校園風(fēng)景作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園風(fēng)景作文,希望對大家有所幫助。
校園風(fēng)景作文1
我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當(dāng)然,我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。
春天時,操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時,孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時,老槐樹經(jīng)過太陽的.暴曬后仍就堅(jiān)強(qiáng)地站立著,上體育課時,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時,老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時,老槐樹的樹葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來也無精打采的,心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。
冬天時,下雪了,老槐樹不怕嚴(yán)寒仍就昂然挺立著,下課時,孩子們更來勁了,個個爭先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。
老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個又一個的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。
校園風(fēng)景作文2
我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。
你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的四個紅色大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的`校園。
走進(jìn)校園,站在一樓,你就會看見自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行,十八個大字,光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識、說誠實(shí)話、做誠實(shí)事、文明用語等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米,一樓二樓是學(xué)生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機(jī)室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應(yīng)俱全。
各個教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我每天在宗舜小學(xué)都很開心、快樂,我愛上了我的學(xué)校。
校園風(fēng)景作文3
新的學(xué)期我們搬進(jìn)了新的校園。那里有新的教學(xué)樓,新的大操場,還有新的教室。 我們的新校園真大呀!一共有四棟教學(xué)樓,一棟辦公樓、還有寬闊的大操場,那里有許多樹木,花草,那里環(huán)境優(yōu)美,而且是我們的`童年生活的游樂園,那里有許多學(xué)生和老師。
我們的操場最熱鬧,也是我們休息的好地方,有的拍皮球,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球。 我們的新校園真美呀!我想:“我能在高新一小上學(xué),能在那么明亮的教室里聽上課,真好呀。我一定要好好學(xué)習(xí)! 我愛我們的新校園,我愛我們美麗的高新一小。
校園風(fēng)景作文4
我眼中校園的四季都是那么的迷人。
春天,校園的樹葉都長出來了,春風(fēng)吹在人的身上令人心曠神怡,花壇里陣陣清香,原來是花開了,有紅的、綠的、黃的……五顏六色的。
夏天,校園十分炎熱一些植物水分都曬干了太陽火辣辣的,照在欄桿上十分的燙,伸手上去像被什么東西咬了一下,我連忙跳了起來,花草樹木像受了委屈一樣低下了頭。走在道路上腳底有一股熱氣讓我站不穩(wěn),我再往前方看道路上,有一股熱氣像波浪一樣,在我眼前搖晃我看見這一個熱浪都不敢向前。
秋天,校園清爽無比,樹上的葉子一片一片的掉下來,像一只只黃色的蝴蝶繞著樹飛,幾乎有樹的`地方,都被枯黃的樹葉鋪得厚厚的。
冬天,校園非常寒冷人們至少要穿兩件衣服,厚厚的雪給校園蓋上厚厚的被子,基本所有的樹都塌了。
這是我眼中迷人的校園。
校園風(fēng)景作文5
我們來到校園的西北角,這里種著好多花:有粉紅的月季花、大紅的芍藥花、橘黃色的菊花,還有渾身長滿刺的仙人掌。我上前聞了聞月季花,真香啊!香中還帶著一股甜味,像蜂蜜一樣甜。芍藥花特別紅,讓我想到了小姑娘頭上漂亮的發(fā)卡,想到了鮮艷的五星紅旗。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,嗡嗡嗡地忙著采花蜜呢。多可愛的小蜜蜂呀!
