精選暑假趣事的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的暑假趣事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假趣事的作文 篇1
時(shí)間飛逝如箭，馬上暑假就要過(guò)完，快樂(lè)暑假就要結(jié)束，（當(dāng)我提到這話的時(shí)候，是不是有些人就會(huì)嘆氣了？）這個(gè)暑假你過(guò)得怎么樣？我想應(yīng)該大部分人是快樂(lè)的吧�。�
暑假快要過(guò)完了，心里有些感慨。這個(gè)暑假，我還真的學(xué)習(xí)了不少東西呢！新學(xué)期馬上開(kāi)始，又要緊張起來(lái)了。改進(jìn)趁這個(gè)時(shí)候回憶一下自己的暑假吧！！要不然可真就沒(méi)有時(shí)間了。
首先，這個(gè)暑假我整天練習(xí)游泳，原本我還不會(huì)游泳，每次游泳都要帶著沉重的游泳圈，游起來(lái)很不快活，（這是本人最高機(jī)密，千萬(wàn)不要笑我，也給我一點(diǎn)面子嘛）而現(xiàn)在，我的游泳水平已經(jīng)極高。嘿嘿，由于年齡比較大，所以我學(xué)得比較快，上了兩次可就學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在，我游泳時(shí)再也不用帶著讓人難受的游泳圈了，好爽！
第二，偶可是每天都堅(jiān)持看書(shū)哦�。∵@回我還真看了不少書(shū)呢��！如，《世界之謎》總共有十本，我雖然沒(méi)讀完，但也讀了4～5本了；還有沈石溪的《戴銀鈴的.長(zhǎng)臂猿》《第七條獵狗》；《老人與�！�;《名人傳》;《魯賓遜漂流記》的一部分讓我在書(shū)的天空中翱翔，在書(shū)的海洋里遨游，這真是世界上一大樂(lè)事！
第三，我呢，學(xué)會(huì)了做飯。有時(shí)候，爸爸出差，奶奶回老家，媽媽去家教，晚上只有等媽媽回來(lái)了再吃，而且媽媽剛回來(lái)，那么累，再看她做飯，我也有一點(diǎn)于心不忍��！
于是，我便學(xué)會(huì)了做飯，等媽媽上完課回來(lái)的時(shí)候，也能做下來(lái)休息一會(huì)兒，直接吃到香噴噴的飯菜了。
第四，我練習(xí)了打字，你想啊，每天在校訊通上發(fā)表一篇文章，就算我是世界上最笨的人，我的字也打的很快了，我算過(guò)一下，現(xiàn)在連爸爸的打字速度都不如我，哈哈，我真的是太棒了�。ㄓ行┳詰侔。�
嗯，沒(méi)什么好說(shuō)的了，這個(gè)暑假真的收獲不小。但不能光顧著回憶。我該上六年級(jí)了，馬上就要考初中了。時(shí)間真快�。〉荒芄饣貞�，我們要面向未來(lái)，希望我能努力努力，考上一個(gè)好的初中，最后成為人！
暑假趣事的作文 篇2
一想起那件事，我就覺(jué)得好笑，暑假趣事。
那天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ�，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的'一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅到耳根。
暑假趣事的作文 篇3
今年的暑假，我去過(guò)不少地方游玩，但唯有上川島令我流連忘返。
暑假的一天，我們一家來(lái)到了美麗的上川島，我們到的時(shí)候剛好是黃昏，于是，我們坐在沙灘上看夕陽(yáng)。只見(jiàn)西邊天上一片通紅，橙黃色的太陽(yáng)慢慢地落下山，我忍不住地叫了一聲：“落日，你太美了！”
第二天下午，天氣很熱，我們到島上各處游玩。我提議去游泳，大家積極響應(yīng)。我們換上了泳衣去沙灘玩，媽媽坐在沙灘上曬太陽(yáng)，爸爸到海上游泳，我和姐姐一起在海邊撿貝殼。湛藍(lán)的'海水清澈見(jiàn)底，沙子細(xì)嫩無(wú)比，貝殼五顏六色，鋪滿了整個(gè)沙灘。陣陣的海風(fēng)吹拂著我，讓我神清氣爽！刺眼的太陽(yáng)繼續(xù)烘烤著大地，沙子變得熱烘烘的。突然，我看到一只小小的螃蟹，我伸手一抓，把它放在瓶里。沙灘上游人很多，他們有的在打排球，有的在玩泥沙，有的在撿貝殼……好熱鬧呀！
正在我玩得盡興時(shí)，姐姐喊我了，我馬上跑過(guò)去。姐姐用手指著一個(gè)小水潭對(duì)我說(shuō)：“快看，這里有小魚(yú)！”只見(jiàn)潭中有一條小魚(yú)在淺水里“噼噼——啪啪”地跳來(lái)跳去，痛苦地掙扎著，仿佛在說(shuō)：“快救我，快救救我呀，這里沒(méi)有足夠的水，我要回到海里去！”我看著掙扎的小魚(yú)，心里很難過(guò)。心想：魚(yú)兒是不能離開(kāi)水的，小魚(yú)好可憐，我不能讓它死去！于是，我把小魚(yú)捧在手中，可能小魚(yú)感受到我是救它的，就沒(méi)有亂跳。我小心翼翼地把小魚(yú)放進(jìn)大海里，小魚(yú)立刻活蹦亂跳，游來(lái)游去，興奮得想個(gè)野孩子似的。小魚(yú)游到我面前，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！如果不是你救了我，我早晚會(huì)變成魚(yú)干的，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到美麗的大海了。”聽(tīng)了小魚(yú)的話，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲矣滞炀攘艘粭l小生命。
這件事讓我明白了：大自然中的動(dòng)植物都是有生命的，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們，與它們和諧相處，這樣大自然才會(huì)變得更加美好。