留在心底的風(fēng)景作文（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的留在心底的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在心底的風(fēng)景作文 1
凡是到過(guò)天目湖畔南山的人都會(huì)由衷地發(fā)出感嘆：“這里真是人間仙境啊！”的確，南山的景色美極了，但我覺(jué)得，山里人的心靈比這景色更美！
暑假里，父親帶我去了南山。南山以竹海聞名于世，整個(gè)山被竹子覆蓋。我們先乘纜車(chē)上山，纜車(chē)穿行在竹林的上面，人仿佛在竹子的海洋中遨游。到了南山山頂，這里號(hào)稱吳越第一峰，舉目遠(yuǎn)眺，在陽(yáng)光的照耀下，竹山是彩色的，山下部分是翠綠的；山腰部分是綠中帶黃的；而山頂部分則是金燦燦的。南山的竹海真是壯美又奇特��！
欣賞完了山頂?shù)娘L(fēng)景，我們?yōu)榱烁惺芤幌律介g的野趣，便決定步行下山。可沒(méi)過(guò)多久，大家就開(kāi)始后悔了，因?yàn)樯铰飞喜粩喑霈F(xiàn)岔道，我們根本不知道該往哪里走了。此時(shí)，山路上空蕩蕩的，一個(gè)游人也沒(méi)有。我們沒(méi)了法子，隨便找了條路往下走，邊走心里在發(fā)毛，這路對(duì)嗎？突然，大家聽(tīng)見(jiàn)了有節(jié)奏的“沙沙”聲，“哈！有人！”我們循聲來(lái)到了“觀海樓”，只見(jiàn)一位戴著草帽的`阿姨正手握竹掃帚在掃著山路。大家如同見(jiàn)了救星似的，“請(qǐng)問(wèn)，我們?cè)趺聪律侥�？”阿姨停下掃地，掀起草帽，微笑著說(shuō)：“就在下面那個(gè)岔道往西走，然后在第二個(gè)轉(zhuǎn)彎口往南……”這番話聽(tīng)得我們一頭霧水，在這深山里哪分得清東南西北呀！阿姨好像看出了我們的心思，一邊介紹一邊用手比比劃劃，可我們還是似懂非懂。這一回，阿姨干脆把掃帚擱在了路邊，然后帶著大家一起下山了。
十幾分鐘后，我們終于到了下山的主干道。阿姨用袖管擦了下脖子上的汗水，說(shuō)：“一直走就行了�！闭f(shuō)完一揮手轉(zhuǎn)身往山上回去了。我們十分感激，不停的大聲道謝，目送著阿姨。在翠綠的竹海襯托下，阿姨那桔紅色的制服格外的醒目，她的背影讓人覺(jué)得美麗而親切！慢慢的，桔紅色的小點(diǎn)消失在茫茫竹海中，只留下竹葉在風(fēng)中的“沙沙”聲。
很久過(guò)去了，但竹海中阿姨那桔紅色的背影，卻常常出現(xiàn)在我的腦海里，那是一道風(fēng)景，大自然中任何美景都無(wú)法。
留在心底的風(fēng)景作文 2
在這個(gè)流感十分猖獗的季節(jié)，我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來(lái)到醫(yī)院，打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那里不動(dòng)，等著那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……無(wú)聊，真是無(wú)聊。隨流逝，我感覺(jué)自己仿佛要窒息了一般，透不過(guò)氣來(lái)。身邊，想想心里真是難過(guò)啊。
我望著藥水一滴一滴地滴下來(lái)，此時(shí)我的目光只能鎖在這里。
“哎呀，醫(yī)生啊，你快來(lái)看看，她咋回事啊，吃了這么多藥還不退燒！”我聞聲朝門(mén)口望去，只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的.老奶奶拉著一個(gè)小女孩走進(jìn)門(mén)來(lái)，她的眉毛皺成一團(tuán)，連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子 醫(yī)生走過(guò)來(lái)給她量了體溫，“喲，還這么燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”
于是，女孩免不了跟我一樣的命運(yùn)——掛吊瓶。
整個(gè)過(guò)程很安靜，沒(méi)有哭鬧，有的只是醫(yī)生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會(huì)兒就不疼嘍！”她們就坐在我的正對(duì)面，我可以很清楚地看見(jiàn)老人摟著女孩的那雙布滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶，我今天在學(xué)校又吐了，老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話呢！”提到老師，女孩的臉上溢出淺淺的笑容，“老師真好！”
“哎呀，我可憐的寶貝，怎么又吐了？還難受嗎？”
“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。
“上啊，你可不能是一個(gè)逃學(xué)包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦！”女孩往奶奶懷里蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的眼睛微瞇著，成了一條線，真可愛(ài)！
我望著她們，不由得笑了，心里忽然覺(jué)得很溫暖。
由于我長(zhǎng)時(shí)間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻沖她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷里。唉！我的笑容有那么恐怖嗎？
不知為什么，這祖孫倆相依的這幅畫(huà)面——那個(gè)乖巧溫順的女孩，那個(gè)慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進(jìn)我心里，成了我心底最美麗的一道風(fēng)景，直到現(xiàn)在仍然這樣清晰。
留在心底的風(fēng)景作文 3
剛出教學(xué)樓，頭上就被一片暗色壓蓋住。屈指可數(shù)的星星沖破了夜的桎梏發(fā)出幾絲暗淡的光。想到書(shū)包里成堆的作業(yè)，心情很壓抑。連日的熬夜讓我疲憊不堪，我忽然覺(jué)得前途是那么遙不可及。
拐進(jìn)通往單元樓的小徑?jīng)]多久，一束刺目的光線向我射來(lái)。“呦，是妮兒�！眮�(lái)人笑了。是趙伯伯，我認(rèn)出了他。“前面燈壞了，我正修著哩�！薄鞍�？”我懊喪起來(lái)。前面那段路特別黑，每次路過(guò)我都是提心吊膽的，這可怎么辦？他看出了我的擔(dān)心，“妮兒，別怕，我送你回家�！薄澳悄恪薄皼](méi)事�！彼斓哪闷鹗蛛娡�。
還沒(méi)走幾步，道路一下子暗了起來(lái)，只有幾絲光芒透過(guò)樹(shù)縫投下樹(shù)木的影子。望著眼前暗的道路，我只覺(jué)得涼意一點(diǎn)一點(diǎn)從脊背躥上來(lái)。
“啪”，一聲脆響，眼前的黑色被一道橙色的光柱分成兩半，眼前是我熟悉的景色�！澳輧�，初三了吧？”我應(yīng)了一聲�！俺跞嗤郏贿^(guò)一定要熬過(guò)去呵！”我抬頭看他，他的眼里布滿血絲，生活的困苦與磨難在他臉上留下深深的印跡。我又想起他家庭的變故，想起了他艱難的生活�！安�，您好嗎？”我問(wèn)�！拔�？挺好�！彼α耍櫦y擠在一起，有說(shuō)不出的和善�！翱旎丶野��！彼p輕拍我，我這才發(fā)現(xiàn)到了家。“伯伯再見(jiàn)�！彼麤_我揮了揮手。
剛走幾步，我發(fā)覺(jué)不對(duì)，回頭一看，伯伯站在樓道口替我照明，“快回家吧�！蹦菢哟壬频男�，在周?chē)鼥V的'燈光下影影綽綽，我這一次卻看得分外清晰。他的眼神是那樣堅(jiān)定，是那種經(jīng)歷了失意痛苦后的淡然�？吹竭@些，就在周?chē)黄S暈的燈光下，不知為何，我的淚水涌了上來(lái)。那橙色的燈光替我沖破了樓道里的黑暗，也使我混沌的心變得清明。那溫暖的光帶著無(wú)畏的勇氣與堅(jiān)持告訴我，遇到再難過(guò)的關(guān)也不可以退縮。
