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一次有趣的活動(dòng)

時(shí)間:2024-10-01 05:03:39 作文 我要投稿

一次有趣的活動(dòng)

一次有趣的活動(dòng)1

  作文課上,賀老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室,她一走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“告訴一個(gè)好消息,一會(huì)兒我們玩?zhèn)有趣的游戲。”

  大家聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。“玩什么游戲呢?”我們都急切地期待著。老師慢慢地說(shuō):“就讓我們來(lái)玩添鼻子游戲!”說(shuō)完,老師便用粉筆在小黑板中畫(huà)了一個(gè)人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后老師笑瞇瞇地說(shuō):“這個(gè)人沒(méi)有鼻子,你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫(huà)上嗎?誰(shuí)先來(lái)!

  宋策的喊聲最高,手舉得最高,老師便叫他第一個(gè)上去,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,只見(jiàn)宋策想也不想就在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子,只聽(tīng)哈哈的大笑聲,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了人頭的外面去了。

  賀老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子,他們有的添在額頭上,有的.添在嘴巴上下,有的添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁邊,逗得大家捧腹大笑,有許多同學(xué)笑得眼淚都流了出來(lái)。

  最后上來(lái)的事李政澤,只見(jiàn)他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上,空出右手在黑板上量了幾下,然后畫(huà)上了鼻子,不偏不倚,正是人頭鼻子的位置。

  剎那間,掌聲、歡呼聲在教室里響起來(lái),同學(xué)們慶賀著,好像李政澤的成功就是大家的勝利!

一次有趣的活動(dòng)2

  “叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一說(shuō)下課,同學(xué)們比上課時(shí)還積極的齊刷刷的站起來(lái)說(shuō):“老師休息!”還沒(méi)等數(shù)學(xué)老師邁出門(mén)檻,同學(xué)們就像潮水一般涌向操場(chǎng),由于我們下課較早,所以占據(jù)了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會(huì)摔疼。

  “今天我們來(lái)玩什么好呢?”小濤說(shuō)!拔覀儾蝗鐏(lái)摔跤吧!”我說(shuō)!昂醚胶醚剑 蔽业目捶ㄊ艿搅舜蠹业囊恢沦澩。

  我們請(qǐng)來(lái)了小炎做我們的裁判。

  “小星和小東(我)一隊(duì),小濤和小龍一隊(duì)。”“這是一場(chǎng)很有懸念的比賽,雙方實(shí)力不相上下,誰(shuí)會(huì)得到最終的`勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當(dāng)解說(shuō)員說(shuō)道。

  “第一局,由小東對(duì)陣小龍,三,二,一。開(kāi)始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對(duì)起陣來(lái)。

  突然,小龍如狼似虎的向我撲來(lái),借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了!靶|,勝!

  “第二局,由小鑫對(duì)陣小濤。準(zhǔn)備,開(kāi)始!”小濤可是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將?粗■文亲孕诺臉幼樱倚睦镉悬c(diǎn)打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。

  小濤先發(fā)制人,給小鑫來(lái)了一個(gè)大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點(diǎn)——腰。小鑫也不示弱,開(kāi)始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結(jié)果自然是不用說(shuō)了,小鑫很輕松的拿下了小濤。

  “第一回合,A隊(duì)勝。”我和小鑫高興的擊了個(gè)掌。“丁咚丁咚,上課了。”一次愉快的課間十分鐘就此結(jié)束。

一次有趣的活動(dòng)3

  小學(xué)時(shí),我們班開(kāi)展了很多活動(dòng),不過(guò)讓我印象最深的還是今年元旦我們班開(kāi)展的“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。

