美無(wú)處不在作文(通用42篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美無(wú)處不在作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美無(wú)處不在作文 1
“生活中美的東西有很多,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的確,生活中許多美的事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感悟。
在我房間里,就有一種美。那是一個(gè)用木板做成的書柜,書柜不算精致,但棱角分明,容量很大,這可是父親做了好久才做成的'!父親說(shuō):“現(xiàn)在的書柜都太貴了,而且質(zhì)量也不見(jiàn)得好,容量又小,爸爸自己給你做一個(gè)!闭f(shuō)完這話,他就開(kāi)工了,他找來(lái)一些木板,這些木板都大小不一,木板厚極了,他釘釘子時(shí)都得要好大力才能釘進(jìn)去;夏天一吃完飯他就坐在陽(yáng)臺(tái)下為我制作書柜,他的手不停來(lái)回?cái)[動(dòng),汗水不停地流下,蚊子不停地叮咬他,他還是那么全神貫注,那么認(rèn)真地釘木板,做書柜,F(xiàn)在書柜做好了,它放在我的房間里。這書柜和爸爸在陽(yáng)臺(tái)忙碌的身影不都是我家一道美麗的風(fēng)景線嗎?
不僅我家里有美,大街上也有美。
瞧,那一個(gè)個(gè)拿著掃帚,埋頭苦干的環(huán)衛(wèi)工人早已成為了大街上一道美麗的風(fēng)景線了。他們不論嚴(yán)寒還是酷暑,總是堅(jiān)定地堅(jiān)持在自己的崗位,不論是暴曬還是風(fēng)吹雨打,他們總是拿著掃帚默默地保持著城市衛(wèi)生。他們給我們帶來(lái)了一個(gè)舒服地生活環(huán)境,可自己卻付出了青春,他們似乎早已決定要一直和垃圾抗戰(zhàn)下去,決定要一直給我們一個(gè)良好的環(huán)境,哪怕?tīng)奚约,這樣的精神難道不是一種美?這些橘黃色的身影難道不是一種美嗎?
不僅大街上有美,每逢佳節(jié)也盡是美。
就拿潑水節(jié)來(lái)說(shuō)吧!大家在夏天拿涼水你潑我,我潑你,大街上“水車”一片,人們?cè)谶@時(shí)可以盡情享受愜意,拋去所有雜務(wù),在清涼的同時(shí),也拉進(jìn)了人與人之間的距離,這又何嘗不是一種美呢?
是啊!我們始終都應(yīng)該像羅丹所說(shuō)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,那我們又何嘗不是一種美呢?
美無(wú)處不在作文 2
羅丹爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@不,我就發(fā)現(xiàn)身邊的美。
烈日炎炎的一天,我漫無(wú)目地的走在街頭,看見(jiàn)一位阿姨在地上寫到:大家行行好,我女兒患了白血病,我們需要錢,物品老公是一個(gè)工人,每月只可以拿400元,我們一家人十分窮苦,請(qǐng)大家獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心吧!
從她身邊經(jīng)過(guò)的人,都對(duì)她視而不見(jiàn),可是一位賣糖葫蘆的老爺爺,讓我出乎意料,老爺爺居然拿出了50元給了這個(gè)阿姨,我當(dāng)時(shí)顫抖著驚呆了。
是!我們要勇于發(fā)現(xiàn)身邊的美,有很多無(wú)私的人正在為我們大家默默無(wú)聞的`奉獻(xiàn)著,我們也要向那個(gè)長(zhǎng)相平凡,而心靈不平凡的老爺爺學(xué)習(xí),也做一個(gè)愛(ài)心使者。
是啊!生活處處都有美,一個(gè)柔情的眼神,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)撫摸的動(dòng)作,都會(huì)給人快樂(lè),都會(huì)給人溫暖……這才是人間最美麗的風(fēng)景線!
美無(wú)處不在作文 3
在一次大課間活動(dòng)結(jié)束后,這樣一件暖心的舉動(dòng)就讓我看見(jiàn)了。一個(gè)同學(xué)在離垃圾桶兩三米遠(yuǎn)就停下了腳步,將手中的廢紙揉成一個(gè)小球。一個(gè)投籃的姿勢(shì),手向后傾,往前一扔,就將紙球投了出去?粗@么標(biāo)準(zhǔn)的'姿勢(shì),可紙球卻沒(méi)有這么聽(tīng)話,避過(guò)了垃圾桶,落到了一旁。他見(jiàn)紙球沒(méi)進(jìn),就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。在這之后,有許多人都從垃圾桶前經(jīng)過(guò),甚至走到那里扔垃圾,也只是將自己要扔的垃圾給丟進(jìn)去,并沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注那一小團(tuán)紙。
一個(gè)又一個(gè)人的走過(guò)。這時(shí),一個(gè)在追逐打鬧的人來(lái)到這。他跑著,來(lái)到垃圾桶前,停了下來(lái),順手撿起地上那一小團(tuán)紙,扔進(jìn)了垃圾桶,又嬉笑著離開(kāi)了。他這樣一個(gè)停下彎腰的舉動(dòng)使我感動(dòng)。我目睹了這一切,我看見(jiàn)了,可是我與那些大部分人一樣,并沒(méi)有去理睬它,沒(méi)有理睬這既不臟,也沒(méi)有散發(fā)著惡臭的紙團(tuán)。在感動(dòng)中,我又帶著一份愧疚。他的一次彎腰,構(gòu)成了校園中一幅美麗的風(fēng)光圖。
校園中的美無(wú)處不在,“美”人,“美”事,就描繪出了一個(gè)“美”的校園。
美無(wú)處不在作文 4
今天是星期天,為了鍛煉我的體育成績(jī),媽媽建議全家都去爬北門山。我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高。于是催促著爸爸快去開(kāi)車,誰(shuí)知爸爸卻邊翻報(bào)紙邊說(shuō):“今天我們不開(kāi)車,大家步行去,我們也來(lái)個(gè)無(wú)車日。”“?有車不開(kāi),走路到北門山那得到猴年馬月呀!”媽媽表示堅(jiān)決反對(duì)。這時(shí),我突然想起我們寧波正在創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū),要想建設(shè)美好生態(tài)寧波,改善空氣質(zhì)量,減少城市交通的壓力是必不可少的。于是,我舉雙手贊成老爸的建議,我們也來(lái)一個(gè)綠色出行。
我們一家三口漫步走向北門山。一路上一邊欣賞著路邊的美景,一邊聊著天。媽媽不時(shí)的感概:“兒子,你看我們這邊的.馬路多干凈啊!再看看這邊的綠化帶,真美!要知道今天的這個(gè)環(huán)境,這和人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)有很大的關(guān)系,現(xiàn)在人們的素質(zhì)休養(yǎng)都提高了。還有你看,大家去超市買東西,塑料袋都換成了環(huán)保購(gòu)物袋了,其實(shí)這就叫節(jié)省資源,減少白色污染!辈恢挥X(jué)中,我們已經(jīng)到了北門山腳下。
今天爬山的人可謂是多如牛毛,密密麻麻的,我們跟著人群擠上山去。這時(shí),路邊一群身穿紅衣服,頭戴小黃帽的人群吸引了我的注意。原來(lái)他們是環(huán)境保護(hù)小天使——環(huán)保志愿者,只見(jiàn)他們背著一個(gè)小型垃圾桶,手拿一把夾子四處尋找著垃圾。只要他們經(jīng)過(guò)的地方,這些垃圾都會(huì)被消滅的無(wú)影無(wú)蹤。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)木比以前又密了,人們不再大興土木了。而那些游客也自覺(jué)的把吃剩的垃圾扔進(jìn)自己隨身攜帶的紙袋里。一瞬間,我被感動(dòng)了。的確,如今人們一種保護(hù)環(huán)境的精神真的是越來(lái)越強(qiáng)烈,而那些垃圾軍團(tuán)也一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。不知不覺(jué),爬上了山頂,放眼望去,云騰萬(wàn)里,仿佛人間仙境。低頭俯視,見(jiàn)房屋如螞蟻般大小,又似一副風(fēng)景優(yōu)美的畫卷,空氣中不再?gòu)浡鵀鯚熣螝狻:拥啦辉倮M水,而是明如一條帶子,城市的變化真大呀!
我深深感受著這一切,呼吸著這清新又帶著一絲芳香的空氣。啊!美真的無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文 5
天的一端,薄薄的晨霧,群鳥(niǎo)飛過(guò)依云聚攏,每個(gè)瞬間都仿佛天造地設(shè)。美,無(wú)處不在。春曦青草。善良美初春的早晨微微有些涼意,卻掩飾不了那春天該有的生機(jī),暖暖的晨曦灑在人們的身上,他們卻不曾在意,抄著近道匆忙的趕去上班。一六七歲的女孩在草坪上駐足,憐惜的目光默默注視著那些已經(jīng)被蹂躪的東倒西歪的小草。繼而緩緩蹲下身子俯上前,伸出白嫩嫩的小手輕輕扶起折了腰的草兒。又似是不放心一路小跑到商店要了板子和筆,用稚嫩的筆跡專注地寫著標(biāo)語(yǔ),又小心翼翼地插入土中,保護(hù)著脆弱的草兒。她不顧身上的泥巴擦了擦汗,水汪汪的眼睛盈滿了笑意,轉(zhuǎn)眼間便消失在茫茫人海中,不見(jiàn)蹤影……
青草漫漫,翠綠欲滴,女孩的笑是一處善良的美。
木橋相讓。淳樸美秋高氣爽,滿山紅楓,金黃的燦陰下是農(nóng)民們樸素的美。潺潺的流水上狹窄的木橋橫跨兩岸,一位樸實(shí)的青年正想上橋,卻瞥見(jiàn)對(duì)面來(lái)了位老者,打著補(bǔ)丁的衣衫,花白的頭發(fā),灰暗的眼睛卻帶著精煉的光,骨瘦如柴得似一陣風(fēng)就能吹走。青年不時(shí)送上幾句叮囑。待老伯走后,青年招了招手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
小橋流水,淺唱低吟,鄰里鄉(xiāng)親間的禮讓是一處純樸的美。
深巷新亮。溫馨美寒冬臘月,冷風(fēng)刺骨深夜里幽暗的小巷鋪上了一層厚厚的雪毯。一位老婦搓著手哈著氣,慢吞吞地走出大鐵門深深地望了一眼小巷,然后費(fèi)力地將木梯舉起倚在枯樹(shù)上,繼而打著顫,臃腫的身體緩慢而又艱難的爬到頂上,將手里的`一盞燈吃力地高掛在枝頭?匆(jiàn)燈光亮起滿足的笑了,飽經(jīng)滄桑的臉皺紋更加明顯,然后便回了家,獨(dú)留映在雪地里的燈光默默地照著明,閃爍著而又明亮。
白雪簌簌,紛紛揚(yáng)揚(yáng),老夫的燈盞是一處溫馨的美。
天的盡頭,昏昏的夕陽(yáng),彩霞滿天,暖風(fēng)微拂。畫面定格,一處處的美麗終連成這美麗的世界,成為記憶中的永恒。美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文 6
童年,往事,隨著時(shí)間的流逝,幾乎被我遺忘,但有一件事像一把刀刻在我的心里,我永遠(yuǎn)也忘不了!回過(guò)頭來(lái)看,仿佛就發(fā)生在昨天!
