李曉明過(guò)生日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的李曉明過(guò)生日作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一天下課同學(xué)們圍住剛過(guò)完生日的王華和高飛聽(tīng)他們講生日那天發(fā)生的事。王華說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！案唢w說(shuō)：”我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。“
李曉明在一旁聽(tīng)著越聽(tīng)越傷心，回到座位上自言自語(yǔ)說(shuō)著：“我也快過(guò)生日了，但爸爸媽媽都在外地工作，如果生日那天他們能回來(lái)那該多好呀！“
這句話被耳尖的高飛聽(tīng)見(jiàn)了，他小聲對(duì)旁邊的王華說(shuō)：“李曉明也快過(guò)生日了，但他父母都在外地工作，我們可以和陳老師說(shuō)明這件事，組織全班同學(xué)舉行一個(gè)生日會(huì)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的零用錢(qián)加起來(lái)應(yīng)該夠買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕了�！�
王華和高飛把這件事告訴了老師，老師說(shuō)：“你們真是好孩子！高飛你不是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎，舉辦生日會(huì)要在黑板上畫(huà)畫(huà)，這件事就交給你了�！啊蔽乙欢ㄍ瓿扇蝿�(wù)！“高飛笑著說(shuō)�！薄皩�(duì)了，這件事千萬(wàn)不要讓李曉明知道�！标惱蠋熡謬诟赖健�
生日這天，李曉明傷心地來(lái)到學(xué)校，老師見(jiàn)李曉明這么傷心就對(duì)李曉明說(shuō)：“李曉明，你來(lái)老師辦公室，老師有話和你說(shuō)�！�
李曉明來(lái)到老師的辦公室，陳老師對(duì)他說(shuō)：“你為什么不開(kāi)心呢？”李曉明回答說(shuō)：“今天是我的生日，可是爸爸媽媽不能陪我�！崩顣悦髟秸f(shuō)越傷心。陳老師說(shuō)：“就因?yàn)檫@個(gè)呀，不要傷心了，快回教室吧！”
李曉明左腳剛邁進(jìn)教室，就立刻驚呆了：黑板上畫(huà)著一個(gè)巨型蛋糕，旁邊還有八個(gè)大字：祝李曉明生日快樂(lè)！桌子都被擺到了一起，中間擺著一個(gè)大蛋糕，墻上裝飾著各種各樣的氣球—有圓形的、有心形的、有動(dòng)物形狀的……。還掛著“HAPPYBRITHDAY”的氣球。
李曉明右腳還沒(méi)邁進(jìn)教室，全班同學(xué)就一齊唱起生日快樂(lè)歌。唱完了歌，李曉明興奮地說(shuō)：“咱們吃蛋糕吧！“同學(xué)們一聽(tīng)都興奮地在桌子旁邊坐了下來(lái)，剛坐好就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了聲音”先等等，我聽(tīng)說(shuō)了這件事特意給你們制作了美味的小餅干！“同學(xué)們一聽(tīng)更開(kāi)心了。向門(mén)外一看，原來(lái)是學(xué)校的廚師。吃完了蛋糕，同學(xué)們跑去做游戲。高飛說(shuō)：“咱們玩捉迷藏吧！”“那我來(lái)找，你們藏�！崩顣悦髡f(shuō)。
游戲開(kāi)始，李曉明閉上眼睛心里默數(shù)了30下就開(kāi)始找了。他大聲問(wèn)：“你們藏好了嗎？”“藏———好———了！”趙梅大聲回答。李曉明循著聲音找到了趙梅，心里想大家一定藏在這里。于是他把所有人都找到了。哦，不！不是所有人，高飛還沒(méi)找到。
“高———飛！”李曉明大聲喊，但沒(méi)人回答。他在走廊里找了幾遍也沒(méi)找到；他又在樓梯間找了多遍還是沒(méi)找到；他在操場(chǎng)上找了無(wú)數(shù)遍，連個(gè)人影都沒(méi)有。最后，他只好回到教室他終于找到了高飛，原來(lái)高飛就在教室里等待的都快睡著了。李曉明終于找到了所有人。
這時(shí)李曉明說(shuō)：“咱們玩搶報(bào)30的游戲吧。”全班一齊問(wèn)：“什么是搶報(bào)30的游戲啊？”李曉明回答：“兩個(gè)人一組，輪流報(bào)數(shù)，每人最多報(bào)兩個(gè)數(shù)。例如：第一個(gè)人報(bào)1，第二個(gè)人則可以報(bào)2也可以報(bào)2、3，那么第一個(gè)人報(bào)1、2，第二個(gè)人則可以報(bào)3也可以報(bào)3、4，誰(shuí)先報(bào)到30誰(shuí)就贏。我要和高飛一組�！�
李曉明和高飛玩了很多次，但每次都是李曉明贏。倆人吵了起來(lái)。高飛說(shuō)憑什么總是你贏，難道我就一次也贏不了？“李曉明說(shuō)這里面有原因，但不能告訴你，以后咱倆就不能玩這個(gè)游戲了�！备唢w說(shuō)：“告訴我吧，我去贏別人！”李曉明說(shuō)：“如果你平時(shí)好好學(xué)數(shù)學(xué)，你就能自己想到辦法�！备唢w說(shuō)：“可是我語(yǔ)文好啊，我還是語(yǔ)文課代表呢！”李曉明說(shuō)：“語(yǔ)文好沒(méi)用，這和語(yǔ)文沒(méi)關(guān)系呀！”
陳老師說(shuō)：“不要爭(zhēng)啦，三十是三的倍數(shù)，李曉明所以總是李曉明贏�！备唢w終于明白了說(shuō)：”今后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。“
陳老師宣布：“李曉明同學(xué)生日會(huì)到此結(jié)束！“
李曉明說(shuō)：“謝謝你們讓我度過(guò)了一個(gè)幸福、快樂(lè)、難忘的生日！”同學(xué)們的關(guān)心讓他倍感溫暖、幸福。
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