吹乒乓球游戲作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的吹乒乓球游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吹乒乓球游戲作文1

　　教室里到處洋溢著歡樂。同學(xué)們的歡聲笑語，如驚濤駭浪拍打著墻壁。此刻，兵乓球跳起了優(yōu)美的“舞蹈”。

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲——乒乓球“過河”。兵乓球呢，因?yàn)橥瑢W(xué)們吹氣，跳起了優(yōu)雅輕快的舞蹈。我幸運(yùn)地成為了參賽選手。

　　比賽開始！我懷著激動(dòng)無比的心情來到了場地——兩張桌子前。我的對手是余正陽。他看上去沉著冷靜，面帶笑容，一副輕松自如的樣子。觀眾席上，同學(xué)們早已為了看清楚每一個(gè)細(xì)節(jié)，站的老高，恨不得把自己掛在天花板上。我不禁有些害怕：要是輸了，該怎么辦？

　　沒等我怎么多想，老師已經(jīng)讓我們準(zhǔn)備了。這時(shí)，同學(xué)們鴉雀無聲。我和余正陽都屏住呼吸，凝視著兵乓球�！伴_始！”老師大喊道。我和余正陽都鼓足了勁往前吹。我的兵乓球，跳了起來，落在杯子邊緣。觀眾們的喊叫聲、加油聲，如同一個(gè)個(gè)炸雷一樣，震耳欲聾。我心里欣喜若狂，因?yàn)橛嗾�陽還沒有怎么吹動(dòng)，我可已經(jīng)占據(jù)了上風(fēng)。可沒等我高興起來，“飛來橫禍”就自動(dòng)找上門兒了。我的球在杯沿上優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后像一匹脫韁的'野馬沖向地面。我驚慌失措，連忙前去“護(hù)駕”�？蔀闀r(shí)已晚，兵乓球重重地摔在了地上，“完美著陸”！我手忙腳亂地?fù)炱鹎�，忐忑不安地把球放進(jìn)杯子里。我剛放進(jìn)去，余正陽的球已在空中旋轉(zhuǎn)兩次，劃出了兩道優(yōu)美的弧線，已經(jīng)跳到了第三個(gè)。觀眾恨不得把眼睛貼在余正陽的球上。我大驚失色，連忙追趕。經(jīng)剛才這么一折騰，我杯子里的水已經(jīng)所剩無幾，“彈盡糧絕”的我怎能發(fā)起“反撲”？余正陽的球使出了大絕招——后空翻，隨著“啪”的一聲，完美地落在了最后一個(gè)杯子里。頓時(shí)，吶喊“波濤”再一次拍打著教室的墻壁。觀眾們不停的大笑、大喊，我不知怎的，在這如此尷尬的場面中竟也跟著笑了起來。

　　多么有趣的乒乓球的“舞蹈”，它讓我回味無窮，終生難忘。

吹乒乓球游戲作文2

　　今天的語文公開課上，我們進(jìn)行了一場有趣又好玩的游戲，名叫“小乒乓過橋�！�

　　玩游戲前，先要準(zhǔn)備兩組紙杯，分別加入水，每組各擺成兩橫排，每排五個(gè)。然后在每組的第一排紙杯里各放一個(gè)乒乓球。這樣，準(zhǔn)備工作就做好了。

　　第一場比賽開始了，劉老師請了程語涵和劉峻瑄上臺來PK。規(guī)則是：在30秒鐘之內(nèi)，誰吹到第二橫排的乒乓球的數(shù)量最多，誰就贏了。我想，劉峻瑄會用很大的力氣吹，肯定會把乒乓球吹跑的，所以，我覺得程語涵應(yīng)該會贏。他們倆大步流星地跨上講臺，微微曲膝，已經(jīng)做好了開始的準(zhǔn)備。比賽開始，只見程語涵深吸一口氣，猛地一吹，誰知道不但沒吹過去，還濺了她一臉?biāo)�。劉峻瑄倒是很成功，已經(jīng)吹過去好幾個(gè)乒乓球了。時(shí)間——到！讓我沒想到的是，劉峻瑄竟然吹了4個(gè)乒乓球，程語涵只吹過去一個(gè)，所以這一場比賽，劉峻瑄贏了。