那是我上一年級(jí)的一個(gè)下午。放學(xué)后我正要回家,但今天的天氣就像一個(gè)孩子在變臉。那只是一片晴朗的天空,突然被烏云遮住了。突然天上閃電一閃,然后雷聲轟隆隆,一下子下起了傾盆大雨。
看到同學(xué)一個(gè)接一個(gè)被父母接,然后就開(kāi)始不耐煩了。想有一把自己的傘趕緊回家,不耐煩讓我等不及,只好沖出雨幕自己跑回家。
在回家的`路上,我突然摔倒了,腿被擦破了,走不動(dòng)了。這時(shí),一個(gè)魁梧的大哥哥從我身后走了過(guò)來(lái)。大哥讓我伸手送我回家。因?yàn)槟贻p,只知道媽媽不能和陌生人在一起,所以沒(méi)有伸手。大哥看出了我的心思,誠(chéng)懇地說(shuō):“我不是壞人,讓我背你回家吧!”另外,你的腿在流血,必須馬上包扎!“這時(shí),我半信半疑地讓他把我抱回家。
在路上,在我的傘下,我的身體很冷,但我的心很溫暖!回到家,大哥走了,漸漸的大哥消失在雨幕里。
這件事雖然過(guò)去了這么久,但在我的腦海里還是記憶猶新!也讓我明白了“美”無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文 7
美,源于渾然天成的自然。
不必說(shuō)千姿百態(tài)的怪石與形態(tài)各異的白云,也不必說(shuō)宛如仙子的桂林山水。單是那詩(shī)意般的春季,便讓你陶醉其中。春天,迷人的風(fēng)景讓人如癡如醉。柳樹(shù)輕拂湖水,像婀娜多姿的少女在梳理她的秀發(fā)。春天的腳步夾雜著芳香,桃花的香沁人心脾,野花的香雖很清淡,但足以讓人陶醉。只是一個(gè)季節(jié)便讓我們著迷。那整個(gè)自然的美便可想而知了。
美,源于書的情感。
看到《幻城》中櫻花悄然無(wú)聲的落下,我感到凄涼而夢(mèng)幻的美?吹健稘M江紅》中的“怒發(fā)沖冠”,我體會(huì)到正氣磅礴的美。書中的美雖沒(méi)有玫瑰的絢麗多彩,也沒(méi)有臘梅的傲然堅(jiān)韌。但卻有足夠的魄力讓你沉醉其中。從古至今書一直很重要。靜下心,捧起書,細(xì)細(xì)品味,書中的美你便能在心中感受到了。它讓你惆悵,讓你感慨,讓你懂得了許多事。無(wú)形中改變了你。書,也有情感。它帶給我的美是教育和啟示,是儲(chǔ)納于我腦海中的一片光輝。
美,源于頃刻之間。
曇花雖只是盛放那一剎那的芳香,但那種純潔的美并未隨花的凋零而被磨滅,讓無(wú)數(shù)人驚嘆。煙花雖只綻放一刻,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻同樣那么美,不同的圖形,斑斕的顏色,同樣讓人贊賞,流星只是眨眼的功夫,卻還是讓許多人向往。就算只是白駒過(guò)隙的.時(shí)間,它們也同樣不用不同的方式演繹了不同的美。這種美讓人留戀,無(wú)奈,留給人的只是無(wú)限感嘆于留戀。
美,源于心靈。
許多人的相貌平平,很不起眼,但心靈卻有著超凡脫俗的美。他們不虛偽,不刻意去奉承,善良,真誠(chéng),對(duì)待別人亦是如此。在現(xiàn)在這個(gè)虛假的社會(huì),他們更像是蓮花,出淤泥而不染。相貌美,讓人羨慕,但是心靈美更讓人欣賞。
美,就在平凡的生活中,并不難發(fā)現(xiàn)。它源于生活中一切的一切。生活本是一張白紙,只有用美點(diǎn)綴渲染,才會(huì)有精彩歲月,繽紛人生。美豐富了生活,生活又告訴我:美,無(wú)處不在。只是我們常常忽略了美而已。
美無(wú)處不在作文 8
你是否靜下心來(lái)過(guò),思考周圍發(fā)生的一切;你是否用心聆聽(tīng)過(guò),自然中純凈的聲音;你是否停下腳步過(guò),看著途中發(fā)生中人與事。如果有,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡、普通,卻處處是美。
校園里的同學(xué)慢慢多了起來(lái),大家有說(shuō)有笑,向著教學(xué)樓走去。我也在這陽(yáng)光、青樹(shù)、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓,始終不想離開(kāi)這美麗的景色。課堂上,老師教授知識(shí)。課間,同學(xué)們的互幫互助,這是一種美,一種和諧的.美。即使,老師為了一些事情批評(píng)了你,同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事冷落了你,但你卻能從中得到自我反省,完善自己,這也是一種美,一種無(wú)聲的美。當(dāng)你在課堂上回答上了一道題,你的內(nèi)心就會(huì)充滿自信,這就是自信美。有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對(duì)方都感到快樂(lè)。當(dāng)同學(xué)們,家人朋友們對(duì)你微笑時(shí),你會(huì)感到開(kāi)心,這就是一種微笑美。
其實(shí),美來(lái)源于人的內(nèi)心。
生活中,父母的每一句叮囑就是一種美,一種幸福的美。當(dāng)你撿起腳邊的一張紙,幫媽媽做家務(wù),這也是一種美,一種叫做勤勞的美。當(dāng)你幫助了需要幫助的人或動(dòng)物時(shí),這也是一種美,一種善良的美。其實(shí)生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
我們都是平凡人,都擁有一顆平凡的心,都過(guò)著平凡的生活,做著平凡的時(shí),但就是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美化了我們的生活,美化了世界。平凡能使我們平靜,平凡能使我們坦然,平凡能使我們看淡一切,那就用我們平凡但雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
尋找美,發(fā)現(xiàn)美,美就在我們的身邊!
美無(wú)處不在作文 9
日常生活中的美可以說(shuō)是無(wú)處不在,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。在一次寒假的采摘中,我就看到了日常生活中美的畫面。
寒假里的一天,我們?nèi)议_(kāi)車去采摘草莓?磁镒拥氖且晃荒樚藕诤诘睦夏棠蹋┲(jiǎn)樸。她顯得很不起眼,以至于開(kāi)始的時(shí)候我根本沒(méi)有注意到她。在采摘的大棚里,我看到了一個(gè)和我年齡相仿的小男孩。出于好奇,我便向看棚的老奶奶打聽(tīng):“奶奶,那小孩是您孫子嗎?”老奶奶說(shuō):“他可不是我孫子,他是西部貧困山區(qū)的孩子。我資助她上學(xué),每到放假就把他接來(lái)!甭(tīng)了這話,我簡(jiǎn)直下了一跳!這怎么可能!老奶奶個(gè)子很矮,有些駝背,走起路來(lái)顯得很疲憊。再看那小男孩,穿著打扮都很帥氣,臉上洋溢著笑容。我忍不住又向老奶奶問(wèn)了一句:“您為什么要資助她呢?我看您的日常生活也不怎么寬裕呀?”老奶奶說(shuō):“現(xiàn)在呢,俺們農(nóng)村的日常生活也好起來(lái)了,供他們上學(xué)一年也就幾百塊錢,俺們省著點(diǎn),能幫他們一把就幫他們一把……”聽(tīng)了這番淳樸的話,老奶奶的形象在我心中一下子高大起來(lái)。
這時(shí),小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,你愿意去看看奶奶給我買的新文具嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。跟隨他,我們來(lái)到了一間小屋里,桌子上擺放著各種文具:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的'。小男孩神氣的對(duì)我說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧!”我想,老奶奶自己平時(shí)一定省吃儉用,才為這個(gè)孩子買下了這么多的文具用品。我的心里充滿了對(duì)老奶奶的崇敬。我不知道該對(duì)面前的小男孩說(shuō)些什么,一句媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話象不受我的控制一樣從我的嘴里說(shuō)了出來(lái):“小弟弟,你可一定要好好學(xué)習(xí)呀!”
