精選同學(xué)作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文300字 篇1
我有一個(gè)樂于助人的同學(xué)。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑溜溜的眼睛，鼻梁高高的，一張會(huì)講道理的嘴巴，還有 一對(duì)靈敏的耳朵。她今年10歲，她的名字叫李綺淇。
綺淇是我的朋友，她經(jīng)常幫助我做事。一次，我要參加迪克貓作文比賽，沒有時(shí)間和我的同桌聽寫十一課的詞語。綺淇走過來，對(duì)我說：“可怡，我?guī)湍懵牥��！闭f完，她就拿起語文書一個(gè)詞一個(gè)詞地念給田志文聽寫。聽完后，并幫田志文批改聽寫本，拿給老師看。之后，我對(duì)綺淇說：“謝謝你，幫我同桌田志文聽寫。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！彼⑿Φ卣f，“我們是朋友嘛�！蔽覀冞珠_嘴笑了。
綺淇的.ＩＱ能力很好。一天，我問綺淇：“什么時(shí)候別人敲門你絕不會(huì)說請(qǐng)進(jìn)呢？”“是上廁所的時(shí)候�！本_淇不假思索地回答。我再問綺淇：“為什么小明的錢包是紅色的？”“因?yàn)樾∶魅ド痰陼r(shí)，錢包‘大出血’�！彼卮�，我開心地拍起手來了。
綺淇真是個(gè)ＩＱ高，樂于助人的好同學(xué)。
同學(xué)作文300字 篇2
王虹同學(xué)：
你好！
我看到你的信，心里很難過。我記得在我上幼兒園時(shí)，班上的一個(gè)伙伴過生日，他媽媽買了兩個(gè)小西瓜過來慶祝。老師讓我和我的一個(gè)非常要好的伙伴去洗西瓜，我一手托著西瓜，一手插在口袋里，說：“嘿，輕得很么！”還沒說完，西瓜從我手上掉了下去，“啪”的一下子摔成5塊，汁流了一地。
從此人家都叫我馬大哈，不再和我玩了，那時(shí)，我感到了一種前所未有的'孤獨(dú)感。其實(shí)，我了解的很多很多，做事心也很細(xì)，只不過出了那一回洋相呀！以至他們一直記著我。不過，我在問他們時(shí)知道了為什么要嘲笑我的理由等。我想你也應(yīng)該問清父母為什么不讓你去，這樣，無論父母是錯(cuò)是對(duì)，你只要知道了理由，便好辦了。然后，你找到那些同學(xué)，給他們說清原因，并且道歉，我想，他們一定會(huì)原諒你的。
祝天天向上！
同學(xué)作文300字 篇3
我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛看書的同學(xué)——李翰之。他高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別是那個(gè)小鼻子，小小的.，還翹著，不過別看他鼻子小，聞起東西來可好使了。記得有一次，我在地上撿了個(gè)東西，不知道是什么，結(jié)果他的鼻子聞聞就知道是小勛章，怎么樣？他的鼻子靈吧！他還長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴，他朗讀特別棒，一篇課文被他看兩遍就能一字不漏順利地讀下來。
李翰之很愛學(xué)習(xí)，腦子轉(zhuǎn)的很快。記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，全班沒有會(huì)的。老師又給我們講了講，只見他“嗖”地一下舉起了手，流利地講出了這道題的答案。頓時(shí)班里響起了熱烈的掌聲，在掌聲中老師也豎起了大拇指。他還是一個(gè)小書迷，記得有一次課間大家都出去玩了，只有李翰之拿出一本書聚精會(huì)神地看了起來，別人在他身邊說笑，他就當(dāng)沒聽見似的，不一會(huì)兒，他就看了幾十頁(yè)，我可真佩服他！
我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起說笑。我們互相關(guān)心，互相幫助，真希望我和李翰之能永遠(yuǎn)是好朋友。
同學(xué)作文300字 篇4
在我的印象里有許多我欣賞的人，但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢？你們一起來看看吧。
她跳舞很好，今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了，王丹老師讓我們先選出四位候選人，再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目，其中，喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏，喬雨柔跳得很流暢，沒有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的說：“跳的真不錯(cuò)，很有音樂的美感�！蓖镀遍_始了，喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人，她的舞蹈的確很不錯(cuò)��？令人欣賞！
她不但舞跳得好，成績(jī)也很優(yōu)秀。她的'學(xué)習(xí)很認(rèn)真，她上課只要老師一提問題，她就舉手回答。
下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，她的成績(jī)也很好，同學(xué)們也喜歡她，她在班級(jí)里非常受人歡迎。
她的品行也很好，每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候，她就會(huì)上前關(guān)切的問：“疼不疼�。俊�，你一定會(huì)感受到話語里的溫暖。
我欣賞這個(gè)同學(xué)，我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪！