研學(xué)之旅作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的研學(xué)之旅作文（精選27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)之旅作文 1
在期末考完的第二天，我們整裝待發(fā)，帶著好奇、激動(dòng)地心情，經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，一路向北，開啟了屬于我們的北京研學(xué)之旅。
下午，在開營(yíng)儀式上，中國(guó)科學(xué)院著名天文學(xué)家藍(lán)松竹教授給我們帶來(lái)了精彩的科普講解，帶著我們認(rèn)知了太陽(yáng)系的組成。接下來(lái)幾天，我們?nèi)チ颂煳酿^、北京植物園、古人類博物館、天壇等等。其中，讓我印象最深的是植物園和天文館。植物園探秘植物世界，輔導(dǎo)員老師給我們講解了有關(guān)植物的基礎(chǔ)知識(shí)，測(cè)量葉子面積的方法，植物的'分類以及畫的結(jié)構(gòu)，在植物園里，我最喜歡的園是月季園，那里的月季花色很多，有紅的似火，黃的勝金，粉的如霞，白的像雪，真是色彩繽紛，讓人看了眼花繚亂。在天文館我們開啟了一場(chǎng)宇宙之旅，天文館分為A,B兩個(gè)館，A館內(nèi)有世界上分辨率最高的數(shù)字投影儀和光學(xué)天象儀，逼真的還原了地球上肉眼看不到的恒星，之后我們進(jìn)入B館進(jìn)行觀賞，里面有各種模擬宇宙各種知識(shí)，有宇宙大爆炸，黑洞，距離模擬等等，讓我們?cè)谟螒蛑懈玫牧私馓煳闹R(shí)。
研學(xué)最后一天，我們前往了清華大學(xué)，首先參觀了清華主樓，接著又前往了清華清華學(xué)堂、水木清華、清華大學(xué)大禮堂等著名景點(diǎn)參觀，感受了中國(guó)最高學(xué)府的魅力。走出清華，我們踏上了返程之路，當(dāng)列車緩緩駛出站臺(tái)，這次的北京研學(xué)之旅便落下了帷幕。
研學(xué)之旅作文 2
這一星期五，大家院校機(jī)構(gòu)來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方去玩，我內(nèi)心高興極了！前一天，我居然激動(dòng)了一晚上都沒(méi)入睡。
第二天一早，大家激動(dòng)的來(lái)到院校里，發(fā)覺(jué)一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。
旅途開始了，大家?guī)е?dòng)和高興的情感前去長(zhǎng)沙市海立方。
半途，大家還唱了許多 美好的歌，例如：《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了類似兩個(gè)半小時(shí)，總算來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方。大家剛進(jìn)門處，正前就出現(xiàn)了一根又高又大的水柱，水柱里擁有 許多 不一樣的.魚，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。
大家又去看過(guò)海獅演出，開朗的海獅做了倒立起來(lái)走動(dòng)、水里頂球等一系列姿勢(shì)，我最喜歡的便是海獅的擅長(zhǎng)絕技，那便是水里彈跳，海獅先在水中做了一個(gè)小跳，隨后來(lái)了一個(gè)極限跳躍，最終海獅跳來(lái)到2米之外的海上，隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項(xiàng)目，如：深海隧道、兒童碰碰車……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚，有交鯊、魔鬼魚、大馬哈魚……
參觀考察完深海隧道以后，大家便戀戀不舍的回家。
根據(jù)此次研學(xué)旅行之行，要我了解了許多魚種。此次旅游太更有意義了。
研學(xué)之旅作文 3
今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下開展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨，溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的`介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史，中國(guó)茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠到了，我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機(jī)在工人的操作下，似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過(guò)一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國(guó)走向世界。
接著，我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺，茶樹錯(cuò)落有致，就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動(dòng)，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩(shī)。
研學(xué)之旅作文 4
這周六，學(xué)校組織了一次爬山，是賓縣的香爐山，同學(xué)們都很激動(dòng)，我也很期待。
三個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——香爐山。
我們先把書包送到了午餐地，又踏上了去玻璃棧道的路上，在這路上，同學(xué)們有的說(shuō)笑，還有的撿到了路上寫著錢的紙條，沒(méi)一會(huì)兒，我們就到了，因?yàn)槲沂挚指�，一低頭還能看見(jiàn)樹在我的腳下，所以就十分害怕，一路上都挎著身旁同學(xué)的胳膊，從玻璃棧到下來(lái)的一瞬間倍感輕松，懸著的小心臟也終于復(fù)位了。
之后我們就開始爬山了，在爬山的路上我不知怎么了，一直出汗，讓我感到有些疲憊，也想過(guò)要放棄，但又一想，我不能成為五班掉隊(duì)的人，就堅(jiān)持了下來(lái)。老師和同學(xué)看到我汗如雨下的額頭，都來(lái)牽起我的手往前走，我知道一個(gè)人爬山本來(lái)就很累，還要拉著我一起走，可想而知是多么的累。老師和同學(xué)還給我加油打氣，在精神上給我無(wú)窮的力量。心想：一定不能放棄，不能拖五班的`后腿。就一直堅(jiān)持到最后。
之后，我們回到了午餐地，拿出了自己準(zhǔn)備好的午餐，六七人圍成一組吃了起來(lái)，有說(shuō)有笑，還互相分享著食物，沒(méi)一會(huì)午餐就結(jié)束了。在空地上玩了一會(huì)兒，我們就乘車回學(xué)校了。到校后老師對(duì)今天的行程做了簡(jiǎn)單的總結(jié)。至此今天的研學(xué)活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這一天的研學(xué)活動(dòng)，讓我感受到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。明白了堅(jiān)持雖然很辛苦，很累，但永遠(yuǎn)不要輕言放棄，因?yàn)槌晒Σ粫?huì)眷顧一個(gè)半途而廢的人，唯有堅(jiān)持才能成功的道理。
