關(guān)于記憶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于記憶作文1
那是一間雜亂的，不整潔的甚至可以說(shuō)是臟的房間。地板上，桌上，櫥柜里，滿滿的，都是文件和紙張。它們都長(zhǎng)得差不都，但每份都是那么與眾不同。不過(guò)，我還是不能完全分清楚它們。即使它們是黑色的，白的的，灰色的，綠色的，甚至打了紅色的大叉。
房間很小，這樣的房間在這棟高樓很常見(jiàn)，大家叫它“人生”，“命運(yùn)”也有人叫它“歷史”。樓房有多高？我也不知道。他就像違章建筑一樣，總是在往上蓋，這令人很無(wú)奈，卻又很有趣。
我喜歡我的房間，我一直住在里面，也只有我一個(gè)人，從來(lái)沒(méi)有人串門，們不能上鎖，但誰(shuí)也不能打開(kāi)別人的門。我思忖著要在門上掛什么牌子要好。
是“過(guò)去”，“逝去的`時(shí)光”還是其他的？似乎都掛過(guò)了，那么——就用......
“對(duì)呀！”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的牌子“‘關(guān)于回憶’怎么樣，很棒的名字對(duì)吧！”
“沒(méi)辦法，”他無(wú)奈的聳了聳肩，“都蛀空了，沒(méi)法再用了。”他把手中的袋子遞給我，里面裝滿了蒼白的，充滿蟲洞的‘回憶’。
“沒(méi)有辦法！它們太蒼白了，更本無(wú)法上色我沒(méi)有太多的時(shí)間去管它們我有很多事情要忙，比如這個(gè)，”他從懷中掏出大把蒼白的回憶，上面全都是扭曲洋文和密密麻麻的公式“我在努力的把他們寫在回憶上，可這太難辦到了！我討厭他們，連色彩都不愿意保護(hù)這些。”
他示意我望向他的房間。那是一間何其蒼白的的房間吶！地板上到處扔著不能用的回憶，鮮少可以看見(jiàn)色彩。
“又有人在向我詢問(wèn)美好，可是我找不到它們，”他有些沮喪，“我得趕快去找它們！”說(shuō)完他就立即合上了門。
關(guān)于記憶作文2
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠棠抢镒∵^(guò)一段時(shí)間，那是一個(gè)山清水秀的地方。
那時(shí)，我還是個(gè)不懂事的小娃娃，在幼兒園里，被老師給照料著，和其它小朋友在一起畫畫、玩耍。
夏天里，有時(shí)我和幾個(gè)小伙伴去村子里捉蟲子當(dāng)誘餌釣魚，釣上來(lái)的魚，足有半斤重喲！但是，我們從來(lái)不去殺它們，因?yàn)槿~十分難得。能見(jiàn)一眼就不錯(cuò)了。有時(shí)我們一起去河里玩“泥巴大戰(zhàn)”＿＿所謂的泥巴大戰(zhàn)就是在河底摸上兩塊泥巴，朝著對(duì)方扔，可是要注意你的背后哦，是否有人偷襲。
春天是一個(gè)捕捉昆蟲的好日子，拿著網(wǎng)，來(lái)到一片草地上，看見(jiàn)幾只蝴蝶翩翩飛舞，這時(shí)，你就可以用網(wǎng)悄悄地接近“目標(biāo)”，然后猛地往上一扣，你就可以放心地捕捉你的“俘虜”啦。當(dāng)你看見(jiàn)一兩只蝴蝶很難捕捉的時(shí)候，就在手上涂上點(diǎn)花蜜，耐心地等待幾只糊涂的蝴蝶上勾吧！
秋天里，是一個(gè)愉快的的'季節(jié)，登上“高樓”，望著田里，麥浪一波接一波，像一片汪洋大海。鄰居王伯伯打完糧食的桿子，除了一賣掉，有時(shí)會(huì)給我們這些小鬼頭拿去燒，當(dāng)然燒的時(shí)候，會(huì)有大人在旁邊看著。山上的蘋果成熟了，我們幾個(gè)走進(jìn)林子，幫助大人們收蘋果，當(dāng)大人們驗(yàn)收時(shí)，就會(huì)笑著給我們幾個(gè)蘋果。大人們有時(shí)去捉兔子，小伙伴們就要求給我們幾只小兔子，由我們自己來(lái)飼養(yǎng)，可是這些兔子總是逃跑了。
冬天是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。河面上往往會(huì)結(jié)上一層厚厚的冰，小伙伴們都在上面滑冰，平靜的河面就會(huì)熱鬧了起來(lái)。如果下雪了，山上就會(huì)成了銀裝素裹的世界。我們會(huì)去打雪仗，堆雪人。
后來(lái)，我要上學(xué)了，我被送回了城里，后來(lái)，又來(lái)到了上海。但是，小時(shí)候的那段記憶將是我腦海里一段無(wú)法抹去的記憶。
