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對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-02-07 16:19:37 作文 我要投稿

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文1

  初中的朋友,可能會(huì)是一輩子的朋友,初中的友情?赡軙(huì)用一輩子去銘記。因?yàn)樗?她)們陪伴了我們度過(guò)了人生中最不理智、最叛逆的時(shí)期。那個(gè)人,那些事都是我們成長(zhǎng)中的動(dòng)力,一直深深的影響著我們……

  雖然只和你相處了一年半,但你跟我相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了我們之間的質(zhì)量,因?yàn)槟阌绊懥宋以S多。

  相逢

  黑亮的眸子,劉氏牌的獨(dú)家笑容印在你那白凈的臉龐上。拖著一個(gè)馬尾經(jīng)常在班級(jí)為同學(xué)服務(wù),這就是你給我的第一印象。

  每天時(shí)常默默關(guān)注你,看你每周一守護(hù)在國(guó)旗旁,看你每周一次又一次為同學(xué)們充飯卡,看你默默為班級(jí)一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)……

  漸漸的想和你交朋友的欲望越來(lái)越強(qiáng)。

  相交

  兩條平行線(xiàn)也會(huì)有相交的那天,曾以為我們只是個(gè)擦肩而過(guò)的關(guān)系,但因?yàn)椤熬墶蔽覀冋J(rèn)識(shí)了彼此走進(jìn)了彼此。

  從此我們成為了無(wú)話(huà)不談的閨蜜,也成為了學(xué)習(xí)上的好搭檔。

  初一那年稟著昨天是過(guò)去式今天是進(jìn)行式明天是未來(lái)式整天是方程式所困擾,也一度迷失了方向。但你卻沒(méi)有熟視無(wú)睹,用盡了一切方法不放棄我、最后,我覺(jué)醒了也不墮落下去了。

  我也從一個(gè)羨慕你有好成績(jī)的`角色被演化成了一個(gè)可以與你共同努力的伙伴。

  我們也曾因在體育課上穿牛仔褲被罰跑十圈,因?yàn)槎栊耘艿搅说谖迦陀辛朔艞壍哪铑^,但被無(wú)數(shù)個(gè)“不可以”支撐到第七圈,到了最后實(shí)在透支了就躺在了草坪上,迷迷糊糊中看到你走了過(guò)來(lái),冷冷的丟了一句話(huà):現(xiàn)在我可以拉你,以后呢?誰(shuí)會(huì)來(lái)拉你?

  終于我們跑完了全程,在金色的陽(yáng)光下我看了你那檸檬味的笑。

  相告

  有些話(huà)我一直隱藏在心里,因?yàn)槠綍r(shí)在你的眼里,我是個(gè)大大咧咧的女孩。今天我將用我稚嫩的手筆告訴你:認(rèn)識(shí)你,了解你,走近你,是對(duì)的!

  青春的路有你陪伴是印象深刻的,因?yàn)槟阌绊懥宋以S多!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文2

  對(duì)我影響最大人是郭老師。

  去年寒假因?yàn)榻涣诵屡笥,沒(méi)心思學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一下子由全班前三名滑到了25名,年組排名也被甩到了三百名以后。爸爸媽媽把我送到了郭老師的輔導(dǎo)班。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的心思都沒(méi)有,對(duì)郭老師的態(tài)度也不好。但是郭老師對(duì)我卻很好,她總是在下課時(shí)和我談心,鼓勵(lì)我。慢慢地,我對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,本來(lái)以為自己沒(méi)有希望了,但是兩個(gè)月后,考試時(shí)我卻前進(jìn)了將近了幾乎200名!這讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。我一直很努力地學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)楣蠋熣f(shuō),我會(huì)成為她的驕傲......

  有一段時(shí)間我和爸爸產(chǎn)生了矛盾,加上學(xué)習(xí)壓力大,我總是悶悶不樂(lè)。有時(shí)我拿刀片割自己。一次我割手時(shí)郭老師看見(jiàn)了,她生氣地把刀片搶走了,一邊給我上藥一邊說(shuō):“就算素所有人都不愛(ài)惜你,你也要自己愛(ài)惜自己,割得這么深萬(wàn)一留疤多難看!孩子,身體是父母給的,你不愛(ài)惜自己,就是不愛(ài)父母,我的心情平靜了。過(guò)了幾天,又跟爸爸鬧矛盾了,我又控制不住地用刀片在手上,胳膊上劃口子。郭老師知道后讓我去看心理醫(yī)生,還總給我發(fā)短信,鼓勵(lì)我,贊美我。第一次收到老師的短信我受寵若驚,她說(shuō):不虛度每一天,付出才有收獲,加油!我一下子對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。當(dāng)我不自信時(shí),郭老師給我發(fā)短信說(shuō):相信自己,愛(ài)拼才會(huì)贏!還有時(shí),提醒我按時(shí)吃飯,保持良好的'心情。我的情緒穩(wěn)定了,有了活下去的勇氣。