道別了小男孩和老奶奶,我和爸爸媽媽離開(kāi)了采摘園。一路上,我在想,我要向老奶奶學(xué)習(xí),盡己所能,幫助別人,為我們的日常生活增添美的色彩。
美無(wú)處不在作文 10
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變得更精彩……”正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞里所唱的,每個(gè)人只要多點(diǎn)為他人考慮的想法與做法,我們的社會(huì)就將會(huì)更加和諧美好。老師也經(jīng)常說(shuō)過(guò)美在身邊,那時(shí)我總不以為然,現(xiàn)在可算真正領(lǐng)悟到了。
有一天,我隨姑姑到廈門游玩!巴,好大的游樂(lè)場(chǎng)!”我一下玩得不知天南地北,可這么熱鬧的場(chǎng)面,也有不盡人意的地方,那就是垃圾問(wèn)題。這不,又有人隨意丟食品袋了……
“垃圾箱不正在旁邊而已嗎?怎么那些個(gè)路人愣是裝瞎!”我有點(diǎn)看不過(guò)去,正憤憤不平時(shí),戲劇性的一幕發(fā)生了:
一家三口邊吃邊走,還一邊丟垃圾,后邊跟著一老奶奶,只見(jiàn)中年夫婦丟一個(gè)袋子,老奶奶就彎一下腰,撿了放到旁邊的垃圾箱,正當(dāng)孩子又丟完,老奶奶剛要撿時(shí)被發(fā)現(xiàn)了。孩子父親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“你怎么老跟著我…”老奶奶一聽(tīng)只是露出微笑,孩子卻叫了起來(lái):“原來(lái)阿婆是在撿我們的垃圾!”孩子母親正想說(shuō)什么時(shí),看到老奶奶一瘸一拐地將撿到的包裝袋放到垃圾箱里,不由得紅著臉離開(kāi)了,嘴里不時(shí)地訓(xùn)著“以后可得文明點(diǎn)”逃走了!
在回來(lái)的公交車上,剛才的一幕還歷歷在目。“老奶奶的`精神真值得學(xué)習(xí)!”我還想著,這時(shí)一位抱著嬰兒的阿姨上車來(lái)了,“大姐,您這邊坐吧。”還沒(méi)等我考慮清楚,旁邊一位大姐姐便站起來(lái),我突然感到羞愧不已:“明明想著讓座的,怎么就沒(méi)勇氣呢!”正當(dāng)我想得出神時(shí),又上來(lái)了個(gè)老爺爺,我急忙拿好東西,并微笑著叫道:“爺爺,這邊坐吧!薄昂,真乖!”隨著老爺爺?shù)囊宦曋x謝,我心里頓時(shí)美滋滋的!
這時(shí),我耳邊仿佛傳來(lái)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“美德無(wú)處不在,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心……”
美無(wú)處不在作文 11
那就要數(shù)我們家鄉(xiāng)的元曲公園了,它在我們城鎮(zhèn)的東面,大約有一千平方米,里面的東西可惜奇了,有長(zhǎng)得胖胖的游樂(lè)場(chǎng),奇峰羅列的小假山,風(fēng)景如畫的湖水邊,地面光滑的廣場(chǎng)......
大大的游樂(lè)場(chǎng)里面6個(gè)"孩子"的飛船媽媽、賜給孩子們歡聲笑語(yǔ)的蹦床姐姐、還有15個(gè)"小伙伴"的木馬......在游樂(lè)場(chǎng)里充滿了喜氣洋洋。
一座座小假山對(duì)人們還挺有用:
1、可以站在山頂看風(fēng)景如畫的公園。
2、可以在人們不愉快的時(shí)候,在山頂?shù)臎鐾だ锿h(yuǎn)處的風(fēng)景,一邊喝茶,一邊聊天,保你一會(huì)兒就心情愉快......多好的假山,它為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
還有迷人的湖邊,湖邊鋪滿了沙子湖中心,有一只活潑、可愛(ài)的海豚雕像,當(dāng)你看到湖水隨風(fēng)起舞的`時(shí)候,你似乎就會(huì)想起記憶中快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你靜下來(lái)聽(tīng)湖水起潮的聲音,你隱隱約約聽(tīng)到了它為你吹的笛聲。
美,無(wú)處不在,只要你去觀察、去發(fā)現(xiàn),在校園的某個(gè)角落、在一棵枯萎的小草前,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)美,美是什么,是在成長(zhǎng)中的一個(gè)不可少的東西,美無(wú)處不在......
美無(wú)處不在作文 12
那是一個(gè)普通的冬日,我與媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買菜。我們來(lái)到一位五十上下的大伯?dāng)偳,媽媽蹲下?lái)細(xì)細(xì)挑揀大白菜。我則在一旁細(xì)細(xì)打量著那位大伯,他的皮膚黝黑,臉上掛著微笑,但眼珠卻深深地凹進(jìn)去了。那雙長(zhǎng)滿老繭的手,滿是皺紋!昂贸蟀。”我嘀咕道。“走啊,在看什么呢,看得這么入神啊。”買完菜的媽媽向我大聲叫道。
隨后,我們來(lái)到一家干貨店中,媽媽挑了一些干貨,正要付錢的時(shí)候,媽媽一邊翻著包,一邊突然用急切的語(yǔ)氣對(duì)我:“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的錢包啊?”“沒(méi)有呀,你再找找吧!币环昼姡瑑煞昼,三分鐘……干貨店的老板終于發(fā)話了:“到底有沒(méi)有錢,沒(méi)錢就從我的店里出去!”就在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)賣菜的大伯氣喘吁吁地出現(xiàn)在我們面前,他的手里緊緊地捏著什么東西。
“。∈俏业腻X包,那是我的錢包!”媽媽驚叫起來(lái)。那個(gè)大伯說(shuō):“你把錢包落在我那兒了,你看一看,錢包里有什么遺失的東西。”他一邊說(shuō)著,一邊把錢包遞給媽媽。
媽媽翻開(kāi)錢包,看了看,“一樣?xùn)|西也沒(méi)少,謝謝你了!”那位大伯搖了搖頭,說(shuō):“不用謝,你錢包落在了我那,我有責(zé)任把它還給你!眿寢審腻X包里拿出一百元錢,遞給大伯,大伯急忙推開(kāi)說(shuō):“不,我不能收,我剛才不是說(shuō)了嘛,這是我應(yīng)該做的事,你還是把錢收好,去給孩子買點(diǎn)吃的'!闭f(shuō)著,他又把錢塞到媽媽手中,然后走向自己的攤位。
望著大伯的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,心中感慨萬(wàn)分:那位大伯的外表,雖然是丑陋的,但是,他的心里是美的,行為是美的,精神是美的!比起那些外表美麗,內(nèi)心丑陋的人,我認(rèn)為,這位大伯更美!
美無(wú)處不在作文 13
在春暖花開(kāi),微風(fēng)拂面的春天;在樹(shù)木繁茂,烈日炎炎的夏天;在“霜葉紅于二月花”的秋天;在白雪皚皚,粉妝玉砌的冬天。一年四季中,都有不同與往常的地方,不過(guò),也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那是你沒(méi)有用心去觀察,去體會(huì)。
或許只是一張漂亮的照片,一個(gè)精彩的瞬間,一處美麗的風(fēng)景,都能讓你陶醉其中,流連往返。
去年的冬天,剛放寒假不久,我與爸媽就回鄉(xiāng)下老家度假了,我的.鄉(xiāng)下寒假生活從此開(kāi)始了。我每天早晨都打開(kāi)窗戶,盡情的呼吸著清新的空氣,然后開(kāi)始翻開(kāi)書本,我尤如一只小蝦,在浩瀚的書海中穿梭,遨游。晚上,在滿天迷人的星光下,開(kāi)始沿著河邊散步,聽(tīng)著潺潺的流水聲,借著朦朧的月光看著周邊漆黑發(fā)亮的竹與樹(shù)。媽媽拿著手電筒,照著水面的小魚兒,爸爸便動(dòng)作熟練地用小網(wǎng)簍將魚兒撈上來(lái),我便將裝魚的小竹筒伸了過(guò)去。在靜謐的夜里,滿天的星星在竊竊私語(yǔ),草叢中還偶爾傳了幾聲蟋蟀那既嘹亮又婉轉(zhuǎn)的歌聲,還有我們的叫喊聲與歡呼聲?!在水底的石頭縫中不時(shí)伸出一雙鉗子來(lái),那是頭上有“探照燈”的小蝦在偷笑和戲耍你呢,好像在小聲說(shuō):“你捉不到我的,哈!”像一個(gè)頑皮的小孩。爸爸手起“刀”落,小蝦逃不出我老爸的手掌心。這時(shí),河邊又想起我們的歡呼聲,和著草叢里昆蟲那清脆的鳴叫聲和潺潺的流水聲,譜成一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。鄉(xiāng)下的泥土中也散發(fā)出沁人心脾的清香,故鄉(xiāng)的月那么圓,那么皎潔,驅(qū)散了人們心中所有的陰霾。
我知道,故鄉(xiāng)到了秋天會(huì)更美,稻谷沉甸甸的,桔子黃燦燦的,豐收的喜悅籠罩著這個(gè)古老而又現(xiàn)代的小山村。
其實(shí),無(wú)論是那個(gè)季節(jié),那個(gè)地方,只要用自己的眼眸去觀察,用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它,可愛(ài)的、動(dòng)人的、美麗的一面,那是一種無(wú)可言喻的自然美。
用心地去體會(huì)吧,那樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美,享受美——美無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文 14
在世界中,總有一些人、事,景的美震撼著你,將你包圍,使你溫暖。
在自然界中,我們可以欣賞到“桃花一笑開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的自然之美;在鄉(xiāng)村,我們可以享受“蟬躁林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的寧?kù)o之氣;還可享受那明凈的小溪,蔚藍(lán)的天空和新鮮空氣,帶給人們的那種涼爽愜意之美。
春季,可以看到漫山遍野的青草,品味著"春風(fēng)吹又生,欣賞生命之美。夏季,池塘之中滿池荷花,樹(shù)上的花以及路邊不知名的野花,享受著萬(wàn)物競(jìng)相爭(zhēng)艷之美。秋季,樹(shù)葉枯黃,萬(wàn)山紅遍,在殘陽(yáng)的'余暉下,更顯一片的凄涼,呈現(xiàn)孤獨(dú)之美。冬季,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,將一片雪花捧在手心,觀察其形態(tài)之美直至消融,在這個(gè)滴水成冰的季節(jié)里,享受銀裝素裹之美。
我們不僅擁有自然之美,生活之美也把我們重重包圍。
在一天下午,表弟要我同他一塊玩耍,結(jié)果我把他的玩具弄壞了,他寬容了我,使我感到溫暖,此時(shí),我感受到寬容之美。
在我生病的時(shí)候,父母、同學(xué)間那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,使我感到友誼,親情之美。
在中午吃飯結(jié)帳的時(shí)候,大人們爭(zhēng)相付錢,使我看到了中國(guó)的禮儀之美。
當(dāng)人們互相虛心請(qǐng)教,互相尊敬、謙讓,讓我看到謙讓之美。
當(dāng)我看到一個(gè)人,為另一個(gè)人許下的承諾而付出行動(dòng),并為之努力時(shí),使我感到誠(chéng)信之美。
因此,生活中的美無(wú)處不在,這些美溫暖著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
美無(wú)處不在作文 15
大自然的美無(wú)處不在,今天老師帶我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)尋找美,我們就像小鳥(niǎo)一樣跟著老師,一路上嘰嘰喳喳地談?wù)撝?/p>
我們來(lái)到了花店門口,看到了這里有發(fā)財(cái)樹(shù)、平安樹(shù)……一片片滿是綠色,放眼望去,這里真像一片大草原。告訴你們一個(gè)驚人的消息吧,這個(gè)花店并不大,但房間里的架子上、地上、門前的樓梯上都擺放著奇花異草。有溫馨的康乃馨;有芳香撲鼻的梔子花;還有害羞的含羞草;還有可愛(ài)的多肉……
我最喜歡的是含羞草。你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)我什么是含羞草,我是怎么認(rèn)識(shí)它的?今天讓我來(lái)告訴你們。
我在觀賞花的時(shí)候看到了這個(gè)神奇的草,我就喊來(lái)老師,老師用手一摸這個(gè)神奇的草就馬上合攏了。接著老師上網(wǎng)搜了一下,哦,原來(lái)這個(gè)神奇的草叫做含羞草。老師說(shuō)含羞草出自于南美洲,因?yàn)槟厦乐藿?jīng)常刮龍卷風(fēng),含羞草為了保護(hù)自己就會(huì)把葉子合攏起來(lái)。它能合攏是因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)了一個(gè)囊,叫做葉枕。
除了含羞草,我也喜歡百合,百合花葉片碧綠,花瓣潔白,花骨朵兒就像剛長(zhǎng)出的'小黃瓜一樣,可愛(ài)極了。百合花的生命力很旺盛,只要把種子放在土里,它就能生根發(fā)芽。聽(tīng)花店阿姨說(shuō)百合花的藥用價(jià)值還很高呢!
