難忘的一次活動(dòng)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的一次活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一次活動(dòng)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師把我和小周叫到面前，和藹地對(duì)我倆說(shuō)：“下個(gè)星期五要舉行演講比賽，你們要好好準(zhǔn)備�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因?yàn)橛幸淮坞y得的鍛煉機(jī)會(huì)，緊張是因?yàn)榕伦约罕憩F(xiàn)不好，為班級(jí)丟臉。
在接下來(lái)的幾天里，我就一直在“修煉”，每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在學(xué)校只要一下課，我就會(huì)拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì)默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著了魔。
終于到了演講比賽的那一天，所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞，我擔(dān)心自己感情不到位，我擔(dān)心自己……這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的�！辈�(duì)我豎起了大拇指。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里充滿(mǎn)了能量，沒(méi)那么緊張了。
比賽在井然有序的進(jìn)行，低年級(jí)一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了，到我了。想著剛才老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我不慌不忙的走上了臺(tái)。在臺(tái)上，我胸有成竹，響亮又有感情的演講著，不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的`一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中，我順利地完成了演講。
下臺(tái)后，我感覺(jué)輕松多了，身邊的同學(xué)是那么的友善，小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳，操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗，我的心情是那么美好……
激動(dòng)人心的時(shí)間到了，韓潔二等獎(jiǎng)，我高興得跳了起來(lái)，這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
這是一次難忘的活動(dòng)，它讓我明白了許多的道理，盡自己最大的努力做好一件事，功夫不負(fù)有心人，戰(zhàn)勝自己你一定會(huì)成功的。朋友們你們說(shuō)呢？
難忘的一次活動(dòng)作文2
我再四年級(jí)里經(jīng)歷忘的了很多事情，但是其中的一個(gè)事情令中身難忘。星期四上午，我們背著一書(shū)包零食去參加學(xué)校組織的活動(dòng)，{去飛翔基地玩}在車(chē)上，我們什么都不管就知道吃東西、玩耍，連時(shí)候到的目的地都不曉得，只是老師叫我們下車(chē)排隊(duì)的時(shí)候才知道是到站了。我們排好隊(duì)，就開(kāi)始了我們的活動(dòng)。
我們進(jìn)行了許多活動(dòng)，其中有一樣最好玩，這活動(dòng)是走迷宮。我們先來(lái)到一個(gè)迷宮面前，這是一個(gè)用萬(wàn)年青建成的迷宮，有一個(gè)入口和一個(gè)出口，里面已經(jīng)有不少的人在走了。我們班也陸續(xù)進(jìn)入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路，它們有的是可以通向出口的道路，有的繞來(lái)繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢？而且，聽(tīng)迷宮主人說(shuō)，這里面還有不少機(jī)關(guān)，要是不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，還會(huì)被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什么地方去的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)說(shuō)；“管它呢，我們往左走吧�！苯Y(jié)果，我們班有個(gè)跑得最快的人中了機(jī)關(guān)，被澆了一身水，我們?nèi)紭?lè)得哈哈大笑。最后，我們經(jīng)過(guò)很多磨練和失敗，終于也走出迷宮。走出迷宮的.那一刻，我們?nèi)慷紩?huì)心地小聲地笑了。
