成長(zhǎng)的味道作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成長(zhǎng)的味道作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的味道作文1
成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩！
——題記
酸
唉，長(zhǎng)大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候，犯了錯(cuò)，不僅不會(huì)被老媽罵，而且老媽還會(huì)安慰，丫頭乖，別害怕；小時(shí)候，生氣了，肆意發(fā)泄，會(huì)被老媽體諒；小時(shí)候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞�？墒乾F(xiàn)在，犯了錯(cuò)，會(huì)老媽被指責(zé)，會(huì)挨罵；肆意發(fā)泄，會(huì)被說太沖動(dòng)，不顧大局；饞嘴粘老媽，會(huì)被說太愛吃，好吃懶做！
唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚，有誰(shuí)能懂？
甜
哦耶！放假嘍！終于不用再被圈在家里了！約上幾個(gè)哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！
到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開電腦，聽著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂震破耳膜。掛上QQ，與朋友大侃特侃，侃爽為止！
苦
俺的娘��！休息日還留這么多作業(yè)？我們還不得寫到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書桌，掏出書本筆，埋頭苦寫。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的眼神，不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移，“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了，盼著剩下的半天歇會(huì)兒，可父母大人又發(fā)話了：丫頭，看會(huì)書吧；丫頭，做點(diǎn)家務(wù)吧……
辣
“加油！加油！加油！”年齡的增長(zhǎng)，體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此，學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球友誼賽，足球賽，拔河……
不久前的拔河賽，同學(xué)們都很積極的`做準(zhǔn)備，忙得不亦樂乎！為比賽付出了時(shí)間，付出了體力，付出了汗水�？山Y(jié)果卻是……輸了。看到對(duì)手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！
成長(zhǎng)的滋味，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因?yàn)橛辛怂鼈儯砷L(zhǎng)才精彩！
成長(zhǎng)的味道作文2
人在慢慢長(zhǎng)大，心理也越來越復(fù)雜。小的時(shí)候總幻想著長(zhǎng)大，那時(shí)認(rèn)為成長(zhǎng)的味道是甜甜的糖果，長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的味道是苦苦的參茶。
這個(gè)爛漫的歲月里，每個(gè)人都活得無(wú)憂無(wú)慮，我背著書包在上學(xué)的路上又蹦又跳，也許正應(yīng)了“青春無(wú)極限”這句話吧。上官琪，我的鐵桿好友，雖然她脾氣高傲有奇葩，但是我卻非常喜歡她。
臨近考試，大家都投入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍，老師也在緊張的進(jìn)行著還沒有結(jié)束的課程�！拔�，你復(fù)習(xí)的怎么樣了？”上官琪把頭湊過來問�！斑�行吧，只是還有些地方不太懂�！蔽铱粗稚系腵習(xí)題有意無(wú)意的回了她幾句，心想：這次一定要考好。老師在講臺(tái)上分配著考場(chǎng)：“同學(xué)們，我把考號(hào)發(fā)給你們，明天你們就到對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)去考試。好了，祝同學(xué)們考試成功�！薄笆堑�，teacher�！�
步入考場(chǎng)的心情是沉重的，緊張的氛圍下是我忘記了許多知識(shí)點(diǎn)。考完后發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榇中姆噶嗽S多錯(cuò)誤，心里有點(diǎn)擔(dān)心考試的成績(jī)。
在教室里等待成績(jī)的過程是痛苦的，我的手心一直出汗，似乎有什么不好的事情要發(fā)生。老師走進(jìn)教室把我叫出去，說我的成績(jī)落后太大，嚴(yán)重的影響了班級(jí)的成績(jī)，讓我下午回去平復(fù)心情，總結(jié)教訓(xùn)，我忍住眼眶中的淚水，走出教室。
