一件事的啟示作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的啟示作文，歡迎大家分享。

一件事的啟示作文1

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海中，可是還有許多往事就像小船一樣全部游走了。本是滿天繁星記憶全都消失不見(jiàn)了。

　　記得那一次，我獨(dú)自一人去公園玩耍的時(shí)候，看到有許多工人在砍伐樹(shù)木，有許多小孩在玩耍踩草坪。就連和我差不多的小孩都把垃圾扔到小路上，我多想上前阻止他們繼續(xù)破壞我們的地球媽媽。今天這是別人的事，我管不了�，F(xiàn)在不管在哪都可以看到在破壞我們的地球媽媽�！翱硺�(shù)，破壞綠化環(huán)境，到處亂扔垃圾，還有汽車(chē)排出的尾氣�！边@些就是破壞主要來(lái)源，現(xiàn)在地球已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)那么好看了。難道你真的想讓地球再怎樣嗎？文明只差一小步。讓我們別再破壞環(huán)境了。你真的想讓地球骨瘦如柴。就連生病也無(wú)可救藥了嗎？

　　從這件事中我得到的.啟示是，不要再破壞哪怕你在別的地方扔一丁點(diǎn)小小的垃圾，別人就會(huì)在你扔垃圾的地方再扔垃圾。最后就可能會(huì)造成火山爆發(fā)，洪水，地震。請(qǐng)不要再破壞美好的環(huán)境了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起保護(hù)“地球”我們的媽媽吧，請(qǐng)不要破壞環(huán)境了。

一件事的啟示作文2

　　看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽，讓我刻骨銘心，看到那些乒乓球隊(duì)員精彩刺激的回合，讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里，我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。

　　學(xué)什么東西，不能急于求成，先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球，首先要知道怎樣揮拍兒，我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習(xí)揮拍兒。看到鏡中的我，總覺(jué)得自己已經(jīng)揮得很好了，但還是一次次被老師糾正。我看見(jiàn)一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了，憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了，就在第四天里，一個(gè)驚喜的好消息傳給了我，我終于可以上案打球了！心想，這三天的辛苦沒(méi)白費(fèi)呀！

　　老師叫我過(guò)去，打一下試試。第一次上案，教練讓我雙腳岔開(kāi)，屈腿而立，讓我試著接球，我既緊張又興奮，第一個(gè)球沒(méi)有接住，心想：“第一次接球嘛，沒(méi)接住很正常�！钡诙�個(gè)球我還沒(méi)有接住，接著有很多球接二連三打來(lái)，但是我只接著了寥寥幾個(gè)，我深受打擊。幾天過(guò)去了，我一天比一天打得好，后來(lái)我基本上可以全接住了。

　　實(shí)際上打乒乓球不是件簡(jiǎn)單的'事情，只有每天的刻苦練習(xí)和積累，才能熟能生巧，獲得真正的收獲！

一件事的啟示作文3

　　上星期五的那件事，使我記憶猶新。

　　那天晚上，我跟著爸爸媽媽去超市買(mǎi)了點(diǎn)東西，順便辦了點(diǎn)事，正當(dāng)我們回來(lái)的.途中，媽媽突然想起來(lái)，家里還燒著水，媽媽說(shuō)：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開(kāi)快了速度，一路狂奔，我焦急萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。心想：萬(wàn)一煤氣爆炸怎么辦，萬(wàn)一房子燒了怎么辦，消防車(chē)“嗚哇，嗚哇”的叫著，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說(shuō)個(gè)不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了�！�

　　終于到家了，爸爸兩步并著三步的速度沖了上去，我和媽媽在下面保佑不會(huì)有事，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下來(lái)了，他說(shuō)：“煤氣沒(méi)開(kāi)。”我和媽媽聽(tīng)了這話，都松了口氣，真是個(gè)大烏龍。

　　通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)釀成大禍，那就后悔莫及了。

一件事的啟示作文4

　　在生活中我經(jīng)歷過(guò)很多事，可是一件讓我特別難忘——那就是學(xué)輪滑了。

　　我在廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了很好滑輪滑的人，可以滑出各式各樣的炫酷的招式，在發(fā)光的彩輪下，更加的炫酷、高冷、帥氣。