  郭老師,你是對(duì)我影響最大的人。在我的心情最灰暗的時(shí)候,你把燦爛的陽(yáng)光送進(jìn)我的心田,是你,在我最絕望的時(shí)候看到希望。我把內(nèi)心深處的感謝送給您---親愛(ài)的郭老師。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文3

  某天的晚上,天氣格外的清涼,月亮格外的圓,星星格外的多,這一切的一切,似乎都預(yù)兆著要發(fā)生什么。

  此時(shí)的我正坐在電腦前,戴著耳機(jī),將音量調(diào)到耳朵能承受的`最大刺激,在那纏綿的音樂(lè)中忘卻自我。突然,一聲“叮叮叮”打破了這氣氛,哦,是及時(shí)聊天軟件上有人說(shuō)話(huà),我急忙打開(kāi)一看。呵,是他。∷俏抑罢J(rèn)識(shí)的一個(gè)網(wǎng)友,他比我大兩歲,上學(xué)時(shí)就逃課上網(wǎng),不務(wù)正業(yè)。本應(yīng)在高中課堂學(xué)習(xí)的他,卻在一家蛋糕店打工,掙著微薄的收入。

  “嘿,在么?”他問(wèn)。

  “嗯!”我回答道。

  幾句無(wú)聊的對(duì)話(huà)過(guò)后,他說(shuō)了一句我意想不到的話(huà)。

  他說(shuō):“我想上學(xué)!

  ” 當(dāng)我收到這條消息的時(shí)候,我先是怔了一下,然后回過(guò)神來(lái),在鍵盤(pán)上敲下:

  “那就去上啊,還不晚呢?”

  “不晚?怎么不晚,17歲了初一的知識(shí)還不會(huì)呢,怎么上啊!”

  我一時(shí)不知道說(shuō)什么,發(fā)了三個(gè)省略號(hào)。

  他對(duì)我意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),不要像我一樣,天下是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,你一定要加油哦!苯又,他發(fā)了一個(gè)流淚的表情。

  當(dāng)然,后面還有好多話(huà),只是我有些記不清了。上面那句話(huà)要是媽媽?zhuān)职只蛘呃蠋熣f(shuō)出來(lái)的,我大概不會(huì)為之觸動(dòng)。因?yàn),在我的心目中,他——曾?jīng)是一個(gè)混混。

  他不僅僅觸動(dòng)了我,而且是把我從懸崖邊拉回到現(xiàn)實(shí)生活中的天使,那時(shí)的我,正沉淪在游戲中,爸爸媽媽都幾乎放棄我了。是他,拯救了那個(gè)墮落的我,還原了一個(gè)真實(shí)的我......

  現(xiàn)在的我,要努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我想起那個(gè)夜晚,那個(gè)人,那句話(huà),我都會(huì)在心底默默地說(shuō):“謝謝你,你是對(duì)我影響最大的那個(gè)人”。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文4

  她的一番話(huà),久久的回響在我的腦海里......--題記

  她很普通,卻給了我極大的影響力,她很平凡,但在她的身上,我發(fā)現(xiàn)了許許多多不平凡......

  她,就是我的媽媽。

  媽媽沒(méi)有工作,是一個(gè)"家庭保姆",在家里為我和弟弟姐姐日夜操勞。但她是那么偉大,媽媽總教育我們,做人要清白。記得有一次,開(kāi)學(xué)第一天,放學(xué)后,我在路邊見(jiàn)到一個(gè)戶(hù)口本,里面還有八百元錢(qián),我一下子呆住了,"這么多錢(qián)啊,夠我吃一輩子零食了!"我心里暗暗的想,可是因?yàn)榕聞e人發(fā)現(xiàn),只好拿回家,交給媽媽?zhuān)⒄f(shuō):"媽媽?zhuān)税僭,你分我一半吧?媽媽一聽(tīng),臉立刻暗了下來(lái):"不行,你明天交給老師,這錢(qián)不能要!"

  我一聽(tīng)不高興了,那有人會(huì)把到嘴的肥肉丟掉?我試探著問(wèn):"可是沒(méi)人看見(jiàn)我撿到錢(qián),就算不還也沒(méi)人知道的!"

  "那也不行!"媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):"做一個(gè)人,就要清清白白的`,不能為了占小便宜而丟了人格,難道沒(méi)有學(xué)過(guò)《石灰吟》嗎?這便宜咱占不得......"

  一下子,我恍然大悟,是啊,一個(gè)人活在這個(gè)世上就要活的清白,活的干凈!"孩子呀,咱家雖不富裕,但人格不能丟呀!"媽媽最后說(shuō)了這樣一句話(huà),我懂了,我什麼都懂了。一個(gè)人的人格是多么重要啊。從那以后,我銘記媽媽的話(huà),是媽媽?zhuān)屛抑懒艘粋(gè)人應(yīng)清白無(wú)私的道理......

