關(guān)于陽光的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于陽光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于陽光的作文1
一束陽光射進(jìn)來，灑在書上，灑在冰冷的手指尖上，灑在眼睛里。伸出心靈的舌頭，淺淺地舔一下，嘗嘗陽光的味道，甜甜的，暖暖的，一路溫暖到心底……
高三的生活昏暗且枯燥，忙碌且乏味。揉著疼痛的眼睛，心底暗暗發(fā)誓，要努力，不再過第二個高三。于是埋頭于題海之中，無暇抬頭去觀望窗外的風(fēng)景，是花開花落，是草長鶯飛，是枯葉飛舞，是飛雪漫天。
這樣的日子過久了，似乎淡忘了一切，包括朋友，包括同學(xué)，包括父母……
“喂，暖!”聽到有人叫我，抬頭循聲望去，一個蘋果飛來，接住時，聽到一串笑聲，是小a。“喂，吃點(diǎn)水果，補(bǔ)充體力，加油喔!”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語浸潤心底的枯井，覺得像是有陽光照在身上，頓時整個人暖暖的�？菰锏纳钣辛艘恍┕饬�，源于小a的.笑臉。
“老師，您找我?”
“對。暖，進(jìn)來�！�
命令自己的腳走到老師的桌前，安靜地站著。“暖，你的成績又有起色，要保持住，老師相信你能行!”感到肩膀讓溫暖的手拍過，暖到心底，像是有陽光灑過。生活又增添了一些光亮，源于老師的鼓勵。
正在與困倦作斗爭，眼睛合上又張開又合上。哇!好痛!頓時困意全無，瞪著同桌，她正揪著我的辮子。剛要開口，卻聽同桌說：“不許睡，聽課!”于是乖乖地?fù)纹鹣掳停春诎�，卻感覺心口暖暖的，有陽光的味道。于是，生活中又有了一些光亮，源于同桌的督促。
放學(xué)回家，抬頭看見風(fēng)中，父親在等我，于是奔向父親，挽住父親的臂，尋找記憶中的依靠和溫暖。放下書包，看到桌上一杯熱氣騰騰的牛奶，是母親為我準(zhǔn)備的，心里涌起一絲感動。挑燈看書到深夜，總會聽到母親窸窸窣窣的起床聲，然后看到母親披衣過來，輕輕地說：“睡吧�！蔽姨鹛鸬匦α�，感覺到陽光的味道生活中一些光亮源于父母的關(guān)愛。
在我的高三生活中，我嘗得到陽光的味道，生活一點(diǎn)點(diǎn)亮起來，源于一份關(guān)愛，一聲督促，一句鼓勵，一個微笑……于是我的生活充滿陽光。當(dāng)手掌承接著陽光時，陽光的味道淺淺地滑入心里，讓我的生活鮮明動人。于是我奮力，只想等到蛹化成蝶的那一天，用翅膀在陽光下飛舞，演繹動人的生命。
我想我嘗到了陽光的味道，甜甜的，暖暖的……
關(guān)于陽光的作文2
早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個個恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。 倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空�，F(xiàn)實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊，讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復(fù)存在，可是，這一切又都不是空虛的。它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的.存在。
和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里，把握陽光的語言節(jié)奏，你得像一個樸實的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
關(guān)于陽光的作文3
陽光處處可見。它照亮了整個天地，為天地間萬物的生發(fā)提供了源源不斷的能量。我也想成為一束陽光，去撫慰人的心靈，去溫暖整個世界。
老師總是對我們說要尊老愛幼，幫助老年人和年幼的小弟弟小妹妹。這不，學(xué)校組織了一次關(guān)愛留守老人的活動。我和同學(xué)們紛紛報名參加，并主動拿出自己的零花錢和老師一起買了一些食物——面條、大米等等——準(zhǔn)備送給我們要拜訪的那位老人家。
