- 相關(guān)推薦
面對(duì)母愛(ài)我流淚了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的面對(duì)母愛(ài)我流淚了作文,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)母愛(ài)我流淚了作文1
母愛(ài)像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一杯醇香的奶茶,讓我嘗盡甘甜;母愛(ài)像一場(chǎng)春風(fēng),把我心中的煩惱全都拂去;母愛(ài)像一道的陽(yáng)光,照亮了我的前方。母愛(ài)是偉大,無(wú)私的。
那是一個(gè)星期五上午,我七點(diǎn)五十才出家門,到了外面,我才發(fā)現(xiàn)下雨了。我看了看表,覺(jué)得快來(lái)不及了,所以就沒(méi)上樓去拿雨傘,我背起書包,一路狂奔,終于到了教室,我已經(jīng)成了一只“落湯雞”。終于挨到了放學(xué),我走在回家的路上,雨已經(jīng)停了,但我感覺(jué)頭重腳輕。回到家里,躺在床上,媽媽看到我的臉紅彤彤的,又摸了一下我的`額頭,說(shuō)道:“呀!好燙!”于是,媽媽抱起我,沖向醫(yī)院。半路上又下起了雨,媽媽怕我凍著了,二話不說(shuō)脫下外套,給我披上。我不由得鼻子一算,流下淚來(lái)。
到了醫(yī)院,媽媽全身都濕透了,可顧不得自己,就跑去找大夫,大夫給我量了體溫,小聲對(duì)媽媽說(shuō):“您孩子發(fā)高燒了,需要馬上住院”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,把我抱到病床上。一會(huì)兒,護(hù)士姐姐拿著藥品、針頭向我走來(lái),我嚇得直往后退。媽媽連忙抓著我的手,說(shuō):“別怕,勇敢點(diǎn)!”我咬緊牙關(guān),點(diǎn)點(diǎn)頭。治療結(jié)束后,護(hù)士姐姐向我豎起大拇指,我開心地笑了。
晚上,燒退了些,我四下張望,看見媽媽站在窗前,我起身走過(guò)去,原來(lái)窗戶上的玻璃壞了,一陣陣涼風(fēng)正吹打在媽媽身上,我又流下了眼淚。
幾天后,我終于出院了,媽媽卻累倒了。想起這幾天媽媽無(wú)微不至地照料,我的鼻子酸酸的。此時(shí),我想起了孟郊的《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣!笔前,母愛(ài)如海深,我們?cè)鯃?bào)答得完?唯有好好學(xué)習(xí),立志成才,以報(bào)目前養(yǎng)育之恩。
面對(duì)母愛(ài)我流淚了作文2
歲月將往事褪色,每個(gè)人在成長(zhǎng)途中伴隨著感動(dòng)。品味過(guò)中藥的味道是苦澀的,離別的味道是不舍的,重逢的味道是欣喜的。母愛(ài)的味道是什么呢?那件平凡的小事任歷歷在目,清晰如昨,在胸中激起驚濤駭浪。
當(dāng)天,早晨的太陽(yáng)伸出溫暖的大手,摸挲著讓人渾身舒坦。我踏著輕松愉悅的步伐去上學(xué)。走前,媽媽還嘮叨著:“早飯吃飽了嗎?書包整理好了嗎?桌上的雨傘帶走了嗎?”現(xiàn)在終于擺脫了媽媽的“魔爪”,來(lái)到學(xué)校了。此時(shí)碧空如洗,毫無(wú)征兆。
六月的天,孩子的臉。下午第三節(jié)課時(shí),毫無(wú)征兆的大雨接著就來(lái)了,像極了我此時(shí)的內(nèi)心,奏響了夏天刺耳的搖滾樂(lè)。屋漏偏逢連夜雨,正巧最近心情煩悶,四周的景物暗淡下來(lái),成了空茫的浮游。我漫無(wú)目的的.在街上走著,任由雨水盡情擁吻,心里寒冷如冬。
馬路這頭一說(shuō)密集的遮住去路,那頭一束陽(yáng)光正透過(guò)層層雨簾投射到我身上,帶給我久違的溫暖,這種溫暖以很快的速度向我靠來(lái),蔓延了全身。原來(lái)媽媽抱住了我,淚水與雨水交織著,流在嘴巴里,品起來(lái),不是甜品,勝似甜品,甜到了心頭。
一路上,母愛(ài)的味道是香甜的,渾濁的眼淚,是愛(ài)的印證罷了。萬(wàn)語(yǔ)千言,行動(dòng)最為樸實(shí)與真誠(chéng)。母愛(ài)純潔無(wú)瑕,母愛(ài)平靜婉約,母愛(ài)永垂不朽。為偉大的母愛(ài),值得流淚。
【面對(duì)母愛(ài)我流淚了作文】相關(guān)文章:
面對(duì)父親,我流淚了作文05-18
面對(duì)父親我流淚了作文10-18
面對(duì)母親,我流淚了作文08-27
面對(duì)畢業(yè),我流淚了作文02-10
面對(duì)父親的背影,我流淚了作文09-11
嚴(yán)母的愛(ài)作文11-24
感動(dòng)流淚作文06-22
我流淚了作文06-12
我流淚了優(yōu)秀作文03-02