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同桌,我想對你說作文

時間:2024-09-29 23:44:22 作文 我要投稿

同桌,我想對你說作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的同桌,我想對你說作文,歡迎大家分享。

同桌,我想對你說作文

同桌,我想對你說作文1

  李福田,你是我的同桌,也是我的好朋友。

  咱們做同桌已經(jīng)有一個學期了,在這段時間里,你常常幫助我,你的助人為樂使我的學習也有了進步。有一次,我遇到難題了,急得抓耳撓腮,滿頭大汗。你見了,對我說:“哈哈,又遇到難題了?給我看看,我教你!蔽野杨}目遞給你,你思考了一番說:“你應(yīng)該先做這一步,然后再這樣做,得出結(jié)果后,再這樣做。”在你的指導下,我做出了這道題,你知道嗎?我很開心。在這里,我想對你說:“謝謝你,同桌。是你,讓我的`數(shù)學有了很大進步;是你,指導我把許許多多難題做出來了,那些題目的做法也被我記住了。同桌,你真的是太聰明了,我太佩服你了!”

  還有一次,上數(shù)學課,我照例把手伸進書包里摸課本,書包里卻空蕩蕩的,什么也沒有。!怎么辦!我忘記帶數(shù)學書了!“同學們,今天我們做101頁的口算!卑パ,聽天由命,都怪我自己。我瞟了一眼同桌,把頭埋下去!澳阍趺戳,沒有帶課本嗎?我們一塊看吧!”同桌一邊微笑著看著我,一邊把書推到了我的前面。那一刻,我心里多么高興和激動!我想對你說:“非常感謝你,在我遇到困難的時候,給予我這樣無私的幫助,你是我最好的朋友!

  同桌,我想對你說:“謝謝你!”

同桌,我想對你說作文2

  同桌,注意你的思想。昨天,老師讓大家撿自己桌子下面的垃圾,我看見同桌你腳下有片紙,我?guī)湍銚炝似饋矸诺搅四愕淖雷由,你卻說:“這是你的紙為什么要放到我這!”“這紙也不是我的呀!這紙是在你腳下我?guī)湍銚炱饋磉不行!”我心平氣和地說!斑@紙上的.字根本就不是我寫的,為什么放到我這里!”你兇巴巴的對我說。我不和你爭辯了,開始聽老師講課呀,反正這紙是在你腳下?lián)斓模孟裎易龅牟粚Γ?/p>

  同桌,注意你的紀律。今天月考數(shù)學的時候,你做完題之后你不檢查卻玩了起來!之后我聽見啪的一聲,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考語文的時候,你寫完了又在看漫畫書,我提醒了你一下,可是沒過多久你又開始看了!你這種行為就是沒有把課堂學習紀律放在眼里!

  同桌,注意你的言行。有一次課堂上老師講課你卻在玩,我提醒了你一下,你卻說:“你管我呢,你是我媽?”要不是老師讓我管你,我才懶得管你!

  同桌,請注意我對你說的這幾點吧!

同桌,我想對你說作文3

  同桌,自從我與你相處以來,你開朗的性格,樂觀的精神就給我留下了特別深的印象。雖然你有時候也愛表現(xiàn)自己,相交朋友。但我還是不太喜歡你的表達方式。你知道為什么嗎?那你就靜下心來聽聽我的幾句心里話吧!

  你還記得你那次沒經(jīng)我允許就拿我的空竹的事嗎?那天,你從我手邊奪過空竹,就在教室里玩起來。我勸你別再教室里玩,空間太小,也容易傷人,不安全?墒俏液孟裨趯ε椙,你好像什么也沒有聽見,依然我行我素。我氣急敗壞,你卻視而不見,只是一邊玩著,一邊開懷大笑著。也許你認為沒有什么,可是你有顧及我的.想法嗎?

  同桌啊同桌,其實你真的不必用這種方式來表達你的想法,總是把我逼到走投無路才罷休?我希望在學校的每一天過得快樂,多一點笑容。你這樣做,只會是同學間的距離越拉越遠……同桌,我說的你都能接受嗎?我的心聲你聽得見嗎?衷心的希望你改掉一些,發(fā)揚一些。做同學心中的好朋友,老師心中的好學生!