接著，我們又去劃了船。但是，我們來(lái)主要是為參觀(guān)飛機(jī)的。這里有很多飛機(jī)，其中有四個(gè)翅膀的古老的飛機(jī)，還有參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老式戰(zhàn)斗機(jī)，也有據(jù)說(shuō)是周總理乘坐的大客機(jī)，當(dāng)然，也有我們自己生產(chǎn)的殲擊機(jī)和直升機(jī)。可是我們的知識(shí)太少，記不住那么多飛機(jī)。要是我老爸去了，他是最喜歡飛機(jī)、坦克的和導(dǎo)彈什么的，他一定會(huì)喜歡。
最后，我們還去了飛行員訓(xùn)練館、發(fā)動(dòng)機(jī)展覽館和氣球展覽館。這次活動(dòng)真是讓人難忘啊，我們既游戲了又學(xué)了不少知識(shí)還增加了愛(ài)國(guó)的感情。
難忘的一次活動(dòng)作文3
在這個(gè)春意盎然,遍野飄香之季,我校迎來(lái)了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都在積極涌躍的參加,那高興、興奮的場(chǎng)面真叫人難以言狀。
早晨，伴著悠揚(yáng)的歌聲，運(yùn)動(dòng)健兒們排起了整齊的隊(duì)伍，邁著有節(jié)奏的步伐，他們的眼睛里都洋溢著歡樂(lè)，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，他們都在耐心的等待著他們所要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。
經(jīng)過(guò)演習(xí)后，比賽正式開(kāi)始了，首先進(jìn)行的項(xiàng)目是低年級(jí)組障礙跑，你可別看他們個(gè)頭矮小，但跑起來(lái)比高年級(jí)的同學(xué)還要靈巧。他們跨過(guò)板凳，從桌子下鉆過(guò)，又把鐵環(huán)從頭到腳套下去，動(dòng)作是那么輕巧、靈活。他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒，累得滿(mǎn)頭大汗，臉蛋紅的.好似一個(gè)大蘋(píng)果。
那邊滾鐵環(huán)的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在起跑線(xiàn)上做好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲槍響，他們像箭一樣沖了出去，那頑皮的鐵環(huán)在他們的指揮下變得那么乖巧，全力配合自己的主人。最先跑到的運(yùn)動(dòng)員臉上洋溢著成功的喜悅，我真為他們驕傲。
最有趣的還要數(shù)綁腿跑比賽了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谕壬辖壓美K子已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，隨著槍響，他們像脫韁的野馬似的跑了出去，繩子不只綁著他們的腿，還連著他們的心，看那整齊的步伐，就會(huì)知道他們之間配合的有多么默契。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上比賽，同學(xué)們?cè)谂赃厖群爸�，看到自己班�?jí)的同學(xué)獲勝了，他們?cè)谂赃呌质枪恼�，又是喝彩，高興得不知所措。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了比賽并不是多么重要，重要的是同學(xué)之間的友誼，而這次比賽的宗旨就是“友誼第一，比賽第二”。
這是我在母校最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，所以這場(chǎng)比賽對(duì)我有著十分重要的意義，它將成為我永久的回憶。
難忘的一次活動(dòng)作文4
20xx年7月25日中午，驕陽(yáng)似火，我頂著烈日到小浪底樞紐管理區(qū)的一個(gè)建筑工地，準(zhǔn)備采訪(fǎng)工人叔叔和阿姨們。
正午的太陽(yáng)特別的大，特別的毒，我來(lái)到建筑工地時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我看見(jiàn)很多叔叔阿姨們正在馬不停蹄的干活，他們有的在砌墻，有的在搬運(yùn)，十分忙碌。但是他們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
我走到一臺(tái)吊車(chē)邊，有一個(gè)叔叔正在忙碌著，他被曬得黝黑，渾身上下都被汗水浸透了。我上前遞上一塊毛巾讓他擦擦汗，他感激的對(duì)我笑笑。我問(wèn)：“叔叔，您好，你們工作辛苦嗎？”叔叔說(shuō)：“肯定辛苦啊！”“你們一天工作多長(zhǎng)時(shí)間？”“每天十二小時(shí)�！薄澳銈冇袥](méi)有覺(jué)得這么熱的天，太累了，不干了，在家休息休息呢？”“有想過(guò)啊，但是如果不干活，就沒(méi)有飯吃了，家里的孩子就沒(méi)有錢(qián)上學(xué)了�！薄澳銈兊�.工作安全嗎？你們怕不怕？”“還行，不怕，但是有時(shí)也擔(dān)心工地上有意外發(fā)生，工作時(shí)要特別注意�！蓖ㄟ^(guò)采訪(fǎng)，我了解到，叔叔叫吳騰飛，是一名吊車(chē)司機(jī)，他的家在濟(jì)源橋溝村，家里還有兩個(gè)正在上學(xué)的孩子。