關(guān)于記憶作文3
清清風(fēng)，淡淡月，在這屬于懷舊的時(shí)間里，一不小心，我便想起了你。
月色透過(guò)稀疏的枝椏，斑駁地飄灑著清輝，層層疊疊的交錯(cuò)里，我窺見(jiàn)你從月夜下跑來(lái)，一縷桂香，一片笑聲，一把碎花，一席美麗。只是娃娃般簡(jiǎn)單的步伐，在你的肢下卻變成了錚錚的旋律，桂樹下忘情的演奏，不在乎額角那層密密的細(xì)汗。你如是我。
驕傲如流星般閃耀，那道優(yōu)美的弧線正滑破時(shí)空的界限，將昔時(shí)你的任性呈現(xiàn)，為了尋一顆最漂亮的石子，你可以穿越一個(gè)又一個(gè)山頭，暮遲仍不戀歸，小小的身影越拉越長(zhǎng)。清亮的眸子也許會(huì)在下一秒煥發(fā)出光彩，但也許是很久以后的明天，你那么倔強(qiáng)，不肯放棄不愿輸。你如是我。
溪水?dāng)科饻\淺的激流，從你搖擺不停的腳心流過(guò)，掬一捧水，任它一滴滴跑掉。拽一根最長(zhǎng)的水草，編一個(gè)最漂亮的項(xiàng)鏈，戴上它，你便是世界上最好看的人。神氣地在岸邊踱來(lái)踱去，欣賞水中不定的倒影。柳枝會(huì)意地為你鼓掌，而你正醞釀你那小小的甜甜的.夢(mèng)想。你如是我。
影片般映在夜幕中的畫面，忽然消逝不見(jiàn)。我想要尋，卻不知從哪兒找起。于是，你真真地出現(xiàn)在我的面前，稚音未褪地對(duì)我說(shuō)：我就是你，而你卻不是我。這句話好熟悉，熟悉到我以為那就是我說(shuō)的話，可是，為什么我變了呢?為什么記憶展開(kāi)時(shí)，我會(huì)有種生生的惋惜，有份澀澀的不舍?原來(lái)是成長(zhǎng)在作怪。
大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲的淡淡哀傷。
我想，我是躲在某一個(gè)時(shí)間里，想念一段與你在一起的時(shí)光。躲在某一個(gè)地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路、也在去路的讓我牽掛的人……那個(gè)人也是我獨(dú)家珍藏的記憶。
關(guān)于記憶作文4
我的童年是在家鄉(xiāng)東湖塘度過(guò)的。
每年春天，瀝瀝的春雨過(guò)后，我家門口的竹林里就竄出了一支支竹筍，青青的'，手指那么粗，奶奶就把他們掐下來(lái)，做成湯，那竹筍又嫩又鮮，我很喜歡吃，奶奶每次看到我那狼吞虎咽的樣子，就愛(ài)地拍拍我的頭說(shuō)：“慢著點(diǎn)吃，別燙著……”
夏天，河邊是我們小孩的世界。大人們都怕天熱，我們卻滿不在乎。每天下午，就三三兩兩地來(lái)到河邊，脫了衣服，跳進(jìn)河里，打水仗，比賽游泳……
秋天到了，田野里的草又黃又干，成了我們打鬧嬉戲的地方。我們常常帶著火柴去燒野荒，我們那兒叫燒野火。當(dāng)火燒的旺旺的時(shí)候，我們歡呼雀躍，火熄了，我們神色黯然…
冬天，草兒枯了，樹葉落了。有時(shí)會(huì)下雪，只一夜工夫，大地就披上了銀裝。我們不怕寒冷，來(lái)到野外，打雪仗，堆雪人……
我在故鄉(xiāng)度過(guò)了七年快樂(lè)的歲月。后來(lái)，年齡大了，該上學(xué)了，爸爸媽媽決定帶我到城里讀書。當(dāng)時(shí)我死活不肯，抱著奶奶的腿大哭。奶奶雖然也舍不得我離開(kāi)，但不能耽誤我上學(xué)，就哄我：“峰峰乖乖，奶奶會(huì)來(lái)看你的！”我終于被爸爸媽媽“架”上了自行車。奶奶倚在門口望著、望著，望著我們漸漸遠(yuǎn)去了；我也不住向后望著，漸漸地，奶奶變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，一會(huì)兒小黑點(diǎn)也不見(jiàn)了。眼前一片迷茫，但我還是眼睛一眨不眨地望著、望著……
我是多么想回到故鄉(xiāng)，回到那快樂(lè)的童年��！
關(guān)于記憶作文5
每年的陰歷一月一日是我國(guó)的春節(jié)，它是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每家每戶都會(huì)歡聚一堂、興高采烈地慶祝這個(gè)節(jié)日。