　　第二場比賽即將來臨，這一輪是男女生PK大賽。比賽將分成兩組進(jìn)行，每組五人，一組男生一組女生，另外再加兩位裁判。規(guī)則是：每人吹一個(gè)，共吹五個(gè)，先吹完的就獲勝。女生隊(duì)和男生隊(duì)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地走上講臺，等待著比賽的開始。“預(yù)備——開始！”隨著劉老師的口令，激烈的比賽開始了，臺下的同學(xué)們都大聲地喊著“加油！加油！”臺上的參賽者們也想為自己的小組爭光，所以一個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子使勁地吹著。水花的“撲騰”聲和乒乓球掉在地上的.“哐當(dāng)”聲不斷而來，熱鬧極了。當(dāng)女生姐輪到劉沅芷時(shí)，因?yàn)楸�子里的水少了，所以怎么吹也吹不過去了。原來，水的多少也會影響到比賽的最終結(jié)果。這時(shí)，男生組大喊：“我們完成了！”雖然這一場比賽我們女生組因?yàn)樗�少了沒有吹過去球而失敗了，但我認(rèn)為這不能說明女生的技術(shù)差，只是我們運(yùn)氣有點(diǎn)不好而已。

　　通過這次比賽，我知道了比賽重在參與，重在過程，而不是最終的結(jié)果怎么樣。雖然我們女生組失敗了，但我覺得也沒什么大不了的，只要我們都體會到了游戲的快樂就好了。

吹乒乓球游戲作文3

　　“哈哈哈……”你一定想知道笑聲是從哪里來的吧？其實(shí)是今天上課的時(shí)候，我們玩的小游戲帶來的。

　　課間，老師用塑料杯接了滿滿六杯的水，放在教室后面的空地上。一排排水杯整齊地站著，像威武的戰(zhàn)士靜悄悄地等著我們的出場。接下來我們重要的主角也出場了，那就是乒乓球，它渾身金黃金黃的，像咸蛋黃一樣。老師把我們分成了兩組，進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽。也揭示了謎底：原來游戲的名字叫做“青蛙王子吹乒乓球”，并告訴了我們游戲規(guī)則。

　　參賽選手們一個(gè)個(gè)整整齊齊地排好隊(duì)，準(zhǔn)備比賽。第一個(gè)選手信心滿滿的走到杯子前，然后雙膝跪在地上，手穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃�地面，活像一只可愛的小青蛙。�?jì)時(shí)開始，只見一號選手目不轉(zhuǎn)睛地看著球，深吸一口氣，然后鼓起腮幫子用力一吹，結(jié)果水花像一個(gè)個(gè)頑皮的`孩子四濺開來，球呢，則在杯子里打轉(zhuǎn)，好像在游泳呢。一號選手很焦急，又吹了一口氣，球就像小袋鼠一樣蹦出來了，好像在說：“你抓不到我吧，你抓不到我吧！”只見他的隊(duì)友像貓抓老鼠似的迅速把球又放回了杯子里。他定了定神，小心翼翼地把球吹到了終點(diǎn)。

　　接下來到我了。我一使勁，球就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳到下一個(gè)杯子里，水娃娃潑了我一臉，可我來不及擦臉上的水，又繼續(xù)把球吹到另外一個(gè)杯子。可這次出現(xiàn)了意外，球離我太遠(yuǎn)吹不到，于是我換了個(gè)姿勢繼續(xù)吹。到最后一個(gè)杯子的時(shí)候我很著急，迫切地想把球一吹到底，可是球一直過不去，好像在故意跟我作對。這時(shí)，旁邊的人對我說：“不要著急，慢慢來！”我深吸一口氣，心慢慢平靜了下來。對準(zhǔn)球輕輕一吹，球就到了最后一個(gè)杯子。“耶，大功告成！”我心里高興極了。

　　比賽結(jié)束了，雖然我們組沒有贏，但我依然很開心。同時(shí)我也明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理。

吹乒乓球游戲作文4

　　在一個(gè)春雨襲擊后，陽光照耀的早晨，是一個(gè)星期五。今天我們要上作文課，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都很高粉！我和我的好朋友--陳海燕、李穎一起有說有笑地來到了學(xué)校，我們先在位上上看了一會書，等同學(xué)們都到齊了，老師就拿出事先準(zhǔn)備好的乒乓球，然后清清嗓子，滿面春風(fēng)地對我們說：“同學(xué)們今我們來玩一個(gè)有關(guān)于乒乓球的比賽……”。還沒等老師說完班上就炸開了鍋，就好像我們都在菜市場里一樣。有的說：“乒乓球不是拿來打的嗎？怎么會拿來玩呢？有的說：老師這葫蘆里賣的是什么藥��？還有的說：難道是要玩水上乒乓球？……老師聽了這些談?wù)摵螅�就解開了我們肚子里的疑問，說：”都不是，我們今天要玩的類似喝乒乓球那樣�！罢f完就轉(zhuǎn)到一邊指著那張麻將桌說：”游戲規(guī)劃是這樣的：桌子的四個(gè)角都放有三本書，上下兩邊當(dāng)做兩方的'球門，把乒乓球放在正中間，等喊開始后就拼命的吹，誰吹進(jìn)了對方的球門，那一方就加上十分，分別分成男生隊(duì)和女生隊(duì)，怎么樣？聽完了老師的解釋，同學(xué)們都躍躍欲試。

