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我的青春我做主作文

時(shí)間:2023-02-13 15:02:59 作文 我要投稿

我的青春我做主作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的青春我做主作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春我做主作文【熱】

我的青春我做主作文1

  十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。

  ——題記

  那段童稚的歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。

  對(duì)待青春,我們不能再像小學(xué)那樣,稚嫩糊涂,而初一正是對(duì)待青春的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,如果,你對(duì)待青春想小學(xué),你便會(huì)一事無(wú)成;如果,你改變了對(duì)青春的看法,從新對(duì)待,你便會(huì)成功。

  曾經(jīng),有一個(gè)孩子,對(duì)待青春,是十分“叛逆”的,可是,他初一時(shí),經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的`耐心教導(dǎo),終于走出了“叛逆”的心理,迎來(lái)了自己嶄新的世界,為此,他努力讀書(shū),終于成家立業(yè),成為了老師和家長(zhǎng)的驕傲;還有一個(gè)孩子,他在小學(xué)時(shí),刻苦學(xué)習(xí),一度成為老師和家長(zhǎng)的驕傲,而在初一時(shí),處于叛逆的他,成天不肯讀書(shū),常常和家長(zhǎng)對(duì)峙,在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起,因?yàn)橐黄鹚屯瑢W(xué)的爭(zhēng)吵,出手傷害了同學(xué),為此他被迫退學(xué),成天在家,20多歲時(shí),他和曾經(jīng)結(jié)交的混混一起去做“大事”,結(jié)果走進(jìn)了監(jiān)獄。

  為此,初一,我的青春,我決定,一定努力,后果成為前者,成家立業(yè)。初一,我的青春因?yàn)槲遥貙⒏泳省?/p>

我的青春我做主作文2

  最近三天都在考試、有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累...不過(guò)似乎自己已經(jīng)麻木、對(duì)于成績(jī)已無(wú)所謂、即使很差,會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子..現(xiàn)今,成績(jī)已束縛住了孩子的心,包括老師、家長(zhǎng)...在他們眼中,似乎成績(jī)意味著一切.也許是生活、社會(huì)所逼吧.?為了將來(lái),如今不得不向"分"看齊.青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰(shuí)去掌舵?是我,是他,還是她們?沒(méi)人會(huì)希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春,終將有一天會(huì)消逝...<我的青春誰(shuí)做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿(mǎn)青春色彩的電視劇.劇中仨姐妹,各有各的優(yōu)缺點(diǎn).充滿(mǎn)喜劇色彩.可又充滿(mǎn)疑團(tuán).劇中充滿(mǎn)了仨姐妹對(duì)未來(lái)的熱忱、執(zhí)著...對(duì)于未來(lái),大姐和二姐充滿(mǎn)著理性的判斷和追求.三妹,對(duì)任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長(zhǎng)、邁向了成熟...前段的'性格,總覺(jué)得很像現(xiàn)在的90后:浮躁.09年后的我們對(duì)于未來(lái),總有幻想.時(shí)常會(huì)迷茫.可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來(lái).未來(lái),對(duì)于我們.終將有一天去面對(duì)、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾

我的青春我做主作文3

  歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛(ài)的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開(kāi)晴世界里激奮的乞求,一切可愛(ài)的,不都源于這人類(lèi)滿(mǎn)懷沖動(dòng)的.時(shí)節(jié)——青春。

  春天憐愛(ài)小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛(ài)蟬兒,成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛(ài)落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛(ài)孤雁,留下了那無(wú)法追憶的似水年華……

  是的,我們不該吝嗇青春。

  縱使她是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一顆沒(méi)有年輪的書(shū)我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。

  或許是吧,無(wú)怨的青春,無(wú)悔的青春,我們又復(fù)何求?