研學(xué)之旅作文 5
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們坐著前往鼓浪嶼的船，期待著一天的研學(xué)之旅。
首先聽了一場(chǎng)講座，了解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史后，我們就出發(fā)了。第一個(gè)景點(diǎn)是由林全誠(chéng)設(shè)計(jì)的林屋。它坐落于日光巖西北邊。由紅瓦筑成外墻。林屋處于一片綠蔭之中，冬暖夏涼，非常舒服�；ㄆ繝畹臋跅U，古老的建筑風(fēng)格，讓人感覺(jué)眼前一亮。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡之后，亞熱帶植物引種園出現(xiàn)在我們面前。在這里，我看到了許多奇形怪狀，從未見(jiàn)過(guò)的奇特植物。他們大多數(shù)十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活，不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠，好像是由一根根毛組成的。它非常蓬松，和狐貍尾巴一樣。
走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)路，我們來(lái)到了安獻(xiàn)樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個(gè)學(xué)校顯得非常氣派。而在學(xué)校里的學(xué)生與校長(zhǎng)，之間也有著深厚的情誼。
又參觀了幾個(gè)景點(diǎn)，便結(jié)束了上午的行程。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的短暫整頓，我們又踏進(jìn)了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗戶都各具特色，不是我們這種長(zhǎng)方形的，而是一個(gè)裝飾性的.窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生，最常見(jiàn)的還是那一朵蓮花。
很快，一天的研學(xué)之旅便結(jié)束了。在上船時(shí)，我想，這次不僅領(lǐng)略了鼓浪嶼的歷史、風(fēng)景，還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。
研學(xué)之旅作文 6
我懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀円ス睦藥Z研學(xué)啦！
我們的大部隊(duì)首先來(lái)到學(xué)校集合，然后我們排著“長(zhǎng)龍”井然有序的徒步走到了碼頭，乘坐著輪渡來(lái)到了具有“海上花園”之稱的勝地—鼓浪嶼。
來(lái)到鼓浪嶼后，我們首先到了“未成年人基地”，聚精會(huì)神地聆聽了一個(gè)關(guān)于景點(diǎn)的講座。隨后我們每人手里拿到了一個(gè)小型講解器。老師說(shuō)：“這個(gè)講解器是你們到達(dá)景點(diǎn)的時(shí)候再聽的哦”，我們好奇的看著像“老人機(jī)”樣子的講解器欣喜若狂，不停的擺弄著。
我們拿著講解器邊聽邊游覽了廈門二中、楊家園、廈門華僑亞熱帶引種園等等。其中，我最喜歡的景點(diǎn)就是“風(fēng)琴博物館”了。
“風(fēng)琴博物館”是以卦樓為主體，位于鼓浪嶼的中部，依山面海。
在那里我看見(jiàn)了世界上最古老的風(fēng)琴。還有各式各樣，大小不同的管風(fēng)琴、簧片風(fēng)琴、手風(fēng)琴、口風(fēng)琴等眾多古風(fēng)琴珍品。真可謂是風(fēng)琴的.大觀園��！
里面最大的風(fēng)琴琴身高達(dá)6米，由1350根音管組成，有3層的鍵盤和32個(gè)音栓，是世界風(fēng)琴家族中最好的杰作。第一次看到這么大的風(fēng)琴，我一時(shí)間目瞪口呆。其余較小的風(fēng)琴上也雕刻著精美的圖案。有的刻著一條直沖云霄的龍；有的刻著一只活潑可愛(ài)的小白兔在草原上奔跑；還有的┈┈我們都被各式各樣的圖案迷住了。
這次的研學(xué)之旅結(jié)束后我們雖覺(jué)疲憊，但是收獲多多，感受到鼓浪嶼這座神奇之島，就像一塊晶瑩剔透的碧玉鑲嵌在廈門島外碧波萬(wàn)頃的海面上，令我無(wú)比陶醉與向往！
研學(xué)之旅作文 7
周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學(xué)，研學(xué)的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。
今天我們?nèi)鄟?lái)到了都江堰，先去觀看了“拜水大典”，聽導(dǎo)游說(shuō)這次拜水大典只是表演節(jié)目，真正的是在每年的清明節(jié)。都江堰拜水大典距今已經(jīng)有1000多年歷史，是為了紀(jì)念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五谷豐收、國(guó)泰民安，它也代表了春耕的'開始。正是有了都江堰的水，成都平原才物產(chǎn)豐富，人民才能安居樂(lè)業(yè)。
看完拜水大典，我們來(lái)到離堆公園參觀。古時(shí)候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會(huì)淹沒(méi)成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來(lái)治水，李冰觀察了這一帶的地形，將玉壘山挖開了一個(gè)長(zhǎng)80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內(nèi)江和外江，內(nèi)江的水引入到成都平原灌溉，外江水流入長(zhǎng)江。寶瓶口將內(nèi)江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時(shí)候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒(méi)有發(fā)生大的水患了。
都江堰水利工程到今天仍然在發(fā)揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛(ài)護(hù)和利用它。
研學(xué)之旅作文 8
周五清晨，激動(dòng)的南京研學(xué)之旅開始啦！
車上，在水蜜桃姐姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們給自己的小組取了名字和口號(hào)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們終于來(lái)到了南京科技館。
科技館的一樓，我們體驗(yàn)了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來(lái)嗎？我發(fā)現(xiàn)自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個(gè)海綿是關(guān)鍵？管不了那么多了，我拉著焦思潼就坐上去騎起來(lái)了。腳一蹬，沒(méi)想到自行車真的走起來(lái)了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來(lái)了，真神奇啊！