　　在熱烈的氣氛之中，比賽開始了，兩方隊(duì)長先各派一個(gè)隊(duì)員--男生隊(duì)王鑫，女生隊(duì)李穎。來到桌子邊，這時(shí)的氣質(zhì)以不再那么熱烈了，個(gè)個(gè)都十分緊張。老師一喊開始，同學(xué)們都在加油鼓勵(lì)兒，而隊(duì)員們也不負(fù)重望，都在拼命地吹著。李穎雖然個(gè)子?jì)尚�，但是這時(shí)，她使出了吃奶的力氣，突然王鑫抓住機(jī)會把球正前方一吹，李穎來不及防守一時(shí)失利了，就這樣男生隊(duì)贏了，()他們加上了十分。第二次比賽開始了，這次女生不甘勢弱，毫不氣妥，兩方都派出了重量級的人物--張桂銘、李林。在上“戰(zhàn)場時(shí)我們都在為自己隊(duì)的隊(duì)員加油、打氣，告訴該怎么獲勝，老師為女生隊(duì)加上了十分。第三次還是我們女生贏了，第四場到了我上場，沒想到我輕輕一吹就贏了！我們女生又加上十分，也不知道為什么，后面結(jié)果都是我們女生贏，最后，我們女生就大獲全勝了！

　　這次的比賽真有趣，不僅煉了肺活量，還增長了友誼，真是一箭雙雕啊！

吹乒乓球游戲作文5

　　作文課上，朱老師神秘兮兮的走進(jìn)來。

　　只見他輕輕的放下話筒，用雙手抱著個(gè)大箱子放在講桌上，同學(xué)們看著箱子上面寫著手撕面包，同學(xué)們開始七嘴八舌的討論起來。

　　有的同學(xué)說：“老師，是不是要請我們吃面包��？”

　　“對啊對啊，老師要請我們吃面包，我最喜歡吃面包啦�！庇型瑢W(xué)積極回應(yīng)道。

　　“哪有這么好的事情啊，一定不會這么簡單的�！卑嗬锏�'博士同學(xué)說道。

　　朱老師一臉微笑的說道：“同學(xué)們，你們猜猜這是什么？”有同學(xué)大聲喊道：“吃面包比賽么？”哈哈哈，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。

　　朱老師趁這個(gè)時(shí)間，拿出了箱子里的東西：乒乓球、雙面膠、硬書皮、剪刀、還有一把黑色的吹風(fēng)機(jī)。朱老師拿起乒乓球，對我們說：“我要對它吹口仙氣，它就可以爬上來�！�

　　同學(xué)們一臉不可思議，想著老師你是不是在跟我們開玩笑��！

　　老師麻利的把硬書皮剪成了兩半，把一半書皮卷起來，卷成了能讓乒乓球自由通過的管道，并用雙面膠把管道兩端固定住，接著把乒乓球放入管道中，用吹風(fēng)機(jī)在管道的上方吹，奇跡發(fā)生了，乒乓球緩緩地從管道里向上爬行，爬到管道口，“嗖”的一聲飛出了管道，落到了桌上，在桌上不停地蹦蹦跳跳，仿佛一位翩翩起舞的舞者，在歡快的跳躍。

　　同學(xué)們領(lǐng)了材料都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，看大家做的熱火朝天的，有的同學(xué)管道做的太扁了，乒乓球卡在里面動(dòng)不了了；有的做的太寬了，乒乓球出來的很吃力，好像是個(gè)吃力的小胖子，在慢慢的挪動(dòng)；還有的是剛剛好，就是中間漏氣了，沒有了氣就爬不上來了。

　　同學(xué)們陸續(xù)都成功了，但卻都不知道原理是什么，朱老師解釋道：“是因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)的強(qiáng)風(fēng)吹過圓端口口，使圓端口的空氣流通加快，壓力變小，圓筒下方的空氣就忙著來補(bǔ)充，就吸引著下端的乒乓球隨著空氣爬上來了。