那一團(tuán)溫暖的光亮是留在我心底最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 4
世間的美麗風(fēng)景有許許多多，他們是人流連忘返，而在我的心中也有一處使人刻骨銘心的風(fēng)景，他是我與母親的愛(ài)的見(jiàn)證。
記得那時(shí)小時(shí)候，一個(gè)孩子剛剛在圣誕節(jié)前夜聽(tīng)說(shuō)了圣誕節(jié)和圣誕老人的故事，正在憧憬著那塞滿襪子的禮物。晚飯時(shí)我激動(dòng)的問(wèn)媽媽：“圣誕老人真的會(huì)在半夜悄悄地送來(lái)圣誕禮物么？今晚我也把襪子放在床頭真的好想知道圣誕老人會(huì)給我什么禮物呀？”“一定會(huì)的，只要你做得好圣誕老人一定會(huì)給你禮物的�！眿寢屝χf(shuō)。我躺在床上，一邊望著星星一邊想：圣誕老人會(huì)來(lái)我家么？我家沒(méi)有煙囪該怎么辦？我想著想著就甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了老人在空中駕著雪橇，趕著麋鹿，他拉著我上天翱翔，從天空中劃過(guò)……
早上我睜開(kāi)眼睛，打一個(gè)滾從床上蹦起來(lái)，抄起襪子發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的。我抑制不住心中的喜悅與激動(dòng)，小心翼翼地把禮物掏出來(lái)。展現(xiàn)在我面前的是一雙厚厚的灰色棉手套。“是一副新手套，太漂亮了�！蔽野咽痔追旁谏砗�，神秘兮兮的走到媽媽面前，倏地一下拿出手套，笑嘻嘻的對(duì)她說(shuō)：“看，這是圣誕老人送給我的手套！”“圣誕老人是希望你在寒冷的`冬天感受到無(wú)限的溫暖�！蔽页两诘玫蕉Y物的喜悅之中。
下午我拿著手套，滿屋子跑著玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽的賬本上寫(xiě)著一行字：新手套 50元�！耙詪寢屖裁磿r(shí)候給我買(mǎi)手套了？我怎么不知道？”我望著手中“圣誕老人”送的手套，似乎看到了媽媽在半夜偷偷地在我襪子里放手套的場(chǎng)景。我的心里想到了的染缸說(shuō)不出是什么感受，我跑到了媽媽的房間，抱著她，他也摟著當(dāng)時(shí)弱小的我，撫摸著我的頭發(fā)。在我的心中構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景。
母愛(ài)如手套一般是我在寒冷中感到溫暖。盡管這幅風(fēng)景早已成往事；盡管我早已擺脫了當(dāng)年的幼稚；盡管媽媽早已經(jīng)漸漸變老。媽媽對(duì)我的哺育之情和我對(duì)媽媽的反哺之情卻越來(lái)越深。
留在心底的風(fēng)景作文 5
珍藏在我心中的那一道風(fēng)景啊,是一幅有溫度的畫(huà)。
——題記
那一年我爺爺中風(fēng)了，要不是搶救及時(shí)，恐怕……唉！在醫(yī)院療養(yǎng)了一個(gè)月后，爺爺出院了，只是他走路時(shí)巍巍顫顫的樣子讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能將他吹倒。
爺爺向來(lái)喜歡在樹(shù)下乘涼，即使在中風(fēng)后，他也照常搬個(gè)藤椅躺在樹(shù)下。月初上，喚醒了螢火蟲(chóng)、蟋蟀。于是在陰暗處，螢火蟲(chóng)一閃一閃的，竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來(lái)了，也紛紛將自己掛在天幕上，與螢火蟲(chóng)一較高下。
蟋蟀也不示弱，扯足了勁兒在那邊唱著，而在那池塘邊，蛙聲一片，真是“萬(wàn)物晨夜競(jìng)爭(zhēng)上。”爺爺在這有點(diǎn)吵鬧卻有很和諧的環(huán)境中睡著了。
奶奶洗完碗，拿著指甲剪搬著板凳坐在爺爺旁，我從屋內(nèi)拉了一盞燈掛在樹(shù)下，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，樹(shù)下便多了一輪“明月。”奶奶瞇起眼睛給爺爺剪起指甲，指甲斷裂發(fā)出清脆的響聲驚醒了爺爺，爺爺抬頭看了看奶奶，沒(méi)有說(shuō)什么，繼續(xù)享受著這一切。月光如水般傾瀉向大地，灑進(jìn)了我的心間，我的心里暖暖的'。
奶奶還在為爺爺剪指甲，樹(shù)下的“月亮”散發(fā)著橘黃色的光，將爺爺奶奶身上層層包裹在里面，于是他倆的身上散發(fā)著神圣的氣息，螢火蟲(chóng)收起自己的燈籠，蟋蟀停止了它的歌喉，紛紛聚集在光圈的外層，為這“月光”再添上一筆有著活力的光芒。
爺爺奶奶不知在說(shuō)什么，他們都在小聲地笑著，他們的笑聲混在月光里浸在我的心田，我感覺(jué)有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了，有時(shí)甚至相互吵嘴，但現(xiàn)在我才明白爺爺奶奶之間的愛(ài)是平淡的，它表面上沒(méi)什么特別，可是只要細(xì)細(xì)觀察，它還是另有一番風(fēng)味的。
我覺(jué)得我整個(gè)人都浸在這月光里，爺爺奶奶的愛(ài)將這月光加熱了，這月光又使愛(ài)升華了。晚風(fēng)徐徐，我卻不覺(jué)得冷，誰(shuí)說(shuō)月光總是凄涼，今晚的月光不是很溫暖嗎？
爺爺奶奶還呆在樹(shù)下不愿回來(lái)，此時(shí)這片天地刻在了我的心中，這片風(fēng)景將會(huì)被我珍藏，它時(shí)刻讓我感到溫暖。
留在我心中的這一道風(fēng)景啊，是一幅溫暖的畫(huà)。
留在心底的風(fēng)景作文 6
偉大的美好永不散去，心底的風(fēng)景永不褪色。
——題記
去年夏天，我被父母安排在老家居住。這時(shí)的農(nóng)村，放眼望去，盡是一大片一大片的綠色田地和一大片一大片粉紅的蓮花，令人心曠神怡。
一個(gè)煩悶的午后，我從朦朧的睡意中醒來(lái)，忽地發(fā)現(xiàn)家中只剩下了我一人，爺爺奶奶都不見(jiàn)了蹤影。我心中納悶了：“奇怪，都到哪兒去了？”于是便出去尋覓爺爺奶奶。我在家的附近都尋了個(gè)遍，就是沒(méi)有找到他們。結(jié)果，下一幕令我吃驚，至今不能忘懷。
在一個(gè)建筑工地上，我尋到了一個(gè)熟悉的身影。爺爺！我在心里輕聲呼喚了一聲，只是到嘴邊停住了。爺爺戴著一雙臟得不能再臟的亞麻手套，正在吃力地搬著一摞重重的磚頭。他那滿是皺紋的臉頰因?yàn)槊碱^的皺起而擠在一起，他吃力地抱起一摞磚頭，死命地咬著牙，顫顫巍巍地移動(dòng)著身軀緩緩地走向施工地上。他臉上豆大般的'汗水以驚人的速度翻滾著，背上幾乎濕透了。我的目光又偏移到一旁，發(fā)現(xiàn)奶奶正在用鏟子鏟水泥，比爺爺更加吃力，同樣也是大汗淋漓。我的心被震憾了：兩個(gè)七十幾歲的老人不好好頤養(yǎng)天年，竟然只是為了多賺一點(diǎn)錢(qián)而來(lái)工地賣(mài)力！那一瞬間的畫(huà)面被我深深留在了心底。
我忍不住了：“爺爺，奶奶！”我飛奔而去“怎么還在這兒干活？不在家里好好休息，為那一點(diǎn)錢(qián)干嘛？太傷身了！”他們先是吃驚地望著我，之后又滿是歉意地對(duì)我說(shuō)：“孫女啊，我們是農(nóng)民，注定是要干一輩子活的，我們不想連累你爸爸，你千萬(wàn)不要跟你爸說(shuō)呀�！蔽抑挥X(jué)得一滴熱淚快要涌出來(lái)，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去擦拭。兩年前，爺爺?shù)难劬ο沽艘恢�，爸爸便不讓他們�(cè)傧滤畵器X魚(yú)和騎三輪車(chē)，每年回來(lái)時(shí)都會(huì)給他們生活費(fèi)，之后便是每個(gè)星期的電話聯(lián)系。爺爺奶奶勤勞了一輩子，自然不肯閑著，便偷偷地在工地上找點(diǎn)零工。爺爺奶奶啊，其實(shí)你們辛苦了一輩子，也孤獨(dú)了一輩子啊。
