- 捉魚的作文 推薦度:
- 捉魚的作文 推薦度:
- 捉魚的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
捉魚的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的捉魚的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚的作文1
今天我去我媽公司,我媽看我沒事可做,就跟我說:“我們樓頂有兩個小水潭,里面有好多小魚,你要不要去撈魚?”我一聽,馬上拿起邊上的小魚網(wǎng)上去撈魚。
來到樓頂,我看到水潭,立馬跑了過去。一看就有些失望,這里的魚都在水潭中間游,很少在邊上游。水潭很大,魚們浮出水面的次數(shù)也不多,抓到他們?別想啦!
但我又不甘心無功而返,只好在水潭邊上,想等它們游過來時抓。我在水潭邊上等啊等啊,都快睡著了忽然,我看見一道橙色往我這邊過來。我一下子興奮起來,瞪大了眼睛盯著它,生怕一瞬間把它跟丟了。
只見它一下子鉆出水面,啃咬著水面的葉子,一下子又潛到水底呼吸泥沙。每回我想動手,還沒動呢,就給它發(fā)現(xiàn)了。它的`身子一顫,尾巴一甩,就離我遠(yuǎn)了一點。我深怕它逃走,就只好一次次暫時放棄。我舉著漁網(wǎng)的手真酸,漁網(wǎng)卻連下水的機會都沒有。沒一會功夫,那條魚轉(zhuǎn)了一個身子,堅決地游走了。
又等了好久,沒有一條魚愿意離開安全的地方了,我只好鳴金收兵。
回到我媽的辦公室,我遺憾地說:“那些魚智商太高了,我一條都抓不到。”“那你就拿餅干先喂嗎。”“好像也對呦!”
我拿了餅干,又跑上樓。餅干屑一撒到水面上,魚們就沖過來,在食物下面徘徊,然后鉆出水面,用嘴碰碰餅干屑,之后才吃了起來。
我心中暗喜,趁她們吃著,就偷偷舉起魚網(wǎng)。嘿嘿,機會來了!“嘩啦!”漁網(wǎng)卻撈了個空?磥恚@魚在吃東西時也挺警覺的嘛。一計不成又生一計,我把魚網(wǎng)先發(fā)在水里,然后在水面上撒餅干屑可還是抓不到。
我抓耳撓腮,左顧右盼,焦急又氣惱。我就不信了,人還斗不過魚?這時,我看到角落的一個大漁網(wǎng),長柄能伸到水潭每個地方。
哈哈,我的工具升級換代,小米步槍換成大炮。我剛把漁網(wǎng)放進水里,對著魚們一撈,一條魚就給捉住了。
捉魚的作文2
今天一上課,老師就吃力地把一個大紅水盆端到了教室中央。同學(xué)們都丈二和尚——摸不著頭腦。他們探出頭來仔細(xì)觀察,原來是大大小小的魚啊!里面有身材稍大的烏魚,有小巧玲瓏的鯽魚。它們有的在水中自由自在地游著,像一群巡邏兵,有的在商量怎么逃出人們的“魔掌”;有的'還在嬉戲玩耍著。
老師大聲宣布我們來捉魚,誰先來試試?同學(xué)們幾乎同時舉起了手。老師輕輕用手點了一下曹宇昂,他激動地從坐位上跳了起來,大步流星地來到水盆邊,一邊摩拳擦掌,一邊尋找可下手的目標(biāo)。他彎下腰,瞄準(zhǔn)一條沒有防備的小魚,把手伸進水中,輕輕一撈,一條小魚就到手了。嘿,第一條小魚捉得可真不費力,可接下來就沒那么容易了。由于小魚受了驚嚇,它們提高了警惕,非常不安地游著。這時,一條小魚像是累了,停下休息,曹宇昂急忙展開攻擊,另一條小魚又被捉住了。這下魚群可亂了,東逃西竄,曹宇昂東抓抓,西捉捉,最后小魚忙暈了頭,從曹宇昂的手心竄過,被他一把捉住。曹宇昂一會就捉到三四條魚,心滿意足的回到座位上。
下面,我們要舉行一場捉魚比賽,老師把我們分成兩組,每組四個選手,選手只能單手捉,捉一條后就上位,用時少的小組獲勝。我們組上場了,我排第一個,隨著口令一出,我把右手伸進水中,以迅雷不及掩耳之勢捉住小魚,一把扔進水桶里,然后飛一般地跑回到座位。接著,朱亞維一把捉住小魚,但剛要扔進水桶時小魚就滑到地面上,她急忙去追……就在這同時,第三名選手已經(jīng)把魚扔進水桶里了。朱亞維撿到魚一回身,扔進桶里。我們組最后一位選手王誠俊用手一捉住一條大魚,但大魚一甩尾就跑了。王誠俊并不灰心,終于捉到了一條魚。接著,B組上場了,他們給我印像最深地是潘粟豐,他上場后把雙手一起伸入水中,用右手去捉烏魚,你可別看烏魚笨重,其實它她靈活的。一碰就跑了。最后,潘粟豐也不管犯不犯規(guī)了,用雙手抱起一條大烏魚,把它扔進水桶里。大家不約而同地驚呼:他捉到大魚了!但在這時,不知誰喊了一聲:“他犯規(guī)了!边@一下大家的好心情頓時沒了……成績公布了,A組以21.8秒的成績打敗了對手 41.6秒記錄。我們組勝利了。
比賽在歡呼聲中結(jié)束了,但捉魚帶給我們的快樂仍然縈繞在我們心中……
捉魚的作文3
今天,我們坐著學(xué)校的巴士出發(fā)了。去哪呢?當(dāng)然是去番禺的寶墨圓啦!