同桌,我想對你說作文4

  同桌,我有很多話藏在心里,一直想對你說。同桌,我想對你說,請你不要在上課時,唱你喜愛的日本動畫片的歌,依依呀呀的。有時,老師還會以為我們開小差,批評我們。你是班上的好同學,我可不想你破壞我們班的聲譽。

  同桌,我想對你說,請你不要常常說你沒帶筆,或筆沒水了,因此,要我把筆借給你,過了不久,你又從書包里找出一支筆來,有時我還差點沒口吐白沫。為了預(yù)防你這一招,我已經(jīng)買了N支筆心了。

  同桌,我想對你說,下次有什么消息,請你一定要問清楚老師再說。一次,你說語文課不用上了,我高興地把這個喜訊告訴了同學們聽,可是,當我說完了,你又說不是,為次事,我已經(jīng)被同學們和老師批評了N次了,請你以后不要謊報軍情。

  同桌,我還想對你說,雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了,不過,你那幽默的話語和我們在上課開小差的'話語,我永遠記在我的心中,謝謝你同桌。

同桌,我想對你說作文5

  同桌,我想對你說聲“謝謝”。在我害怕的時候,你替我分擔憂愁,在我煩惱的時候,你給我?guī)砹藷o窮的樂 趣 ………

  在我9歲時,我要去參加鹽城市鋼琴比賽,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地緊張、害怕,我怕自己得不到一等獎,我怕自己太丟臉,這時,我的耳畔傳來你親切的聲音,你鼓勵我:“加油,朋友,我相信你一定行!”這句話銘記在我心里。鋼琴比賽中,我真的得了一等獎,別人都在為我喝彩,只有你用真誠的微笑祝福著我“百尺竿頭,更進一步!

  有時,我總是一個人靜靜地坐著;有時,我快樂地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個人的時候總是講笑話給我聽,一切煩惱都被我拋到了腦后,和你一起說笑。在我和朋友們一起玩的時候,你總是每次都陪著我,和我一起快樂玩耍。

  我以前是一個喜歡偷懶的'人,而你卻很 勤快:每次打掃衛(wèi)生,你總是把教室打掃得干干凈凈才回家,而我,每次只是應(yīng)付地掃一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。這使我感到很慚愧,從那以后,我每次都和你一起努力地打掃,壞習慣很快就改掉了。

  同桌,我想對你說聲“謝謝”。我多么希望你永遠都是我的同桌呀!那樣,我們之間會出現(xiàn)更多美好的故事。

同桌,我想對你說作文6

  同桌啊,我和你做同桌已有兩個月之久了吧?在這兩個月內(nèi),我們也是從曾經(jīng)的陌不相識,到剛成為同桌時的孤言寡語,到現(xiàn)在以兄弟相稱,無話不說,你我也是十分不容易!

  我們倆雖然在小學時,乃一校之友?蓛H僅是因為不在同一個班級,讓我們倆一直未能相識,就算有幾次偶爾的見面,也是匆匆而過,不留一絲蹤跡。而那時,我對你的評價,也只通過一些傳言和幾次片面的理解形成的。我認為,當時的你,只是個受氣包,不僅僅是一個受氣包,還是一個愛白日做夢的受氣包。嘴里整天嘮叨著,自己是什么溥儀,還有什么大清亡了。雖然現(xiàn)在你依舊沒有改變,可我也漸漸開始理解你。不在像以前一樣,對你的胡言亂語表示不屑。

  哦,對了,還記得一周前的家長會嗎?當時,你我二人,皆躲在墻角。任憑外面老師的`告誡和同學的喧鬧,我和你照舊改著數(shù)學上交。在一群人只能蹲坐時,我倆卻坐著多余的板凳,一起靜聽風雨,好不快活。

  這一切,都只是在這短短的幾個月內(nèi),我相信,在未來的幾年里,你我二人必當創(chuàng)造奇跡,愿在未來,我們的友誼更進一步。

同桌,我想對你說作文7

  同桌,我想對你說:請你改掉你那些“不正常”的行為。

  記得有一次,作業(yè)本校對時,你居然在我的本子上打了一個小洞,真是太可惡了,說說是一個“小”洞,可這小洞直通到105頁才停,你可真是“力透紙背”。『髞,我也在你的本子上打了一個小洞,不過,這是無心之失,你卻毫不猶豫地踢了我一腳,說我蠻不講理!我可真冤啊!