我輕輕地拉住了他們那臟臟的手說(shuō)：“走吧，咱們回家�！彼麄円仓皇谴颐Φ厥帐巴旰蠛臀乙黄鸹亓思摇Ｖ皇撬麄儾恢赖氖牵耗钱�(huà)面，已成為了我心中永恒的風(fēng)景，任憑歲月散去，往事不復(fù)返。
留在心底的風(fēng)景作文 7
一道宏偉的大門(mén)屹立在眼前，暗紅的瓦，深灰的磚，訴說(shuō)著這座小鎮(zhèn)的古老與滄桑。門(mén)上的祥云為它增添了些許華貴，陽(yáng)光照耀下反射出點(diǎn)點(diǎn)金光。大門(mén)正中偏上的位置有一塊朱紅色的匾，匾上題著挺拔有力的兩個(gè)金字——烏鎮(zhèn)，這道充滿神秘色彩的大門(mén)，究竟守衛(wèi)著怎樣的一座小鎮(zhèn)呢？
走進(jìn)大門(mén)，經(jīng)過(guò)“花草長(zhǎng)廊”轉(zhuǎn)了個(gè)彎，眼前的.景色不由得讓人驚嘆：“啊，這才是真正的烏鎮(zhèn)！”兩排棕色的老屋中間夾著一條緩緩流動(dòng)的小河，河上橫跨著數(shù)座石拱橋。烏鎮(zhèn)的房屋大多是用來(lái)當(dāng)?shù)赇伒模局频奈葑�，古樸的造型，褪了色的紅木門(mén)一推就會(huì)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響，雕刻十分精細(xì)的窗欞上蒙著一層防水牛皮紙。窗外的小河水面碧綠，宛如一塊沒(méi)有切割過(guò)的翡翠，這翡翠在和煦的陽(yáng)光下閃亮著，波動(dòng)著。架在河上的石橋被水沖得灰白，石縫中長(zhǎng)出的青苔顯露著勃勃生機(jī)。
經(jīng)過(guò)晚霞的洗禮，烏鎮(zhèn)的夜晚到來(lái)了，這些店鋪不但沒(méi)有冷清，反而愈加熱鬧起來(lái)。臨街的店鋪紛紛點(diǎn)亮了燈籠，吸引著顧客駐足欣賞，一排排紅亮亮的燈籠讓游客不會(huì)在漆黑的夜晚迷路，更襯托著烏鎮(zhèn)柔美寧?kù)o的夜色。夜色掩映下的木橋顯得越發(fā)雅致，那雕刻著無(wú)數(shù)吉祥瑞獸的橋身沒(méi)有被水侵蝕一絲一毫，它大氣地跨在平靜的河面上，橋頭和橋尾兩盞燈散發(fā)出昏黃的光，它就在一團(tuán)暖暖的黃光里，靜靜地任由人們踩著它的脊背去往對(duì)岸，小河也由白天的綠色變成了黑里透紅的神奇色彩——黑，是濃濃的夜色；紅，是暖暖的燈火。此時(shí)，一只小舟從遠(yuǎn)處悠悠駛來(lái)，河水漾起了層層波紋，久久不能平靜……
離開(kāi)烏鎮(zhèn)的時(shí)候，我又回頭望了望那座大門(mén)，它依然肅穆地堅(jiān)守在那里，守衛(wèi)著烏鎮(zhèn)的美麗。但愿每個(gè)從這里走進(jìn)又走出的人，都會(huì)帶著對(duì)烏鎮(zhèn)的眷戀，帶著對(duì)美的追求，對(duì)文化的傳承，在心中修筑起這樣一座大門(mén)。這才是對(duì)我們先輩留下來(lái)的文化遺產(chǎn)最堅(jiān)實(shí)、最有力的守護(hù)。
留在心底的風(fēng)景作文 8
在我的印象中，我感受最深刻的、最動(dòng)人的情景，就在那個(gè)最不起眼的轉(zhuǎn)角處。
我從小喜歡玩刺激的'游戲，愛(ài)從高處騎著自行車(chē)向下沖但也讓我留下了不少紀(jì)念品。星期六，我和爸媽一起去公園玩，回來(lái)是我一如既往地進(jìn)行刺激的游戲——“沖浪”。我騎上自行車(chē)，兩腳猛踩自行車(chē)想猛烈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)一樣向前沖去。突然自行車(chē)進(jìn)了一個(gè)小坑里，一不小心從車(chē)上摔了下來(lái)。我的兩條腿被鉆心一樣痛，這時(shí)，一位叔叔和一位阿姨向我走來(lái)，我定眼一看，原來(lái)是樓下的阿姨，他們關(guān)切地問(wèn)我：“摔到哪兒了?疼嗎?要去醫(yī)院?jiǎn)?”我強(qiáng)忍痛楚說(shuō)：“沒(méi)事�！�
他們疑惑地注視著我痛苦的表情，我只好如實(shí)交代，阿姨責(zé)怪我的不小心，而叔叔則批評(píng)我的頑皮。阿姨從口袋掏出小方紙，用方紙包扎我的傷口。我想：阿姨真好人!我的心感到十分溫暖。叔叔剛在一旁協(xié)助阿姨幫我包扎傷口，一邊安慰我。之后，叔叔扶我回家，阿姨在背后推自行車(chē)。
那天，叔叔阿姨幫我包扎傷口時(shí)的情景，我到現(xiàn)在還記得，在那個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)角處。
留在心底的風(fēng)景作文 9
我家鄉(xiāng)很美，我的家鄉(xiāng)在山口。
我家在馬路邊上，都在這許許多多的植物，一塊塊小小的花園，花園里有一朵朵五顏六色的花兒，還有一株株翠綠翠綠的小草。
這里的大樹(shù)“跑”不過(guò)小花小草，只能排在小花小草的后面了。大樹(shù)有松樹(shù)，銀杏樹(shù)，還有柳樹(shù)……等。春天來(lái)了，大樹(shù)們開(kāi)始“染”頭發(fā)啦！“染”那嫩綠色，穿上了棕色的衣服。當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)木們處在夏天的陽(yáng)光下，跳舞，狂歡。秋天銀杏樹(shù)不想染綠頭發(fā)了，就染成了黃頭發(fā)，在風(fēng)中樹(shù)木的葉子一片片落下來(lái)，像在空中翩翩起舞的蝴蝶。冬天樹(shù)木的頭發(fā)掉光了！它們的樹(shù)枝光禿禿的。
我們的馬路旁邊有一戶戶商店，有紅色的商店，有黃色的商店，有綠色的商店，還有許許多多顏色的，商店，有的里面是吃飯的。有的里面是買(mǎi)衣服的，有的里面是看書(shū)的，有的地方是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的……那些五彩繽紛的商店美麗極了。
當(dāng)天空下起大雨的.時(shí)候，地面濕了。當(dāng)你走在我們的路上，會(huì)看見(jiàn)濕漉漉的，地面上有一個(gè)個(gè)亮晶晶的水洼，水洼有大有小。小水洼就像一面面小小的鏡子。
我喜歡我們的家鄉(xiāng)，不僅因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，也有美麗的植物，商店，還有一些可愛(ài)的地方。我喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。
留在心底的風(fēng)景作文 10
當(dāng)我一打開(kāi)窗，一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，頃刻間，我的房間充滿了溫暖。
往窗外一看，就能看見(jiàn)兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)，春天，桂花樹(shù)發(fā)芽了，隱隱約約可以聞到一股清新?lián)浔堑奈兜溃怨庖话愕?速度鉆進(jìn)我的鼻孔，我一直貪婪的吮吸著這清新的空氣。
夏天，有許許多多的小麻雀過(guò)來(lái)筑巢，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)小麻雀嘰嘰喳喳的聲音，混合起來(lái)，好像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂來(lái)采蜜，勤勞的小蜜蜂，把花蜜釀制成了甜甜的蜜糖。
冬天，桂花樹(shù)上的葉子從樹(shù)上鋪天蓋地的落了下來(lái)，蓋在一起，好像一塊大大的地毯，真是美極了!
