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我讀書,我快樂作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我讀書,我快樂作文,歡迎大家分享。
我讀書,我快樂作文1
我的外號(hào)呀,是我媽媽給我起的,叫作“小問號(hào)”。我小時(shí)候,天天纏著媽媽問:“媽媽,最大的鳥是什么鳥?”最小的鳥是什么鳥?最小的植物是什么植物呢,這一系列的問題,把媽媽的頭都問大了。她和爸爸商量決定給我買一套《少兒百科全書》。
書買回來了,我拿起一本《少兒百科全書》看了起來,這本書真好,我從書上找到了許多我以前不知道的問題,如鴕鳥是最大的鳥,蜂鳥是最小的鳥,蟬是腹部鳴叫的, 最大的樹是栗樹,我在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多從課本上學(xué)不到的'知識(shí)。
媽媽又給我推薦了許多書,如《格列佛游記》;《兒童文學(xué)》;《課堂類內(nèi)外》;少年文藝。;安徒生童話>看了這些書,我又多了一些知識(shí)。。
記得有一次上課時(shí),老師讓我們點(diǎn)評(píng)一篇日記,老師讓我們找出這篇文章中你覺得不對(duì)的地方,老師讀完文章之后,沒有一個(gè)人舉手回答。我想來想去,終于想出來了。春天是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的,我舉起了手,把自己想說的話,小心翼翼地說了出來,生怕哪個(gè)字說錯(cuò)了,回答完了之后,老師笑容滿面地說“說對(duì)了,就這樣的,掌聲鼓勵(lì)!”同學(xué)們一邊拍手,一邊用一種詫異的目光看著我,我心里美滋滋的。
通過讀書使我認(rèn)識(shí)到了世界是多么的奇妙;通過讀書讓我積累了好多,好多的好詞,好句和知識(shí);通過讀書,更進(jìn)一步地激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣;通過讀書,我體會(huì)到樂。
我讀書,我快樂作文2
書,猶如一個(gè)神奇美妙的仙境;書,猶如一個(gè)知心親近的朋友;書,猶如一個(gè)美麗溫馨的家園;書,猶如一個(gè)良師給我指導(dǎo)正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個(gè)角落!
書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤(rùn)著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺無比的充實(shí)與清爽。書中的知識(shí)豐富多彩,每當(dāng)我捧起書的`時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說,看得我如醉如癡!遏斮e遜漂流記》讓我大受感動(dòng)!缎ω埲沼洝芬梦腋∠肼(lián)翩!督(jīng)典故事大王》里面人物的命運(yùn),他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閱讀的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記優(yōu)美的詞語(yǔ)、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里,我的素材也豐富起來了。從書中我學(xué)會(huì)了寬容分享,學(xué)會(huì)了忍讓和拼搏精神,學(xué)會(huì)了無邊無際的知識(shí)……在書中有源源不斷的高尚品質(zhì),書給我?guī)砹藷o限的純潔和歡樂。無聲的書會(huì)告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會(huì)錯(cuò)過,但是書中美麗的世界永遠(yuǎn)向我們敞開,等待我們的到來。
書描寫了大自然的天籟之聲,感覺如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進(jìn)入了世外桃源。我遨游書海,猶如一陣清風(fēng)掠過千山萬(wàn)水;猶如燕子飛過遼闊的草原,領(lǐng)略祖國(guó)的大好江山、秀麗風(fēng)景,傾聽大自然的鳥語(yǔ)花香……!這多么快樂!敞開心扉,讓書的滋潤(rùn)與養(yǎng)分慢慢澆進(jìn)心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂的吸收著。
書的知識(shí)讓我受益無窮,因?yàn)闀侨思愡M(jìn)步的階梯。我愛讀書,
它上我的生活更加快樂充實(shí)!
