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頂橘子游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的頂橘子游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頂橘子游戲作文1
平時(shí)橘子都是被我們吃掉，可是今天的桔子卻要在我們頭上玩游戲。比賽前老師說(shuō)規(guī)則：要拿兩個(gè)桔子，一個(gè)放頭上，一個(gè)放手上，看誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就贏�！�
話音剛落，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，大家紛紛舉手，最后老師選了一號(hào)和二號(hào)選手。第一局1號(hào)同學(xué)對(duì)桔子寶寶說(shuō)：“你給我好好聽(tīng)話�！�2號(hào)同學(xué)呢對(duì)著桔子輕聲的.說(shuō)：“你不要亂動(dòng)哦！”
比賽開(kāi)始了，兩名同學(xué)把桔子小心翼翼地放在頭上，老師說(shuō)，“金雞獨(dú)立”他們馬上輕輕的抬起雙臂，勾起一只腳，桔子在頭上玩搖搖車呢。二號(hào)選手心跳加速，一號(hào)選手穩(wěn)如泰山。老師想再分出勝負(fù)，這時(shí)一號(hào)同學(xué)的手表響起來(lái)了，原本坐在山頂背書的桔子嚇了一跳，直接掉了下來(lái)，最后1號(hào)同學(xué)贏了。
第二局三號(hào)和四號(hào)同學(xué)他們的桔子放上去又跳下來(lái)，都好幾次了。比賽剛開(kāi)始，三號(hào)同學(xué)的桔子就想玩蹦極，一下子就跳下來(lái)了，跟地面來(lái)了一個(gè)親密“接觸”，結(jié)果他“頭破血流”了，最后四號(hào)同學(xué)贏了。
雖然比賽結(jié)束了，但是讓我們明白了：萬(wàn)事都要有耐心，方能成功。
頂橘子游戲作文2
今天下午老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫頂橘子。
游戲伊始，老師向我們介紹規(guī)則：每組派一個(gè)人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺(tái)處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點(diǎn)。
開(kāi)始選人了，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵不可避免，最終我們決定派余鑫上臺(tái)迎戰(zhàn)。先進(jìn)行pk的是姚豫寧和龔秋怡。當(dāng)她們還在熱身時(shí)，突然老師一聲令下：“開(kāi)始！”只見(jiàn)她們頂著橘子，小心地走著，哈哈，看她倆的眼珠子不停地往上瞄，生怕橘子從頭頂?shù)粝聛?lái)似的，同時(shí)她們張開(kāi)雙臂，向展翅高飛的'雄鷹。而此時(shí)，大伙兒的神色各異，我呢，在心里默默地為她們喊加油！一路上，她倆都并駕齊驅(qū)，步伐一致，最后幾乎一起到了終點(diǎn)。第二場(chǎng)是余鑫和陳鴻進(jìn)pk，余鑫為了要贏得勝利，走得特別急，剛走幾步，他的橘子就掉了下來(lái)，幸好他以迅雷不及掩耳之勢(shì)接住了橘子，讓橘子免去了一場(chǎng)“災(zāi)難”，這十足讓我替他捏了一把汗啊！最終陳鴻進(jìn)毫無(wú)壓力地贏了。
玩了這游戲，我懂得了做任何事都不能太著急。
頂橘子游戲作文3
今天，我們要玩一個(gè)頂橘子的游戲。
幾位被選中的同學(xué)上臺(tái)了。其中李嫻婷同學(xué)的表現(xiàn)讓我印象尤其深刻，只見(jiàn)她先是笑嘻嘻地走上臺(tái)，拿了一個(gè)大橘子開(kāi)始仔細(xì)端詳，好像在找這個(gè)橘子的`平衡點(diǎn)，然后掂了掂，最后她把橘子慢慢地放到了自己的頭上。觀眾們看著她慎重的樣子覺(jué)得很好玩都大聲笑了起來(lái)。李同學(xué)好像也很想笑，但是又不敢笑，怕腦袋上頂著的橘子會(huì)被笑得掉落在地。
