讀書作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文1
當我打開書的那一刻，我感覺有一股沁心的空氣撲面而來，又一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，使人感覺心曠神怡。打開書，樹立的那一章章，一節(jié)節(jié)，不論是蕩氣回腸的故事，還是清新幽默的小說，都能使人仿佛走進了書中，與書中的主人公一起聊天、嬉戲。
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的`階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書又是一件快樂的事，一個樂趣無窮的過程。
讀書作文2
我的愛好就是讀書。星期六，媽媽終于去給我買了一本書。到了書店，我看到了那里有各種各樣的書，我拿出了一本故事書，是睡覺前講的，我非常喜歡。
媽媽給我買回了家，我太喜歡了。一放學就看，連作業(yè)都沒做，連吃飯都顧不上，這本書太吸引人了。
有一次，語文開卷考試，開卷的`意思是能看書。突然，我有一個字不會寫，我查這本書也沒找到，查那本書還沒找到。在這個時候，我一下子想起了媽媽給我買的那本故事書，我又開始查，果然查到了。我高興極了！
我喜歡我的故事書。
讀書作文3
暑假里，我讀了一本叫《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》的書。內容是說：馬小跳的媽媽家在野生動物保護區(qū)，家里養(yǎng)了一些神奇的動物，如：談戀愛的貓，跑得好像馬一樣快的豬，多管閑事的狗，看門口的老鵝，還有會說話的鷯哥。
馬小跳在這里度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子。馬小跳發(fā)現(xiàn)村民在夜里偷偷地捕捉國家二級保護動物，便跑進去吃野生動物的野味餐廳，把那里的'娃娃魚等各種野生動物都放了出去，還發(fā)現(xiàn)一座黑暗的小房子里，管著一頭黑熊，變機智地將這一消息傳到“黑熊保護中心”，這頭貝折磨了幾十年的黑熊終于被成功地救了出來。
因為我很喜歡動物，所以這本書我一開始閱讀就非常吸引我，我覺得馬小跳也是一個很愛護動物的孩子，而且他非常的聰明，機智，他能用自己的聰明才智幫小動物解決困難，這正是我要學習的地方。
讀書作文4
我喜愛讀書，小時候，外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書，因為那時太小，不懂得愛惜。長大后，我最后明白書就是人類的好朋友，我們要珍惜它。
此刻書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂，還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到，如果石灰飛入眼睛，難受時，只要滴入少許糖水，就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的，就是因為它在爬行時會泌出一種液體，這種液體看起來很惡心，但它干了以后，就會構成銀白色的痕跡，此時這種痕跡像銀子一樣閃亮，蝸牛憑著這種痕跡，就能找到家了。讀書真搞笑。
書就是知識的海洋，我就像就是這海洋里的一條小魚，在這海洋里的`快樂的遨游，茁壯、快樂的成長！
讀書作文5
以前我并不喜歡讀書，總認為讀書很枯燥，后來我才發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。 讀書能讓我們增長知識。我常常能從書里找到一些我不懂的東西，而且讀書還能提高作文水平，我也經(jīng)常從書中學到一些寫作方法。
有一次，我從書中看到了一個故事，讓我又懂得了一個做人的.道理。這個故事的名字叫“幸運源于勤勞”，里面講了一個農夫的一粒種子不小心掉以了樹洞里，他很心疼，就去找，卻意外發(fā)現(xiàn)了一個盒子，里面有很多錢。從此，那個農夫就變成了一個富有的人。讀了這個故事，我知道了不管什么事都不是不勞而獲的。
讀書真有趣，它可以幫助我們做許多事，比如：可以讓我們懂得做人的道理、能增長知識、可以教我們怎樣預防自然災害等。我喜歡讀書。
讀書作文6
我從小就愛讀書，什么書都想讀，只要看見書我就想讀。 我什么書都愛讀，我只要一看到書就想讀，因為我愛讀書，我還鬧了些可笑的事情。
有一次，我在周六的早上8點起床，我喊了兩聲“媽媽”沒有人回應，這時我才知道老爸老媽去上班了，我看見一張字條，其實我看的.是背面，上面全是數(shù)學題的草稿，媽媽寫在沒字的那面寫的：“起來后用你的手機給媽媽打電話，媽帶你去郵局領郵包。”可我沒看見，我看見有一本《愛的教育》在床頭，我就趴在床上看起來了，我就從“開學第一天”開始看起，當我讀到“真誠的理解”的時候，媽媽回來了，當她看到我時說：“你怎么看書沒夠呀？”我說：“您把一小條紙放在我床頭干什么呀？”“那上面寫著今天上午的事情呀！”你看我愛讀書把事情都忘了。
我讀書得到了很多知識，大家也多讀書吧！
讀書作文7
我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我能夠自我讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學們聽，此時有時逗的'她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，此時但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我明白他的機智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧！
讀書作文8
小時候由于認字不多，喜歡看些自己感興趣的漫畫書，字少又好笑，總幻想著自己是漫畫中的英雄該多好啊!上學后，新認識了好多字，看的書也多起來。例如：中國四大名著之一《西游記》，讓我認識了古典名著的風采。《十萬個為什么》教會了我很多科學文化知識。《英雄聯(lián)盟》讓我學會了勇敢堅強，勇于和壞人做斗爭。通過讀書，使我更加懂得了語文書上教的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話的.深刻含義。
在書的海洋中我不斷遨游，不斷充實自己，提高自己。讀書給我?guī)砜鞓罚俏易詈米詈玫呐笥?