  我要做一個(gè)清清白白的人,做一個(gè)大寫(xiě)的人,媽媽?zhuān)悄,讓我懂得了這么多,您是對(duì)我影響最大的人!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文5

  對(duì)我影響最大的一個(gè)人別無(wú)疑問(wèn)是我的歷史老師牡丹。上了近十年的學(xué)了心里一直對(duì)老師心存偏見(jiàn),在心里一直“痛恨”那些打過(guò)我、罵過(guò)我的老師!

  她雖然不是世間最美的老師,聲音也不是最柔美的而且還有一口不標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ),可性格是最好的。她用她的細(xì)微之處深深地影響著我,也許和別人相比我屬于暴躁型的,言談舉止和別人相比雖不輸巾幗風(fēng)采但還稍遜文雅。在課堂上從未見(jiàn)她發(fā)過(guò)火生過(guò)氣,如果有某名同學(xué)在她課上犯錯(cuò)她也不會(huì)當(dāng)著全體同學(xué)的面批評(píng)你、羞辱你讓你在同學(xué)們面前大失尊嚴(yán),而是在課下獨(dú)自和你交談既讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤而又不失顏面,她考慮事物總是這么全面。

  在她眼里從來(lái)都只是將學(xué)生放在首位一切都為了學(xué)生著想。不久前我同桌在她的課上發(fā)高燒了,看起來(lái)無(wú)精打采的。她就輕聲上前詢(xún)問(wèn)我同桌的狀況,我同桌是住宿生而且家離得遠(yuǎn)身邊也沒(méi)帶藥。她讓我同桌下午去她的辦公室我們還以為怎么了呢?原來(lái)她從家里帶來(lái)了退燒藥,還特意叮囑我同桌按時(shí)吃藥。人在生病時(shí)不在家心中既孤獨(dú)又難受,但她卻在這呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)中送來(lái)溫暖給孤獨(dú)的.內(nèi)心帶來(lái)安慰與母愛(ài)。

  她將學(xué)生的健康快樂(lè)作為自己最大的快樂(lè),是她讓我對(duì)老師的偏見(jiàn)有所轉(zhuǎn)變也使我愛(ài)上老師那高尚的職業(yè),讓我有了奮斗目標(biāo)和勇往直前的動(dòng)力。在我面對(duì)挫折一蹶不振時(shí)是她給了我信心鼓舞我前進(jìn);在我比賽受傷時(shí)是她安慰我告訴我堅(jiān)強(qiáng);在我找不到目標(biāo)時(shí)是她告訴我刻苦努力;是她為我在迷路時(shí)指引方向,她就是我的目標(biāo)我的指南針我引路的燈塔。她幫助我走出自卑讓我學(xué)會(huì)自信。

  她教會(huì)我的不僅是知識(shí)更是做人的道理。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文6

  他,在清朝道光十八年,只是一個(gè)小小的禮部侍郎,雖然他有個(gè)團(tuán)的兵力,卻經(jīng)常受大官和清朝部隊(duì)的欺壓。經(jīng)過(guò)多年的忍氣吞聲,他成為了兩江總督!加兵部尚書(shū)銜,授欽差大臣,督辦江南軍務(wù),節(jié)制蘇、皖、贛、浙四省軍務(wù)!這時(shí),他已統(tǒng)兵數(shù)萬(wàn),他不僅有了強(qiáng)大的部隊(duì),而且掌握了地方大權(quán),沒(méi)有人欺壓他了,沒(méi)有人嘲笑他了。但是他并不驕傲,他很重視人才,兩江總督府可謂人才濟(jì)濟(jì),因此有不少人給他出主意,這也是他統(tǒng)領(lǐng)的湘軍打下金陵的重要原因。他,就是――曾國(guó)藩。

  以前,曾國(guó)藩在別人的地盤(pán)做一件事,都不愛(ài)問(wèn)那里的統(tǒng)領(lǐng)者,也不征求他們的意見(jiàn)?勺詮乃x了《道德經(jīng)》、《南華經(jīng)》后終于大徹大悟,人有了很大地改變。雖然他是漢人,但他對(duì)清朝很忠,他深知,如果不是清朝皇帝英明,決不會(huì)把兩江總督這個(gè)大官職交給他。有一次,江蘇吳縣有個(gè)叫王韜的人勸曾國(guó)藩,叫他的湘軍既不幫清朝,也不幫太平天國(guó),讓他們兩虎相爭(zhēng),曾國(guó)藩來(lái)收拾殘局。曾國(guó)藩聽(tīng)后很生氣,馬上叫人把王韜趕走了。當(dāng)打下金陵時(shí),他的弟弟曾國(guó)荃的吉字大營(yíng)的將領(lǐng)們也想打倒?jié)M人,光復(fù)他們漢家河山。曾國(guó)藩知道后,狠很的批評(píng)了將領(lǐng),并教育弟弟要好好管教他們。并寫(xiě)下“倚天照;o(wú)數(shù),流水高山水自知”這幅對(duì)聯(lián)。而且,他為了讓清朝放心他不會(huì)造反,親自把自己的軍隊(duì)十成裁了七成。

  有人說(shuō)曾國(guó)藩笨:他擁有數(shù)萬(wàn)兵力,朝廷的八旗,綠營(yíng)早已不是湘軍的'對(duì)手,他完全可以一鼓作氣,打倒?jié)M人,光復(fù)漢朝,他卻裁軍讓朝廷放心,他這樣做是為了什么?也許只有曾國(guó)藩自己才能明白:只要讓老百姓能脫離水深火熱的戰(zhàn)亂中,過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活,他自己的利益算什么呢?