靠近墻跟的.地方種著一叢梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。一陣風(fēng)吹來,梅豆花隨風(fēng)搖擺,像蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。
在樹葉飄飛的秋季,這校園的一角卻生機(jī)勃勃,讓人留連忘返。
校園風(fēng)景作文6
秋天有一把鑰匙,悄悄地,趁你沒留意把秋天的大門打開了。
秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹上,果子們一下子穿上了橙紅色的衣服,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!那一棵棵果樹站在果園里,就像一位位守衛(wèi)果園的戰(zhàn)士。在秋風(fēng)中,那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,給果園增添了色彩。
秋天踏著她輕盈的步伐來到了花園;▋簜儬幤娑菲G,芬芳迷人。有的.花舒展開自己美麗的花瓣,向人們展示笑臉……
當(dāng)然,那熱鬧的校園是不會少的。秋天走進(jìn)我們的校園!岸_。叮咚”,下課了,坐在教室里上課的同學(xué)一下子迫不及待地奔出教室,興奮不已的跑向操場。操場上一下子擠滿了人,有的同學(xué)在扔壘球,還有的同學(xué)在跑道上飛快地奔馳著……
我喜歡大地,我更愛秋天的大地。
校園風(fēng)景作文7
上課了,校園里靜靜的,風(fēng)也不刮了,鳥也不叫了,那些小螞蟻們也都回窩了。
校園里空蕩蕩的,一個人也沒有。只有那些花兒們在安靜的把自己打扮得漂漂亮亮的,梅花把自己的笑臉張開了,迎春花把自己的金色小喇叭拿了出來,柳樹像一個幽靜的姑娘梳著自己長長的頭發(fā)。下課了,又是別有一番景象,大家都勾肩搭背的、有說有笑的`從教室里走出來,有的則在教室里看書,有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場上就別說了,更熱鬧,有的同學(xué)跳跳繩,有的同學(xué)玩兒沙包,有的同學(xué)鍛煉身體。
校園風(fēng)景作文8
我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械?/p>
伴侶,陪伴著我走向成長的'階梯。
我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們
的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。我們學(xué)校的操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。
當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了;▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的,花壇里的花爭紛奪艷,百花齊放,好比
一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自
圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。
我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。
校園風(fēng)景作文9
有的同學(xué)說,校園里美麗的風(fēng)景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景,那就是——操場。
你有可能會問:“操場算什么風(fēng)景?”可是,我說的一點(diǎn)也不假,不信?你來看!
有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。”可不說的就是我們晴天的操場么?晴天,萬里無云,陽光明媚;▔械幕冻隽诵δ槨6覀兊牟賵,上課時,操場上空蕩蕩的,顯出了校園的肅靜;下課時,操場上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠(yuǎn)。熱鬧得連打雷也聽不到了。
雖說晴天的`校園操場美,可雨天的操場就更美了。
下雨了,操場上細(xì)雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學(xué)了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!
誰說找不到美麗的風(fēng)景線?誰說沒有美麗的景色?應(yīng)該說:生活處處是美景,美景無處不在!
校園風(fēng)景作文10
“哇,真美呀!”我望著未來的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光,玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課,人工湖上同學(xué)們朗讀詩文。
一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹,鮮紅的花,像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了,這種采用玻璃建造,室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)坐好,“呀,老師呢?”過了幾秒鐘,老師慈祥的面孔出現(xiàn)在大屏幕上,原來學(xué)校采用了在線課堂,同學(xué)們還可以問老師問題。操場建在了樓頂,同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的石頭,人工湖的.水真綠芽,像一塊綠色的翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩文。
未來的學(xué)校真美呀!,長大我一定要設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校,“同學(xué)們讓我們一起加油吧!”
校園風(fēng)景作文11
走進(jìn)校園,你可以清楚地看到那一大片綠油油的人工草坪那兒是操場的中心。人工草坪是塑料做的,里面有白色的塑膠顆粒。這片草地不像外面的草地,一到秋天就會枯萎,真是神奇!
草坪周圍是紅色的雙層塑膠跑道,上面還用刷子刷上了白色的跑道分隔線。跑道柔軟堅(jiān)韌,既美觀又實(shí)用。
跑道外圍東邊是一個紅色大理石鋪的`主席臺和升旗臺。每個星期一,高年級同學(xué)們就會在這里舉行隆重的升旗儀式。跑道的北邊鋪上了綠色的石磚,每隔2米就有一棵芬芳濃郁的香樟樹。西邊和南邊有一排整齊的小松樹,是深綠色的,像一排站得筆直的衛(wèi)兵。
綠化帶外面是一排翠綠色的欄桿。
有空請到我美麗的校園參觀噢!