一放寒假，大街小巷就充滿了濃濃的年味兒，大人們一趟又一趟地去超市采購(gòu)各種食品。我也幫助家人打掃房間，媽媽說(shuō)可以把上一年的壞運(yùn)氣掃走。姥姥在陽(yáng)臺(tái)上掛起了紅燈籠，姥爺也在門上貼了紅對(duì)聯(lián)，聽(tīng)說(shuō)這樣會(huì)在來(lái)年帶來(lái)好運(yùn)氣！
大年三十那天，爸爸接我和媽媽去了奶奶家。晚上一家人團(tuán)團(tuán)圍坐，吃著熱氣騰騰的餃子，談?wù)撝_(kāi)心的話題，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)自然是年三十晚上不可缺少的節(jié)目。從初一開(kāi)始，所有的親朋好友會(huì)互相拜年、聚餐，每天都是熱熱鬧鬧的，最興奮的要數(shù)孩子們了--天天美食不說(shuō)，還能從大人那得到不少壓歲錢。不過(guò)我可不亂花錢，我要把壓歲錢攢起來(lái)以后給長(zhǎng)輩們買東西呢！
今年春節(jié)我印象最深刻的就是奶奶家走親戚的風(fēng)俗在慢慢改變，以前過(guò)年時(shí)爸爸每天都忙著走親戚，買一堆禮物跑來(lái)跑去，有時(shí)一天也沒(méi)空在家吃一頓飯；奶奶每天忙著招待客人，做飯累的.腰都直不起來(lái)。今年大人們經(jīng)過(guò)商量，一致贊同把親朋好友們都安排在家庭食堂，吃喝玩樂(lè)一條龍，相互間不買禮物，聊聊天、打打麻將、費(fèi)用aa制，一天下來(lái)既省錢又省力，開(kāi)心得不得了！希望這種改變能慢慢推廣，春節(jié)本來(lái)是家人團(tuán)圓的時(shí)間，不能變成負(fù)擔(dān)。
到了初七初八，大街上有非常多舞龍舞獅的表演，最厲害的要數(shù)踩高蹺的表演了，我真佩服他們，那么高也不害怕摔著！
關(guān)于記憶作文6
在人生漫長(zhǎng)而短暫的道路上，有著許許多多令人難忘的回憶。它們就像公園里盛開(kāi)的那一朵朵香飄泗溢、色彩斑斕的鮮花；像大海上漂浮的那一片片光彩奪目、奇形怪狀的貝殼；像果樹上結(jié)的那一個(gè)個(gè)碩大肥美、令人垂涎的果實(shí)；像星空上掛的那一顆顆金光閃閃、璀璨奪目的繁星。每當(dāng)我打開(kāi)記憶寶盒的時(shí)候，一些難忘的往事都會(huì)像電影般地一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前。
那已經(jīng)是三年級(jí)的時(shí)候的事了。有一次，數(shù)學(xué)單元考試之后的第二天，老師抱著一大疊試卷，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試的成績(jī)出來(lái)了！”剎那時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都默默地在心中猜想著自己的分?jǐn)?shù)。我焦急地等待著老師發(fā)試卷，試卷終于發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的100分頓時(shí)清晰地映入我的眼簾，_我的了一百分！我喜出望外，心里的高興的'滋味難以言喻。
后來(lái)，老師講評(píng)試卷的時(shí)候，我意外地發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了我一道題，我本來(lái)應(yīng)該是99分的。這么辦？要不要告訴老師呢？不告訴的話，好像有一種撒了慌的感覺(jué)；告訴吧，我就得不到100分了。最后，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮之后，我決定告訴老師，因?yàn)椋乙鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的人。100分就這樣和我匆匆地擦肩而過(guò)……
放學(xué)后，我拿著我99分的試卷，心里卻感到很高興。因?yàn)�，這才是我自己真實(shí)的成績(jī)！
這件事情使我至今記憶猶新，它在我童稚的心靈里撥下了一棵誠(chéng)實(shí)的種子，也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，影響著我的為人處事，讓我要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人！