我讀書,我快樂作文3
我讀了我的快樂書。當(dāng)你聽到它時(shí),它是一個(gè)名詞。當(dāng)你把它翻過來時(shí),它是一個(gè)動(dòng)詞。當(dāng)你把書和自己比較時(shí),它是一個(gè)形容詞。閱讀是一個(gè)人成長(zhǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人讀什么書也是他性格的表現(xiàn)。從童年起,書就一直伴隨著我。家里的書房里有無數(shù)的書,臥室里有許多書,如小山,陪伴我度過無數(shù)的春夏秋冬。當(dāng)我八歲的時(shí)候,我聽到我的表弟談?wù)摗巴辍边@本書。他說英雄阿萊莎在我這個(gè)年紀(jì)經(jīng)歷的事情是無法想象的。我對(duì)這本書有無限的渴望。那時(shí),我去了諸城的姑姑家。她在旅館里很忙。因此,我沒有資格麻煩她給我買《童年》這本書。結(jié)果,我又忍受了兩三天。對(duì)書的渴望很難理解。但是就在一天早上,我床邊有一個(gè)扁平的禮品盒。
我很好奇,所以我打開了它。我定睛一看,看到一本紫色的書,上面寫著童年。天啊。這難道不是我一直渴望的嗎?正當(dāng)我高興的時(shí)候,我阿姨來了,她說:你說的是。昨晚睡覺的'時(shí)候。童年兩個(gè)字,我猜你想要這本書,因?yàn)槟惆职指嬖V我你非常喜歡讀書,所以我去書店給你買了一本。在感謝我姑姑之后,我拿起《童年》讀了起來。這本書的主人公阿麗莎遭受了嚴(yán)重的毆打和喪親之痛,但他堅(jiān)持了下來。這種精神值得我們欽佩。書籍只是數(shù)百?gòu)埣埡蛿?shù)千萬(wàn)字,但它們匯集了世界人民的智慧,記錄了歷史,甚至成為了人才。閱讀是享受生活的一種方式,也是對(duì)生活的熱愛。閱讀沒有給我任何物質(zhì)上的禮物,但是它給了我快樂,給了我真正的靈魂,給了我思考的基礎(chǔ),給了我生命的價(jià)值!要泡一杯新鮮茶,請(qǐng)坐在椅子上,在樹蔭下享受閱讀。這是多么愉快的生活啊。我讀書是因?yàn)槲蚁矚g閱讀,我也喜歡閱讀。閱讀伴隨我成長(zhǎng)!
我讀書,我快樂作文4
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫磐駚,不少詩(shī)人、學(xué)者們都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳越著歡快音符的樂章。書對(duì)我來說是及其重要的,因?yàn)樗梢詭Ыo我快樂。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。書,是我們知識(shí)的源泉,是我們無言的老師,也是陶冶我們情操的地方。書中那一個(gè)個(gè)情節(jié)、一個(gè)個(gè)懸念吸引我走進(jìn)了豐富多彩的故事世界;書中一個(gè)個(gè)問題,帶走進(jìn)了知識(shí)的海洋,使我擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了積累
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。在讀書的過程中,我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材;在讀書的`過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……
我讀書,我快樂作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,正是高爾基先生的這句話,使我從小養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
著名波蘭裔法國(guó)籍女物理學(xué)家、放射化學(xué)家居里夫人讀書就十分專注。一天,小時(shí)候的居里夫人在看書,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒看見一樣,繼續(xù)讀書。她的姐姐想試探她,就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的后面,她稍微一動(dòng),椅子就會(huì)倒下。時(shí)間一分一秒地過去了,居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立著。
居里夫人讀書如此專注,讓我非常敬佩。雖然我讀書的專注力不及居里夫人,但讀書也能讓我快樂。
有一天晚上,我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水,特別難受。媽媽懂我,給我拿來了幾本書,我很快被書中精彩的'情節(jié)深深吸引了,忘了發(fā)燒的難受,直讀到睡覺時(shí),才肯放下書。
還有一次,哥哥帶我去城里買書。我們來到新華書店,哥哥要找資料,讓我一個(gè)人去看書。我走到“少兒文學(xué)”類的書架前,挑選了一本心怡的書,興致勃勃地看起來。當(dāng)哥哥來找我時(shí),我正蹲在地上讀書,還邊看邊笑呢。哥哥說:“你真是小書迷呀!”
讀書給我增長(zhǎng)了知識(shí),增添了信心。讀書不僅可以豐富自己的語(yǔ)言,還可以獲取新知識(shí)。讀書是一種高雅的享受,也是一種生活態(tài)度。
我讀書,我快樂!
我讀書,我快樂作文6
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了很多的知識(shí);讀書讓我明白了許多道理;讀書讓我得到了很多的快樂!
