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校園春景作文

時(shí)間:2024-06-27 13:41:27 校園作文 我要投稿

校園春景作文【熱】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園春景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園春景作文【熱】

校園春景作文1

  春天來(lái)到校園里住下了,我們興奮地想和她見(jiàn)個(gè)面!

  在甬路邊,我發(fā)現(xiàn)了頑強(qiáng)的春天。在石頭的細(xì)縫中,草兒探出頭來(lái),它是那么的渺小,但它仍要鉆出地面,感受陽(yáng)光的溫暖,接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。哪怕被人踩到,也會(huì)再次挺起腰桿。啊,我佩服你,佩服你的堅(jiān)忍和執(zhí)著。

  在銀杏樹(shù)上,我目睹了嫩綠的春天。昨天還是干枯的樹(shù)枝今天就抽出了新芽,就像是小寶寶的小手,這些小手將越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越大,最后,變成一個(gè)個(gè)小扇子,這是多么不可思議!

  在櫻花林中,我沐浴著燦爛的春天。那里的櫻花樹(shù),花開(kāi)得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的獨(dú)特魅力吧!櫻花剛開(kāi)時(shí),只是一朵,兩朵,慢慢地漸漸多起來(lái),一串串競(jìng)相開(kāi)放,在綠葉的襯托下更加?jì)善G。有的張開(kāi)笑臉,好像盡情打扮后參加選美比賽;有的半開(kāi)半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,飽脹得似乎馬上要破裂似的。我真喜歡它們!

  在教學(xué)樓旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已經(jīng)盛開(kāi),似乎在宣告著春已到來(lái),它用金色的花朵,召喚著百花齊放!敖鹎v翠萼帶春寒,黃色花中有幾般”,一陣微風(fēng)襲來(lái),迎春花簇便泛起層層“波浪”,在柔和的`陽(yáng)光下蕩漾著,閃著金色的光芒,實(shí)在美極了!

  在操場(chǎng)上,我碰到了活力四射的春天。同學(xué)們?cè)缫淹嗜チ撕窈竦亩b,在茵茵草坪上自由快樂(lè)地做著各種運(yùn)動(dòng),有的在跳繩,有的在踢球,有的在投籃,每一個(gè)都那么朝氣蓬勃,然人不能不想到這是生命的怒放!

  沒(méi)有了冬的冷淡和約束,到處彌漫著春的清香和生機(jī)。這就是春天的校園。

校園春景作文2

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公高高掛起。就是在這樣美好的時(shí)候,我們來(lái)到了同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院觀賞櫻花。當(dāng)我們來(lái)到這兒時(shí),馬路上車(chē)水馬龍、人來(lái)人往,我心中大為驚訝:"這么多人,這櫻花竟有如此大的魅力?"

  走進(jìn)這早已有很多人的校門(mén),我聞到一股淡淡的清香,這清香讓我變得神清氣爽,心情一下子好了許多。睜開(kāi)眼,驟然看見(jiàn)了一排排白里透粉的櫻花。櫻花,花期只有短短的兩周,卻讓人特別的喜歡;ǖ幕ò隇榘咨虚g的花蕊呈粉色,像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風(fēng)拂過(guò),美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀,慢慢地飄落下來(lái),讓我仿佛看見(jiàn)了冬天那特有的雪景。當(dāng)你湊進(jìn)去看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),櫻花有的是四片花瓣;有的是五片花瓣;有的是六片花瓣。我認(rèn)為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的,六片花瓣太密了,四片花瓣太稀了。

  走過(guò)這片櫻花的'海洋,本以為沒(méi)什么可看的了,誰(shuí)知道一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)留著長(zhǎng)辮子的她坐在波光粼粼、清澈見(jiàn)底的湖邊,搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時(shí),你便可以看見(jiàn)一群小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認(rèn)真的寫(xiě)生;有的手里拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀看;有的則調(diào)皮的在旁邊追逐打鬧,熱鬧得很呢!她在旁邊靜靜的看著孩子們,好像也希望自己可以加入他們的活動(dòng)和游戲。她就是楊柳。

  美麗的櫻花,碧綠的楊柳,為這個(gè)充滿活力的校園,又增添了一道秀麗的風(fēng)景,讓人忍不住就要駐足觀望。

校園春景作文3

  走進(jìn)校園,就與撲面而來(lái)的春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。春日,好明媚!心情,好舒暢!