第二天，來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家都躲著我，就連上官琪也像躲“瘟神”一樣不敢見我，我叫住她大聲喊道：“上官琪！我到底做錯(cuò)了什么，你處處躲著我！”她扭過頭面無(wú)表情的說：“我媽說你學(xué)習(xí)太差，怕你影響我�！蔽宜矔r(shí)控制不住淚水，決堤而出，我無(wú)力的癱坐在地上，望著她遠(yuǎn)去的背影……
那天晚上我在房間里哭了好久，友情就這么脆弱嗎？?jī)H僅就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因，就為這段友情判了死刑。我感到了前所未有的無(wú)助感。難道這就是成長(zhǎng)嗎？我為什么又不想那么快長(zhǎng)大，又幻想著回到小時(shí)候那只有甜甜的糖果的味道……
成長(zhǎng)的味道作文3
我的成長(zhǎng)道路上，有一棵樹，上面長(zhǎng)滿了五顏六色的果子，每一種顏色都有一種味道。有酸酸的。有甜甜的，還有苦苦的�？傊崽鹂嗬毕涛逦毒闳�。
記得那時(shí)我還沒上一年級(jí)，我對(duì)舞蹈那是如癡如醉，總愛在家里那軟軟的沙發(fā)上扭來扭去，這還不算，更好玩的是，只要我一聽見音樂，就會(huì)情不自禁的伸出兩只胖乎乎的小手在頭頂上揮動(dòng)，從那以后媽媽發(fā)現(xiàn)了我舞蹈的天賦，便為我報(bào)了舞蹈班，慢慢的我融入了這個(gè)集體，也愛上了這個(gè)集體。舞蹈班的老師對(duì)我們很好，每天耐心的教我們動(dòng)作，舞蹈班的同學(xué)，關(guān)系也都很融洽。在舞蹈班里，真的很快樂。
記得有一次，老師前一周就告訴我們，下一周要測(cè)試我們半學(xué)期以來成績(jī)。大家都很緊張。認(rèn)真的準(zhǔn)備著，想在測(cè)試時(shí)取得好的成績(jī)，而我卻把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，只顧著玩，把這件事至置于腦后。
直到第二周，在舞蹈班里，老師對(duì)我們說：“上一周我告訴大家這一周要測(cè)試，現(xiàn)行大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們開始測(cè)試�！蔽也畔肫疬@件事，看著大家自信滿滿的樣子，我擔(dān)心極了，應(yīng)為我連準(zhǔn)備都沒有準(zhǔn)備，生怕自己跳不好。時(shí)間一分一秒的過去了，很快就輪到我了，音樂響起，我開始認(rèn)真的跳起來，我很注意把每個(gè)動(dòng)作都做到位，前面一切都很順利，可到后面我竟然把動(dòng)作忘了，我臉上火辣辣的。下課后，老師把我叫去批評(píng)了我，我的鼻子酸酸的，從那以后，我知道了，成長(zhǎng)是酸酸的。
后來我慢慢長(zhǎng)大了，我也嘗到了成長(zhǎng)的甜頭。那時(shí)我還是一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，感到無(wú)比驕傲，第一次感到，自己長(zhǎng)大了，每天早晨背著自己的`小書包去上學(xué)，盡管在學(xué)校會(huì)遇到煩心的事，但我心里還是甜滋滋的。尤其，是在我拿到第一分滿分的試卷。
成長(zhǎng)是一個(gè)人漫長(zhǎng)人生旅程中的一個(gè)自身演變，回首我的成長(zhǎng)之路是一件快樂的事，成長(zhǎng)之路上的快樂與煩惱，就像過眼煙云，瞬間就會(huì)消失，但這一切我不曾忘記。
成長(zhǎng)的味道作文4
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)逝去，如東逝的春水，一去不復(fù)返。漫漫人生路，總會(huì)有幾人闖入你的世界，猝不及防。有人帶給你寒霜，亦有人帶給你溫暖，使你心中溫暖如春。
寒風(fēng)瑟瑟，吹起了枯葉，漫天飛舞。初見她時(shí)，她正伏在桌案上，埋頭寫著什么。走近她，只見筆尖下流瀉出一行清秀的字：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向……”心中升起了一縷莫名的思緒，�！従徧痤^，望著我，她清澈的眸子泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝。笑顏漸開，朱唇輕啟，發(fā)出一段如鈴般的聲音：“Hello！”我和她，相遇在冬天。
她很開朗，喜歡笑。
微風(fēng)輕拂樹葉，陽(yáng)光撲面而來。那時(shí)的`我，心情低落，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了敵意�？粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，內(nèi)心忽就涌起了一種孤單。面前出現(xiàn)了一雙白色的鞋子，“嘿，要不要走一趟？”她的眉眼間流露出一絲笑意。我和她漫步在操場(chǎng)上。“干嘛對(duì)一些事耿耿于懷？何不開朗一些，做好自己便是了。”一席話，解開了心中多日的壓抑。
荷花謝了，桂花開了，年復(fù)一年。我們一起攜手跑過操場(chǎng)，一起嗅過花香，一起談?wù)撨^各自喜愛的古人。年少的我們無(wú)憂無(wú)慮，未曾發(fā)覺老樹身上時(shí)間的年輪。一天，畢業(yè)的歌，響起了。