幼時(shí)讀書……
當(dāng)我還是懵懂不識(shí)字的幼兒時(shí),每晚都要聽著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽的故事真多啊,多得像一個(gè)巨大的百寶箱!我問媽媽:“媽媽,你的故事怎么這么多?”媽媽笑著告訴我:“我的故事都是從書上看到的,孩子,等你認(rèn)識(shí)字了,就去讀書吧,那樣你也會(huì)講很多很多的故事哦!”于是我就對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從插圖畫書到帶拼音的.書,我總是能看得津津有味。幼時(shí)讀書的我,是快樂的。
現(xiàn)在讀書……
我漸漸地長(zhǎng)大,對(duì)書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩,也喜歡漫畫書的有趣,更喜歡科技書的神奇……。家里的書越來越多,我的知識(shí)面也得到了擴(kuò)展。爸爸曾經(jīng)問過我:“你為什么這么愛讀書啊?”我毫不猶豫的回答:“因?yàn)樽x書讓我快樂!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“能快樂地讀書很好,但我們讀書也要有自己的目標(biāo),你的目標(biāo)是什么呢?”
是!我讀書的目標(biāo)是什么?我有很長(zhǎng)一段時(shí)間想不明白,后來,語(yǔ)文老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇課文,講述了周恩來總理小時(shí)候讀書的故事,他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動(dòng)了我。我決心也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而讀書。
未來讀書……
我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對(duì)我們說:“有理想就要努力去實(shí)現(xiàn),光有理想而不去努力等于是空想。你們現(xiàn)在努力的方式就是好好讀書!崩蠋煹脑捑局乙脖薏咧,未來的讀書路上,我要努力朝著自己的目標(biāo)踏實(shí)地前進(jìn)!
我為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而讀書,所以我是快樂的!
我讀書,我快樂作文7
高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫?yàn)橛辛藭,才變得絢麗多彩。
從小我就與書形影不離,上小學(xué)時(shí),媽媽給我買了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國(guó)沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長(zhǎng),我更愛讀書了,中國(guó)四大名著之一:《三國(guó)演義》讓我回到了三國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)亂的社會(huì),戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈,每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書讓我認(rèn)清了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽(yáng)光明媚的'早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨(dú)居豪放的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币?yàn)橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對(duì)書的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。
人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮!我堅(jiān)信,讀書是我人生中最快樂的!
我讀書,我快樂作文8
大家應(yīng)該都知道高爾基說的一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉”吧?這句話說的太對(duì)了,我就特別喜歡讀書,因?yàn)樽x書對(duì)我來說其實(shí)是一種享受。倒上一杯茶,靠在椅子上,再加上一本美妙的書,多舒服呀!哪怕一下午,也是舒服的'。
很小時(shí)候,我就喜歡讀書,聽媽媽說,我十個(gè)月大的時(shí)候就會(huì)把所有的書拿正了來讀,還有模有樣的“咿咿呀呀”呢!兩三歲時(shí),我讀了《幼兒智力世界》、《幼兒畫報(bào)》、《走迷宮》等帶有圖畫的書,有時(shí)候看不懂還要和媽媽一起讀呢。四五歲時(shí),我開始接觸童話了,《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的專利。慢慢的,又長(zhǎng)大了,就開始讀名著了,《三國(guó)演義》中的關(guān)羽、趙云、諸葛亮我都喜歡,因?yàn)殛P(guān)羽文武雙全,趙子龍打仗幾乎百戰(zhàn)不殆,諸葛亮神機(jī)妙算,因?yàn)樗麄兞钗遗宸;《愛的教育》中的卡隆我也喜歡,因?yàn)樗藶闃妨钗腋袆?dòng)不已;《木偶奇遇記》中的匹諾曹我也喜歡,因?yàn)樗e(cuò)就改值得我去學(xué)習(xí)。
書是我的好朋友,書真讓我著迷。每個(gè)周末,我?guī)缀醵紩?huì)去圖書館,看到那多的書我就興奮不已。我會(huì)從書架上找到一本書坐下來津津有味地看著,接著又拿一本……一坐就是幾個(gè)小時(shí),到了關(guān)門時(shí)我才戀戀不舍地離開。如果不去圖書館就像沒吃飯一樣坐立不安。另外,書店也是我愛光顧的地方,每次路過,我都會(huì)鉆進(jìn)去。即使等車的那一分鐘也不放過。有幾次媽媽要趕路硬是扯不過我,只好陪我去了。
我愛讀書,因?yàn)闀o我了豐富的知識(shí),因?yàn)闀o我了做人的思想,因?yàn)闀o我了美好的愿望,因?yàn)闀屛铱吹搅烁鼜V闊的世界?偠灾易x書,我快樂!