  偉人就是把老百姓的利益看得最重要的人!把老百姓的利益看成自己的利益的人!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文7

  對(duì)我影響最大的一個(gè)人,我想來(lái)想去也就是她——危宇星了。

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。無(wú)論是誰(shuí),只要那個(gè)人需要幫助,她就會(huì)盡力去幫助那個(gè)人。

  她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩。她經(jīng)常說(shuō):“此生雖為女兒身,但切不可自悲,七尺男兒能做到的事,我們一定也能做到!”在她的影響下,我也變得自立自強(qiáng),敢于和男孩競(jìng)爭(zhēng)了。

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。我經(jīng)常和她談?wù)摃?shū)籍,她還告訴我看書(shū)和閱讀文章的一些技巧及方法,這一點(diǎn),對(duì)我的影響非常大。在她的影響下,我也變得更加愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。當(dāng)我憂(yōu)愁的`時(shí)候,她會(huì)告訴我——人生是多么美好;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我——前途一片燦爛在她的影響下,我這個(gè)多愁善感的女孩,也慢慢地變得熱情開(kāi)朗了。

  她還是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩。她的同桌是一個(gè)經(jīng)常讓老師很“煩”的小胖子。有一次,老師看了小胖子聽(tīng)寫(xiě)的生字詞后,特別惱火,但沒(méi)有時(shí)間去輔導(dǎo)他,只好讓危宇星下課的時(shí)候幫助他了。老師叫危宇星先教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字,再給他報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。她講得十分認(rèn)真、仔細(xì),速度不快也不慢。最后不但教會(huì)了那個(gè)小胖子認(rèn)字,還教會(huì)了他很多學(xué)習(xí)方法。比如:這個(gè)詞、字可以用怎樣的方法來(lái)記,這個(gè)詞怎么理解等。在危宇星教他記生字詞時(shí),有幾個(gè)小伙伴幾次來(lái)找她玩,她都婉轉(zhuǎn)地拒絕了,說(shuō):“不行,老師教給我的任務(wù)還沒(méi)完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話(huà),絕對(duì)沒(méi)有她這么好的耐性。我真佩服她,她可真是一個(gè)有責(zé)任心的人!

  是她,危宇星,教會(huì)了我樂(lè)于助人、自立自強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗大方、富有責(zé)任心。她就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,我佩服她!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文8

  生于富貴殷實(shí)的家庭,卻迷上了與“漂泊”孿生的航海;隨波漂流到險(xiǎn)惡的荒島,卻以超乎常人的頑強(qiáng)堅(jiān)忍生存了下來(lái)……魯濱遜啊,你就是那個(gè)對(duì)我影響最大的人。

  當(dāng)你的父親百般阻撓,不讓你出海的時(shí)候,你以自己的執(zhí)著,腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音,當(dāng)你終于爭(zhēng)取到遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)時(shí),你骨子里的那份堅(jiān)定深深地影響著我。于是,我像你一樣,在母親那里爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)你第一次遠(yuǎn)航遭遇險(xiǎn)情,費(fèi)盡千般周折歷經(jīng)萬(wàn)般磨難回到英國(guó)的時(shí)候,你沒(méi)有因此而退卻,以后的兩次出航逼著你在無(wú)人荒島上頑強(qiáng)地生活了十八年!

  十八年啊,人生一共幾個(gè)十八年?然而,你的這十八個(gè)春秋比之庸庸碌碌的一百八十年都彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強(qiáng)滲入我的血脈時(shí),我像你一樣,在奧數(shù)競(jìng)賽的挫折里勃勃成長(zhǎng)。

  當(dāng)你獨(dú)居荒島找不到生存的工具,幾乎耗盡了所有食物的時(shí)候,你掘取陷阱抓羊,你挖空心思捉鱉,你在幾近原始的牲畜圈養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點(diǎn)燃智慧的火種……當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行為時(shí),我像你一樣,再換個(gè)思路解答難題的喜悅里提升著思維。

  當(dāng)你身陷荒島,面對(duì)生存的危機(jī)險(xiǎn)些絕望的時(shí)候,你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過(guò)了第一個(gè)難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印,都能以冷靜的心態(tài)對(duì)抗內(nèi)心無(wú)盡的恐懼,以翔實(shí)的方案應(yīng)對(duì)危機(jī),也贏來(lái)你應(yīng)該擁有的回國(guó)機(jī)遇。當(dāng)你骨子里的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時(shí),我像你一樣,多少次在沖突來(lái)臨之際巧妙地化干戈為玉帛。