  不邀伙伴,也不帶任何東西,我獨(dú)自一個(gè)帶著滿懷的好心情,哼著小曲,漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上。此時(shí)偌大的操場(chǎng)空無(wú)一人,已沒(méi)有了平日里下課時(shí)的喧囂,靜靜的。地上由于剛下過(guò)雨的緣略微有幾分潮濕。操場(chǎng)周?chē)臉?shù)在一場(chǎng)雨后顯得更加挺拔,舒展著嫩綠的樹(shù)葉。操場(chǎng)邊的石凳濕漉漉的,用手抹過(guò)去,一手的雨水!我在操場(chǎng)上小跑起來(lái),地面發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。

  春來(lái)得早,來(lái)得細(xì)膩,如一個(gè)美麗淡雅的少女,輕移緩步,倩影楚楚,悄聲而至。我來(lái)到校園聲音中德林蔭小徑,聆聽(tīng)春的聲音。我聽(tīng)見(jiàn),水珠從葉子上滑下,落到由于下雨而積的淺水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我聽(tīng)見(jiàn),春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作作響;我聽(tīng)見(jiàn)靜寂的小路上我清晰的腳步聲腳步聲,“沓、沓、沓”……我用心去尋找春的蹤跡,那在枝丫上抽出的'新綠是春?jiǎn)?那含苞綻放的花兒是春?jiǎn)?那淅瀝的綿綿細(xì)雨是春?jiǎn)幔磕侵︻^歡唱的鳥(niǎo)兒是在歡迎春天的到來(lái)嗎?

  聽(tīng)!春綻放的聲音,聽(tīng),小小的花蕾,那擋不住的勃勃生機(jī),那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校園為背景,大自然譜寫(xiě)了一曲春的樂(lè)章,音符,就是校園里的一切生機(jī)。

  春日的一束陽(yáng)光帶領(lǐng)我走過(guò)操場(chǎng)小徑,現(xiàn)在帶我來(lái)到了車(chē)篷邊那個(gè)小小的花園。那里有一個(gè)用木頭搭建的涼篷,紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽(yáng)光來(lái)到教學(xué)樓,校園的邊邊角角……那里的春,猗郁蔥蘢,讓我想到曾經(jīng)讀過(guò)的一句話,“即使無(wú)人觀賞,但也綻放地那么美……”

  天陰了,陽(yáng)光消失了,或許是又要下雨了吧。于是我又粗粗環(huán)視了一遍春天的校園,帶走了滿懷的好心情,走時(shí),也帶回了一路春色。

校園春景作文4

  又是春天,美無(wú)處不在。那田野上放風(fēng)箏的身影,還有飄蕩著的銀鈴般的笑聲;那田地間辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,正播下春的種子;小溪在山間歡快的歌唱,路旁不知名的小花在靜靜綻放,連小草也偷偷鉆出來(lái),窺視美麗的春天……

  校園的春景自然也非同尋常。

  這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我分到的衛(wèi)生地段就是打掃玉蘭花大道,下午放學(xué)鈴一響,便要拿著掃把下樓去掃地。來(lái)到公地,眼前的情景令我驚訝:校園里那一排排經(jīng)歷過(guò)寒冷冬天、落下枯黃葉子的玉蘭樹(shù),光禿禿的枝頭上突然冒出了花骨朵兒;又過(guò)了兩天,滿樹(shù)花骨朵兒盛開(kāi),一朵朵玉蘭花像一個(gè)個(gè)不染世俗的精靈傲然開(kāi)放;春風(fēng)吹過(guò),不時(shí)有玉蘭花瓣翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像下了一場(chǎng)花瓣雨,給校園增添了清新脫俗的.美。

  幾個(gè)星期過(guò)后,通向一號(hào)樓的道路兩旁,日本晚櫻也悄無(wú)聲息地冒出了花骨朵兒。在陽(yáng)光照耀下,開(kāi)得滿樹(shù)明亮的緋紅,那粉紅的花朵像少女飛舞的衣裙,又似女孩們嫣紅的笑臉,羞澀地迎接來(lái)來(lái)往往的師生。在櫻花樹(shù)下走過(guò),心情總是美滋滋的。