我讀書,我快樂作文9
一個(gè)人不管干什么事,都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結(jié)合起來,就是一個(gè)樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經(jīng)常碰的老朋友——書。
我經(jīng)?吹模獢(shù)從我幼時(shí),就開始陪伴我至今的故事書了;貞浲,那時(shí)看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的用硬紙片做的書為的是識(shí)一些基本字,也讓我明白一些做人基本的道理當(dāng)有新收獲時(shí),還是挺自豪的;稍大些,便娛樂性地看些如《三國(guó)演義》、《西游記》等的名著,不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節(jié),而不注重作者所運(yùn)用的詞句,語(yǔ)法,不過,這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經(jīng)歷同樣的事件的感覺,跌宕起伏的故事情節(jié),讓我有了與以往不同的新的“生活”;到了現(xiàn)在,我基本上看的故事書,是一些武俠小說,和我比較喜歡的一類情節(jié)性較強(qiáng)的書。今非昔比的是,我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語(yǔ)句了,雖然不是很熟練,但卻不是純粹的看情節(jié)了,從中,也有如幼時(shí)一樣的成就感。
還有一小類便是我年年都在學(xué)校定的.雜志。每當(dāng)我在校拿到心儀的雜志時(shí),都會(huì)急不可耐地翻開細(xì)細(xì)品味,嘴邊漾著細(xì)細(xì)的微笑。它的內(nèi)容比較廣,能帶給我各個(gè)方面的知識(shí)、新聞,增強(qiáng)了我的見識(shí)。
那些千奇百怪的感受,不計(jì)取數(shù),書——知識(shí)的寶庫(kù),給我?guī)砹藷o窮的樂趣。樂趣無處不在。
我讀書,我快樂作文10
書是知識(shí)的海洋,書可以給我們帶來無窮無盡的知識(shí)。
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”“書是人類進(jìn)步的階梯!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆倪@幾句關(guān)于書的名言,我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經(jīng)常教育我們,“多讀書,讀好書,好讀書”。
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書帶給我許多歡樂。
在我煩惱的時(shí)候,拿來一本書看,它可以讓我忘掉煩惱,立刻心情就會(huì)很輕松,煩惱馬上就沒有了。
有一次,在上活動(dòng)課的時(shí)候,老師讓我們自己拿一本書看,我拿來的是一本童話故事書,我讀著那動(dòng)人的情節(jié),我仿佛就會(huì)進(jìn)入到故事里,和故事里面的人一起做事,仿佛自己就是這故事里面的主人公。我看的入了迷,下課鈴聲響了,我戀戀不舍的把那本書放下。
我們班里也有一個(gè)圖書柜,每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)翻翻看,看到里面有動(dòng)人的情形時(shí),我的心情也會(huì)一起激動(dòng)起來。
寓言故事可以告訴我們做人做事的`道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質(zhì),邪惡人的丑陋的一面,但是邪惡的人最后也得到了自己應(yīng)有的懲罰。作文書教會(huì)我怎樣寫作文。古詩(shī)文讓我們讀出了古人的情懷和古詩(shī)的韻味。
有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和文化,讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。
同學(xué)們,讓我們多讀書,多看書,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
我讀書,我快樂作文11
讀書是一件快樂的事情。讀書的快樂就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們的快樂,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂。
在讀書的世界里,有許許多多的快樂在向我招手。
在節(jié)假日里,奶奶經(jīng)常帶我去書店買書、看書。每逢這個(gè)時(shí)候,讓我非常快樂。那些色彩斑斕的`童話向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)迷人的世界,無數(shù)動(dòng)聽的故事教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美和丑、善和惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛和仇恨、正直和蠢笨……
我讀書,我快樂。成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言智慧的結(jié)晶,每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一個(gè)精彩生動(dòng)的故事,體現(xiàn)了古代人民的生活、精神和智慧。通過閱讀這些故事,我們不但得到快樂,而且能更好地理解成語(yǔ)的寓意和來歷,從而在學(xué)習(xí)和生活中得心應(yīng)手,運(yùn)用自如呢!
