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小游戲作文

時(shí)間:2023-02-19 13:19:12 作文 我要投稿

小游戲作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小游戲作文,歡迎大家分享。

小游戲作文

小游戲作文1

  大熱天的,除了看看書,同時(shí)鍛煉自己的身體.之外還能做些什么呢,一天媽媽買來了一盒餅干,說;“寶貝,讓我們來玩?zhèn)游戲,咬餅干,看看誰的餅干咬的好看有圖形!蔽液荏@奇的回答;“那有什么難的!

  于是我沒有等媽媽說開始就把餅干放到嘴里,結(jié)果呢你們猜,原來一口咬下去忘了想咬個(gè)什么,就把餅干吞進(jìn)肚子了。媽媽笑了說;“好吃吧孩子其實(shí)你動(dòng)動(dòng)腦筋呀!迸段彝蝗幌氲搅,我把餅干咬成了一個(gè)月亮,接著我又把餅干咬成了一個(gè)禮盒,一個(gè)個(gè)小圖形就這么產(chǎn)生了,多好玩啊。這時(shí)我又想出了一個(gè)好辦法,在餅干上涂上顏料,我把月亮涂成了金色,再畫上了眼睛和嘴巴,我月亮餅干就更漂亮了。媽媽只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我終于知道媽媽的用心了,原來媽媽在教我做為一名小記者要學(xué)會(huì)觀察,因?yàn)樵谖覀兊腵生活里有好多的東西值得觀察,同學(xué)門你說要餅干的游戲有意義嗎?

小游戲作文2

  星期六的下午,我和一些朋友在舊貨市場的'對(duì)面的草坪上,開始了游戲,老鷹捉小雞。

  我們用手手心心背背來決定誰當(dāng)“老鷹”,有兩個(gè)人都一樣的話就用石頭剪子布來決定,因?yàn)槲覀兪怯米钌贁?shù)來決定的,終于有了勝負(fù),“母雞”讓“小雞”躲在身后,“母雞”把手往兩邊伸開保護(hù)“小雞”,“老鷹”則跑東跑西,趁“母雞”不注意的時(shí)候,溜到后面把“小雞”捉住就可以了,但是“小雞”得從最后一個(gè)捉起,“小雞”被“老鷹”捉住了以后,“母雞”很心疼,于是奮不顧身地去救“小雞”,可是她沒有注意到別的孩子,于是他們也一一被“老鷹”捉住,“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。

  你們說這個(gè)游戲好不好玩,如果覺得好玩,你們也來玩一下。

小游戲作文3

  今天,我與拍檔楊園園同其他人的拍檔一起進(jìn)行了圣誕小游戲。

  令我最難忘的是心心相印這個(gè)游戲。

  我們每五對(duì)拍檔一起站上前去,每對(duì)拍檔面對(duì)面站,站在前面的那個(gè)人背對(duì)著黑板面向拍檔,另一個(gè)人看黑板上的字然后做動(dòng)作。而我剛好面對(duì)著搭檔,是猜詞語的那個(gè)。

  番茄老師在黑板上寫下詞語,我的`拍檔看到老師寫的是打麻將。然后他一邊做著動(dòng)作,一邊給我提示。我猜啊猜啊,突然聽旁邊的同學(xué)說:“每個(gè)媽媽天天都要打的,牌類!很小,長方形的。”我立馬想起來,這不就是麻將嘛!“麻將!”我馬上回答?膳臋n又說了是三個(gè)字,我以為是麻將桌,趕緊說:“麻將桌,麻將桌!笨墒撬麄冋f不對(duì),過了好幾分鐘,還是沒有人答對(duì),就直接跳過了這道題。結(jié)果他們告訴我們正確答案是:打麻將。

  我邊后悔邊想:為什么我想到了麻將都沒有想到打麻將這個(gè)詞呢?哎呀!我可真是后悔極了。

  接下來的答題我們都玩得很開心,這可真是難忘的圣誕圣誕小游戲啊!