我們今天看到的高樓大廈，都是來(lái)自工人叔叔和阿姨們那看似微不足道，一塊磚一片瓦的重復(fù)勞動(dòng)。他們默默地為大家服務(wù)，流血流汗沒(méi)有一句怨言。當(dāng)我坐在家里，吃著雪糕、看著電視、吹著空調(diào)，享受清涼與快樂(lè)的時(shí)候，他們卻還在工地頂著炎炎烈日，辛苦工作。我們要尊重他們。同時(shí)，我覺(jué)得父母?jìng)児ぷ鞫己苄量�，我�?yīng)該珍惜父母給我創(chuàng)造的這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
難忘的一次活動(dòng)作文5
在學(xué)校里舉行過(guò)很多活動(dòng)，可是，是我最刻骨銘心的是前幾天六一兒童節(jié)時(shí)候的活動(dòng)。
在這一天，學(xué)校裝扮得非�？蓯�(ài)，到處都掛滿(mǎn)了彩色的氣球和小旗，微風(fēng)吹來(lái)，它們都在晃動(dòng)，像在給你打招呼，而且到處都還有蝴蝶結(jié)。
當(dāng)吃完早飯后，我們就去集合，接著在校長(zhǎng)的一聲令下，歡快的兒歌響起，就是令我們激動(dòng)的游園活動(dòng)啦！我們踏著輕盈的腳步就到處去玩了。
學(xué)校的游戲真是豐富多彩！有搶凳子、智力拼圖、撕名牌、貼鼻子
其中，我最喜歡的'就是智力拼圖啦，一共有兩個(gè)圖板，一個(gè)喜羊羊，和一個(gè)熊，由于喜羊羊非常好拼，所以大多數(shù)都玩喜羊羊的。
當(dāng)?shù)轿彝娴臅r(shí)候，我拼的是熊，只有一個(gè)字沖，幸虧有賈賈在前面一邊提示我，后來(lái)，我拼好了以后，我就大叫，結(jié)果旁邊的那個(gè)人也拼好了，老師問(wèn)：“誰(shuí)贏啦？”小曼說(shuō)是那個(gè)女生，賈賈說(shuō)是我，那個(gè)女生說(shuō)是她先拼好的，后來(lái)不知道是誰(shuí)先拼好的，老師就給我們兩個(gè)一人發(fā)了一個(gè)，嗚嗚嗚，整張獎(jiǎng)券太不容易了！不過(guò)，智力拼圖太好玩了！
不過(guò)，巧立硬幣也是很不錯(cuò)的，是一年級(jí)的，因?yàn)槲液唾Z賈都非常想趕緊掙到獎(jiǎng)券，所以我們就很卑鄙的，拿零食買(mǎi)通小孩，然后就瘋狂的插隊(duì)，然后我們就開(kāi)始立硬幣了，我慢慢的立，然后讓賈賈快點(diǎn)立，這樣就能贏得更多的獎(jiǎng)券。
上午的游園結(jié)束后，我們就回教室一邊吃雪糕和一邊看電視了。
下午我們上幾節(jié)課，就去吃飯，吃完飯就拿著書(shū)去操場(chǎng)看師生同樂(lè)晚會(huì)，師生同樂(lè)晚會(huì)非常好看。
后來(lái)由于天氣原因，沒(méi)有看電影。
然后，我們就回宿舍睡覺(jué)了。
難忘的一次活動(dòng)作文6
“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我們班驚鄂了，那一次的活動(dòng)叫做聽(tīng)寫(xiě)名字，那次活動(dòng)是我五年來(lái)最難忘的一次活動(dòng)，現(xiàn)在還記憶猶新，不時(shí)還會(huì)笑幾聲。
在五年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)上午，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“聽(tīng)寫(xiě)！”
我們像往常一樣有N個(gè)不情愿但還是慢吞吞地拿紙，寫(xiě)上名字準(zhǔn)備聽(tīng)詞，“邵紫晨！”我們心想，他又搗蛋了，六十八雙眼聚焦在他哪里，他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出，他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑，可老師又重復(fù)了一遍，有的人漸漸領(lǐng)悟，動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)，老師看見(jiàn)了有人動(dòng)筆了露出了一點(diǎn)微笑，越來(lái)越多的人領(lǐng)悟了，老師挑了幾個(gè)人上黑板寫(xiě)，我們來(lái)興致了，開(kāi)始躍躍欲試。
“賈泓一”我們又寫(xiě)上了他的名字，可黑板上的一位同學(xué)蒙了，弱弱地寫(xiě)上了“紅”，引得大家捧腹大笑。
老師問(wèn)誰(shuí)想讓自己的名了“紅”一下，一只只手“唰”地舉了起來(lái)，老師挑了一個(gè)女生，她的名字最難寫(xiě)，那就是“李思”不難寫(xiě)呀，還有“翰”呢，“翰”字一出老師口，難倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可這卻難不到我，因我是紀(jì)律官，經(jīng)常接觸同學(xué)的名字，我還有點(diǎn)小得意，沾沾自喜起來(lái)，可后面的一個(gè)名字讓我“摔個(gè)倒栽蔥”，可謂夫羽失荊州，驕兵必?cái)“ ?/p>