  那天下午,同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校。我們班的“小主持人”何同學(xué)一聲令下,這次活動(dòng)就開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就是何同學(xué)表演的彈鋼琴。琴聲如同泉水一般緩緩流出,同學(xué)們?nèi)疾话l(fā)出一點(diǎn)聲音,認(rèn)真地聽(tīng)著。一曲彈完,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目就是同學(xué)期待已久的小品---《傻子上學(xué)》。當(dāng)傻子頭戴“銀圈”,背后貼著“掌聲”出場(chǎng)時(shí),同學(xué)都哈哈大笑。說(shuō):“這個(gè)人,應(yīng)該就是這個(gè)小品的主角---“傻子”了吧!打扮得這么好笑。”后來(lái)“老師”讓“傻子”仿寫(xiě)句子說(shuō):“如果一滴水是一個(gè)奇跡,那我就送你一片海岸!蓖瑢W(xué)們?nèi)察o不說(shuō)話(huà),看著“傻子”的反應(yīng)。只見(jiàn)“傻子”眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),手抓了抓頭,說(shuō)道:“如果一朵花是一個(gè)奇跡,我就送你一個(gè)花圈!蓖瑢W(xué)再次哄堂大笑,有的捧著肚子笑,有的趴在桌子上笑,還有干脆坐在邊上笑,這時(shí)同學(xué)們的笑聲似乎都可以把房頂掀翻。過(guò)了一會(huì)兒,小品演完了,同學(xué)們似乎還有些意猶未盡。之后,還有很多有趣的節(jié)目和游戲。玩得同學(xué)們不亦樂(lè)乎。這次活動(dòng),同學(xué)們玩得是筋疲力盡,結(jié)束時(shí)大家也都戀戀不舍。

  小學(xué)時(shí),我們班開(kāi)展過(guò)很多活動(dòng),不過(guò),讓我印象最深的就是這次“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”了,因?yàn)檫@次活動(dòng)不僅有美妙的.音樂(lè)、有趣的游戲,還有好看的舞蹈和笑聲不斷的小品。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次活動(dòng)的。

一次有趣的活動(dòng)4

  今天,我早早來(lái)到課堂上。只見(jiàn)老師拿了個(gè)紅袋子走進(jìn)來(lái),大家全都爭(zhēng)先恐后地圍著過(guò)去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。

  竟然是一包薯片,老師想請(qǐng)我們吃薯片。老師說(shuō):"沒(méi)錯(cuò),今天的活動(dòng)和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒(méi)成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡(jiǎn)直是天方夜譚吶。

  教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽(tīng)著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

  在一群正在嘗試的人群中,有一個(gè)同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見(jiàn)了,頓時(shí)也信心十足。大家不停的練習(xí),后來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)成功了?粗麄兂灾砥,我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點(diǎn)頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的'時(shí)候,沒(méi)想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。

  功夫不負(fù)有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個(gè)薯片,像一個(gè)小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個(gè)獨(dú)眼龍,出盡了洋相。

  一包薯片被搶得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂(lè)中。

一次有趣的活動(dòng)5

  今天,老師走進(jìn)教室隆重的宣布:“這節(jié)課我們要做一個(gè)游戲”話(huà)音剛落,全班就歡呼起來(lái)。小明非常開(kāi)心,好像在想:這次,我必須得第一。

  老師說(shuō):“規(guī)則是分為三大組,南邊,北邊,中間每個(gè)組派出一個(gè)代表到講臺(tái)上吹氣球,十秒之后,看誰(shuí)吹得大,而且不爆,十秒過(guò)后到講臺(tái)底下吹,誰(shuí)先吹爆,誰(shuí)就是最后贏家。”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就在下面竊竊私語(yǔ):“我們必須找一個(gè)力量大的”

  想好了,我們中間是小剛,南面是小明,北邊是李芳。老師說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們跟著數(shù)數(shù)。小剛開(kāi)始了,只見(jiàn)他深吸一口氣,再狠狠地吐在氣球里,而他的臉都弄紅了,好像要把身體里的肺吹到氣球里去,3,2,1倒計(jì)時(shí)已經(jīng)結(jié)束,小剛吹的最大,他下去吹,只見(jiàn)他徑直走向自己的位置,一下兩下三下……呯,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,氣球終于光榮犧牲。

  小明呢還沒(méi)有準(zhǔn)備好,老師就說(shuō):“開(kāi)始”小明見(jiàn)別人越吹越大,就不禁笑了起來(lái),而看看自己的氣球里的氣,全都沒(méi)有了,他無(wú)奈地站在那里,好像已經(jīng)發(fā)起了投降。