小游戲作文4

  所謂叛逆,就是反叛的思想,行為與正常的規(guī)律,現(xiàn)實(shí)相反,違背他人的本意,做出一些出乎意料之外的事。

  比如:老師說寫生字偏不寫,比如7:30寫不完作業(yè),比如:不想吃飯,不睡覺等。

  今天的作文課上,我們玩一個(gè)好玩的小游戲,叫做叛逆集結(jié)號(hào)的游戲,你想知道好不好玩,那我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  游戲規(guī)則是老師選四名同學(xué)來,老師說“笑”然后你做出哭的動(dòng)作,老師說“跳舞”你就不跳舞。

  第一輪游戲開始,老師選了我和曹本昕、徐銳颯。同學(xué)們爭先恐后的'舉手,我心里很開心,因?yàn)槲抑啦鼙娟,老師一直在考我們,結(jié)果老師說了一句不看他,我被淘汰了,老師又說了好幾句!“全體起立,全體坐好,不許笑,瞪大眼睛………”。最后老師說一句話,回座位吧,他們就回去了,結(jié)果也淘汰了。我心里也很開心,因?yàn)檎l也沒有贏。

  游戲結(jié)束了,我們不但玩的很開心,而且還知道了一些道理。每個(gè)人都會(huì)有叛逆的時(shí)候,要學(xué)會(huì)控制自己,才不會(huì)走彎路。

小游戲作文5

  我是一個(gè)喜歡電腦的男孩。

  小時(shí)候,每看到爸爸媽媽使用電腦,我就非常喜歡。爸爸媽媽覺得我對(duì)電腦非常感興趣,就開始教我電腦了。

  開始,我學(xué)會(huì)了開機(jī)和關(guān)機(jī),然后是打字、拷貝文件、打印,最后我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、找資料、打游戲。

  游戲“植物大戰(zhàn)僵尸”我就創(chuàng)造了聯(lián)通10關(guān)的記錄。媽媽說:“你不能只玩游戲,你要學(xué)會(huì)創(chuàng)造游戲,比如說你設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲很好玩,別人都很喜歡你這個(gè)游戲,都來買你這個(gè)程序你會(huì)更有成就感!甭犕陭寢尩腵話,我也想設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,可是媽媽說:“設(shè)計(jì)一個(gè)游戲必須要會(huì)編寫程序,讓‘0’和‘1’這兩個(gè)數(shù)字組成一些程序……”聽到這里我覺得編程序是件好難的事!

  看來我以后不但要用好計(jì)算機(jī),更要努力學(xué)好計(jì)算機(jī),將來也設(shè)計(jì)一個(gè)游戲讓人們娛樂。游戲達(dá)人們:真說不定哪一天你玩的游戲就是我設(shè)計(jì)的呢!

小游戲作文6

  星期四下午,亢老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了個(gè)小游戲,非常好玩。

  游戲開始了,老師拿出了一個(gè)大紅箱子,亢老師對(duì)大家神秘地說:“里面有個(gè)外星人!”我們十分驚訝,接著老師講了游戲規(guī)則,一個(gè)同學(xué)上來摸,其他同學(xué)提問,看這位同學(xué)摸到里面究竟是什么東西,比如:它咬不咬人等等。

  第一個(gè)玩的人就是我。我有點(diǎn)害怕,因?yàn)榭豪蠋熣f:“這個(gè)外星人搞不好會(huì)咬人!蔽疑滤盐乙б豢。我摸了才知道,它有彈性,毛茸茸的,有個(gè)長耳朵,軟綿綿的。有尾巴。老師問我是什么,我估計(jì)是熊貓。

  接下來是王一凡,他一摸,老師就問他是什么,王一凡說是兔子。

  下一個(gè)是張婧怡……

  最后,我們誰也沒有猜中,老師把這個(gè)外星人拿出來,結(jié)果是一條黑狗,把我們笑的'前仰后合。

  我喜歡這樣的作文課,因?yàn)檫@樣既能玩游戲,也能學(xué)作文。神筆作文真有趣啊!