四處尋她，只想抱住她，與她道別�？吹剿驹诠饦湎�，垂下一片陰影，夕陽(yáng)的余暉染了她的衣。她轉(zhuǎn)過來，眸依舊明亮，不知是否蓄了淚。她笑道：“要分別了呢�！蔽艺驹谒媲�，看著她盛開的容顏，一瞬間竟囁嚅了，不知如何是好。就這樣，我們未曾好好的道別。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬間又過去了兩年。前幾日翻看舊物，一張紙片從書頁(yè)中滑落出來。未曾署名，但那清秀的字跡，又勾起了我的思緒�！爸貜�(fù)別離，一去千里，只愿上天會(huì)讓你我好好道別，使我再次遇見你。珍重�！笔种谐中牛虼巴�，發(fā)覺窗外已染上一層銀霜。那是一個(gè)冬天。
真想對(duì)你說一句，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)的味道作文5
成長(zhǎng)仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的帶一把傘，而不會(huì)再好像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一只落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來幾朵紅云，而不好像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦！長(zhǎng)大的感覺是什么？長(zhǎng)大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
步入花季的我，在無(wú)意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂王國(guó)里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨里”豪言壯語(yǔ)〃笑著唱者跑回家，卻竟為媽媽含笑地來一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我，愛哭，愛笑。剛才還陽(yáng)光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個(gè)滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)？不正是我自己?jiǎn)�？真不好意思�?/p>
可是，我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的.日記，放進(jìn)我記憶的最深層。我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)坎坷與挫折；長(zhǎng)大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì)冷靜；長(zhǎng)大了，還應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢(mèng)想，于是努力的將迷茫化作一般揮汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說我已變得世故，其實(shí)，我正在走向成熟。
粉紅色的童年固然美麗，但是金色的未來更令我著迷，為了那顆美麗的果實(shí)，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對(duì)荊棘，我會(huì)流淚；面對(duì)坎坷，我會(huì)彷徨。但是我會(huì)用樂觀對(duì)待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。
到底長(zhǎng)大的感覺是什么呢？
有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸澀。有對(duì)美好前景的憧憬，有面對(duì)一切無(wú)所畏懼的坦然，有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)的決心，有報(bào)答老師辛勤教育，父母養(yǎng)育之恩，同學(xué)、親情的社會(huì)責(zé)任，長(zhǎng)大的感覺就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來有足夠的本領(lǐng)，坦然地面對(duì)一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切！
成長(zhǎng)的味道作文6
食物有酸甜苦辣咸，成長(zhǎng)也是五味雜陳，只不過，它需要經(jīng)歷去品味。
咸