　　原來是這樣讓乒乓球走路的�。÷犝f飛機(jī)也是因?yàn)檫@個(gè)原理在空氣飛的呢！

吹乒乓球游戲作文6

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)小游戲。

　　老師在桌上挨個(gè)擺放著五個(gè)水杯，并按照由多到少的順序加上水。參賽者將乒乓球從第一個(gè)水杯吹到第五個(gè)水杯，用時(shí)最短獲得勝利，比賽中如果“水上舞者”掉出了水杯，就要從第一個(gè)水杯開始。

　　開始比賽前，大家都很緊張，有的在那里摩拳擦掌；有的在那里來回的走來走去；還有的坐在角落里整理著書包，看似放松，實(shí)際他非常的緊張。當(dāng)然我也不例外，我希望慢點(diǎn)兒到我。一個(gè)走神的時(shí)間就到了我的好朋友小游游了。他雙手非常用力地抓著綠油油的大桌子，彎著腰，邁開腿，呈“八字形”站列，時(shí)刻準(zhǔn)備開始比賽。

　　老師一聲令下，比賽開始了。對手的一方一直在叫：“小游游漏油！小游游漏油！小游游漏油！”而我們也不甘示弱地大喊著：“小游游加油，小游游加油！”小游游深吸一口氣，不慌不忙地用力一吹，乒乓球“飛”了出去，像長了翅膀的蝴蝶一樣。我們眼看著乒乓球就要落到第五個(gè)杯子里了，可是我們越想那樣，乒乓球就越不那樣。乒乓球就像被詛咒了一樣，叫它往東，它就往西，最后來了一個(gè)“自由落體”，乒乓球落到了杯子旁邊的桌子下。我們組的每個(gè)人都很失望，只有小游游不放棄地拿起乒乓球，放在了水面上，準(zhǔn)備開始第二次進(jìn)攻。

　　小游游吸取了上一次的教訓(xùn)，他重新蹲下，手抓著桌角，雙腿微屈，嘴巴鼓得大大的'，像一個(gè)吹了很多氣的氣球，準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)地吹。遺憾的是還沒等到小游游吹到第三個(gè)杯子，對方就已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。小游游很難過，臉上的笑容沒了，緊皺眉頭，想說什么也說不出來。這時(shí)小張老師又說：“時(shí)間還沒到，你還可以繼續(xù)。”小游游又撿起球開始用力地吹，可惜乒乓球一次又一次地掉在了地上，直到時(shí)間到了，也沒有把乒乓球吹到第五個(gè)杯子里，反而弄了他一身的水。

　　這件事說明了心急吃不了熱豆腐，凡事不要操之過急。

吹乒乓球游戲作文7

　　“哈，我們贏了！”“�。课逸斄�？”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦？這個(gè)班的學(xué)生在干什么��？哦，原來是301教室正在進(jìn)行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)：吹乒乓球比賽。

　　第三節(jié)一上課，王老師就快步走上講臺，對大家說：“今天，我們玩一個(gè)跟乒乓球有關(guān)的游戲，叫‘吹乒乓球’。”王老師剛一說完，全班就沸騰了�！拔医裉鞄�乒乓球了。”“我肯定贏！”等全班靜下來，王老師宣布了比賽規(guī)則：“三張桌子為一組，每組準(zhǔn)備一只乒乓球，把三張桌子拼在一起，課桌中間畫上一條線，將球放在線上，再選兩名同學(xué)站在桌子兩邊，一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判。裁判一聲令下，雙方開始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎？”“明白了！”

　　我們組迅速把桌子拼好，開始比賽。第一局結(jié)束時(shí)，一位組員建議三對三，由原來的男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。

　　“開始！”一位女生一聲令下，我們就開始了比賽，大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子，一口氣接一口氣地吹，腮幫子就像一只裝滿氣的大氣球，帶動(dòng)乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會兒往男生這邊跑，一會兒往女生這邊奔，就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發(fā)酸時(shí)，突然一位男生在我們毫不在意的時(shí)候，深呼一口氣，用力一吹乒乓球，只聽“呼”的一聲，女生還沒反應(yīng)過來，乒乓球就落地了。第一局，男生贏了。

　　第二局，三個(gè)女生發(fā)揮“巾幗不讓須眉”的精神，齊心協(xié)力，贏了男生。

　　第三局，那些男生害怕輸給女生，氣急敗壞，連連犯規(guī)，氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的堅(jiān)持下，雙方打平。

　　雖然這是一個(gè)很簡單的'游戲，但我覺得它的規(guī)則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現(xiàn)出來，不是嗎？

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