小游戲作文7

  周五,湯老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名叫“巧站報(bào)紙”,規(guī)則是每一小組6個(gè)人必須全部站在報(bào)紙上,腳不能觸地,這才算成功。

  我們組6個(gè)人,高矮不均,因此我們便有了計(jì)策,大的背著小的,這樣可以節(jié)省空間,于是彭子濤背著劉瀚文,我們成功了。但在第二次七個(gè)人的時(shí)候,由于有成員覺得男女授受不親,所以我們失敗了。但通過這個(gè)游戲,我知道了一是在團(tuán)體中要有奉獻(xiàn)精神,比如一個(gè)團(tuán)體中每一個(gè)人都有不同的特點(diǎn),體重重的可以背起體重輕的,力氣大的可以拉住力氣小的,腦筋轉(zhuǎn)得快的可以多出出注意,等等,每個(gè)人都可以為這個(gè)團(tuán)體奉獻(xiàn)自己,做出自己應(yīng)有的`貢獻(xiàn);二是男女同學(xué)之間要大方,別被不好的傳統(tǒng)思想所束縛,從而影響了正常的男女同學(xué)交往,也影響了團(tuán)體的利益。

  最后我為做好這個(gè)游戲總結(jié)一句話:“人要小,別怕倒,放開雜念是最好!”

小游戲作文8

  吃完飯,我們就到門口玩抓娃娃的游戲。我圍著游戲機(jī)轉(zhuǎn)了一圈,在人圍著最多的那臺(tái)機(jī)子里有我喜歡的娃娃。

  等前面的哥哥玩好,我玩了一把。我搖動(dòng)把手,看抓手在我喜歡的小鱷魚上方了,我一摁鍵,抓手慢慢下去了,真的抓到了鱷魚了,我心里好激動(dòng)啊,看著抓手抓著鱷魚慢慢上升,突然,鱷魚掉了,旁邊傳了啊的一聲,大家都為我可惜!我又嘗試了好多次了,這幾次索性碰都沒碰到。

  這時(shí),那邊傳來了元元驚喜的叫聲:“我抓到了,我抓到了!”我跑過去一看,元元抓到了一個(gè)漂亮的`帶著眼鏡的katty貓。我又去試了幾次,這次我專挑在最上面的抓,看準(zhǔn)了,動(dòng)作利索的摁下抓鍵。沒想到,我真的成功了,我抓到了最難抓的,也是元元最想要的小鱷魚。我好開心啊,我馬上拿著鱷魚跑去給媽媽看,“媽媽,我抓到了,媽媽,我抓到了!”后來,元元和我說了很多次想和我換,我想反正我兩個(gè)都喜歡,她喜歡就讓給她好了。我也喜歡ketty貓。

小游戲作文9

  有一天,我拿出了水筆,彩筆,還豎起了左手的三根手指頭——食指,中指和無名指。猜猜我要干什么?告訴你吧,我要畫三個(gè)手指小人頭陪我玩游戲。

  我先用水筆在手指頭分別畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,三個(gè)人頭就出現(xiàn)了。我把這三個(gè)人頭看作三個(gè)人物,分別是爸爸媽媽和我。我瞇著眼睛咧著嘴巴笑得最高興,因?yàn)槲疑纤哪昙?jí)了。媽媽側(cè)著頭用慈愛的目光看著我,仿佛在為我鼓掌,祝我在新的年級(jí)中天天有進(jìn)步;爸爸也是,而且笑得很開心。

  我還用紅色彩筆在“我”的臉上涂了幾下,那是因?yàn)榘职謰寢尡頁P(yáng)了我,我有些害羞,臉也紅了呢。我晃動(dòng)三個(gè)人頭開始三個(gè)人的對(duì)話。媽媽摸摸我的'頭說:“我的兒子真棒!”爸爸拍拍我的肩膀說:“我的兒子會(huì)更棒!”“謝謝爸爸媽媽!蔽腋吲d地晃著小腦袋說道。

  我又改了一下手指人頭,把爸爸改成弟弟。弟弟豎起大拇指,仰著頭開心地對(duì)我說:“哥哥,你好厲害!”