  當(dāng)你數(shù)次對(duì)荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦,險(xiǎn)些走投無(wú)路的時(shí)候,你以常人難及的.耐心,痛苦地等待著回歸的機(jī)會(huì),“星期五”幾乎無(wú)法逾越的語(yǔ)言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當(dāng)你骨子里的這份耐心陪伴著我的時(shí)候,我像你一樣,讓原本看似無(wú)法戰(zhàn)勝的困難臣服于我的足底。

  倘若人們還能從我的身上找到一些與堅(jiān)定、頑強(qiáng)、機(jī)智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì),還得感謝你啊,魯濱遜。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文9

  有一個(gè)人,她對(duì)我的影響最大,那個(gè)人就是江智慧。

  她是我的三個(gè)死黨之一,也是三人中排在第一位的。她和我的年齡一樣大,她的眼睛很小,眼珠的顏色和貓一樣,是棕色的.。她的鼻子挺挺的,嘴巴很小,說(shuō)話(huà)的聲音也很可愛(ài)。她很瘦,瘦得就像一根筷子。她的衣著打扮很時(shí)尚,總能趕上時(shí)代潮流。她最不擅長(zhǎng)的,同時(shí)也是她最討厭的,那就是運(yùn)動(dòng)了。她跑起步來(lái)比螞蟻還慢!她很喜歡吃肉,不是很喜歡吃蔬菜。

  對(duì)我影響最大的一件事,是那次考試!那是一次數(shù)學(xué)考試。考試之前的一個(gè)星期,我和她,還有另外兩個(gè)死黨,放學(xué)時(shí)都會(huì)在學(xué)校說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  我說(shuō):“你們說(shuō)這次我們誰(shuí)考得好?這次的數(shù)學(xué),考得好的請(qǐng)客,吃飲料!

  一個(gè)死黨說(shuō):“不猜也知道,肯定是祝淼鑫考得最好!不用一個(gè)星期后了,祝淼鑫,現(xiàn)在你把錢(qián)拿出來(lái)給我吧。你出錢(qián)來(lái)我出力,你掏錢(qián)來(lái)我請(qǐng)客!

  我們聽(tīng)她講完以后,一齊在操場(chǎng)上開(kāi)懷大笑。她真的很幽默。

  祝淼鑫說(shuō):“為什么每次都是我,你們就不能換換人嗎?我拿錢(qián)手都拿累了。”

  江智慧就說(shuō):“鄧玲呀,難道你就不能把此規(guī)則給改一改呀!比如說(shuō)誰(shuí)考得最差誰(shuí)就請(qǐng)客呀?那肯定是你掏錢(qián)了吧!”

  我說(shuō):“知道我數(shù)學(xué)差,你還說(shuō)這樣的話(huà)。我們賭一把,如果這一次考試在我們四個(gè)人里我是第一的話(huà),那你就掏錢(qián)請(qǐng)客!”

  江智慧說(shuō):“好!”

  想不到最后成了這樣的結(jié)局!

  以后的一星期里,我天天上課時(shí)都很認(rèn)真,別人和我說(shuō)話(huà),我理也不理。老師上課講的內(nèi)容,我都記下來(lái)了。

  一個(gè)星期以后,我果然考得很好,而且還是稀有的一百分!

  放學(xué)后,江智慧說(shuō):“不錯(cuò)嘛。走,我請(qǐng)你們喝飲料。”我就說(shuō):“不用了,這次我來(lái)掏錢(qián),你來(lái)請(qǐng)客!我還要謝謝你,讓我有這種毅力,考得那么好!我以后也會(huì)這樣的,規(guī)則不變喲!”

  你說(shuō),她對(duì)我的影響大不?

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文10

  父親是醫(yī)生,在醫(yī)院里似乎每天都有處理不完的事務(wù),在生活中也是如此。在我的印象中,他時(shí)時(shí)刻刻都保持著一顆對(duì)病人、對(duì)家人的責(zé)任心,這也督促我對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  記得有一天清晨,一個(gè)電話(huà)鈴聲打破了家里的安靜,爸爸迅速接起電話(huà)。“哦,好。恩,我馬上過(guò)來(lái)!”他一邊回應(yīng)著一邊匆忙穿上了衣服。話(huà)筒一放下,他就快步走出了家門(mén),也沒(méi)來(lái)得及給我們打聲招呼。我瞥了一眼床頭的鬧鐘,方才五點(diǎn)而已。原來(lái)此時(shí)一個(gè)病人的病情突然惡化,可能會(huì)有生命危險(xiǎn),身為科主任的爸爸當(dāng)然不能置之不理?粗职滞现v的身子回到家,我從他那睡意朦朧的眼中讀懂了什么叫做責(zé)任。

  一個(gè)再普通不過(guò)的夜晚,爸爸接我從學(xué);丶摇T诼飞,我告訴他今天我由于去操場(chǎng)踢足球還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)出第二天的課程表。而我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,這本應(yīng)是我的職務(wù),但我認(rèn)為只要每個(gè)人去辦公室看一下課程表就可以了。爸爸聽(tīng)完我的敘述后起先并沒(méi)有說(shuō)話(huà),而只是看了我一眼。可就是這一束目光,讓我感到心如亂麻、不知所措。我明白,有極強(qiáng)責(zé)任心的爸爸決不會(huì)允許兒子就這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)。

  果然,到家后,他把我叫進(jìn)了房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該明天早點(diǎn)去寫(xiě)出課程表!薄盀槭裁矗俊蔽疫想作最后的反抗。“不為什么,”爸爸說(shuō),“就為了你的責(zé)任呀!既然你當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,就必須履行應(yīng)盡的'義務(wù)。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心,就沒(méi)有人會(huì)信任他。你必須從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成做事負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,這會(huì)使你受益終生!