接著我又體驗(yàn)了人氣最旺高的拉繩子項(xiàng)目。它是一根繩子和一個(gè)轉(zhuǎn)盤組成的'，你只要把繩子使勁地往下一拉，然后緊緊地抓住繩子，它就會(huì)慢慢的把你拉起來(lái)，是不是很有趣？
飯后，我們的同學(xué)們一起體驗(yàn)了余震逃脫，廳內(nèi)地面都是斜著的，斜坡一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。走到中間時(shí)，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲嚇得哇哇大叫，太可怕了。
令我印象最深刻的是繪畫機(jī)器人，你只要在機(jī)器人面前的平板上拍照，它就會(huì)按照照片的樣子畫出來(lái)，畫得惟妙惟肖。機(jī)器人真厲害啊！
科技館參觀結(jié)束后，水蜜桃姐姐帶我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運(yùn)石”，聽說(shuō)摸了會(huì)有好運(yùn)哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀。當(dāng)然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠(yuǎn)鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最后，我們來(lái)到了紫金山的最高處，領(lǐng)略了南京城的美麗。
這次的南京研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。
研學(xué)之旅作文 9
我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開始了。
一大早，我們坐著旅游大巴來(lái)到了目的地。通過(guò)導(dǎo)游姐姐的介紹，我們這次研學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化，所以今天活動(dòng)的項(xiàng)目主要有插秧，捉泥鰍，植樹，DIY手工香皂，滾鐵環(huán)。
讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時(shí)候，我第一次學(xué)著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去，腳馬上陷了下去，嚇得我哇哇大叫，最后扶著旁邊的'同學(xué)才站穩(wěn)。讓我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的艱辛，糧食的來(lái)之不易呀!也深刻地理解了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
通過(guò)導(dǎo)游姐姐介紹，我才知道原來(lái)滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂(lè)趣，也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒(méi)得買，想玩還要用簡(jiǎn)單的材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要珍惜和愛(ài)護(hù)好我們的東西。
最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學(xué)們互相傳遞祝福語(yǔ)，交流讀書心得，分享班級(jí)趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。
研學(xué)之旅作文 10
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，一大早，我們就上大巴，開啟了研學(xué)之旅。
到了屯溪，我們?nèi)缫黄テヒ榜R迫不及待地沖了下去，清鮮的空氣撲面而來(lái)。一棟棟高樓映入眼前，這里的一草一木都露出了開心的笑臉，遠(yuǎn)處的小河也在歡迎我們的到來(lái)。
今天我們有兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是技能大賽，考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作的精神。第二個(gè)是讓我們?nèi)⒂^一個(gè)博物館，讓我們長(zhǎng)長(zhǎng)自己的知識(shí)。其中，最讓我喜愛(ài)的還是技能大賽。規(guī)則是這樣的：十個(gè)人一組，每組兩份圖紙，我們要按照?qǐng)D紙去搭一個(gè)一模一樣的院子。組長(zhǎng)先分了工，男生去搬磚和挖土，女生去搭路和種樹，其它的最后一起做。分好了工，我們就像一個(gè)個(gè)在搬運(yùn)食物的小螞蟻，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和幾個(gè)女生分去搭了院子的左下角。
我們先把泥土弄平，再把磚一塊塊按圖紙上的樣子搭了起來(lái)，圍好了一個(gè)口字。我們?cè)贀Q了一種石頭，找到了平面，把平面朝下搭了起來(lái)，不一會(huì)兒左下角搭好了。最后，我拿了一把水平尺去測(cè)量可不可以，不可以就調(diào)整一下。弄好了，我又去幫他們搭回家的'路了……我不時(shí)的想：我們搭的院子會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)呢？得獎(jiǎng)了就好了，加油搭院子吧。
時(shí)間如流水一般快，不一會(huì)兒就搭好了。雖然最后沒(méi)有得到獎(jiǎng)，可是，我們學(xué)到了團(tuán)體間要團(tuán)結(jié)。
這次的研學(xué)之旅不僅非常的快樂(lè)，還讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理。
研學(xué)之旅作文 11
今天是明光明媚的一天，更是強(qiáng)民小記者愉快的一天。因?yàn)榻裉煳覀円ト莺＝z野生動(dòng)物世界研學(xué)。
來(lái)到動(dòng)物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過(guò)來(lái)，整個(gè)臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對(duì)我們友好地招手示意。
接著，我們?nèi)ビ^賞了陸上動(dòng)物。這里的動(dòng)物有的溫順可愛(ài)，有的威風(fēng)凜凜，有的活潑機(jī)靈。特別是我們的國(guó)寶——大熊貓，可是吸引了無(wú)數(shù)游客圍觀。只見(jiàn)它懶懶地趴在地上睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)的，睡得真香！沒(méi)想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來(lái)，它睜著水汪汪的`眼睛看著我們，甚是惹人憐愛(ài)！
表演館的動(dòng)物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車、小狗跳高……我覺(jué)得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見(jiàn)它一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕松自如地完成了倒立，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