讀書作文9
現(xiàn)在已經(jīng)臨近初夏的季節(jié)，清晨天亮的也早了些。
我漸漸已養(yǎng)成清晨生物鐘自動醒的習慣。
我很想在每天醒來的那一段時間寫點什么，記錄點什么，因為都說早晨的思維最活躍嘛。
今天清晨還是如往常一樣自動醒，可是拿著手機，愣是寫不出一個字。
寫不出來，就不強求了。練筆也不是硬逼才行。
我想到很多很棒的作者都說，寫作就晨多看多寫，有源源不斷的輸出就要有源源不斷的輸入。否則再豐富的“庫存“也會掏空的。
我于是又點開了新近剛開始下載的微信讀書。
這是一個寫作愛好者推薦的，真的`很好。
里面有很多很好的書籍，而且你的閱讀時間可以兌換購書幣再買你心儀的書再看，如果反復，也是催促讀者讀書的一個好方式。
我現(xiàn)在看多了網(wǎng)文，全是一小短篇，長篇著作看的有的少。
這個軟件讓我加大了看長篇的信念，讀長篇才能更系統(tǒng)的學到一些東西，結構，邏輯，等等。
最近在看一本《月亮和六便士》，看好了來寫一寫心得。
讀書作文10
高爾基說過一句話“書籍是人類進步的階梯”，我體會到了讀書之樂。
讀書之樂有三種，讀書之樂之一：可以教我們做人的道理，不要為了金錢而失去誠信的《有一種誠信叫財富》。
讀書之樂之二：在學習和生活中，我們常常會遇到一些疑難問題，討厭讀書的`人肯定想不到去查閱書籍，通常把問題放在一邊不去管它；而愛書的人就不同了。他們首先想到的就是書，在書中去尋找解決問題的辦法，去尋找問題的答案。書，是我們學習和生活中快樂的小伙伴。
讀書之樂之三：多讀書，肯定會讓自己得到一些別人不知道的知識，當有人想你請教疑難問題的時候，你不假思索地告訴他，他準會佩服得大叫：“老兄，厲害呀！”這時，你準會自豪萬分，也會因幫助了別人而高興不已！
以上為讀書之三大樂趣�？戳酥螅阋欢◥凵献x書了吧？予為讀書
讀書作文11
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是如果讀的書越多，寫文章就有如神助，非�？臁６谖铱磥�，讀得書越多，就越能嘗到不同的人生滋味。
我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時，就覺得鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉。小姑娘多么可憐，寒冬臘月她又冷又餓，卻又不得不在街上賣火柴，最后活活地凍死了，如果我碰到了她，一定會將她接回家，使她吃飽穿暖。
當我從《上下五千年》中得知，古代世界四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術、印刷術都是由中國發(fā)明時，心中就甜滋滋的，為祖先的智慧深感驕傲。
從《三國演義》中，讀到大英雄關羽被人設計割掉腦袋，內心感覺很苦澀，“好人不得善終！”是多么令人嘆息�。�
我從《誠信謙虛》這本課外讀物中，看到《少刷一次盤子》這篇文章，不禁替那個在日本的留學生感到臉紅，他真丟人呀！
書籍是人類進步的`階梯，要想人生更豐富，那么我們就多讀點書吧，從中悟出更多的人生道理。
讀書作文12
宇宙中沒有一支母艦能像一本書，把我們帶到無邊無際的浩空中。草原上沒有一只綿羊能像一首詩，讓我領悟到詩的真諦。無論有多少困難挫折。都無法阻擋我走向知識的宮殿的決心。
我是一個不怎么溫柔的頑皮女孩，但是只要一捧起心愛的書籍，便什么東西都被我統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外去了，廢寢忘食、樂此不疲，頓時覺得書香盈盈，好像自己就是書里的可愛的童話故事人物。