  第二天一早我就來(lái)到學(xué)校,在黑板上寫(xiě)出了星期四的課程表。

  幾年來(lái),我所做的工作老師滿(mǎn)意、同學(xué)滿(mǎn)意,都表?yè)P(yáng)我有責(zé)任心。所以課代表年年連任。啊,這是爸爸影響了我!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文11

  在我剛剛上中學(xué)的時(shí)候,身上仍然有著我小學(xué)時(shí)的毛病,所以那時(shí)的我因?yàn)榘嘀魅问莻(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師而感到十分地“倒霉”。但是,這么一個(gè)被我認(rèn)為很可怕的班主任,對(duì)我的成長(zhǎng)卻起到了很大的作用。

  “給你布置的任務(wù)為什么不完成?!難道你不知道那是一項(xiàng)作業(yè)嗎?!”老師又為我不寫(xiě)作業(yè)而批評(píng)我了。接下來(lái)就是老規(guī)矩----懲罰了:把今天我布置的生字詞,注釋?zhuān)硕,?xiě)完給我檢查!

  唉,我怎又沒(méi)有完成作業(yè)?下次一定要認(rèn)真完成它,不再受批評(píng)了!”我邊抄著,邊想著!澳愕牡厣嫌幸黄s緊把它拾起來(lái)!”伴隨著老師進(jìn)教室的,無(wú)非是一些小囑咐。這個(gè)老師對(duì)我們是嚴(yán)厲的。

  過(guò)了段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)老師現(xiàn)在對(duì)我們溫柔了許多!班牛诲e(cuò)咱們班這次又得到了流動(dòng)紅旗,這與每位同學(xué)的行動(dòng)是聯(lián)系著的,按照老師制定的班規(guī),每人加三分.....”老師坐在講臺(tái)上看著消息說(shuō)著,我們大家自然是很開(kāi)心的,畢竟受到了表?yè)P(yáng)?墒菦](méi)過(guò)多久,我們便得意忘形了。

  你怎么沒(méi)有穿校服?不知道今天是星期一嗎?今天值日班長(zhǎng)是誰(shuí)?給他們扣分,老師又來(lái)了!斑@是該誰(shuí)擦黑板?你為什么不擦?

  老師的心情晴轉(zhuǎn)陰,似乎不久就要被雨滴劈頭蓋臉地砸一頓......陰晴不定的.

  脾氣,讓我們實(shí)在捉摸不透,

  嚴(yán)厲的她讓我知道要遵守規(guī)矩,讓我知道要有上進(jìn)心;溫和的她讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量和溫暖。我遇上這么一個(gè)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任的好老師,是多好的事啊!我的班主任老師是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,這個(gè)“猜不透”的人成功改掉了跟了我很久的不良習(xí)慣,讓我成長(zhǎng)了許多。我十分感謝我的班主任老師,她為我們發(fā)火,又給我們溫柔;既不放松我們,又不緊抓我們,她是我心中的好老師!

  這樣一個(gè)好老師,對(duì)我的影響是多么大呀!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文12