參觀這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，我收獲滿滿，不僅開闊了眼界，還明白了動(dòng)物也是地球村的一員，地球上不能沒(méi)有它們。
研學(xué)之旅作文 12
星期五的早上，我背好旅行包來(lái)到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了目的地。
一下車，抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊：“大家不要掉隊(duì)。”我們就老老實(shí)實(shí)的跟著導(dǎo)游。
我們第一個(gè)目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門口有一個(gè)非常大的魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見(jiàn)了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是去游樂(lè)場(chǎng)玩。在游樂(lè)場(chǎng)我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。
最讓我難忘的是海獅表演�？蓯�(ài)的'海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過(guò)圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎(jiǎng)勵(lì)它食物。海獅接過(guò)食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。
時(shí)間過(guò)得真快，今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方，可愛(ài)的海獅，你一直在我心中。
研學(xué)之旅作文 13
這次突如其來(lái)的研學(xué)之旅讓每個(gè)人都興奮不已，而這次不僅體驗(yàn)了爬山，也收獲了不少感悟。
早上還沒(méi)到學(xué)校，我就對(duì)今天活動(dòng)充滿了期待，到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們都在討論，也不自覺(jué)的加入了進(jìn)去。
坐了三小時(shí)的大巴車，最后一段路差點(diǎn)暈車，但還好忍住了，堅(jiān)持到了目的地。
終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒(méi)了。放好包，研學(xué)活動(dòng)也就正式開始了。
最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個(gè)影也沒(méi)看到，到后來(lái)索性不看了，好好爬山。
有一段特陡的斜坡，我爬起來(lái)才有點(diǎn)費(fèi)勁。身旁的.同學(xué)額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵(lì)，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。
爬完了坡，開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個(gè)人并排通過(guò)，家長(zhǎng)們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過(guò)只能勉強(qiáng)地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無(wú)力的。
隊(duì)伍走走停停，像一條長(zhǎng)蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫面。
而這一路的成就，自然也少不了同學(xué)的鼓勵(lì)。我前后左右的同學(xué)都特別樂(lè)觀，不停地自我鼓勵(lì)，一路饞饞扶扶到了山頂。
朋友的鼓勵(lì)最為珍貴，它給你的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這份力量會(huì)不斷給你動(dòng)力。陪你走到最高的頂峰。
這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵(lì)，它會(huì)帶著我一起成長(zhǎng)。
研學(xué)之旅作文 14
初入唐城，我便被那暗紅色的高大門洞吸引住了。大門約有5米多高，雄偉壯觀，大氣威武。一眼望去，5個(gè)拱形門洞依次排開，像五名衛(wèi)士一樣矗立在入口處，顯得莊嚴(yán)肅穆。聽導(dǎo)游姐姐講解，在古時(shí)候最外面的兩個(gè)門洞是供車馬行走的，靠中間的兩個(gè)門留給普通百姓和官員行走，而中間的門洞日常并不開放，只有皇帝出行時(shí)才打開。聽完講解后，我大吃一驚，原來(lái)在古代，連門洞都這么講究，處處彰顯皇家威儀。
走進(jìn)唐城，那金碧輝煌的建筑，再次令我驚嘆！首先映入眼簾的便是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的灰白色城墻，墻的顏色很單一，但并不單調(diào)。墻上有一些我看不懂的浮雕，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光從墻上投射過(guò)去，又照到了那風(fēng)味十足的`房檐上。
房檐的角上雕刻著各種各樣的精美圖案，分成上下兩層，顏色不一，錯(cuò)落有致。粗壯結(jié)實(shí)的房梁上還有一些泛著金光的圖案與文字，下面是緊緊關(guān)閉的木門，木門上鑲嵌著用石頭雕刻的獅子頭，一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門上。房屋的兩邊是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，據(jù)說(shuō)在唐朝，走廊左邊是武將辦公的地方，右邊是則有文官在此處理公文。走廊內(nèi)雕梁畫棟，色彩斑斕，十分華麗。
研學(xué)之旅作文 15
一到動(dòng)物園，我就像只歡快的小鳥，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚在水中游來(lái)游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長(zhǎng)裙……多么美麗的精靈啊！其中，一條魚深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又游上來(lái)。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動(dòng)著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的'。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說(shuō)：“我好困啊！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒(méi)再起來(lái)，唉——真是一只貨真價(jià)實(shí)的懶熊貓啊，不過(guò)它睡覺(jué)時(shí)依然很萌。