  第二輪開(kāi)始了,小蘇給我的印象最深刻,他雖然不如前面的同學(xué)有力氣,但小蘇是最賣(mài)力的。一下兩下三下他吹氣球的'時(shí)候他的臉就更紅了,而背也是彎曲的。是為了我們中間的勝利,終于皇天不負(fù)有心人,小蘇勝利了,他的臉上露出了勝利的喜悅,同學(xué)們也立刻給他鼓掌,他的疲倦也被這掌聲拋到九霄云外了。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們還都念念不舍,還都?xì)g樂(lè)之中,哈哈這次活動(dòng)真的是太好玩兒了。

一次有趣的活動(dòng)6

  今天體育課上,老師對(duì)我們說(shuō):“我們這節(jié)課要玩一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——接力賽,F(xiàn)在男生分成兩組,女生也分成兩組,兩組女生站在男生對(duì)面50米的地方。”說(shuō)完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒,然后指揮著讓我們站到一旁。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲響起,我們組的排頭李樂(lè)像一只獵豹一樣,以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣,我們把別的隊(duì)伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時(shí)候,他不小心摔了一跤,導(dǎo)致別的隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn),就這樣隊(duì)伍之間的差距拉開(kāi)了,身為隊(duì)長(zhǎng)的我連忙把他扶起來(lái),讓別的隊(duì)員先跑。比賽結(jié)束,我們組輸了比賽。上完體育課之后,大家都開(kāi)始指責(zé)衛(wèi)一凡,說(shuō)她給我們隊(duì)丟臉了,衛(wèi)一凡聽(tīng)到大家的指責(zé),眼淚刷刷的流。見(jiàn)此情景,我生氣的`對(duì)大家說(shuō):“你們知不知道,衛(wèi)一凡為了不給我們隊(duì)丟臉,每天晚上都在家偷偷練習(xí),為此不知摔了多少跤,你們卻還在指責(zé)他!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。

  金牌銀牌不是最好的,友誼才是最真實(shí)的。

一次有趣的活動(dòng)7

  福建省寧德市屏南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班林晨暉今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

  午飯過(guò)后,我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽(tīng)爸爸說(shuō),這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語(yǔ),夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!

  我掙脫爸爸的`手,飛奔向黑壓壓的人群。“請(qǐng)大家排好隊(duì)!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來(lái)到套圈圈區(qū),排在了“長(zhǎng)龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著,希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬(wàn)要中呀!币苍S是因?yàn)樘o張了吧,前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……,只見(jiàn)它在周?chē)牡厣蠌椓艘幌,又飛了起來(lái),正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎(jiǎng)品。

  套完圈圈后,我又來(lái)到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長(zhǎng)脖子尋找著字謎,因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫(xiě)著:一字九橫六豎,猜來(lái)猜去不知,有人去問(wèn)謎家,謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來(lái),拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。

  就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎(jiǎng),但給我的印象卻十分深刻。

  這次游園活動(dòng)真有趣!

一次有趣的活動(dòng)8

  今天,我們迎來(lái)了盼望已久的秋游,我非常高興!

  到了那里,我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個(gè)部位搖,接著,她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個(gè)蝸牛殼,然后把呼啦圈搖到了最高點(diǎn),突然停了,呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上,別提多美了!除此以外,我們還看到了其他雜技表演,比如:柔術(shù)、空中蹬車(chē)

  看完了不可思議的表演,我們又去了“美術(shù)走廊“,我們是分小組進(jìn)行的,我與徐xx、邢x(chóng)x、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個(gè)人都分了一個(gè)上面畫(huà)著各種圖案的'用石膏板做成的圓形的盤(pán)子,接著又各拿了一只筆,再把筆上醮上好看的顏色,我們組跟別的組有一個(gè)與眾不同的地方,就是我們組用粉、紅、藍(lán)、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的顏色,所以我們的盤(pán)子上,才有別的組沒(méi)有的顏色。我盤(pán)子里圖案是一個(gè)牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個(gè)拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓,接著我用黃色涂牛角,用紅色涂牛頭,然后我又用粉色加上藍(lán)色調(diào)成紫色,在把紫色加紅色變成深紅色,我用深紅色涂了人的身體,用紫色涂弓箭,再用藍(lán)色涂山羊,最后用調(diào)出來(lái)的每一種顏色涂火柴,一個(gè)美麗的盤(pán)子就裝扮好了,我自豪地欣賞著盤(pán)子,因?yàn)槔锩媸俏矣眯恼{(diào)配的顏色!

