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五彩繽紛的童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的五彩繽紛的童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五彩繽紛的童年作文1
童年像一串五彩繽紛的珍珠,每一顆都記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我們的心中永遠(yuǎn)綻放著光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨銘心的。每當(dāng)回憶起童年的生活,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑。
記得有一次,我和哥哥姐姐一起在樹蔭下乘涼,突然,哥哥發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)黑乎乎的東西。然后,哥哥說了一聲:“你們看,那一團(tuán)黑黑的東西是什么呢?我們?nèi)フ覀(gè)竹竿捅一下吧”那時(shí)的我才6歲,出于好奇心,我爽快地答應(yīng)了,我們找來了竹竿后又回到大樹底下。接著可是最精彩的,哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅,見沒什么反應(yīng),就說:“這也沒什么可怕的呀”。說完,又使勁地捅了一下,這下可糟了,成千上萬只蜜蜂像炸開了鍋似的,紛紛飛了出來,我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了,都往家里跑,幸虧我們跑得快,不然的話還不得滿地開花、遍地找牙!
還有一次,我和爸爸一起去釣魚,我迫不及待的想釣到一條大魚,然而,爸爸卻說:“想要釣到一條大魚就要學(xué)會(huì)耐心的`等待,不僅是釣魚,做什么事都要有耐心,這樣才能干得成大事!卑职值脑捝钌畹丶(lì)著我。果然,過了一會(huì)兒后,魚鉤輕輕地顫抖,我把握好時(shí)機(jī)使勁一拉,魚被我拉上了岸,我和爸爸都開心地笑了。
正如一句名言所說;擁有的時(shí)候不覺得,但當(dāng)要失去的時(shí)候,卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢?我想,我一定要咬住童年的尾巴,快樂幸福地過好每一天。
五彩繽紛的童年作文2
童年趣事時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過了五年,沒當(dāng)我看到現(xiàn)在的小孩子在玩耍抓魚的時(shí)候,我的腦子就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年我和堂哥去抓魚玩耍的情景。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和堂哥去奶奶的菜地旁邊的魚塘去抓小魚。因?yàn)槟莻(gè)魚塘太小了,只有小魚,沒有大魚。再說,大魚一點(diǎn)都不好玩。我們很快地來到了魚塘。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小了,魚塘那里的泥很滑,我不懂扶著旁邊的樹慢慢地下去,腳底一滑……只聽“咕咚”一聲,我掉進(jìn)了水塘里,而堂哥卻在那里哈哈大笑,氣得我火冒三丈。我心想,如果讓堂哥也掉進(jìn)水里,不是可以讓我也笑他一下嗎!于是,我乘他要下來的時(shí)候,爬上去,在堂哥的后面,使盡平生的力氣,終于把堂哥給推下去了,濺起了臟水花。堂哥好像被這突如其來的一瞬間嚇到了,在水里發(fā)呆。我看到他這個(gè)狼狽的樣子,情不自禁的`笑了起來。堂哥知道了。我們兩個(gè)在水里打了起來。我們一會(huì)兒用魚來互相扔,一會(huì)兒向?qū)Ψ綕娝,一?huì)兒拿水里的爛泥抓成一團(tuán),扔向?qū)Ψ健乙沧チ藥讞l小魚,本來我抓有10條魚的,但是被我們“打仗”用得寥寥無幾了。我們回到家里,都挨了一頓打。但那個(gè)下午卻給我留下了美好的童年的印象!
五彩繽紛的童年作文3
童年就像一片藍(lán)湛湛的海洋,而童年的趣事就像海邊那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光、光彩奪目的貝殼,我在那回憶的岸邊,尋覓最美好的貝殼,啊,找到啦……記得有一次,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫畫,當(dāng)然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,正在我高興的看著自己的“杰作”的.時(shí)候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水,以及我那不懷好意的笑,連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋來追我,我急忙跑到廚房躲到媽媽的背后。媽媽還不知道發(fā)生了什么事,當(dāng)她看到爸爸的臉時(shí),也哈哈大笑起來。童年是多么有趣啊,我喜歡我那五彩繽紛的童年!