想想家人，白天不知道什么時(shí)候就去工作了，晚上也不知道什么時(shí)候才回。簡(jiǎn)直像一個(gè)隱形人，放下錢(qián)在家讓我吃飯，就出去工作了。除了星期六星期天，一般很難見(jiàn)到他們。一想到他們不能和我一起看這美麗的風(fēng)景，就有點(diǎn)失落，家人們忙碌的工作，十分辛苦，想著想著，我背起書(shū)包，去上學(xué)了。
我想，他們這么辛苦，我也不能落后，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的努力。
留在心底的風(fēng)景作文 11
鄉(xiāng)下是一個(gè)美麗的地方。這里有新鮮清香的空氣，有清澈見(jiàn)底的小溪，還有多姿多彩的生活。
去年秋天，我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下玩。一下車(chē),我迫不及待地跑向了奶奶家的果園。啊！這里瓜果飄香，那些水果讓人看著真想咬一口。蘋(píng)果樹(shù)枝繁葉茂，蘋(píng)果一個(gè)挨一個(gè)，好似一個(gè)個(gè)圓圓的紅燈籠。再看看葡萄架，那一串串猶如珍珠似的葡萄，有紅的、綠的'、紫的，顏色各異，摘一個(gè)嘗嘗，那甜味直沁人肺腑。最引人注意的是西瓜，它就像一個(gè)將軍挺著大肚皮悠然自得地躺在那里。我連忙叫奶奶摘個(gè)西瓜吃。奶奶挑了一個(gè)最大的西瓜，切開(kāi)西瓜，一股清甜味兒撲鼻而來(lái)，再看看那紅紅的果肉，上面有許多小瓜子。我的口水忍不住流下來(lái)。
吃完西瓜，我又跑到田野上去玩，我看到了金燦燦的水稻，而且每根水稻上都有豐滿的稻穗兒。微風(fēng)吹過(guò)，這里一下子變得金濤滾滾，稻香陣陣。再看看高粱，像喝了酒的醉漢，在微風(fēng)中東搖西擺。玉米挺直了腰，像一個(gè)個(gè)士兵，玉米粒個(gè)大飽滿，滿身金黃，像一塊塊金子。天漸漸暗下來(lái)了，我還在田野里戀戀不舍。
奶奶居住的這個(gè)小鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城市的繁華。但黃黃的稻谷、清澈的溪水、藍(lán)藍(lán)的天空、淳樸的鄉(xiāng)民，構(gòu)成了一道道別樣的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 12
暑假的時(shí)候，我們一家人去了父親的老家，下了高速，直奔山溝。
溝壑兩旁，有整齊規(guī)整的群山，山腳下有幾朵無(wú)名的花，互相爭(zhēng)搶；過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，那是我父親的家鄉(xiāng)。我們放下行李，我迫不及待地想看看這個(gè)國(guó)家迷人的風(fēng)景。一到達(dá)房子后面的田野，就被迷人的景色吸引住了；金色的油菜花散發(fā)出淡淡的香味；青麥苗，如兵，立胸；小麥的藍(lán)穗尚未成熟，但麥稈已變得堅(jiān)硬。
遼闊的麥田，傍晚的紅光，真的像一首美麗的詩(shī)。“詩(shī)里有圖，畫(huà)里有詩(shī)�！边@片金色的麥田，地平線上的紅光，贊美勤勞的勞動(dòng)者。
后院的菜地里，番茄苗已經(jīng)悄悄爬到了竹架上，長(zhǎng)滿了小的、黃的.、紅的番茄，像小燈籠；一陣微風(fēng)吹過(guò)，像一串風(fēng)鈴，仿佛在說(shuō)：“我要成熟了，來(lái)收獲吧！”
黃瓜架上覆蓋著綠色的黃瓜，像彎曲的鐮刀。水蘿卜有一個(gè)紅色的圓頭，頭上有一簇簇綠葉。它看起來(lái)既有趣又可愛(ài)。
一群小蜜蜂在花里飛來(lái)飛去，給花授粉，收集甜蜜的蜂蜜。
這是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光。雖然農(nóng)村生活不如城市方便，但農(nóng)村有一種說(shuō)不出的農(nóng)村幽默。
留在心底的風(fēng)景作文 13
美就在我們身邊。今天，我就來(lái)介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮，我很喜歡我的校園。
我先給大家說(shuō)說(shuō)我春天的校園。我的校園每年的`春季都是這么春意盎然：我們的花圃里種著迎春花、月季花等等，花開(kāi)的時(shí)候，一簇簇、一朵朵的，有金黃色的，有粉紅色的，還有雪白色的……爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。每次來(lái)到花圃，都能聞到淡淡的清香。
到了夏天，校園的大樹(shù)撐開(kāi)了大傘。我來(lái)到了校園的魚(yú)塘邊，看見(jiàn)魚(yú)兒正在吐泡泡，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，太熱了，太熱了，快讓雨姐姐給我們降降溫吧！”
秋天，秋高氣爽，校園上空的藍(lán)天更藍(lán)，白云飄飄。樹(shù)葉落下，像小寶寶離開(kāi)媽媽的懷抱。特別是紅艷艷的火焰一樣的楓樹(shù)葉子，常常讓我情不自禁地想起課本上學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
冬天到了，“瑞雪兆豐年”，昨夜一場(chǎng)飛雪，第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場(chǎng)，像給操場(chǎng)蓋上了一層白色的棉被。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�、滑雪……到處是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
這就是我學(xué)校的四季風(fēng)景，我喜歡我的學(xué)校。
留在心底的風(fēng)景作文 14
風(fēng)景可以陶冶人們的心情，也可以美化環(huán)境。但你也許沒(méi)有觀察到，無(wú)論是鄉(xiāng)間還是城市，在每一個(gè)角落，都有一處美麗的風(fēng)景。
也許你沒(méi)有仔細(xì)注意到，在鄉(xiāng)間，那一片片綠油油、金燦燦的莊稼，在風(fēng)的吹拂下，形成一層層輕揚(yáng)的微波，地里幾棵孤零零的.樹(shù)又添加了幾分蕭瑟，和著風(fēng)的節(jié)奏，舞動(dòng)著碧綠的枝葉，他們?cè)跓o(wú)形當(dāng)中合在了一起，結(jié)合成一幅無(wú)邊的畫(huà)卷。
在鄉(xiāng)下的黑夜，一排排雙層小樓整齊的排列著，幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森，遠(yuǎn)處的一條小河靜靜的流著，院里偶爾傳出幾聲犬吠，打破這夜的寧?kù)o。黑色的天幕上掛著一輪明月，無(wú)數(shù)的星星閃爍其中，這鄉(xiāng)下的夜晚，難道不是一道美麗的風(fēng)景？
在我們熟悉的校園里，也有一道風(fēng)景隱藏在其中。在我們課間操跑步時(shí)，一個(gè)個(gè)排列整齊的隊(duì)伍首尾連接，圍繞著指定位置一圈又一圈的跑，再加上一陣陣洪亮的口號(hào)徘徊在這校園里。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過(guò)，一定很吃驚吧。
和鄉(xiāng)下的夜晚不同，城市的夜晚是個(gè)雙子。在夜幕剛落下時(shí)，城市的霓虹燈已經(jīng)亮起，夜市里各種小販開(kāi)始叫賣(mài)，一切顯得熙熙攘攘。直到十一點(diǎn)多，夜市的人才開(kāi)始減少，一切又顯得安安靜靜。
其實(shí)，只要仔細(xì)觀察，就一定找到身邊的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 15
當(dāng)我們還沉迷在學(xué)習(xí)的中時(shí)，假期的生活悄然靠近，一年一度的開(kāi)始啦！
周六一大清早便把我從被窩里叫醒，驅(qū)車(chē)帶我們一回到鄉(xiāng)下，開(kāi)啟了田園生活。鄉(xiāng)下清早的空氣很新鮮，可是火辣辣的高高地掛在天空，地上不一會(huì)兒就曬得滾燙滾燙的，隨著溫度的升高，一出門(mén)就讓人熱得汗流浹背，連養(yǎng)的小黑也躺在門(mén)檻上不停地吐著舌頭，好像在說(shuō)：這天真熱��！
每天早上，大公雞哦，哦，哦，的鳴叫催我早早地起床。我便會(huì)伸個(gè)懶腰向遠(yuǎn)處眺望，發(fā)現(xiàn)爺爺家不遠(yuǎn)的.地方有一方池塘，涼爽的夏風(fēng)吹來(lái)，的荷花披著粉紅的紗裙像一個(gè)個(gè)仙女在跳舞，綠油油的荷葉像一把把綠傘一樣張開(kāi)著。我想那綠傘下面一定有小小蝦在快活地游來(lái)游去吧。旁邊大上的知了知，知，知地叫個(gè)不停，也嘰嘰喳喳地唱著歌。它們一唱一和，宛如動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
每天我都會(huì)搬個(gè)小板凳坐在大槐樹(shù)下，賞荷花，聽(tīng)蟬鳴蛙唱，傍晚看夕陽(yáng)慢慢地下沉，鳥(niǎo)兒歸巢，吹著涼爽的晚風(fēng)再優(yōu)閑地吃著西瓜，心里不驚感嘆道：鄉(xiāng)下的真美啊！
留在心底的風(fēng)景作文 16
寒風(fēng)‘呼呼呼’的吹著，我的手指又累又冷，不停地發(fā)抖、發(fā)抖……
“咚”我用力地拍了拍桌子，隨后把古箏書(shū)重重的摔在地上，就像丟掉了一個(gè)沉重的包裹，氣沖沖地走向陽(yáng)臺(tái)……