　　我天天纏著媽媽讓她給我買(mǎi)，終于三天后，媽媽在我的再三請(qǐng)求之下給我買(mǎi)了一個(gè)帥氣的輪滑鞋，我開(kāi)心一夜都笑呵呵的。

　　可是，當(dāng)我穿上的`時(shí)候，之前笑呵呵的表情頓時(shí)變成了失傷的表情。太不穩(wěn)了，一站起來(lái)就摔下來(lái)，可疼了。我吵吵著：“太難了，不學(xué)了�！眿寢屵@時(shí)大聲說(shuō)了一句：“水滴石穿，持之以恒，你可是吵吵著說(shuō)了三天，才買(mǎi)回來(lái)，不可以半途而廢！”

　　我在媽媽的告誡下，我終于鼓足了勇氣，又來(lái)到了廣場(chǎng)上。媽媽扶著我一步又一步的幫我，我踏著1、2的口號(hào)聲，過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始自己走了，摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，喊了一遍又一遍的1、2終于可以不跌倒了，可是光會(huì)走可不行，我開(kāi)始學(xué)滑，又摔很多跟頭，終于學(xué)會(huì)了。

　　通過(guò)這件事讓我明白只要持之以恒，這樣水滴才能把石頭滴穿。無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不放棄，不能半途而廢。

一件事的啟示作文5

　　生活中的一些小小的事情，通常都會(huì)讓我們懂的許多做人的大道理，跟大家分享下我懂得一個(gè)道理吧。

　　我有一個(gè)好朋友叫托合江。她眼睛大大的，嘴巴紅紅的，頭發(fā)很短，勉強(qiáng)可以扎個(gè)小刷把。我們的關(guān)系很好，但有時(shí)也會(huì)鬧些小矛盾。

　　有一次下課，托合江早早地就去上廁所。我就去她的座位那等她。我雖然沒(méi)有見(jiàn)到她，但我沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是見(jiàn)她桌子上的那支筆挺好看的，于是我就拿起筆仔細(xì)地欣賞起來(lái)�？墒悄侵ЧP一下子掉在了地上，筆摔斷了。正在這時(shí)，托合江回來(lái)了，她看我把她的筆弄斷了，還以為我是故意的。她回到自己的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我傷心極了。但是，我想那支筆是我拿起來(lái)的`時(shí)候摔斷的，所以是我的不對(duì)，我應(yīng)該去向她道歉。于是我便去找她向她道歉，她原諒了我，我很高興。通過(guò)這件事，我感覺(jué)我們成了真正的好朋友。

　　這件事，我懂得了，只要是做錯(cuò)了事情，我們就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這將是我們受用一生的道理。

一件事的啟示作文6

　　在生活中，一件事給我啟發(fā)，那是今天下午的表彰大會(huì)，下午，第二節(jié)課之前，同學(xué)們搬著凳子吵吵鬧鬧的從學(xué)校樓梯上下來(lái)，因?yàn)榻裉焓潜碚么髸?huì)。

　　我找到位子坐下，心砰砰直跳，我想會(huì)不會(huì)有我呢，因?yàn)樵诮淌依�，老師沒(méi)有讀有獎(jiǎng)的同學(xué)，表彰會(huì)結(jié)束了�；氐浇淌依�，發(fā)完了獎(jiǎng)狀。我腦子里回想著；沒(méi)有我的原因。

　　我想；上課時(shí)我老是做小動(dòng)作說(shuō)話，雖然成績(jī)?yōu)楦�，但是平時(shí)不努力也會(huì)一落千丈的.。在考試前，我做了充分的準(zhǔn)備，想著；考試快來(lái)吧，但在考試中我還在畫(huà)畫(huà)，結(jié)果也沒(méi)考好。我決定從此，一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槁浜罂偸且�遭到媽媽的批評(píng)，只有你努力才能慢慢提高，才會(huì)進(jìn)步。

　　諾言需要行動(dòng)，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)。這件事給了我深深地啟發(fā)我一定要爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生。

一件事的啟示作文7

　　人們都會(huì)從一件事得到啟示，而我從這件事獲得了一生的啟示。

　　在一個(gè)晴朗的早晨，媽媽爸爸都出去了，家里只剩我自己了。我一看表，哎，放加菲貓了，我跑進(jìn)客廳，抓起遙控器，打開(kāi)電視機(jī)，撥到一百五十四臺(tái)，加菲貓的電影開(kāi)播了，看到一半時(shí)，突然想起我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我趕緊跑到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)會(huì)兒又想看電視，再跑去看，再寫(xiě)作業(yè)，一直在反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作。