  有一個(gè)人,她在夜晚輕輕為你蓋上被子;有一個(gè)人,她在你傷心的時(shí)候安慰你她,就是給我影響最大的人媽媽。

  我的媽媽有一張瓜子臉,她那月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛,就好像出落水中的“黑寶石”。她的聲音很優(yōu)美,聽(tīng)著她說(shuō)話(huà)就像在聽(tīng)歌似的。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业膵寢屧趯W(xué)校當(dāng)老師,所以我們就在學(xué)校住宿。那一次,我在冰箱里找棒棒糖,可是因?yàn)槲颐置_的,一個(gè)不小心,將冰箱角落的一個(gè)大油瓶給弄打啦。我的心猛地一驚,心想:遭了!我立刻向老天保佑:“老天啊,老天,這次求求你了,一定要我平安度過(guò)這個(gè)災(zāi)難。”說(shuō)完,我裝作若無(wú)其事的樣子,走出了屋門(mén)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)了房間,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她就叫人把我喊了回來(lái)。我看看地上的碎玻璃渣和打開(kāi)的`冰箱門(mén),又看看媽媽那冷冰冰的表情,就知道這一劫是躲不了的。我立刻無(wú)辜的說(shuō):“媽媽?zhuān)@不是我弄的,這是鄰居家的小狗把它撞碎的!蔽宜麐尷淅涞膯(wèn)我:“你確定這不是你弄的?”我恐慌的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又疑惑的問(wèn):“這條小狗是怎么開(kāi)門(mén)的?”我語(yǔ)無(wú)倫次,只好急中生“智”:“它它像《神犬小七》里的小七一樣開(kāi)門(mén)的!眿寢尯荏@訝,她詫異地問(wèn):“人家的狗是金毛犬,體積可大了,可鄰居的是茶杯犬,可以裝進(jìn)包里,再說(shuō)就算它會(huì)開(kāi)門(mén),那只狗能爬那么高嗎?”我啞口無(wú)言,理屈詞窮,只能沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你呀,說(shuō)優(yōu)點(diǎn)多,其實(shí)不多,說(shuō)缺點(diǎn)少,其實(shí)很多。你看看你,在家里撒謊被人揭開(kāi)騙局倒也罷了。要是在社會(huì)上撒了謊,那可是有法律追究的呀!你想想,你記賬目時(shí)少算了十萬(wàn)幾十萬(wàn)。然后你不想麻煩就告訴了上司,然后上司找人查錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了幾十萬(wàn),然后找你要錢(qián),而你又有口難辯,只能交下這冤枉錢(qián),是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:“我以后要把愛(ài)撒謊的毛病改掉,一定要!庇谑峭ㄟ^(guò)我的努力,終于改掉了這個(gè)壞毛病。

  媽媽給我上了人生中最重要的一課,正因?yàn)樗龑?duì)我的影響,才有了今天誠(chéng)實(shí)的我。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文13

  在我的生活中,對(duì)我有影響的人太多了。而對(duì)我影響最大的一個(gè)人,就是我媽媽。

  記得是在上個(gè)學(xué)期,我感冒了,幾天沒(méi)去上學(xué)。媽媽就在我身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我。一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒又讓我吃藥。是我印象最深刻的,是媽媽輔導(dǎo)我做練習(xí)。那時(shí)候,正值期末復(fù)習(xí),我落下最多的是數(shù)學(xué),落下的有正是我不會(huì)的一類(lèi)題。媽媽先去學(xué)校去練習(xí),然后回家讓我做。媽媽出去的時(shí)候,我就在家復(fù)習(xí)這幾天落下的功課。遇到不懂的地方時(shí),我一遍又一遍地去翻全解,查找解釋。媽媽回來(lái)了,就開(kāi)始輔導(dǎo)我做練習(xí)。我做著做著,就發(fā)現(xiàn)有一道題怎么也解不開(kāi)。媽媽便引導(dǎo)我的思路,只見(jiàn)她拿著一根未削尖的'鉛筆,(.)圈出其中的關(guān)鍵詞,然后把這類(lèi)題的公式拿給我看。媽媽說(shuō):“這其實(shí)是這個(gè)公式的一種變體……”說(shuō)到這,我忽然茅塞頓開(kāi)了,繼續(xù)往下做?勺龅揭话霑r(shí),又被纏住了。媽媽看我又開(kāi)始糾結(jié)起來(lái),連忙來(lái)到我身邊,開(kāi)始仔細(xì)給我檢查。檢查了三遍,始終沒(méi)有檢查出來(lái)差錯(cuò),我都快急哭了。沒(méi)辦法,我們只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)。誰(shuí)料,這位同學(xué)在電話(huà)里一口氣把解法和答案全告訴了我們,并指明我們的方法在哪兒出現(xiàn)了問(wèn)題。他一說(shuō)完,我忽然感覺(jué)眼前一亮,難題像烏鴉一樣全部飛走了。

  在期末考試全區(qū)統(tǒng)測(cè)時(shí),我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)了區(qū)前300名。這里不僅僅有我的辛苦,更有媽媽的辛苦。如果不是媽媽這么照顧我,如果不是媽媽這么不厭其煩地

  給我講題、輔導(dǎo),恐怕我考得再好也不過(guò)是四五百名的結(jié)果。

  媽媽是在我的人生道路上對(duì)我影響最大的一個(gè)人。從我出生的那一刻起,媽媽就把她那最可貴、最真摯的愛(ài)全部給了我。我將要讓媽媽的愛(ài),伴隨我走完青年時(shí)代!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文14

  一本書(shū)、一句話(huà)、一個(gè)人,或許都會(huì)影響到我們。我現(xiàn)在之所以變得這么獨(dú)立,那全部歸功于我的爸爸。是爸爸影響了我,讓我走向了獨(dú)立成功的第一步。

  在我五歲時(shí)就會(huì)幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,我想大家聽(tīng)了以后會(huì)很驚奇吧!想知道這是為什么嗎?那我就把這其中的故事講給大家聽(tīng)吧。