關(guān)于記憶作文7
朱自清曾說(shuō)：“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……"
是啊，正如我那金色的童年一樣，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，每每想起自己的童年，即使是一件悲痛的事情，回憶起來(lái)卻總是那么的甜蜜，那么的幸福……
自上小學(xué)起，一，二，三年級(jí)的成績(jī)只是中等，到了四年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)新的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)的`老師教育方式十分適合我，所以成績(jī)也就突飛猛進(jìn)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考過(guò)班上第一名的。記得我剛?cè)サ臅r(shí)候，坐在中間的第三排，我的前面是一名女同學(xué)，她叫：悅。她的成績(jī)十分好，那是她還是我的組長(zhǎng)呢，就因這個(gè)原因，拉短了我們的距離，不知不覺(jué)成為了好朋友，我倆整天形影不離的，從未吵過(guò)架，里的同學(xué)只管我們叫姐妹。呵呵，后來(lái)我們倆便成了同桌，在學(xué)習(xí)上總是互幫互助，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，總能在學(xué)習(xí)中找到無(wú)限樂(lè)趣，打那時(shí)起我發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)并非那么枯燥，只要找到一些好的方法，就能得到事半功倍的效果!
但是過(guò)了幾個(gè)月，我近視了，就連做第三排也看不見(jiàn)黑板，之后老師決定把我調(diào)到第一排去，一說(shuō)要調(diào)座位，就意味著我和悅要分開(kāi)了，我打死也不同意，老師無(wú)可奈何，只好叫別的同學(xué)空出兩個(gè)位子來(lái)讓給我們這一對(duì)生死不離的“鴛鴦",不過(guò)我也沒(méi)答應(yīng)，其實(shí)挺謝謝老師的好意，因?yàn)槲艺娌幌胍驗(yàn)槲覀z去麻煩其他的同學(xué)，總覺(jué)得這樣子很不好。不過(guò)心里頭還是甜絲絲的…
關(guān)于記憶作文8
時(shí)間就像是惶恐飛過(guò)的魚，回歸十三歲純白的枝頭，含苞。一段坎坷的路，屢跌屢撞，在一次次被淚水吸附的空間里，我明白——“青春是道明媚的憂傷。”
或許時(shí)間真的沒(méi)有給我們留下任何喘息的機(jī)會(huì)，還記得昨天四個(gè)不知天高地厚的瘋丫頭哼著“兩只小蜜蜂”進(jìn)了學(xué)堂，為少吃了一顆糖而賭氣，噘著嘴說(shuō)：“不要理我！”，然后，一盞茶的功夫，又可以笑得沒(méi)心沒(méi)肺。那時(shí)候的我們是如此單純，沒(méi)有利用，沒(méi)有心機(jī)，甜甜的笑是那么陽(yáng)光，那么清澈，仿佛可以將人融化�，F(xiàn)在的我們，當(dāng)我們想帶著這樣清澈的笑飛向?qū)儆谧约旱奶炜諘r(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫焉硇钠v。
記憶里我們的笑可以染綠整個(gè)夏天，但時(shí)節(jié)卻無(wú)法沿路回溯從前。
我問(wèn)瑛，沒(méi)有信任的友情還算是友情嗎？”她無(wú)法回答我，她說(shuō)，她并不知道友情是不是在藍(lán)色天空遮蔽下盡情游蕩的泡泡，五彩繽紛，帶著奇幻，卻又一觸即破。我無(wú)言以對(duì)，寧愿相信曾經(jīng)的友誼都是美好而又虛幻的。
我在撒謊。
她不相信。
幸福像是被風(fēng)吹散的蒲公英的種子，流淌在我身邊。但幸福太過(guò)久遠(yuǎn)，就會(huì)變成模糊的回憶。誰(shuí)都只能拿到零碎的幸福，卻再也無(wú)法拼寫成一個(gè)完整的'大寫的愛(ài)。