老師帶我們?nèi)タ戳笋R戲團(tuán)表演，首先登場(chǎng)獻(xiàn)技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺(tái)時(shí)動(dòng)作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時(shí)，黑熊被扶了起來(lái)，兩只手不滿地?fù)]了揮，像是在說(shuō)：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動(dòng)作。就這樣，臺(tái)上花樣百出，臺(tái)下驚呼連連……
動(dòng)物們都有其可愛(ài)之處，有了它們，這個(gè)世界更多姿多彩，我們要與動(dòng)物和諧相處。
研學(xué)之旅作文 16
星期四的早晨，伴著和煦的陽(yáng)光，我被選派去參加?xùn)|街小學(xué)的我愛(ài)家鄉(xiāng)行之“情系家鄉(xiāng)，魂?duì)块L(zhǎng)城”活動(dòng)，心里異常興奮。帶著美好的夢(mèng)想，我校師生近130人，在校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們踏上了旅行之途。
一路上，我們難以掩飾內(nèi)心的.喜悅，唱起了《長(zhǎng)城謠》《長(zhǎng)城長(zhǎng)》等贊美長(zhǎng)城的歌謠，用歌聲抒發(fā)對(duì)長(zhǎng)城的贊美之情。終于，汽車飛奔著帶我們來(lái)到了目的地---明長(zhǎng)城山丹段。我的心也跟著飛了出來(lái)，等汽車停穩(wěn)后，我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城墻下我們拉起了橫幅，打起了彩旗，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，敘說(shuō)著歷盡滄桑古長(zhǎng)城的歷史背景。
峽口在山丹縣老軍鄉(xiāng)，是古代軍事要地和必經(jīng)通道，在漢代它被稱為澤索谷。當(dāng)時(shí)這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時(shí)，為了防御匈奴入侵，在澤索谷置日勒都尉，屯兵防守，是峽口最早設(shè)防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面，城廓清晰，散發(fā)著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口，因?yàn)榈竭@里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走”的景象。
相傳在很久以前，峽口發(fā)生了一場(chǎng)瘟疫，一位游歷的道士路過(guò)峽口，看到峽口人病得不少，就把峽口管事的人叫了過(guò)來(lái)，給峽口人寫了四個(gè)大字“吉星高照”，道士說(shuō)：“你們把這四個(gè)大字刻到石碑上，把它放到最高的那個(gè)山頂上，字體要面對(duì)著峽口古城�！贝迕駛冋辙k了，說(shuō)來(lái)也奇了，峽口人的病好了，峽口也比以前更繁華了。道士交代過(guò)，這件事情不能讓外人知道，但是峽口人有一個(gè)愛(ài)喝酒的習(xí)慣，一個(gè)永昌的逃難者路過(guò)峽口，無(wú)意中聽到兩個(gè)醉漢說(shuō)起此事，就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉(zhuǎn)過(guò)了永昌的方向，永昌越來(lái)越好，峽口又開始衰敗下去了，幾年過(guò)后，道士故地重游，看到峽口人這個(gè)樣子，有點(diǎn)不敢相信，就把村民召集起來(lái)問(wèn)：“你們有沒(méi)有動(dòng)過(guò)石碑？誰(shuí)都說(shuō)沒(méi)動(dòng)，道士就帶人去看石碑，結(jié)果石碑是面朝永昌的，村民又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，從此峽口又恢復(fù)了往日的繁華。
美好的時(shí)光總是那么短暫，踏著古道雄風(fēng)，聽陣陣駝鈴，看松濤麥浪，感絲綢情懷，帶著無(wú)限的眷戀，就這樣，我們帶著滿滿的收獲快樂(lè)而歸。
研學(xué)之旅作文 17
今天是陽(yáng)光明媚的一天，我與韓附601班的新同學(xué)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起到韓山師范學(xué)院參觀。
我們乘著校巴，從韓附出發(fā)，不一會(huì)兒，便抵達(dá)了韓山師范學(xué)院。我懷著興奮好奇的心情來(lái)到了韓山師范學(xué)院，跟隨班隊(duì)到達(dá)韓師創(chuàng)客中心。進(jìn)入創(chuàng)客中心，眼前便是許許多多、各式各樣的新玩意兒，有激光打印機(jī)、仿生機(jī)器蛇、仿生機(jī)器魚，還有會(huì)做各種動(dòng)作的機(jī)器人和AR投影儀。其中，最令我感興趣的要數(shù)機(jī)器魚和3D打印了。那機(jī)器魚簡(jiǎn)直跟真魚一模一樣，老師把機(jī)器魚放入水池里，那魚即刻擺動(dòng)起來(lái)了，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒游玩，太奇妙了！接著，我們開始了更為有趣的3D打印——用3D畫筆制作屬于自己的作品。指導(dǎo)老師先教我們?nèi)绾问褂?D畫筆，我練習(xí)了幾下，便開始制造我的作品——一副眼鏡。如同在涂顏料一般，我握著3D畫筆在紙板上畫一畫，一眨眼的功夫，一副逼真精致的眼鏡便呈現(xiàn)在我的眼前。
穿過(guò)韓師的一條地下道——詩(shī)歌長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了另外一個(gè)校區(qū)。在這里，我們到圖書館參觀了韓師校友陳復(fù)禮先生的攝影作品，還欣賞了很多書法作品。
時(shí)間過(guò)得真快！當(dāng)我們走出了圖書館，只見(jiàn)夕陽(yáng)西下，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了下午的'5點(diǎn)鐘，我們?cè)摶匦Ｈチ�。我意猶未盡地回頭望了望斜陽(yáng)下美麗的韓山師范學(xué)院，依依不舍地踏進(jìn)了返校的校巴。
回想起有趣和新奇的機(jī)器人、機(jī)器魚、3D打印等，我頓時(shí)感到一股不可言喻的愉悅，心中暗暗想，再過(guò)6年，我就是大學(xué)生啦，將能接觸到更多有趣和新奇的新科技……
研學(xué)之旅作文 18
研學(xué)之旅是讓中學(xué)生更加了解社會(huì)的一次認(rèn)識(shí)。這次我們是來(lái)到國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議的烏鎮(zhèn)。在上午時(shí)分，我們來(lái)到了會(huì)議廳，廳內(nèi)的一切都是別樣的風(fēng)景。寬敞的空間眾多的桌椅，在兩側(cè)也有眾多國(guó)家的國(guó)旗，另（令）我印象最深刻的是加拿大和我們國(guó)家五星紅旗。