我們坐了一個多鐘頭的車才到了目的地。我們參觀了許多的湛藍(lán)的東西。最后我們來了休息廊上吃午餐,我們的午餐就是吃自己帶來的零食,我和同學(xué)在吃來吃去。
吃完午餐我就迫不及待的跑去買捉魚的工具,有魚網(wǎng)、魚盒、魚料。我買完工具用去了十八元。我偷偷地來到捉魚池捉魚,但我發(fā)現(xiàn)一只魚也沒有。后來保安叔叔拿著魚來放,那些魚一直在中間,我穿這鞋和衣服。根本到不了中間。正在這時候老師大叫:“吃飽的開始捉魚。”我趕緊跑回休息廊里脫掉長褲和鞋子襪子。
開始捉魚了,我一溜煙跳進池中。啊!那水可冷了,我馬上跳上岸來。后來我熟悉了水的溫度,就到有魚的地方去撈。但我一條也撈不到,后來經(jīng)過了我的努力終于撈到了兩條,但一不小心,魚盒掉了,唉!真可惜,跑了一條。后來我一發(fā)火,一連捉到了四五條。啊,有一條大的在那里不動,我和譚韜同時撲過去,我們兩個互相不讓,爭來爭去,到了我的網(wǎng),又到了他的網(wǎng),又到了我的網(wǎng)……就這樣,我們正了很久,最后還是被他得手了。我只好另找目標(biāo)了。
我在一個秘密的地方又撈到了七八條,那是在一個假石頭縫下。雖然看不到,但你的網(wǎng)一進去就有一兩條在你的網(wǎng)里活動。我和黃繼民兩人撈的樂滋滋的。
半個小時過去了。魚也被撈光了。這時,保安叔叔又來放魚了。五六年級的人像沒吃過飯的猛虎似的撲過來。我的.衣服都被水淋濕了。六年級還有的在玩水槍,射到我全身都是。我真像一只淋了雨的落湯雞。但我一條魚也沒撈到,我氣得半死。正在我發(fā)火時,有四五條小魚聚在一起。好像在商量逃跑計劃。我一下子蓋下去,捉個正著,我說:“你們不用在商量了也沒機會商量了!本瓦@樣,我裝著滿滿的一大和與回家了。
今天我“游”的真愉快。這次捉魚給了我很大的樂趣!
捉魚的作文4
在我們的生活中,有許許多多的“第一次”:第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動物……一個個第一次就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,就像一位位老師,給我們上一課讓我受益匪淺的課。在成長的道路上,我找到了那印的最深得腳印——第一次捉魚。
去年暑假,11歲的我去爺爺奶奶家玩。 太陽火辣辣的照射到我和朋友身上,我的頭上滿是汗珠。一旁的朋友埋怨:“這是什么天氣!熱死了,不如我們一起去我家的池塘里捉魚吧!池塘里可涼爽了。”我想:反正沒事干,池塘里又很涼爽。便答應(yīng)了朋友,和他一起到了魚塘。
我和朋友挽起褲腳,“撲通,撲通”,像兩只小鴨子一樣地跳進了水里。池塘里和外面不同,如果說外面像一個大烤箱,那么池塘里就像一個避暑勝地。這是我第一次捉魚,沒有經(jīng)驗,只好學(xué)著朋友的樣子照葫蘆畫瓢。朋友看見哪有魚游動時撥動的泥沙,總是不急不忙,躡手躡腳的.靠近魚,到一定的距離后,雙手猛地一撈,魚就到手了。我看他那么輕松就捉到魚了,我也不禁挽起手袖躍躍欲試了。
不一會兒我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),但我不像朋友那樣有耐性,走到一半就向前一撲了。不知道是先前靠近魚時魚游走了,還是先向前撲時動靜太大把魚我嚇跑了。第一次嘗試失敗了,我不禁有些失望。見朋友已經(jīng)捉到三四條魚了,而我卻兩手空空。我想:我不能讓朋友小看我。于是我的心就更急躁了。我又看見了旁邊的水面上浮起了小龍卷風(fēng)般的淤泥,便向那輕輕地走去,我快要抓到魚時,一條魚游到了我的腳邊,我喜出望外,但又忘記了要等待時機,猛地一撈,剛摸到魚,我感覺就像握住了一塊濕了的肥皂,魚鱗太滑,加上我沒準(zhǔn)備,魚從我的手中溜走了。
朋友見我好幾次都沒有成功,便過來告訴我:捉魚應(yīng)該耐心等候機會,要學(xué)會把握好時機,在魚不注意的時候閃電出擊,一舉成功。
我頓時恍然大悟:在學(xué)習(xí)時應(yīng)該耐心積累,考試時要把握機會,不能心急,一舉成功!
那次捉魚讓我難以忘記,它讓我受益匪淺。
捉魚的作文5
在經(jīng)歷自己的努力獲得成功的成果時,大多數(shù)人覺得自己可以停下腳步,享用自己的“魚”了。但聰明的人卻暫且忘卻這一鮮美的收獲,去捉老鼠了。于是我們不禁要問,有魚還要捉鼠嗎?
答案無疑是肯定的。
有魚依然要捉鼠,能讓我們不斷充實自己,步步為營,獲得真正的成功。
孔子就曾說過“學(xué)而不厭,誨人不倦”。正是懷著這樣的精神,苦心研究哲理,周游列國,用實際經(jīng)歷充實自己的經(jīng)驗,四處講學(xué),終成弟子三千的大師,并開辟了影響中國幾千年的`儒學(xué)。如果高祖劉邦滿足于由一潑皮無賴到漢中王的蛻變這條“大魚”,坐享榮華富貴,當(dāng)穩(wěn)他的漢中王而不去冒險一搏,中原逐鹿,與項羽決一死戰(zhàn),又怎能榮登大寶,開辟三百年的大漢王朝?正是有魚依然要捉鼠,才讓這些千古風(fēng)流人物從平凡中一步步走出,贏得他們真正的成功。
有魚依然要捉鼠,才能使世間一切循環(huán)往復(fù),持續(xù)發(fā)展。
就像你去問一位農(nóng)夫,為何方才豐收,又急忙開始播種?道理很簡單,如果只顧享用今年的豐收,坐吃山空,明年吃什么呢?有遠(yuǎn)見和計劃的人在有魚時依然要捉鼠,因為他看得更多的是未來,即所謂前景而不是現(xiàn)在。這樣的人總能快人一步,而這正是如今這個快速發(fā)展的世界所不可或缺的,因為領(lǐng)先一步意味著更開闊的視野、更快速的判斷、更及時的調(diào)整,意味著成功,意味著引領(lǐng)一個時代。
有魚依然要捉鼠才能使我們保持有所創(chuàng)新、保持創(chuàng)造財富的能力。
靜觀人類的發(fā)展,有魚依然要捉鼠的精神,推動進步的年輪隆隆碾過,激發(fā)了一次又一次創(chuàng)新和突破。我們常驚羨于美國人源源不斷的創(chuàng)新能力,讓這個新生的國家保持世界霸王的地位。歸根到底是由于這種有魚依然捉鼠的精神,讓它們不斷創(chuàng)造財富,即當(dāng)我們看到魚的時候,美國人已開始捕捉下只老鼠。于是中國制造、美國創(chuàng)造,在我們面對殘羹剩飯而嘆息著步后塵時,我們可想過去捉鼠、去創(chuàng)新?