我們唱著歌，踏著田間小路，不覺中就到達(dá)了目的地。環(huán)顧四周，只見一座土磚房獨(dú)自佇立在山腰上。房屋好似羸弱的老者，經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨，隨時都有可能倒下。
我們走進(jìn)屋中，只見一位年邁的老爺爺正在吃力地劈著木柴。他身上的衣服破舊不堪，卻整潔干凈。他抬起頭對我們說：“呵呵，孩子們走累了吧！快坐下喝杯茶休息下�！崩蠋熡H切地對老爺爺說道：“大伯，我?guī)е⒆觽儊硎莵斫o您干活兒的，您先坐下吧，剩下的.事讓我們來�！�
說完，便給我們分派任務(wù)。身強(qiáng)力壯的男同學(xué)拿起斧頭劈柴，有的兩個兩個掃地拖地，有的拿起抹布去擦那滿是灰塵的窗戶，那幾個柔弱的女同學(xué)就幫爺爺捶背，而我就整理房間……
一個小時過去了，不堪入目的零亂房間經(jīng)過我們的努力后變得井井有條。老爺爺看到了，很感激我們，他說：“兒女多年在外，自己又一把老骨頭，房子根本就沒人打掃，謝謝你們。”我們異口同聲地說：“不用謝，爺爺，這是我們應(yīng)該做的�！蔽覀冞�給爺爺表演了節(jié)目，爺爺笑得合不攏嘴……
回到學(xué)校，老師語重心長地對我們說：“其實，那些老人最大的愿望就是能和子女團(tuán)聚在一起，開開心心過日子。你們要好好對待身邊的爺爺奶奶，不要等到后悔就來不及了。我們要‘百善孝為先’。你看，我們?yōu)槔蠣敔攷チ藲g樂，讓感受到了溫暖，我們不就是一束陽光嗎？
陽光并不只有炙熱的太陽光，也可以是一個人的關(guān)愛他人的美好品行。讓我們做一束為他人帶去溫暖的陽光吧！去照亮他人，也照亮自己。
關(guān)于陽光的作文4
一盞燈甚至幾盞燈的微光固然不能徹底照亮黑夜，但它也會給黑暗里的那些不眠的人帶來一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖。
——題記
還記得嗎？今年暑假時，我們兩個形影不離，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起看電視，一起逛街……因此我們被村里的老奶奶、老爺爺們稱為“小姐妹”。
小姐妹的感悟很好，每天吃過早飯，我們就會在一起。記得一次，你被人誤會了，很生氣。本來想給那誤會你的人一個耳光中，卻被你給攔下了。你說：“身正不怕影子斜，她愛說什么就什么吧！”現(xiàn)在，想想你說的這些話，真的很有道理。不過那個人也弄懂了事情的真相，最后也向你道了歉。
也許就是我們的感情好的緣故吧，所以不容許有一點(diǎn)的.雜質(zhì)。
那天傍晚，我獨(dú)自一個坐在小房間里，抬頭望見那天上的星海，竟是那樣的燦爛，那樣的可愛。突然，“鈴鈴鈴……”電話響了起來，接著傳來了你那熟悉的聲音。你告訴我說明天讓我到小河邊等你，我還說你到底在搞什么神秘，接下來興奮得我一夜未眠。
終于熬到了第二天早晨，我匆忙地吃了早飯，就到小河邊去等你。等啊，等啊，時間一分一秒的過去了，臨近中午，你還沒有來。啊，你可知道我當(dāng)時的盡情有多難過嗎？
后來，我便你奶奶家去找你。你奶奶你，你被爺爺給接走了。我當(dāng)時就傻了，只好呆呆地站在那里，許久，許久。我心想，不是說好了嗎。怎么……又過了幾天，你終于回來了，來找我。我卻故意躲著你。我現(xiàn)在真的很后悔，是你錯怪了你。原來你爸來接你是因為你姥姥病危了。直到現(xiàn)在，我也沒有對你說一聲“對不起”，在這里，我想真心實意地對你說：“對不起，請你原諒！”
等回來了，我一定會好好地向你道歉。你知道，我很想你，想我們在一起時的快樂時光。我只有把思念寫進(jìn)詩里，把美麗跳百舞里，把回憶埋藏在心里，讓永遠(yuǎn)開始發(fā)酵，在那皎潔的月光下，細(xì)數(shù)著我們曾經(jīng)的燦爛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
關(guān)于陽光的作文5
海倫·凱勒曾說過，有些身體正常的人，對這世界上的一些東西已不感到珍貴。生命的真諦早已失去了原有的意義。
有的人說生活是無趣的，生活是迷惘的，而我卻認(rèn)為生活的有理想作為支撐的。每天清晨，當(dāng)一縷光線透過窗簾鉆入我的房間，我感受到了陽光的撫摸，生活多么燦爛。步入校園，幾片枯黃的葉片掉落下來，你不要為它們感到惋惜。該想，枯葉落了，這表明新葉將長成，新的生命將要誕生。多么值得高興呀!