　　作業(yè)寫(xiě)完了，電影也演完了，我躺在床上把眼睛閉上，不一會(huì)兒，就進(jìn)入到了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　睡醒了以后，我還是繼續(xù)看電視，看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛，好像眼睛跳進(jìn)了電視機(jī)里似的。

　　媽媽回來(lái)了，問(wèn)道：”作業(yè)寫(xiě)完了嗎？””嗯””我去檢查，”過(guò)了一會(huì)兒，”王琳萱你給我過(guò)來(lái)，看看，這作業(yè)寫(xiě)的太爛了，重寫(xiě)。”哎！

　　通過(guò)這件事我明白了，一心不能二用，做什么事都要一心一意，要不然就會(huì)像我這樣，接受被重寫(xiě)作業(yè)的.懲罰。

一件事的啟示作文8

　　在我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天的下午，發(fā)生了一件事，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗�給我的啟發(fā)讓我一生都受用不盡！

　　經(jīng)過(guò)前幾天的雨水沖刷，4月29日油田一小春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。上午，蔚藍(lán)色的天空沒(méi)有一絲云彩，陽(yáng)光也格外耀眼，氣溫也升高了許多。讓我高興和驕傲的是我是我們班的`旗手，爸爸也來(lái)給我們照相；讓我遺憾的是我沒(méi)有參加任何的比賽項(xiàng)目。在開(kāi)幕式里我們進(jìn)行了：入場(chǎng)式、表演秀和廣播操比賽。比賽完，我又渴又累，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照的我滿臉通紅，心里越來(lái)越煩躁。中午回到奶奶家，我有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上，這時(shí)，懶惰的小蟲(chóng)子爬到我的耳邊說(shuō)道：“你看看你這么累，下午就休息吧，別去了！”結(jié)果，下午爸爸媽媽怎么也叫不醒在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。

　　第二天，李老師批評(píng)了我，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我談了談心，讓我深刻的明白了自己的錯(cuò)誤。我不應(yīng)該缺席運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有任何比賽項(xiàng)目，但我應(yīng)該去為運(yùn)動(dòng)員加油，因?yàn)樗麄兇�表的四。二班�?/p>

　　在今后的生活中我要像運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們努力拼搏、堅(jiān)持不懈和為班級(jí)爭(zhēng)光的精神！我要戰(zhàn)勝自己的懶惰，我相信在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)取得好成績(jī)！

一件事的啟示作文9

　　隨著時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶力漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷……

　　那天期中考試，因?yàn)闀r(shí)間急迫，想要早上能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下，我急匆匆地進(jìn)了教室，只顧著想考好成績(jī)，直接沖到桌子前，坐下來(lái)，迅速拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)，這時(shí)的我，多么想一口氣復(fù)習(xí)完啊!

　　“叮叮�！鄙险n鈴如期而至地響了起來(lái)，我的心怦怦地跳了起來(lái)，心跳也隨之加速，監(jiān)考老師也跟著走進(jìn)了教室。

　　這時(shí)，我準(zhǔn)備答題，翻遍了整個(gè)書(shū)包，也沒(méi)有找到文具盒，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當(dāng)我一籌莫展，不知道該怎么辦的`時(shí)候，同桌看見(jiàn)了我，便關(guān)心地問(wèn)：“東山，有什么事嗎?”我低著頭，傷心回答道：“我沒(méi)事，就是文具盒沒(méi)帶。”他聽(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支�！蔽业男闹腥计鹆讼Ｍ�。這下有救了，可我卻忐忑不安起來(lái)。因?yàn)橐郧�，我很小氣，沒(méi)有給他借筆。今天，“死對(duì)頭”居然借給我一支筆，頓時(shí)，我后悔極了!當(dāng)我遇到困難時(shí)，他卻主動(dòng)伸出了援助之手，讓我們感受到了同學(xué)間互幫互助的友誼。

　　原來(lái)，同學(xué)之間要和諧相處，不要為一點(diǎn)小事鬧別扭。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

一件事的啟示作文10

　　考完試后，過(guò)了幾天，發(fā)試卷了。當(dāng)我打開(kāi)試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分，更可氣的是，-道等于2的口算題，我居然寫(xiě)成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

　　果然不出我所料，我一進(jìn)門(mén)，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書(shū)包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開(kāi)試卷，臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓(xùn)斥道;“一道這么簡(jiǎn)單的題目,你居然會(huì)多寫(xiě)-個(gè)‘0’!”說(shuō)完把試卷-甩手扔在了書(shū)桌上.我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫(xiě)了-個(gè)0嘛!又沒(méi)什么大不了的,更正過(guò)來(lái),下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎?”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來(lái).