這時(shí)，老師發(fā)出了指令：“請(qǐng)蹲下！”李同學(xué)的表現(xiàn)看起來(lái)似乎不是自己要蹲，而是這個(gè)橘子太重把她往下壓。只見(jiàn)她兩眼往上一斜，像是試圖用視線把橘子定住。這一狀態(tài)使李同學(xué)這個(gè)動(dòng)作做得非常穩(wěn)�！捌鹆ⅲ 边@個(gè)口令剛下完，李同學(xué)好像在想：媽呀，媽呀，這個(gè)動(dòng)作真要命��！只見(jiàn)她用蝸牛般的速度緩緩地站起來(lái)。然而她橘子像患了抽動(dòng)癥似的不停搖晃。還好，這時(shí)李同學(xué)把身體控制住，沒(méi)讓這個(gè)橘子快速掉下來(lái)。
經(jīng)過(guò)激烈的比拼，一名名對(duì)手紛紛下臺(tái)，就剩李同學(xué)一個(gè)人了。老師說(shuō)：“好，現(xiàn)在做最后一個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)走過(guò)去，再回來(lái)，要是橘子沒(méi)掉下，你就贏了�！崩钔瑢W(xué)開(kāi)始緩緩向前走去，走回來(lái)。就在這節(jié)骨眼上，橘子突然就不聽(tīng)使喚了，一個(gè)勁地左右搖晃�？斓近c(diǎn)了，呀——橘子像球一樣從頭頂滾了下來(lái)，劃過(guò)一道漂亮的橘子弧線，和大地有了親密的對(duì)對(duì)碰。哎！最后一秒不給力，真可惜了。
頂橘子游戲作文4
“加油，加油……”咦？是哪里傳來(lái)的聲音？當(dāng)然是從三7班傳出來(lái)的啦。我們?cè)诒荣愴旈僮幽兀?/p>
游戲開(kāi)始，老師先向我們介紹了規(guī)則：每組派一人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺(tái)處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點(diǎn)。
接著我們開(kāi)始選代表，經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們最終選了陳鴻進(jìn)，理由是他的頭很大，容易頂。先進(jìn)行pk的是姚豫寧和龔秋怡，只見(jiàn)她們努力嘗試著把橘子頂住，不讓它掉下來(lái)，仔細(xì)一看，她們的.眼珠一瞄一瞄的，似乎有點(diǎn)兒擔(dān)心�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”老師一聲令下，她倆張開(kāi)雙臂，宛如展翅高飛的雄鷹。我們情不自禁為她們加油吶喊。她們走得快而穩(wěn)，瞧，她倆步伐一致，并駕齊驅(qū)，完全分不出勝負(fù)。呀，快到終點(diǎn)了，同學(xué)們的歡呼聲越來(lái)越高漲，哎呀，不好，姚豫寧的橘子掉了下來(lái)，真可惜。就差終點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的距離的呀！
之后，陳鴻進(jìn)和余鑫也開(kāi)始了較量，只見(jiàn)陳鴻進(jìn)展開(kāi)雙臂，仿佛是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的十字架，哇，他可真厲害，一字字沖到了終點(diǎn)。
他代表我們隊(duì)贏得了這次比賽，我為我們隊(duì)有一名這樣的精英而感到驕傲。
頂橘子游戲作文5
“啊——小心！”教室傳來(lái)一陣驚叫聲。咦？這是在干什么呢？原來(lái)是“頂橘子”游戲。老師宣布了游戲規(guī)則：把橘子放在頭頂，然后頂著橘子往前走，注意走的時(shí)候，不能用手扶住橘子，誰(shuí)走得又快又穩(wěn)，誰(shuí)就是冠軍。
