關(guān)于寫雨的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫雨的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫雨的作文 篇1
雨，是大自然的使者，輕輕地灑在校園里，柔和地拂過我的臉頰。雨——悄悄的來(lái)了！雖然他沒有顏色和味道，但她在我的內(nèi)心里卻是美好的。
雨，仿佛就像許多可愛的小天使一樣輕輕地落在了我的身上，非常涼爽，非常舒適。它又悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園里。她落到了那小小的花朵上，被雨滴們快樂地滋潤(rùn)著，還散發(fā)出了一種清新的香氣。哇！看哪！那可愛的小花朵上又有了一些特別嬌小的小露珠，小露珠們又匯成了一顆顆美麗又精致的`透明小寶石
雨輕輕的打在了芭蕉葉上，滴答，滴答！像美妙的音樂似的。聲音多么的動(dòng)聽，聲音多么的悅耳，仿佛就像天堂的鐘聲似的。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響亮的響了起來(lái)。孩子沖出了教室，來(lái)到了大大的操場(chǎng)上。孩子們的臉上，露出了甜甜的微笑！他們有的在操場(chǎng)上奔跑，跳躍，還有一些小朋友們?cè)诘厣贤嬷⌒〉乃樱踔吝�有一些小朋友用自己的舌頭感受著雨水的甘甜。
雨，落到校園里，輕輕的為校園蒙上了一層白色的白紗！啊，雨！你是生命的源泉，是大自然的朋友，當(dāng)然也是我們的好朋友。
寫雨的作文 篇2
雨又開始下了，已經(jīng)連著下了一天了，可老天似乎還沒有要停止哭泣，真不知他是傷心的哭泣，還是開心的落淚。
雨“嘩嘩嘩……”地下著，還越下越猛。走在路上，看著雨點(diǎn)迅速地從云朵上跳下，飛快地往陸地上落，仿佛在宣告著生命將在落地的那一瞬間結(jié)束，可雨點(diǎn)兒是那么高興，它們歡呼著降落在雨傘上，調(diào)皮地在雨傘上玩起了“滑滑梯”，它們落在傘中心，用力挪動(dòng)身體，讓身體往下滑，許多雨點(diǎn)兒因體力不支而滑不下去，剩下的一些體力充沛的雨點(diǎn)兒就會(huì)把身體和體力不支的雨點(diǎn)兒融為一體，用自己的力來(lái)將泄留原地的.雨點(diǎn)兒帶下去。它們團(tuán)結(jié)，它們友愛，它們是一群好朋友。
雨點(diǎn)兒蹦得更歡了，這讓行人紛紛皺起了眉頭，加快了腳步，有的甚至跑起了步，只為自己能夠早點(diǎn)到達(dá)目的地，避開這場(chǎng)暴雨。人們都在自顧自的，沒有人愿意將自己的視線稍稍轉(zhuǎn)移，去關(guān)心一些無(wú)關(guān)緊要、卻被雨淋濕了的人，他們只注意自己的利益，永遠(yuǎn)只為自己著想。是啊!人們永遠(yuǎn)比那來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的雨點(diǎn)兒差。雨點(diǎn)兒被融進(jìn)了馬路上的水潭里，被來(lái)來(lái)往往的車輛擠壓、濺起，然后又掉入另一個(gè)水潭，再被擠壓、濺起，無(wú)止境地?fù)Q著水潭，也只有在太陽(yáng)露面的那一天，雨點(diǎn)兒才會(huì)結(jié)束這種生活。
雨，是發(fā)泄的工具，是團(tuán)結(jié)的象征……
寫雨的作文 篇3
今天早上，我起了個(gè)大早，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陰天。我洗漱完畢后，吃了點(diǎn)飯，就匆匆的去上鋼琴課了。在去的路上，天空漸漸陰暗了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)車的玻璃上有幾滴晶瑩細(xì)小的小水珠，于是我就開始數(shù)：“一滴、兩滴、三滴、四滴、、、、、、”前幾天大街上漫天飄著的柳絮和楊絮也不見了，一定是被小雨滴趕走了。突然我聽到一陣很大的嘩嘩聲，緊接著我看到成千上萬(wàn)個(gè)小雨滴從天而降，幾乎把整個(gè)車窗都給“淹沒”了！