為什么一定要彈古箏呢？實(shí)在太累了！大人們難道不知道嗎？這么冷的天，手指都快凍僵了。我站在窗戶前，側(cè)著身，望著窗外，思考著……
窗外，風(fēng)很大，但是陽(yáng)光也熱烈。窗沿上有一株長(zhǎng)得正旺的.多肉植物，碧綠而肥厚的葉子緊緊地簇?fù)碓谝黄�，在冬日�?yáng)光的照耀下，綻放著燦爛的笑顏。
這不是被我丟棄的那株多肉嗎，丟棄它是因?yàn)樗鼘?shí)在太小，毫無(wú)觀賞價(jià)值。這么久沒(méi)人照顧它，它居然能越長(zhǎng)越旺？我有些驚訝。
我一下子悟出了一個(gè)道理：成功不是一步可成的，只有經(jīng)歷過(guò)艱苦的過(guò)程，才會(huì)有成功的到來(lái)。再想想自己，學(xué)彈古箏是因?yàn)橄矚g那流動(dòng)的音符，但要想成功，怎么可能不付出努力呢？
我打開(kāi)窗戶，把那株多肉種進(jìn)土里，然后，撿起剛才被我丟在地上的那本古箏書(shū)，又認(rèn)真地彈起了古箏……
留在心底的風(fēng)景作文 17
一年四季，春夏秋冬，各種景物都有不同的變化。在我眼中，其中最美的，莫過(guò)于在路邊的一棵棵不同品種的樹(shù)了。
寒冬過(guò)去，春天，在第一顆小草探出頭時(shí)，就悄悄向我們走來(lái)了。慢慢的，大樹(shù)開(kāi)始吐露出新芽，嫩綠嫩綠的，好看極了。春風(fēng)拂柳，吹出一種淡淡的清香，大地也在這清香中醒來(lái)了，有了生機(jī)。經(jīng)過(guò)了春天，夏天，在第一朵荷花盛開(kāi)的時(shí)候，已經(jīng)到來(lái)。大樹(shù)長(zhǎng)出濃密的枝葉，為行人投下一片片樹(shù)蔭，為行人遮風(fēng)擋雨，抵御烈日的照射，仿佛一個(gè)個(gè)邊疆戰(zhàn)士，不畏風(fēng)雨，守衛(wèi)自己的祖國(guó)。夏天的炎熱已經(jīng)散去，秋天開(kāi)始在第一片葉子落地的時(shí)候。秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉金燦燦的.；楓樹(shù)的樹(shù)葉紅艷艷的；常青樹(shù)的葉子綠油油的；果樹(shù)的葉子是黃澄澄的，五彩繽紛，各式各樣，如同天上的星星。果實(shí)累累：蘋(píng)果、梨、香蕉、葡萄……秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)！秋天悄悄走去，冬天慢慢走來(lái)，冬天是在第一片雪落地時(shí)開(kāi)始的。白雪皚皚，仿佛身在一個(gè)雪的世界。大樹(shù)披上銀沙，化上白妝，像要去參加一個(gè)冬天的舞會(huì)。冰天雪地，萬(wàn)物冬眠，整個(gè)世界雪白雪白的。
我不僅喜歡樹(shù)還喜歡樹(shù)的品質(zhì)，我喜歡它默默無(wú)聞的精神和挺直向上，不斷努力，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
留在心底的風(fēng)景作文 18
每當(dāng)我看到有人騎車(chē)子玩耍時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候的那個(gè)小公園。
每個(gè)星期天我都會(huì)去那里，許多樹(shù)木籠罩著這個(gè)小公園，使它變得猶如一顆耀眼的鉆石，我喜歡在這里騎車(chē)子，一會(huì)兒拼命向上，一會(huì)兒肆意向下，雖然自行車(chē)被我折磨地吱吱作響，可我依舊自顧自地向前
從不停留，如同每一個(gè)人一樣，在生活中朝前邁進(jìn)。風(fēng)在我耳邊呼嘯，鬢角的幾根頭發(fā)也被吹得不停舞蹈，我十分享受這樣肆意的感覺(jué)，仿佛我可以超越時(shí)間的步伐。
有的`時(shí)候會(huì)去堆沙子，就像許多當(dāng)時(shí)與我同齡的人那樣，蹲在沙堆里，拿著一瓶水，可以消磨一個(gè)下午的時(shí)光，陽(yáng)光總會(huì)慵懶地映在我“忙碌“的身軀上，而我總是揮灑著汗水堆砌著這個(gè)屬于我的“城堡”，幻想著自己以后也會(huì)擁有一個(gè)這樣“美麗”的地方，仿佛這就是我建筑起來(lái)的夢(mèng)想，我總是這樣，樂(lè)此不疲。
每每回憶到我在這個(gè)小公園無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，一股暖流就伴隨著自由、快樂(lè)涌上了心頭，雖然它已被鋼筋水泥的叢林吞噬，但是小公園以及關(guān)于它的一幕幕會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
留在心底的風(fēng)景作文 19
童年是美好的、是純潔的。我的童年里充滿歡笑，充滿了快樂(lè)，但是，同童年總是短暫的，到了現(xiàn)在，我們只能回憶童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的時(shí)候，我去過(guò)一個(gè)美麗的地方——海南，海南是一個(gè)充滿活力的地方。他有著奇妙的`風(fēng)土人情，有著天藍(lán)色的海，還有這溫暖的沙，有著，高高的椰子樹(shù)，還有那個(gè)個(gè)棕褐色的椰子。當(dāng)然，這只是我童年記憶中的一部分。這一部分中有著快樂(lè)，有著愉快的玩。
我們來(lái)到海南，這個(gè)美麗的海灘。一到這兒，撲面而來(lái)的一陣陣清香。沒(méi)錯(cuò)，這是快樂(lè)的清香，這是陽(yáng)光的清香。這清香圍繞著我，讓我慢慢的把它吸入鼻腔，我們坐著大巴車(chē)來(lái)到一片金色的世界，我們把鞋子一把脫下踩在這溫暖的沙灘上，這沙灘軟軟的，細(xì)細(xì)的，每一顆都流過(guò)我的雙腳，他把溫暖帶到我的全身，讓我有一種不能說(shuō)出的感覺(jué)。我們?cè)谏嚼飳ふ抑鴤�(gè)個(gè)貝殼，想找到一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼，我找到了一個(gè)渾身充滿著條紋的貝殼，把它放在陽(yáng)光下。陽(yáng)光下，它就像一個(gè)小小的遮陽(yáng)鏡，它那美麗的背影映在了我深深的腦海里。我們還抓了一只只可愛(ài)的小螃蟹，把它們裝在小瓶里，瓶子發(fā)著淡淡的光芒。
童年就是這么美好就是這么快樂(lè)，但童年留給我們的時(shí)間太短暫，不能讓我們好好的回憶。
留在心底的風(fēng)景作文 20
多雄偉的圣山臺(tái)��！出了齊魯，仍可見(jiàn)青峰。神奇的自然匯聚成千上萬(wàn)的美麗，南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。層層白云，清理胸膛和溝壑；扁扁的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了眼圈。一定要爬到泰山頂，俯瞰群山，充滿自豪。
在我到達(dá)泰山腳下之前，我看到一個(gè)充滿活力的墨綠脈沖升上天空。雄偉的'泰山巍然屹立在齊魯大地上，像一個(gè)高傲的巨人俯視著整個(gè)大陸，令人望而生畏。我抬頭看著這壯觀的景象，不禁嘆了口氣：“太宗多么雄偉��！”
大自然把世界上所有神奇美麗的東西都聚集在了五岳之首。奇花異草、奇石異鳥(niǎo)、奇動(dòng)物，無(wú)不顯示出泰山的獨(dú)特與壯麗。山的南北兩邊被劃時(shí)代的斧頭直劈成兩半，一陰一陽(yáng)，仿佛黃昏和黎明之間只有一條細(xì)線。
站在岱宗的山腰上，我已經(jīng)被云包圍了，我的心仿佛挑起了層層白云，讓我的心豁然開(kāi)朗。睜大眼睛看著歸巢的鳥(niǎo)兒，眼角似乎要裂開(kāi)，只是因?yàn)轱L(fēng)景太迷人了。
我再次抬頭，山頂就在眼前若隱若現(xiàn)，吸引著我不斷往上爬。我再一次感嘆：“一定要爬到代宗頂上，什么都看不起！”
留在心底的風(fēng)景作文 21
在我的家鄉(xiāng)附近有一條美麗的小溪。春夏秋冬，小溪雖然一直都在不停地變化，但永遠(yuǎn)不變的就是它的“美”。
春天，小溪是多彩的。溪邊的翠綠柳樹(shù)舞動(dòng)著絢麗的姿態(tài)，春風(fēng)輕輕吹過(guò)銀光閃閃的`溪面，為柳樹(shù)伴奏著。溪中，一群群可愛(ài)的小金魚(yú)小蝦在快樂(lè)地追逐打鬧著，水草在一旁為它們加油吶喊。
夏天，小溪是涼爽的。孩子們都喜歡到小溪邊嬉戲、游泳，小溪不是很深，溪底沉著許多鵝卵石，光腳踩在上面會(huì)有一種說(shuō)不出的舒服。如果你的腳在拍打溪水時(shí)，小魚(yú)正好出現(xiàn)了，那它們就會(huì)幫你的腳“按摩”，給你抓癢癢，弄得你咯咯大笑。
秋天，小溪是燦爛的。落葉隨風(fēng)緩緩飄落，有的斜著飄落下來(lái)，有的直接飄落下來(lái)，還有的在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈才落地。落在小溪里的葉子，它成了小魚(yú)的被子；落在地上，它成了螞蟻的船；落在樹(shù)枝上，它成了小鳥(niǎo)鳥(niǎo)巢的一部分。在太陽(yáng)的照耀下，金黃的落葉閃閃發(fā)光，成了一枚枚閃亮的、燦爛無(wú)比的“金幣”。
冬天，小溪是寒冷的。溪面上結(jié)了一層厚厚的冰，溪面就像一面明亮又光滑的大鏡子，呈現(xiàn)出冰藍(lán)色。
�。〖亦l(xiāng)的小溪，一條一年四季都美麗的小溪。
留在心底的風(fēng)景作文 22
我喜歡春天，更喜歡寫(xiě)春天!