花店里的花真美!我終于找到了大自然的美,原來(lái)大自然的美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文 16
那一天,我因?yàn)樯∪チ酸t(yī)院。在輸液室里,一位70多歲的老太太坐在我旁邊。老太太年紀(jì)大了,聽(tīng)力不好,說(shuō)話也不清不楚的,可是她的兒子始終很認(rèn)真地傾聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒,老太太覺(jué)得累了,便躺下來(lái)睡覺(jué)。她的兒子看見(jiàn)了,脫下自己的外套蓋在老太太身上,把自己的手當(dāng)作枕頭,給老人靠著,不嫌累和酸,還親切地說(shuō):“媽,累了就休息一會(huì)吧!你放心,我看著呢!”“我手酸。”老太太指著輸液的那只手說(shuō)。兒子就用另外一手輕輕地幫忙捏。他的一言一行,我看在眼里,感動(dòng)在心里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兒子仍然靜靜地守著媽媽。
老太太醒了,說(shuō)肚子有點(diǎn)餓。兒子說(shuō):“媽,我去給你買點(diǎn)心!倍植环判膵寢尓(dú)自一人,就托付我媽媽幫照看一下。然后,就匆匆地出去了。不一會(huì)兒,兒子回來(lái)了,拎了兩袋他媽媽愛(ài)吃的餅。老太太看見(jiàn)了,急切地說(shuō):“這些很貴吧?你干嗎買這么多!”“不貴不貴!才4塊錢!”兒子爽快地說(shuō),還不停地給我們暗示,示意我們別說(shuō)穿。有位大媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“這么便宜,她以后天天讓你買了!”“只要我媽愛(ài)吃,我就給她買,我媽苦了一輩子,舍不得吃,舍不得穿,我得好好孝順?biāo)!”看著媽媽吃著“便宜”的`餅,兒子笑得很開(kāi)心。
多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么平凡的舉動(dòng),他的美深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,我也把這感動(dòng)裝進(jìn)了我心里,以后我也要孝敬長(zhǎng)輩!
美無(wú)處不在作文 17
世界上到處都有美,它們形成了一道道靚麗的風(fēng)景線。對(duì)畫家來(lái)說(shuō),美是所作的得意之畫;對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),美是為科研項(xiàng)目付出的辛勤汗水;對(duì)花兒來(lái)說(shuō),美就是感受到第一縷陽(yáng)光的那一刻。
記得有一次,我和父親母親開(kāi)車前往超市。窄小的道路,只能容得下一輛車經(jīng)過(guò),前面的老人離我們?cè)絹?lái)越近,十米,五米但,爸爸沒(méi)有按響喇叭,在兩位老人的身后悄悄“尾隨”,車緩慢地行駛著,母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要像你爸爸學(xué)習(xí),不要鳴笛,會(huì)嚇到老人的!薄班培牛 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,到了交叉路口,老人不經(jīng)意間地回頭,注視著我們,恍然大悟,哈哈大笑,對(duì)老伴說(shuō):“咱倆呀,一直在人家車前面走來(lái)著!闭f(shuō)著,用手抱舉,表示感謝!母親禮貌地?fù)u下車窗,對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)事的,我們不著急!泵溃瑹o(wú)處不在。
在前往補(bǔ)課班的路上,經(jīng)常會(huì)遇到好心司機(jī),在我過(guò)馬路時(shí),他們能停下來(lái)等我過(guò)去,我也回給他們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'九十度鞠躬,我看到車窗緩緩下降,露出了一個(gè)大大的拇指。我就知道,他們都是像我父親一樣的,默默付出,不求回報(bào),卻沒(méi)有想到,換來(lái)感謝,內(nèi)心應(yīng)該十分溫暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心間,感謝有你們!美,無(wú)處不在。
改變不了山的輪廓,改變不了鳥(niǎo)的飛行軌跡,改變不了河水的流向,我們可以去觀察它,發(fā)現(xiàn)它的美!
美無(wú)處不在作文 18
羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”
我滿懷著高興的心情,迎著秋爽爽的涼風(fēng)走進(jìn)了羅浮山,獨(dú)自去訪問(wèn)這山中的朋友!
你好,筆挺的大樹(shù)!你伸展開(kāi)你的身軀,是要我到你的底下去獲得庇護(hù)嗎?你的根須深深地扎進(jìn)了泥土里,仿佛是一位屹立不倒的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這山中的一切。
你好!汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你一起唱歌嗎?你嘩嘩流淌的聲音是多么的悅耳。〗o這幽靜的大山增添了幾分律動(dòng)的節(jié)奏。
你好!靚麗的小花,你綻開(kāi)了一張張笑臉,是邀我與你一起分享開(kāi)心的事嗎?你在風(fēng)中擺動(dòng)著你那纖細(xì)的身子,我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞,溪流為你伴奏,你舞動(dòng)了一曲又一曲!真讓人拍手叫絕。
你好!飛流的瀑布,你從百丈高的懸崖上一瀉千里,正如李白所寫的'“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!卑愕陌蹴鐨鈩(shì)。站在你的身邊,我感受到了你帶來(lái)的些許涼意。
你好!陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,你如一位德高望重的老人,擁護(hù)著這山林中頑皮的“孩子們”。
這山中的一切,充滿著濃濃的詩(shī)意。這些美,只要你在生活中細(xì)細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。只是在生活中缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以讓我們一起做一個(gè)生活中的有心人吧!
美無(wú)處不在作文 19
生活就像一幅潑墨山水畫。仔細(xì)觀察,婀娜多姿的風(fēng)景是風(fēng)景,矯健的身影是風(fēng)景,團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)景是風(fēng)景.記憶中有無(wú)數(shù)的風(fēng)景,那一個(gè)最美.
清晨,空氣中彌漫著淡淡的霧氣,太陽(yáng)不知躲在哪里!翱︵辍︵辍币宦暻宕嗟募舻堵曃宋摇M锟,看見(jiàn)幾個(gè)大媽在綠化帶上用大剪刀修剪樹(shù)木。他們戴著面具,用心修剪,樹(shù)葉紛紛落下,而小樹(shù)似乎減輕了很多負(fù)擔(dān)。他們左一刀,右一刀,不一會(huì)兒,樹(shù)木就會(huì)煥然一新,令人耳目一新。
這時(shí),一個(gè)爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn):“這么早來(lái)上班不太累吧?”阿姨含含糊糊地笑了笑:“沒(méi)事,這樹(shù)沒(méi)砍就丑了。另外,這是我的工作。”一邊說(shuō)話,她的手一點(diǎn)也不閑著,忙著推鋤草機(jī),一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真的推著厚厚的雜草?此戚p松自在的生活,舅媽不停地用袖子擦額頭的汗水,樸素的臉上總是掛著微笑。
太陽(yáng)逐漸“撕裂”薄霧,溫暖地灑在“忙碌”的.綠化帶上。我突然驚嘆:多美的風(fēng)景啊!干凈平整的草坪,夾雜著青草的芳香;一棵整齊的樹(shù),意氣風(fēng)發(fā),意氣風(fēng)發(fā);草坪和樹(shù)木的綠色背景下,工作的阿姨的身影像一朵鮮艷的花,這是一幅多么美麗的畫!它為我們的城市增添了一種不同的新鮮風(fēng)景!
