描寫(xiě)美麗的校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)美麗的校園作文1
春天到啦！校園種有幾棵香樟和龍爪，它們好像享受到了前所未有的溫暖陽(yáng)光和雨露，綻開(kāi)了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，頑皮的野草從地下冒出，吮吸著太陽(yáng)公公給予它的溫暖。同學(xué)們走進(jìn)了校園大門(mén)開(kāi)始了新的一天，在知識(shí)的海洋里遨游。
夏天來(lái)啦！樹(shù)木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹(shù)，蟬睚樹(shù)干上叫著“知了——知了——”，小鳥(niǎo)兒們也像身體灌了鉛似的，懶懶地“站”在樹(shù)枝上。太陽(yáng)公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上，把大地烤得滾燙的。同學(xué)們仿佛感受不到炎炎夏日，仍然學(xué)勁十足。
秋天到了！學(xué)校的樹(shù)上掛滿了又黃又大的'大橘子，壓彎了枝頭，秋風(fēng)一吹，搖搖欲墜，讓人口水流下三千尺；大樹(shù)飄落下了金黃的葉子，好像脫下了碧綠的衣服，等待換上雪白的衣服似的。同學(xué)們?cè)诘厣蠐炱鹉敲利惖穆淙~，仔細(xì)研究著它的奧妙。
冬天來(lái)到！校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧?kù)o，樹(shù)換上了雪白的衣服，同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)，把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后，盡情地玩耍，太陽(yáng)公公不再像夏天那樣火辣辣的，而是像一個(gè)老人溫和地“看”著我們玩耍。
這就是我的校園，美麗可愛(ài)的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文2
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是那棵高大挺拔的羅漢松，它像士兵一樣挺立在校園中間，默默無(wú)聞地保衛(wèi)著校園，保護(hù)著同學(xué)們。咦！什么東西這么香？我順著香味的方向去找。哦，原來(lái)是桂花散發(fā)出的`香味。那香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。站在旗臺(tái)上，看著那鮮紅的國(guó)旗，很自然地想起在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們。
那L型的教學(xué)樓，就好像一只雄鷹停在操場(chǎng)上，要帶著我們飛向知識(shí)的藍(lán)天。走進(jìn)教學(xué)樓，哇！這么多迎春花，從走廊外的欄桿垂下去，像小姑娘的辮子，風(fēng)一吹，那辮子就不停地?fù)u擺；像老爺爺?shù)暮�，不停地長(zhǎng)；像美麗的瀑布，“嘩啦啦”地“唱著動(dòng)聽(tīng)的歌”。走進(jìn)教室，一排排干凈整潔的課桌椅和多媒體設(shè)備相為映襯，顯得多么和諧。
校園的美，不僅體現(xiàn)在這些客觀的景物上，而且同學(xué)們的良好習(xí)慣更有看頭。
每當(dāng)課間操音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們就迅速地排好長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上�！岸Ａ懔恪狈艑W(xué)了，同學(xué)們自覺(jué)地排成兩隊(duì)走出校門(mén)。
我們的學(xué)校真美！我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔。
描寫(xiě)美麗的校園作文3
可愛(ài)的春姑娘來(lái)到了我們的校園，她讓我們的校園煥發(fā)了生機(jī)，為我們的校園增添了無(wú)限的美麗。
一進(jìn)校門(mén)，兩棵高大、挺拔的青松映入眼簾。向前走幾步，兩棵龍爪槐似乎在歡迎我們，仔細(xì)一看它們也吐出了嫩綠的嫩葉。一陣清香撲鼻而來(lái)，一看，原來(lái)是一棵丁香樹(shù)。丁香樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，香味令人陶醉，全都是雪白雪白的'花，一朵朵、一簇簇，讓你忍不住去摘一簇，但又很快縮回手來(lái)，怕花疼。
再向操場(chǎng)走去，一棵高大的楊樹(shù)吸引了你的眼球，樹(shù)干粗壯，要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱過(guò)來(lái)。。你瞧，楊樹(shù)返青了，那枯枝中抱著幼小的新芽，那么綠，那么嫩，那么弱，像個(gè)剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，幼芽變成了小葉。從遠(yuǎn)處看，小葉似乎像綠寶石一樣掛滿了枝頭。這高大挺拔的楊樹(shù)多像我們小學(xué)生，每個(gè)老師都希望我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)成為祖國(guó)的棟梁之才。
美麗的校園，是我們每天學(xué)習(xí)、生活的地方。那氣派的校門(mén)，雄偉的教學(xué)樓，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，還有那一草一木，都讓我對(duì)學(xué)校充滿了熱愛(ài)之情。
描寫(xiě)美麗的校園作文4
我的學(xué)校叫做華山路小學(xué)，它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿是櫻花樹(shù)的道路上，這里一年四季都很美麗。
春天，迎春花展開(kāi)了她那嬌小玲瓏的笑臉，同學(xué)們一進(jìn)校門(mén)就能聞見(jiàn)一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味，這香氣讓桃樹(shù)小姐聞見(jiàn)了，以為要開(kāi)舞會(huì)了，立馬讓漂亮的小桃花長(zhǎng)出來(lái)，為桃樹(shù)小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機(jī)勃勃的.景象呀！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，看，松柏的葉子更加綠了，校園里樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者，在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽(yáng)光’，讓我們?cè)跇?shù)下學(xué)習(xí)，游戲。
秋天，紅葉桃長(zhǎng)出來(lái)了，有的只有糖豆那么大。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞。
冬天，雪花在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧！我們堆起了一個(gè)大雪人，雪越下越大，雪人高興得唱起了歌，雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂(lè)的歌。
我的學(xué)校真美啊，不管是生氣勃勃的春天；綠樹(shù)成蔭的夏天；還是落葉飛舞的秋天；銀裝素裹的冬天，都是那么迷人，那么美麗。