一望無(wú)際的藍(lán)天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車(chē)水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀!
碧綠碧綠的樹(shù)像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個(gè)綠地毯;五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫(huà)。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛(ài)的小白兔玩“藏貓貓”的.游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來(lái)，待了好一會(huì)，仍不見(jiàn)小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來(lái)頭東張西望，機(jī)靈的小貓看見(jiàn)了，就摸了 摸他的頭說(shuō)：“朋友，出來(lái)吧!”他們玩得高興極了!
清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)在河里快活地耍著：它們有時(shí)游來(lái)游去，有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)好像看見(jiàn)人似的，迅速鉆到水里不見(jiàn)了。
我愛(ài)這景色優(yōu)美的春天。
留在心底的風(fēng)景作文 23
我的小區(qū)坐落在星沙天華路中學(xué)旁，在小區(qū)的旁邊有一座美麗的公園。
春天悄然聲息地來(lái)到人間，悄悄地把雨水供給那些干渴的花草樹(shù)木，讓它們盡情地吸著春的甘露。公園里的樹(shù)木張開(kāi)了一個(gè)個(gè)綠絨絨大傘。滿園彌漫著醉人的桃花香。
夏天，披著一身綠色的葉兒在暖風(fēng)里，在知了的鳴叫聲中跳著來(lái)了。雖然夏天酷熱難當(dāng)，可花兒依然笑容可掬。公園里的`山坡上的月季有紅色的、白的、粉的鮮艷奪目，美不勝收。這里的大樹(shù)枝繁葉茂，送來(lái)了陰涼給來(lái)這里休閑的人們。滿塘的荷花、荷葉，還有蜻蜓立在花苞上，怪不得古人常說(shuō)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呢！
當(dāng)溫柔的秋風(fēng)輕輕地?fù)崦覀�，它送�?lái)了樹(shù)葉的颯颯歡笑，吹來(lái)了菊花的陣陣芳香。公園里的落葉就像蝴蝶一樣在公園里飛舞，然后一只只“蝴蝶”就停在了地面上、橋上……
不知道什么時(shí)候七仙女在天上散花了，漫天飛舞，原來(lái)，大雪紛飛的冬天已經(jīng)來(lái)了。雪花落在公園的樹(shù)枝上，為公園里的松柏編制一件潔白的“禮服”，美極了。
我喜歡這公園的春、夏、秋、冬。
留在心底的風(fēng)景作文 24
雨過(guò)天晴，我的目光向窗外看去。啊!一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
你瞧：沉甸甸的棉桃把枝干都?jí)簭澚耍粋�(gè)個(gè)銅鈴似的棉桃，好像正在叮當(dāng)叮當(dāng)作響。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠，晶瑩透亮�？吹接衩椎�，這兒更熱鬧了。在一株株一人多高的玉米莖稈上，插著牛角似的`玉米棒子，棒子上露出金黃色的牙齒，很招人們的喜愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，玉米的紅纓起舞一樣，徐徐飄動(dòng)，綠色的葉子“嘩啦啦”的響著，像是在為紅纓的舞步而歌唱。
另一塊地上的紅高粱，像一群亭亭玉立，它們一個(gè)個(gè)手拉手，肩挨肩地站著，像是一起在大合唱呢，紅紅的穗子，在太陽(yáng)光的沐浴下沉甸甸地?fù)u曳著。
和紅高粱做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓鼓的，一串接著一串，像是懷胎十月的女人，正在等待著孩子的降世。
在這窗外的景色還有許許多多，比如在河面上為人們認(rèn)認(rèn)真真工作的石橋，天上藍(lán)藍(lán)的顏色，還有水中的影子……這些令人心曠神怡的美景在鄉(xiāng)村里處處都是。
啊，這紅彤彤的太陽(yáng)，郁郁蔥蔥的田地，洋一般的棉田，還有這果實(shí)累累的莊稼，這樣的美景，更與何人說(shuō)?!
留在心底的風(fēng)景作文 25
曾經(jīng)的風(fēng)，也許沒(méi)有那么傷感；曾經(jīng)的雨，也許沒(méi)有那么多情；曾經(jīng)的黃昏，也許沒(méi)有那么絢麗；曾經(jīng)的月光，也許沒(méi)有那么朦朧。但我不會(huì)忘記，畢竟那是我曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景。
——題記
那時(shí)的風(fēng)還是常在耳畔刮起，那是云在嘆息，但他不知道，孤獨(dú)的不只是他自己；那時(shí)的雨還時(shí)常在臉頰停滯，那是的天空在哭泣，但他并不了解，傷感的并不只是他自己。我走在廖無(wú)一人的街道上，午夜的燈顯得格外黯然。前面是一把長(zhǎng)椅，那里有我熟悉的回憶，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，草兒再向上生長(zhǎng)，自然顯得格外怡人，而此時(shí)鳥(niǎo)去枝空，地貧草枯黃，只留下回憶的美麗，那畢竟是我曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景。驀然向前走去，仿佛嗅著芳草的清香，遇到一片樹(shù)林，我停下了腳步，查閱者腦海里每一個(gè)記憶的波瀾，那里有我熟悉的風(fēng)景，化蝶在空中翩翩起舞，柳條垂下輕撫著碧綠的水面，在風(fēng)的搖曳下激起振振清波。而此時(shí)，舞止蝶已死，葉落飄歸根，只留下回憶的底片，那畢竟是我曾經(jīng)路過(guò)的.風(fēng)景。獨(dú)自來(lái)到湖畔，夜色的孤獨(dú)侵蝕著我，找不出黃昏的綺麗，也許是夢(mèng)中的風(fēng)景吧。找不出月色的朦朧，那也許是李白的杯中酒，酒中情吧！
心醉了，為回憶醉生夢(mèng)死。那畢竟是我曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景，可惜他們已不復(fù)存在了！
留在心底的風(fēng)景作文 26
我們的語(yǔ)文書(shū)上第七單元是關(guān)于風(fēng)景的，作者把每天能看到的風(fēng)景寫(xiě)得非常美。
如《四季之美》這一篇課文作者把春夏秋冬，最美的景色寫(xiě)了下來(lái)。春天最美是黎明，把天空的顏色寫(xiě)了下來(lái)。夏天最美是夜晚，作者把月亮和無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)當(dāng)做夏天最美。冬天最美是早晨，作者把下雪的景色和在手里捧著火盆穿過(guò)走廊的`情景。
如《鳥(niǎo)的天堂》這一篇課文，作者和他的朋友在河邊發(fā)現(xiàn)了幾條小船他們坐在船上慢慢地華哲發(fā)現(xiàn)了一顆很大很大的大榕樹(shù)，他們以為是很多顆大榕樹(shù)的，靠近一看是一棵大榕樹(shù)。有人說(shuō)這是鳥(niǎo)的天堂，作者沒(méi)看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，他和他的同伴在那里看了一會(huì)兒就回家了。第二天作者要去她的朋友家，又經(jīng)過(guò)了那棵大榕樹(shù)，這時(shí)作者聽(tīng)見(jiàn)了一只鳥(niǎo)叫然后聽(tīng)見(jiàn)了很多的鳥(niǎo)聲，作者看到應(yīng)接不暇有大的、小的、花的、黑的。作者又看見(jiàn)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。
如《月跡》這一篇課文，是作者的奶奶正給他們講故事，然后他奶奶說(shuō)月亮進(jìn)來(lái)了，她的奶奶讓他們?nèi)フ以铝�。他們�(cè)谥翊昂�，穿衣鏡，院子里，葡萄葉上，瓷花盆，爺爺?shù)南侨猩希『�，眼睛里找到了月亮�?/p>
這些景物在我們生活中都可以看見(jiàn)�？墒俏覀儧](méi)仔細(xì)的觀察他。以后一定要多觀察身邊的每件事。
留在心底的風(fēng)景作文 27
到了晚上，天空飄著烏云，鳥(niǎo)叫聲也沒(méi)有了。好像是世界末日。它是無(wú)聲的，沒(méi)有聲音和光。這是美麗的風(fēng)景嗎？
孤獨(dú)，孤獨(dú)，仿佛世界上只有我一個(gè)人活著，唉！這是一個(gè)多么可怕的世界。