在初一下學(xué)期的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的政治老師，說是老師，其實(shí)是個(gè)大學(xué)生。他只說他是來實(shí)習(xí)的，在這里呆不長(zhǎng)。他很溫柔，就像是我們的大哥哥，我們都很喜歡他。課堂上的氣氛總很活躍，可能是他年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會(huì)管不住我們，因?yàn)檫@事，班主任總是說我們。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，可欣老師要走了，他在給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候，心情很壓抑，當(dāng)時(shí)我們還不知道這個(gè)消息，直到快下課的時(shí)候，他站在講臺(tái)上對(duì)我們說他很舍不得和我們?cè)谝黄鸬娜兆�，和我們�(cè)谝黄鸷荛_心，雖然我們總是氣著他，但是他也不生氣。還說他要回他的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬，就哭著走出了教室，最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n上哭個(gè)不停。
當(dāng)我遇到這么多的事情后，我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣，就好比現(xiàn)在的我們，即將畢業(yè)，即將告別承載著我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長(zhǎng)的老師同學(xué)們。
酸
“初三”這個(gè)詞代表著中考的到來，也擔(dān)負(fù)著來自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了，每天拖著疲憊的身子回家，來到書桌旁就開始奮筆疾書起來，這一寫就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)寫完后想要活動(dòng)一下身體時(shí)，才發(fā)覺我的胳膊已經(jīng)僵了，脖子已經(jīng)定住了，渾身酸痛，就感覺只要一動(dòng)，筋就要斷了似得。
那叫一個(gè)酸吶！
苦
每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習(xí)上背完這個(gè)又背那個(gè)的，使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會(huì)有很多的`筆記要抄，這些沒抄完又會(huì)迎來更多的筆記，一星期下來就像一座山堆在我的面前，這種暗無(wú)天日的日子究竟什么時(shí)候才能過完呢？
初三的日子還真是苦��！
成長(zhǎng)就是這樣，是在不知不覺中經(jīng)歷的，成長(zhǎng)只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。
成長(zhǎng)的味道作文7
做一件事，不能只關(guān)注它的外在，而在于你能從其中悟出多少道理，嘗出多少滋味題記
酸、甜、苦這都是味道可它們不能同時(shí)出現(xiàn)在任何一種食物上，但這可不表明它們不能同時(shí)出現(xiàn)在成長(zhǎng)的過程中。
甜往往是美好的，這種味道深受大家喜愛，我當(dāng)然也不例外，在我每一次比賽，每一次的勝出中，我的心里都象是吃了蜜一樣甜，我成長(zhǎng)的路上離不開這種甜的味道。
但是在成長(zhǎng)的道路上不會(huì)是永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛的白天，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨的黑夜。這黑夜自然就是苦的味道，苦雖然是人們不向往的，但我卻覺得它讓我變得更成熟。記得小時(shí)侯我初學(xué)滑板，我一次又一次的跌倒，又一次又一次的爬起來，我時(shí)常想到要放棄，可是就在我想放棄時(shí)我又倔強(qiáng)地爬起來，這舉動(dòng)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，于是我學(xué)會(huì)了滑滑板。因?yàn)槲覜]有放棄所以在經(jīng)歷風(fēng)雨之后我看到了彩虹，這使我更加喜歡苦的滋味，雖然它時(shí)常讓我摔得頭破血流，但它結(jié)出的是更成熟，更飽滿的果實(shí)，而那些只想要陽(yáng)光而不想要狂風(fēng)暴雨的人們，這是不可能的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)這條路不是一帆風(fēng)順的，雖然陽(yáng)光總比風(fēng)雨多，但真正燦爛的`陽(yáng)光只出現(xiàn)在風(fēng)雨之后！
成長(zhǎng)是一段苦的路，但卻能讓你更加成熟，但只有苦是不夠還需要酸，在這條路上你所受到的委屈就是酸，受點(diǎn)委屈是走向成熟的必經(jīng)之路，有一次我和弟弟一起玩耍，弟弟不小心打破了一個(gè)小水杯，父母親第一個(gè)批評(píng)我，我感到很是委屈，隨口罵了弟弟兩句，而父母批評(píng)我就更兇了，我滿臉委屈地回到我的房間大哭起來，事后父親對(duì)我說，他那時(shí)知道水杯不是我弄打的，我于是問父親：那為什么還要批評(píng)我？，父親說；弟弟不常來咱家，他還小，我們批評(píng)你是想讓你以后注意要保護(hù)好弟弟，再就是我們想讓你明白委屈是走向成熟的必經(jīng)之路。是的，成長(zhǎng)的路上真需要這種酸酸的味道。
成長(zhǎng)的路上有著各種味道，我已經(jīng)品嘗過這三種滋味了，可能今后的成長(zhǎng)路上還會(huì)嘗到其他味道，但我相信無(wú)論哪種味道我都會(huì)以開朗、積極的心態(tài)去面對(duì)，我會(huì)把各種味道小心地珍藏。