捉魚的作文6
今天我和姐姐一起去捉魚,八點時我們出發(fā)了。太陽把大地烤得熾熱,走著,走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來了!昂脽崃恕!蔽宜粏≈ぷ诱f。
不知不覺我們來到了溪水邊,溪水嘩啦嘩啦的流,像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來的歌,動聽極了。不一會兒,已經(jīng)來到溪里,溪水清澈見底,不時還有魚兒在游動,可是那泥巴也非常深,一踩就會陷進半只腳。
不一會兒,姐就捉到了一條小黃魚,頭小尾小,我趕緊拿桶接過,然后一些水放進桶里,緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來,我情不自禁的說:“真是出師大吉。”
我們來到一個池塘邊,姐姐把一根木頭拔出來,那水嘩啦而急速地向下流,進了一個塘里,我疑惑不解地問:“姐姐為什么要把那根木頭拔掉?”姐姐說:“因為水進到了池塘里,就可以捉魚了!蔽宜贫嵌.點點頭,水漸漸變小了,忽然我驚叫一聲:“水蛇!苯憬阏f:“你不要嚇我!苯憬阙s緊朝我手指的方向一看,原來是一條大魚,姐姐看到大魚,興奮的露出了她捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,嘴里失望的叫著:“哎,可惜溜走了。”神態(tài)無比失望。
過了會兒,她又重復(fù)了原來的捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,這一次嘴里高興的叫著:“捉著了,捉著了!笨墒悄囚~像著了魔似的,亂蹦亂跳,最后還是逃走了,我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網(wǎng),朝著魚撈去,一撈就撈著了。然后伸出另一只手的大拇指和食指,摳進它的腮幫里,嘴里罵著:“你這東西,看你跑!弊詈蟾呗暯兄骸肮∥易降搅艘粭l大魚。”
用這方法姐姐捉到了,第二條,第三條……數(shù)不勝數(shù)的魚。到了二點多鐘,我們回家了,這是我最開心的事。雖然我不能永遠(yuǎn)停留在那一時刻,但這件事深深的埋在我的心里。
捉魚的作文7
今天,我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽,一起來看看吧!
比賽開始前,老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手,不一會兒,老師就得出了結(jié)果,第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽,第二組是我,第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了,我非常興奮,參加比賽的同學(xué)更是興奮不已,首先老師請彭梓皓同學(xué)上場捉魚,他也瞄準(zhǔn)了那條大魚,迅速地把手伸進去,一把抓住了放進旁邊的盆里,可是他太用力了,那條大魚已經(jīng)奄奄一息了,老師急忙說:“輕點,輕點!”彭梓皓不好意思地點點頭,同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內(nèi)捉了兩條,他的臉上并沒有露出笑臉,而是有一點小小的傷心。
終于到我出馬了,我神氣十足地走上臺,只見盆里的魚自由自在地在水里游,仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面,快接近的時候,我迅速地將手插進去,魚兒驚恐地四處逃竄,我心里對那些魚兒說:“你們是逃不出我的手掌心的,別費功夫了!闭f完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的.魚,眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚,我興奮地跳了起來,同學(xué)們也為我歡呼起來。
剩下最后的馬藝文了,她躡手躡腳地靠近魚缸,仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的,只見馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚兒就下手了,可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了,魚兒身上就像是抹了一層油,不論馬藝文怎么捉就是捉不到,時間一分一秒的溜走,當(dāng)還有最后一秒的時候,馬藝文終于捉到了僅有的一條魚,我們看到這樣,都哈哈地笑了起來,不愧是我們班的開心果!
比賽還在激烈地進行著,教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲,加油聲,每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捉魚比賽,是我今年最開心的事了,希望以后每天都這么開心!
捉魚的作文8
還有三天就過年了,我們一家往外婆家去。來到外婆家,我看到外公正在用水泵抽魚塘里的水,準(zhǔn)備捉魚。
魚塘里跳。爸爸穿好雨靴,外公穿好防水褲,下塘捉魚。岸邊上有許多觀看的鄰居,大人們都興奮地議論著水塘里到底能捉多少魚。如果看到有魚跳動,小孩子們則大聲歡呼著:有魚!有魚!