這個(gè)風(fēng)景我記得很清楚,不僅僅是因?yàn)槠恋臉?shù)和草坪,還因?yàn)槟芨、樸?shí)、勤勞的阿姨的內(nèi)在美。其實(shí)生活中有無(wú)數(shù)醉人的風(fēng)景!拔覀儾⒉蝗鄙倜,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!奔佑停笥,只要你注意觀察,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)覺(jué)得美麗的風(fēng)景無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文 20
美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
早上起來(lái),睜開(kāi)眼睛,一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)米黃色的窗簾灑下來(lái),撩開(kāi)窗簾,和煦的陽(yáng)光出現(xiàn)在眼前。冬日的陽(yáng)光,真美!
洗漱完比,母親的早飯還沒(méi)有做好,無(wú)事可做,便來(lái)到窗臺(tái)前,看那冷清清的.花盆里,竟長(zhǎng)出一抹乍眼的新綠,如同新生的嬰兒,惹人憐愛(ài)。我俯下身,把我和它的距離縮得更近一些,似乎聽(tīng)見(jiàn)它生長(zhǎng)的聲音,又似乎聽(tīng)見(jiàn)它“咯咯”的笑聲,多么旺盛的生命力!在不算溫暖的房間里綻放生命的色彩。初生的嫩芽,真美!
吃完早餐,走下樓,聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,心情立即愉悅起來(lái)。那美妙的聲音,絕不亞于世界舞臺(tái)上的歌聲,給這嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)不少暖意。冬日的鳥(niǎo)鳴,真美!
走在路上,感覺(jué)額頭上有絲絲的涼意,揚(yáng)起頭來(lái),看見(jiàn)如柳絮般的雪花從天空中飄落下來(lái)。漸漸地,雪大了起來(lái),如鵝毛般潔白、輕盈。伸出手接住一片,它卻飛快地消逝了,留下一粒晶瑩的水珠,滾落在地上,與那些雪花融為一體。冬雪,真美!
走進(jìn)教室,一天的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始,聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,真美!
放學(xué)后,天已經(jīng)黑了,街道兩旁的路燈也睜開(kāi)了眼睛,橙色的光灑在道路上。那些沒(méi)有化的雪也隨著反射出奇異的光,散發(fā)著一種神秘的氣息,與燈光交相輝映,搶了月光的華麗,增添了幾分典雅。眼前的世界,真美!
美,無(wú)處不在,它時(shí)刻圍繞在你的身邊,去感受它吧!
美無(wú)處不在作文 21
羅丹有句名言:人生不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,我們身邊有各種各樣的美女:五彩繽紛的花園,明媚陽(yáng)光下的藍(lán)天白云,助人為樂(lè)的叔叔阿姨,沒(méi)有丟過(guò)錢的'同學(xué),為我們努力的老師,父母,這些都為我們的生活增添了無(wú)數(shù)的光彩。
有一次我去健身房打球,我媽讓我坐公交,綠色出行。那天很熱,我在車站等了很久。我終于盼到了公交車,一步就跳了起來(lái)。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)70多歲的白發(fā)老人站在車后。他的手緊緊地抓著扶手,身體隨著汽車的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像希望人們給他讓座,但似乎沒(méi)有人注意到他。
當(dāng)汽車進(jìn)入一個(gè)公共汽車站時(shí),有人寫道下了車,車上有幾個(gè)空座位。我有幸坐在附近的一個(gè)座位上。我回頭看著老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他剛剛站穩(wěn),開(kāi)始大步走,只有幾個(gè)空座位被沖進(jìn)來(lái)的人搶走了。老人嘆了口氣。這時(shí),老人身邊一個(gè)拿著公文包的大叔站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“老人,你受苦了。請(qǐng)坐在這個(gè)位置上休息一下!崩先颂痤^,感激地說(shuō)了聲謝謝。讓座的大叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的!。我一聽(tīng),不禁羞愧地低下頭:我也有座位,我也是中華民族的一員,我可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)大叔一樣的覺(jué)悟和道德?我心里問(wèn)自己,感覺(jué)臉很燙。
生活中有無(wú)數(shù)這樣的美好,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美無(wú)處不在作文 22
春華秋實(shí),歲月無(wú)痕,時(shí)光的飛逝,為我留下了許多寶貴的財(cái)富。太多的記憶,太多的情感,使我始終無(wú)法釋懷;太多的感動(dòng),太多的追求,使我久久不能遺忘,近年來(lái),“最美”一詞逐漸流行起來(lái)!白蠲澜處煛,“最美校長(zhǎng)”,“最美司機(jī)”……他們可能不是萬(wàn)千人中的佼佼者,卻用一顆“最美”的心感化了自己,感化了他人。
細(xì)細(xì)品味每一個(gè)發(fā)生在身邊的最美故事,就好似和一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲。漸漸懂得每個(gè)故事所蘊(yùn)含的真生活意義。它們或許使你領(lǐng)悟帶生活的真諦‘或許使你用新的.視野去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春,動(dòng)人的旋律,如輕風(fēng)拂過(guò),如春雨滋潤(rùn)心靈,在不知不覺(jué)中,凈化自己,感動(dòng)自己。可是——他們?yōu)楹我米约旱纳鼇?lái)拼?——愛(ài)生活中難免會(huì)面臨絕境,只要心存希望,用愛(ài)感化一切,這時(shí),一切苦難都會(huì)在你面前讓路。
愛(ài),其實(shí)就在你身邊,可能是清潔工每天日夜不停地工作;可能是父母無(wú)微不至的關(guān)照,愛(ài),其實(shí)就在你的身邊。歲月荏苒,生命如歌,人生中有多少我們錯(cuò)過(guò)的溫馨真情?雖然那些轉(zhuǎn)瞬即逝擔(dān)任濕潤(rùn)我們眼眸的份份情思,那些縱然永久也不會(huì)忘記的感人故事,都會(huì)在我們心間慢慢沉淀,任歲月流失,他們終會(huì)在我們上命中永久的散發(fā)著芳香,是我們有勇氣面對(duì)人生道路上的挫折與起伏,堅(jiān)持著心中那份愛(ài)與感動(dòng),微笑著繼續(xù)前進(jìn)。
美無(wú)處不在作文 23
在街道旁遇到一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說(shuō):“她真美!
”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺(tái)走過(guò)時(shí),你同樣會(huì)在心里說(shuō):“好美啊!
”……可是,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無(wú)聲的表現(xiàn)出來(lái)。
例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們?cè)跄軙?huì)有如此整潔的街道呢?醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們?cè)谖覀兊弥夭〉臅r(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。
一條公益廣告上說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己。這也是一種美。
我在威海的時(shí)候,就的.確發(fā)現(xiàn)過(guò)具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車。每一輛公交車上的人都很多,擠來(lái)擠去的。一天我和伯母等公交車,等了好久才等到,我和伯母上車找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。出發(fā)了,過(guò)了一站又一站,上來(lái)了一位老奶奶?此臉幼,年過(guò)七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見(jiàn)了這位年邁的老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過(guò)來(lái),起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝,周圍的人也都稱咱這位姐姐,心腸好又善良……在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來(lái)的希望……
美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文 24
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的的美,美處處都有,那些你或許司空見(jiàn)慣的事物,都蘊(yùn)含著自己的美。
在今天這個(gè)晴朗的上午,劉老師帶著我們一行人去大街上尋找“美”。我們的心情格外舒暢。一出門,我就發(fā)現(xiàn)了美。
路旁,一個(gè)破舊狹小的理發(fā)店映入我的眼簾。店里來(lái)往的顧客極少,可以算得上門可羅雀。湊近一瞧,所見(jiàn)到的'令我感動(dòng),雖然只有一張陳舊的椅子,雖然只有一面有點(diǎn)灰塵的鏡子,雖然只有一點(diǎn)微薄的收入,可理發(fā)師并沒(méi)有放棄,仍辛苦的為大家理發(fā)。
繼續(xù)走著,在一個(gè)十字路口中,灼熱的陽(yáng)光下,馬路上挺立著一個(gè)高大的身影——交警。他站在人行橫道邊上,時(shí)刻提醒人們——紅燈停綠燈行,司機(jī)也都不敢隨意闖紅燈,雖然那一顆顆豆大的汗珠從他光滑的額頭上不斷冒出,雖然氣溫是那么炎熱,但他不辭辛苦,提醒大家遵守交通規(guī)則,讓大家安全出行。
往前走,過(guò)馬路,我們又看見(jiàn)了一群民工。雖然他們的地位是那樣地卑微,但他們也為人們的生活帶來(lái)了便利。他們?cè)谑袌?chǎng)上出售自己的勞動(dòng),不怕辛苦不怕累的工作支撐了一個(gè)家!在社會(huì)中,卻極少有人贊揚(yáng)他們,還把他們當(dāng)作社會(huì)的下流人士,可人們想過(guò)他們的辛苦勞累嗎?如果沒(méi)有這些農(nóng)民工,哪有我們城市的一棟棟高樓?