成長(zhǎng)的味道作文8
成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩！
——題記
酸
唉，長(zhǎng)大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候，犯了錯(cuò)，不僅不會(huì)被老媽罵，而且老媽還會(huì)安慰，兒子乖，別害怕。小時(shí)候，生氣了，肆意發(fā)泄，會(huì)被老媽體諒。小時(shí)候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞�？墒乾F(xiàn)在，犯了錯(cuò)，會(huì)老媽被指責(zé)，會(huì)挨罵。肆意發(fā)泄，會(huì)被說太沖動(dòng)，不顧大局。饞嘴粘老媽，會(huì)被說太愛吃，好吃懶做！
唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚，有誰(shuí)能懂？
甜
哦耶！放假嘍！終于不用再被圈在家里了！約上幾個(gè)哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！
到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開電腦，聽著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂震破耳膜。掛上QQ，上飛車，和朋友大侃特侃，侃爽為止！
苦
俺的娘��！休息日還留這么多作業(yè)？我們還不得寫到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書桌，掏出書本筆，埋頭苦寫。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的眼神，不停的.筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移，“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了，盼著剩下的半天歇會(huì)兒，可父母大人又發(fā)話了：兒子，看會(huì)書吧。兒子，做點(diǎn)家務(wù)吧……。
辣
“加油！加油！加油！”年齡的增長(zhǎng)，體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此，學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球友誼賽，足球賽，拔河……
不久前的拔河賽，同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備，忙得不亦樂乎！為比賽付出了時(shí)間，付出了體力，付出了汗水�？山Y(jié)果卻是……輸了�？吹綄�(duì)手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！
成長(zhǎng)的味道，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因?yàn)橛辛怂鼈�，成長(zhǎng)才精彩！
成長(zhǎng)的味道作文9
生活，好似一場(chǎng)人生的盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長(zhǎng)，將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的味道，酸酸的
在初二下學(xué)期期末考試后，我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后，我反思了一下，上課不專心，沒有認(rèn)真聽老師講課，和別的同學(xué)說說笑笑，致使我“馬失前蹄”，終于嘗到了失敗、屈辱的滋味�！盎钤�，能怨誰(shuí)呢，是你自己自我放縱的下場(chǎng)，這苦果，就得你自己嘗！”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭(zhēng)氣的自己。
失敗的滋味，好酸澀！
成長(zhǎng)的味道，苦苦的
初三的到來，給我?guī)頍o(wú)盡的壓力，每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，不留任何喘氣的機(jī)會(huì)。而家人一天天在耳邊絮絮不止，“等你考上重點(diǎn)高中，上大學(xué)也很簡(jiǎn)單，就等于進(jìn)了大學(xué)的門檻�！泵刻斓淖鳂I(yè)多的數(shù)不勝數(shù)，讓我看不到自由的盡頭。沒辦法啊，為了我的大學(xué)夢(mèng)，拼吧，拼個(gè)天翻地覆，死去活來。天啊，初三，真?zhèn)�要化繭成蝶么？
埋首苦讀的滋味，苦苦的，但，我樂于享受！
成長(zhǎng)的味道，甜甜的'
初三的某一天，數(shù)學(xué)課上，正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時(shí)，“曉楠，你來說說解答步驟！”冷不丁，一聲斷喝，嚇得我一激靈。忙不迭站起來，“呵呵，天助我也，這不是我昨晚費(fèi)盡九牛二虎之力才解決的題目么？”頓時(shí)，我挺挺胸，一二三四五……用幾乎毫無(wú)停頓地速度流暢地說出了解題步驟。我看到，老師的嘴巴張的好大，一副驚訝無(wú)比的樣子�！巴瑢W(xué)們，曉楠的講解太完美、太精彩了！”回過神來，老師帶頭鼓起掌來，教室里，掌聲一片。