“駱泓睿”啊，不僅人分量“足”，名字說(shuō)出來(lái)讓地抖三抖啊，我面露難色，正在努力回憶，但一些同學(xué)的臉卻“由陰轉(zhuǎn)睛”了，扳回一城。
“李夢(mèng)雅、孫睿陽(yáng)、田樂(lè)然、王奎仁……”老師聽(tīng)寫(xiě)的不亦樂(lè)乎，我們也寫(xiě)得不亦樂(lè)乎，那節(jié)課在笑聲中飛速度過(guò)，又在笑聲中快樂(lè)結(jié)尾。
“記住別人的'名了，是對(duì)別人的一種尊重�！本褪墙�(jīng)過(guò)這節(jié)課，我明白了一個(gè)道理，就是經(jīng)過(guò)那節(jié)課這句話(huà)我時(shí)時(shí)銘記在心，那節(jié)課成了我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課，成了我小學(xué)中最難忘的一次活動(dòng)，一次意義最深刻的一次活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)作文7
夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，朦朧的月光在地上照出了一個(gè)影兒，可愛(ài)極了。我正在家里無(wú)所事事，接到了葛子涵媽媽的電話(huà)，說(shuō)葛子涵在滑滑梯那里擺攤，讓我去照顧她的生意。我懷著好奇的`心情，揣著幾元錢(qián)跑到了樓下湊熱鬧。
我剛到那兒就傻眼了，一大群小孩圍在小小的攤兒前面。走進(jìn)一瞧，“哇！”地上放著一個(gè)大箱子和一張小桌子，上面擺放著精美的自制小盲盒、小雜志、繪本，還有精致可愛(ài)的小發(fā)繩和小發(fā)卡，旁邊立著一個(gè)標(biāo)著二維碼的牌子與收錢(qián)罐。我問(wèn)葛子涵哪里需要幫忙，她讓我去推銷(xiāo)。
我拿著一個(gè)奧特曼盲盒忐忑不安地走到一個(gè)四五歲大的小男孩的身邊，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“你想要想要這個(gè)盲盲盒嗎？”那個(gè)小孩猶豫了一會(huì)兒，突然蹦出一句：“媽媽不在！”然后跑開(kāi)了。我非常尷尬地站在那兒，接著失望地跑去告訴葛子涵，沒(méi)賣(mài)出去。我們倆都很失落。但是不一會(huì)我又重新鼓起勇氣，拿著一個(gè)大蝴蝶結(jié)發(fā)繩去推銷(xiāo)。我走近一個(gè)小女孩，舉起發(fā)繩，問(wèn)：“要不要這個(gè)發(fā)繩？很漂亮的！”她剛想接過(guò)去，她奶奶卻過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“她有好多發(fā)繩了，不要了！”說(shuō)完，便領(lǐng)著她走了。“哎！又沒(méi)賣(mài)出去，真難��！”我垂頭喪氣地走回?cái)傋�。這時(shí)，一個(gè)阿姨看到我們的攤子，走了過(guò)來(lái)，我們這群“小老板”趕緊沖過(guò)去，瘋狂地推銷(xiāo)�！鞍⒁蹋@個(gè)大花花很漂亮！”“阿姨，這個(gè)皮筋你喜歡嗎？”阿姨笑了笑，拿了兩根小頭繩，我們馬上拿著二維碼，阿姨掃碼付了2元錢(qián)。“耶！太棒了！”我們開(kāi)心得不得了！
后來(lái)，我們的老同學(xué)陳奕辰也過(guò)來(lái)了，他一口氣買(mǎi)了4個(gè)盲盒，我們又收獲了一筆錢(qián)，激動(dòng)得手心都出汗了。我們還在小區(qū)里到處推銷(xiāo)，我也不像一開(kāi)始那樣羞澀了，在我們的推銷(xiāo)下，整個(gè)小區(qū)都變得熱鬧了。最終，我們的收獲是：11.5元！大家的笑聲灌滿(mǎn)了整個(gè)兒童樂(lè)園區(qū)。
這真是次難忘的活動(dòng)！讓我體會(huì)到了賺錢(qián)的不容易，也讓我體會(huì)了一次當(dāng)“小老板”的酸甜！
難忘的一次活動(dòng)作文8
說(shuō)起了不起的人，我首先想起的就是紅十會(huì)的志愿者們。他們用“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神傳播著美好，溫暖著世界。
時(shí)值國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)“小手捧出大愛(ài)、志愿扮美領(lǐng)巾”的志愿者活動(dòng)。進(jìn)入會(huì)議室，只見(jiàn)紅十字會(huì)的趙老師已經(jīng)早早地在那兒等候我們。一開(kāi)場(chǎng)，她就問(wèn)道：“同學(xué)們，‘救’在身邊，你們曉得一些急救小常識(shí)嗎？”我們聽(tīng)了，茫然地?fù)u了搖頭。趙老師笑著又問(wèn)：“你們會(huì)打120嗎？突然流鼻血了應(yīng)該怎么處理？輕度燒燙傷怎么處理？骨折、扭腳了怎么辦？……”一連串耐人尋味的問(wèn)題把我們問(wèn)倒了。這些情況平時(shí)都遇到過(guò)，可不是“救”在身邊嗎？我們把求索的目光看向趙老師，聽(tīng)她一一介紹，娓娓道來(lái)。