校園風(fēng)景作文12
在我心中,校園里的花壇、操場、月季林、樹林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚池了。
魚池是用藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾,從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。到了夏天,美麗的荷葉、荷花長出來了,這些可愛的魚兒就會在荷葉下自由自在地游來游去,好像在玩捉迷藏。
魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山,但它和真正的山簡直一模一樣,山上長滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚的老人,好悠閑呀!
魚池的右邊有一棵又高又大的'桃樹,春天,桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花,不留一點(diǎn)間隙,從遠(yuǎn)處看,就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會兒。
每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會兒,這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。
校園風(fēng)景作文13
我們的校園里,栽種著棵棵梧桐樹。它像一名忠誠的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持在崗位上。
梧桐樹已有十年左右了,它的主干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的樹皮,就會露出白色的新樹皮。
這些樹葉長在枝條上,又有許多枝條長在分枝上,顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說悄悄話;有的隨著葉兒搖動的沙沙聲在左搖右擺;像是在跳舞;還有的輕輕搖一搖,像在向我們招手。
梧桐樹不僅是校園的一部分,還是同學(xué)們的伙伴。
夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的.葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
我真喜歡校園的梧桐樹啊!
校園風(fēng)景作文14
有人喜歡那色彩眾多、環(huán)境優(yōu)美的花園;有人喜歡那綠樹成蔭、空氣清新的衛(wèi)生間周圍;有人喜歡那高大聳立、形態(tài)威嚴(yán)的教學(xué)樓……可我卻偏偏喜歡那個除了上下學(xué)為人問津的后院。
后院主要是同學(xué)們放自行車的'地方,門口還有個垃圾池。你別就因此以為后院又臟又亂又難看,其實(shí),它很美。
春天,樹木都發(fā)芽、長葉了,后院一片翠綠,。小鳥在樹林中嬉鬧,一會兒追逐玩耍,一會兒停在枝頭上唱歌,真好聽。
夏天,后院十分清爽,樹葉擋住了烈日,給人帶來涼爽。再加上有蟬鳴、鳥叫襯映,令人十分愜意。
秋天,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像一群群金黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,仿佛世界上充滿了這種“蝴蝶”,那景色,美極了。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,把后院的每一片土地、每一棵樹都染白了,世界一瞬間變得純靜、安詳,讓你陶醉其中。
你們覺得后院好嗎?歡迎來我們學(xué)校!
校園風(fēng)景作文15
我們校園里種著一棵梧桐樹。它就像忠誠的士兵一樣,春夏秋冬,風(fēng)雨交加,都堅(jiān)守崗位。(另一方面)。
梧桐樹已經(jīng)有十年左右了,它的莖很粗,有碗的大小。它穿著有白色、綠色和棕色樹皮的迷彩服。白色,綠色是新的樹皮,棕色老了,但挖出棕色的樹皮后,就會露出白色的新樹皮。
這些樹葉生長在樹枝上,還有很多樹枝生長在樹枝上,看起來很茂盛。好像每片葉子都有一個精靈。你看。他們中的一些人好像在說悄悄話。樹葉晃動的'沙沙聲左右晃動。好像在跳舞。另一個像向我們招手一樣輕輕搖晃。
梧桐樹不僅是校園的一部分,也是同學(xué)們的伙伴。
夏天驕陽似火梧桐樹樹葉長得青蔥濃密。深綠色的葉子像大蒲公英,看起來像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照射在樹葉上,綠色的金光閃閃,使梧桐樹充滿生機(jī)和活力。上課時間,我們?nèi)ノ嗤湎旅娉藳,跳橡皮筋?/p>
我很喜歡校園里的梧桐樹!
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