成功，原來如此簡(jiǎn)單啊，這味道，好甜！
漫步青春的堤岸，觀春雨秋風(fēng)，經(jīng)夏雷冬雪，無(wú)處不有味道，無(wú)處不令人流連。我不愿長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大！可成長(zhǎng)的腳步無(wú)可阻擋，它像一匹飛奔的駿馬，載著我們疾馳，去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。
難忘成長(zhǎng)的味道，成長(zhǎng)的味道難忘！
成長(zhǎng)的味道作文10
成長(zhǎng)，多么熟悉的字眼啊！成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程；成長(zhǎng)，也許是你長(zhǎng)大成人，會(huì)懷念的青澀懵懂的過往；成長(zhǎng)，也許是苦中知道的大道理；成長(zhǎng)，也許是老一輩的教導(dǎo)；成長(zhǎng)，是五味交雜，是說不出的味道，是說不出的感覺。成長(zhǎng)，是檸檬的味道吧。你是否有過這樣的經(jīng)歷？早晨陽(yáng)光正好，你還在床上做著美夢(mèng)，口水還在嘴角。媽媽卻來勢(shì)洶洶，因?yàn)椋[鐘停電，你上學(xué)就要遲到了。你在媽媽滿口惡語(yǔ)中驚醒，盡管你的飛毛腿已是高速，卻還是遲到了，逃不過的是班主任念佛式的批評(píng)。你解釋，老師說你推卸責(zé)任、不勇于認(rèn)錯(cuò)。不管你說的再多，老師絲毫沒有放過你的意思。是覺得丟人，是記恨那個(gè)老師、那個(gè)鬧鐘？從那以后，你再?zèng)]遲到。
也許現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)，心里都還不是滋味，酸酸的。但你在這樣的心情中，成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是咖啡的清香吧。每個(gè)學(xué)生都在為小考中考大考而努力學(xué)習(xí)。你是其中一個(gè)。你每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，從早上到晚上，從醒來到睡著。你比別人多做幾張卷子，多背幾篇文章，多背了幾個(gè)單詞，都讀了半個(gè)小時(shí)的書，只是為了在考試的時(shí)候，多做出一道題，多考幾分。然后你的成績(jī)比上次多了幾分，年級(jí)排名上去了幾名，你收到來自親人的鼓勵(lì)，那是你的動(dòng)力，你忘了學(xué)習(xí)時(shí)的幸苦，覺得自己的'努力沒有白費(fèi)。心里啊，像吃了蜜似的。然后，你在努力中成長(zhǎng)，帶著的是甜甜的心。
成長(zhǎng)，是眼淚吧。你離開了父母的懷抱，來到一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境讓你有些不安。沒過多久，你想家了，打一個(gè)電話，猶豫了好一會(huì)兒才按下?lián)芡ㄦI。聽到久違的聲音，突然想到以前你對(duì)父母的種種，想到以前的不懂事。不知不覺眼淚填滿了眼眶，你忍住淚水。聽完母親的嘮叨，聽完父親的叮囑，掛了電話。直到，嘗到嘴角邊的淚水，才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面。你問我，成長(zhǎng)是什么滋味？我不知道，也許，只有經(jīng)歷過，才會(huì)有感覺，才會(huì)產(chǎn)生不同的滋味。不是嗎？
成長(zhǎng)的味道作文11
成長(zhǎng)的味道如茶，濃濃的，如蜜，甜甜的，如醋，酸酸的，也如椒，辣辣的。
午后，坐在躺椅上，沐著陽(yáng)光浴，眼欲睜不睜，陽(yáng)光照在身上暖暖的，風(fēng)兒輕輕地從耳邊吹過，聽著這大自然的聲音，時(shí)大合唱，時(shí)小分唱。向桌子上那本白色帶有粉色小花的相冊(cè)看去，吸引我的眼球。
打開第一張，引人矚目的就是我拿開在臉上的大玫瑰，是在剛記事的時(shí)候吧。嘴咧到耳朵邊，是在和哥哥玩雪，臉都通紅了，是爸爸偷拍的`，要不然像我這么愛美的女孩，能這么沒淑女風(fēng)范。童年，成長(zhǎng)是一輛滿載快樂的列車，成長(zhǎng)甜甜的。
第二張就成熟穩(wěn)重多了。一家人相擁，儼然是一個(gè)美滿幸福的家庭。那朵大玫瑰已沒有，取而代之的是那勉強(qiáng)的一笑。這一笑中包含了兒時(shí)沒有的許多煩惱。分?jǐn)?shù)搞得心煩意亂，友情搞得基本亂套，作業(yè)多的像堆山，讓我透不過一絲空氣，學(xué)習(xí)累得要命，把我搞得頭昏腦熱。親情還是永遠(yuǎn)不變的，在我后面那座山，永不會(huì)坍塌。我知道生活不能沒有煩惱，那樣的生活豈不一點(diǎn)意思都沒有？少年，成長(zhǎng)實(shí)在慢煩惱的列車，酸酸的。