趙老師的`一席話(huà)糾正了我對(duì)一些問(wèn)題的片面認(rèn)識(shí)。其中，我最感興趣就是心肺復(fù)蘇。急救假人安妮躺在我們面前，在學(xué)了方法后，到了實(shí)踐的環(huán)節(jié)，我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。
終于輪到我了。站在安妮面前，望著她安詳?shù)哪橗�，我仿佛就是一名真正地紅十會(huì)志愿者，正在給她實(shí)施心肺復(fù)蘇。我的心緊張地砰砰直跳。一般人認(rèn)為心臟是在左邊的，實(shí)際上，心臟的確切位置是在肋骨的中點(diǎn)偏左處，所以先要把一根手指放在肋骨的中點(diǎn)，另一只手放在它的前面，然后雙手交叉，身體前傾，向下用力按壓，持續(xù)到救護(hù)車(chē)到達(dá)。演示完一遍后，我的額頭已經(jīng)沁出一層細(xì)密的汗珠，進(jìn)一步地體會(huì)到了“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字會(huì)精神。
通過(guò)“小手捧出大愛(ài)、志愿扮美領(lǐng)巾”志愿者活動(dòng)，我不僅學(xué)到了如何正確撥打120，學(xué)會(huì)了怎么做人工呼吸，還學(xué)會(huì)了使用aed的方法。既實(shí)實(shí)在在地當(dāng)了一回“小小志愿者”，又增長(zhǎng)了知識(shí)，真是一次令人難忘的志愿者活動(dòng)�。�
難忘的一次活動(dòng)作文9
寂靜的夜里，我望著天空中孤獨(dú)的月亮，腦海中一段塵封已久的記憶慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)……
那天是校運(yùn)會(huì)，有跑步、壘球、竹竿舞等各種比賽，我們班有20多人就參加了竹竿舞。
前面那個(gè)班已準(zhǔn)備好了，“開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來(lái)。我站在一旁，看著他們一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙地跳過(guò)，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊(duì)的對(duì)面——“反動(dòng)派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯(cuò)腳……掉褲子……”順手在一個(gè)人身上虛空畫(huà)了一個(gè)圈，“畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你！”見(jiàn)證奇跡的時(shí)候開(kāi)始了，那個(gè)人竟在最后一竿插錯(cuò)腳步啦！哦，哈哈哈！
到我們班了�！伴_(kāi)始！”劃過(guò)空氣的一聲響起，場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了，現(xiàn)場(chǎng)三種聲音在交替著，一種是竹竿的敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊(duì)和“反動(dòng)派”各占半邊地盤(pán)，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰(shuí)先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見(jiàn)她們一只腳如蜻蜓點(diǎn)般在地上輕輕一點(diǎn)，又馬上在竹竿要夾腳時(shí)把腳抬出來(lái)，她們腳步歡快，好象這只是一個(gè)小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。
這時(shí)，對(duì)面那些“吃飽了撐的”人聲勢(shì)大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無(wú)形而冰冷的壓力和氣勢(shì)從我身上散發(fā)而出，頓時(shí)周?chē)娜硕纪吮苋幔坏劳溉诵撵榈暮娚湎蛩麄�，我賣(mài)力地喊著：“加油！加油！”隊(duì)友們也更加賣(mài)力地喊著�！胺磩�(dòng)派”似乎被我們的'氣勢(shì)嚇住了，聲勢(shì)越來(lái)越小，最后灰溜溜地“隱逸”了。
我們的“正氣”把他們的“歪氣”給打個(gè)“稀巴爛”，我們得了第一名！
拉回思緒，月亮上似乎出現(xiàn)了我們比賽時(shí)那一個(gè)個(gè)天真的臉蛋。我?guī)е奈⑿ΓM(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
難忘的一次活動(dòng)作文10
時(shí)光流逝，歲月如梭，許多事都遺忘了，但那次拔河比賽令我記憶猶新，歷歷在目，怎么也忘不了。
記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們通過(guò)大課間的時(shí)間舉行拔河比賽。當(dāng)。老師說(shuō)要舉行拔河比賽時(shí)全班同學(xué)激動(dòng)的都快要蹦起來(lái)了。接著是挑選參賽人員，我們手舉得高高的老師，首先挑選的是體型強(qiáng)壯有力的.同學(xué)，又挑選了一些身高中等的同學(xué)，其中我也被選上了。