  就這樣,我玩了很長時(shí)間,玩得不亦樂乎。

小游戲作文10

  最近,只要每天晚上不下雨,我都會(huì)在院子騎一會(huì)自行車。

  昨天下午,我跟曹希楚、蔡賓潤在院子里騎自行車,騎了一會(huì),感覺累了,我們發(fā)明了一個(gè)三國小游戲,規(guī)矩是:自行車是古代的馬,選一個(gè)三國人物代表自己,我選的是張飛,蔡賓潤選的是關(guān)羽,曹希楚選的'是趙云。每個(gè)樓代表一個(gè)地盤,必須要搶地盤,哪個(gè)組搶的地盤多,哪個(gè)組就獲勝。我們?nèi)齻(gè)是一組,別的小朋友是另外一組,我們騎著自行車,占領(lǐng)了8個(gè)地盤,就是第九個(gè)地盤“荊州”太難攻破了,因?yàn)樗麄內(nèi)藬?shù)較多,我們抵擋不住,我們只能騎著“馬”跑來跑去。

  我們想到了詭計(jì)多端的諸葛亮,最適合的人選就是蔡寶,我們就到十三號(hào)樓去叫他,因?yàn)樗摹榜R”沒力氣了(自行車沒氣了),我們給他的戰(zhàn)馬打好氣,準(zhǔn)備奪取“荊州”,到那一看,敵人都不見了,“荊州”不攻自破,成為了我們的地盤。

  今天晚上,我還要找我的朋友玩三國游戲,爭取占領(lǐng)更多的地盤。

小游戲作文11

  今天吳老師宣布玩“吹雞毛”游戲。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),有的同學(xué)咧開嘴笑了,有的同學(xué)眼睛一亮。我也很開心,不過我沒有顯露出來。

  游戲快開始了,老師請(qǐng)張艾妮和邱韻迪拉繩。接著請(qǐng)了一個(gè)男生,還要請(qǐng)一個(gè)女生。我自告奮勇,胸有成竹地走了上去。游戲開始了,老師把羽毛往上一送,從那一刻開始,我的眼睛就目不轉(zhuǎn)睛的盯著羽毛。一會(huì)兒羽毛到了對(duì)方那里的時(shí)候我才放下心來,一會(huì)兒羽毛到我這里來了,我的`心就會(huì)蹦到嗓子眼。最后幾個(gè)回合,羽毛就像不聽話的孩子,總是在黑板上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)方猛地一吹,羽毛落到了我的“領(lǐng)空”,羽毛像降落傘一樣慢慢地落到了地上,我只能眼巴巴地看著羽毛落到地上。我想如果在羽毛快落地的時(shí)候,我猛地一吹,或許羽毛就不在我這兒了,無論做什么事都不能半途而廢呀!頓時(shí),教室里響起了男生們的歡呼聲。我只好羞澀地走了下來。

  這個(gè)游戲真有趣!

小游戲作文12

  體育課老師帶我們到操場上玩丟沙包的游戲。

  我們先分組,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。我們組由一個(gè)同學(xué)丟,另外的同學(xué)躲。等躲方一進(jìn)入早已畫好的.圓里,我們組就亂砸,不一會(huì)兒,王強(qiáng)他們幾個(gè)就被我們?cè)伊讼氯,只剩下張明和陸偉這兩個(gè)機(jī)靈鬼了。張明真難對(duì)付,你要是往他胸口上砸,他就用極快的速度蹲下來;你如果朝他腿上砸,他就像跳舞似的靈巧地一抬腿,沙包就從他腳下飛過去了。突然,我看見張明一呆,這真是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)呀!我馬上朝他的腹部砸去,滿以為這一次張明死定了。萬沒想到,張明非常靈敏地臥倒在地上,沙包從他的后背上面飛了過去,又落空了!俺砸粫,長一智,”我一點(diǎn)也不氣餒,迅速抓起沙包用盡全力想長明砸去,沙包不偏不斜正好砸在張強(qiáng)的胳膊上,他慚愧地走了下去。