　　后來(lái),媽媽過(guò)來(lái)了,她給我講了很多.媽媽說(shuō):“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤,就有可能成為永遠(yuǎn)的.神話了,如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫(xiě)-個(gè)零,將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買(mǎi)賣(mài)時(shí),訂單上的數(shù)量多了或少了,寄出去后,那就會(huì)-字失千金啊!”想到這里,我心里一驚.羞愧地低下了頭.

　　朋友們,讓我們-起消滅計(jì)算錯(cuò)誤這只是學(xué)習(xí)上攔路虎吧!消滅它,去攀登知識(shí)的頂峰!

一件事的啟示作文11

　　日常生活中發(fā)生過(guò)許多小事，雖然是小事，但是卻會(huì)給人帶來(lái)深刻的啟示。

　　記得有一次，我和媽媽坐著公交車(chē)回家，當(dāng)車(chē)行到百貨大樓時(shí)，有兩位老人相互攙扶著，顫顫巍巍的向車(chē)門(mén)走去，準(zhǔn)備下車(chē)。由于老人腿腳不好，走的`忙了一點(diǎn)兒，可是司機(jī)沒(méi)這耐心，于是就關(guān)住了車(chē)門(mén)，踩了一腳油門(mén)，車(chē)飛快地駛向下一站。老人見(jiàn)車(chē)門(mén)關(guān)了，十分著急，說(shuō)：“喂，師傅！我們還沒(méi)下車(chē)呢！”司機(jī)扭過(guò)頭，不屑一顧的說(shuō)了一句話：“走得那么慢，又不是我的錯(cuò)，還來(lái)怪我！”老人生氣地說(shuō)：“我們的腿腳不方便，你也可以稍微等一下吧！”司機(jī)把車(chē)開(kāi)到了一旁，打開(kāi)車(chē)門(mén)，不耐煩的說(shuō)：“好好好，下車(chē)吧！”老人一邊下車(chē)一邊繼續(xù)和司機(jī)互相對(duì)罵著，雙方罵得都面紅耳赤，還是不肯罷休，就這樣，一直罵倒車(chē)再次啟動(dòng)。

　　我想如果司機(jī)能有點(diǎn)愛(ài)心，尊敬老人，愿意誠(chéng)懇的說(shuō)一聲對(duì)不起，并讓老人下車(chē)的話；如果老人寬容司機(jī)的過(guò)錯(cuò)，并好言相交的話，這件事就不會(huì)如糟糕，我從中感受到每個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解，世界將會(huì)更美好。

一件事的啟示作文12

　　上學(xué)的時(shí)候老師都對(duì)我們說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，可是我并不太理解什么是誠(chéng)實(shí)。這件事情發(fā)生后我明白了，我覺(jué)得人要一直誠(chéng)實(shí)。

　　那天考試我有一道題不會(huì)，可我就覺(jué)得在書(shū)上做過(guò)這道題，所以我翻來(lái)書(shū)偷偷地看了一眼，那時(shí)候幸好沒(méi)有被我們班同學(xué)發(fā)現(xiàn)，要不然我就完蛋了，我看完以后就馬上把書(shū)合上。

　　當(dāng)天是我值日，放學(xué)后我打算拿著掃把掃地時(shí)，老師沒(méi)有讓我去做，讓我在座位上坐著。我坐著的時(shí)候心一直在快速地跳動(dòng)，冷汗出來(lái)的特別多。同學(xué)們都走了的`時(shí)候，老師就問(wèn)我考試時(shí)有沒(méi)有作弊。我沒(méi)有撒謊，誠(chéng)實(shí)地告訴了老師我作弊了。老師舉起手，我閉上眼睛正準(zhǔn)備挨打，結(jié)果老師撫摸了我的頭，讓我回去。

　　可是我心里比老師打我還難受。我想我以后再也不會(huì)作弊了。通過(guò)這件事我知道了什么是誠(chéng)實(shí)，我們要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，不要作弊。