在下午時(shí)分，我們來(lái)到最后落腳點(diǎn)，也是另一個(gè)<浪>的環(huán)節(jié)，吃好麵后，我與子康、小陳、曾小鑫和小強(qiáng)一起開始任務(wù)之行。在一個(gè)吃貨的身上，把我的本色表現(xiàn)淋漓竟至。走到哪吃到哪，一路吃喝走到河對(duì)面染紡，染紡的布全在古老木頭和竹子上，在那樣的.場(chǎng)景下，我想到電視娛樂(lè)的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的場(chǎng)景。我們走一陣子，終于來(lái)到錢幣館，在錢幣館中，讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票，想著“直布羅陀”與社會(huì)中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關(guān)聯(lián)，這時(shí)子康的一句話打斷我，一直認(rèn)為“直布羅陀”是一個(gè)人，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
大伙說(shuō)我們到“茅盾故居”去吧，我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時(shí)我傻呆，上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標(biāo)明開館時(shí)間也到了，我的心中無(wú)比的失落……
回去路上我們偶遇葉落落一行人，并順說(shuō)茅盾故居閉館的情況，看到大家眼神失落，這也是一件無(wú)法預(yù)料的事，這時(shí)我們的雙腿也都痠疼無(wú)比，大家建議到小河邊休息一下，大家坐在河邊討論今天研討心得，忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位，這時(shí)我好吃的心已經(jīng)無(wú)法抗拒，立馬跑過(guò)去買來(lái)滿足我口慾。
回來(lái)我們剛來(lái)吃麵的店家，我們開始整理資料，但是我看到二樓同學(xué)聚在一起打游戲，我心裡想，是誰(shuí)給他們的勇氣，可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。
時(shí)間過(guò)得真快，也到集合時(shí)間，我迅速到集合地點(diǎn)，在車上我分享自己所見(jiàn)所聞，我認(rèn)為研習(xí)是一種親身體驗(yàn)，也是增加見(jiàn)聞的方式，更讓我體會(huì)到老師們的用心。
研學(xué)之旅作文 19
9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國(guó)藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中，我最感興趣的就是曾國(guó)藩。
根據(jù)導(dǎo)游的'講解，曾國(guó)藩初名子城，宇伯涵，號(hào)滌生。宗圣曾子70世孫，是中國(guó)晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。
對(duì)于曾國(guó)藩我印象最深刻有兩個(gè)，第一個(gè)是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個(gè)大字：篤親錫祜。老師說(shuō)，意思是：對(duì)親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔(dān)心，上天會(huì)賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔(dān)心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報(bào)平安才是不讓父母擔(dān)心的最好表現(xiàn)。然后，老師又講解曾國(guó)藩的家規(guī)：書蔬魚豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓(xùn)：古書以訓(xùn)詁為本，作詩(shī)文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語(yǔ)為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓(xùn)，我的感想是：曾國(guó)藩這種嚴(yán)于律己，為國(guó)為民著想的精神，值得我去學(xué)習(xí)和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長(zhǎng)4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負(fù)眾望，毅然而然地到達(dá)了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅(jiān)持下去了，以后也沒(méi)有什么事是我克服不了的！
雖然這次研學(xué)只有短暫的三天時(shí)光，但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領(lǐng)袖再出發(fā)！
研學(xué)之旅作文 20
在這里，我不僅欣賞到了難得的美景，還有幸觀看到了很多精彩的表演。
最先欣賞到的是一場(chǎng)武術(shù)表演，那是在剛進(jìn)唐城的大門口。其中最令我最難忘的便是節(jié)目“金槍鎖喉”了。表演者舉起一根像矛一樣的金槍，將那最鋒利的地方定在自己的咽喉上，然后不斷用力向前走動(dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)他滿臉通紅，脖子上青筋暴起，金槍也由一條直線，壓成了弓弦狀，站在臺(tái)下的我，只覺(jué)驚心動(dòng)魄，手心冒汗。還好在他的努力堅(jiān)持下，最后成功了。人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也由衷地為他鼓起了掌。我想他之所以會(huì)成功，一定是在背后付出了無(wú)數(shù)辛勤的汗水吧！
隨著一聲鑼響，我來(lái)街西角的耍猴表演處。一個(gè)身穿黃大褂的老頭正敲著鑼，喊著口令指揮三只瘦小的猴子做著立正，稍息，向左向右轉(zhuǎn)等動(dòng)作。小猴子那滑稽，靈活的表演，把圍觀的人群逗得哈哈大笑。但是我在笑過(guò)之后，又有些同情這些小猴子。它們本應(yīng)該自由自在的生活在叢林里，享受著猴媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，現(xiàn)在卻為了人們的娛樂(lè)，在這里被迫做著一些滑稽的動(dòng)作。也許它們?cè)?jīng)受到了許多苛刻的訓(xùn)練甚至鞭打，想到這里我不忍心再看下去，默默的'離開了表演場(chǎng)地。
在眾多的表演中，我認(rèn)為最美的還是那石橋上的舞蹈。伴著悠揚(yáng)的古樂(lè)，只見(jiàn)6位妙齡女子身穿粉白相間的衣裙，邁著輕盈的步伐，緩緩走上石橋。她們扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的云袖。那絲綢制成的袍子，隨著她們的動(dòng)作時(shí)而飄飛時(shí)而落下，真是光彩照人，美輪美奐。這時(shí)，我腦海中便不由地想起了唐玄宗的霓裳羽衣曲，白居易在《長(zhǎng)恨歌》所中寫到的“云鬢花顏金步搖”大概就是現(xiàn)在的場(chǎng)景吧！
唐城的一切一切都讓我仿佛穿越了時(shí)光，走過(guò)了歷史。我仿佛來(lái)到了那個(gè)李白筆下，杜甫筆下，王維筆下，孟浩然筆下，無(wú)數(shù)個(gè)文人騷客的筆下，多么璀璨多姿，熠熠生輝的大唐盛世。真是一夢(mèng)千年大唐韻��！