如果一個窘困潦倒的人心中充滿理想，那么他在的心中必定會有希望，在他眼中世界就是光明的，眼前的一點(diǎn)困難又算得了什么呢?
心中沒有陽光，沒有理想，人生就會黯然失色。當(dāng)我們沐浴在陽光中時，人生也會發(fā)生質(zhì)的改變。宋曉波就是這樣一個人。他小時候因為藥物中毒，而成為一名聾啞人。曾經(jīng)，他自暴自棄過。但是，他很快認(rèn)識到自己是在向命運(yùn)低頭，在心理上首先輸給了別人!后來，他在練舞中得到感悟，心中升起一縷陽光，追求起真、善、美。他是不滿足的，又開始學(xué)習(xí)美術(shù)、服裝設(shè)計、裝潢設(shè)計……融入了到處充滿愛的世界。宋曉波一直告誡自己，只要鼓足勇氣邁出勇敢的第一步，那么等待他的`將是一個充滿陽光的世界。在好男兒這個激烈的戰(zhàn)場上，他意外地進(jìn)入了100強(qiáng)。而后，經(jīng)歷一次次的拼殺，看到一個個好友揮淚離開這充滿夢想的舞臺。他并沒有被激烈的競爭壓倒，因為他心中充滿了對生命的抗?fàn)�，對人生的追求。所以，有勇氣和健全的人走在一起，在同一個年輕的舞臺上拼殺。他憑借著心中的理想，那執(zhí)著的追求，在用干冰鋪底的透明箱子中一遍遍演練，直至?xí)灥�。他心中的理想，讓他站到了最后一刻。最終，他手持理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，以出眾的才藝與智慧，留在了舞臺上。每一次的比賽中，觀眾們總能在曉波的臉上看到充滿陽光笑容，而這也是他制勝的法寶。
那我們呢，我們這些身體健康的人，比他擁有很多優(yōu)勢的人，面對生活，選擇的是什么呢?我們不更應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢地去面對困難嗎?我們難道不應(yīng)該在這陽光燦爛的日子里，為自己的理想而奮斗嗎?
關(guān)于陽光的作文6
陽光，是一種語言
早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對話，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即伸展開來，像一個個恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿禪機(jī)，讓你理解天雨花、石點(diǎn)頭，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊;讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
可這一切，只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的'話語展示給你的不可捉摸的意境。瞬間，一切都會不復(fù)存在�？墒�，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起浪潮，在你耳邊轟響著不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙(pi)鼓，即使是喁喁(yongyong)私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦著的哀傷。
你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸實的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮晴朗的心境。
陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
關(guān)于陽光的作文7
我們被這樣的愛感動，慈母手中線，游子身上衣。擁有這樣的愛會讓我們充滿溫暖。然而我們也被這樣的愛所負(fù)累，因為他們不善表達(dá)，導(dǎo)致家長和孩子之間產(chǎn)生溝通的障礙。因而既然愛，請正確表達(dá)。無可置疑，父母是愛孩子的，既然愛，就要告訴對方，而不是以暴怒的方式來表達(dá)對孩子的愛，暴怒的聲音會在孩子的心中留下永恒的恐懼，并不能如春雨般綿綿不絕，真正深入人心，畢竟這樣的場景實在令人不愿回憶，而父子母子之間的.隔閡也漸漸產(chǎn)生。