描寫(xiě)美麗的校園作文5
我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園．你不信？就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧！
一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一條寬闊p平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí)．
再往前走，出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇．大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘．也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇．也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的．在陽(yáng)光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)．
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇．有正方形的；有三角形的；有五角星的；有長(zhǎng)方形的；還有橢圓形的．在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長(zhǎng)得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗．其實(shí)，它們不同爭(zhēng)美麗，自己有自己的特點(diǎn)．你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花．連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿．往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯．腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的`棉花糖，軟綿綿的．下著綿綿的春雨時(shí)，剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)．
草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵，他舒展著枝葉，形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛(ài)，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨．
我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇．
描寫(xiě)美麗的校園作文6
除了家里，我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時(shí)間里，我深深感覺(jué)到，校里是個(gè)神圣而美麗的地方！
我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號(hào)，一走進(jìn)大門(mén)，向左望去，就是我們校園里的綠化帶。那里種著一棵桃樹(shù)，當(dāng)四月的春風(fēng)吹起了號(hào)角，桃花悄悄綻開(kāi)典雅的花瓣，給美麗的春天增添了色彩。
右邊則是250米環(huán)形跑道的塑膠操場(chǎng)。那里綠樹(shù)如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當(dāng)下課或放學(xué)時(shí)，這里立刻“沸騰”起來(lái)，同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)和鍛煉，氣氛非�；钴S。
花壇里，種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個(gè)個(gè)傲慢的“仙子”，當(dāng)同學(xué)們上學(xué)時(shí)，這些“仙子”就展開(kāi)自己雪白的“絨毛”，就像在說(shuō)：“我沒(méi)有任何瑕疵，我是最美的”，當(dāng)暮色降臨，這位“仙子”炫耀夠了，就收回了它的花瓣。
主席臺(tái)上，矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過(guò)了18年的風(fēng)吹日曬，還是那么炫麗奪目。仿佛告訴我們：我們中華民族的精神永垂不朽！“
教學(xué)樓里，處處可聞學(xué)生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫(huà)和古詩(shī)，既裝點(diǎn)了校園，又增長(zhǎng)了我們的.見(jiàn)識(shí)，啟迪了人生。
我愛(ài)我那美麗的校園！它活潑可愛(ài)，充滿生機(jī)，它將伴隨我度過(guò)剩下的三年學(xué)習(xí)時(shí)光！
描寫(xiě)美麗的校園作文7
我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)，在縣城的中心，是縣城有名的小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校門(mén)既堅(jiān)固又美觀。校門(mén)柱子是用堅(jiān)固的大理石做的，門(mén)欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫(xiě)著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字，看上去十分美觀。
一走進(jìn)校門(mén)就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一下課，一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái)，每周的`星期一，我們就舉行升旗儀式，鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹(shù)，有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里，有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)，有的像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……
走過(guò)通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)著墻報(bào)。下課了，我們就到文化長(zhǎng)廊學(xué)習(xí)別人的作文，提高自己的寫(xiě)作能力。正前方有一個(gè)花壇，花壇里有五顏六色的花朵，紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了！右邊是一座明德樓，同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。
美麗的桃城二小，是我們學(xué)習(xí)的好地方，桃城二小必將變得更加美麗，會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。
描寫(xiě)美麗的校園作文8
