精選家風(fēng)作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家風(fēng)作文 篇1
寒假過年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一個(gè)新詞：家風(fēng)。記者隨機(jī)提問路人：家風(fēng)是什么？有很多人接受了采訪。答案各不相同。爺爺當(dāng)即告訴我，我們家的家風(fēng)很簡單：孝敬父母、誠實(shí)守信。
一、孝敬父母，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大，我們更應(yīng)該好好的孝敬父母。“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話。從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。
二、誠實(shí)守信，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無論在過去，現(xiàn)在或是未來，誠信都是人們所必不可少的'。媽媽總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次，媽媽帶著我去買衣服，由于當(dāng)時(shí)顧客很多，老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元。媽媽當(dāng)時(shí)也沒注意，回到家后，媽媽一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝媽媽。
爸爸教會(huì)了我孝敬父母，媽媽教會(huì)了我誠實(shí)守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
家風(fēng)作文 篇2
每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)與精神，我們家也不例外，我們的家訓(xùn)就是奮斗拼搏。
這個(gè)家訓(xùn)從我爺爺那時(shí)候就有了，就是希望我們都能通過自己的奮斗和拼搏取得成功，讓我們知道想要過上幸福美滿的生活，只有付出汗水和努力才行，并不是唾手可得的。
我的爸爸就是通過自己的奮斗拼搏，才有了今天。由于奶奶過早地離開人世，使還在少年的爸爸更懂事，知道奮斗拼搏的意思，十四歲便出來學(xué)廚師。他告訴我，他小時(shí)候笨，別人學(xué)一遍就能學(xué)會(huì)的.燒爐火他要學(xué)十幾遍。別人都已經(jīng)出去玩兒了，他卻被留了下來，一遍一遍地塞煤球，一遍一遍地點(diǎn)火，把小手都燙得通紅，不是沒點(diǎn)起來，就是點(diǎn)得太旺，還燎掉了半個(gè)眉毛。他也想過放棄，但一想到奮斗拼搏，一想到自己能通過自己的努力過上幸福的生活就忍了下來。我的爸爸就是這樣奮斗拼搏，才有了今天。
這就是我們家的家訓(xùn)，有了家訓(xùn)才能約束自己的行動(dòng)，希望每個(gè)人都能遵循自己的家訓(xùn)，都能通過自己的努力成功!
家風(fēng)作文 篇3
人們常說：家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無形的教育，它似無聲的細(xì)雨，“滋潤”著子孫后代健康成長。我家的家風(fēng)是孝敬長輩，父母經(jīng)常教育我做一個(gè)尊老愛幼、孝敬長輩的'孩子，他們以實(shí)際行動(dòng)為我做榜樣。
平時(shí)，爸爸對長輩無微不至地照顧。吃飯的時(shí)候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時(shí)，又給他們打好熱水。媽媽專門為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛(wèi)生等，爺爺奶奶生活得很快樂。在父母的熏陶下，我也學(xué)會(huì)給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
記得去年春節(jié)前，我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多，好不容易才找到座位坐下來。又過了一站，上來一位大娘，提著一袋東西，拉著一個(gè)三四歲的小女孩。爸爸看見了，連忙站起來，走過去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來。車上的人實(shí)在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來，讓小女孩坐下。小女孩高興地說：“謝謝姐姐�！贝竽锟洫�(jiǎng)我是一個(gè)乖孩子，車上的人向我投來贊許的目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時(shí)有點(diǎn)累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。