  還有一次,也是作業(yè)本交換批,那時批得好好的,你卻莫名其妙地把紅筆筆芯拿了出來,拔掉了筆尖,把嘴對著紅筆芯口一吹:“呼——”這下完了!我的作業(yè)本上鮮紅一片!那時你慌了,便趕緊拿了一張紙擦,這一擦,雖說也吸了一點紅水,但是讓作業(yè)本紅水的面積更大了,那時你說:“不好意思,下課我借了透明膠布再幫你弄掉!蔽抑,如果被你再一粘,結(jié)果會更慘不忍睹!“不!”我毫不猶豫地拒絕了你,“那樣的話,作業(yè)本上的'題目也會被你粘走的!”直到現(xiàn)在,那本數(shù)學練習本上還有一大片紅水漬。

  …………

  同桌,要把你莫名其妙的事說完,至少也得花上三天三夜!我請你改掉這些“不正!钡男袨!

同桌,我想對你說作文8

  我的同桌身高中等,極度煩人,我稱他為“煩人兔子”。每次上課“煩人兔子”總會按時報到。據(jù)我所知,這只“兔子“:的任務(wù)就是用他的”煩人功打擾我,讓我不能好好聽課,可一次小小的輕敵讓我敗給了他。

  上課了,“戰(zhàn)斗”剛剛開始,對方就發(fā)出了猛烈地一炮“你想知道網(wǎng)上的`最新動態(tài)嗎?”我有點心動了,可我靜靜地分析了一下:他寫作業(yè)這么慢,哪有時間玩電腦呀?我斬釘截鐵地說:“我早就看過了,不想聽!蔽冶疽詾閼(zhàn)爭結(jié)束了,我“勝利”了,可更大的陷阱還在后面。

  課上到一半時,看他還不出招,以為他就那些本事,我的警惕性便下降了。過了一會,他居然和后面的人講起話來了,因為離我近所以我能提到他們講的每一個話題。“你最喜歡《宮》里的哪一集呀!”聽到《宮》這部我最喜歡的電視連續(xù)劇,我情不自禁地跟他們講起來。老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我們開的“小茶館”便叫我出來回答問題:“你知道這個詞語的意思嗎?”我這時啞口無言,“下次可要好好聽講呀,坐下。”這時我滿臉通紅,恨不得找條縫鉆進去,而我的同桌卻在為“勝利”開心。

  同桌呀,我想對你說:“我們應(yīng)該珍惜課堂的時間,珍惜老師的勞動果實,以后我們一起認真聽講,好嗎?”

同桌,我想對你說作文9

  你是一個樂于幫助別人的人,學習細心、重視、對我更是不用說。

  記得上次語文考卷發(fā)下來時,我心里定住了,”才考76分!“我的眼淚都快淌出來了,是你安慰我!蔽铱闯鰜砹耍@里的問題都是由于對學習不重視而引發(fā)的!安⑶夷氵教我怎樣學習,怎樣對待學習,教我訂正,許多我不會的問題都可以請教你。

  還有一件事讓我不能忘卻,那一天第三節(jié)課要考英語,在第二課課間我像那熱鍋上的`螞蟻在那背句子、背單詞,你看到我不禁笑了起來,她說:”你這樣死記硬背的方法不對,這樣單詞的后面不是有音標嗎?如果你看不懂的話,可以先辨別是開音節(jié)還是閉音節(jié),這樣有規(guī)律的拼讀這就跟拼讀聽元音A和E不在混淆了,再提醒你一句,中文也要背,回家要把學校發(fā)得磁帶聽幾遍!皡峭阏婧!我有時把你語文書折了一大角,你都會說:”沒關(guān)系,下一次小心點就好,不要放在心上!皡峭烧婧茫f不定換一個人就會指責我了呢。我有時生氣,罵了你一句你是那么寬容、和諧,我很是敬佩。你是我的好榜樣,也是同學們的好榜樣!