五彩繽紛的童年作文4
即將升入六年級(jí)的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨,五彩繽紛。時(shí)不時(shí)我會(huì)回首望望我五彩繽紛的童年。
一個(gè)人站在陽臺(tái)里。日落時(shí)的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開闊起來。
一陣清涼的風(fēng)吹來,冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時(shí)光悄悄地流過,便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來,我突然覺得心里很空。童年,是快樂而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過,卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無憂無慮的,而無憂無慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的快意。我可能地意識(shí)到我再也找不到幼時(shí)的那種純樸天真的快樂了。
我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時(shí)的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無了。可跟現(xiàn)在一對(duì)比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的`小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯(cuò)了也不會(huì)主動(dòng)道歉。那自然而然朋友就少了。
哎,人要是不長大該多好。
在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過的童年都會(huì)深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年!
五彩繽紛的童年作文5
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。說起童年,不禁讓我想起一件有趣的事。
記得有一年春天,母雞,鴨子,大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子里,把它們生的蛋拿走,放在火炕的毛毯上,輕輕地滾動(dòng),然后再對(duì)著陽光看一看。我問姥姥在看什么,姥姥說:“在看有沒有小寶寶。”接著姥姥又用耳朵貼著聽聽,緊接著又用眼睛貼一貼,偶爾把蛋摳個(gè)小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我,不讓我動(dòng),怕我把蛋弄壞了。
終于有機(jī)會(huì)了,姥姥出去干活了,我一個(gè)人在家,我也學(xué)著姥姥的樣子,把蛋先輕輕地滾動(dòng),在對(duì)著陽光看一看,然后聽一聽,接著用眼睛貼一貼,再摳個(gè)小洞。我做的像模像樣。終于弄完了一個(gè)蛋,又接著弄下一個(gè)蛋。我做的`很認(rèn)真。想象著小雞破殼而出的樣子,心里甭提有多高興了。等姥姥回來的時(shí)候,我已經(jīng)弄完十個(gè)蛋了,姥姥看見我說:“我的小祖宗呀!這樣他們會(huì)冷的,就不會(huì)出小寶寶了!崩牙巡]有責(zé)怪我,因?yàn)檫@件事我興奮了好幾天。
雖然我小時(shí)候的事有一點(diǎn)傻,但卻充滿了樂趣,至今讓我難以忘懷。
五彩繽紛的童年作文6
我的童年,就像五彩的泡泡,上面閃耀著我的童年趣事,今天,我要扎破一個(gè)泡泡,和大家一起來分享。
那天,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人閑著沒事干,沒辦法,只好看電視了。我打開電視機(jī),可過了好長時(shí)間也沒節(jié)目,我想:電視機(jī)應(yīng)該和人一樣,也要吃飯。于是,我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前,可電視還是一點(diǎn)反應(yīng)還沒有,看來只好出動(dòng)我的食物大軍了:布丁,果凍,麥燒,趣多多,水晶糖,牛肉干了,就連我珍藏許久的'德芙巧克力也塔上了,可電視機(jī)還是老樣子,紋絲不動(dòng),我生氣的走開了。
后來,爸爸回來了,準(zhǔn)備做飯,卻找不到菜,爸爸順手拍了拍電視機(jī),自言自語道:‘‘見鬼了……,’’爸爸還沒說完,里面的各種東西便嘩啦一下全下來了,把爸爸“埋”在了里面,爸爸厲聲說道:“誰干的”媽媽后退了一步,爸爸說:“小璇,你咋搞的!蔽揖桶咽虑橐晃逡皇娜f出來了,爸爸媽媽聽后都笑了,直說太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過去好久了,但我仍記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏彝甑娜な卵剑?/p>
五彩繽紛的童年作文7
我有一本精致的相集,它記錄著我那五彩繽紛的童年。每當(dāng)我翻開這本相集,就會(huì)鉤起我夢幻般的回憶。每一張相片都充滿著無窮得童趣,每一張相片都記錄著一個(gè)有趣的故事。