于是第二天比賽正式開(kāi)始，首先是我們班和二班比賽，選手們各個(gè)進(jìn)入狀態(tài)，緊緊的拉住麻繩當(dāng)指揮員。猛吹一聲哨聲開(kāi)始比賽了！我們使勁往后挺，使出全身力氣，把他們往我們這邊拉，拉拉隊(duì)們也大聲喊著：“五一班加油！五一班加油！”……這時(shí)我們更來(lái)勁兒了，猛的一拉五二班全倒下了“我們贏了，我們贏了”同學(xué)們歡快的喊著。下一場(chǎng)是我們班與五班比賽，只聽(tīng)指揮員一聲哨聲，兩個(gè)班都拼命的往自己那邊拉，就在這時(shí)五班一用力，我們班整體向前一步，差一點(diǎn)就超線(xiàn)了，不過(guò)我們班也不例外，使勁往后一挺一拉，這時(shí)拉拉隊(duì)高聲歡呼，我們又贏了！我們班繼續(xù)參加比賽，這次我們與八班對(duì)戰(zhàn)只見(jiàn)八班豪邁的走來(lái)，個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，我們班和八班相比就像一只小鳥(niǎo)在地上站著，但我們班還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽才開(kāi)始，我們班比較領(lǐng)先，慢慢的八班開(kāi)始發(fā)力了，我們班顯然有些堅(jiān)持不住，但在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下和震耳欲聾的加油聲，我們使出吃奶的勁往后拉，有的同學(xué)手都被磨破流血了，但我們班還是不放棄，可是八班實(shí)在太強(qiáng)，我們班一同倒下了，比賽結(jié)束。
這次。雖然輸?shù)袅吮荣悾俏覀儾⒉粋�，因�(yàn)橥ㄟ^(guò)這次拔河比賽，我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢的道理。
難忘的一次活動(dòng)作文11
今天，我們班里舉行了一個(gè)小活動(dòng)——傳聲游戲。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我得到了快樂(lè)，還讓我懂得了一些道理。
看著亂哄哄的教室，老師清了清嗓子說(shuō)道：“我們要舉行一個(gè)傳悄悄話(huà)活動(dòng)。游戲規(guī)則是這樣的：班里每8個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)，老師對(duì)每組的第一位同學(xué)說(shuō)一句悄悄話(huà)，依次傳遞下去，而且每位同學(xué)只能說(shuō)一次，時(shí)間不能超過(guò)30秒，看哪一組能把悄悄話(huà)完整傳遞到最后�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地討論了起來(lái)，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了帷幕。
班里的同學(xué)迅速排成了好幾列，我排在第三組。老師把悄悄話(huà)告訴了排在最前面的張強(qiáng)，只見(jiàn)張強(qiáng)聽(tīng)了后，兩眼露出疑惑的目光，皺著眉頭對(duì)我們搖了搖頭。我心想：糟了！大事不妙啊！“出師未捷身先死”，難道我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了嗎？看著張強(qiáng)的“挫敗樣”，我的心情一下子跌到了低谷。
“一塵，快來(lái)！”抬頭一看，原來(lái)輪到我了。不是吧，這也太快了！只見(jiàn)周琨湊近了我的`耳朵說(shuō)：“……”那聲音比一根針掉在地上還小，我隱隱約約聽(tīng)到“媽媽在嗚嗚大哭”這7個(gè)字。輪到我把這悄悄話(huà)傳遞下去了，規(guī)則規(guī)定只能說(shuō)一遍，唉！因?yàn)槲也惶_定，只能無(wú)精打采，小聲地把聽(tīng)到的內(nèi)容傳給后面的張鵬。張鵬聽(tīng)了后，瞪大眼睛，滿(mǎn)臉疑惑地看著我，還驚訝地問(wèn)道：“這是真的嗎？”對(duì)此我也只能聳聳肩，表示無(wú)奈。
“時(shí)間到！”轉(zhuǎn)眼每個(gè)組的最后一名同學(xué)都把答案遞給了老師。第一組寫(xiě)的是“媽媽嗚嗚叫”；第二組寫(xiě)的是“媽媽叫馬”；我們組的答案更是沒(méi)臉去看，是“媽媽在哭”。同學(xué)們聽(tīng)了之后有的難以置信張大嘴巴；有的滿(mǎn)臉疑惑；有的捧腹大笑。笑得最夸張的要屬小張了，你看他笑得差點(diǎn)把桌子捶裂了。原來(lái)正確的答案是“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬，馬嗚嗚叫媽媽�！卑ィ∥覀�?nèi)姼矝](méi)了。
這次活動(dòng)課使我明白了一個(gè)道理：我們?cè)谂c他人交往的過(guò)程中，一定要學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，鬧笑話(huà)事小，造成誤會(huì)可就麻煩了。
難忘的一次活動(dòng)作文12