爸爸呢,和幾個捕魚手將魚網(wǎng)撒下去。他們把網(wǎng)撒下圍住了魚塘后,又牽著漁網(wǎng)的兩頭,同時往岸邊某一處靠攏。隨著網(wǎng)的漸漸靠攏,網(wǎng)中時不時有魚在跳躍。這時候就是人們最快活的時候,每一次魚兒的跳躍,都引來一陣歡呼雀躍。突然,水面躥出了一條魚,爸爸眼疾手快,一下子用網(wǎng)蓋住那條魚,雙手狠狠一掐,就把魚抓住了。我們定晴一看,原來是一條鳊魚。鳊魚使勁掙扎著,扭動著身軀,濺起一陣陣水花。爸爸抓住魚的腦袋,飛快地用力朝岸上一扔,魚被扔上了岸。媽媽連忙按住魚,把魚放進了簍子。爸爸就這樣翻著網(wǎng),一手在上,一手在下,在網(wǎng)中摸索著。不一會兒,他就捉了好多肥大的魚,不僅有草魚、鯽魚,還有五彩繽紛的七星魚,肚皮是紅色的火邊子魚等等。
該到外公大顯身手了,只見他拿著一個小簍子,一手抓一條魚,有些魚被突然來的'侵略者嚇得跳到了泥土里,使勁往泥土里鉆。后來,有一條魚在外公的手里掙扎,差一點兒就逃脫了,但是外公毫不心軟,硬是把它抓入了簍子。不一會兒,簍子就被魚裝滿了。
看到抓了兩大簍子魚,我忍不住問媽媽:你們捉了這么多魚,明年還會有魚嗎?媽媽說:等來年春天,我們就會放魚苗,明年還會有魚的。聽媽媽這么說,我終于放下心來。
只要勤快,年年有魚吃嘍!我滿心歡喜。
對呀,這就是養(yǎng)魚的快樂!捉魚是迎接新年的一大習(xí)俗,年年有余,這魚可少不了!媽媽笑瞇瞇地說。
捉魚的作文9
有一次,我跟著媽媽回到了她的家鄉(xiāng)——博羅,一到那兒,我立刻到我喜歡的魚塘。
我要去捉魚了,跟我一起去的還有我的小助手,也就是我的表弟,別看他年紀(jì)小,膽子可不小呢!我脫掉鞋子,卷起褲子,直奔魚塘。魚塘里的魚可多了,不愁找不到魚捉。咦!這條魚挺肥嘛,我盯著它,一撲過去,可捉得太慢,那家伙早溜了。魚啊魚,你少得意,我再撲,這次撲得夠快了,可魚的身子太滑了,我捉住了它,又從我的魔掌中逃脫了。那魚還用力甩著尾巴,仿佛在對我說:“你真是個大笨蛋,嘻嘻!”我頓時火冒三丈,氣死人了!我堂堂的.一個人怎能被一條魚取笑呢?等我捉住了你,就把你碎尸萬段,哼!可是下半身怎么涼涼的,我低頭一看,啊!原來褲子濕了,討厭!都是這條該死的魚害的走著瞧吧,遲早我會捉住你的!
我再看看表弟,他已經(jīng)捉到三條魚了,我這個當(dāng)表姐的怎能輸給表弟呢!就在這時,芳表姐遞給我一個大魚網(wǎng)要我捉住那條動作敏捷,又大又肥的魚才讓我使用魚網(wǎng),“好!”這次我不及于撲過去,看準(zhǔn)了,慢慢地靠近它,我的心怦怦直跳,驚出了一身冷汗,猛地用手一撲,“哈哈哈哈!”我高興地大叫,“我捉到魚了!”可捉住這條魚付出的代價真不少,不僅灌了一肚子美味兒的“魚湯”,還在魚塘里洗了個“澡”。接著我還用大魚網(wǎng)捕了很多魚,我心里甜滋滋的,樂開了花,真高興喲!
當(dāng)晚,我們把這魚下了鍋,我覺得這魚特別好吃,那是我親手捉的啊!可是我只吃了一點兒,芳表姐對說:“你才吃那么點兒魚呀!我漫不經(jīng)心地說:“我吃的雖比你們少,但喝的就比你們多。你們有喝那美味兒的“魚湯”嗎?看吧,就我有喝那美味兒的“魚湯”!院子里發(fā)出了一陣歡樂的笑聲……
直到現(xiàn)在,我還常常懷念在鄉(xiāng)下里跟表姐和表弟一起捉魚的開心片段,真希望現(xiàn)在就能回去跟他們盡情開心地玩耍啊!
捉魚的作文10
今天,老師帶來了一個桶,里面有幾條魚,并且告訴我們?yōu)榱艘屛覀冎販赝甑纳睿屛覀儊硗嬉淮巫紧~的游戲。我們都興奮不已民,高興得一蹦三尺高。
我們迫不及待地走到捉魚的桶旁,桶直徑大約有30厘米左右,里面有三條魚,看見魚了,我感到很興奮,你瞧!魚穿著豹紋似的衣服,很美麗。魚鰭像一把扇子,擺動個不停,尾巴也在不停地擺動著,頭上鑲著兩只小眼睛,又黑又亮,真可愛。魚兒們有的閉目養(yǎng)神,有的不停地眨巴著圓鼓鼓的小眼睛,黑寶石似的,有的正自由自在地游來游去,真是一群可愛的小精靈。
老師讓我們開始捉魚了。一會兒,輪到我了,剛開始我很緊張,心想:如果魚咬了我的手指怎么辦?可是,我還是開始捉了,我旅行首先全神貫注地觀察了一番,選了一個位置,伸出手準(zhǔn)備去捉,又想:這樣傻乎乎的魚怎么能逃過我的魔掌呢!但魚也不傻,東逃西竄,不過我眼疾手快,趕忙伸手去捉,哈哈,一條活蹦亂跳的魚,被我捉到了。它眨著眼睛,魚鰭和尾巴擺動著,好像在說:“求求你放了我吧!蔽腋吲d得手舞足蹈的。
第二輪開始了,老師分別要選兩位同學(xué)當(dāng)代表,先選了我當(dāng)女生隊代表,又選了曹涵當(dāng)男生隊代表,準(zhǔn)備捉魚了時間是30秒,我見曹涵胸有成竹,滿有把握,我心里打起鼓來。開始捉魚了,的挽起袖子,一把捉住一條魚放進了另一個桶里,接著一把捉住了兩條魚,放進桶里,然后,又一把捉住了一條魚,可魚的.尾巴一甩,就溜到地上。我又跟著魚跑,終于追上魚了,我看準(zhǔn)魚,猛撲上去,捉到魚后,我又趕緊放進桶里……就這樣,在30秒鐘我一共捉了6條魚兒。同學(xué)們鼓起掌來。接下來輪到曹涵了,隨著老師的一聲令下,他也開始捉魚了,捉了半天也只捉了5條魚。我勝利了,我高興得歡呼了起來。
捉魚是一件看起來難,做起來簡單的事情。在生活中,只要肯去嘗試,再難的事情也能做好。
捉魚的作文11
我的暑假里有許多好玩并且讓我難忘的事,這些事就像魚一樣在我腦海里游動,游之不去。其中讓我最難忘的就是捉魚。
那天早上,我們一大家在外公的帶領(lǐng)下去看望年邁的外祖,一路上大家在車上說說笑笑。突然,媽媽指著一條蜿蜒曲折的`小溪說:“我們以前經(jīng)常來這條小溪游泳和捉魚。”我一聽就興奮:“那看完外祖我們就去那捉魚吧!”