我學(xué)完了琴，雨仍然還在不停的下著，越來(lái)越大，路上的行人和川流不息的車輛，都匆匆忙忙的，火急火燎地在馬路上狂奔。等我回到家的時(shí)候，雨已經(jīng)遍布了整個(gè)城市。我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，天上的雨珠爭(zhēng)先恐后的往下掉。吃過午飯，下起了傾盆大雨，我心里想著：雨下的'這么大，莊稼肯定喝足水了。正當(dāng)我的思緒停留在那一片片莊稼地里的時(shí)候，雨突然變小了，變成了小毛毛雨，頓時(shí)，整個(gè)城市又變成了一個(gè)浪漫的世界。人們悠閑的打著雨傘在小雨中漫步，來(lái)往的車輛不再狂奔了，這時(shí)東方的天空有點(diǎn)明亮了，估計(jì)天氣馬上就會(huì)好轉(zhuǎn)。
果然不出我所料，臨近傍晚時(shí)分，雨不再下了，真的非常感謝老天爺下了一場(chǎng)及時(shí)雨，把城市清洗的干干凈凈。希望明天是一個(gè)晴朗的天氣，空氣肯定會(huì)變得格外清新。
雨真是人類的好朋友！
寫雨的作文 篇4
來(lái)得突然——隨著一陣陣帶有涼意的微風(fēng)，隨著一縷縷飄然的云霧，雨，邁著歡快的步伐，來(lái)了。
先是聽見它的聲音，“隆隆，隆隆”，再是“嘩”的一聲雨簾拉下來(lái)了——
嘩啦啦，嘩啦啦……
像一曲無(wú)詞的民歌，奇跡般地從四面八方悄然而起，漸漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨聲里，一棵小苗，一簇綠葉，一叢嫩草，都成了神奇的鍵盤。堅(jiān)韌的雨點(diǎn)是無(wú)數(shù)演奏家，齊奏出一首有一首奇麗悠揚(yáng)的小曲，每個(gè)音符都帶著淡淡的清香。
雨改變了苑子的色彩。陽(yáng)光下，樹之綠變得有韻律，草之綠變得有旋律。在雨中，所有的色彩，都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得閃亮，綠得柔嫩。這沁人心脾的.綠仿佛在雨簾中流動(dòng)，流進(jìn)我的目光，流進(jìn)我的心田。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停下了腳步。苑子里只聽見麻雀在歡歌，仿佛訴說著雨后的氣息，近處，屋檐下的水還在滴，發(fā)出悅耳的音響——
�！恕！恕�
仿佛是一場(chǎng)夏雨的韻律。
寫雨的作文 篇5
風(fēng)微微地拂過一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，雨也輕飄飄地停留在一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)的臉頰。最美麗的時(shí)刻也許就只在一瞬間，站操場(chǎng)的這一瞬間也許就是最美麗的時(shí)候了吧!
回到教室的我將頭伸出窗外，雙手支撐著窗戶邊，輕輕閉上雙眸，靜靜聞著花香。被雨清洗過的校園，果然是煥然新。緩緩睜開眼睛，操場(chǎng)上的草色入了眼簾，青草的淡香與濕泥土的氣味混合，嘴中早已有了幾分甜味，像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。別說，我還 真是餓了。大樹已經(jīng)快長(zhǎng)到了窗戶邊，曾經(jīng)發(fā)呆的`時(shí)候，就是一直欣賞它的“英姿”，高大、翠綠。多年來(lái)，狂風(fēng)暴雨并沒有讓它有了幾分衰老，還 是挺立著的。小時(shí)候最愛寫的句子也莫過于“大樹像一位戰(zhàn)士，直挺挺地守衛(wèi)著校園”。這年夏天的雨似乎溫柔了許多，仿佛只是想洗去樹葉上的塵土罷了。
將視線轉(zhuǎn)移到教室內(nèi)，同學(xué)們還 是如以前一般嬉戲，只是老師并沒有打算生氣而已，因?yàn)樵谶@年夏天，我們就要畢業(yè)了。
不知是我們與雨有“不解之緣”，還 是雨要為這個(gè)原本應(yīng)該充滿歡笑的時(shí)刻增加點(diǎn)傷感——
風(fēng)吹雨成花
時(shí)間追不上白馬
你年少掌心的夢(mèng)話
依然緊握著嗎
隨著音樂的響起，雨又慢慢地落了下來(lái)。燈光匯集在表演臺(tái)上，底下只有一堆火在燃燒——當(dāng)然，這是篝火晚會(huì)了。眼前的一切除了火光，除了合唱聲，就是一片黑，就是一片寂靜。仿佛凝固了一般，就算最美麗的時(shí)刻只是一瞬間，我也會(huì)把這一刻定格在自己腦海里。我希望我是一臺(tái)相機(jī)，一臺(tái)沒有時(shí)間限制拍攝的相機(jī)，把這些美好統(tǒng)統(tǒng)記錄在我的“內(nèi)存卡”里，在大腦中一遍又一遍地點(diǎn)擊、重播。