孩子柔弱的心靈更需要和善的目光，溫柔的笑臉，也許你會說，我之所以這樣說，是因為我愛你，可是人都是情感的動物，人心都是溫軟的，當(dāng)壞的情緒傳遞過來的時候，我們也會被傳染，當(dāng)惡語相向的時候我們也會不高興，隨著時間的推移會讓人與人之間的關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)。誠然，可憐天下父母心，他們看不到我們的時候，自然會焦急，但是即使再焦急，也要學(xué)會克制，然而這熾熱的心血，不應(yīng)以愛之名灼傷孩子，亦應(yīng)化作涓涓暖流，浸潤心靈。我們也看到過太多的“以愛之名”，將壓抑說做關(guān)愛，用憤怒表達(dá)關(guān)懷。從人心的角度而言，人們都愿意聽溫暖的話，溫和的態(tài)度能夠打動人心，而生硬暴怒的語氣會傳達(dá)出一種相反的效果，對方以為你不愛他，而不是關(guān)心。所以對我們愛的人，請學(xué)會用溫軟的話來表達(dá)自己的愛。在棍棒底下出孝子的年代，文學(xué)家傅雷用他那洋洋灑灑萬余言的如教科書般的家書，向世人詮釋了父愛二字的真諦。
字里行間，都是溫柔的話語。這樣的諄諄教導(dǎo)是能夠進(jìn)入內(nèi)心的，即使在傅雷的葬禮上，我們依然能夠看到傅聰?shù)娜逖藕桶荨＿@不能不說傅雷的溫軟的話語已經(jīng)如春雨般滋潤著傅聰?shù)男奶铩Ｈ绻俏桓赣H用溫暖的話語來表達(dá)，我相信孩子會懂得父母的苦心，孩子也會早一點(diǎn)回來，因為他知道在家里有一位焦急等待他歸來的父親，這種溫暖讓孩子有了回家的動力�？墒侨绻浅沉R的方式來表達(dá)只能讓孩子產(chǎn)生反感。小溪潺潺流動，遇到高山的阻礙，他也會發(fā)出嗚咽之聲，如果一路暢通無阻，他也會歡快奔騰。人也是一樣，如果他碰到的都是溫柔的笑臉，他會快樂地行走在天地之間，他的生活中也會充滿陽光。作為父母，請正確表達(dá)您對孩子的愛，讓孩子在溫馨的陽光中快樂地成長吧。
關(guān)于陽光的作文8
想信說起法律大家都不陌生，一般都是回答：那個誰傷害人家了，被判了幾年；那個誰殺了人，然后被槍斃了；那個誰，偷了好多錢，被叛了幾年可是大家都是對法律一知二解，不知道法律到底是什么東西，其實法律是人道德與品質(zhì)的最后底線，但是，在那些犯罪的背后，都隱藏著不為人知的秘密。那么今天，我就來給大家講一位少年的犯罪故事。
身患?xì)埣驳哪赣H病重在床，父親是普通工人，他品學(xué)兼優(yōu)，還是班干部，這就是我們故事的主人公——小剛（化名），家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢對于母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在讀學(xué)校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發(fā)財。孝順的小剛動搖了，他憧憬、妄想著：“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術(shù)了，這樣媽媽一好我們就可以開開心心的過日子了，就像其他同學(xué)一樣”。兩人一合計，目標(biāo)鎖定在了小剛一個小學(xué)同學(xué)：家里很有錢的明明（化名）身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進(jìn)去后，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準(zhǔn)備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢拿出來！”由于他還年少，明明的父親一抓就將其制服，而在當(dāng)場呆若木雞的小剛也被送進(jìn)了派出所。于是，這兩個正處于金色年華的少年就因為一場搶劫，被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。
讀了小剛的故事之后，你是不是感到心酸：明明一個很好的`孩子，他明明有個很好的出發(fā)點(diǎn)，但卻因為搶劫，讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢救媽媽可以另辟蹊徑啊，賺錢的方法有千萬種，非要搶劫嗎？不管你有多么充足的理由，多么豐富的借口，也不能觸犯社會的、世界的道德底線。不能以損害別人的利益來達(dá)到自己的目的。但我堅信小剛只是一時被錢沖昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬萬個理由，但是大家要記住，千萬不要觸犯法律，不然會毀了你的前途，你的眼睛將看不到光明，世界將變得灰暗！