去看望了外祖后,我們的捉魚游戲正式開始了,一幫人拿著簸箕,提著水桶浩浩蕩蕩的向小溪進發(fā)。開漁式由媽媽拉開序幕,只見她把簸箕往小溪邊的水草叢迅速一插,連帶往上一抽,像變魔術(shù)似的,簸箕里蹦跳著幾條魚!我趕緊蹦過去,幫忙把魚放入桶內(nèi),仔細(xì)觀察了這幾條小魚,它們頭扁平,身體是透明的,可以看見骨骼與內(nèi)臟,尾部是圓形的,應(yīng)該是鳉魚這一類的吧。在我細(xì)心觀察時,表哥早已動手了,他躡手躡腳地向一片水草叢走過去,果斷出手,簸箕里又蹦跳著幾條魚!這一批魚呈扁平狀,身體不透明,應(yīng)該是鯽魚。好戲一輪接一輪上演,表哥剛捉完,小舅舅也有收獲了!只見他的簸箕里彈跳著幾條色彩艷麗的小魚,黃顏色的身體,相間著一條條的黑線,點綴著一雙紅色的眼睛,真是美麗極了!由于我一直在當(dāng)“研究員”,媽媽便提醒我也去體驗體驗。我悄無聲息的走向一片水草叢,舉起簸箕往里一插,快速的抽出來時,我才發(fā)現(xiàn)簸箕上彈跳的不是魚,是蝦!我興奮無比!看到我抓到了“另類”,大家也紛紛磨拳擦掌,大干一場的陣勢。媽媽往一片水草叢走了過去,我們都屏住呼吸,全場鴉雀無聲,媽媽往水草叢里一插——抽出來后,上面竟然趴著一個大螃蟹!
快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼到了中午,該回去了,我們不得不結(jié)束了我們的捉魚活動,戀戀不舍的離開了小溪,但這快樂的畫面深深的印在了我的腦海中。
捉魚的作文12
星期天,天氣非常炎熱,吹來的風(fēng)都是熱乎乎的,但這仍然擋不住我們?nèi)プ紧~的興奮。我們來到鋪滿銀色沙子的海邊耐心等待退潮,“嘿!水退得差不多啦!”不知是誰大叫了一聲。我們就拾起工具出發(fā)了。
艱難地趟過一小片布滿淤泥的紅樹林,就踏上了清水沙子,那是一個一覽無余的沙灘,看似很近的圍網(wǎng)捉魚場就在眼前。極目望去,天與海都是白色的,好似貼緊在一條線上,好一番別樣的海天一色!