  青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

  青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。

  青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

我的青春我做主作文4

  青春是一條小溪,他歡快的流著,載著我們的抱負(fù)與理想,駛向遠(yuǎn)方。

  -----題記

  俗話(huà)說(shuō)的好,每個(gè)人都是一粒種子。有的人能開(kāi)花結(jié)果,有的卻不能,

  而這往往取決于人還是一顆種子的時(shí)候。我們要想在學(xué)習(xí)中獲得豐厚的回報(bào)

  ,就必須在青春期作出努力,用自己的'辛勞來(lái)化作動(dòng)力。

  在課內(nèi),我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),認(rèn)真完成作業(yè),積極進(jìn)取不斷向自己樹(shù)立的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。

  在課外,我們要勇于探索未知的領(lǐng)域,開(kāi)辟新的天地,去挖掘更深層次的東西,對(duì)于新的知識(shí),我們要勇于實(shí)踐,敢于懷疑,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.

  在青春期時(shí),我們與父母可能有些矛盾,誤會(huì),我們不能一味的任性,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不讓父母再為長(zhǎng)大的自己操心。如果有時(shí)父母不對(duì),我們也要學(xué)著氣量大一些,體諒別人。

  我認(rèn)為人生的意義在于充分的生活,當(dāng)我們回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。青春不是我們盡情享樂(lè)的標(biāo)識(shí),也絕不是用來(lái)放手一搏的籌碼,他是你人生中最寶貴的東西,只有把握它,才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。

我的青春我做主作文5

  青春是充滿(mǎn)活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!

  "預(yù)備,跑!"隨著一聲哨響,諸位同學(xué),如在弦上等候多時(shí)的箭“咻”地一下飛了出去,我也不例外,奮力地跟在大部隊(duì)后面。

  剛開(kāi)始,我只是無(wú)法跑在隊(duì)伍前端,只是盡力地在后面跟跑。然而,跑不到一圈,我便開(kāi)始口干舌燥,呼吸也急促起來(lái),我總想用嘴來(lái)呼吸,但想到老師的教導(dǎo)——用嘴呼吸會(huì)損壞肺部,導(dǎo)致呼吸急促,我堅(jiān)持用鼻子呼吸。

  漸漸地,鼻子似乎也不爭(zhēng)氣起來(lái),我感到呼吸越來(lái)越困難,口中也是酸酸的,有點(diǎn)上氣不接下氣,腳步也逐漸慢了起來(lái)。

  同學(xué)們的.加油聲此起彼伏,我也想盡力去跑,但是我心有余而力不足,我始終提不上勁兒,總感覺(jué)腳上越來(lái)越重。

  “如今,你已經(jīng)長(zhǎng)大,是一名初中生了,也正值一生中最年輕,最風(fēng)光的時(shí)候,總要面對(duì)些許艱難。而如果這些苦都吃不了,以后的難又怎么過(guò)呢?”媽媽的話(huà)回蕩在腦海中,我開(kāi)始用盡全身力氣去沖刺,一百米,五十米,二十米……終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),并獲得了第二名的理想成績(jī)。

  青春之時(shí),理應(yīng)拼搏,在這人生的芳華時(shí)代,我更應(yīng)該綻放我人生的活力,發(fā)出自己的光芒,畢竟,我的青春我做主!

我的青春我做主作文6

  青春是美妙的,青春是夢(mèng)想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛(ài)……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來(lái)了,世上沒(méi)有后悔藥,今天我要過(guò)得很開(kāi)心!試卷發(fā)下來(lái)了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō),我就是愛(ài)音樂(lè),我就是愛(ài)唱歌,無(wú)論你如何說(shuō),無(wú)論你如何反對(duì),我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來(lái),繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何,盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來(lái),我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!

  青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)我長(zhǎng)得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何,我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!

  青春是美好的`,同時(shí)也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

我的青春我做主作文7

  最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)間。

  ——拿破侖

  不屈不撓的奮斗,是取得勝利的唯一道路。

  ——達(dá)爾文

  青春的'歲月,不會(huì)一帆風(fēng)順;或許青春的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路;或許青春的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天。

  春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地里,開(kāi)始下面的對(duì)話(huà):

  第一顆種子說(shuō):“我要努力生長(zhǎng),我要向下扎根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天來(lái)了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅!庇谑牵ο蛏仙L(zhǎng)。

  第二顆種子說(shuō):“我沒(méi)有那么勇敢,我苦向下扎根也許會(huì)碰到硬石;我若用力向上鉆,難保不會(huì)被蝸牛吃掉;我若開(kāi)花結(jié)果,只怕小孩看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧!”