家風(fēng)就像一股清涼的甘泉，滋潤我這棵“小苗”茁壯成長；家風(fēng)像一縷燦爛的陽光，照耀我健康成長。我會(huì)把良好的家風(fēng)傳承下去，讓孝敬之“風(fēng)”吹遍神州大地……
家風(fēng)作文 篇4
若是留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔，里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上，而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里，絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草，糟亂無章，讓人難以前進(jìn)半步。家長就像是園林工人，孩子就像是這些花草，不經(jīng)修剪，難成人才，而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無形剪刀。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn)，就像是小樹在小的時(shí)候不經(jīng)過扶持，那么長大后可能會(huì)稱為一顆沒有價(jià)值的歪脖子樹，只能被用作柴火。一個(gè)人，若是在小時(shí)候不予以鞭撻，走上歪道，那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束，使之成為習(xí)慣，長大之后才能更好地管教。
百善孝為先，論心不論跡。
孝順是我們家的'家風(fēng)，就像一句古言：“百善孝為先，論心不論跡�！北热缯f，在家里老一輩的人說活，小一輩的都要好好聽著，就算是說錯(cuò)了，也不可當(dāng)面指責(zé)，可以事后悄聲提醒。不可高聲而語，不可頂撞老人，不可早于老人動(dòng)筷，不可長輩站立幼輩坐，家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶，尊老愛幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣，形成了風(fēng)氣，即便出門在外，也會(huì)牢記這些教誨，良好的習(xí)慣帶到社會(huì)，去感染更多的人。孝順重在心，而非行。就像一個(gè)有錢人，他每月都會(huì)寄錢給他的父母，雇用的保姆，卻不經(jīng)常回家看看他們，那么也不能稱之為孝，這是假孝。
家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，它對于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會(huì)隨著家族的發(fā)展而不斷流傳，同樣，家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象，當(dāng)一個(gè)家族被別人說起時(shí)，人們最先想到的會(huì)是這個(gè)家的家訓(xùn)，它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用，國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓(xùn)。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱惏屋椭耍患易迤渌蓡T所宗仰追慕，再經(jīng)過家族子孫代代的恪守祖訓(xùn)，漸漸地才形成。
家風(fēng)作文 篇5
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來客，都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R(shí)分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的.老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺(tái)上，還能夠聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能夠在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
家風(fēng)作文 篇6
在我的印象中，一個(gè)國家有它自己的國風(fēng)，這個(gè)國家才會(huì)繁榮富強(qiáng)，國泰民安。然而，一個(gè)家庭也必須有它自己的家風(fēng)，這個(gè)家才會(huì)變得規(guī)矩又幸福。這次，我是領(lǐng)悟了我家的家風(fēng)。