今天，陰云籠罩，寒氣逼人，我早早的起床，因?yàn)榻裉焱韴?bào)社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農(nóng)莊舉行活動(dòng)。
迎著蒙蒙細(xì)雨，我三步并作兩步的跑向汽車(chē)，我們一行50余人對(duì)號(hào)入座。一會(huì)兒，汽車(chē)啟動(dòng)了，往新邵方向開(kāi)去。一路上，優(yōu)美的冬雨滴在車(chē)窗上，畫(huà)出一條條美麗的弧線(xiàn)。調(diào)皮的烏云遮住了天空，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛迎著冬雨像洗了個(gè)澡，常綠的樹(shù)葉被雨水洗刷得更加蒼翠，像一只只明亮的眼睛，在路燈的.襯托下，閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹(shù)上，美麗極了！
欣賞著美景，聽(tīng)著輕音樂(lè)，很快就到了活動(dòng)地點(diǎn)。我們爭(zhēng)先恐后下了車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“香豬養(yǎng)殖場(chǎng)”，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們，像是在歡迎我們。養(yǎng)殖場(chǎng)的爺爺告訴我們?cè)趺捶直尕i的性別，豬的生活習(xí)性，我們聽(tīng)得入迷，太有學(xué)問(wèn)了。
我們依依不舍地離開(kāi)養(yǎng)殖場(chǎng)，來(lái)到孔雀屋。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，心怕錯(cuò)過(guò)看到孔雀的每個(gè)細(xì)節(jié)。走進(jìn)孔雀屋，哇！孔雀全身的羽毛五彩斑斕，水靈靈的大眼睛可愛(ài)極了！它們形態(tài)各異，有的昂首挺胸等著我們和它合影，有的對(duì)我們漠不關(guān)心，對(duì)我們不屑一顧，自顧自睡覺(jué)。
到了中午，進(jìn)入第三項(xiàng)活動(dòng)——自食其力，動(dòng)手做糍粑�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)先準(zhǔn)備了食材，讓我們自己動(dòng)手制作，先拿一點(diǎn)干面粉，然后揉一團(tuán)飯團(tuán)，壓成扁扁的，然后貼在竹葉上，最后加點(diǎn)糖，合上，就大功告成！一小時(shí)過(guò)后，從鍋里端出來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后搶著吃，香噴噴的！
吃完飯，正當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)中，楊老師又大聲宣布：“下面我們來(lái)玩“團(tuán)團(tuán)抱”的游戲，四人一組！”話(huà)音剛落，大家炸開(kāi)了鍋，有的蹦、有的跳，有的跑，個(gè)個(gè)興奮極了！游戲開(kāi)始了，甲隊(duì)圍成一個(gè)圈，音樂(lè)響起來(lái)了，大家歡快的跑。忽然，音樂(lè)停了，楊老師說(shuō)四，四人就抱成一團(tuán)，太有意思了！
下午3點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束了，我們雖然有點(diǎn)依依不舍，但我們想起今天那些有趣的事，歡聲笑語(yǔ)再次回蕩在生態(tài)農(nóng)莊！
難忘的一次活動(dòng)作文13
六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織了一次難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們先要集合準(zhǔn)備出發(fā)，除了一位同學(xué)其他人都按時(shí)到了，然后便在路上接了那位同學(xué)便發(fā)車(chē)準(zhǔn)備去。
下了車(chē)，我們來(lái)到了操場(chǎng)，舉行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式。然后，我們就迫不及待的去參加活動(dòng)。
在我印象中最深的是軟陶藝術(shù)和絲網(wǎng)花藝。先是軟陶藝術(shù)。首先是選一塊軟陶，我選了綠色的，再揉成圓球，捏成星星，拿一點(diǎn)白色和黑色的軟陶，分別做熊貓的頭、耳朵、眼鏡、鼻子，粘在星星上。然后我又用黃色軟陶那我名字的`縮寫(xiě)做上去，用不同顏色的軟陶做了兩個(gè)甜甜圈一般的東西，最后在頂端穿個(gè)洞，就可以去烘烤了。在燒烤期間，再做一條鏈子，把它們連接上，這就算大功告成了。
其次是絲網(wǎng)花藝，步驟很簡(jiǎn)單。先用套筒繞鐵圈，再套絲網(wǎng)，并且剪下，第三步就是把它們組裝起來(lái)了，還要把它們用qq線(xiàn)繞起來(lái)，最后用膠帶粘起來(lái)絲網(wǎng)花就完成了。我先做了幾個(gè)小的花瓣，再繞了幾個(gè)大的花瓣，把花蕊、花莖纏在了一起，再把葉子裝上，由于時(shí)間緊，我又做了九片花瓣，于是做到第八片時(shí)開(kāi)始慌亂了。我急急忙忙的把花瓣合在一起，再把大的五片花瓣蓋上。做完后，還有些時(shí)間，我就改了下花瓣的形狀，中間有些地方卻不知怎的是因?yàn)榻壧闪诉�是剪過(guò)多了，有的都沒(méi)綁上。其他同學(xué)的作品紛紛出爐了，有的像牡丹花般亭亭玉立，又有的像蘭花一般綻放幽香……各種“鮮花”齊聚一堂，真是令人眼花繚亂！