  有一天,我邊吃著零食,邊看著我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,我正看得入迷的時(shí)候,電視機(jī)的屏幕突然變得黑糊糊一片,什么都消失了。當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,抬頭那么一看,就看到了平時(shí)最寵著我的爸爸,在電視機(jī)旁站著呢。我想一定是爸爸把電視機(jī)關(guān)了,想著想著一個(gè)主意就從我的腦子里竄了出來(lái):撒嬌。我剛想用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)話(huà),爸爸就先開(kāi)口了:“你又想耍什么鬼主意?”沒(méi)想到這么快就被爸爸猜透了我的鬼心思,我見(jiàn)上策不行,就三十六計(jì)走為下策—回到自己的房間。我剛想走,就被爸爸叫住了,我還以為他是心疼我,又讓我看電視了。誰(shuí)知,爸爸竟把我?guī)У搅诵l(wèi)生間,讓我把自己的小手絹洗了,可我哪里愿意呀,爸爸對(duì)我說(shuō):“你看你都幾歲了,還留戀著爸爸媽媽的溫床蜜罐。你也應(yīng)該獨(dú)了,今天你必須把你的所有臟東西都洗干凈,不然,不許吃晚飯!”爸爸平時(shí)都不對(duì)我發(fā)火的,只有我做錯(cuò)了某一件事他才對(duì)我發(fā)火的,我見(jiàn)爸爸動(dòng)真格的了,便學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子,洗起我的小手絹來(lái)。左搓搓、右搓搓,不一會(huì)兒就把我的小手絹洗好了。做完這些活,我也累得不輕,爸爸見(jiàn)我這么快就完成了任務(wù),還表?yè)P(yáng)我了呢!我的心里美滋滋的,甭提多美了。得到了爸爸的`肯定后,我在以后的日子里,一天比一天獨(dú)立。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)成了“上的廳堂,下得廚房”的乖乖女了。

  這一切的一切,都要?dú)w功于我的爸爸,是他影響了我,是他讓我明白了:要獨(dú)立自主,不要沉迷于爸爸媽媽的溺愛(ài)之中。和我同齡的孩子們,你們獨(dú)立了嗎?快和我一起獨(dú)立起來(lái),走向成功,享受成功的快樂(lè)!

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文15

  總喜歡把記憶鎖進(jìn)腦海那個(gè)大箱子里,厚重的鎖頭泛出斑斑銹跡,甚至不曾想過(guò)要打開(kāi)它——總固執(zhí)地認(rèn)為所有的事情能在潛意識(shí)里被溶解。于是,那些個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片無(wú)法貫穿成一個(gè)完整的故事。就像我一直不承認(rèn)和小H是朋友,總要和她笑嘻嘻地耍在一起。

  每當(dāng)我抓耳撓腮望著作文本的時(shí)候,小H總會(huì)笑著坐到我身邊,那笑意總讓我覺(jué)著不爽,仿佛總帶著些許嘲諷。好吧,我承認(rèn)我是嫉妒了,誰(shuí)叫她作文獎(jiǎng)狀一疊一疊地拿呢。

  其實(shí)呢,在我的潛意識(shí)里小H的確是個(gè)不錯(cuò)的女孩,只是,她對(duì)我的好早就被我鎖進(jìn)箱子里了,浮現(xiàn)于眼前的碎片就只是在我腿不方便時(shí)幫我打飯,在我傷心的'時(shí)候輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰,卻總也無(wú)法想起這些事兒發(fā)生在哪里,起因經(jīng)過(guò)結(jié)果是什么。

  我會(huì)很努力地尋找她的缺點(diǎn),甚至自己都感覺(jué)自己在鉆牛角尖兒:我會(huì)因?yàn)樗粩嘣诶蠋熋媲啊芭鸟R屁”甚至她桌上的紙張不小心掉到地上而暗自高興——這不,你也有缺點(diǎn)嘛!

  變態(tài)!有時(shí)候我這樣罵自己。

  和她在一起很快樂(lè)。和她在一起很失落。矛盾,反思。新的矛盾,新的反思。初步結(jié)論是:世界上沒(méi)有真正的友誼,在虛假的笑容面前,不如一個(gè)人獨(dú)處來(lái)得自在。

  可是,孤獨(dú)這個(gè)字眼會(huì)讓我感到羞恥,我又哪里敢承認(rèn)呢?鎖進(jìn)箱子里吧!

  真正光明正大地打開(kāi)箱子是在小H離開(kāi)之后。

  她轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我笑了,瘋狂地笑,終于可以不再被“朋友”這個(gè)稱(chēng)謂困擾了。

  可是,當(dāng)繁忙離開(kāi)閑暇來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)喧囂的白日過(guò)去黑夜襲來(lái)的時(shí)候,我的世界凄冷得令自己心悸!

  我的心里哪里放得下她!習(xí)慣了她在一起時(shí)的生活,她的離開(kāi)讓我的世界變得空空蕩蕩,我嘗到了沒(méi)有朋友相隨的苦澀。

  ……

  看來(lái),是該主動(dòng)出擊去找個(gè)人聊聊了。

  謝謝你,小H,友誼其實(shí)沒(méi)有我想象中的那么脆弱,就算是天涯海角,我們的那份情誼也會(huì)如美酒一般久而彌香。