瞧!這張相片上的我正抱著玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不攏嘴。原來,我在“六·一”兒童節(jié)時(shí),在幼兒園的大舞臺(tái)上表演的節(jié)目獲得全園大獎(jiǎng),獎(jiǎng)品正是這只又白又胖的“SNOOPY”。這可把我樂得笑個(gè)不停,本來就很小的眼睛瞇成一條幾乎看不見的縫。
這張相片上的我怎么衣服和頭發(fā)上夾滿了晾衣服用的夾子?原來,媽媽從商店里買來一袋晾衣服用的夾子。我對(duì)這些夾子充滿了好奇心,經(jīng)過一陣仔細(xì)“研究”后,我“斷定”這些夾子是用來夾頭發(fā)和裝飾衣服的。我把這袋夾子一一夾在了衣服和頭發(fā)上,自己認(rèn)為有了這些裝飾漂亮極了,跑到媽媽面前問她認(rèn)為我有了這些裝飾漂不漂亮,媽媽看了覺得很有趣,便拿來照相機(jī)拍下了我可笑的模樣。
氣皮艇上,我為何滿臉淚痕?那是因?yàn)樵撍赖拇瑯稽c(diǎn)兒也不聽我使喚,無論我向前劃,向后劃,向左劃,向右劃,船也只能在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不前進(jìn)。船上只有我一個(gè)人,大人們都在岸上,我想不出任何好辦法,急得哇哇大哭,大人們卻捧腹大笑。媽媽拿出相機(jī)“咔嚓”一聲按下快門拍下了我那淚痕滿面的`樣子。
五彩繽紛的童年啊,你是一本讓我百讀不厭的書。我將把你永遠(yuǎn)地珍藏在心底,成為我永恒的回憶。
五彩繽紛的童年作文8
我的童年是大海邊數(shù)不清的貝殼,是海底無數(shù)五彩繽紛的小魚。拾起一個(gè)貝殼,回憶起一段快樂的時(shí)光;撈一條小魚,嘻嘻哈哈笑一場。成長中的每一個(gè)腳印,都充滿了歡樂。
打開一本相冊,我看到了一張照片,上面有我和小伙伴,還有濺起的浪花。
那是我剛滿五歲的時(shí)候,還不會(huì)游泳,我和小伙伴們還有家長們一起去白龜山水庫游泳時(shí)拍照的,我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈,穿著泳衣,端著水槍,跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水,三個(gè)人一幫開始打起水仗。由于我的水槍容量大,所以對(duì)方有一個(gè)“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”,可沒想到他也很快地把水槍灌滿,由于他用的是高壓水槍,雖然容量不大,但勁還是很大的,所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個(gè)同伴身邊,一起夾擊另外“敵人”!白繁眮砹,我趕緊跑,不料對(duì)方的水槍又沒水了,我把握好機(jī)會(huì),游到他身邊,飛到地把他救生圈的.氣放了,可沒想到的是,他還會(huì)游泳。他迅速游到岸邊,又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊,干脆赤手空拳地過來給我們拼。我們也把槍放在岸邊,也赤手空拳。
不一會(huì)兒,到處都是水花。一會(huì)兒這個(gè)把那個(gè)踢到一邊去了;一會(huì)兒又把那一個(gè)的頭打了一下;一會(huì)兒又把這個(gè)翻了個(gè)身,嗆了一下,喝了好水多……一時(shí)間水花四濺,到處都是歡樂的笑聲,在水面上回蕩。咔嚓,爸爸把這美好的時(shí)光拍了下來。
童年是快樂的。童年,是美好的。童年,是一首動(dòng)聽的歌謠。
五彩繽紛的童年作文9
美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹,而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云,在腦海中飄蕩……
有一件事雖然已經(jīng)很久了,但我至今想起來忍不住還笑出聲來。
記得那是二年級(jí)的一個(gè)夏天,我酷愛吃糖,但是媽媽怕我長蟲牙,堅(jiān)持很少給我買糖,我看著手里的糖寥寥無幾,總覺得很煩惱。于是,我與“同病相憐”的'小蘭成為了好朋友。我們時(shí)常聚在一起討論,怎樣使手里的糖變得充足。人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。那么種糖不就得糖了嗎?我很快將這個(gè)非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過后,我們就實(shí)行了這個(gè)計(jì)劃。于是我們各自從家里拿出幾顆糖,小蘭還拿了兩把小鏟和一個(gè)小桶。我們來到花園旁的一個(gè)角落,經(jīng)過四處打量,確定無人后,就各自拿了一把小鏟,做賊似的鏟起土來,不一會(huì)兒就有了一個(gè)小土坑。我們將糖小心翼翼地放進(jìn)小土坑里,再用泥土掩埋,最后踩上幾腳,澆上水我們便懷著愉快的心情各自回家了。
一個(gè)星期后,糖果沒有發(fā)芽;兩個(gè)星期后還是沒有動(dòng)靜;三個(gè)星期后,種子還在睡大覺……我們終于忍不住了,來到當(dāng)時(shí)種糖果的地方,刨開一看,由于水的浸泡和太陽的照射,溏早已經(jīng)溶化了。我們的白日夢也隨之破碎了……
童年就是這樣,常常鬧笑話。其實(shí)什么夢中飛行、妖魔鬼怪……就是自己一種奇幻的聯(lián)想。
童年是詩,童年如畫,童年好似大海,童年就如彩虹……
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