  時(shí)間飛快地過(guò)去了,可是我還有一些戀戀不舍,我真希望時(shí)間可以倒流,讓我們?cè)谶@有趣的秋游里多玩一會(huì)呀!

一次有趣的活動(dòng)9

  今天,是我們122中隊(duì)舉辦第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng)。下午2點(diǎn)半,趁著太陽(yáng)公公正精神的時(shí)候,我就高高興興地走出家門(mén),興奮地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地——天福文教中心。興致勃勃地選好我的攤位后,我便小心翼翼地?cái)[上我要賣(mài)的商品,靜靜地坐在哪里等著客人的到來(lái)。

  “小朋友們好!”突然,耳邊響起主持人李老師的聲音,活動(dòng)終于開(kāi)始了!大家不約而同的`望向李老師。“來(lái),小朋友們和家長(zhǎng)們,一起來(lái)跳兔子舞吧!蔽覀兗娂娬酒饋(lái),排成四列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,歡快的音樂(lè)響起來(lái)了,我們隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。跳完后,我們又回到了各自的攤位上。開(kāi)始了今天的義賣(mài),商品的交換活動(dòng)。哈哈哈,我現(xiàn)在可是彩虹店的小店主了,我拿起自己的東西到處去跟好朋友們交換!拔一貋(lái)啦!”瞧,我手里拿著許多新奇的東西,繼續(xù)放在我的小攤里。這時(shí),一位小朋友好奇地來(lái)到我的小店看了看,一眼就看見(jiàn)一本自己喜歡的書(shū),他就問(wèn)我:“你好!請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少錢(qián)?”我笑瞇瞇的說(shuō):“6元”。他毫不猶豫地掏出6元錢(qián)交給我,便開(kāi)心的把書(shū)拿走了。我接過(guò)錢(qián)后,心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,終于賣(mài)出了第一件商品了。

  一直到活動(dòng)結(jié)束,大家才依依不舍的回家去。我期待著下一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一次有趣的活動(dòng)10

  每個(gè)星期四,我們四年級(jí)都會(huì)開(kāi)展大課間活動(dòng)。

  今天我們小組是踢毽子活動(dòng),于是我早早準(zhǔn)備好了一個(gè)毽子。這個(gè)毽子紅黃相間,特別顯眼。拋向空中,整個(gè)毽子會(huì)在底盤(pán)的作用下往下落,而且總是底盤(pán)在下,羽毛在上,就像一朵五彩花。

  活動(dòng)開(kāi)始了!你瞧,同學(xué)們各自拿出自己的毽子,忙活開(kāi)了,我也開(kāi)始踢了起來(lái)。我把毽子往高空一扔,在它將要落地時(shí),用左腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)用力一踢,毽子又重新升上了天空,我高興極了,連忙往毽子下落的方向跑去?晌翌A(yù)計(jì)不準(zhǔn),一下子跑過(guò)了,于是轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)回旋踢,可惜毽子沒(méi)踢到,還因用力過(guò)猛摔了一大跤。我不甘心,把毽子輕輕一拋,這次,我要用腳背踢。我把腳背對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)一踢,毽子就像一只盤(pán)旋而上的燕子,飛上了天空。又在底盤(pán)的.作用下,豎直落下。等待時(shí)機(jī),我瞄準(zhǔn)好再一踢,毽子又被我踢到了空中。就這樣,我連踢了四個(gè),雖然不多,但對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)算可以了。

  再看看別的同學(xué),有的一下接著一下,毽子始終不落地,有的跟著毽子滿(mǎn)地跑,還有的踢一次撿一次,累得氣喘吁吁。一時(shí)間,操場(chǎng)上毽子滿(mǎn)天飛,可熱鬧了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,有趣的課間活動(dòng)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

一次有趣的活動(dòng)11

  今天,我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn),那就是扎氣球。

  一聽(tīng)到這個(gè)題目,你們可能會(huì)想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒(méi)錯(cuò),氣球是可以扎的喲!