  于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

  青春就要像第一顆種子那樣,努力生長(zhǎng),無(wú)所顧慮;不要像第二顆種子那樣,被母雞吃到肚子里,做無(wú)意義的犧牲。

  青春是我們的黃金時(shí)期,是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,是人生最艱難時(shí)期。只要我們堅(jiān)持不懈,最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。

我的青春我做主作文8

  “做自己!”這是我最常說(shuō)的話(huà)。因?yàn)椋揖褪俏,世界上不?huì)有第2個(gè)我。我最?lèi)?ài)做的事,揮灑放蕩不羈的個(gè)性豪情。 處在青春期的我,羽翼漸漸豐滿(mǎn),我也像同齡人一樣,希望擁有自己的空間,自由,獨(dú)立。但,這不代表放縱!~ 我喜歡夜深人靜時(shí),關(guān)掉燈,打開(kāi)窗,坐在桌上,看著深邃的天空,發(fā)呆!因?yàn),這時(shí)候整個(gè)天空是屬于我的,我用眼神跟天上的星星交流*,她懂! 我喜歡在天蒙蒙亮的時(shí)候,戴上耳機(jī),坐在桌上,靠著窗子,涂鴉~因?yàn),這正是我現(xiàn)在的心情,隨心所欲~ ~ 我喜歡早晨,有一絲絲的風(fēng),我騎著山地車(chē)在風(fēng)中奔跑的感覺(jué),因?yàn)椋钦俏易非蟛灰粯尤松牟椒!我喜歡坐在學(xué)校的樓梯口,看著那些讓我感動(dòng)的文字,因?yàn)椋钦乔啻旱目裣肭!青春狂想?我要回到 結(jié)繩記事的年代 找到象征幸福的圖騰我要飛過(guò)夢(mèng)與自由的天際解開(kāi)你心中漂浮不定的結(jié)然后回到童話(huà)里做一個(gè)傳說(shuō)中的王子用真誠(chéng)和愛(ài)心去解除封閉的魔法喚醒城堡里的睡美人讓冷漠的餓城市從此變成春天的花園 我是一個(gè)非常有個(gè)性的女孩,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我最大的愿望是:放飛夢(mèng)想,爭(zhēng)取自由,隨心所欲,做自己!我最不甘的事:活在當(dāng)下!我最相信的.話(huà):如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚,那么你也將失去群星!~ ~ 我的網(wǎng)名:霧起舞。在我的眼里,霧都可以起舞,更何況是是青春呢?我會(huì)讓我的青春比楊麗萍的“雀之靈”還美麗;比《蒙娜麗莎》的微笑神秘;比熱戀中的情侶還甜蜜!

我的青春我做主作文9

  青春,就像一條小溪,誰(shuí)也不知道它從何處來(lái),到何處去,也不知道它的終點(diǎn)在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。

  青春對(duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人的青春年華就這么多,開(kāi)始的越早,越有優(yōu)勢(shì)。開(kāi)始的早,你的競(jìng)爭(zhēng)就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開(kāi)啟,競(jìng)爭(zhēng)就越激烈,到時(shí),你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當(dāng)千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的。

  青春就像一個(gè)游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。

  我的青春,是充滿(mǎn)書(shū)香和音樂(lè)的`,人生實(shí)在是一本書(shū),內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢地翻。

  夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過(guò)好每一天,拋開(kāi)雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過(guò)好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫(huà)筆揮寫(xiě)下最燦爛的篇章。

  有些事情,要真正努力過(guò)了,為之奮斗過(guò)了才能在老年時(shí)坦然的說(shuō)一聲:“我不后悔,即使沒(méi)有成功”。

  我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍(lán),才有了青春應(yīng)有的活力。

  青春終會(huì)有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會(huì)去挽留,因?yàn)樗男囊呀?jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長(zhǎng)地久,而在意曾經(jīng)擁有……

我的青春我做主作文10

  需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。

  在這十六歲的'灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂(yōu)傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂(yōu)傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