一件事的啟示作文13

　　生活中的一件小事，往往能給我們很大的幫助和啟發(fā)。

　　我有一個(gè)壞毛病，那就是——粗心。其實(shí)，我想改掉這個(gè)毛病，只是怎么也改不了。

　　前不久，我們舉行了一次數(shù)學(xué)一，二單元綜合考試。老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚�上面密密麻麻的印滿了計(jì)算題。我馬上就緊張起來(lái)，手心里滲出細(xì)密的汗珠。大家都在奮筆疾書(shū)，教室里只有筆尖觸動(dòng)試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí)，我卻不知有幾道題已經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細(xì)地看了每一個(gè)錯(cuò)誤的'地方，發(fā)現(xiàn)我又"故伎重演”。比如說(shuō)沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，單位沒(méi)有換算，被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系沒(méi)弄清楚-----。我再看一眼分?jǐn)?shù)，好像它也用手指在試卷，臉上露出嘲諷的表情說(shuō)；“這么簡(jiǎn)單的考卷還考這么差，太粗心了。”

　　這時(shí)，我突然想起一個(gè)小故事：在某一年美國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星火箭將要返回地面時(shí)，宇航員準(zhǔn)備打開(kāi)跳傘時(shí)，無(wú)論怎樣操作，降落傘就是打不開(kāi)。后來(lái)宇航員就留在太空永遠(yuǎn)回不來(lái)了。原因是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置，這是多么慘痛的代價(jià)啊！

　　我想：粗心這個(gè)毛病一定要改，一定要認(rèn)真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。

一件事的啟示作文14

　　生活，給人以無(wú)窮的啟示，我從一件事中得到一些啟示，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？

　　夏季的一天，我們一家來(lái)到一片類似草原森林的地方，我讓媽媽把宿營(yíng)扎在車(chē)邊，以免找不到車(chē)。扎好營(yíng)，我們就開(kāi)始在這里玩耍。我和妹妹跑著跑著就找到了一條清澈見(jiàn)底的小河，便在那里玩起了水。身邊綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)兒啼叫，真是個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。不一會(huì)兒，媽媽和爸爸也找到了這里，便開(kāi)心地和我們玩了起來(lái)。天一黑，我們就回了營(yíng)地，我還在我的日記本上寫(xiě)下了這件事。

　　幾年后，我再來(lái)到這里，可是映入眼簾的'不再是美麗的樹(shù)林，而是一片樹(shù)樁。我和妹妹趕忙去看那條小河在不在了，到了那里，我發(fā)現(xiàn)河里的水都被抽干了，只剩下一些小魚(yú)在垂死掙扎。再?zèng)]了記憶里的生機(jī)和美好。我非常痛心，心想：為什么人們總是破壞大自然呢？

　　我懷著失望的心情回了家，同時(shí)也得到了一些啟示：我以后會(huì)多多呼吁人們少砍樹(shù)、少扔垃圾、不污染河流、愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)人類生存的地方。

一件事的啟示作文15

　　生活中，有些小事，不按常規(guī)去思考，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。

　　記得有一次，媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題：給你四根火柴拼成四邊形，要求只能動(dòng)一根火柴，改成五邊形。剛拿到這個(gè)題目時(shí)，我這個(gè)小聰明不禁犯傻了：動(dòng)一根火柴，把四邊形改成五邊形，太難了吧！可是老媽布置了我的題目，我說(shuō)不會(huì)做，豈不是小笨豬了？我硬著頭皮想了起來(lái)。

　　一開(kāi)始，我將其中一根火柴棒在桌子上不停地移動(dòng)，可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不能變成五邊形。唉，失敗了，我有些灰心，可是又一想：不行啊，不能灰心！我便靜下心來(lái)，讓腦子清醒。然后，我便繼續(xù)想各種辦法，但我又一次次地否定了自己。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)特別的方法：把一根火柴棒折斷，搭成一個(gè)角，搭在下面兩個(gè)火柴棒的`上面。哈！成了一個(gè)五邊形！我便把這個(gè)奇特的答案告訴了媽媽，媽媽立即給予我高度的贊揚(yáng)：夸我思路開(kāi)闊。并告訴我：有時(shí)思考問(wèn)題不能循規(guī)蹈矩，換一個(gè)角度，往往海闊天空。

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