  春天里盛開(kāi)的,還有道旁無(wú)數(shù)的杜鵑花,教師小區(qū)門(mén)口潔白的薔薇花,操場(chǎng)外面繞著圍墻盛開(kāi)的三角梅……一波又一波的鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷,令人目不暇接。

  除了春花,春天的樹(shù)和草也特別嬌美。無(wú)論是黃角樹(shù)還是別的不知名的植物,無(wú)不在春天里吐露深深淺淺的綠和新芽,那些嫩芽像聽(tīng)到春的進(jìn)軍號(hào)令一般,以令人驚奇的速度生長(zhǎng)著,擁抱明媚的春天。

  我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)這多姿多彩的校園。

校園春景作文5

  春天來(lái)了,到處都是生機(jī)勃勃的,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。我們的校園也不例外,讓我?guī)Т蠹胰⒂^我們春天的校園吧!

  一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)影壁,上面寫(xiě)著“幸福人生,從這里起航!庇氨谥?chē)N滿了各種各樣美麗的花。影壁后面有著四棵粗壯而又美麗的大樹(shù),有兩棵樹(shù)叫大葉榕,有兩棵叫印度橡膠榕。大葉榕抽出新的枝芽,嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),好像在給春天伴舞似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,四棵粗壯的.大樹(shù)就像四個(gè)英勇的士兵在守護(hù)著我們的校園。

  現(xiàn)在讓我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的西面有什么美麗的景色。這里種著各式各樣的鮮艷的花:粉紅的,大紅的,紫色的,雪白的,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;天橋上的米蘭花更是把天橋裝扮成一條雪白雪白的隨風(fēng)飄蕩的絲帶。大家往北面看看,這里有兩棵落葉榕和三顆龍眼樹(shù),頑皮的小燕子在龍眼樹(shù)上跳來(lái)跳去,還唱著歌兒呢!春風(fēng)吹拂著操場(chǎng)邊上的落葉榕,樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞,同時(shí),嫩綠的小樹(shù)葉也紛紛落下,落下來(lái)的葉子像一塊綠色地毯鋪在地上,美麗極了,我覺(jué)得比日本的櫻花還美上好幾十倍呢!人置身其中,就像一場(chǎng)綠色的雪落在自己的身上,真的很詩(shī)情畫(huà)意。∫粫(huì)兒,風(fēng)停了,樹(shù)葉停止了舞蹈,靜靜地站在那,聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗書(shū)聲,真是一種美妙的享受。

  在天橋的旁邊,種著一棵高大的木棉樹(shù),有五層樓這么高呢。此時(shí),木棉花開(kāi)滿枝頭,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰,只見(jiàn)花,不見(jiàn)葉,點(diǎn)綴著我們的校園。

  我們春天的校園真是多姿多彩!

校園春景作文6

  盼望著,盼望著,春天終于來(lái)了!一幅綠意盎然的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在我們的校園!

  好一幅“綠”的春景畫(huà)啊!小草、樹(shù)木在向春天招手,花兒們也競(jìng)相開(kāi)放了。在陽(yáng)光的映照下,紅的、黃的、粉的……都開(kāi)了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞……但我覺(jué)得最美麗的是教學(xué)樓前花壇里的那一株櫻花,花兒露出笑臉開(kāi)心的笑了,聽(tīng)!櫻花兒們笑的多好聽(tīng)啊!

  好一首優(yōu)美的.協(xié)奏曲!小燕子從南方飛回來(lái)了,站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)著話兒,它們好像在說(shuō):春來(lái)了,春來(lái)了……聽(tīng)!課堂上老師講課的聲音是多么的鏗鏘有力,同學(xué)們的讀書(shū)聲是那么的清朗響亮!看!課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)心地跳繩,這邊80下,那邊100下,多有趣啊!

  多么敬業(yè)的老師啊!老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真地批改作業(yè),老師無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們,老師對(duì)我們的愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著所有的學(xué)生!老師,謝謝您!是您無(wú)怨無(wú)悔的付出才換來(lái)了我今天的好成績(jī),您是這幅校園春景圖里最靚麗的風(fēng)景線!