一個(gè)人躺在床上，看著窗外，看到一棵大榕樹(shù)，發(fā)現(xiàn)這棵大榕樹(shù)很孤獨(dú)。人生有靜處，陰風(fēng)陣陣如鬼�？吹骄陀X(jué)得可憐。我仰望天空，看到天空中有許多星星。星星在閃爍，散發(fā)出一種非常溫柔、善良、親切的感覺(jué)。它慢慢滋潤(rùn)著我的.心，仿佛在問(wèn)候我�？粗硪贿�，我看到了月亮，它是圓的。它就像一個(gè)西瓜，多漂亮�。�
發(fā)現(xiàn)如此美麗的風(fēng)景慢慢地迷住了我，吸引了我。我看到了大榕樹(shù)，星星和月光。都有不同的特點(diǎn)。大榕樹(shù)一般是保護(hù)人免受風(fēng)雨的，沒(méi)有怨言。星星給人們帶來(lái)了火焰，滋潤(rùn)著人們的心靈，帶給人們幸福。月亮很大。到了晚上，就出現(xiàn)了。它給人們帶來(lái)光明，照亮人們的道路，給人們帶來(lái)幸福。
嗷！我終于明白，一條美麗的風(fēng)景線，不是因?yàn)樗娘L(fēng)景美，而是因?yàn)樗鼮槿朔⻊?wù)，不管外面是不是黑暗，但人們給予真誠(chéng)的幫助，給人一點(diǎn)溫暖。這是多么美好，世界將再次輝煌和充滿活力。
大榕樹(shù)、星星和月亮都是我們美麗的風(fēng)景線，為我們的世界增添了一點(diǎn)光彩和美麗的風(fēng)景線。
留在心底的風(fēng)景作文 28
有時(shí)候脾氣爆燃時(shí)，我總會(huì)搬一張椅子，坐在窗邊觀景來(lái)消磨我的火氣。
這個(gè)秋日的午后也一樣。
家門(mén)前不遠(yuǎn)處的那棵桂樹(shù)竟開(kāi)滿了花，平日里怎么沒(méi)有注意到呢。桂樹(shù)的葉子呈深綠色，襯著那淡淡的黃花，散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的金光。這桂花開(kāi)得如此濃密，層層簇簇，生機(jī)勃勃，隔著一層玻璃仿佛也能嗅到它散發(fā)出來(lái)的.清香。這使我的心情平復(fù)了許多。
鄰居家那只平時(shí)兇巴巴、活蹦亂跳的小棕狗，此刻正靜靜地趴在它家門(mén)口的臺(tái)階上，兩只棕色的小眼睛炯炯有神地盯著遠(yuǎn)處一只踱步的貓。突然它將身一聳，似閃電的速度沖出去幾步又立住，對(duì)著那只貓輕吠，似警告，又似招呼，嚇得小貓一跳。這番有趣的景象，也使我的心情愉悅了不少。
從門(mén)前經(jīng)過(guò)了許多人。有蹦蹦跳跳玩耍的孩童，有接孩子回家的年輕父母，有散步閑聊的老人，有推銷(xiāo)物品的小販……他們都過(guò)著屬于他們自己的生活，無(wú)拘無(wú)束，悠然自得。我看著這美好的畫(huà)面，心情又愉快了許多。
靜靜地坐在窗邊，看了這么多的情景，我的心情變得很好了，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多有趣、和諧的景象……
留在心底的風(fēng)景作文 29
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！鄙钪谐３�(huì)有一些不起眼的景色，也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來(lái)到濮水公園東南方的入口，首先映入簾眼簾的'便是一條長(zhǎng)得一望無(wú)際、由柳樹(shù)組成的林蔭小道。當(dāng)那時(shí)沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，你可能只會(huì)注意道路兩旁桃花盛開(kāi)的桃樹(shù)，但在有風(fēng)的時(shí)候，你會(huì)注意到，樹(shù)上的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著，好像在跟你打招呼說(shuō)：“你好呀”，這時(shí)微風(fēng)中會(huì)夾著桃花的芳香和柳樹(shù)的清香向你送來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺(jué)，在路的左側(cè)還有一條清澈見(jiàn)底的小河，甚至可以看見(jiàn)河里的石沙，水平如鏡，微風(fēng)吹起它時(shí)還會(huì)起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭，向左拐，第一眼就看見(jiàn)了一座大山，只見(jiàn)這大山高聳挺拔，給人一種雄偉、氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)，雖然這座山看起來(lái)非常低，但是它非常陡峭，爬起來(lái)非常累，等我爬到山頂后，已經(jīng)氣喘吁吁了，山上的風(fēng)景非常的美麗，登高望遠(yuǎn)，看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房，這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。下山之后，繞著湖轉(zhuǎn)一圈，就來(lái)到了出口。
原來(lái)，這里的風(fēng)景那么美。
留在心底的風(fēng)景作文 30
我們每天早上都去公園玩耍，公園的景色如詩(shī)如畫(huà)。我很喜歡。
我所說(shuō)的那個(gè)公園，就是擁有那知識(shí)力量的校園。
走進(jìn)學(xué)校一條長(zhǎng)廊呈現(xiàn)在你眼前，這條長(zhǎng)廊是黃色的，抬頭一看，橫七八豎的交錯(cuò)的，可能以后這里會(huì)長(zhǎng)葡萄吧！
再往前走，你會(huì)看到一個(gè)亭子，抬頭一看，那里寫(xiě)著“若水亭”幾個(gè)字。那還有5根石柱。上面都有寫(xiě)字，聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校里毛筆字寫(xiě)的數(shù)一數(shù)二的`老師親手提筆寫(xiě)的呢！驚嚇了吧！
若水亭旁邊有一個(gè)魚(yú)池，走過(guò)去，風(fēng)一直吹來(lái)。那有還有綠色的金魚(yú)藻，像一個(gè)小小的綠球，很可愛(ài)的萌萌噠！
我越走空氣就越新鮮，是哪里的空氣那么新鮮呢！
于是，我走啊，走來(lái)到一個(gè)像小島的地方，那叫綠島，那里綠草如茵，怪不得要叫綠島呢！
它的入口是石子路，這些石子奇形怪狀的，顏色各異，彎彎曲曲的擺放著，像一個(gè)s型呢！走過(guò)一段石子路，你會(huì)看見(jiàn)，旁邊一個(gè)大石頭，和4個(gè)小石頭，專門(mén)做。還有兩位同學(xué)在那殺了一盤(pán)呢！雖然看不懂，但還是很有勁的。
我愛(ài)這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的公園。
留在心底的風(fēng)景作文 31
綠草如茵，樹(shù)木蔥郁，綠色食品無(wú)盡，這一切都有我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。我經(jīng)常看到一些老鄉(xiāng)扛著鋤頭挖地。他們都面朝黃土，背對(duì)著天空，從早到晚種地，辛勤的汗水澆灌著自己種下的土壤。
我家上方有一座高山。郁郁蔥蔥的樹(shù)木覆蓋了整座山，讓我們?cè)谶h(yuǎn)處看起來(lái)綠油油的，非常賞心悅目。布谷鳥(niǎo)的叫聲射向天空，它們的聲音在天空的樹(shù)上無(wú)處不在，這使得寧?kù)o的群山充滿了活力。在這座披著綠色衣服的山上，有一些野花，它們只用平淡的顏色點(diǎn)綴著這座山，使它有了色彩。像一個(gè)漂亮的.女孩，
山腳下是一條一級(jí)彎的河，流水的聲音讓我想起了過(guò)去對(duì)這條河的回憶。我眼前浮現(xiàn)出一幅童年的畫(huà)面。我光著腳，提著褲子。小心翼翼的下到河里，慢慢的搬了一個(gè)又一個(gè)石頭，就是為了抓螃蟹。蟹鉗是我小時(shí)候最愛(ài)吃的零食。放在火上烤，等大鉗子取汁。我的口水經(jīng)不起誘惑，慢慢流了出來(lái)。長(zhǎng)流水。慢慢流向遠(yuǎn)方，帶著我的思緒流向遠(yuǎn)方。
多少次在夢(mèng)里想起家鄉(xiāng)。多少次在夢(mèng)里看到童年。
青山綠水，綠草如茵，樹(shù)木蔥郁，河水靜靜流淌。這些是我對(duì)家鄉(xiāng)的贊美。
留在心底的風(fēng)景作文 32
秋天的田野，不像春天那樣活潑可愛(ài)，不像冬天的田野一樣默默無(wú)言。
秋天的風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)林，吹得蘋(píng)果羞紅了臉蛋兒，吹得石榴笑破了肚子，里面有很多又大又紅的石榴子兒，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，連寶石都無(wú)法與它相媲美。
秋天的田野，有金黃色的稻子，風(fēng)吹稻浪，黃橙橙的稻子如同金色的海洋。田野里來(lái)回打鬧的孩子們像一條條惹人喜愛(ài)的小魚(yú)，在金色海洋的懷抱中玩耍嬉戲。