再一張來了一個(gè)特鏡。穿著粉紅羽絨服，穿著時(shí)尚牛仔褲，頭上戴著藍(lán)色發(fā)夾，帶著粉色的帽子。戴著一副有0。5厘米厚的眼鏡，乍看，呀，多有學(xué)問。進(jìn)入了青春期。開始有了叛逆心理。在家中與父母吵個(gè)翻天覆地，在學(xué)校吵個(gè)臉紅耳赤。青春期的敏感，算是把我徹底征服了。在家中父母問我要日記，我從不愛寫日記，那有日記，非把我問個(gè)夠，才罷休。在學(xué)校，只要一說和那個(gè)同學(xué)怎么樣，接踵而至的是“啊，怎么了，”“你們有什么事，可不能這樣。”哎，怎么了怎么了，不就一起說說話，議議題，幫幫忙嗎。同在一個(gè)班中，就是一家人，就是兄弟姐妹，兄弟姐妹有什么不能說的，青年。成長(zhǎng)是滿載叛逆的列車，辣辣的。
一聲鳥鳴劃過天空，也劃過我的腦海，合上相冊(cè)，沏一杯玫瑰花蕾，入口微苦，咽肚而香，意猶未盡，成長(zhǎng)全濃縮在了茶中，越品越濃，越香……
成長(zhǎng)的味道作文12
生長(zhǎng)食物的味道是酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。增長(zhǎng)也是喜憂參半。然而，品嘗它需要經(jīng)驗(yàn)。冼初中一年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的政治老師。他說他是一名教師，但實(shí)際上他是一名大學(xué)生。她只是說她是來這里實(shí)習(xí)的，不會(huì)在這里呆太久。她很溫柔，就像我們的姐姐一樣，我們都非常喜歡她。班上的`氣氛總是很活躍，這可能是她和我們年齡相仿的原因。她不能在班上控制我們。正因?yàn)槿绱�，班主任總是說我們是。時(shí)間過得很快，可馨小姐要走了。當(dāng)她給我們上最后一課時(shí)，她非常沮喪。當(dāng)時(shí)我們不知道這個(gè)消息。
直到下課，她站在講臺(tái)上告訴我們，她非常不愿意和我們一起度過這一天。她和我們?cè)谝黄鸷荛_心。雖然我們總是生她的氣，但她并不生氣。她還說她要回她的學(xué)校。最后，他向我們鞠了一躬，哭著走出了教室，這最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n堂上哭個(gè)不停。在我遇到了這么多事情之后，我意識(shí)到世上沒有永無(wú)止境的盛宴。這句話在任何地方都是一樣的，就像我們現(xiàn)在即將畢業(yè)一樣，我們要向承載我們美好回憶的地方說再見，我們要向伴隨我們成長(zhǎng)的老師和同學(xué)說再見。
三年級(jí)這個(gè)詞代表著中考的到來，也承受著中考的壓力。與初中的第二天相比，學(xué)習(xí)的任務(wù)變得越來越嚴(yán)峻。我每天拖著疲憊的身體回家，當(dāng)我來到我的辦公桌前，我開始寫了兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)我想在寫作后移動(dòng)我的身體時(shí)，我意識(shí)到我的手臂僵硬了，我的脖子被固定了，我的整個(gè)身體都很痛。我覺得如果我動(dòng)一下，我的肌腱就會(huì)斷裂。這叫做酸！老謝每天早起，趕緊跑出家門。就這樣，我在三年級(jí)開始了新的一天。經(jīng)過早上的自學(xué)，我迫不及待地把所有的書都塞進(jìn)了腦子里。每天課后都有很多筆記要抄。如果這些筆記沒有被復(fù)制，將會(huì)有更多的筆記。到了周末，它會(huì)像一座山一樣堆積在我面前。黑暗的日子何時(shí)結(jié)束？第三天真的很苦！
這就是我們成長(zhǎng)的方式。我們無(wú)意識(shí)地經(jīng)歷了它。我們只會(huì)長(zhǎng)大一次。讓我們珍惜它。
成長(zhǎng)的味道作文13
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人走向成熟的過程，這其中一定會(huì)有很多的味道吧。
成長(zhǎng)的味道，起初，是甜的，在父母的關(guān)懷中，蜜糖般甜的成長(zhǎng)；接著，便是苦的，青年成長(zhǎng)，青年奮斗，浸在苦澀中，找不到逃出去的方向，只有忍，等待，之后就更加復(fù)雜，復(fù)雜的經(jīng)歷與復(fù)雜的味道，交錯(cuò)，交織成五味雜陳的生活，成為生命的組成。
那么，事實(shí)上我的成長(zhǎng)也不苦，因?yàn)橛芯湓捊小翱啾M甘來”嘛。
是這樣，我在六年級(jí)時(shí)，馬上要期末考試了，老家一位遠(yuǎn)親去世了，由于還和我們沾親帶故的，媽媽就要回家去參加葬禮，可我不能錯(cuò)過考試，那就只有留我一個(gè)人在學(xué)校了。媽媽給點(diǎn)飯錢，接著就是千叮嚀萬(wàn)囑咐。而我只是一個(gè)勁的“我能行，我可以，看著吧，走著瞧，你放心”呵！信誓旦旦，看起來是沒問題對(duì)吧。好了，先來看一下：
早晨起床，呃，我承認(rèn)我沒聽見鬧鐘，現(xiàn)在似乎已經(jīng)七點(diǎn)過半了。好吧，我遲到了。沒事，路還長(zhǎng)著呢。
中午吃飯，又一次讓我傻眼，食堂的隊(duì)排到了大門外，看著九曲十八彎的隊(duì)伍，唉，只有嘆氣了。
晚上洗腳很經(jīng)典吶，倒點(diǎn)熱水，感覺燙，又倒點(diǎn)熱水，呦，又涼了；再倒點(diǎn)熱水，呃，又燙了，再倒點(diǎn)涼水，我不信水兌不好。如此這般，盆里的水已經(jīng)滿了，可水還是覺不合適，再倒掉一點(diǎn)水，繼續(xù)兌，水兌的手覺著差不多了，可腳放進(jìn)去，又太燙。好吧，我服了。
到現(xiàn)在，當(dāng)初的信誓旦旦早在十幾億光年外了，現(xiàn)在只想媽媽，媽媽，救我啊……