正如歌詞一般，時(shí)光太過匆匆。正如語(yǔ)文課本中所說“我們是祖國(guó)的花朵”。我想我們都是蒲公英，這年夏天，雨季又一次來(lái)臨，蒲公英是該飛了——想抓住，想挽留，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它隨風(fēng)會(huì)越飛越遠(yuǎn)�；貞浻可闲念^——還 記得每年總會(huì)有一次世界級(jí)的班級(jí)大戰(zhàn)；還 記得每年總會(huì)多一個(gè)人加入八卦團(tuán)隊(duì)；還 記得每年總會(huì)有一個(gè)學(xué)霸成為我們崇拜的偶像；還 記得......不經(jīng)意間，雨打在了我的臉上。這雨？是溫暖的？
雨，你是否在與我一起回憶？
雨，你是否在與我一起歌唱？
雨，你是否在與我一起珍惜？
寫雨的作文 篇6
漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月，猶如一塊黑天鵝幕布上點(diǎn)綴著一顆碩大的漢白玉珠子�！芭��！币坏伪鶝龅囊后w落在手心之中。瞇起眼睛細(xì)看：什么也沒有�？墒遣唤�(jīng)意間，被冰涼感所及之膚總會(huì)猛然一縮。
漸漸地，雨密集起來(lái)，我一閃身，躲進(jìn)了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來(lái)，將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個(gè)世界。
此時(shí)看月亮，就如霧里看花，相隔了一層毛玻璃，影影綽綽的。雨中的世界，以前那些看得不厭其煩的色彩，突然變得新鮮起來(lái)，流動(dòng)起來(lái)，赤的，墨的，綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板，讓這些規(guī)規(guī)矩矩，毫無(wú)生氣的顏色一下子淌成一片，像是重獲了自由的精靈。
此刻的世界，是最寧?kù)o的，你聽：除了雨聲，沒有其他雜音。此刻的世界，也是最熱鬧的，你聽：“滴滴答答”，這是水珠兒弟弟的童聲獨(dú)唱;“叮叮咚咚”，這是雨點(diǎn)兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的，不可忽視的“刷刷”聲，自然屬于雨滴們整齊劃一的`家族大合唱。
雨，漸漸小了，慢慢的，慢慢的，全部消失了，月亮經(jīng)過雨水的沖刷，變得更加皎潔。
現(xiàn)在，只剩下滿世界的寂靜。
噓!你聽，還有一個(gè)聲音：吧嗒，吧嗒……
這是我踏著水洼回家的聲音。
寫雨的作文 篇7
世上處處充滿真情，充滿溫暖，那天我在公共汽車上看到一件事，至今想起來(lái)都很感動(dòng)……
那天下著雨，我用書包遮著頭上上了公共汽車準(zhǔn)備回家，車上很多人，大多是學(xué)生和上班族。車上沒位置了，我扶著欄桿站在車上。
我看著窗外的景物，到了第1站（我需要到第2站），我卻全然不知。司機(jī)一個(gè)剎車，我一個(gè)趔趄，撞到了一個(gè)人身上，我連頭都還沒抬起來(lái)，急忙道歉：“對(duì)不起�！�
“沒關(guān)系�！币粋�(gè)親切的`聲音。
我抬頭。這是一個(gè)二十出頭的女生，她穿著紅衣裳，還拄著雙拐。
她是一個(gè)殘疾人！我很驚訝，車上竟然沒一個(gè)人肯讓座給她！
坐在車上的一個(gè)綠衣女生看見了她，說：“您怎么不坐著？”
紅衣女生對(duì)她笑了笑，搖搖頭。
我開始憤怒，心想：那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座，她可是殘疾人啊！
想著想著，到第2站了，我剛想下車，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人驚訝的情景：紅衣女生把雙拐給了綠衣女生，對(duì)她說：“小凝，你拿好拐杖，老師背你下去�！�
不敢相信，那個(gè)紅衣女生竟然不是殘疾人，而是一個(gè)教師！綠衣女生不是不讓座，而是讓不了座！
紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來(lái)，一步一步艱難地走下車，嘴里還念叨著：“小心！”
我站在那里，看著她們消失在雨中的背影，敬重之情油然而生……