我的青春我做主作文11

  用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想。可是,誰(shuí)又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點(diǎn)中不斷蛻變、打磨。更符合別人的'意愿,卻失去了最真實(shí)的自我。

  在別人眼中,我是微不足道的。未來(lái)于我,有很多不確定。但我會(huì)依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會(huì)后悔。無(wú)論未來(lái)怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經(jīng)慎重過(guò)、謹(jǐn)慎考慮過(guò),自己也認(rèn)為是正確的就應(yīng)該堅(jiān)持下去——既來(lái)之,則安之。這就是青春,充滿(mǎn)朝氣與活力。青春就應(yīng)該如此灑脫。

  青春的我沒(méi)有太多安全感,總想依賴(lài)別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。我想說(shuō)獨(dú)立,適合我們這些青春的女孩。

  青春花際雨際、朦朧難以釋?xiě),很多時(shí)候我并不是懷舊,而是懷念舊時(shí)的我們。很多人、很多事有時(shí)時(shí)間久了,便也就忘了。有時(shí)那遙不可及的歲月,我還是走失在時(shí)間的漩渦。

  不是美貌的我,不是成績(jī)優(yōu)異的我,而是個(gè)有思想、追求的我。我還是會(huì)依我自己的路一直走下去……

  失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無(wú)所有。至少我還有一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富——青春。我會(huì)好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  我的青春,我做主!

我的青春我做主作文12

  一點(diǎn)點(diǎn)歡笑,一抹憂(yōu)傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱出這火熱的時(shí)光,我的青春,我是主人。

  ——銘文

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無(wú)法逃避繁華背后的孤獨(dú)。從我們知道微笑背后的`悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

  在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。

  我還記得有一次幾個(gè)同學(xué)偷偷溜出學(xué)校出去玩,而老師沒(méi)注意。雖然他們最終被發(fā)現(xiàn)了,受到了很多批評(píng),但誰(shuí)在乎呢?光有樂(lè)趣是不夠的。想想也是對(duì)的。是叛逆的時(shí)候了!

  我還記得期末考試結(jié)束的時(shí)候,我們宿舍的同學(xué)在一起聊到很晚,聊到自己未來(lái)的理想,分別說(shuō)了傷心的話(huà)。這是最后一次同學(xué)聚會(huì)。每次想起來(lái)鼻子總是酸酸的。曾經(jīng)日夜陪伴我的同學(xué)要走了。怎么才能不難過(guò)?

  我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了。一不小心就會(huì)落在別人后面,更別說(shuō)注意了。你一定不能輕視它!”晚上回宿舍的時(shí)候,也想了很多未來(lái),想了很多夢(mèng)想,不禁后悔自己過(guò)去的放任。對(duì),該努力了!

  我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者。我們帶著夢(mèng)想步入青春,帶著情感度過(guò)青春,帶著希望步入青春,走向未來(lái)。

  人生是一張白紙,未來(lái)靠我們雙手去畫(huà)。所以要用彩色的畫(huà)筆,創(chuàng)造屬于自己的生活。我的青春,我做主。

我的青春我做主作文13

  歲月如煙,往事如詩(shī)!}記

  青春——人生的黃金期,它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關(guān)隘,關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳ミ^(guò)好這個(gè)關(guān)隘,如果過(guò)不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。

  青春,使我充滿(mǎn)渴望。我渴望自由,渴望美的追求,渴望逃脫父母的魔掌,有權(quán)擁有自己的主見(jiàn),自己的思想。對(duì)美的欣賞升華到美的追求,有屬于自己的風(fēng)格,有自己的個(gè)性。

  青春,使我學(xué)會(huì)自強(qiáng),在青春之路上,我們需要自己去探求。苦樂(lè)盡在其中……

  青春之舟航行在無(wú)邊的大海上,可能會(huì)迷失方向。

  青春使我對(duì)自己嚴(yán)格。在歲月的流逝中,懂得更多,學(xué)會(huì)更多,收獲更多,這使我更加懂事。持久約束,不斷磨練自我,完善品德。

  我的青春像一片天空,有時(shí)艷陽(yáng)高照,有時(shí)陰雨蒙蒙。在晴天,我可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沉溺在陽(yáng)光的溫暖之中。在陰天,我可能會(huì)哭泣,會(huì)埋怨,會(huì)摔倒在泥濘之中,這一天,可能與血淚走過(guò)。