我讀書,我快樂。語(yǔ)文課上,老師把我們帶到文學(xué)的世界,讓我們盡情地吮吸知識(shí)的甘露,學(xué)會(huì)了品味。知道了滿腹詩(shī)文的李白、杜甫,了解了中外燦爛的文化。當(dāng)我的作文能力一天天進(jìn)步,在語(yǔ)文課上受到老師表?yè)P(yáng),并在老師朗讀我的范文時(shí),我心里總是樂滋滋的。
我讀書,我快樂。數(shù)學(xué)課上,老師把我們帶到數(shù)字的海洋,讓我們盡情遨游,學(xué)會(huì)了思考。當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)難題,苦思冥想、百思不解時(shí),經(jīng)過老師的耐心講解,攻破難題的時(shí)候我感到無比快樂。
“書中自有黃金屋”這句話說得真對(duì),雖然在書中找不到真正用黃金做的房屋,但書中的知識(shí)比黃金還珍貴。我讀書,我快樂,我愛書,書永遠(yuǎn)是我的良師益友,因?yàn)樗塘宋夷敲炊啵瑤椭夷敲炊,讓我更聰明了?/p>
我讀書,我快樂作文12
我是一個(gè)喜愛讀書的孩子,看書可以說是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。最后得老媽大人“請(qǐng)”,才戀戀不舍地關(guān)上書。
說起我讀過的書,那可是應(yīng)有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達(dá)"的悲慘結(jié)局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對(duì)鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學(xué)》《我愛科學(xué)》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經(jīng)常看作文書。媽媽見我這么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應(yīng)著,心思早就撲在書的海洋之中,話總是左耳進(jìn),右耳出。每次看完書,我都感到由衷的快樂。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來越多,從童話到小說,再到世界名著,可是看書時(shí)間多的,總在雙休日,平時(shí)根本沒有時(shí)間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動(dòng)——每當(dāng)夜深夜靜時(shí),我便打起手電,鉆進(jìn)被子里大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。于是,我與書交上了朋友。
暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個(gè)人。孤獨(dú)時(shí),書是陪我玩耍的'伙伴;委屈時(shí),看一本書,讓我的心情頓時(shí)開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識(shí),給了我力量,使我學(xué)會(huì)了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識(shí)的窗戶,向我展示一個(gè)個(gè)嶄新的天地。我讀書,我快樂。
聞著那濃濃的書香,讀著那美麗富有詩(shī)意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取著書的營(yíng)養(yǎng),讓我快樂成長(zhǎng)。
我讀書,我快樂作文13
在生活中,我們總能夠遇到這樣的人,每當(dāng)提到看書的時(shí)候,對(duì)方總會(huì)說,你可千萬(wàn)別讓我看書,一看點(diǎn)書,我就頭疼,一看到書我就想睡覺!
你倒不如讓我洗兩件衣服來的實(shí)在,我真的是太討厭看書了!
每當(dāng)聽到這樣話的時(shí)候,自己總是感到特別的無奈,大概真的是人與人之間的不同吧。
古人經(jīng)常說的是,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!雖然自己就是這么多年來從書中也沒有讀出來多少的黃金屋,但是讀書確實(shí)給過我很多的快樂!
每當(dāng)自己心情好的時(shí)候,讀一本好書,看一個(gè)溫暖的故事,讓你感覺這個(gè)世界真的是有美好的事物存在的!書中那些溫暖的故事,讓你忍不住去想,這個(gè)世界其實(shí)并沒有我們想象中的那么糟糕,很多時(shí)候我們身邊的好多故事還是比較溫馨和美好的!你看不止自己過的幸福快樂,有好多人和你一樣!
每當(dāng)自己心情不好的.時(shí)候,當(dāng)你看著周圍的一切都不順心的時(shí)候,你可以給自己找一本好書,然后把自己沉浸在書本的世界里,和故事中的那些主人公同喜同悲,那個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是有兩個(gè)世界的,也許現(xiàn)實(shí)生活中的世界會(huì)讓你感受到不滿意,但是書中的故事卻可以溫暖你,讓你感到快樂和開心!
總之,其實(shí)讀書真的是有很多開心和快樂的。每當(dāng)你從書中感悟到一些道理的時(shí)候,你會(huì)真正的感受到自己的成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又收獲了好多,這個(gè)時(shí)候是你最感到充實(shí)和滿足的時(shí)候!