我曾經(jīng)在穆山村小學(xué)就讀，我們的校園有花，有草有樹(shù)，而我最喜歡的是校園門(mén)口兩側(cè)的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶和一些五彩繽紛的花朵，還有一些不知名的花朵，而我最喜歡的花就是一種不知名的花。春天剛到，它開(kāi)出一朵朵黃嫩嫩的小黃芽，之后它慢慢的`長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一些金燦燦的小花骨朵兒，就像是一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，悄悄地綻放，漂亮極了！旁邊還種著一些不同的花朵，有玫瑰，有牡丹，有百合，有水仙，香氣撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。
校園門(mén)口的右邊有一些樹(shù)木，一個(gè)個(gè)高大挺直，像一個(gè)個(gè)哨兵一樣，守著大門(mén)。看，那高大的松樹(shù)上結(jié)滿了松果，有些小松鼠就會(huì)偷偷的摘一個(gè)松果吃，還有一棵山楂樹(shù)上結(jié)出了一串串果實(shí)，像一顆顆無(wú)暇的珍珠一樣閃爍著五彩的光芒，忍不住就會(huì)想摘一顆吃，直流口水。還有一團(tuán)紅色的楓樹(shù)，秋天時(shí)，他紅的就像血紅的血，油亮亮的，微風(fēng)輕輕飄過(guò)時(shí)，漫天卷地的楓葉落了下來(lái)，像是一群紅色的蝴蝶飛撲而來(lái)。
我喜歡我的校園，我愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)美麗的校園作文9
我們的校園是美麗的，校園的四季是五彩繽紛的！
春天，百花盛開(kāi)，花兒朵朵，我們都沉浸在香味撲鼻的校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧！迎春花、桃花都開(kāi)了，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)最美呢！操場(chǎng)上，小草弟弟探出了小腦袋，正好奇地看著這一切。柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，正拿著風(fēng)梳子在梳她那一頭綠色的長(zhǎng)頭發(fā)呢！
夏天，校園里充滿了炎熱的氣息。操場(chǎng)上，小草耷拉著腦袋。蟬在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了。”好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”小朋友個(gè)個(gè)汗流浹背的，都盼望著能下一場(chǎng)雷雨。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。雨后，樹(shù)葉更綠了；花兒更美了；小草更精神了；就連知了也不吵不鬧了。
秋天，樹(shù)葉如同“落葉雨”一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，又好似一條條遠(yuǎn)航的`小船，還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時(shí)生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已變得枯黃枯黃，只有松柏還是依然翠綠。
冬天，下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的白色世界。操場(chǎng)上，好像鋪上了一條潔白的地毯，可漂亮了！同學(xué)們?cè)谶@美麗的操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得更歡了！
校園真美啊!我愛(ài)這美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文10
我的校園座落在遼寧省遼陽(yáng)市民主路21號(hào)的南林子小學(xué)。
每天我和我的姐姐一起上學(xué)，到了學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是高雅，別致的灰黃的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓粉刷成灰黃色是有原因的`，因?yàn)榛尹S的斜音也讀“輝煌”。讓我們的學(xué)校越辦越輝煌。進(jìn)了教學(xué)樓，一眼就能看見(jiàn)的寬大的樓梯，走到三樓正對(duì)著的是會(huì)議室，四樓正對(duì)著的是閱覽室。好了！參觀完了教學(xué)樓你應(yīng)該去參觀我們學(xué)校美麗的大花壇了！
我們的花壇呈橢圓形，里面種著美人蕉、月季花和迎春花，我最喜歡的是月季花，因?yàn)樗念伾鳟�，有大紅的，粉紅的，暗紅的。在我們的學(xué)校門(mén)口的兩旁有兩個(gè)大的花壇里種著美人蕉。學(xué)校大門(mén)兩旁有兩塊綠油油的草坪，像兩個(gè)綠色的大毯子。
我們學(xué)校的操場(chǎng)四周到處有樹(shù)，兩邊的榆樹(shù)像一排筆直的衛(wèi)兵來(lái)保護(hù)我們，大門(mén)口的兩邊各有一排銀杏樹(shù)，秋天時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)黃頭發(fā)的小姑娘，害羞地站在一邊，讓我們走到教學(xué)樓，它才肯露出面來(lái)。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道，每到體育課時(shí)，我們總要跑上幾圈。下課時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地玩耍。我們的操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，下課時(shí)，大哥哥、大姐姐就在操場(chǎng)上打籃球。我們?cè)谂赃吔o他們加油喝彩。
我愛(ài)我的校園，我為我在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)而驕傲。
描寫(xiě)美麗的校園作文11
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了�；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的�；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳酰且�?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆�；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的'。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
描寫(xiě)美麗的校園作文12
我們的學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——陽(yáng)光小學(xué)，它好像一個(gè)美麗的大樂(lè)園一樣，讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園的早晨是美麗的。每天早上，當(dāng)太陽(yáng)公公露出一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。小草伸伸腰，花兒也抖抖精神，向早早到校的師生點(diǎn)頭問(wèn)好。聽(tīng)，一些班里早到的.同學(xué)們已經(jīng)發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，似乎要打破這校園的沉靜。