我愛(ài)秋天的田野，它能給人們帶來(lái)幸福的果實(shí)和收獲的喜悅。
我在黃山上看見(jiàn)了很多稀奇古怪的松樹(shù)。有團(tuán)結(jié)松，團(tuán)結(jié)松的樹(shù)枝總是愛(ài)盤(pán)在一起，就象擁抱在一起的兄弟姐妹。還有探海松，它的枝葉總往云海那邊生長(zhǎng)。還有最出名的奇松——迎客松和送客松，它們象黃山的`主人，伸著熱情的手，迎接著到黃山的客人們。
聽(tīng)說(shuō)在黃山的每一個(gè)客人都會(huì)去看妙筆生花，我也同樣。我看到一塊象毛筆的筆干一樣的石頭，石頭上有條裂縫，迎客松從裂縫里面長(zhǎng)出來(lái)了�？晌矣X(jué)得那棵松樹(shù)一點(diǎn)也不象一朵花。
黃山上的松樹(shù)可真奇妙��！
留在心底的風(fēng)景作文 33
一年四季變化多端，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有自己的特點(diǎn)。
春
這是一個(gè)復(fù)蘇、如畫(huà)的季節(jié)。嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái)，在微微還有點(diǎn)冷的風(fēng)中盡顯自己柔軟的身姿，河邊的柳樹(shù)冒出了一朵朵新的花苞，鵝黃翠綠的.，真是好看，一陣清爽春風(fēng)吹來(lái)，使原本還有點(diǎn)困意的人們立刻變得干勁十足。
夏
驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空 ，知了躲在樹(shù)陰里一聲聲地叫著夏天，老人們?cè)跇?shù)下喝著泡好的菜，愜意地下著棋，往日活蹦亂跳的小孩們也不跳了，老老實(shí)實(shí)躲在家里吃著冰淇淋，吹著空調(diào)，好讓心平靜下來(lái)。
秋
秋風(fēng)送爽，五谷豐登，田野中金燦燦像撒了一地的金子，一群大雁向南飛去，它們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，它們飛過(guò)的地方總會(huì)留下一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，農(nóng)民伯伯忙了那么久，終于可以收獲了，所以他們臉上都是豐收的喜悅。
冬
鵝毛大雪飛舞，只不過(guò)才過(guò)了一夜，整個(gè)天地都是白茫茫的一片，只有山坡上的松樹(shù)、竹子 ，梅花好像故意要顯示自己一樣，將強(qiáng)壯的身子露出來(lái)，在雪地中顯得格外惹眼，小孩更是快樂(lè)極了！打雪仗、堆雪人、造雪城……
一年四季都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)季節(jié)都不一樣，不過(guò)這樣才顯出的獨(dú)特之美。
老
留在心底的風(fēng)景作文 34
每個(gè)人的心中，都有一片開(kāi)著花的世界。可能是一片原野，可能是鄉(xiāng)野小鎮(zhèn)，甚至只是一抹淡淡的晚霞。但在我心中最美的風(fēng)景卻在彌散著淡淡墨香的書(shū)中。
尚且記得那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話，我從中找到了一個(gè)多彩而純真的世界，賣(mài)火柴的小女孩，大雪天光著腳丫，賣(mài)著根本不可能有人買(mǎi)的火柴，她那被凍僵了的笑，讓我第一次明白了什么叫同情；渴望人類生活的人魚(yú)公主用她的生命解釋了美好的向往；在命運(yùn)的不公中掙扎的丑小鴨讓我明白了奮斗的意義童話，用它的真善美，在我心中展開(kāi)一片開(kāi)滿了花的風(fēng)景。
在時(shí)間的`行走中，喜歡上了那些散發(fā)著那些淡淡哀愁的文字，一個(gè)個(gè)凄美故事：執(zhí)子之手，與子偕老的相約，讓可憐的尾生在滔滔的江水之中抱柱而死；當(dāng)壚賣(mài)酒的卓文君，又如何想得到曾經(jīng)的患難與共，風(fēng)花雪月也架不住年華老去，感情貶值；華清池的香波里，楊貴妃怎能想到等待她的是馬嵬坡下凄風(fēng)冷雨，五尺白綾一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的感情糾結(jié)，在我不識(shí)人間愁滋味的心中，綻開(kāi)一朵叫哀愁的花
留在心底的風(fēng)景作文 35
昨晚，下了一夜的雨。早上起來(lái)，雨還在淅淅瀝瀝地下著。天灰蒙蒙的，我打著雨傘來(lái)到了學(xué)校。
第一節(jié)課后，云叔叔就帶著活潑調(diào)皮的小雨點(diǎn)去別處觀景了。太陽(yáng)公公見(jiàn)狀，慢悠悠地走出云層，出現(xiàn)在天空中。
漸漸地，在晴空萬(wàn)里中，偶爾能看見(jiàn)一朵朵棉花似的云朵懶洋洋地蠕動(dòng)著。
白云腳下，小草弟弟們喝足了水，青青的，潤(rùn)潤(rùn)的，閃閃的，可愛(ài)極了。小水珠在葉片上滾來(lái)滾去，晶瑩剔透，寶石般閃閃發(fā)光。在陽(yáng)光的照耀下，顯示出種種美麗的顏色：有紅通通的、綠油油的、白淀淀的……像美麗的小寶石，如五彩的霓虹燈，似光滑的珍珠……水珠兒歡快地玩著滑滑梯，一不小心一下子落到了地上，消失不見(jiàn)了。在地上的凹陷處，還積著大大小小的水洼，圓圓的'、扁扁的、深深的、淺淺的，像一面面小鏡子，映照著我的臉。
雨后，小動(dòng)物們更歡快了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠；小蜜蜂嗡嗡嗡地采著甜甜的花蜜；小青蛙們呱呱呱地叫個(gè)不停，好像是在開(kāi)演唱會(huì)呢！知了們更是開(kāi)心了，知了知了地叫個(gè)不停。
雨后的風(fēng)景是多么美麗，多么令人陶醉。若不是同學(xué)提醒，我還不知道上課鈴響了呢！
留在心底的風(fēng)景作文 36
秋風(fēng)吹過(guò)，一片片的楓葉寶寶離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽。
有的楓葉寶寶飄來(lái)飄去，想找一個(gè)景色優(yōu)美而且又安靜的地方休息一會(huì)兒。
有些楓葉寶寶笑得臉都紅了。
有的楓葉寶寶飛的跟一只火紅的小鳥(niǎo)一樣美麗。
有一些楓葉寶寶被一個(gè)小男孩撿起來(lái)當(dāng)書(shū)簽用了。
突然，一個(gè)漂亮的小姑娘看到了地上的楓葉， 連忙把這些楓葉撿起來(lái)，貼在一張潔白的紙上，在紙上寫(xiě)上了：“老師，你辛苦了！”做成了一張美麗的賀卡，送給親愛(ài)的老師。
只有最后掉下來(lái)的一片楓葉弟弟的小臉還很臟，因?yàn)樗诳蓿渌臈魅~問(wèn)他為什么不開(kāi)心，楓葉弟弟說(shuō)：“因?yàn)椤驗(yàn)殡x開(kāi)媽媽，我會(huì)很害怕的.！！ ” 其他的楓葉回答：“你不用害怕，你離 開(kāi)了媽媽也能找到快樂(lè)的哦！ ” 楓葉弟弟問(wèn)：“真的嗎？”其他楓葉笑笑不說(shuō)話，楓葉弟弟高興地飛走了。突然，楓葉弟弟不小心摔了一跤，摔到小河里面去了，他心想：“我繼續(xù)旅行會(huì)找到快樂(lè)嗎 ？”他想啊想啊！終于有一天了，他找到快樂(lè)了。一只蝴蝶在他的身上休息，楓葉弟弟高興極了，高興的小臉比朝霞還紅，比蘋(píng)果還紅，比玫瑰還紅。
留在心底的風(fēng)景作文 37
依稀舊夢(mèng)，仿佛回到了曾經(jīng)的那次旅行中，無(wú)法忘卻。
那是一個(gè)暑假，黃梅時(shí)盡，有幸前往“人間天堂”杭州，只為一睹西湖風(fēng)采。
夏風(fēng)拂面，不熱，剛好。遠(yuǎn)處銀光閃閃，信步上前，西湖的'絕美姿態(tài)展現(xiàn)在眼前，波光粼粼，熠熠生輝。風(fēng)兒拂過(guò)，泛起層層漣漪，惹人心動(dòng)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花裊娜地開(kāi)著，猶如零碎的星辰，純凈不染，引得無(wú)數(shù)游人駐足。
漫步園間，心情莫名的好。或許是因蓮兒搖曳，又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上，可見(jiàn)湖對(duì)岸山峰重疊，綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特，手輕拂過(guò)水面，愜意、清涼。下了船，動(dòng)身前往斷橋，追溯那段傳說(shuō)。
斷橋連接路與白堤，也連接了傳說(shuō)與現(xiàn)在。斷橋，承載了許仙與白娘子的故事。如今，這個(gè)向往已久的地方竟出現(xiàn)在我的眼前，心緒無(wú)法平靜。荷葉田田，橋影伊伊，櫓聲咿呀，一切，都像一幅畫(huà)，一個(gè)優(yōu)美的故事
不同于校園，此地是自然風(fēng)光，有純美故事，凈化心靈，消除雜念，拋開(kāi)世俗，開(kāi)闊眼界。
“西湖之美，古來(lái)共談，良辰美景，四時(shí)俱備！”
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