輕輕翻開讓我愛不釋手的`書籍，一頁、二頁、三頁、四頁、五頁……此時的我，已經(jīng)完完全全地沉浸在書的王國中。當我讀到搞笑的故事時，我會嘴角微微地往上翹，笑意盈盈；當我讀到傷感的故事時，我的心里就覺得很難過，眼淚就好像雨滴一樣滴答滴答往下流；當我讀到不平事時，我的心里就會替別人打抱不平，不知不覺地捏緊拳頭，手心里滿是灼人的汗……書憂中我也憂書，樂書中我也樂書。
我是多么迷戀書籍呀！毛澤東說過：飯可一曰不吃，覺可一曰不睡，書不可一曰不讀�？鬃诱f過：敏而好學，不恥下問。朱熹說過：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。高爾基說過；
書籍是人類進步的階梯。我被他們的讀書的精神所感動了。
看過書后，我有些感悟，知識是書的贈品：讀書的方法浩如煙海，每個人都有自已讀書的方法，不可為某種方法為左右。
書是開啟智慧之門的鑰匙。十萬個為什么讓我知道了世界的奧秘；中華上下五千年讓我認識了一位愛國詩人（屈原）；封神榜讓我看到了一個殺人不眨眼的暴君……
書，已經(jīng)成為了我的良師益友，我生命中的一部分。
讀書作文13
書，是知識的源泉，它能幫我們吸取營養(yǎng)，書，也是一名老師，我們遇到困難就可以找它幫忙了。
我翻開《格林童話》時就沉迷在這一本書里，我有時看了會開懷大笑；有時看了會感動地流淚；有時看了還會害怕。我們看書時其實會感受到一種樂趣，“書是人類進步的階梯”這句話就牢牢地刻在了我的心中。
有人說：那看漫畫書也行嗎？不行，因為漫畫書對我們學習一點幫助都沒有，我們要看那些對學習有幫助的書，我們要養(yǎng)成看書的'好習慣。
讀書能讓我們懂得許多生活中的道理，讀書也能補充我們大腦的知識，還等什么？趕快去體驗讀書的滋味吧！
讀書作文14
俗話說的好“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長——金徽就是這樣的。
金徽從小愛看書，她讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》，她可不是匆匆看過，而是仔細的看，她每次都把好詞好句記下來，所以她的嘴巴比我們厲害，我們大家都說不過她。
不過我們大家都很喜歡她——我們的班長金徽。
每次選舉三好學生、師范生，是的黑板上總有他的'名字——金徽!上班隊活動課，也總是她在朗讀，聲音大聲、洪亮，同學們在場下直鼓掌，她露出了微笑。
仿佛在說謝謝! 她個子高高的，又會拉丁又會恰恰，還會彈古箏，都有5、6級了。
她那大大的眼睛，長長的黑發(fā)，可愛極了!他一回家就看書做作業(yè)，都成了一個“小書迷”了哈!哈! 這就是我們班的一個“小書迷”怎們樣，不錯吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多，一步一步的登向山頂我要向金徽學習，就算山再高、再遠，我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。
讀書作文15
最近我看了一本叫《手斧男孩》的書，主人公布萊恩因飛機事故，意外墜落在一個原始森林。沒有火，沒有食物，他依靠著一把手斧，在無人森林里生存了下來。他會了用斧子做魚叉捉魚、做弓箭……他從想吃漢堡到吃嗆櫻桃，從害怕到勇敢。
他的“首肉日”那一天，他只想吃笨鳥，但一直沒捉到。他發(fā)現(xiàn)笨鳥像一只會飛的`大鴨梨后 ，他想到了一件事，那就是應該按形狀去找。不是顏色，也不是羽毛，他應該訓練自己的眼睛的觀察能力。突然，他的眼前有三只笨鳥，他好不容易才能捉到一只。他在島上生活了54天，終于得救了。
他從中變得勇敢、堅強、自信了。當你們面臨困境的時候，你是選擇退縮，還是能像布萊恩一樣勇敢面對呢？你能將在課堂上學到的數(shù)理化知識轉變?yōu)檎嬲婕记蓡?如果你會，就好好學習，為生活做準備吧！