  在這里希望我的同桌學習天天向上。

同桌,我想對你說作文10

親愛的同桌:

  你好!你也許不會想到,今天,我會給你寫信吧!

  你也許記得吧!我的同桌,你我曾經(jīng)同時得個感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當我作業(yè)做得比你快時,你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當老師批評你,說你沒我優(yōu)秀時,我也躲在墻角偷偷笑過;你可能驚訝吧!我的同桌,一年級時的那個淘氣包女生,今天會成為你的同桌。當我的'手臂超線時,我的前同桌總是會頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!

  當時老師編排你和我同桌時,我想:一個和我一樣的小胖會發(fā)生怎樣的一些故事呢?沒想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!

  你的同桌:

  20xx年5月23日

同桌,我想對你說作文11

  同桌,有幾件事已經(jīng)壓在我心理很長時間了,但一直沒有機會對你說,今天,終于有機會了。

  同桌,你應(yīng)該知道喝別人的水是很不衛(wèi)生的?赡氵是經(jīng)常借我的水喝,有時竟然會去搶。

  記得有一次體育課下課時,同學們都很渴,于是都在喝水。我也是。正在這時,同桌的你,拿著一個空空的`瓶子,在我面前邊搖邊說:“親愛的曹翔,家里最近水源緊張,借點水解渴!碑敃r,你一定很渴,我知道,因為我也很渴,于是,看在同情的份上,我給了你三口水?傻搅说诙欤阌帜弥粋空瓶字:“你是世界上最偉大的人,你又漂亮,又可愛,學習又好,人緣也好,一定有同情心!”我知道,你一定又把水喝完了,所以我索性不理你。

  可沒有想到,你在音樂課上竟然對我的水發(fā)起了頻繁的攻擊,還好都被我察覺到了?墒堑搅讼抡n,你卻將水一把奪過,便準備往嘴里灌,還好被我及時搶回,才避免了我那可愛的瓶子“干涸”。

  同桌,希望你以后能一改舊貌,變的耳目一新,讓我們的友誼地久天長!

同桌,我想對你說作文12

  最好的同學是失敗時能鼓勵你的人,是受傷時能幫助你的人……真正的同學,不會因為一件小事,一個小錯誤而一刀兩斷。同學,我想對你說:

  在一次期末考試中,我們正埋頭答題,突然飛來一張小紙條,我悄悄地打開一看,原來是同桌的你問我要一道難題的答案。正在我快要下筆時,突然想起了老師說過:“如果考試中你給別人抄答案,那是在幫倒忙。你要是真正想幫他,就讓自己思考!彼裕覜]再理會,繼續(xù)做我的試卷。當我做完后,檢查好了準備交卷時,卻發(fā)現(xiàn)同桌的你還在抓耳撓腮,左思右想的'看著那道題。當你知道怎樣做后,收試卷的鈴聲已經(jīng)響了,你還有好多題沒來得及做。

  當卷子發(fā)下來時,我得了100分而你卻得了80分,這時你對我恨之入骨,從此你永遠不想理我。有一天放學我們前后走著,你突然扭頭對我大吼:“我們不再是朋友,你不要再跟著我了”,盡管后來我不停解釋,你還是不能理解!

  同桌,我真想大聲對你說:你不要誤會,如果我真的給了你答案,雖然分數(shù)上去了但那是假的,該掌握的知識你沒掌握到,這不是自欺欺人嗎?我這樣做了就是害了你。老師不是經(jīng)常對我們說,要做一個誠實的人嗎?