然后好多好看的書,也能夠治愈你的心靈,讓你感覺曾經(jīng)受過的那些傷和委屈,其實(shí)是應(yīng)該得到諒解的!我們沒必要和一些人,一些事,一些過往過不去,我們真的需要從書中獲取更多的知識(shí)和快樂!
我讀書,我快樂作文14
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝_實(shí)如此,每當(dāng)我讀完一本書時(shí),我總能收獲許多,比如從書中獲得勇氣、增長(zhǎng)智慧。讀書使我快樂!
前不久,我閱讀了《貝多芬傳》,我不禁被他那堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈服的精神所感染。他曾經(jīng)說過一句話,令我印象深刻:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!”當(dāng)時(shí)我就被他的精神所震撼。通常人們對(duì)待自己的不幸,就會(huì)說命運(yùn)怎么能如此捉弄自己?而貝多芬卻是想抓住命運(yùn),扼住他的咽喉,這是多么堅(jiān)韌頑強(qiáng)的一句話。雖然他的一生是不幸的,但他的佳作卻流傳千古,《貝多芬傳》使我收獲了:要想成功,就要做到堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我不禁為收獲到了這個(gè)道理而高興。讀書真讓人快樂!
不久之后我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》里面的一百零八位好漢,個(gè)個(gè)都愛打抱不平。一個(gè)具有正義感,并做出行動(dòng)的'人,就是一個(gè)高尚的人。我個(gè)人認(rèn)為在生活中也要具有正義感,不要畏畏縮縮。比如有一次考試,我看見了前面的兩位姐姐在作弊,我猶豫著要不要舉報(bào)他們,在猶豫不決時(shí)使我想起了水滸傳里的好漢們,想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),最后我大膽地舉起了手。做完這件事后,我為自己做出的行動(dòng)而高興。讀書不僅讓我收獲了很多,而且還指引我向正確的道路走去,當(dāng)我走在這條道路上,我覺得讀書使我更加快樂!
書中確實(shí)有黃金屋,也有顏如玉。我讀書,我快樂!
我讀書,我快樂作文15
耶,又到星期天了。媽媽答應(yīng)我每到星期天就會(huì)帶我到圖書館“泡”上一天。每次出來我都是滿載而歸。想知道我為什么這么愛讀書嗎?那得從一年級(jí)說起。
那時(shí)候 ,因?yàn)榧依餂]有玩伴,而《喜羊羊與灰太狼》這部好看的動(dòng)畫片又剛巧上映了。所以我每天一放學(xué)回到家第一件事就是 打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。對(duì)此,媽媽老是說我:“要把心思放在學(xué)習(xí)上,別老看電視,會(huì)影響視力的!倍铱偖(dāng)耳旁風(fēng),依然我行我素。突然有一天,家里停電了。沒法看電視,我纏著媽媽給我講故事。我家是開飯店的,客人說來就來,媽媽哪有時(shí)間坐下來陪我。聽了故事的開頭,不知道過多久才能聽到下文……唉,識(shí)相的我要自己給自己找事做了。為了打發(fā)時(shí)間,我一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽,一會(huì)兒給娃娃梳辮子,一會(huì)兒哄娃娃睡覺……想盡了所有辦法,可這時(shí)間好像老是跟我過不去。一看鐘,才4點(diǎn)。媽媽看我這么無聊,就跟我說:“妮妮,你房里不是有許多書嗎?為什么不去看看書呢!睂(duì)呀,媽媽買回來的'書我都把他們放在我的臥室。我把書全都搬出來,挑了一本拿起來看。我看得津津有味,還不忘給醒來的娃娃講講書里的故事。那天我沒有再吵著要看動(dòng)畫片,而是看書一直看到睡覺。
從此以后我就愛上了讀書,嚷著要媽媽給我買書。到了圖書館里,我東挑西揀,拿起這本又舍不得那本。我會(huì)跟著書里的主人公歡笑、哭泣、難過、滿足。因?yàn)樽x書,使我明白了許多道理。我經(jīng)常跟媽媽說:“我要像《綠野仙蹤》里的多蘿西一樣有愛心,要像《白雪公主》里的七個(gè)小矮人一樣樂于助人……”
在書的海洋里,我總覺得我是這個(gè)世界上最快樂的人。因?yàn)樽x書讓我變得懂事了,變得開朗了。我讀書,我快樂!
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