到了用漁網(wǎng)圍起來的捉魚場,因為退潮,水只是沒過腳跟,清澈的水里魚兒快速地穿梭著,興奮的`我迫不及待就在水里亂撈一通,魚沒撈著,水倒搞混了,因為場地太大,混水摸魚可行不通。我無助地四處張望,只見別人都在網(wǎng)邊探尋什么。哦!網(wǎng)邊才容易捉到魚。于是,我在網(wǎng)邊仔細(xì)尋找著,趁著水清的那會兒,我眼前一亮,嘿!好家伙,這是條手掌般長的沙箭魚呢!沒想到這大個頭是我的第一個戰(zhàn)利品。
潮水還在慢慢地退,水變得走越來越淺,魚也越來越顯眼,這時似乎不是在捉魚,而是“撿”魚了。漁民根據(jù)魚隨水的特性,在整個大圍網(wǎng)水最深處設(shè)了一個小圍網(wǎng),還開了個口子,為的是讓魚都游進里面。果然不出所料,外面的水差不多退盡了,四分之三的魚都進了小圍網(wǎng)內(nèi)。哈哈!在這里捉魚,簡直就是得來全不費工夫。
我正捉得起勁,突然,一條大魚從小圍網(wǎng)里沖了出去。我掂量了一下,這魚超過一斤,是圍網(wǎng)里最大的魚了。此時,人群歡叫著沖了出去。大家把大魚逼到網(wǎng)角,卻人多手雜,把水搞混了,大魚也沒了蹤跡,個個都成了落湯雞。大家都顧不上衣混難受,一個個屏住呼吸尋找目標(biāo)。正當(dāng)大家沮喪時,我的手摸到一樣滑溜溜的東西,腦子里猛然一炸,魚!就在我一楞神之間,魚已從我手上逃走。說時遲,那時快,旁邊的老爸眼明手快,奮力一撈,大家伙落網(wǎng)啦!這個大家伙原來是條鱭魚,足有一斤半咧!心里的喜悅就別提了。
傍晚時分,沙灘上留下了我們快樂與不舍的腳印……
捉魚的作文13
烈日炎炎的上午,我和爺爺去參加一個房地產(chǎn)開業(yè)慶典搞的捉魚活動。
我和爺爺?shù)搅俗紧~活動現(xiàn)場后,服務(wù)員引導(dǎo)我先去排隊,讓工作人員進行登記我的聯(lián)系電話號碼。
當(dāng)我到捉魚登記處去排隊時,看到現(xiàn)場排隊的人很多,真是人山人海。我心想這么多人啥時才排到跟前,參加捉魚的激情馬上就有點放棄的想法。突然想到了一句名言:“世上無難事,只要肯登攀!,這時我心想只要自己能堅持下去,付出的.勞累,肯定會有回報的。我又想到人多也沒關(guān)系,堅持等下去就行了,不能怕困難,即然來了,怎么就這樣放棄呢?
我想了想,便走了過去,繼續(xù)堅持去排隊,大約等了一個多小時了,才排了一半的隊。這時爺爺來了,對我說:“帥杰,我們走吧,我可沒有這耐心陪你排隊,再加上這天氣這么熱,你身體能受的了嗎?”我對爺爺說道:“我們怎么能走呢?我們都已經(jīng)排到這里了,如果走的話,我們的努力不就白費了,所以,我們不能放棄。”我又繼續(xù)排隊,好不容易又等了半個多小時后,終于終于終于排到了跟前,服務(wù)員叫我填寫上爺爺?shù)碾娫捥柎a,登記結(jié)束后,又讓我到外邊捉魚現(xiàn)場去排隊了。
到了捉魚現(xiàn)場我又只好去排隊。我看了看時間,心想,幸好離中午還比較早,又觀察到捉魚現(xiàn)場排隊的人并不多,再等會就能輪到我了,我心情不再因等時間長煩燥了。
馬上就要輪到我去捉魚了,我心情很是緊張,感覺到這還不到捉魚的時候,手中怎么這些濕濕的汗水啊!這時,我讓爺爺給了我一張紙擦了擦,我又非常的緊張,幸好爺爺看到我這緊張的表情,就對我說:“沒事,不要緊張,沉著冷靜,會捉到魚哪!钡俏业男呐K還是跳得飛快。
“下一位。”服務(wù)員終于叫到我了。
在這緊要關(guān)頭,我回想起爺爺對我說的話,要穩(wěn)一點,不要緊張。我集中精力開始捉魚啦,經(jīng)過我的努力,在規(guī)定的時間內(nèi),我終于捉了兩條大魚放到規(guī)定的水桶里,高興的和爺爺提著捉的魚回家了。
捉魚的作文14
童年像一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多回憶。其中有件小事,每當(dāng)想起來,總要勾起我歡悅的回憶。
去年夏天,我和劉福商量到公園捕魚。劉福欣然同意。我們立即準(zhǔn)備。我們找來魚網(wǎng)、小抄網(wǎng),兩只又厚又大的塑料袋、一根油條,我們興致勃勃地來到公園的小河邊。