  多么可愛(ài)的同學(xué)。〈禾斓搅,他們脫下了厚厚的棉衣,換上了春天的盛裝!操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诟吲d地做游戲,跑道上,老師和我們圍坐在一起給我們講故事!故事里盡是美好的未來(lái),故事里都是春天的贊歌!

  春天就是這么美麗,我們校園里的春天更是動(dòng)人!俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,春天是希望,春天是奮斗!同學(xué)們,讓我們?cè)谶@明媚的春光里盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)吧!

校園春景作文7

  春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們五彩繽紛的校園了,她把生機(jī)獻(xiàn)給了校園里的每一種生物。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),風(fēng)婆婆給我們捎來(lái)了花兒的芬芳,風(fēng)中還夾著一些泥土的清香呢!花香來(lái)自哪里呢?噢,原來(lái)是繁花似錦的花壇的杰作。瞧,花兒們已經(jīng)不再羞答答了,全都露出了燦爛的笑臉,把蝴蝶和蜜蜂都吸引來(lái)了,為校園增添了許多色彩。

  草場(chǎng)上是另外一番風(fēng)景呢。青翠的小草從濕潤(rùn)的泥土里鉆了出來(lái),正在享受著陽(yáng)光浴。我干脆坐在草地上,和這些可愛(ài)的小東西們來(lái)了個(gè)“親密接觸”。!那感覺(jué)就像坐在軟綿綿的綠色大床上,舒服極了!

  校道兩旁的芒果樹(shù)也來(lái)湊熱鬧,看,那樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了一簇簇黃中帶綠的小花兒。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒就跳起了歡快的舞蹈。中間的幾棵大葉榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想,這都是春姑娘為它們裝扮的吧。

  忽然,幾只燕子在我面前掠過(guò),閃電一般,一轉(zhuǎn)眼便飛到了天上,它們?cè)谔炜罩斜P(pán)旋著,久久不愿意離去,好像也被這美麗的'景色吸引住了。這時(shí),風(fēng)婆婆又輕輕地飄來(lái)了,她把天上的云朵吹散了。但是,不一會(huì)兒,淡灰色的云又湊到了一塊兒,還組成了各種形狀:遠(yuǎn)處的是一匹灰色的駿馬,近一點(diǎn)的是一只可愛(ài)的小豬,那邊的是一只小兔,這又是……真有趣!

  校園的春景真是生機(jī)勃勃,充滿了希望!

校園春景作文8

  冬天悄悄地過(guò)去了,而春天悄然地來(lái)到了人間。風(fēng)變得更暖和了,草變得更綠了,樹(shù)木顯得更有精神了,花兒開(kāi)得更燦爛了,為大自然換了一身新衣服。春風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà)。

  在我們開(kāi)學(xué)第一周,春姑娘就揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著大地的泥土,看!一切像是在變幻似的……

  每天我們?nèi)ソ淌医?jīng)過(guò)植物園的時(shí)候,看見(jiàn)嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它長(zhǎng)滿了校園的每一個(gè)角落,到處可見(jiàn)它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后,綻開(kāi)了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜,你追我趕,它們比同學(xué)們還要忙呢!威武的樹(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)!瞧,多美的`畫(huà)面啊!

  雨后的校園,每一個(gè)角落都被春雨滋潤(rùn)著,小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽(yáng)光照耀下開(kāi)心地跳躍著。這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫,變得更加精神了。課間,同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟?做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  春天的校園是多么美好啊!那藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,綿綿細(xì)雨,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢?真是“春色滿園關(guān)不!”

