散結(jié)。此外還可以利尿、緩瀉退黃疸、利膽、助消化、增食欲，治療胃及十二指腸潰瘍，防治胃癌等功效。
說(shuō)到這兒，你們大家一定對(duì)我們佩服極了吧。那我可告訴你們，我們蒲公英還不止這些呢，還可以做你們餐桌上的美食物喲，生吃炒食做湯涼拌都可以的。
大家現(xiàn)在該了解我們蒲公英了吧，我們無(wú)愧于你們?nèi)祟惡门笥堰@個(gè)稱呼吧。
蒲公英的作文 篇2
有一個(gè)晶瑩剔透的石頭，靜靜的躺在無(wú)人的荒野，日復(fù)一日的孤獨(dú)，年復(fù)一年的期盼……
它安靜的等待，等待曾經(jīng)那樣清晰的爍痛他的心。
一天，風(fēng)把一顆蒲公英的種子，悄悄吹落在他的身邊，石頭開(kāi)心的移動(dòng)泥土，給那顆小小的精靈安了一個(gè)家……
幾天后，一片嫩嫩的葉子探出了頭，石頭欣喜若狂，他輕輕的把一滴淚灑在了那片葉子上，葉子在眼淚的滋潤(rùn)下，快速的變大，變多，一片，兩片……
日子一天天過(guò)去，石頭每天都守在蒲公英身邊，晴朗的日子，他們一起在微風(fēng)中嬉戲，落雨的日子，他們一起聆聽(tīng)雨的呢喃，刮風(fēng)的日子，石頭會(huì)用盡全身力氣，把蒲公英藏在身后。
那一年夏天，天氣非常干旱，地上都裂開(kāi)了大口子，蒲公英已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得到雨的滋潤(rùn)了，她奄奄一息倒在了地上，石頭看在眼里，痛在心上，可是他也好多天沒(méi)有喝水了，酷熱的陽(yáng)光榨干了他身上所有的水分。
夜深了，一輪圓月輕輕的鋪灑在大地上，四周一片寂靜，石頭看著睡去的蒲公英心里非常難過(guò)，他輕輕的用干裂的唇，吻著蒲公英，絲絲血跡悄悄滲入蒲公英的心里，她醒了，慢慢的直起了身子，哀傷的看著石頭，石頭也用愛(ài)戀的目光看著她，那眼里的溫柔宛若湖水……
就這樣，石頭在每個(gè)白天都把蒲公英藏在自己的影子里，任惡毒的陽(yáng)光烤在自己身上，他的汗滴一滴一滴的滴在蒲公英的根上，晚上，石頭再用干裂的唇，浸澤蒲公英的全身，血水和著淚水，流在蒲公英的心里。
一場(chǎng)雨過(guò)后，蒲公英終于活了過(guò)來(lái)，石頭卻在那一段日子消瘦了一圈又一圈……
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，蒲公英正沉靜在石頭講的故事里，突然，一把鋒利的鏟子連根挖走了她，沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被一雙手放進(jìn)了一個(gè)籃子里，籃子掛在一個(gè)單車上，一雙腳踩著車子就飛一般的向前奔馳……
蒲公英聲嘶力竭的喊著石頭，石頭用盡全身力氣追逐著那飛馳的車輪，可是回答她的只有冰冷的風(fēng)聲，留給他的只有那越來(lái)越遠(yuǎn)的背影……
從此，蒲公英被移在了一個(gè)豪華公寓的花圃里，那里百花爭(zhēng)艷，噴泉繚繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可是蒲公英卻不快樂(lè)，她每天用憂傷的眼睛看著別人的歡樂(lè)，每夜用沙啞的聲音，唱著石頭唱給她的歌，她心里只有一個(gè)愿望就是瘋長(zhǎng)，瘋長(zhǎng)……
從此，石頭又開(kāi)始了寂寞而又漫長(zhǎng)的等待，風(fēng)卷走了他的期盼，雨淋濕了他的`思念，季節(jié)風(fēng)干了他的眼淚……
月落淚，花悲涼，風(fēng)嗚咽。
秋天終于在無(wú)數(shù)個(gè)日子的煎熬后，悄悄的紅了花圃里的楓葉，秋蟲也停止了鳴唱，在那個(gè)月圓之夜，一股風(fēng)吹來(lái)，蒲公英放飛了自己所有的種子，他們頃刻間飛遍天涯海角，每粒種子都謹(jǐn)記媽媽的囑咐，一定要尋找到那塊石頭……
天涼了，大雁南飛，帶來(lái)南方的消息，沒(méi)有石頭。
落雪了，雪姑娘帶來(lái)了北方的消息，沒(méi)有石頭的蹤跡。