  我的青春像一朵牽;ǎ谇宄康谋§F中盡情綻放。陽(yáng)光下,在露珠的點(diǎn)綴中如此嬌艷。一晨的激情,卻換來(lái)了驕陽(yáng)的無(wú)情,我失去了光澤,失去了生機(jī)。這一切的'一切都如此短暫,還好我綻放了,還好——青春無(wú)悔。

  我的青春,我做主。每個(gè)人都不是絕對(duì)幸運(yùn)兒,我們不能選擇逃避,應(yīng)腳踏實(shí)地走下去,用寶貴的青春鑄就無(wú)悔的人生吧!

  青春是值得回憶和珍惜的,正如奧斯特洛夫斯基所言:當(dāng)我回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。

我的青春我做主作文14

  青春可以說(shuō)是人們最寶貴的時(shí)間了,而在這最寶貴的時(shí)間里大部分事情都是我們的父母做主,我們卻什么事都要聽(tīng)父母的,可我們有我們的主見(jiàn),我們要我們的青春我做主!

  我爸就完全是一個(gè)“大男子主義”的人,什么事都要聽(tīng)他的,每天都要累死了,我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了,連我以后做什么都幫我想好了,我想反抗,可也反抗不了,我想我的青春,我以后的工作我做主。

  在古時(shí)候人們的大部分事情都是家長(zhǎng)做決定,而當(dāng)下,在農(nóng)村也有像古時(shí)候的事例:小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生,原本成績(jī)不錯(cuò),可是后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常徹夜不歸,且多次離家出走,家里后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法,便讓他輟學(xué)在家。當(dāng)記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō)就是被家里學(xué)校逼的緊哦!又不太想讀書(shū)哦!想點(diǎn)別的.……就是不太自愿讀書(shū)哦!

  其實(shí),記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多青少年之所以有出走的想法,和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有一個(gè)15歲的男生向記者傾訴,他很多次都想離家出走,因?yàn)楦改覆缓停?jīng)常吵架,那時(shí)候他就想走得越遠(yuǎn)越好,誰(shuí)也找不到,讓父母很著急,讓他們一輩子為此后悔!

  這些事例都告訴我們的家長(zhǎng)不能逼孩子,當(dāng)然適當(dāng)?shù)氖强梢,?dāng)然家長(zhǎng)要知道,狗急也會(huì)跳墻的,何況是人呢,而我們更多的是希望家長(zhǎng)給我們這些人一些權(quán)力,青春是只有一次的,我們也希望我們能做一些事的主。

我的青春我做主作文15

  這一天,我的日記翻開(kāi)了全新的一頁(yè),我的人生翻開(kāi)了全新的畫(huà)卷。我的初中生活就是從這一刻開(kāi)始的!,我穿上嶄新的.校服,踏入了一所新學(xué)校。

  走在秋風(fēng)溢出的校園里,似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我,這片藍(lán)天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個(gè)夢(mèng),在秋風(fēng)中呢喃,讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程,因?yàn)槿死狭,所以心大了;因(yàn)槲业男拇,屬于我的天空也大?/p>

  坐在新教室里,看著陌生的面孔,我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢(qián)。只有和不熟悉的人競(jìng)爭(zhēng),才能知道自己的不足。面對(duì)坐下的新老師,曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當(dāng)山到達(dá)頂峰時(shí),我就是頂峰。我要面對(duì)爬山的道路,可能是同學(xué)的壓力,也可能是老師的培養(yǎng)。總之我不能為我的青春道歉。

  新的總有一天會(huì)變成舊的,青春不會(huì)褪色。青春是我的主人,命運(yùn)是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫,但一旦升起,就會(huì)激起千層浪。既然來(lái)了,既然開(kāi)始了青春,我就要努力,就要追求,我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。

  初中三年,我就要被燒成真金了。

  初中三年,我就要登頂了。

  “今天,我在我手里。我什么時(shí)候綁黑龍?”