研學(xué)之旅作文 21
周五上課的時(shí)候，老師說(shuō)明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽到后一蹦三尺高，開心極了。
半夜，我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠�？墒俏倚睦飬s很擔(dān)心，因?yàn)闆](méi)有充足的睡眠，明天將會(huì)是無(wú)精打采的一天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點(diǎn)多了，我心里：睡不著啊，誰(shuí)能來(lái)幫幫我��！這么重要的'時(shí)刻不讓我安心睡覺(jué)，我該怎么辦�。∮谑�，一群綿羊在我腦海里跑過(guò)，一只，兩只，無(wú)數(shù)只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時(shí)候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學(xué)校出發(fā)了。
到了目的地后，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長(zhǎng)”這個(gè)角色。接著排演開始了，我照著臺(tái)詞一句句細(xì)心地演講著，突然發(fā)現(xiàn)演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得��！媽媽卻說(shuō)這個(gè)傷員演得好有霸氣��！
接下來(lái)，我再說(shuō)下體育活動(dòng)吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過(guò)了輪子起點(diǎn)，葫蘆和橋來(lái)到了最冒險(xiǎn)的游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過(guò)了關(guān)卡，到達(dá)終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟，站都站不起來(lái)了。
時(shí)間飛流而逝，我們?cè)撟洗蟀突貙W(xué)校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂(lè)與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無(wú)窮啊！
研學(xué)之旅作文 22
星期天晚上我很高興，因?yàn)槠诖丫玫难袑W(xué)就在明天，我興奮的晚上睡不著覺(jué)，第二天，天一亮，我一大早就起了床，飛奔到了學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了春季研學(xué)的大巴，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)后便到達(dá)了鄱陽(yáng)湖濕地公園，第一站我們走進(jìn)了科學(xué)館，一入館豎著的牌子上寫著許多關(guān)于鄱陽(yáng)湖的知識(shí)，里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，動(dòng)物標(biāo)本和各類貝類標(biāo)本。
第二站我們來(lái)到候鳥樂(lè)園，一走近就聽到各種鳥兒的`叫聲，不時(shí)的傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢！孔雀開屏可漂亮了，尾巴像大大的扇子，走起來(lái)十分優(yōu)雅，看完候鳥樂(lè)園以后，我們就去吃飯了，之后還去了欣賞鄱陽(yáng)湖的美麗風(fēng)景。
下午我們?nèi)ド狭死诸愓n程，通過(guò)老師的講解，我知道了“電池和過(guò)期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以后的生活中，我也會(huì)運(yùn)用今天的知識(shí)進(jìn)行垃圾分類，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明小市民。
這次研學(xué)使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，多么有趣又有意義的研學(xué)呀！
研學(xué)之旅作文 23
這次游學(xué)的地點(diǎn)，是西湖。一下車，熟悉感便鋪撲面而來(lái)。風(fēng)吹過(guò)，樹木搖搖晃晃，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光正好。
第一個(gè)地點(diǎn)，類似一個(gè)庭院，有湖，有樹，有小茶樓。我來(lái)到湖邊，望去。遠(yuǎn)方的湖中倒映著連連樹木，鳥鳴為伴樂(lè)，身邊栽著樹，青綠色的柳樹，粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映，充滿生機(jī)。我望著湖水那頭，陷入回憶。
幾年前，我與家人來(lái)西湖游玩，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，走走停停，我們坐在湖邊一個(gè)長(zhǎng)椅上，歇息片刻。我用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，觀察著湖的那頭人的一舉一動(dòng)。忽然，弟弟把望遠(yuǎn)鏡奪去，我與他打鬧著，一瞬，余光一撇，我被湖面上的景色所驚艷，愣了愣神。風(fēng)吹，云動(dòng)，鳥驚起�；�，回旋，清波里。眼前的湖水，廣袤無(wú)垠，并非只有望遠(yuǎn)鏡中的那番大小，我靜靜地欣賞著，耳邊所有的一切聲音忽然消失不見(jiàn)，只有風(fēng)，留在耳邊吳儂軟語(yǔ)。
她推推我，說(shuō)：“想什么呢，我們?cè)撟吡�。”我緩過(guò)神，第二個(gè)景點(diǎn)，花港觀魚。還沒(méi)到地方，周圍便傳來(lái)陣陣香氣，是賣小吃的！“食物大軍”的煙霧彈使我們一個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，動(dòng)搖“軍心”，攻破心里防線，而后一舉拿下。我們一個(gè)個(gè)都等不及了，一個(gè)個(gè)不愿再走，甚至有人直接脫離隊(duì)伍“投敵”。我們來(lái)到這個(gè)石碑前，上面寫著“花港觀魚”。導(dǎo)游向我們解說(shuō)著“魚”底下為什么是三點(diǎn)，可誰(shuí)又知道我們的心在哪里？石碑后，是一個(gè)池塘。池邊有個(gè)小女孩在喂魚，橙色的'魚從四面八方游來(lái)，爭(zhēng)奪食餌，紛紛躍起，染紅了半個(gè)湖面，伴著女孩咯咯的笑聲，我思緒飄揚(yáng)。
那時(shí)，我和弟弟拿著魚餌，丟幾粒，然后靜靜地看著橙色的魚兒爭(zhēng)搶，甚至魚食還沒(méi)落入水中，便有魚兒躍出水面，我和弟弟觀賞著，為自己看見(jiàn)了一群橙色魚中稀有的幾只金魚而高興，為比誰(shuí)看見(jiàn)的魚最大而爭(zhēng)吵。媽媽在一旁笑著拍照，爸爸則來(lái)勸架，當(dāng)“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們?nèi)ベI吃的！”我們跑到附近的小吃店，“我們買份土豆吧？”她問(wèn)�！安灰⊥炼共缓贸�！”我脫口而出。怎么回事？我再次陷入回憶。