  今天,老師拿了許多氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`鋼針。老師一上臺(tái)就問(wèn):“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話(huà),最好扎哪兒呢?”話(huà)音剛落,同學(xué)們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。

  老師喊了一個(gè)男生去扎,只見(jiàn)他對(duì)自己充滿(mǎn)信心,洋洋得意。他開(kāi)始手拿鋼針對(duì)著氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽(tīng)“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生,但結(jié)果還是如此。

  就在這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說(shuō)完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了,鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了,然而,老師卻說(shuō):“我可以把鋼針再?gòu)牧硪欢嗽鰜?lái)!卑!我疑惑了,會(huì)不會(huì)爆炸呀?

  老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前,鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來(lái)扎,很成功,扎進(jìn)去了!接著又喊了一名男同學(xué)來(lái)幫助他,說(shuō)也奇怪,這次成功了。

  嗨!看來(lái)生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。

一次有趣的活動(dòng)12

  哈哈哈!時(shí)間像沙子一樣,一陣風(fēng)就把它吹起了,但你問(wèn)我猜的游戲,我時(shí)刻都忘不掉。

  游戲的規(guī)則是,四個(gè)大組各分成2組,因?yàn)樽坏年P(guān)系一組有3個(gè)小組。在游戲過(guò)程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動(dòng)物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開(kāi)始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的筆,張彪莫名其妙的問(wèn):“你拿走我的筆干什么?”我當(dāng)時(shí)想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒(méi)猜出來(lái)。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動(dòng)作,但是還沒(méi)有猜出來(lái),張寧老師在倒計(jì)時(shí),時(shí)間飛快的過(guò)去了,武紫涵無(wú)精打彩,一臉不開(kāi)心的樣子,回到了座位,上臺(tái)的2位同學(xué)說(shuō)出了答案,答案是打麻將。

  不光武紫涵和李心茹的'精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點(diǎn)生活用語(yǔ)、成語(yǔ)等知識(shí)。這次游戲讓我很開(kāi)心,謝謝老師給了我們每一個(gè)人機(jī)會(huì)!

一次有趣的活動(dòng)13

  “賣(mài)報(bào)、賣(mài)報(bào),揚(yáng)子晚報(bào),一看全知道。”此時(shí)我正站在大街上,手里拿著報(bào)紙開(kāi)始喊了起來(lái)。你可能要問(wèn),這是怎么回事兒,這事兒還要從今天早上說(shuō)起了。

  今天早上老師說(shuō):“今天下午就舉行賣(mài)報(bào)小活動(dòng)!蔽冶煌蝗缙鋪(lái)的消息炸暈了,哈哈!一下課就跟同桌議論紛紛,連今天中午飯都高興的多吃了很多。突然覺(jué)得中午的時(shí)間好漫長(zhǎng),終于上學(xué)了。回到座位上,老師就帶著一箱報(bào)紙走了過(guò)來(lái)。還沒(méi)等老師說(shuō),同學(xué)們就蜂擁而上,把報(bào)紙拿走了,老師無(wú)奈地嘆了口氣,說(shuō)了規(guī)則之后,就任由我們?nèi)チ。我們班被分到了學(xué)校旁邊的街上。

  正時(shí)周末,街上的人十分的多。我自信地想:“這么多人,就算十個(gè)人里只有一個(gè)人買(mǎi),我也可以賺很多錢(qián)!蔽也挥勺灾鞯匦α似饋(lái)。“賣(mài)報(bào)、賣(mài)報(bào),揚(yáng)子晚報(bào)一看全知道!蔽掖舐暤睾爸,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi),我心里不由疑惑起來(lái)。我繼續(xù)喊著,此時(shí)一個(gè)大哥哥走來(lái),問(wèn)道:“小妹妹,這個(gè)報(bào)紙多少錢(qián)一份?”我趕忙回答:“不貴,只需要五毛錢(qián)。”大哥哥拿出一元錢(qián)給我,我翻了翻口袋,沒(méi)有零錢(qián)。大哥哥似乎看出了我的心思,說(shuō)道:“沒(méi)事兒,不用找錢(qián)!蔽业男睦锸诌^(guò)意不去,追了上來(lái),又拿了一份報(bào)紙放入大哥哥的'手里……喊著,喊著,太陽(yáng)都快回家了,我還是除了大哥哥以外,一份報(bào)紙也沒(méi)有賣(mài)出去,回家的路上還跌了一跤,錢(qián)都找不著了。