關(guān)于陽光的作文9
愛如潮水，春暖花開;愛如陽光，照我心間。
最近，奶奶回老家了不在我身邊，每當(dāng)我放學(xué)回家總會感到一些莫名的空曠，終于，我能停下來，回憶奶奶的清晰的面孔，那蹣跚，模糊的背影……
那時，每天放學(xué)回家就能看到奶奶在廚房中忙碌的身影：一手一個鏟子，一手扶著鐵鍋，在爐前賣力。手臂上露出絲絲的青筋，手抖著，而那只粗糙的大手卻死死地攥著鍋柄，“馴服”著一頭“野獸”。不爭氣的滾燙的油滴迸濺到了手上，回應(yīng)它的只是一陣緊蹙的眉頭和上下齒間的碰撞聲。望著奶奶的背影我的心中頓生了一種說不出的復(fù)雜的感覺，酸溜溜的。奶奶轉(zhuǎn)身看到了一臉茫然的我，瞬間臉上絢放出了笑容。那笑容如早晨的'露珠一樣晶瑩剔透，完美無瑕地掩飾住了奶奶臉上歲月的痕跡，那一瞬，印在了我心上。
如今再次輕輕、微微地踏入廚房，是空蕩蕩的，一切都變了，唯獨(dú)那夕陽夕下的太陽的余暉，暖暖地灑在了廚房中，染紅了。我仿佛看到了奶奶那模糊的背影，作文我的眼眶濕了……奶奶帶給我的就是陽光，暖暖的，好似離不開。離不開那一切的一切，放學(xué)沉默在桌上的一杯水;陪我鍛煉時豆兒大的汗珠;上學(xué)送我時一次又一次的回望……
轉(zhuǎn)身踏入奶奶的房間，目光不經(jīng)意落到了一張多年以前的照片上，奶奶緊拉住我的手，而我示意想要擺脫出來。在勉強(qiáng)忍受著那種愛。無意間又發(fā)現(xiàn)了奶奶照片中的絲絲銀發(fā)，那銀發(fā)如同一道道耀眼的陽光，刺痛了我的眼，刺痛了我的心，我雙眼再次模糊了，我后悔為什么面對奶奶一次又一次的摯愛時我迎上的總是那冷淡的背影……現(xiàn)在，我開始期待那一種愛，那種陽光般的溫暖。
那愛，是茫茫白雪中的一團(tuán)炙熱的陽光，再頑固的冰雪也得以融化，帶走嚴(yán)寒，留下的是一縷陽光，一絲溫暖，一份濃濃的愛……
漸漸地，我明白了，那種親人所給予的愛總會被我們忽視，而只有當(dāng)失去時，才會回首并深感惋惜。那種愛宛如一縷陽光，散發(fā)著自身的光芒與溫暖，溫暖著我，溫暖著她身邊所有的人。
關(guān)于陽光的作文10
那年，我有了第一本書。不像別的孩子，我對書中的插畫幾乎視而不見。
然而，一旦夜幕拉下，我就攥緊媽媽的手，瞪著大眼，豎直耳朵，把期盼的目光聚焦，聽她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖，在蜜糖沁入心間之時美美地睡去。當(dāng)黑暗被趕走，朝陽匆匆地突觸一縷紅弧，光線把我的成長路照亮，促使我前進(jìn)。
小學(xué)，我的書架陸續(xù)接待了幾十位客人。也不謙讓，它們爭搶著要排在最顯眼的位置。閑暇之余，我便捧起一本，讓和風(fēng)把書頁拂響，讓百 合的花影跳躍在紙間。書中的人物總是那么打動人心，令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草叢中，推開一片綠葉，滿心激動地咧著嘴，晃動著腦袋尋覓小人國的.蹤跡;常常在月黑風(fēng)高之夜蜷縮在床角，擔(dān)心邪惡女巫的到來……透過心靈的櫥窗，我欣喜地望到，那縷曙光逐成半圓，終為一輪，從地平線下一躍而出，照得我格外溫暖。
幾年前，家里增添了一臺電腦。我眼放光芒，開始走進(jìn)這虛擬世界中尋找更多的樂趣。我曾跟隨一個采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂國度，吃下無數(shù)蘑菇，吃出無盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經(jīng)伴我走過了金色童年，如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書柜里，無聲地落淚�？酀臏I水染黃了紙，蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外，光線似黯淡了幾分，慵懶地掠過樹冠，不再光顧我成長的路。