接下來的就更慘不忍睹了，打水燙手到腫啊，打飯沒拿穩(wěn)掉了啊，出門忘帶鑰匙鎖自己在外面啊，忘了打水連洗臉也沒條件啊，那叫一個(gè)苦啊。
媽媽回家后，還夸我“不至于讓房間無(wú)法住”好吧，我承認(rèn)，再這樣下去房間會(huì)徹底無(wú)法住人的。
經(jīng)過這件事，我似乎明白了不少，明白一個(gè)沒有自理能力的.人獨(dú)立生活是有多么的苦。但，自理能力也就是在獨(dú)立生活中鍛煉出來的。這，也就是苦盡甘來吧。而這苦的滋味，也許是一個(gè)人成長(zhǎng)最普遍的味道吧。
成長(zhǎng)的味道作文14
多彩的人生有著豐富的味道。翻開生命的日記，你會(huì)感到酸甜苦辣一并向你襲來，味道全在其中，使你不得不感嘆人生的精彩。
感動(dòng)的味道
冬天早晨上學(xué)，“嘔嘟”的關(guān)門聲總會(huì)蓋住母親的祝福聲。直到有一天，我依舊起得很晚，吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的早餐，便匆匆上學(xué)。身后傳來母親的聲音：“天冷，多加件衣服……”但她的聲音卻被響亮的關(guān)門聲蓋住了。走到樓下，一陣寒風(fēng)刮過來，凍得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門口……
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)并未做出任何特別的反應(yīng)，可后來靜下來想想，卻感動(dòng)得流淚了。自從那次之后，我似乎學(xué)會(huì)了感動(dòng)，不再用關(guān)門聲淹沒母親的祝福。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，會(huì)使你過得更有味道。因?yàn)槲視?huì)為我的每一次成功與失敗而感動(dòng)，為別人的每一個(gè)微笑而感動(dòng)，為大樹的每一片綠葉而感動(dòng)……所以我活得精彩，活得有味道。
友情的味道
記得小時(shí)候，我曾經(jīng)寫過多篇紀(jì)念友情的作文，像《我的'同桌》《我最要好的朋友》等�，F(xiàn)在我已記不起文章中朋友的名字了，只能模糊地在畢業(yè)照中“對(duì)號(hào)入座”……
靜下來想想，友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來的，友情的味道也不是輕易就能品味完全的。兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)離去了，沒了音訊。我們的友情只能深藏在心底，但友情的味道讓人覺得生活異常的精彩。
電腦的味道
一個(gè)嶄新的事物對(duì)我來說總是充滿誘惑力的，電腦的出現(xiàn)就使我的生活多了一種新奇的味道。
要說起電腦來，就不得不提到游戲。其實(shí)，我最初玩電腦就是從玩游戲開始的。最初覺得那些充滿趣味的游戲玩起來很有意思，但漸漸我的想法改變了。當(dāng)我接觸到編程時(shí)，我簡(jiǎn)直癡迷了。每當(dāng)辛辛苦苦設(shè)計(jì)出自己的程序時(shí)，我便覺得有種莫大的滿足感，讓我品味到成功的味道。而如今的網(wǎng)絡(luò)世界更是令人感到驚奇，可以說，電腦改變著世界，改變著我。讓本來就五彩繽紛的世界又多了一些新奇的味道。
體驗(yàn)生活，感受味道，你就會(huì)活得更加精彩。
成長(zhǎng)的味道作文15
成長(zhǎng)的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(zhǎng)的滋味像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。
我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像成長(zhǎng)的道路一樣。
在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕。可我依然是笑著，笑著。因?yàn)槟棠陶f過，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋果。在我的`心里，削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我多么想長(zhǎng)大！看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長(zhǎng)的滋味，原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。我想著：成長(zhǎng)的滋味，原來和蘋果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜��！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的
成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
但我不管，也不怕。因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的滋味。
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