  東莞市莞長(zhǎng)路33號(hào)東華小學(xué)二校區(qū)五年級(jí)張春灶

校園春景作文9

  我們的校園——幼幼小學(xué),它不是很大,但是一年四季都非常迷人。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天桂花飄香,冬天青松雪白。不過(guò),我最喜歡的還是校園的春天。

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,春姑娘姐姐邁著輕盈的步伐,從寒冷的冬天來(lái)到了我們的校園。你瞧,在春天姑娘的輕撫下,光禿禿的樹(shù)枝脫去了灰暗的.外衣,換上了美麗的新裝,吸引著小鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息。長(zhǎng)在草坪里,斜坡上的小草,也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了,伸了伸懶腰,舒展著筋骨,好奇的環(huán)看著周?chē)留著殘雪的世界;▔,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。沿著校園的小路,聞著從小草中散發(fā)出來(lái)的清香,我不由得彎下腰來(lái),用手摸著剛剛發(fā)芽的小樹(shù)芽,嫩嫩的、毛茸茸的,十分惹人喜愛(ài)。這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只美麗的蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去、翩翩起舞,蜜蜂則在花瓣上說(shuō)著悄悄話,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中間好像也有幾只蝴蝶在飛舞,我走近一看,原來(lái)是幾個(gè)小女孩正在跳橡皮筋,她們?cè)陬^上的蝴蝶結(jié)在春風(fēng)中飛舞;另一邊有一群男孩在踢球,渾身充滿了春天的活力。這些景象和著美麗的自然景色,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,也成了我們校園里一道亮麗的風(fēng)景。

  看著眼前的景象,我感受到了春天的溫暖。我們少年兒童就像一朵朵含苞欲放的花朵,在校園這座美麗的花園中,沐浴著陽(yáng)光雨露,吮吸著大自然甘甜的乳汁,越開(kāi)越艷!

校園春景作文10

  天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天,萬(wàn)物一下子都恢復(fù)了生機(jī),開(kāi)始了新一年的勞作。而我們的校園,也恢復(fù)了往常的活力。

  春天到了,校園里的各種花朵都爭(zhēng)相開(kāi)放了,梅花一片片的,是那么紅,那么艷,好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹(shù)枝也長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,在微風(fēng)的吹拂中輕輕搖晃,發(fā)出“簌簌”的聲音,仿佛是在歡迎春天的到來(lái)呢!

  走進(jìn)校園的小草坪,濕潤(rùn)潤(rùn)的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽,他們正爭(zhēng)先恐后地向上鉆呢!食堂邊上種的各色野花小蔬果,這時(shí)也開(kāi)滿了花結(jié)出了些許果實(shí)。

  最能讓校園充滿生機(jī)的.莫過(guò)是同學(xué)們了。漫步操場(chǎng),校園足球聯(lián)賽正舉辦的如火如荼,伙伴們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑著,歡樂(lè)地踢著球。有時(shí)球已逼近球門(mén),大家都摒住了呼吸,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕錯(cuò)過(guò)了進(jìn)球的一霎那!吧淞耍∏蜻M(jìn)了!”不知是誰(shuí)歡呼起來(lái),大家也一起歡呼了起來(lái),場(chǎng)上的小球員也歡呼起來(lái)。操場(chǎng)上處處可以聽(tīng)到各班啦啦隊(duì)的加油吶喊聲,聲響響徹操場(chǎng)上空,惹得鳥(niǎo)兒們都飛來(lái)觀戰(zhàn),停在枝頭上津津有味地看著,時(shí)不時(shí)“啾啾”叫兩聲,好似在議論著精彩的比賽。

  然而,何止是在操場(chǎng),在教室里,走廊上,課桌前,都可以顯示出我們的活力。課堂上,我們都積極投入?yún)⑴c討論,一雙雙渴望的眼神追隨著著老師,筆尖時(shí)不時(shí)在本子上留下一串又一串字跡。下課了,同學(xué)們都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戲,走廊上也不時(shí)傳出愉悅的笑聲……

  “一年之計(jì)在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校園萬(wàn)物都活了過(guò)來(lái),亦景亦人,都在陽(yáng)光追夢(mèng)之路上開(kāi)始了新的篇章!

  春日之校園,景美,物美,人更美!