昨日，我整理房間，無意間撞到書架，一本《夏洛的網(wǎng)》失足墜落。“砰”地，震得我驚心動魄。再看它，險些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度，書中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來，一陣一陣，刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開始在腦海中吐絲，逐漸織成一張回憶的網(wǎng)，把我對它的感情牢牢纏住。心頭開始漾起波紋，久久無法平息……
此后，我不斷將昔日的記憶洗刷干凈，畢竟它們是我的摯友，永伴身邊;是我的財富，終身受益;是陣陣清風(fēng)，蕩滌心靈;是絲絲細(xì)雨，拭去塵�！�
成長路口，我們再次相遇。撞倒了年華，漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍(lán)，折射進(jìn)我的心靈。我堅信，這片陽光定會更加耀眼，永恒在心間。
關(guān)于陽光的作文11
弟弟上小學(xué)了，一天他跑來要我?guī)退鱾�小實驗，課題是“透過三棱鏡看陽光”，我只好去找三棱鏡，運(yùn)氣不錯，我那塊“骨灰級”的三棱鏡還在，接著就到屋子外面來觀察陽光。
弟弟：“赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，真漂亮！”
我：“是啊，像彩虹一樣，什么顏色都有�！�
弟弟：“哥哥，可是……”
我：“可是什么？”
弟弟：“彩虹有這么多顏色，為什么單單沒有灰色呢？”
我：“……”
我沒回答弟弟，我不知道如何跟他說，因為我也沒有想過，是三棱鏡把灰色的陽光過濾掉了嗎？
我的生活是在被三棱鏡過濾后的七彩陽光中的，灰色已經(jīng)被我的三棱鏡過濾掉了，我的三棱鏡要把灰色過濾掉，是因為灰色代表了陰暗的世界，它不想我過早的接觸這些，所以到目前為止，我仍然生活在七彩的陽光中，但也總有一些灰色透過我的三棱鏡。
想到這，我回憶起在一個BBS上看到的一幅貼圖，畫面上一個衣著鮮亮的小男孩，坐在一張椅子上，旁邊站著他同樣穿戴時髦的母親，她手中還拿著一桶外帶肯德雞。圖的另一邊，是一個婦女的背影，她坐在小男孩的下邊，在賣力的給他擦皮鞋，而她深深弓著的背上，還背著一個在襁褓中的嬰兒。
看到這一幕，我心里很不好受。一個生活在被三棱鏡過濾后的七彩陽光之下的小男孩，似乎不知道那個比他小的小弟弟生活在和他不一樣的'世界里，一個被三棱鏡過濾了七彩陽光的世界里。小男孩也許會想，小弟弟為什么不去托兒所而讓他媽媽背著呢？那個嬰兒也許還不明白，但他總有一天會懂自己和那個哥哥不一樣，那個門口站著一個和藹老爺爺?shù)牡昀锩�，就有哥哥吃的東西，而那對自己來說只是一種奢望。他的幼小心靈也被涂上了一層淡淡的灰色……
被七彩陽光邊緣的灰色陽光會和七彩陽光相容嗎？一樣的孩子，一樣的陽光，不一樣的生活，這是誰的錯？是陽光亦或是三棱鏡？
關(guān)于陽光的作文12
漫長人生里，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時光。唯有你。
我曾認(rèn)為你是我一個人的，但，時間讓我明白：“你是所有人的�！�
當(dāng)我第一次從房屋里走出來，第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是開心，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵安慰我。是你，讓我活著有了希望。
有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪著你？”每個人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認(rèn)為親人縱然會有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你，直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由：