總有一片烏云擋在我們上空，遮蔽了我們的視線，彼此都淹沒(méi)在各自的世界里——無(wú)法相遇。總會(huì)有那么一天，陽(yáng)光燦爛了很久，我們坐在窗前懷念起屬于我們的曾經(jīng)夏日。奶茶，冰淇淋。仿佛空氣的味道都變成甜的了。
然后，安靜的閉眼……
我不想我不想不想長(zhǎng)大
后世界就沒(méi)有花
我不想我不想不想長(zhǎng)大
我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻
我不想我不想不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后我就會(huì)失去她
……
讓我們回去從前好不好
天真愚蠢快樂(lè)美好
關(guān)于記憶作文9
成年，指日可待，而那些流逝的時(shí)光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬�；貞浿�(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實(shí)的。
在我殘缺的記憶中，我看見(jiàn)了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的快樂(lè)，在田野放風(fēng)箏，在家鄉(xiāng)的小河中捉魚，在看電視時(shí)搶遙控器，在我追爸爸他們玩時(shí)的調(diào)皮，還有他們對(duì)我無(wú)形的關(guān)愛(ài)，他們的付出換來(lái)了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。
我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽，老了。
記憶中的爸爸是高大，矯健的，他會(huì)背著我玩小鳥飛機(jī)，我會(huì)如小鳥依人般賴在他身上，直到玩的盡興，爸爸卻毫無(wú)怨言地背著我，嘴里喊著：“飛嘍，飛嘍……”而我卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他喊累。
記憶中的媽媽是個(gè)美人，她沒(méi)有沉魚落雁，傾國(guó)傾城，閉月羞花般的容貌，但在我心中賽過(guò)西施。我愛(ài)媽媽，正如她愛(ài)我般。我喜歡媽媽教我畫畫時(shí)的一絲不茍，和小里小氣的.話語(yǔ)。媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)溺愛(ài)我，因?yàn)樗涝鯓尤?ài)我，怎樣去保護(hù)我。我摔倒時(shí)，她從不會(huì)扶我起來(lái)，我上學(xué)時(shí)，她從不會(huì)送我，而是在我臨走時(shí)叮囑我：“小心，路上注意車，放學(xué)早點(diǎn)回家�！�
光陰領(lǐng)著快樂(lè)奔跑，幸福伴著激動(dòng)飛翔，時(shí)間擋不住，快樂(lè)留不下。時(shí)光是一條永不停歇的小河，順著遠(yuǎn)方流淌，它帶走了爸爸媽媽，也帶走了他們的青春，帶來(lái)了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老，然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花！
最美的記憶是他們，是他們?yōu)槲以鎏砹艘坏赖啦屎纭?/p>
關(guān)于記憶作文10
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，一路走來(lái)，四周的風(fēng)景何其絢麗，我也想要坐在海邊，聽(tīng)著海風(fēng)，拉開(kāi)記憶的絲帶，打開(kāi)心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景，打開(kāi)記憶的大門。
那是幾年前的一個(gè)午后，陽(yáng)光懶洋洋的散落在我的身上，我在窗下閱讀，忽然覺(jué)得有點(diǎn)口渴，于是，起身去客廳拿水喝。
當(dāng)我路過(guò)洗手間時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)洗衣的盆里還泡著一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪了，當(dāng)我再轉(zhuǎn)回客廳，一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意投到了我的心底