大戰(zhàn)“頂橘子”游戲開(kāi)始了。第一輪比賽，我是第二個(gè)選手，心里特別緊張。我提心吊膽地把橘子放到頭上，老師一喊“開(kāi)始”，我就小心翼翼地向前走去。“橘子啊橘子，你別掉下來(lái)，千萬(wàn)不要掉下來(lái)啊！”我一邊默念著，一邊屏氣凝神地向前走去。我的橘子好像很聽(tīng)我的話，一直乖乖的'在我的頭頂上坐著。于是我很快地到達(dá)終點(diǎn)。這時(shí)，我望望對(duì)手，只見(jiàn)他的橘子一直在搖晃。他好像很緊張，張大嘴巴，臉漲得通紅�！鞍�！”橘子掉了下來(lái)，他大驚失色，而觀眾們哈哈則大笑起來(lái)。“太好了，我們組勝利了！”
接下來(lái)還有第二輪、第三輪比賽，同樣十分有趣。第二輪增加了一點(diǎn)難度，要頂著橘子跨過(guò)椅子，第三輪是要頂橘子完成蹲下和起立的動(dòng)作。這時(shí)，我的隊(duì)友做了一個(gè)十分滑稽的動(dòng)作，周圍的同學(xué)有的情不自禁地手舞足蹈，有的笑得拼命直拍手，還有的興奮得一蹦三尺高。歡笑聲在教室里回蕩……
大家聽(tīng)到這里，是不是很想玩這個(gè)有趣又刺激的“頂橘子”游戲呢？
頂橘子游戲作文6
今天老師帶著一袋桔子進(jìn)了門，大家猜測(cè)，難道老師要給我們吃桔子嗎？
原來(lái)老師是要比頂桔子大賽，這下桔子大都是到我們的嘴中。今天卻坐在我們的.頭上玩游戲。
老師笑容滿面講著游戲規(guī)則：大家要把桔子放在頭上或者手上，聽(tīng)口令做動(dòng)作。話音剛落教室里就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛舉手都想被老師點(diǎn)到，都想成為幸運(yùn)星，但老師只選了兩位女生真可惜呀！
兩位女生外表開(kāi)心到飛起來(lái)，可內(nèi)心卻也像有一只小兔子不停地跳著。比賽正式拉開(kāi)序幕，兩位同學(xué)拿起一個(gè)桔子，其中一位心里默默地想：我不知道你上了保險(xiǎn)沒(méi)有，不然我得打120了，另一位同學(xué)卻不同，他想：如果我沒(méi)贏我就要吃掉你。
老師一說(shuō)：“金雞獨(dú)立”他們立刻展開(kāi)了雙臂像一只展翅又不能高飛的大鳥一樣，最后他們都堅(jiān)持了30秒，當(dāng)老師說(shuō)平局的那一刻，一位同學(xué)的桔子像跳傘一樣，那位同學(xué)驚慌失措，最后老師給桔子包扎了一下。
第二輪老師選了兩位男同學(xué)，但是這次增加了難度，不止頭上有，手上還有，但比賽開(kāi)始前桔子像剛?cè)ド狭颂枵n，或者像蹦極、滑雪一般，放也放不住，過(guò)了很久終于開(kāi)始了比賽。
這次比賽雖然結(jié)束了，但歡樂(lè)依然在。
頂橘子游戲作文7
今天早上，外面下著小雨，但也撲滅不了我去班學(xué)習(xí)的熱情。我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要和大家玩一個(gè)游戲——頂橘子。話音剛落，同學(xué)們就傳出歡樂(lè)的笑聲。老師說(shuō)游戲分成兩組來(lái)完成，每組四人。
“頂橘子”游戲開(kāi)始了！他們小心翼翼地往前走，眼睛直視著前方，身體不敢搖晃，生怕自己頭上的橘子掉下來(lái)，我們不停地大喊：“加油，加油！”可是沒(méi)過(guò)多久，第一組有一位女同學(xué)頭上的橘子掉了下來(lái)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。第二組的同學(xué)成功了，她們就把橘子給了下一位同學(xué)。女生和男生又來(lái)了一組頂橘子的游戲，他們又走在前面，沒(méi)有一個(gè)人把橘子掉在地板上，速度也一樣，打成了平手。
第二輪比賽就要開(kāi)始了。這時(shí)老師拿了兩張小椅子放在他們的前面，來(lái)增加游戲的難度，接著開(kāi)始比賽。他們雙眼直視前方，慢慢地走在前面，當(dāng)他們要走到椅子前面的時(shí)候，就小心翼翼地抬起腳一大步跨過(guò)去，看得我手心直冒汗，生怕橘子又掉了下去，有的同學(xué)邊叫好邊拍手。結(jié)果第二組的女選手頭上的.橘子往后面劃出一道橘色的弧線——失敗了。第一組獲勝！
在大家的陣陣歡呼中，“頂橘子”游戲結(jié)束了。我還久久地沉浸在精彩的比賽之中。我懂得了：不管做什么事情，膽大、心細(xì)才能取得最終的成功。
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