春風(fēng)來(lái)了，帶來(lái)東方的消息，找不見(jiàn)石頭。
一聲驚雷，帶來(lái)了西方的消息，亦是沒(méi)有石頭……
蒲公英無(wú)力的垂下了頭，又一輪紅日冉冉升起的時(shí)候，蒲公英微笑著放飛了自己，因?yàn)樗龎?mèng)到了奈何橋上有顆晶瑩的石頭……
其實(shí)，蒲公英不知道，就在她離開(kāi)后不久，發(fā)生了罕見(jiàn)的山體滑坡，石頭永遠(yuǎn)的被埋在了地下，若干年后，因?yàn)橐粋�(gè)路政建設(shè)項(xiàng)目石頭終于脫離了埋葬的土壤，他奔走在河流里，游走在大地上，流浪在風(fēng)里雨里，終于，有一天他被裝進(jìn)了粉碎機(jī)，成了一塊塊小石子，就鋪在蒲公英住的花園旁邊的路上，他天天看著蒲公英，蒲公英卻再也無(wú)法認(rèn)出他了……
蒲公英的作文 篇3
校園里，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，白絨球吹破了，飛起了千萬(wàn)個(gè)“小傘兵”。精靈般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過(guò)。那些白色的小花，在我心里自由自在的飄著飄著，與云同游，攜風(fēng)共舞，牽動(dòng)我的縷縷情思。
“記住，這美麗的蒲公英是我們美好的回憶，更是我們的約定……”每當(dāng)目光觸及這些蒲公英，總能回憶起與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
這個(gè)蒲公英似乎有一種神奇的魔力。六年了，它追憶著六年美好快樂(lè)的.時(shí)光；六年了，它承載著我們的夢(mèng)想和期待……
那是一個(gè)清新的午后，我們一如既往地漫步校園，風(fēng)涼絲絲的，花兒們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。小草偷偷地從土地鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，可愛(ài)的小蜜蜂嗡嗡地鬧著，當(dāng)然，蒲公英也不甘示弱……
“哇！多么美的蒲公英�。 笨炜纯炜�！那個(gè)，多像一位高雅的舞者，在那翩翩起舞呢，真好看！”她興奮地說(shuō)。
“怎么會(huì)？你看，那邊！微風(fēng)輕輕拂過(guò)，淘氣的它們左搖右擺，多像我們以前朗讀古詩(shī)時(shí)搖頭晃腦的樣子！”我說(shuō)。
“哈哈哈……”看著她那天真地傻笑，每回都能想起：當(dāng)我考試失利時(shí)，她總能給予我一個(gè)微笑，鼓舞著我：“沒(méi)事啦，這次的失敗是給你下一次成功積累經(jīng)驗(yàn)！”當(dāng)我無(wú)聊寂寞時(shí)，她總能用她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，不是把我逗笑，而是自己在那哈哈哈大笑……她總是能給予人滿滿的正能量。
“其實(shí)這些蒲公英也很可憐！”“為什么？”她趕緊湊過(guò)來(lái)，那雙圓溜溜的眼睛疑惑著看著我�！澳憧窗�！風(fēng)一吹，小小的蒲公英就要離開(kāi)媽媽的懷抱，各奔東西，自己成長(zhǎng)，自己飛翔……”
“是哦，我們其實(shí)也像這蒲公英一樣，轉(zhuǎn)眼間，我們也要各奔東西了，這樣吧，蒲公英就是我們的約定，不管我們走到哪兒，不管到了天涯海角，我們的心是在一起的……”她的眼中似乎泛起了閃閃淚花，她輕輕地托起兩株蒲公英，那是我們最美好的約定！
飛吧，淘氣的蒲公英，你見(jiàn)證了我們的友誼。
飛吧，嬌小的蒲公英，你訴說(shuō)著我們的故事。
飛吧，美麗的蒲公英，你承載了我們的夢(mèng)想！
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
蒲公英是你我美好的約定，它牽動(dòng)了我的情思。