校園春景作文11

  我們的校園一年四季都很美,其中我最喜歡校園春天的景色。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié)。操場(chǎng)邊的桃花露出了笑臉,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)中擺動(dòng)。讓我想到了那句詩(shī)“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。

  操場(chǎng)上,綠蔭健兒們個(gè)個(gè)精神飽滿地開(kāi)展足球競(jìng)賽,他們總是每天早上早早地進(jìn)入學(xué)校,開(kāi)始練球。他們這么辛苦地訓(xùn)練,還不就是為了給咱們學(xué)校爭(zhēng)光添彩嗎?這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場(chǎng)旁邊,幾顆小樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,有的樹(shù)上還有了幾個(gè)小花苞了!還有的樹(shù)上都已經(jīng)開(kāi)出幾朵不知名的小花呢!校園里真是一片春意盎然的.景象。

  屋頂生態(tài)院里,辛勤的校外輔導(dǎo)員們有的播種,有的在拔雜草,還有的在施肥。春種秋收,春天播下種子,秋天才會(huì)有收獲,我們的校外輔導(dǎo)員可真辛苦!生態(tài)院里的蔬菜寶寶們又是怎樣的一番景象呢?你瞧!嫩嫩的萵苣穿上了華麗的長(zhǎng)裙,顯得高貴無(wú)比;青菜弟弟穿上了綠衣裳,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī);苗條的芹菜姐姐在風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在向我們揮揮手,她還說(shuō):“歡迎來(lái)參觀屋頂生態(tài)園!”春天的屋頂生態(tài)園,風(fēng)景如畫(huà),你想來(lái)參觀嘛?

  你看,我們的校園多么像一座美麗的大公園。∥覑(ài)我的校園,我要珍惜我在學(xué)校里的每一天。

校園春景作文12

  走進(jìn)我們美麗的校園,東大門(mén)上寫(xiě)著“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,這是陶行知先生說(shuō)的。門(mén)下有兩顆鐵樹(shù),筆挺的站著,正在守護(hù)著我們的校園。

  徑直往前走,就到了啟蒙園。瞧,前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭,上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹(shù),葉子綠油油的,像兩把撐開(kāi)的大傘。

  經(jīng)過(guò)啟蒙石朝北走,一個(gè)小花壇有一顆小石榴樹(shù)。夏天開(kāi)花的時(shí)候,橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看,腳印園到啦!一縷陽(yáng)光照在幾棵光禿禿的銀杏樹(shù)上,旁邊有幾叢玫瑰,玫紅色的`,給我們送來(lái)一縷縷清香。哎,南邊有個(gè)大舞臺(tái)哩,旁邊瞧過(guò)去,就真的像一個(gè)大腳印似的。舞臺(tái)對(duì)面的東北角也有玫瑰,還有幾串不知名的小花,五彩斑斕,而且散發(fā)出陣陣幽香,真是沁人心脾。

  走過(guò)腳印園朝東走再向左轉(zhuǎn),春天的一步一詩(shī)園真的美極了:到處有綠油油的竹子,一節(jié)一節(jié)地拔高,真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧,還有幾棵桃樹(shù)呢!開(kāi)著粉嘟嘟的桃花,粉紅粉紅的,真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩(shī),瞧那兒還刻著詩(shī)呢!有《春曉》、《梅花》。往竹林里看,還有一個(gè)小石桌和四張小椅子,在這兒看書(shū),一定十分靜心。

  順著路向西走,一路聞著月季的香味,看著白的、粉的、紅的玫瑰,我來(lái)到了一鋤一禾園。瞧,春天的田地開(kāi)滿了金黃金黃的油菜花,桑樹(shù)開(kāi)始萌芽了,綠蒙蒙的。

  春天的校園真是太美了!我們是一群小小鳥(niǎo),和鳥(niǎo)媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥(niǎo)們,鳥(niǎo)媽媽?zhuān)靵?lái)春天的文萃玩吧!

校園春景作文13

  一縷縷陽(yáng)光,灑向校園,顯得那么溫暖明媚,微風(fēng)迎面吹來(lái),還略有幾分寒意,但已不那么刺骨了。噢!春天來(lái)了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,美景如畫(huà)。