同桌,我想對你說作文13

  同桌,我想對你說,自從和你桌之后,我非常的煩惱。

  上音樂課的時候,你坐在我旁邊動來動去的,又不專心聽講。在我正吹笛子時你就找我說話,打擾我,上課害我沒把新課學會。我還被音樂黃老師批評了我,又讓我在上音樂課的.時候在課室里罰站。沒帶音樂書,叫我接她音樂書。我說:“你自己沒帶,還問被人借,真不害羞!”她說:“我最多上課,不打擾你了。”我相信了,她再也不打擾我。

  可是過了一兩天,你老毛病又犯了。這一次是在語文聽寫。遇到了不會寫的字,就像長勁鹿一樣把頭伸過來看我的答案。我告訴了老師,老師批評了她。

  還有,每次上課你都搗亂,弄得老師沒法安心講課。你找我們說,我們沒人理你,你就東張西望。老師問你問題,叫你回答,你就站起來什么都不說。你這一點一定要改正,因為我們就要上五年級了,要是你再不聽課,你的成績就會一落千丈,我真的希望你能真誠的接受我的建議。

  同桌,我想對你說,請你不要再搗亂了。爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢來給你讀書,希望你長大成才。

同桌,我想對你說作文14

  “你作業(yè)做了沒? 老實交代! 否則你要小心點!薄 “做了。” “你確定?” “確定一定以及肯定!” “拿出來給我檢查。” “啊,這個這個。我去上個廁所! 望著魏廷翰快速離去的背影,我真是無可奈何。 自從跟他做了同桌, 我每天都不停地提醒他做作業(yè),背書和交作業(yè)。

  有一天,英語老師給我們布置了很多作業(yè), 在課上留了時間給我們抄句子。 可魏廷翰卻沉浸在他的游戲中,在本子上畫畫,半句句子都沒抄。 一下課他就跟劉佳仕那群“狐朋狗友” 在玩“星”, 聲音大得我都快瘋了! 我使用“河東獅吼” 想把他們轟走,可是他們“兩耳不聞窗外事,一心只玩 好游戲”。弄得我只好“移民” 去高澤慧那兒。高澤慧安慰我說:姐們,我也深受其害。不過,再忍一會,到下午檢查作業(yè)時,我們就會熬出頭了。 可還沒到下午,魏廷翰的英語組長就來向我投訴:以后多管管你同桌,每次都是他害我收不齊作業(yè)本,你看看他的.作業(yè)本,一個字都沒寫!“

  我是賠了笑臉好不容易安靜了會兒。 我默默地發(fā)誓, 一定要好好管管他!

  不過,魏廷翰樂于助人,會幫助同學。每次有人叫他一起搬水或搬鋼琴,他都會二話不說,立刻放下手里的活,去幫忙。

  同桌,如果你能改掉不按時完成作業(yè)的壞習慣就好啦!

同桌,我想對你說作文15

  同桌,我剛和你做在一起的時侯,我們總是友友好好的,你要用我的橡皮,我就讓你用;你的修正液也讓我用,我們一起聽課,一起寫作業(yè)。

  可是,你是因為昨天的事,和我鬧了矛盾。我超過一下,你就打我一下,如果我超過不動,你就不停的打我。有時你要打我的'時候,我就閃一下,讓你打在了桌子上,把你惹哭了。然后你去告了老師,讓老師訓斥了我一頓。讓我站到了后面?赡銋s不問我我是不是故意的。同桌,我知道是我的錯,那時給你說過,提醒我一下,我就不超過了?墒墙o你說了你也忘了許多次。

  可是,我真的很希望你和我和好。我再和你坐在一起,就不用換座位了,F(xiàn)在我換了新的座位,但是我和你的好朋友坐在一起,我一定努力克服自己身上的壞毛病,和新的朋友更加友好,好好學習,共同進步,爭取在期末考試后考出好的成績,不給老師丟臉,為班級增光,我希望老師在調(diào)座位時,還和你坐在一起,好好學習。

  親愛的同桌,這是我對你說的心里話,你聽見了嗎?

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