走回教室,我不禁陷入沉思:大街上的美如此多,為什么我們以前就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?就像羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文 25
美,有時(shí)是指一個(gè)地方的景色,有時(shí)是指一個(gè)事物的精彩,而有時(shí),是指一件美好的事或一個(gè)心靈美的人。美是無(wú)處不在的。
美很簡(jiǎn)單,一些小事上就能展現(xiàn)。有一次我正在上語(yǔ)文課,忽然一個(gè)同學(xué)因?yàn)橹惺钔铝,他旁邊的同學(xué)都覺(jué)得很惡心,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,皺著眉捂著鼻子,不敢靠近。陸老師趕緊找來(lái)餐巾紙、掃把和簸箕打算去收拾。這時(shí)有兩位男同學(xué)毫不猶豫地挺身而出,要和老師一起收拾臟物。我覺(jué)得他們很了不起,在這么多同學(xué)中,只有他們不怕臟去幫忙了。他們面對(duì)散發(fā)著酸臭味的嘔吐物,沒(méi)有任何嫌棄的`表現(xiàn),收拾干凈后還下樓去把掃帚和簸箕洗得干干凈凈。他們那認(rèn)真的樣子,真美!其他同學(xué)就這樣目睹著他們忙忙碌碌,我也一樣。但我覺(jué)得很羞愧,因?yàn)槲覜](méi)有去幫忙。我暗暗想,以后有機(jī)會(huì)我一定出手相助。
有一天中午,我和好朋友正在三樓的走廊上聊天。這時(shí),一個(gè)看起來(lái)比我們小的同學(xué)正抱著一大堆書往樓下走,他走樓梯的時(shí)候,身子一歪,掉下了好幾本書。他蹲下身子去撿書時(shí),抱著的書又掉了好幾本。我和朋友就走上前去幫他撿掉下的書,我又接過(guò)他懷里抱著的書本,我的朋友也幫他拿了幾本。我們問(wèn)清他是幾班的同學(xué)后,和他一起把書搬進(jìn)了他的教室。他很感激地對(duì)我們說(shuō)了聲謝謝,我心里美滋滋的。
美無(wú)處不在。美,在馬路上,美,在公交車上,美,在學(xué)校里,美,在任何地方,只要你細(xì)心尋找。
美無(wú)處不在作文 26
愁之美
殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國(guó)之不治,愁生之拮據(jù).一句"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國(guó)憂民灑現(xiàn)得淋漓盡致.此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?
苦之美
汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影.江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛.一語(yǔ)"舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險(xiǎn).傾吐了不快之后,又匆匆步如魚腹之中.如此干脆利落.從此,他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè)世界.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美.
惜之美
小榭,寶奩,軒窗.惆悵,凄婉,清照.清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰.是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶.數(shù)不清的`哀悶,說(shuō)不盡的苦楚.到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來(lái)兮"?她獨(dú)守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?
月圓是美,月缺亦是美.我在翰墨流香里不停得穿梭.忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在.
美無(wú)處不在作文 27
這炎炎的夏日仿佛是太陽(yáng)的恩典,那高高的火球掛在天邊,盡情的放射著自己的萬(wàn)丈光芒,生怕別人看不見(jiàn)似的.。如此“可怕”的太陽(yáng),食堂肯定會(huì)給我們準(zhǔn)備鮮美的綠豆湯了!只聽(tīng)一聲鈴響好似一聲口哨,大批的學(xué)生瘋了一樣的擁進(jìn)食堂。
我默默地夾在人海之中穿梭上樓,可能是因?yàn)樘萘耍毁M(fèi)吹之力就拿到了“頭獎(jiǎng)”!看著那碗綠瑩瑩的綠豆湯,我二話不說(shuō)就送到了嘴邊,香氣帶著甜味悠然的飄進(jìn)我的嘴里。我貪婪的吸食著,碩大的碗立刻空了。我心滿意足的把它扔進(jìn)了食桶里。
剛走到樓梯口,便看見(jiàn)一位老爺爺要把食桶搬到樓下去。只見(jiàn)他滿頭白發(fā),鑲在他那單薄的皮膚上。此時(shí)正一臉的無(wú)奈,好似是運(yùn)不下去卻沒(méi)有一個(gè)人幫他。來(lái)往的人有的裝做沒(méi)看見(jiàn),有的裝作有急事,還有的甚至往里面扔垃圾。太陽(yáng)光反射在餐盤上,照進(jìn)了我的眼睛,無(wú)情的灼燒著我的臉,仿佛在說(shuō)我冷血。終于我看不下去了,想幫他一把,可有人搶先了一步。
那是一位一年級(jí)小朋友。他幼稚的看著那比他大十倍的桶說(shuō):“爺爺我來(lái)幫你吧!”那爺爺就像被電觸到了一樣,愣了一下說(shuō):“謝謝你!”旁邊的人都低下了頭,也慢慢地伸出手一起把桶拉了下去。此時(shí),從窗口跳入的陽(yáng)光不似初時(shí)那般刺眼反而溫暖人心!
這就是我生活中的“美”,只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)美其實(shí)無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文 28
在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),雖然社會(huì)的殘酷使許多人不得不回到“人吃人”的時(shí)代,但更多的人還是善良可愛(ài)的。只要睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)覺(jué)得美無(wú)處不在。
鏡頭一
擁擠的公交車上,一切皆顯得那么平常。可不平常的事情往往發(fā)生在最平常的時(shí)候。我在無(wú)意間看見(jiàn)了這樣一幕:一個(gè)穿著黃色T恤,藍(lán)色牛仔褲的青年小伙將一雙罪惡的`手伸入了一位中年婦女的包。我推了推身旁的爸爸,他顯然也看到了,但只是示意我別出聲兒,就在一位滿臉胡子,四十出頭的漢子大聲喊著:“偷東西啦!”那位阿姨似乎醒悟過(guò)來(lái),嚇一跳的小偷夾著尾巴跳下了車。
鏡頭二
火車上,過(guò)道上有一個(gè)易拉罐,盡管垃圾桶就在旁邊,人們還是把它當(dāng)足球一樣踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去,不一會(huì)兒,邊傳到我的腳下,是“傳球”還是“射門”? 天哪!那一刻我在想什么?居然選擇了前者,一腳便踢給了一位比我小的多的小孩腳下,他先是皺了皺眉頭,接著就彎下腰撿起“球”來(lái),丟進(jìn)“球門”,“球”進(jìn)了,卻愧疚的讓我臉紅到耳根。
鏡頭三
在一電視報(bào)道中:一位年近七旬的老人突然暈倒在機(jī)場(chǎng),可周圍的人置若罔聞,仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的,這時(shí)一位老外迅速跑過(guò)來(lái),大聲喊著:“Help! Help!”并把他送到醫(yī)院,待脫離危險(xiǎn)后,這位好心老外卻離開(kāi)了,做了一名“無(wú)名英雄”。
美,其實(shí)就在我們身邊。
美無(wú)處不在作文 29
在生活中,經(jīng)常有許多人缺乏尋找美的眼光,總是抱怨世界的美麗。但事實(shí)上,美麗就在眼前劉陽(yáng)老師在太空中看到了我們的地球,她嘆了口氣,“多美啊!這就是地球的美麗當(dāng)葉修女第一次在奧運(yùn)會(huì)上碰壁時(shí),當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),當(dāng)她高舉鮮花和獎(jiǎng)牌哭泣時(shí),我感到非常美麗。這就是勝利的美麗早晨,公園的涼風(fēng)吹在你的臉上,看著老人在鍛煉時(shí)說(shuō)笑,孩子們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,你臉上洋溢著微笑,女人們?cè)谝黄鹆奶,寵物們(cè)谒麄兊哪_邊盡情玩耍。這幅畫非常漂亮。這就是和諧之美。
每天,你都會(huì)看到清潔工彎腰費(fèi)力地清掃地上的垃圾。無(wú)論是大雨還是大雪,無(wú)論是烈日還是嚴(yán)寒他們從未停止,沒(méi)有一點(diǎn)雜音。這就是奉獻(xiàn)之美。在此期間,發(fā)生了許多感人的`事情:最美麗的母親吳菊萍不顧一切地想抓住從樓里掉下來(lái)的嬰兒;孟佩杰,這個(gè)最美麗的孝順女兒,不怕苦不怕累,照顧母親幾十年。最漂亮的司機(jī),吳斌,在他生命的最后一刻救了車上所有的乘客。
這些都是精神上的美。祖國(guó)美麗的山川有氣魄之美,浩瀚的大海有力量之美,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香之美,有自然美,有星月天空中的夢(mèng)幻之美,甚至有生命中的一片草、一朵花、一個(gè)微笑和一句問(wèn)候。這些大多很漂亮。美麗無(wú)處不在關(guān)鍵是你是否真的睜開(kāi)眼睛去尋找美。
美無(wú)處不在作文 30
美,無(wú)處不在;美,賞心悅目;美,……
堅(jiān)韌之美
早晨做操,無(wú)意之中的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到了一些剛鉆出來(lái)的小草。盡管現(xiàn)在是冬天,但是他們生長(zhǎng)的是那么旺盛。草上還沾著昨夜下過(guò)的雨珠。預(yù)祝順著草的脈絡(luò)流了下去,落到另一株草上,又彈落到地面。而那些小草仍高傲地抬著頭,望著周圍的景象。風(fēng)雨中,小草頑強(qiáng)地生存,讓我感受到了它們的堅(jiān)韌。
朦朧之美
盡管已經(jīng)過(guò)了上午九點(diǎn),但山頭的霧氣仍沒(méi)散去,它制造了一個(gè)朦朧的景象那碧綠的松柏中摻雜了一點(diǎn)紅色,那紅色是什么呢?那就是生長(zhǎng)得正旺的楓樹(shù)。在半山腰的幾間雪白的房屋,在這幅美圖中格外鮮明,和它們形象成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比。半山腰的霧像給山披了一條絲紗,薄薄的。接往下看,霧沒(méi)有了?磥(lái)大自然這位藝術(shù)家是用了一種循環(huán)遞進(jìn)的'方法,將這一座普普通通的小山勾勒得如仙境一般吧!