  我們跳呀唱呀,心里別提多高興了。

小游戲作文13

  英語課,老師給我們玩摸人的游戲。

  第一個(gè)小朋友摸的時(shí)候,他摸到了eea,而且他還迅速地猜出她是eea。我覺得他好厲害啊,一下就知道是eea。

  輪到我摸的時(shí)候,我心想:我會(huì)摸到誰呢?一上去老師就給我蒙上眼睛,接著轉(zhuǎn)了三圈,再讓我走。突然,我感覺像盲人那樣,眼前一片烏黑,而且頭很暈。

  直到我不暈的'時(shí)候才開始行走。邊走邊摸,摸呀摸呀,我終于摸到了一個(gè)人,她的衣服軟軟的,頭發(fā)長長的。突然我摸到了一個(gè)蕾絲的感覺,我現(xiàn)在能夠肯定她是個(gè)女的了。接著,我蹲了下去,摸她的鞋子,硬硬的,有跟的,我還感覺她的身子往一邊斜,可能是她在躲開我。

  我立刻轉(zhuǎn)身,并摘下遮眼睛的布大聲地說:“wagge!”因?yàn),她以前跟我說過她學(xué)過拉丁舞,只有跳拉丁舞的小朋友才穿高跟鞋。所以,我就猜是她了!

  每次,老師說玩摸人的游戲,我都這樣靠觸覺來判斷,這太好玩了!

小游戲作文14

  今天是星期六,我很認(rèn)真地把作業(yè)全部做完了。爸爸見了高興地說:“今天表現(xiàn)真好,獎(jiǎng)勵(lì)你玩一會(huì)兒電腦游戲!”爸爸的話音剛落,我就像一只快樂的小鳥飛進(jìn)了書房。

  我飛快地用鼠標(biāo)點(diǎn)擊著7K7K小游戲,電腦屏幕上很快就呈現(xiàn)出了許多游戲。面對(duì)眼花繚亂的.游戲,我精心選擇了一個(gè)叫“杜拉拉的一天”的小游戲。

  因?yàn)槭堑谝淮瓮,心里非常興奮,但手指卻不怎么聽使喚。剛過完第一關(guān)已經(jīng)把我累得夠嗆了,接下來還有其它關(guān)卡,到底要把我嗆到什么時(shí)候?

  原來游戲的第一關(guān),我要幫助杜拉拉在25秒時(shí)間內(nèi)趕到公司,我的手指要不停地上下按著左右鍵盤。哎!如此緊張刺激的25秒,讓我心驚肉跳,同時(shí)也苦了我的手指!其它關(guān)卡也是特別難的,直到游戲結(jié)束時(shí),我才長長松了一口氣。

  你喜歡這個(gè)游戲嗎?如果喜歡的話就快來試試吧!不過要雙手靈活才行哦!還有就是一定要記。呵f不能癡迷,玩一會(huì)兒,放松一下就ok了!

小游戲作文15

  我有很多愛好,如踢足球,游泳,看書,可是我最喜歡的還是玩游戲。

  我平時(shí)在家,一有時(shí)間就會(huì)沖向我的手機(jī),無論誰叫我,我都不會(huì)理那個(gè)叫我的那個(gè)人。因?yàn)槲腋静恢溃膫(gè)叫我的`人叫我

  記得那一次爸爸和媽媽都出去了,就在他們出去的那一刻,我就在家尋找我的手機(jī)找到之后我就大喊起來耶,終于玩到手機(jī)了。我打開手機(jī),點(diǎn)開我的游戲,我左手控制移動(dòng)的方向,右手控制他的能量,我的眼睛盯著手機(jī),身體跟著人物的動(dòng)作而動(dòng)著。

  這時(shí)面前出現(xiàn)了一個(gè)人。我命令我的寵物和人物打他。打他快打呀,他被我們殺了以后就贏了。我心里想,一定會(huì)贏的,一定會(huì)大過他的這時(shí)爸爸回來了,就拍了拍我的肩膀說,哎,什么哎,沒看見我在打游戲嗎?只聽啪的一聲,爸爸,把我的手機(jī)關(guān)了,我只好打開書開始閱讀。

  這就是……每次我被家長發(fā)現(xiàn)我打游戲,我就很很想戒掉,可是戒不掉,這可怎么辦呀?