校園的課堂是美麗的。語(yǔ)文課上，同學(xué)們正專(zhuān)心聽(tīng)老師用生動(dòng)的語(yǔ)言，講解課文內(nèi)容；數(shù)學(xué)課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表自己的解題思路；音樂(lè)課上，老師正在用優(yōu)美的嗓音試唱今天的歌曲，美術(shù)課上，老師又在認(rèn)真教孩子們描繪五彩的圖畫(huà)。
校園的課外活動(dòng)是美麗的。每天下午廣場(chǎng)東邊的操場(chǎng)上熱鬧非凡，籃球隊(duì)的同學(xué)正在熱火朝天地訓(xùn)練；網(wǎng)球隊(duì)的同學(xué)也在認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)各種動(dòng)作；其它很多同學(xué)也都在操場(chǎng)、廣場(chǎng)各個(gè)角落找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鍛煉身體。
三年來(lái)，美麗的老師給了我無(wú)數(shù)的溫暖和滋養(yǎng)，美麗的校園讓我們今天快樂(lè)，對(duì)明天充滿希望。我愛(ài)這美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文13
倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫(huà)卷。
一進(jìn)校門(mén)，與門(mén)口對(duì)望的大榕樹(shù)迎面而來(lái)，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開(kāi)去，有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。
往東走，一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫(huà)栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥(niǎo)，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫(huà)上，活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的看書(shū)、有的玩耍，有的放風(fēng)箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái)，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細(xì)嗓的，長(zhǎng)腔短調(diào)的，走廊趕集似的沸騰起來(lái)，成了歡樂(lè)的'海洋！
從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場(chǎng)，操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周?chē)哪久迾?shù)，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神，就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)存成長(zhǎng)。
�。∥覀兊男@，流溪小學(xué)，美麗迷人，我愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)美麗的校園作文14
我們的校園非常美麗，它座落在奔流不息的倒河旁。
我們的校門(mén)非常高大、雄偉。它由數(shù)千塊暗紅色的大理石做成，非常壯觀。校門(mén)上有幾個(gè)金黃色的大字，猶如太陽(yáng)發(fā)射出的金光，好看極了。校門(mén)上寫(xiě)著“將軍城小學(xué)”這幾個(gè)字，而且還是名人劉華清爺爺親自來(lái)題寫(xiě)校名的呢！
進(jìn)了高大的校門(mén)之后，眼前就有著一條長(zhǎng)龍一樣直的路，是什么呢？就是我們又寬又直的主干道。我們的主干道兩旁有著許許多多高大的樟樹(shù)，可真像一位位軍人迎接我們高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)。
主干道旁左側(cè)有棟高大的教學(xué)樓，我們每個(gè)星期一至星期五都在這里上課，學(xué)習(xí)知識(shí)。
主干道的右側(cè)是寬闊的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)有許多地方，升旗臺(tái)、跑道、草坪。你知道我最喜歡哪個(gè)地方呢？你知道吧！那就是高大的升旗臺(tái)了，每個(gè)星期我們都會(huì)去升旗，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們的內(nèi)心充滿著激動(dòng)與開(kāi)心。下課鈴?fù)蝗豁懥耍o接著，我們沖出教室門(mén)，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上。我們有的跑步，有的玩游戲，還有的.跳繩……
最美的地方要數(shù)我們的植物園啦！因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的花：春天，桃紅紅著臉蛋，像一個(gè)個(gè)小朋友上學(xué)過(guò)的痕跡。秋天，桂花可香呢！我剛走進(jìn)校園，它的香氣撲鼻而來(lái)。對(duì)了，桂花有個(gè)俗稱(chēng)叫做“金秋八月，桂花飄香”。
校園！美麗的校園！你是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的天地，你也是我們知識(shí)的海洋。
描寫(xiě)美麗的校園作文15
我們的校園座落在縣城的中心，我們的學(xué)校特別美，是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，還有我的好朋友。
進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥(niǎo)正要飛向藍(lán)天似的。也像學(xué)了許多知識(shí)正準(zhǔn)備飛向天空的鳥(niǎo)兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周?chē)幸粋�(gè)圓形的花壇，里面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的更加美麗。
繞過(guò)雕塑往前走就看見(jiàn)美麗而壯觀的升旗臺(tái)，上面豎著國(guó)旗，每星期的星期一我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌，升國(guó)旗。
再往后走有幾棵高大，挺拔的'松樹(shù)，聳立在草地上，樹(shù)干非常直，年復(fù)一年的守望著校園。
春天，樹(shù)葉是嫩綠的，不怎么密。到了夏天，樹(shù)葉非常茂盛就像是一把天然的太陽(yáng)傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉，大雪壓青松，然而松樹(shù)它仍然是一片翠綠，生機(jī)盎然。
下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣，飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們有的跳繩，有的猜謎語(yǔ)，整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，它是我們成長(zhǎng)的搖籃。