自信之美
在看一本雜志時(shí),我看到了這樣一篇短文,大致內(nèi)容是這樣:某位有名的攝影師對(duì)于意大利女星索非婭·羅蘭力克的鼻子不滿意,建議她去做整容,而這一想法被索菲亞一口拒絕了,她說(shuō):“我要保持我的本色,我什么也不愿意改變!边@是一種對(duì)自己價(jià)值的肯定和無(wú)與倫比的的自信心。而堅(jiān)持做我自己,就是一種自信的表現(xiàn)。
小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)是一種美;山的那種若有若無(wú)的神秘是一種美;對(duì)于自己的肯定與自信也是一種美。美,等待你發(fā)現(xiàn)它的存在,我們要養(yǎng)成一種善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣。
美無(wú)處不在作文 31
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見(jiàn)了……
這是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由于我們來(lái)得早的原因,車站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來(lái)啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,由于沒(méi)有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時(shí)候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來(lái),她說(shuō):“您坐這吧!崩蠣敔敻吲d的說(shuō):“謝謝,你真是好人!闭f(shuō)完便坐下了,而且還自言自語(yǔ)的'說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,隨后,有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧!保又,又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座,頓時(shí),公交車?yán)锍錆M了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽(yáng)光,流遍了我的全身,溫暖了我的心。
這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣,生活該會(huì)多么美好。這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文 32
羅丹有一句名言:“生活不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊有各種各樣的美女:美麗的花園、陽(yáng)光下的藍(lán)天白云、樂(lè)于助人的叔叔阿姨、撿到錢但從不藏起來(lái)的同學(xué)、為我們努力工作的老師和父母.所有這些美好的.人和事給我們的生活增添了無(wú)數(shù)光彩。
有一次我去體育館打籃球,我媽媽讓我乘公共汽車去果嶺。那天非常熱。我在車站等了很長(zhǎng)時(shí)間。我等公共汽車來(lái)的時(shí)候很不容易。我立刻跳了起來(lái)。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一位70多歲的白發(fā)老人站在車后。他的手緊緊地抓著扶手,他的身體隨著汽車的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像他想讓他們給他一個(gè)座位,但似乎沒(méi)有人注意到他。
汽車進(jìn)入了一個(gè)公共汽車站。有人下了車。公共汽車上有幾個(gè)空座位。我很幸運(yùn)地坐在它旁邊。我回頭看了看老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他一邁開(kāi)步子,人群就只拿走了幾個(gè)空座位。老人嘆了口氣。這時(shí),一個(gè)拿著公文包的叔叔站在老人旁邊,對(duì)老人說(shuō):“老人,我讓你受苦了。坐在這個(gè)座位上休息一下。”老人抬起頭,感激地向他道謝。讓座的叔叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的。”聽(tīng)了這話,我羞愧地低下了頭:我有座位,我也是中華民族的一員,我也可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)叔叔一樣的意識(shí)和品德呢?我在心里問(wèn)自己,感覺(jué)我的臉很熱。
生活中有無(wú)數(shù)這樣的美人,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美無(wú)處不在作文 33
愁之美
殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國(guó)之不治,愁生之拮據(jù),一句"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國(guó)憂民灑現(xiàn)得淋漓盡致,此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?
苦之美
汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影,江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛,一語(yǔ)"舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒"道破了仕途的坎坷,宦海的`艱險(xiǎn).傾吐了不快之后,又匆匆步如魚腹之中。如此干脆利落.從此,他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè)世界,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美。
惜之美
小榭,寶奩,軒窗,惆悵,凄婉,清照.清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰.是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶.數(shù)不清的哀悶,說(shuō)不盡的苦楚,到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來(lái)兮"?她獨(dú)守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?
月圓是美,月缺亦是美。我在翰墨流香里不停得穿梭,忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文 34
美就像一道題,等著我們?nèi)ソ獯穑グl(fā)現(xiàn)。
你們可還記得?小時(shí)候去上學(xué),有的同學(xué)不是忘帶作業(yè)了,就是忘帶書了,經(jīng)常丟三落四,被老師吵“為什么不帶作業(yè)?”被家長(zhǎng)罵“為什么晚上不好好檢查書包?”還得讓家長(zhǎng)親自送,太麻煩了。
但有時(shí),在這尷尬的時(shí)刻,有人會(huì)幫助你。比如:你今天沒(méi)有帶本,剛好你同桌有一個(gè)新本子。他會(huì)毫不猶豫地把新本借給你,自己用原來(lái)的舊本。有人把這種行為稱為樂(lè)于助人,我覺(jué)得這是美。
再想想,動(dòng)物之間也有美呢!大家應(yīng)該對(duì)貓都不陌生吧?貓很可愛(ài),尾巴搖搖擺擺,很多人都喜歡。母貓會(huì)生小貓。咱們?nèi)祟惿⒆佑新樗,可以做手術(shù)?蓜(dòng)物呢?它們沒(méi)有,全靠自己,而且成功率也不大。有的母貓生完小貓,自己就去世了。有一句歇后語(yǔ)說(shuō)得好“小孩沒(méi)娘——說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!边@些剛出生的小貓就很可憐了。還好,我們?nèi)祟悤?huì)讓它們開(kāi)心起來(lái)。貓媽媽雖不在了,但有人類養(yǎng)你們、保護(hù)你們,每次有好吃的都給你們。有人把這種行為稱為對(duì)小動(dòng)物有愛(ài)心,我覺(jué)得這是美。
貓咪還會(huì)知恩圖報(bào)。在我們每次被家長(zhǎng)吵得瑟瑟發(fā)抖、無(wú)精打采、垂頭喪氣的`時(shí)候,它會(huì)靈機(jī)一動(dòng),想方設(shè)法地逗我們開(kāi)心,讓我們看到光明,讓我們發(fā)現(xiàn)院中鮮花盛開(kāi)的玫瑰,跟人生中的好朋友毫不遜色。我覺(jué)得這也是美。
我們身邊處處都是美,以各種各樣的形式存在,是一道道拷問(wèn)心靈的題。好啦,讓我們用眼睛、用心靈去發(fā)現(xiàn),去解答吧!
美無(wú)處不在作文 35
美是什么?是春天的百花爭(zhēng)鳴,夏天的松柏蒼翠,秋天的果實(shí)累累,冬天的白雪皚皚。也許這都是美的,但是在我眼里,美不僅這些物質(zhì)的表面。辛勤工作的老師對(duì)我們的一句問(wèn)候,無(wú)私奉獻(xiàn)的父母對(duì)我的'呵護(hù),天真爛漫的同學(xué)們對(duì)我的友誼。也許這都是美的。
早上,依稀聽(tīng)到母親起床為我燒早飯的聲音,她很小聲,生怕把我給吵醒,母親無(wú)論多忙、多累,她總是會(huì)陪在我身邊,這些小事兒平日里也許不易察覺(jué),但是現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是暖暖的,母愛(ài)是那樣的美。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),張老師和吳老師每天晚上加班給我們批改作業(yè),課堂上,老師們辛苦耐心的為我們分析題目講解課文,課后還輔導(dǎo)那些較差的學(xué)生。工作完一天,拖著疲憊的身子回家。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的路;像辛勤的園丁,用汗水滋潤(rùn)著我們;像早晨的第一縷陽(yáng)光溫暖著我們的心田。我們能夠擁有優(yōu)秀的成績(jī),離不開(kāi)老師的教育和幫助,老師的教誨也是那么的美。
心海里,有段被珍藏的回憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到朋友那溫暖天真的笑臉。身為我的朋友,每當(dāng)下課時(shí),她總會(huì)來(lái)跟我聊聊心里話,在我哭泣的時(shí)候,他們總會(huì)來(lái)到我身邊,安慰我,為我打抱不平,朋友總是那樣好。而在我心里面,心里那朵浪花,還寒落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。朋友的關(guān)愛(ài)也是美的。
社會(huì)中也有美德存在,只是不容易被發(fā)現(xiàn)罷了。因?yàn)橛辛嗣,我們的生活才?huì)豐富多彩讓我們用心去體會(huì),美就在我們身邊!
美無(wú)處不在作文 36
美,無(wú)處不在。樹(shù)木,因?yàn)橛辛巳~子和花朵伴隨才會(huì)變得美麗動(dòng)人;天空,因?yàn)橛辛嗽贫浜吞?yáng)才會(huì)朝霞絢麗;而我的生活是因?yàn)橛辛嗣,才?huì)精彩不!,F(xiàn)在,我來(lái)講述一下我一路看見(jiàn)的“美”吧!