記得是一個(gè)中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，天氣仿佛像一個(gè)大蒸籠，令人悶得透不過氣來。母親在廚房把菜炒得嘩嘩響，看來飯菜要出爐了。我美滋滋地想，迫不及待地跑到飯桌旁，哇，紅燒牛肉，一陣又一陣的.香味直往我鼻子里面鉆，挑動(dòng)著我的食欲。不行了，我要下筷子了，正當(dāng)我準(zhǔn)備下手時(shí)，一旁的父親一眼瞅見了我和我手上的筷子，不禁勃然大怒，一手抓住我的衣服，嚴(yán)厲地說：“小孩子，年少就養(yǎng)成了這樣先吃的壞習(xí)，長大了還得了”。我被拉到墻壁邊，面壁思過。我嘴上不說，心里卻憤怒地低吼著：“早吃就早吃了嘛，你這是量刑過重。”正當(dāng)我想著的時(shí)候，父親又說：“給我站好，別東倒西歪！”父親兇得像個(gè)像只獅子，此時(shí)的我被嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，一點(diǎn)抱怨都沒有了，只是乖乖地站著，不敢違抗命令。
終于，我可以坐下來吃飯了。我大口大口地扒著飯，也顧不上什么禮儀，衛(wèi)生了。忽然，又傳來一聲一聲嚴(yán)厲的命令：“停下，你看地上，全是米飯，給我撿起來，飯也別吃了。給我餓一中午！”之后，我只好嘆氣，開始撿米。之后他又說：“我懲罰你不為別的事，只希望你能夠多注重禮儀，明白嗎？”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，飛也似的逃回房間去了。
這件事使我之后吃飯時(shí)變得規(guī)規(guī)矩矩的，不漏米飯，不先吃。使我感覺吃飯似乎比之前更有味道了。
這就是我的家風(fēng)，你覺得好嗎？
家風(fēng)作文 篇7
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)對人人都有著潛移默化而重要的影響。它就象春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著人們。
說起家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽幊�，但他們從不�?huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話，與其說是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的'家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在人人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
家風(fēng)作文 篇8
"誠信是做人的基本，立業(yè)之基"誠信，這種家風(fēng)，比任何金銀財(cái)富都寶貴……
媽媽的那個(gè)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)條件不好，外祖母沒有工作，只得讓外公在家編籠子，養(yǎng)家糊口。
媽媽說過，籠子是那個(gè)時(shí)候生活的一部分，竹籠生意不錯(cuò)，但如果貨多，忙不過來，就會(huì)讓外祖母跟六個(gè)女兒幫忙，鋒利的竹條編起來很麻煩，如果底盤沒弄好形狀很容易畸形。竹條太長，又很容易被打到。媽媽跟跟我講過，她有一次幫忙拿竹條的時(shí)候，不小心被竹簽劃破了，但還是不停地幫忙，一家人一起，速度也快，有的時(shí)候貨太多，就得熬夜通宵編。但無論多忙，他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)把客人要的貨物送到。絕不遲延。外祖母總教導(dǎo)他們的.女兒："做人一定要說到做到!"
言必信，行必果。有一次，我跟同學(xué)約好了去玩，因?yàn)樘鞖馓稍铮栍执�，就不想出去了。到了點(diǎn)，媽媽看我還沒出去，便問道："你不想出去了嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽嚴(yán)肅的說："怎么可以?做人一定要言而有信，你跟他做朋友，不守誠信，那你們之間還會(huì)有信任嗎?"媽媽說的有道理，我不能做沒有信任的人，媽媽剛剛講完了，我便飛快的跑了出去……
誠實(shí)守信，這是做人的基本，愿這種好家風(fēng)一直流傳下去。
家風(fēng)作文 篇9
小時(shí)候，每次上學(xué)之前，外婆總會(huì)叮囑我：“孩子，在學(xué)校里不要和別的同學(xué)打架，要和同學(xué)和睦相處；上課時(shí)不要開小差，要認(rèn)真聽講；不要做危險(xiǎn)的事情，要玩文明游戲……”聽來聽去我都快聽煩了，但是一想，外婆這都是在為我著想。
爸爸媽媽對我的要求是做講文明、懂禮貌的好學(xué)生、好孩子；在坐車時(shí)，看見老爺爺、老奶奶沒有座位時(shí)，要及時(shí)讓坐，做個(gè)尊老愛幼的孩子……
在上學(xué)時(shí)，老師有時(shí)會(huì)講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處。有一次，在學(xué)校，很多男孩子在玩，可是，有兩個(gè)男孩子特別調(diào)皮，我在畫畫，他們卻撞過來，回家后，我告訴媽媽，媽媽卻對我說：“人要?dú)饬看�，小事就不要跟他們�?jì)較了�！�
爺爺也愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年當(dāng)兵的經(jīng)歷，告訴我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能為國家立功勞！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的'家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。爺爺還是不時(shí)跟我聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
要不是他們對我說這些，現(xiàn)在我也不會(huì)懂得助人為樂很快樂，幫助別人很幸福。
家風(fēng)作文 篇10
古代的圣人大部分都很孝順父母。漢文帝劉恒，他以仁孝聞名天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶，母親所服的湯藥，他親口嘗過后才能放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，使西漢社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。曾參為孔子的得意弟子，少年時(shí)家貧，常入山打柴。一天，家里來了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心窩處一陣疼痛，知道母親在呼喚自己，便背著柴迅速返回家中，跪問緣故。母親說：“有客人忽然到來，我咬手指盼你回來。”曾參于是接見客人，以禮相待。學(xué)識(shí)淵博的他曾提出“吾日三省身”的修養(yǎng)方法，后世儒家尊他為“宗圣”。
而我家的家風(fēng)也與孝有關(guān)“百善孝為先，孝敬無底限”。長輩們也常常勸誡我們要孝順長輩，尊敬長者，而他們也身先力行，給我們做了個(gè)榜樣。
我的爺爺奶奶常年侍奉在曾外祖父、曾外祖母身旁，為了照顧他們而放棄了到城里享受生活，與子孫們共享天倫之樂的機(jī)會(huì)。他們?yōu)?0高齡的曾外祖父、曾外祖母洗衣、燒飯、擦拭身體，照顧得無微不至。當(dāng)他們生病時(shí)，侍奉在床頭，端茶、倒水、喂藥，令長輩們?yōu)橹袆?dòng)。
而我的父輩們，也傳承了好的孝道家風(fēng)。16年的11月份，我的曾外祖母出門散步，因眼睛視力不好，不小心摔倒在一旁的樹叢中，當(dāng)她被送到醫(yī)院時(shí)，發(fā)現(xiàn)骨頭有些錯(cuò)位。當(dāng)知曉這個(gè)消息時(shí)，我的父親二話不說，立刻從百忙之中抽出時(shí)間，急忙地駕著車風(fēng)馳電掣地開往醫(yī)院。到達(dá)醫(yī)院后，父親推著她奔走于各檢查室，待一切檢查完畢后，并在病房里陪伴將近三個(gè)小時(shí)，最后在曾外祖母的再三催促下，才不舍地叮囑了一番，離開了醫(yī)院。
他們對于自己的父母，則是常念心懷。由于我們兩個(gè)家分居兩地，父母親每月抽兩天時(shí)間回去探望遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的長輩。每次第一站必先去曾外祖父、曾外祖母的家里探望二老，再回家看望爺爺奶奶。在每年的節(jié)假日，必定帶著爺爺奶奶外出旅游。爺爺奶奶心疼錢，心里很想去，嘴里卻說不去，父母親總有辦法說服他們，帶他們?nèi)ヂ糜巍?/p>
父親常說：“長輩養(yǎng)我小，我要養(yǎng)他們老�！碧煜挛ㄓ小靶⒕础薄ⅰ爸恕辈荒艿�，因?yàn)檫^了，別人就不再需要了。所以，父親每次得知爺爺奶奶有所身體不適時(shí)，總是第一時(shí)間送他們到醫(yī)院檢查，直到康復(fù)。
我從小在這樣一個(gè)充滿孝義的'家庭氛圍中長大，耳濡目染，也深受大家的影響，決定做好一個(gè)孝順的孩子。學(xué)習(xí)爸爸媽媽侍奉在老人身旁，攙扶著曾外祖父、曾外祖母行走在鄉(xiāng)間小道上，鍛煉身體。為他們端茶倒水，做一些力所能及的事情。
國慶節(jié)的那一天，父親帶著我和堂弟到內(nèi)黨村的養(yǎng)老院接曾外祖父回家過中秋節(jié)，到他房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)曾外祖父正在午休，我輕聲叫喚了幾聲：“曾外公，曾外公。”曾外祖父迷迷糊糊地抬起頭來，看見我和堂弟立刻露出了笑容，我也不禁浮現(xiàn)出一絲淡淡的微笑，我和堂弟小心翼翼地?cái)v扶著曾外祖父，走到車子旁，打開車門扶著他坐進(jìn)去，向他噓寒問暖，了解他的生活近況。
陪伴是最珍貴的孝道，當(dāng)人老了，就沒有任何的物質(zhì)需求，而是像個(gè)孩子一樣，需要子女最長久的陪伴，讓自己老來不孤就不會(huì)苦。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的精神面貌，我要好好牢記長輩們對我的教導(dǎo)。