媽媽正斜靠在沙發(fā)上，睡得很熟。頭發(fā)也有些凌亂，額前的發(fā)絲緊貼在額頭上，汗水已干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上，手指上有些滑膩，是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的手，有些涼，于是，我輕手輕腳地走進(jìn)臥室，為媽媽抱了一床被子，輕輕走過(guò)客廳沙發(fā)前，小心的把被子給她蓋上，掖了掖被角。轉(zhuǎn)身看了看媽媽。媽媽的睫毛忽然動(dòng)了動(dòng)。我擔(dān)心驚醒了媽媽，卻見(jiàn)媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意，窗外的陽(yáng)光褪去了，另有一束陽(yáng)光卻灑滿心
底，媽媽，您一定做了甜美的夢(mèng)啊!我小心翼翼的離開(kāi)。回頭，將這一幕美麗的.風(fēng)景悄悄截取，封存了我心中最柔軟的角落，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
如今，心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛，微風(fēng)拂過(guò)，我輕輕合上了心房，珍藏著心中的風(fēng)景，突然地，我想起了一句很溫柔的話語(yǔ)：愿時(shí)光，不老去，愿媽媽，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我要對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著大地、對(duì)著鮮花、對(duì)著云彩，向媽媽大聲說(shuō)：媽媽我愛(ài)你!
關(guān)于記憶作文11
當(dāng)代作家馬步升曾說(shuō)，寫作是在不斷的打撈記憶，是留住記憶的一種方式。每個(gè)人不同的生活經(jīng)歷便是他有別于與他人的重要標(biāo)記，幸與不幸，貧富貴賤，都是自己的人生，這是你自己獨(dú)特的印記。你也許會(huì)說(shuō)自己的生活平凡而又乏味，沒(méi)什么也可寫的，也不是有驚天動(dòng)地的事發(fā)生才算是精彩。一個(gè)人不是你活得不精彩，而是你忘記了人生中精彩的瞬間。當(dāng)時(shí)間遠(yuǎn)去的時(shí)候，因?yàn)樽约旱倪z忘，人生也變得蒼白了。寫作就是要留住那些精彩的瞬間，用它來(lái)豐富自己的生活，從而發(fā)現(xiàn)自己存在的價(jià)值。寫作便是不斷采集記憶，從而拒絕遺忘的一種有效方式。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)又何嘗不是，在閱讀他人提供的人生經(jīng)驗(yàn)時(shí)，也在閱讀世界，發(fā)現(xiàn)世界，從而也在閱讀自己和世界的關(guān)系，以及自己存在的價(jià)值。從而使你和世界更貼近。
我喜歡寫作，盡管從文學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，可能顯得不倫不類，不那么符合文學(xué)形式的要求。但畢竟是我的生活和思想印跡，早以打上了我的烙印。要知道，在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一份的，這就是我們立于天地之間的最大的理由。因此，你的寫作也是獨(dú)一份的，這就它存在的理由。寫作讓你的`情感越來(lái)越細(xì)膩，觀察越來(lái)越細(xì)致，這樣你和世界的距離就越來(lái)越貼近。以至于自己更深的溶入這個(gè)社會(huì)。寫作可以醫(yī)治你的痛苦，美化你的憂傷，可以放大你的快樂(lè)，可以延續(xù)你的幸福，可以凝固每一個(gè)震撼的你心靈的瞬間。以此來(lái)解救你固執(zhí)的心靈，焚化你迷亂的情愫，偶而也可能捎帶上讀它的人，何樂(lè)而不為呢？不會(huì)讓你的人生變蒼白。
關(guān)于記憶作文12