走累了，我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星，爸爸買了份土豆給我，我滿懷期待地接過(guò)，第一口……不好吃，第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧，以后再也不買土豆了！
買了份關(guān)東煮，看著熱熱鬧鬧跑來(lái)跑去的同學(xué)們，一種說(shuō)不清的感覺(jué)漫上心頭。
“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”在我腦海里徘徊，若即若離�，F(xiàn)在，媽媽在家里專門照顧我和弟弟，爸爸出差，幾個(gè)月難見(jiàn)到一次，我和弟弟學(xué)業(yè)繁重，很少有機(jī)會(huì)一家人一起去旅游。這次秋游，仿佛讓我的記憶回到了那一天，但回到現(xiàn)實(shí)，卻只能感嘆一句：“西湖美景應(yīng)猶在，只是游人改……”
容顏會(huì)老去，四季不會(huì)停，那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜。
研學(xué)之旅作文 24
星期五，我們開啟了研學(xué)之旅。
上午，我們?nèi)チ藯椓譃车膱@博會(huì)，我們一口成章小組游玩了三個(gè)園，分別是：揚(yáng)州園、無(wú)錫園和蘇州園。
下午，我們到了天樂(lè)湖，玩體能公園的項(xiàng)目——爬繩索，第一次我爬了一點(diǎn)點(diǎn)，很害怕，因?yàn)橄旅媸强盏�。第二次，我想再爬一次，可是看到下面是空的，我心里又打起了退堂鼓，因�(yàn)轸攲O思哲的杯子從空中掉了下去，摔得粉身碎骨，水流了一地，所以我又不敢爬了。王煥欣說(shuō)：“不要看下面，看上面，加油，石涵！”“好！”我鼓起勇氣向上爬去。耶！我嘗到了成功的滋味，因?yàn)槲业琼斃玻?/p>
玩了體能樂(lè)園，我們又去動(dòng)物園喂動(dòng)物，里面有駝鳥、兔子、梅花鹿……
我射箭的手藝不是很好，但我想試一試，來(lái)到射箭場(chǎng)，拉開弓瞄準(zhǔn)目標(biāo)，松開，放箭，結(jié)果五箭我只射中了一箭，其他的箭全都掉到地下去了。曹靜怡是射箭高手，她五箭射中了四箭，只是在射最后一箭的`時(shí)候，不知是沒(méi)拿穩(wěn)箭還是什么事情，手一抖，箭偏離了方向，沒(méi)中。我還想再嘗試一次，這時(shí)，張欣雨問(wèn)我集合時(shí)間到了沒(méi)，我打開手表一看，已經(jīng)兩點(diǎn)了。我趕緊招集組員，向集合點(diǎn)走去。
一個(gè)勇于嘗試的人才有可能超越自我，這是我研學(xué)的收獲。
研學(xué)之旅作文 25
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽医K于熬到了等待已久的星期五。
這天早上，同學(xué)們?cè)缭绲木团d高采烈來(lái)到了教室。等大家都到齊后，就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上，我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，一個(gè)多小時(shí)后，我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀(jì)念館了。一進(jìn)大門，就看到了寬敞明亮的大廳，導(dǎo)游跟我們說(shuō)大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業(yè)功的五十九個(gè)功名。在大廳的上方我們還看到一個(gè)特大號(hào)的石鐘，同學(xué)們都錄的錄，拍的拍，我也不例外。
在楊業(yè)功紀(jì)念館里，最著名的.要數(shù)特大號(hào)的火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館后我們就準(zhǔn)備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進(jìn)門，映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)朝代的巨型石碾，它的后面還有一個(gè)巨大的糕餅?zāi)Ｐ�，參觀的時(shí)候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時(shí)間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號(hào)，在徽字號(hào)里，我們畫了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣��！
研學(xué)之旅作文 26
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門的研學(xué)之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車程，我們到達(dá)了廈門誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目，讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)�痛快。來(lái)到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的`老虎。它的跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái)，我們來(lái)到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來(lái)世界，在大海上空飛馳，來(lái)到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào)：為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！
研學(xué)之旅作文 27
烈日炎炎，天氣晴朗，跟隨著老師同學(xué)及記者，我們來(lái)到了廈門科技館。
一進(jìn)大門，我們便被有著藍(lán)色液體的“水鐘”給吸引了，看來(lái)，高科技不少呢！
這次研學(xué)，最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”，我們一手戴著手套，一手拿著探路棒，走進(jìn)迷宮，就有好幾個(gè)“我”在迎接我，我充滿好奇，揮著探路棒。沒(méi)多久，我便迷路了。正當(dāng)我茫然之時(shí)，看到了同學(xué)的身影，一著急，就走了過(guò)去，哪知，撞了個(gè)正著，“哎喲！”我摸了摸頭，哎！闖迷宮都難，何況還有鏡子？我繼續(xù)走著……終于，在跌跌撞撞中，我在我的“分身”陪伴下走出迷宮，真的'不容易呀！
還有“時(shí)空隧道”，一走進(jìn)去，便是一片夢(mèng)幻的星空，只不過(guò)一直在旋轉(zhuǎn)，走著走著，便覺(jué)得自己在傾斜，好不容易走了出來(lái)，我們卻個(gè)個(gè)頭暈?zāi)垦�，差點(diǎn)與鏡子里的自己相撞。
這次研學(xué)之旅，我感受到了科學(xué)的奇妙與魅力。所以，我也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
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