  一進(jìn)校門(mén)便看見(jiàn)一排衛(wèi)士似的白玉蘭全然沒(méi)有往日的威嚴(yán),一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多溫柔,還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭發(fā)上,仿佛戴著許多黃色的小發(fā)夾,又仿佛用千萬(wàn)個(gè)小鈴鐺搖啊搖,向路人昭示著:春天來(lái)了!它可真是個(gè)報(bào)春使者;▔锏姆奂t的桃花羞答答地開(kāi)了,像嬌羞的小姑娘,羞得滿臉通紅,使我不由的想起了“人面桃花”。教學(xué)樓旁的海棠花,開(kāi)得燦爛,紅得鮮艷,點(diǎn)綴在綠葉中,從遠(yuǎn)處看,正可謂是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。校園里最美的花要數(shù)是小巧玲瓏的紅葉李。它艷麗的花朵非常吸引我,有的上下錯(cuò)落,有的左右依偎,有的單枝綻放,有的隔樹(shù)相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的`還是花骨朵——學(xué)校各個(gè)角落里的奇花異卉也都像趕集似的聚攏來(lái),那些不知名的花兒也都爭(zhēng)芳吐艷,互相比美。

  同學(xué)們也顯得生機(jī)勃勃,他們?cè)缫衙撊ズ窈竦亩b,大都穿上了漂亮的毛衣。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們都在珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)校園的春天,校園的春天處處充滿生機(jī)與希望。

校園春景作文14

  說(shuō)起校園的風(fēng)景,也許在別人眼中非常的平凡,但在我的眼里那份美麗是無(wú)與倫比的。

  春天的校園最是絢麗,迎著清晨的陽(yáng)光走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵高大的杜梨樹(shù),杜梨樹(shù)的特點(diǎn)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,樹(shù)上的白花星星般開(kāi)放,吐著淡淡的芬芳,還有的花骨朵羞答答含苞待放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整棵就就像一把巨大的傘,又遮陽(yáng)又可避雨。穿過(guò)杜梨樹(shù),在教學(xué)樓門(mén)口生長(zhǎng)著一株美麗的櫻花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的小花,花瓣小巧玲瓏,陽(yáng)光下晶瑩剔透,仿佛千百只白蝴蝶在樹(shù)上歇息。淡淡的`悠香引得無(wú)數(shù)蜜蜂辛勤勞動(dòng)。

  再往里走是一個(gè)小小的花池,里面一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。走近花池,迎春花張開(kāi)笑臉迎接你,她們是春天的使者。小草和不知名的小花從濕潤(rùn)的泥土中冒出頭來(lái),好奇的觀察著這個(gè)美麗的世界;ǔ刂?chē)長(zhǎng)著許多三葉草球,一個(gè)個(gè)非常俏皮,好像一不小心就會(huì)滾動(dòng)起來(lái)。一旁的海棠花也不甘示弱,吐出粉粉的花骨朵,也急著為校園增色添彩。

  繞過(guò)小花池,就看到幾棵老楊樹(shù),這幾棵楊樹(shù)可都是“年過(guò)花甲”的樹(shù)爺爺了。樹(shù)枝上掛滿了“無(wú)事忙”,它們隨風(fēng)搖曳就像無(wú)數(shù)風(fēng)鈴蕩來(lái)蕩去。在楊樹(shù)中間生長(zhǎng)著一棵楸樹(shù),雖然它不如楊樹(shù)高大,可它卻“材”貌雙全,素有“百木之王”的美稱(chēng)。再往里是一排雪松,它們堅(jiān)毅地護(hù)衛(wèi)著教學(xué)樓,即使寒冷的冬天依舊傲然挺立,樹(shù)上鳥(niǎo)巢里住著可愛(ài)的鄰居,每天為我們歡快的歌唱。

  當(dāng)你走近春天的校園,悠悠的花香、朗朗的書(shū)聲、清脆的鳥(niǎo)鳴聲,一切既恬靜又歡快。我愛(ài)這溫馨美麗、歡樂(lè)多彩的校園。

校園春景作文15

  校園的春天美不勝收。

  走進(jìn)校園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪,小草有的剛剛破土而出,冒出嫩綠的新芽;有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服,在微風(fēng)中搖擺。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹(shù),我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是什么呢?哦!是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了!那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

  隨著“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。

  這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,你瞧,噴水池旁的那些花兒開(kāi)得多美!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的.春光。濃郁的花香也吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶,它們上下飛舞,在花壇上劃出一道道美麗的弧線,把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。

  一陣陣芳香飄滿校園,伴著我們瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。這就是春天,充滿了希望、生機(jī)和歡樂(lè)的春天。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗的春天校園!

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