“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝�！保拍痢冻啾凇贰Ｗ髡呓枰患盼锱d起對(duì)前朝的歷史。每一件東西都有它的價(jià)值和意義，它能使你記起它的“歷史”。
一道飯菜，一個(gè)蘋果，一朵鮮花，一株小草，一件毛衣，一把扇子，一本圖書，一頁(yè)書簽……它們所散發(fā)出來(lái)的熟悉的'味道，常常勾起你我對(duì)往事的回憶。
還記得那一個(gè)布娃娃陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。它不是很漂亮，也不是很華貴。它只是一個(gè)娃娃，一個(gè)外婆親手做的布娃娃。外婆住在蘇北，離太倉(cāng)還是要幾小時(shí)的車程。所以和外婆一年說(shuō)不上多少話，也見(jiàn)不到多少個(gè)面。每年回去，她總是把最好的東西留給我。
還記得那個(gè)寒冷的早上，天還下著大雨，十分寒冷。外婆早早起床去河邊為我們洗衣服，洗完了還去田里摘了幾顆大白菜，給我們做飯。我起床了想看看外婆在干什么，一看：在天還下著大雪，她的手伸進(jìn)那冰涼的河水之中，那花白的頭發(fā)上早已有著潔白卻冰冷的雪花。見(jiàn)她洗完了衣服又摘了幾顆大白菜滿載而歸。她雖然冷，但露出微笑。在門外的我，不禁流下了眼淚，卻不敢哭出聲來(lái)。外婆看到我哭了便問(wèn)我：“怎么回事？”可我說(shuō)不出口，外婆好像明白了，便說(shuō)：“沒(méi)事的，外婆一點(diǎn)也不冷�！笨晌也幌嘈�，但外婆去做早飯了。
等我想看望她，可外婆因不小心摔了一跤，而不肯去醫(yī)院過(guò)世了。我和爸爸媽媽去時(shí)，我流下了眼淚。我還看到三姑在哭，哥哥便告訴我：三姑什么都沒(méi)吃。我心疼三姑，又流淚眼淚。那個(gè)布娃娃也流淚眼淚。
一別數(shù)年，我有十分多的娃娃，但我最喜歡的還是哪一個(gè)布娃娃。她包含了外婆對(duì)我那濃濃的愛(ài)，也包含了我對(duì)外婆的思念。本想好好報(bào)答，外婆卻離開(kāi)了我。我抱著那個(gè)充滿愛(ài)的布娃娃和外婆見(jiàn)面了……
關(guān)于記憶作文13
9月29日,一個(gè)平凡的日子,但在溫哥華的街頭,卻發(fā)生了一件感動(dòng)人心的故事.
這天中午,溫哥華的街頭像往常一樣,熙熙攘攘的人群與車輛擠了個(gè)水泄不通。忽然，一只鴨媽媽領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬，搖搖擺擺的小鴨子，走上了馬路，引的一群好奇的路人駐足觀看。
幾只小鴨子?xùn)|瞧瞧，西望望，一邊走著，一邊欣賞這沿途的美麗風(fēng)景。這時(shí)，幾只小鴨子一不留神，竟然掉到了下水道里！這可急壞了鴨媽媽，它在下水道旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，焦急萬(wàn)分�；艁y中，它看到了正在處理事故的巡警，鴨媽媽急忙跑了過(guò)去，用它的扁嘴使勁拽了拽警察的褲腳，可警察并沒(méi)有理會(huì)。危機(jī)時(shí)刻，鴨媽媽急得使勁撲騰著翅膀，對(duì)著警察大喊：“嘎嘎，嘎嘎�！�
果然，功夫不負(fù)有心人！忙碌的警察終于看到了焦急的鴨媽媽，鴨媽媽把他帶到了“出事地點(diǎn)”，幾只小鴨子見(jiàn)到了警察也高興得不得了，警察見(jiàn)到下水道里就要被沖走的下小鴨子，不禁露出了愛(ài)憐的神情，急忙順著下水道的梯子下去，小心翼翼的`用手托起幾只小鴨子，又爬了上來(lái)。頓時(shí)，周圍的人們都紛紛對(duì)警察點(diǎn)頭致意，目光中帶著一種欽佩的敬意，大小車輛也都陸續(xù)地停了下來(lái)，為鴨子們讓開(kāi)了一條路。
在和煦的陽(yáng)光下，一排鴨子大搖大擺的向遠(yuǎn)方走去。一條由人與動(dòng)物之間匯成的涓涓細(xì)流將永流不息。
關(guān)于記憶作文14
有一種人，叫朋友；有一種情，叫友情；有一種愛(ài)，叫友愛(ài)。在我的記憶中，就有一個(gè)這樣的人，一個(gè)給我友情，給我友誼，給我友愛(ài)的人，也是一個(gè)在我記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的人。他，就是——我的朋友。