那是一個(gè)暑假,我在馬路旁等車,“嘟——嘟——”公共汽車來(lái)了,我攔住車,便向車上的最后一個(gè)坐位走去,過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老婆婆,走路有點(diǎn)蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時(shí),一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時(shí)尚的阿姨站了起來(lái),邁著步子走向老婆婆的身旁,對(duì)老婆婆親切溫和地說(shuō):“您老就坐我那個(gè)坐位吧!崩掀牌耪f(shuō):“我站一下沒(méi)關(guān)系的”。阿姨又笑著對(duì)老婆婆說(shuō):“老人家,您就坐我那個(gè)位置吧,我等一下就下車了。”于是,阿姨扶著老婆婆到了坐位前,老婆婆慢慢地坐下來(lái),又說(shuō)“謝謝你啦年輕人”!安挥弥x”。這時(shí)外面下起了淋淋瀝瀝的`小雨,接著下起了大雨,一會(huì)兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的音樂(lè)伴奏,讓彩虹變得更加動(dòng)人。
這時(shí),一位孕婦上了車,挺著個(gè)大肚子很明顯地不方便,剛才那位老婆婆看見(jiàn)了,馬上站到位置前,便親切地說(shuō):“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。
突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上來(lái)回流動(dòng),啊!世上充滿了美,充滿了愛(ài)和感動(dòng),我眼中看到的一幕幕場(chǎng)景比那鮮花樹(shù)木和彩虹更加動(dòng)人。
美無(wú)處不在作文 37
從小學(xué)開(kāi)始,老師就教我們:“學(xué)習(xí)雷鋒做好事。”那個(gè)時(shí)候,我們不知道雷鋒是誰(shuí),聽(tīng)過(guò)就忘了。稍大一點(diǎn),我們學(xué)習(xí)了雷鋒的名言:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!澳莻(gè)時(shí)候,我們了解了雷鋒的事跡,非常感動(dòng),578也想向他學(xué)習(xí)做好事?墒俏覀儾焕斫膺@句話的真正含義。直到今天,我看到了這么多感動(dòng)中國(guó)的“美麗”的人,“美麗”的事,才真正了解這句話的含義。
每次乘坐公交車時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到:“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪。”每次?tīng)到類似的.語(yǔ)言我總是羞愧地低下頭,因?yàn)檫@總讓我想起小時(shí)候不懂事犯下的錯(cuò)。
那天,我和姐姐乘著公交車去湖州,在一個(gè)站點(diǎn)時(shí),上來(lái)了一位孕婦,而當(dāng)時(shí)車上的位子已經(jīng)全部坐滿了。司機(jī)見(jiàn)車上沒(méi)有座位了,就讓我和姐姐兩個(gè)人擠一擠,畢竟我們?nèi)诵。我卻馬上站起來(lái)跟司機(jī)說(shuō):“我買好票了,而且憑什么讓我來(lái)讓!彼緳C(jī)一直很耐心地和我溝通,可我就是坐在那里不高興動(dòng),甚至還撅起嘴表示我的不滿。(我想當(dāng)時(shí)的樣子肯定很讓人厭煩。)姐姐看了看周圍的人,說(shuō)了句:“我站著吧!避囎訂(dòng)了,我卻清楚地聽(tīng)到周圍的幾個(gè)大人對(duì)他們的孩子說(shuō):“你可千萬(wàn)別跟那個(gè)人……”后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清楚了,但我知道我肯定成了反面教材。當(dāng)后面有老人上車馬上有人讓座時(shí),我真想找個(gè)地方躲起來(lái)。
生活的美無(wú)處不在,但仍有不少人做著不雅的事。
美無(wú)處不在作文 38
美,令人陶醉,令人心曠神異;美是可以享受的,只要你用心去尋找,其實(shí)美無(wú)處不在。
放暑假了,我和老爸去爬山,坐了一路的汽車,終于到達(dá)了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美,柳樹(shù)的枝葉是那樣的茂盛;ǎ芯G色的、有黃色的、有紅色的……真美!我最喜歡的是花上的蝴蝶,蝴蝶有黃色的、白色的,這些蝴蝶太小,不太好看,我最喜歡的`是大紅蝴蝶,滿身金粉,太美了!花上還有蜜蜂,蜜蜂采完花粉就躺在花上,圓滾滾的,真可愛(ài)。
我和老爸轉(zhuǎn)了一小會(huì),看了看,我們準(zhǔn)備去爬山,到了山地下,我才知道我們要爬的山原來(lái)是那么的高大。開(kāi)始心里有些害怕,可是我還是鼓起勇氣開(kāi)始爬山。爬到半山腰我往下面看,我感到自己是多么的勇敢,我又拉著鎖鏈繼續(xù)爬,不害怕了,可是新的難題又出現(xiàn)了,我感到腿酸爬不動(dòng)了。老爸是好話說(shuō)盡,可是我還是想放棄不爬了。這時(shí),從我的身后爬上來(lái)一個(gè)老爺爺。老爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“小朋友,要加油,可不要前功盡棄啊,既然來(lái)了就要爬上山頂,看那燦爛的陽(yáng)光”。聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話,我全身充滿了力氣。我和老爸一起跟著老爺爺爬啊爬,終于爬上了山頂,看見(jiàn)了山頂上那燦爛的陽(yáng)光,我高興極了。
我們又下了山,在山底下我和老爺爺互留了照片,我們還約好了下一年的這個(gè)時(shí)候我們還來(lái)爬山。
啊!原來(lái)美是可以享受的,就看看你尋找了沒(méi)有。
美無(wú)處不在作文 39
今天是星期天。為了鍛煉身體,媽媽建議全家去爬北門山。當(dāng)我聽(tīng)到它時(shí),我跳了三英尺高。因此,他催促父親快點(diǎn)開(kāi)車,但父親說(shuō):“我不知道!;今天我們不開(kāi)車,我們步行去,我們將有一個(gè)無(wú)車日&Rdquo&?如果你不開(kāi)車,你必須走到北門山&媽媽堅(jiān)決反對(duì)。這時(shí),我突然想到,我們正在寧波建立省級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)。為了建設(shè)一個(gè)完美的生態(tài)寧波,必須改善空氣質(zhì)量,降低城市交通壓力。所以我舉手贊成我父親的建議,我們也參加了一次綠色旅行。
我們一家三口步行到北門山。一路上,我欣賞著路邊的美景,聊著天。不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了北門山腳下。
今天有同樣多的人在爬山。我們跟著人群上山。這時(shí),一群穿著紅色衣服、戴著黃色小帽子的人引起了我的注意。最初,他們是環(huán)保天使——環(huán)保志愿者。他們拿著一個(gè)小垃圾桶和一個(gè)夾子,到處尋找垃圾。只要他們經(jīng)過(guò),垃圾就會(huì)被清除。走,走,我發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)比以前更密了,游客自覺(jué)地把剩下的垃圾扔進(jìn)自己的紙袋里。一時(shí)間,我被感動(dòng)了。的確,如今人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),垃圾也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。不知不覺(jué)地,他爬上山頂環(huán)顧四周。天空很高,云彩很輕,就像地球上的.仙境。往下看,我看到房子像螞蟻一樣大,像一幅美麗的風(fēng)景畫?諝庵胁辉俪錆M煙霧,河流中不再充滿垃圾,而是像皮帶一樣干凈。城市的變化真是太大了!
我感受到了這一切,并深深地呼吸著清新芬芳的空氣。啊!!美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文 40
童年時(shí)期,一件件往事,隨著時(shí)光的流逝,幾乎被我忘得一干二凈,但有一件事就像刀子刻到我的心里,怎么也忘不了!回想起來(lái),恍如昨天發(fā)生的一樣!
那是我上一年級(jí)的一天下午,放學(xué)了我正準(zhǔn)備回家,可是今天的天氣就像小孩子變臉一樣,說(shuō)變就變。剛剛還是萬(wàn)里晴空一下子就被一片烏云所覆蓋,突然天空中出現(xiàn)了一道閃電接著雷聲轟隆隆的'響起,霎時(shí)就下起了傾盆大雨。
我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被他們的父母陸續(xù)接走,這時(shí)我就開(kāi)始急躁了起來(lái),我想多么擁有自己的一把傘能夠趕快回家,可是急躁的叫我無(wú)法等待,所以我不得不沖出雨簾自己跑回家。
在回家的路上忽然我摔倒了,腿擦破了皮痛的我無(wú)法走路,這時(shí)從我身后來(lái)了一位身材魁梧的大哥哥,大哥哥讓我伸出手來(lái),他把我送回家,因?yàn)槟昙o(jì)小只知道老媽說(shuō)不可以和陌生人在一起,所以我沒(méi)有伸手,大哥哥看出了我的心思,誠(chéng)懇的說(shuō):“我不是壞人,讓我來(lái)背你回家吧!再說(shuō)你的腿已經(jīng)出血了,必須馬上包扎!”這時(shí)我才半信半疑的讓他背我回家了。
在路上,雨傘下的我,身子很冷,但我心里卻暖烘烘的!到家后,大哥哥便走了,漸漸地大哥哥的身影在雨簾中消失了……
雖然這件事過(guò)去了這么久,但在我的腦海里仍記憶猶新!這也使我明白了“美”無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文 41
在街道旁遇到一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說(shuō):“她真美!”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺(tái)走過(guò)時(shí),你同樣會(huì)在心里說(shuō):“好美!”……可是,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無(wú)聲的表現(xiàn)出來(lái)。
例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們?cè)跄軙?huì)有如此整潔的街道呢?醫(yī)院的`醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們?cè)谖覀兊弥夭〉臅r(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。
一條公益廣告上說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己。這也是一種美。
我在威海的時(shí)候,就的確發(fā)現(xiàn)過(guò)具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車。每一輛公交車上的人都很多,擠來(lái)擠去的。一天我和伯母等公交車,等了好久才等到,我和伯母上車找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。出發(fā)了,過(guò)了一站又一站,上來(lái)了一位老奶奶。看她的樣子,年過(guò)七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見(jiàn)了這位年邁的老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過(guò)來(lái),起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝,周圍的人也都稱咱這位姐姐,心腸好又善良……
在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來(lái)的希望……
美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文 42
我常覺(jué)得,像黃山那么雄偉險(xiǎn)峻、像大海那么碧波萬(wàn)頃的景色叫“美”。因此,我從不關(guān)心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不關(guān)心身邊的景色。也許是這樣吧,我每次寫作文,都要絞盡腦汁想半天作文的題材。
寒假,又要寫作文了,我又要像往常那樣絞盡腦汁想題材。我想游黃山,記錄黃山的美;我又想游大海,敘述大海的美。但寒假時(shí)間少,事兒又多,哪有時(shí)間能供我游山玩水,用半個(gè)寒假來(lái)寫一篇作文呢?我急得從這屋轉(zhuǎn)到那屋,再?gòu)哪俏蒉D(zhuǎn)到這屋,冥民思苦想?yún)s沒(méi)有一點(diǎn)思路。
“你不一定非要游山玩水,應(yīng)該常常注意身邊的事情,注意身邊的美。”媽媽提醒我。
是啊,我應(yīng)該去注意身邊的美。
我站在窗前,下意識(shí)地看著窗外的那條小河,才發(fā)現(xiàn)它是那么美:看那碧綠的河水,被春風(fēng)一吹,漾起陣陣輕波,再被金色的陽(yáng)光一照,閃出如同金子般的光芒,這是多么和諧的美!再看那晴天里如同藍(lán)寶石般美麗的天空,漂浮著一朵朵千姿百態(tài)、如同雪一般白的云,還有一輪金燦燦的太陽(yáng),把天空照得亮堂堂的,這是多么自然的美!瞧,我家門前的那一叢竹子,經(jīng)歷了冬天的`那么一場(chǎng)大雪,依然是這么挺拔、蒼翠。瞧,我家后面那一片草地,被冰雪覆蓋后仍舊要恢復(fù)往日的碧綠。這是頑強(qiáng)的美;▋壕`放時(shí)的鮮麗嬌艷,這是花兒絢麗的美。還有人們做出的種種善良舉動(dòng),代表他(她)心靈的美。
只要你注意身邊的美,美就會(huì)被你隨即發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槊,無(wú)處不在。
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