霍金，一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情，可見霍金當(dāng)時所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內(nèi)心卻無比丑陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但內(nèi)心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的'光明之路。
是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。
很多人會在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時，便會抬頭遠(yuǎn)望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來�！�
陽光的溫暖，我就此時擁有。
忍痛不能出聲的歲月里，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動；開心卻不能笑的時光里，唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬于我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。
學(xué)會分享，世界就多一些美麗；學(xué)會分享，我們就會懂得生活是多么美好；學(xué)會分享，生活中就會少許多抱怨，多些許歡笑；學(xué)會分享，你便會擁有陽光。因為你已經(jīng)學(xué)會給予他人溫暖。
現(xiàn)在的我，擁有陽光；現(xiàn)在的我，撒播溫暖。
關(guān)于陽光的作文13
學(xué)業(yè)不知從何時起開始變得繁重了，心中總是煩悶，總覺得天空晴朗不起來。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，好容易到了周末，懶懶的不想起床，貪戀被子里的溫暖，像只貓一樣瞇著眼睛伸了懶腰——窗簾忽的被拉開，眼前瞬間一片白亮。
睜開眼睛，原來是母親。黑暗已久的房間，被陽光爭先恐后的擠了進(jìn)來，一下變得舒適明亮。母親頭也沒回的走出了房間，聲音卻傳了過來“快起來吧，桌上有綠茶，早起來后要喝一喝潤腸道對身體好……今天陽光多好的日子啊�！�
今天陽光多好的日子啊……
我端著熱茶走出房間門，想要尋找母親的身影。找尋無果，卻忽的聽見了廚房里傳來的細(xì)微聲音。于是我躡手躡腳地踱進(jìn)廚房。本想叫母親，卻見她正忙碌。
母親打了兩個雞蛋，讓它們墜在碗里的面粉上，加水，攪拌，加點(diǎn)鹽，加點(diǎn)糖。直到面粉，雞蛋，鹽，糖勾兌好了感情，可以在碗里滑滑流動，這時就撒了一把蔥花。蔥花那樣綠，是青翠欲滴，令人看了心情便可以好起來的那種綠。而碗內(nèi)的面粉雞蛋金黃金黃，室內(nèi)的陽光隨心所欲的一縷縷柔柔飄游，映的碗內(nèi)是一片精彩。它們在母親的.手里，在燦爛的陽光下，散發(fā)出光芒來。母親接著倒油在鍋里，鋪滿鍋底，轉(zhuǎn)一圈，起火�？粗[都沉沒到面里頭，就把碗里的都繞著圈兒倒進(jìn)鍋里。一會兒，有一面煎的金黃，有“嗞”聲，有面香了，母親就再把餅翻個個兒，直到兩面都煎的略焦，泛甜香的時候，就該把餅起鍋了，再撒一點(diǎn)兒白糖。那糖落在了熱餅上，變成了帶著甜味的云。
熱茶的熱氣環(huán)繞著我，我就這樣注視著母親。不知道是這水汽的原因，還是陽光太過燦爛，我再看向母親時，她似乎整個人都散發(fā)出光輝了。餅甜甜的氣息彌漫著，有些不真實。我知曉眼前的這是每天都會發(fā)生的事，但是今天看起來卻又那么不同。陽光在室內(nèi)調(diào)皮的跑來走去，揮散它帶來的溫暖，而我在母親的陪伴下，無微不至事無巨細(xì)的關(guān)照下，已經(jīng)度過了這么多陽光燦爛的日子了。而母親，她比太陽明亮。
這樣的日子，真好。
關(guān)于陽光的作文14
有位作家曾說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！�
可見，理想的力量是巨大的。一個沒有了理想的人，如一只鳥迷失了方向，無論有多么高超的飛行技藝，多么有力的羽翼，都無法飛出黑暗，飛向光明。