  回到家后,我看見(jiàn)桌上一桌子飯菜,鼻子一酸。這次活動(dòng)我明白生活的不易,更讓我懂得了媽媽的辛苦。

一次有趣的活動(dòng)14

  “哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語(yǔ),時(shí)起時(shí)伏,這是我們正在搞的“搶板凳”活動(dòng)。 老師先介紹活動(dòng)規(guī)則:“有兩個(gè)板凳,讓三位同學(xué)去搶?zhuān)绻幸晃粵](méi)搶著,則算失敗!

  老師挑了三位同學(xué)上講臺(tái)去做“搶板凳”活動(dòng),她們都是笑瞇瞇地走上講臺(tái)去的,可有一人沒(méi)有搶著板凳,只好垂頭喪氣的下去。又一輪,老師挑著我上去做“搶板凳”活動(dòng),我心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:“我一定要搶著板凳。只見(jiàn)小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小紅也以閃電般的速度搶到了板凳,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑?晌宜俣忍,所以沒(méi)搶著板凳,就只好垂頭喪氣的下去了。當(dāng)時(shí)老師也開(kāi)心地笑了,看到老師開(kāi)心地笑,我們笑得更開(kāi)心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺(tái)去了,你瞧,她身體胖胖的`,走起路來(lái)笨拙的樣子,很像個(gè)可愛(ài)的大熊貓,我想她這么笨拙,肯定輸定了。果然不出我所料,她真的輸了。哎,我怎么也想不明白:我們?yōu)槭裁磿?huì)輸呢?

  “哈哈哈---”,教室里留下了我們的歡樂(lè),也留下我們難忘的回憶。

一次有趣的活動(dòng)15

  六一兒童節(jié)來(lái)了,我?guī)е?dòng)、興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。

  學(xué)校此時(shí)正張燈結(jié)彩著,準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校,抬頭便望見(jiàn)上空掛著許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶,許多彩帶布滿(mǎn)了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來(lái)時(shí),讓人覺(jué)得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球,氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后,只要把氣球連起來(lái)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球是按照“六一兒童節(jié)”的字排列的'。

  一切準(zhǔn)備工作就緒后,開(kāi)始了六一兒童節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng)——升旗。紅旗在太陽(yáng)光的照耀下徐徐升旗,全體人員肅立敬禮,奏唱國(guó)歌。全部人臉上都嚴(yán)肅起來(lái),就連那些平時(shí)調(diào)皮搞蛋的人臉上都是一片嚴(yán)肅的神情。

  唱完國(guó)歌后,便是新少先隊(duì)員入隊(duì)的儀式,儀式過(guò)了,便是今天的重頭戲——表演節(jié)目。

  首先,在安靜祥和的音樂(lè)中,一隊(duì)舞蹈家上來(lái)了,她們動(dòng)作一致,時(shí)而抬腿,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而跳一下。接著,一隊(duì)籃球小子上來(lái)了,他們仿佛和籃球融為了一體,不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。突然,一陣悠然的音樂(lè)響了起來(lái),一位位舞蹈家上去了,她們與音樂(lè)節(jié)奏都一樣,使觀眾陶醉其中,看那個(gè)帶頭的小女孩,她的動(dòng)作行云流水,一看就知道她很熟練,看中間藍(lán)發(fā)的小女孩,她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,應(yīng)該是很緊張;再看左邊的小女孩,她的動(dòng)作雅觀,讓人覺(jué)得很有禮貌,后面還有街舞……

  終于結(jié)束了,可我們還沉醉在歡樂(lè)的表演中,這次活動(dòng)真精彩。

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