這次實(shí)踐活動(dòng)，可真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)啊！這些小學(xué)生涯最珍貴的回憶，將會(huì)被我深深地保存在心……。
難忘的一次活動(dòng)作文14
光陰似箭，時(shí)光如梭，在小學(xué)的生活里有“酸，甜，苦，辣”種種味道，但我覺(jué)得最甜的事就是那一次研學(xué)旅行，雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年的十件事，我還是記憶猶新。
一天下午，老師滿(mǎn)臉笑容，興高采烈的沖進(jìn)教室，“明天我們要去研學(xué)旅行了！”老師高聲說(shuō)道。聽(tīng)了這個(gè)消息，我們班當(dāng)時(shí)就炸開(kāi)了鍋，一傳十，十傳百，百傳千，整個(gè)下午我們年級(jí)都沒(méi)有安寧，都像一條條小蟲(chóng)子，蠢蠢欲動(dòng)。
那天晚上我們帶著家長(zhǎng)來(lái)超市里買(mǎi)吃的，超市里人山人海，一望無(wú)際，全都是學(xué)生。我們經(jīng)過(guò)一小時(shí)的精挑細(xì)選，終于買(mǎi)完了。
早上，我們排隊(duì)上了巴士，剛一上車(chē)我們就拿出手機(jī)開(kāi)始打游戲，我一邊打游戲，一邊吃零食，卻沒(méi)有聽(tīng)清老師的要求，所以我們被，老師罵了一頓。
我們到了xx農(nóng)博園，我們像只快活的小鳥(niǎo)，東看看，西瞧瞧。老師組織我們先去了昆蟲(chóng)館，我們來(lái)到昆蟲(chóng)館，里面有蝴蝶的標(biāo)本，七星瓢蟲(chóng)的標(biāo)本，數(shù)不勝數(shù)，我們又來(lái)到了植物館，之后又去了恐龍博物館，里面有各種各樣的恐龍化石，有翼龍，劍龍，霸王龍等等。
中午，我們?cè)趶V場(chǎng)吃著盒飯，聊著天，無(wú)比快活。我們吃完飯后又參觀(guān)了許多名人的石像，有孔子的`，孟子的，列寧的。
最后，我們來(lái)到了售賣(mài)處，那里有各種各樣好玩的東西，我在里面買(mǎi)了許多紀(jì)念品，兩盒恐龍化石，一只蝴蝶標(biāo)本和一枚子彈頭項(xiàng)鏈。我依依不舍的離開(kāi)了，累了一天的我們一上車(chē)就呼呼大睡起來(lái)，我們一臉滿(mǎn)足的樣子回到學(xué)校，這一天是我六年生活里感覺(jué)最充實(shí)的一天。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但我仍記憶猶新，使我回味無(wú)窮。
難忘的一次活動(dòng)作文15
立夏那天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——蛋寶寶飛行大比拼。
一大早，教室里就歡騰一片，大家都在“秀”自己的雞蛋，瞧，粱淳怡的雞蛋被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，旁邊還多出八只“腳”，就像一只“八爪章魚(yú)”。再看黃渝明的，被放在了裝滿(mǎn)棉絮的袋子里。曹?浩的就更奇特了，連衛(wèi)生紙都用了上去…真是五花八門(mén)�。� 試飛終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手。黃老師先挑了十個(gè)同學(xué)試飛，他們爬上四樓，只聽(tīng)一聲，“扔”十個(gè)蛋寶寶就齊刷刷“飛”了起來(lái)。
等雞蛋都著陸之后，他們以離弦之箭的速度沖下樓去，把雞蛋包裝打開(kāi)。結(jié)果，除了嚴(yán)熠杰和黃渝的蛋，其他人的蛋全都“英勇獻(xiàn)身”了。 輪到我了，我爬上四樓，雙手捧著雞蛋，手都情不自禁地抖了起來(lái)，樓下的同學(xué)喊了一聲“扔”，我便眼睛一閉，心一橫。
小心翼翼地松開(kāi)手，雞蛋就“飛”了出去。只見(jiàn)?毅洋的蛋在枕頭里，下落的速度快得驚人，一瞬間就到達(dá)了地面，而錢(qián)佳軍的截然不同，她制作的降落傘，讓她的雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我的雞蛋很快速地降落，我的心被糾緊了，急切地想：“我的蛋寶寶以這么快的速度下落，會(huì)不會(huì)壯烈犧牲呢？我三步并作兩步向下沖，多想在雞蛋落地的'前一秒接住它。一到樓下，我在地上找來(lái)找去，競(jìng)?cè)粵](méi)有我的雞蛋！我疑惑地問(wèn)：”難道我的雞蛋長(zhǎng)翅膀飛走了？“我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，雞蛋掛在二樓的排水管上了，我一陣狂喜，真是天助我也，這樣，雞蛋肯定不會(huì)碎的。但是我怎么也拿不到，所以，它可能現(xiàn)在還掛著呢！ 這次活動(dòng)真有趣，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)立夏。