我們把一些油條裝在魚網(wǎng)上的一個誘餌袋里,再把一些油條放進另一個誘餌袋里,拉一拉鏈。這樣,魚就會從兩上入口進來吃食,卻吃不著,想出去也出不去。他把網(wǎng)拋進遠(yuǎn)處的水里,用一塊小磚頭壓住繩頭,然后和我一起捉魚。誰知天有不測風(fēng)云,繩子從石塊下滑落,掉進了水里。我急忙用一根小樹枝去夠,卻撈不上來。我靈機一動,想出了一個不讓魚網(wǎng)沉下去的辦法:就是把樹枝插在繩子下面,用浮力來托住繩子。這時,劉福找到了一根很長的樹枝,把它插進水里,纏住繩子,把魚網(wǎng)拉了過來。我們把網(wǎng)撈了起來,發(fā)現(xiàn)里邊竟有三條小魚。
我說:“我知道一個地方有很多魚!本桶阉麕У搅艘粋下水道出水口處。這里流出的水并不渾,只是里邊夾雜著一些面條,米飯,引來了一大群魚,我小心地把魚網(wǎng)在出水口處,輕輕放下,但還是驚動了魚兒,似乎它們有耳朵,連輕微的`水流聲都都能聽見。我們急忙躲起來。不一會兒,我們悄悄地走了出來,發(fā)現(xiàn)魚兒成群結(jié)隊地游了出來,圍著魚網(wǎng)轉(zhuǎn)圈,可是一條也沒有進去。我很奇怪,一看才知道,我們把入口扣在下面了,難怪魚進不去。于是,我們把魚網(wǎng)的入口正對著下水道出水口處,又藏了起來。過了一會兒,我們撈起魚網(wǎng),哇!好一網(wǎng)銀條!只見滿網(wǎng)的魚亮閃閃的,又蹦又跳,真像是一網(wǎng)跳躍的銀條。我們大把大把地抓著,費了很長霎時間才把魚一個不落地全部裝進了袋子。
我們雙撈了一次雙一次,直到把兩只大塑料袋裝滿才肯罷休,真是滿載而歸。
劉福問我:“你是怎么知道這里魚多的呢?”我答道:“當(dāng)然是因為這里流出來的水不臟,又夾雜著魚愛吃的食物,還能遮風(fēng)擋雨呢!”
每當(dāng)回憶起過去,我就會沉浸在去公園捉魚的樂趣中。
捉魚的作文15
一看到這個題目,你馬上就知道,捉魚是我最大的樂趣。每當(dāng)放署假,回到老家,我和表哥就一起到村邊的小河去捉魚。
其中去年暑假到小河邊捉魚最有趣了。那一天下午,陽光明媚,萬里無云,我和表哥一起到村邊的小河里去捉魚。剛到河邊,便發(fā)現(xiàn)一條小魚兒正從離我不遠(yuǎn)的石縫中探出腦袋。表哥輕輕地對我說;太棒了,快點,這兒有一條小魚;表哥向我打了個手勢,我們就包抄過去,好一條機敏的小魚啊,我剛輕手輕腳的走到它旁邊,就被它發(fā)現(xiàn)了,它立刻躲進石縫藏了起來。我連忙用手指把它捅了出來。只見這條一寸來長的小魚,在小水坑里游來游去,游的十分急。過了一會兒,才慢慢地停了下來。我把兩只手輕輕地放在水中,慢慢地向小魚合攏......此刻,我的心怦怦直跳,手也有些顫抖了,生怕魚兒逃出我的手心。次時,我兩手離小魚的距離只有幾寸了,我的心似乎要跳出來了。突然,我以迅雷不及掩耳的速度照準(zhǔn)小魚猛地一合雙手,那條小魚以比迅雷還快的速度逃了
突然,我看到了河里那密密麻麻的.水草,我立刻想到了一個好辦法,于是我便用手把魚往水草多的地方趕。果然,小魚中了我的計,鉆到水草深處,被水草攔住了,我連忙把魚捉到手中,心想;哈哈,這回你跑不了了,誰知才樂了一半,這魚竟又蹦回水里,這時,我氣的直跺腳,這時,表哥對我喊到;我捉到魚了;我聽后,十分的不甘心,又照著上次的樣子,把魚緊緊地扣住,它再能蹦也無濟于事了。我心想;小樣,看你還跑不跑了,我趕緊把魚兒裝進袋子里,我又照著原來的樣子 ,又捉了很多條魚,和表哥高高興的提著戰(zhàn)力利品回家了。
通過捉魚這件事,讓我懂得了一個道理,無論做什么事,要堅持不懈,要細(xì)心,有恒心,不要氣餒,半途而廢,只有這樣才能成功。
捉魚使我快樂,捉魚是我最大的樂趣。
【捉魚的作文】相關(guān)文章:
捉魚趣事作文02-11
捉魚記作文02-13
捉魚優(yōu)秀作文02-16
【精品】捉魚的作文4篇05-12
【精品】捉魚的作文四篇02-24
關(guān)于捉魚的作文四篇02-26
【精選】捉魚的作文合集10篇02-27
【熱門】捉魚的作文四篇02-26
【必備】捉魚的作文4篇07-26