有這么一個故事：一個天資聰穎的優(yōu)等和一個成績平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥怼Ｆ胀▽W(xué)生希望自己成為一名科學(xué)家，而優(yōu)等生卻說自己只想用智慧在社會中取得地位。而后來呢？大家一定認(rèn)為優(yōu)等生會為自己的生活添上濃墨重彩的`幾筆。可結(jié)果怡怡相反，優(yōu)等生用“智慧”過著平平凡凡的生活，而普通學(xué)生沒有放棄，向目標(biāo)努力，竟真的成為一名成就滿滿的科學(xué)家。
理想的力量可以使一個人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中，做一個像普通學(xué)生一樣有理想的人吧。無論你成績?nèi)绾�，�?yōu)異事平凡，都心存遠(yuǎn)大理想，并付出行動與努力，就一定會成功。
理想如心中的一束陽光，驅(qū)散寒冷，迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的，只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的現(xiàn)狀而傷悲，也不要因現(xiàn)狀自滿，我們現(xiàn)在，不是過于自信，就是自卑。兩極分化嚴(yán)重，但只要有恒心，無論好差，都不放棄，就一定會達(dá)到你的目標(biāo)。
自古就有人樹遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出游，豪華的馬車，威風(fēng)的鎧甲，令人望而生畏。而劉邦去高呼：“大丈夫當(dāng)如此也！”項羽吶喊：“彼可取而代之！”二人當(dāng)時無權(quán)無勢，卻將理想立在了皇帝之位。后來，劉邦成大漢開國皇帝，項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人，卻能樹立如此遠(yuǎn)大的理想，我們?yōu)楹斡植荒苣兀?/p>
樹遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采，讓理想常伴，成為我們心中的陽光，帶著我們在成長之路上，在酷暑嚴(yán)冬的各種坎坷中走向自己的理想，也走向知識的殿堂吧！
關(guān)于陽光的作文15
隨著“叮鈴”的聲音，那位坐在自行車的中年婦女，矮矮的個子，光澤的膚色，一對發(fā)亮的眼睛，黝黑的濃眉毛和頭發(fā)。那就是我家的“一把手”——媽媽。
有一次，我在店里等媽媽，媽媽在那里忙上忙下，我在那里心急如焚，直躲地板。我實在忍不住了，就沖到媽媽面前說：“該回家了吧，已經(jīng)9：00了啊�！眿寢屨f：“再等一會兒，馬上就走。”時間一分一秒地過去了，媽媽一直在店里忙忙碌碌，還沒停過。這時我突發(fā)奇想，媽媽這么忙全是為了我的生活會舒服些，我不但沒去幫她，反而責(zé)備她，真是不應(yīng)該。我立刻沖到媽媽面前想幫媽媽一起干而媽媽卻說：“大人干的事小孩子別來搗亂，去讀你的書去�！蔽抑缓米呦虬宓试谧聛砟顣�。我和媽媽在回家的路上，媽媽說：“今天你在店里等了不少時候，為了補(bǔ)償你走下館子去。
有一次，我生病了，睜眼就天旋地轉(zhuǎn)，肚子里也翻江倒海。媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“這是拉肚子，肯定是吃了什么不衛(wèi)生的.東西。”醫(yī)生說我必須得掛一瓶鹽水，這可難了從小就怕打針吃藥的我了，可是媽媽意志已定，我已無法在改變事實了。我和媽媽來到打針的地方準(zhǔn)備打針。媽媽再三囑咐醫(yī)生要輕點(diǎn)，媽媽還讓我閉上雙眼叫我別想這事。針頭想蚊子一樣咬了我一口，媽媽左問一個痛不痛，右問一個痛不痛。我剛要坐在椅子上，媽媽突然說：“STOP，在椅子上躺下會頭痛，叫我去床上去躺�！蔽易叩酱睬皠倻�(zhǔn)備躺下，媽媽又說：“慢，床上細(xì)菌多還是去椅子上去他躺吧�！蔽抑缓糜秩ヒ巫由咸上�，媽媽又說：“別躺，這是冷板凳別坐，坐上去會冷的，還是我抱你坐在板凳上吧�！钡攘撕瞄L一段時間，終于熬完了，護(hù)士來拔針時，中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障，我的手鮮血四濺，血爭先恐后的涌了出來。媽媽雖然沒有責(zé)怪護(hù)士，但我知道媽媽下次一定不會在帶我到這個醫(yī)院來了。這件事深深的印在了我的腦海里。
在我心中，母愛就像蠟燭照亮了我們的心房，母愛就像一泓清泉凈化了我們的心靈，母愛就像陽光照亮了我們內(nèi)心的每一個角落。