他，是我的'小學(xué)同學(xué)，也是我最好的朋友。在困難的時(shí)候，我們一起克服；在開(kāi)心的時(shí)候，我們共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，給予我“走出沙漠”的希望；他，就像饑餓時(shí)的一碗飯，給予我?jiàn)^斗的力量；他，就像春天里最美的一朵花，使美好更加美好；他，就像秋天里果實(shí)的豐收，使快樂(lè)變得更加快樂(lè)。
還記得，他曾陪我一起走過(guò)了六年；還記得，他曾在雨天為我打上了傘；還記得，他曾在我口渴時(shí)為我買了一瓶水；還記得，他曾在我傷心時(shí)為我分憂�？墒�，我們卻分別了——他回老家上學(xué)了。從此，我們的聯(lián)系少了；從此，我可能再也不會(huì)見(jiàn)到他了。我們那樣深厚的友誼，就這樣被“小學(xué)畢業(yè)”拆散了�，F(xiàn)在，我只能看著那張畢業(yè)照，對(duì)著那張熟悉的臉，默默地為他祝福了。
還記得在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都還小，不懂得怎樣交朋友，什么是朋友。但因?yàn)橹車际悄吧�，有都是同齡人，所以我總想上前去搭個(gè)話。但因?yàn)榇蠹叶己苣吧�，我又不知道該說(shuō)些什么，所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。哦！我終于想出了一個(gè)辦法。于是，我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生，問(wèn)他的老家在哪兒。沒(méi)想到，我們竟然是老鄉(xiāng)！就這樣，我們很快就相識(shí)了，他成為了我在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，他也他成為了我在小學(xué)中的第一個(gè)朋友，一個(gè)最好的朋友。
于是，我們并肩走過(guò)了生命中不可缺少的六年。我知道，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，雖然那已成為回憶。
關(guān)于記憶作文15
人的一生中有許多的回憶。對(duì)比今年的春節(jié)，去年的春節(jié)我還記憶尤新。年夜飯是每年最隆重的一餐，也是人最全的時(shí)候。人人都忙得不可開(kāi)交，我也幫著做一點(diǎn)事情：包春卷、剝皮蛋……忙碌的時(shí)間總是過(guò)的很快，舅爺爺、舅奶奶和小姨回來(lái)了。除夕夜就此拉開(kāi)了帷幕……
年夜飯正式開(kāi)始了，我?guī)痛蠹夷蔑嬃稀Ｄ�、酸奶、米甜酒……“哇，菜好香�?有紅燒魚、有排骨湯，還有豬耳朵……”，“菜可真好吃啊!”。
我最喜歡的就是放禮花，我、媽媽、舅爺爺和小姨一吃完就趕緊下樓放禮花了。我們先放了一個(gè)蘑菇形的，放出來(lái)的煙火往周圍冒，還有一個(gè)冰淇淋形狀的'也一樣。接下來(lái)放的是“孔雀開(kāi)屏”，可是，舅爺爺把“孔雀開(kāi)屏”放倒了，結(jié)果就往地上濺，本來(lái)應(yīng)該是很美的，往五處噴。然后我們放的是長(zhǎng)棍形的禮花。一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)禮花沒(méi)有什么特別之處，過(guò)一會(huì)兒就滅了，到了后來(lái)，禮花突然“砰”地響了幾聲，把我嚇了一大跳。最后我們還玩了“摜炮”——往地上一砸就爆炸。我告訴小姨“摜炮”還可以多個(gè)一起砸，這樣更好玩。我們把禮花放完后，就上樓準(zhǔn)備看春晚。
去年的春晚也非常好看，有唱歌;有小品;有魔術(shù);還有舞獅、游泳等各種表演。有些小品里的人物是以前上過(guò)春晚的，比如：胳膊疼的金牌保潔員賈玲，在去年的春晚里演過(guò)“假媽媽”“假老師”。還有的是上過(guò)其他電視的，比如“占位子”中的演員沈騰和馬麗，演過(guò)《羞羞的鐵拳》。小品的內(nèi)容十分有趣，笑的我前仰后合。
希望以后每年的春節(jié)都能和去年一樣。希望20xx年能夠早點(diǎn)過(guò)去，加油!
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